無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

高考前國旗下講話分享篇一

大家早上好!我是來自高二(z)班的zz。今天很榮幸能站在國旗下為我們高三的學長學姐們考前擂鼓加油。

高三的學長學姐們，又是一年畢業季，不同往日的是，今年的這個畢業季是屬于你們的。此時此刻，站在這里，幾分歡喜，幾分惆悵，曾經的你們是什么樣子的呢?未來的你們又將會怎樣?人生會有很多個三年，但在省橫中的三年，你們一定難以忘記。籃球場上，有你們曾經的吶喊;跑道上，有你們青春飛揚的身影;明亮的教室里，那些和同學、老師爭辯過的數學題還記憶猶新……一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁，一切都宛如昨天。三年里有苦有樂，有酸有痛，但你們已用最美好的青春為最后一場戰爭，做足了鋪墊。你們即將走進那神圣而又莊重的考場，迎接人生的挑戰，實現你們的夢想;你們將站在高考的舞臺上，展現最絢麗的舞姿;將會收獲用汗水澆灌出的成功果實，為自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。

高考是橫跨在歲月面前的一條河流，更是一次激動人心的沖鋒，是人生中一場承前啟后、繼往開來的戰斗，它對翻開你生命中嶄新的一頁有著不可估量的作用，它會使你的人生如詩如歌，會使你的夢想絢麗如虹，會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會，它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峰。人們說，沒經過高考的人生是有遺憾的人生。因為高考檢驗了你們十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試，步入了高等學府，學有所成，成為國家與社會的棟梁，從而擎起民族的希望。后天，你們也將迎來祖國的挑選。為了這次考試，相信你們已經做好了充分的準備，可以說，現在是萬事俱備，只等高考的東風!

在這個陽光與雨水交織的夏季，六月已悄然而至，高考的模樣愈發清晰，出征的號角已然奏響。高三的學長學姐們，在之前的一千多個日子里，你們已攀過書山，跨過坎坷;揮灑汗水，培育出了最燦爛的希望。現在，你們的羽翼已豐，你們即將展翅飛翔，廣闊的天空就在前方。相信自己，建造出最美的里程碑，你們就是王者!經過了高一的鍛造，高二的歷練，如今你們終于站在了決戰的起點，那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?是的，憧憬已久的這一天到了，為夢想沖刺的這一天到了，是該你們亮劍的時候了。高考就是戰場，如今身處高三的你們是沖鋒在最前線的戰士。你們的任務，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將它舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。

在短暫而漫長三年時光里，你們一直都在為高考作準備。高考已在眼前，它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調著，你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾，行百里者半于九十，我相信你們能咬緊牙關，堅持到最后。我們相信你們一定會踏著青春的舞步，帶著六月的溫情，滿懷十多年的赤誠和激情，唱著“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪邁，吹響勝利的號角，寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己，勇往直前，你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!請相信，你們絕不是孤軍奮戰，所有橫中學子都在你們身后為你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子，正是挑戰心理素質的關頭，愿學長學姐們能保持一顆平常心，不苛求自己，不要背負太多壓力，以順其自然的平和心態，帶著微笑，面對高考。同時，每天給自己積極的暗示，強化自己的信心。

胡適曾送給成功大學的畢業生三味藥，最后一味就是“信心湯”。他堅信“努力不會白費”，所以相信自己，以最佳的狀態應戰高考，發揮出最好的水平。三年磨一劍，霜刃未曾試，今日橫刀立馬，我必橫掃千軍。此時此刻，我謹代表高一、高二的學弟學妹，把最真誠的祝福和最良好的祝愿送給你們，祝你們在高考中金榜題名，滿載而歸，祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!

最后，我提議，讓我們高一高二的所有同學為我們的學長學姐們鼓掌加油，祝愿他們靜心溫習，中考奪魁。讓我們高三學長學姐把自信的掌聲送給自己，高考高分，勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學子，祝愿他們書山登峰，金榜題名!

高考前國旗下講話分享篇二

大家上午好：

我曾問過同學：“你認為青春是什么?”她文不對題地回了很多，但意思總結下來是說，青春離不開奮斗，青春逃不開高考!

