寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。總結書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結呢?下面是小編整理的個人今后的總結范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇一
為了提高師生遇到突發事件時的安全自救和互救能力,同時也是為了“教育一個學生,帶動一個家庭,影響整個社會”,使更多的人學會緊急應對突發事件。保證全體師生能夠在緊急狀態下安全迅速地疏散,使安全事故損失降到最低范圍。
1、學校成立了應急演練領導小組、工作小組、保衛小組,全面負責本次應急演練工作。
2、政教處制定樓內安全撤離應急預案,下發到全體教師。
3、學校召開全體教師會議,全面部署樓內安全撤離應急演練活動。
4、演練過程:快到當天上午的大課間時間,我校全體師生突然聽到學校的電鈴響起了警示音,接著廣播內不斷傳來:“學校發生一點緊急情況,各位老師立即將學生疏散到操場上的安全地帶!”“不要驚慌,不要擁擠,按照秩序有序疏散!”一時間,整個學校都沸騰起來,雖然嘈雜但卻非常有序。“疏散時按指定通道逃生”、“逃生過程中身上任何東西掉落都不要停下來撿,迅速撤離”??根據緊急事件應急預案,樓內疏散撤離緊張有序地進行。在學校的`精心組織下,第一次演練用時2分41秒,第二次演練用時2分37秒。全校6個教學班(幼兒班除外)及全體教職員工14人安全疏散撤離到學校操場、教學樓兩側及前面的空闊地帶。
1、全體同學在班主任有序、負責的組織下,服從命令,聽從指揮,行動統一,步調一致,圓滿完成了地震應急疏散演練任務。
2、在本次演練中,盡管撤離迅速,時間較短,但全校師生安全到達指定地點,無一人出現意外,公物未受一點損失,這充分說明了班主任負責任的意識和全校師生具有高度的安全意識。
3、本次演練,充分說明了我校師生在緊急問題、全局問題上的態度。在各級部門的精心組織下,任課教師全員參與,維護學生安全,作現場撤離指導,他們就好比學生的定心丸,在“緊急關頭”給學生以及時的幫助。
4、周密的組織和精心的安排是本次演練活動勝利的成因。本次活動政教處首先下發了應急演練活動通知與預案,作了周密的部署。其次學校又在演練前召開了教師會議,保證了活動的順利進行。
5、全體師生在本次演練活動中學到了地震及其它緊急情況下從樓內撤離的技巧、知識和自我保護的措施,知道了如遇此類問題如何自衛、互助和從樓內疏散。
1、一些同學對此項活動的意義認識不足,疏散過程中嘻嘻哈哈,有說有笑,缺乏現場緊張感。
2、還有些同學可能認為此項活動毫無意義,認為這種事情不會發生在自己身上。但我們都看到了5.12大地震的嚴重后果,應該知道安全疏散的重要性。
通過本次緊急事件應急疏散撤離演練,有效增強了廣大師生的安全意識,我們必需認真對待這樣的演練才可能對突發的危機事件有充分的認識和必要的自救能力,今后我們將針對出現的問題作更進一步的指導,加強應對緊急情況的意識及訓練。
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇二
為了確保演練活動落到實處,學校專門成立了由校長郝力營任總指揮,各班主任為組員的演練活動領導小組,在演練期間明確職責,制定詳細的演練實施方案;召開全體老師集中學習演練方案,要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強安全意識;各位班主任老師要以演練為契機,在學生中進行安全意識教育,提高應對緊急突發事件的能力。
二、籌劃縝密,演練方案安全可行
在地震逃生實施方案中,就演練機構設置及人員職責、演練的時間、內容、地點、疏散路線、程序、要求都作了具體的說明。為了確保演練活動按方案順利進行,要求班主任叮囑學生,聽到后,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求每位教師按照各自的分工職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
三、井然有序,演練效果良好
今天的演練內容:疏散防踩踏演練(發生小地震)。在演練活動,每位教師盡職盡責,確保了演練活動井然有序,演練效果良好。
第一次警報響起,班主任立即組織學生進行疏散防踩踏演練,組織本班學生排隊,聽從領導指揮,按疏散路線指導學生有秩序地迅速撤離;科任教師按分工要求,在指定位置,積極做好疏導工作。學生到達目的地后,各班主任馬上清點人數,向校長匯報,整個演練活動井然有序。
本次活動全校共有580名師生參加,前棟房學生從教室撤離到操場只用了26秒,后棟房用了25秒。整個演練過程嚴肅、認真、緊張、有序。這次演練活動是對我校《地震逃生疏散演練實施方案》的一次檢驗,提高了師生實際抵御和應對緊急突發事件的能力,更進一步增強了師生的安全意識,初步掌握了在危險環境中迅速逃生、自救、互救的基本方法,為今后一旦發生地震,能及時采取有效的措、安全疏散學生積累寶貴的經驗。整個演練活動達到了預期目標。