大家都有過這種經歷，在過去無數次親友聚會中，我們有哪次完完全全未被問及學習情況?在過去許許多多的寒暑假中，我們有哪次完完全全未被問及假期作業的情況?期中、期末考試的情況等等，他們的問題都圍繞了同一個話題----學習。今年我們高三，我們的生活似乎就更以學習為主旋律了。我們為什么學習?這個答案可以有很多，但我覺得最切合實際的回答便是為了高考。可見，青春與高考緊密相聯。

青春是應該用來奮斗的。不要說你不在意分數，不要說你不在意考什么樣的大學，那只是你僅有的言辭來掩蓋你的失意，你的膽怯，你的懦弱。每一個人都希望自己將來可以以自己喜歡的方式生活，但是這樣的生活需要我們青春為它奠基，它需要用我們青春的汗水、心血來澆灌。也許我們會在自己為未來奮斗時感到目標遙遠而感到迷茫不知所措，也許我們會埋怨時間都在抬頭聽課與低頭看書之間流走，自己的青春都在紙筆之間消逝，但是請不要停下你在學習上前進的腳步，因為高考的成功需要這樣的行動，你正在向美好的未來大踏步地走著。

我仍記得高二小高考時同學問我緊不緊張，從他的行為可以看出他是有點緊張的，但是我告訴他我不緊張，因為我為它付出了很多的努力，我相信一定會有回報!我想，高三的每位同學，在現在都會碰到各種各樣的情況，或許，你是一模、二模考試中從未失敗過的“常勝將軍”，此時，你要信心百倍，你一定是贏得高考的勝者，繼續努力吧，你會創造出更高的傳奇。或許，你是位力爭上游的中間生，此時，你一定在想，拼吧，青春不拼，有何意義，高考不勝，更待何時!你的努力就是沖擊本二的神器，因為你潛力超乎你的想象!目前，也許部分同學成績還不能讓人滿意，此時，你一定要少一些糾結，多一些行動，去超越自己，用盡全力的去跑完高考的最難一程，我相信最大的贏家一定是你!

同學們翻開倒計時牌你會驚異地發現：今天，距離高考僅剩10天。轉眼間，高中生活將與我們揮手告別!從現在開始，我們要以傲視群雄的信心投入到高考的競爭當中，從現在開始，我們要以百分之百的精力投入到高考的復習當中，從現在開始，我們要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中!

拿破侖說過：“最困難之日，就是離成功不遠之時。”同學們，讓我們走過迷茫、走過彷徨，積蓄力量，充滿自信，變得堅強。用快樂的心迎接高考，用沉著的心對待學習，用平常的心對待成績，用無畏的心對待困難。不負青春，高考不敗!

我的講話到此結束，謝謝大家。

高考前國旗下講話分享篇三

高考前國旗下講話分享篇四

沖鋒的號角激蕩了年輕的信念，迎風的戰旗絢爛了青春的昂揚!

帶著信念，乘著夢想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風破浪;選擇了藍天，就去展翅翱翔。

高三的學子們，今天，你們就要踏上人生轉折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風破浪，勇往直前了。不遠的地方，高考的考場在等待著你們，大學的校門在呼喚著你們，你們整裝待發，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關，你們勇敢地搏擊風浪。邁向考場，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。

記得多少個朝陽初升，你們給予早晨清朗的書聲;多少個夕陽西下，你們留給晚霞專注溫習的背影;早晨的第一縷陽光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經努力過、奮斗過、付出過，盡力了，你們就是最棒的!

三年來，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進取的足跡，舞臺上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年;你們學會了求知，更加積極向上;你們學會了共處，懂得了謙和禮讓;你們學會了做人，變得寬容與善良;你們學會了做事，正在茁壯成長。

我們高三，“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰，期盼著，憧憬了，堅強了，成熟了。

我們高三，前路，一段復一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無盡頭，不經意間卻又“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風光不與四時同”。

回首過去的時光，無數的汗水和淚水交織成網，無數的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅強，為了母親的.微笑，你們用拼搏譜寫壯麗的詩行，為了母校的期望，你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發圖強。

我們點燃夢想的燭，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔這份重量，因為那里面有生命的厚度。我們全心珍視這份沉重，因為那是人生中最和煦的春色。18歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開始注意父親的白發，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛，因為那是造物者的饋贈;我們愿意欣賞這些束縛，因為那是生命中最珍貴的牽絆。

十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚起帆，去乘風，去破浪!在創造自我的征途上，在實現夢想的征程中;向企盼的彼岸，發起沖鋒，全速飛航!

此時此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進這年輕的戰場，愿你們為彼此留下真切的祝福，攜手書寫一個輝煌的結局;看一看始終鼓勵著自己的恩師，他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學弟學妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。

有人說，青春是一本太倉促的書，還沒來得及細細品味，就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅定的走向遠方。

只要有夢，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長開之時，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激—情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

親愛的高三學子們，放心地去拼吧!家鄉親人溫暖的目光是你們前進的風帆!我們堅信，你們一定不會辜負親友的囑托，母校的期盼!親愛的高三學子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅強后盾!我們堅信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報頻傳!

我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長，一定會讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響，一定會讓青春的夢想在六月激—情飛揚!高考是舞臺，你們瀟灑走一回。高考是課堂，你們譜寫美麗的華章。高考是音樂，伴隨你們走完高中生活。高考是運動場，從這里起跑，邁進大學殿堂。你們一定會用無悔的青春，鑄就金色六月里，最動人，最精彩，最燦爛的輝煌!

十年一劍，盼望青年才俊賽場亮—劍鵬程萬里;沙場點兵，看我舊高學子縱橫馳騁笑傲江湖。

高三的勇士們，我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!

高考前國旗下講話分享篇五

各位同學，即將高考，即將離別，我內心是很多說不出的感受。有點失落，因為我也是陪同大家一起走過濱江高中三年的老師之一。每次下課、晚自修同學們都從我門前走過，常常聽到開心笑聲。經常打招呼問好很親切。有點開心，是因為你們即將走向更廣闊更美好的世界，那是希望之旅，好事!

各位同學，我不是叫你高考到處去找女學生聊天啊。是建議你們高考的時候，去發現一兩件開心的事情，轉移下壓力，更好的發揮水平。發現美好。

以后每個人有不同的大學不同的人生路，不同的職業。但是有很多東西是共通的，其中最重要的一點是，要做一個內心強大的人。

1、內心強大的人是有著自己堅定的品質。這就是一種擔當，說的淺顯一點，就是安全感。具有擔當意識的人，會讓你身邊的人有安全感，讓你身邊的社會更加穩定，讓這個世界更加祥和。

2、內心強大的人總是有自己的理想，并且總是努力去做。這就是進取，簡而言之，就是改變。具有進取精神的人，會思考如何去提升自我生活的品質，去改變周圍這個社會的面貌，去影響整個世界向美好進發。正如，哈佛要培養的人，就是要改變整個世界的人。這么一種人老天爺最終都會幫他取得成功。

3、內心強大的人是心境平和的人，這就是陽光，就是一個高素養的現代公民。陽光的人，會讓你身邊的人覺得溫暖，舒服。因為你的存在，給整個社會一抹明亮的色彩;因為你的存在，高素養的行為提升身邊的社會文明程度。

每個人的心理都潛藏著巨大的心理能量，一旦正確使用這種能量，就能成就豐功偉業。相反，如果這種心理能量沒有得到正確的使用，就會產生巨大的內耗，足以讓人一生一事無成。

真正的強者在于內心強大，不再需要依賴外界對自己的評判，要有自己的奮斗目標。

人。他成績一直名列前茅，也是預計的牛人。他家庭條件不錯，但是一直住在學校宿舍。他自己是這樣回答原因：如果住的條件太好，有電視等等怕會控制不住自己，加上校園內有晚自修，有苦讀的同學給他正面影響。這就是一個獨立的，懂得自己需要的人。 那年高考，我在監考，一直記住這樣一個畫面：在考生進來候場的時候，他總是一個人坐在池塘邊，看著水面。就這樣安安靜靜的坐著，周邊的同學有笑鬧，有走來走去。他就這樣安靜的坐著， 這個小家伙最后考上清華。

高考是考心態，最終還是看自己的實力。考場發生意外的情況其實是極少數。所以保持冷靜，平常心很關鍵。

因此，建議各位同學，現在安靜的閉上眼睛，在腦子里過一遍高考的整個過程。在家準備好文具袋，然后在附中外面等，然后進校園，發現迎候的老師，看看老師們穿衣服有什么不一樣，穿了紅衣服，哈哈哈，是不是想開門紅。笑一笑。然后在校園里面等候的時間，找個同學聊天或者是自己走走，湖邊逛逛。然后在預備鈴響進考場，檢查下筆這些文具。深呼吸。然后發試卷，打開語文試卷。。正常， 哎呀，好容易，所有的字我都認識。

so easy，哈哈哈

高考，就這么簡單!!