演練活動結束后,各班學生有秩序地回到教室,各位班主任及時做好總結,鞏固提高學生地震逃生演練活動的效果。這次逃生疏散演練警示著全校師生時刻提高安全防范意識,促進了學校安全管理工作的完善,檢驗了全校師生安全疏散的有效程度,對加強學校的安全工作,是非常必要的、有益的。但是,在取得成績的同時,我們也通過演練發現了一些問題:表現為部分學生在活動中沒能把演練當作一次實戰演習,在疏散的過程中緊張程度不夠,撤離速度較慢。這次演練雖然結束了,但安全工作沒有止境。各班級要認真總結經驗教訓,著手建立長效機制,完善責任制度,確保校園安全。
為切實抓好安全工作,確保師生的生命安全,學校倡議同學們努力做到以下幾點:1、在正常教學時出現突發事件,全校師生要沉著冷靜,一切行動聽指揮,按照學校緊急疏散預案的總體要求,比照這次演練,有組織有秩序地進行疏散。2、避免打亂、上網等違紀現象,避免因違紀引發的安全事故。3、要加強飲食、防火、防盜、防震等方面的學習和體能的訓練,切實提高安全意識。4、在體育活動、課外活動中,要注意人身安全。5、遵守交通規則,主動避讓機動車輛,謹防交通意外事故發生。
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇三
公司多次組織過地震應急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。
為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領導、各部門主任再次熟悉地震現場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節,總結以往演練的不足并提出建議,會上總經理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協調相關部門之間關系,要求相關部門密切配合、分工協作,落實專人負責,同時也強調演練活動注意事項,以確保這次演習活動順利進行。
按照《x供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件,及局督導員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應急辦通過衛星電話向局應急辦匯報受災情況(衛星電話發出,但聽不到局方回應),隨后采取電話匯報,局方無應答或正在通話中,又到調度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監部指派成員配合局督導員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。
1、7月再進行一次全面地震應急演習,演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。
2、7月7日前重新修編《地震應急演練方案》;
3、地震自救互救知識的培訓,提高員工自救互救能力和意識;
4、演練中暴露的通信問題如何解決?
5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應急演練圖片資料
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇四
公司多次組織過地震應急演練,公司還請縣地震局的專家組到公司各辦公室與員工分析避震帶,講解地震知識。
為了確保這次演練落到實處,公司作了很多的準備工作,28日下午14時,公司領導、各部門主任再次熟悉地震現場處置方案并討論地震應急演練實施流程和細節,總結以往演練的不足并提出建議,會上總經理要求辦公大樓全體成員參加這次演練,希望這次演練能更加全面地突顯出存在的問題,為以后的演練得到實際上的進步作貢獻。公司史副經理對演練實施步驟等作出周密安排和全面講解,協調相關部門之間關系,要求相關部門密切配合、分工協作,落實專人負責,同時也強調演練活動注意事項,以確保這次演習活動順利進行。
按照《xxx供電局20xx年地震綜合應急演習方案》文件,及局督導員的安排,6月29日上午09點20分,隨著警報的響起,公司地震應急演練活動正式開始。按照以往的演練經驗,員工迅速戴好安全帽,拿起桌上的水和食物到避震帶避震20秒再撤離辦公大樓。這次活動共有148人參加,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊,9:24分,148名參演人員中,除安排的15名被困人員外,其余人員到達指定地點集中,并進行人員清點統計工作;9:25分成立了信息、后勤、救援3個小組;9:30公司應急辦通過衛星電話向局應急辦匯報受災情況(衛星電話發出,但聽不到局方回應),隨后采取電話匯報,局方無應答或正在通話中,又到調度室進行匯報但聽不清對方說話;演練內容還包括搶修、保供電、救治傷員、等工作。對整個演練過程中,安監部指派成員配合局督導員,同時也做好活動記錄,填好活動評價表。
1、7月再進行一次全面地震應急演習,演習過程增加軟擔架和“心肺復蘇法”的使用。
2、7月7日前重新修編《地震應急演練方案》;
3、地震自救互救知識的培訓,提高員工自救互救能力和意識;
4、演練中暴露的通信問題如何解決?
5、與上級部門如何做到無縫溝通?附:地震應急演練圖片資料
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇五
一、高度重視
公共場所屬于人員密集場所,是社會應急管理的重要組成部分。其有無應急預案、預案是否切合實際、是否具有可操作性,直接關系到應急工作的效率,關系到人民群眾的安危、自然環境的破壞、家庭的幸福和社會的和諧穩定。為此,我縣高度重視公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,將全縣公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點之一;切實加強領導、精心組織、密切配合,明確目標任務、落實各項責任,為公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實基礎。
二、精心組織
(一)搞好動員培訓。為了全力推進公共場所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作,縣政府辦公室專門印發了《關于做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔20__〕3號)。明確了指導思想、目標要求,細化了預案建設的總體任務和階段性任務。1月12日下午,縣政府辦公室副主任謝青云主持,在縣政府二樓會議室組織召開了全縣公共場所地震應急預案建設工作動員會,就全縣公共場所地震應急預案建設工作進行了全面安排部署。防震減災局局長李世模在會上就如何編制公共場所地震應急預案對與會人員進行了培訓,特別是對承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位進行了系統指導。
(二)抓好試點示范。為積極穩妥推進公共場所地震應急預案建設工作,不斷探索新舉措,取得新經驗,在試點工作中,我局副局長歐陽麗、黃興明帶領機關工作人員,多次到承擔試點任務的縣汽車站、三三超市兩個單位,了解地震應急預案建設工作進展情況,就預案建設過程中遇到的問題進行交流,特別對這兩個單位具體負責預案建設的同志進行具體指導。在我局和相關部門及試點單位全體干部職工的共同努力,于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車站地震應急預案》和《德陽三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作,并報經主管部門和我局備案。試點單位地震應急預案的完成,為羅江下一步全面推進公共場所單位編制地震應急預案提供了經驗借鑒,同時也更好地宣傳了防震減災知識,提高了他們防震減災意識。
(三)強化應急演練。《地震應急預案》編制完成后,兩個試點單位都制訂了《地震應急演練實施方案》,用于檢驗《地震應急預案》編制的實用行和作為試點單位開展地震應急演練的具體實施方案。在我局和縣級有關部門的精心指導下,4月26日和6月13日,縣汽車站和德陽市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前,各單位成立了領導小組,召開了動員大會,闡述了地震應急演練的重要意義,講明了演練的程序、內容和紀律要求,落實了應急疏散路線和避震安全區域。演練中各小組各司其職,各負其責,聽從指揮,服從安排。經過全體職工的共同努力,順利完成了地震疏散應急演練,達到了預期目的,取得了較好效果。
三、全面推進
目前,我局正按照縣政府辦公室印發的《關于做好公共場所地震應急預案建設工作的通知》(羅辦函〔20_〕3號)精神,全力推進全縣公共場所地震應急預案建設工作,力爭年底全面完成此項工作任務。
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇六
根據《20_年縣城區地震應急避險疏散和自救互救演練方案》要求,縣商務局5月11日上午參與了國土大樓地震應急避險疏散演練,經過精心組織、全體參與,演練取得了成功,并為今后防震避險積累了寶貴的經驗。
一、演練基本情況
8時30分,全體人員在辦公室待命,9時00分,聽到地震警報后,辦公室人員迅速關閉了電源,同時全體干部職工就地避險1分鐘,避險做到在室內伏而待定,蹲下或坐下,盡量蜷曲身體、降低身體重心,抓住桌腳等牢固物體,保護頭、頸部、眼睛,掩住口鼻;9時02分,地震警報結束后,迅速組織人員撤離,撤離做到了快速有序,9時03分,第一個人員到達避險地點(國土大樓內院坪),9時05分,最后一名人員到達避險地點,并以股室為單位進行人員清點,上報分管副局長同志,再由副局長上報縣督導組,縣商務局共有19人,實際參與演練19人;9時16分,解除地震警報鳴響完后,副局長對演練情況進行了現場小結,指出了演練取得的成效和不足之處。