高考前國旗下講話分享篇六

大家好！

上一周在升國旗的時候，校長給同學們講了一番意識深長的話語，要求同學們學會睡覺，學會關愛，學會尊重。一周的實踐證明，我們學校的同學是聽話的，是懂事的，是守紀的。大家做到了下最后一節自習就回寢室，熄燈后就馬上睡覺的要求，公寓秩序和休息環境都發生了很大的變化。這是一種好現象，它彰顯的是進步，凈化的是心靈，昭示的是希望。請同學們堅持下去，養成習慣，繼續營造寧靜和諧的氛圍，積極培養自律友愛的品德。

今天，我要給同學們講是學會自習。

上一周，在改變作息時間的同時，我們還改變了自習課的輔導方式，要求老師們變自習輔導為自習守班。這樣的變革主要是針對高三年級的。因為我們以往的教和學都存在著一些問題。什么問題呢？就是我們的老師太愛教了，常常把自習當作課堂的延續。我們的同學太愛學了，一天到晚不停地聽課，做題，做題，聽課……說句良心話，與十月份去參觀學習的濮陽一高、濮陽油田一中、安陽一中以及山東省兗州一中等名校相比，我們老師的授課水平不比他們低，我們學生的學習干勁比他們還要大，但是，最后的高考成績卻不如人家。這讓我們很悶氣。問題出在哪里呢？問題就出在我們的教學重教不重導，重學不重思。教的問題正在與老師們研討，學的問題我想提請大家注意：不可否認，我們有相當一部分同學把學案當作了完任務，把作業當作了完任務，幾乎變成了做題機器。而思考呢？總結呢？他們回答說，沒有時間。這是一個實際問題，也是制約我校教學成績提高的重要原因。見賢思齊，是我校的一貫傳統，所以學校決定，今后的自習輔導變成自習守班。老師的任務是穩定課堂，維持秩序，在教室里可以看書備課，可以批改作業，也可以個別指導。而同學們呢？都是自習的主人。也就是說，今后的自習是你的時間你做主。這是一次制度的變革，也是一次角色的轉換，需要同學們調適心態，認識到位。

首先，學習要自主。自習，顧名思義，就是自主學習。過去，自習時間聽老師安排，老師講課你就聽，老師讓練你就寫，學習處于被動狀態。今后的自習需要自己規劃，尤其是連排的晚自習。一般來說，一節自習最好專攻一個學科，或識記，或體悟，或做題鞏固，或總結反思，或請教師解疑答難。同時注意自習的時效性，注意單位時間內的學習效率。不會自主學習的學生是跑不快的學生。

其次，學習要自覺。自習，顧名思義，就是自覺學習。上一周我檢查過幾次自習紀律。三年科理班的學生最知道學習，無論有沒有老師守班，他們都在屏神靜氣，或看書，或做題，或思考。由此我明白了理補學生為什么連續兩年本科上線率都超過82%的原因，答案就是心態寧靜，學習專注，始終如一，功到自成。文科班的個別班級需要注意，因為自習有人不自覺，他們不是在看書學習，而是竊竊私語，妨礙別人，或者是關注窗外，檢閱巡視的老師。后半周情況雖然有所好轉，但還得繼續努力，加強自律，盡量達到心無旁騖，目不斜視的境界。現在晝短夜長，大家精力充沛，正是學知識，長分數的黃金季節，希望同學們學會規劃自習，規劃課程，規劃高三，規劃人生，嚴于律己，勤于思考，不斷改進，逐步提高，絕不敢心不在焉，隨波逐流，因為今天是5月30日，離高考僅剩7天了，這7天是你們蛹化彩蝶的黑暗時期，是你魚躍龍門的艱難時期。

考前一刻值千金，請你們加油啦！