二、精心做好演練的組織領導
三是確實做好演練的組織,事先明確了活動的領導和組織人員,明確了就地避險方法和疏散、避險地點,同時對演練活動進行了全程拍照記錄。
通過地震應急避險疏散及自救互救演練,提高了干部職工防震意識、應對地震的應急能力,取得了一定的成效,但在演練中出發現了一些問題,需要進一步加強和改進。主要在個別干部職工思想認識不到位,對演練重要性認識不夠,參與不夠積極和一些干部職工避險動作不夠規范等方面,針對以上問題,我們將采取措施,加大工作力度,確保全體干部職工都有應對地震的.充分思想認識和一定的應急避險能力。
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇七
根據學校關于“地震應急預案演練”的工作要求和開會研究決定于20xx年4月6日進行地震應急疏散演練。這次疏散演練,由分管安全的冷愛紅副主任主持,教導處和各年級按《xxxx小學地震應急預案》的方案組織實施,總務處給予后勤保障。
疏散演練的目的是讓全校教職工和學生熟悉緊急疏散路線、加強緊急狀態下的逃生意識,保護好廣大師生的生命安全。
1、學校組織機構根據要求,安排各班主任值班,主要負責各班的學生安全及有序疏導,發現人員擁擠和踩傷事件及時制止和處理。
2、各班在班主任和上課教師組織下有序的按照規定路線進行疏散,疏散到教室前操場上的空曠安全地帶集中。
3、總務處主要負責后勤保障和人員救護工作。
4、姜海濤發令演練開始。
這次疏散演練分兩次進行,第一次疏散演練是讓全體教職工和學生熟悉疏散的路線。從中找出存在的問題,并及時做出處理和局部調整方案。在第一次疏散中全體教職工和學生動作過于緩慢,沒有達到預期目的。在第二次疏散中有所改善,從教職工和學生離開辦公室和教室,不論從速度、時間上都比第一次快,僅用了3分鐘。
1、部分班主任和上課教師重視不夠,沒有及時組織學生進行疏散。
2、疏散中學生的安全意識不夠,出現搭肩、拉手、背書包等的現象,延誤了疏散求生的寶貴時間,未能及時疏散到安全地帶集中。
3、造成疏散過程中人員擁擠的現象。
1、通過班主任、任課教師,對學生加強安全意識的教育。
2、通過這次疏散演練,我們將根據疏散中存在的問題,做出最佳的疏散路線,并下發到各年級、班、處、室,讓每位教職工和學生都熟悉掌握逃生路線。
3、在今后的工作中我們將利用課間操的時間一周組織一次全校教職工和學生進行緊急疏散演練,強化逃生意識。
4、在疏散演練時要求全體教職工和學生要聽從指揮、有序疏散,避免發生擁擠、踩傷事故。
地震應急演練總結短篇地震應急演練總結篇八
為了確保演練活動落到實處,我校成立了領導小組,校長海類虎為組長,組員:全體教師,信號員:海東宇。教室室內指導組:各班班主任。
在方案中就演練的時間、路線、內容、對象都作了具體的說明。對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。要求班主任教育學生,聽到宣布后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求按照各自的職責,到達規定的位置,完成各自的任務。
1、這此演練開始聽到“地震發生”的信號后,全體學生能及時抱頭,用書包等保護頭部、頸部、眼睛,掩住口鼻,以課桌、墻角為掩體躲避起來。進行應急避震演練,師生熟練的掌握了地震發生時緊急避險的方法。
2、信號員通過廣播指揮,在教室上課教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的集合,各班主任馬上清點人數,校長對演練活動進行簡要總結,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。
3、這次活動全校共有480多名師生參加,8個班級,學生從教室撤出只用了不到1分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張,又有條不紊。
為了紀念“512地震”、“玉樹地震”、“廬山地震”中遇難同胞,在演練結束后,我校全體師生舉行默哀紀念,增強師生珍愛生命的意識。
通過這次演練活動我們充分認識到了逃生演練的重要性和必要性,掌握了基本的逃生技能和方法,樹立珍愛生命,預防為主的安全意識。真正提高了突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力,確保災害降低到最小限度。這次演練活動同時是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,提高抵御和應對緊急突發事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。