無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
班會活動記錄初中篇一
前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“只有愛媽媽,才能愛祖國。”因此,親情是一切情感的基石。只有愛父母,才會愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛社會、愛我們生活的這個世界,才能永駐真愛,形成質(zhì)樸健全的人性。針對本班學(xué)生個性中暴露的自私任性、自我中心的不良傾向,通過真情體驗,感悟親情,激發(fā)學(xué)生愛的情感,豐富情感積淀,把親情回報付諸于實踐。
1、讓學(xué)生了解親情,體驗親情的無私和偉大,感受中華民族的傳統(tǒng)美德。
2、讓學(xué)生回報親情,把對父母的愛付諸實際行動。
3、豐富學(xué)生的生活和情感積累,激發(fā)學(xué)生從小有愛心,樹立心中有他人,心中有祖國的情感。
1、準(zhǔn)備節(jié)目,搜集故事,收集名言,主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。
2、制作相關(guān)的課件。
4、場景設(shè)計,渲染環(huán)境,奠定情感基調(diào)。
1、宣布活動開始
甲:親情,人類永恒的話題。
乙:親情,人間最美的情感。
合:定海小學(xué)二(4)班“擁抱親情”主題游戲班會現(xiàn)在開始。
班會活動記錄初中篇二
1、正確認(rèn)識自己所背負(fù)的壓力,初步形成主動磨練自己的意識。
2、樹立自強(qiáng)進(jìn)取的信念和信心,培養(yǎng)勇于承受壓力的能力和樂觀積極的生活態(tài)度。
1、班長組織班委召開會議,探討本次班會的主題及方案。
2、班會前的準(zhǔn)備小組分工,具體分為主持人組,后勤保障組,節(jié)目組,資料收集組,程序設(shè)計組和現(xiàn)場互動組,各小組的功能在會上有具體布置。
3、準(zhǔn)備動畫片(蝸牛和黃鸝鳥)及周杰倫的歌曲“蝸牛”。
第一環(huán)節(jié),通過一個古老的埃及傳說引入:有一個故事說,能夠到達(dá)金塔頂端的只有兩種動物,一是雄鷹,靠自己的天賦和翅膀飛上去。另外一種是蝸牛,主觀上是憑它永不停息的執(zhí)著精神,客觀上應(yīng)歸功于它厚重的殼,正是這看上去又笨又拙,有些負(fù)重的殼,讓小小蝸牛得以到達(dá)金塔。在登頂過程中,蝸牛的殼和鷹的翅膀,起得是同樣的作用。可是生活中,大多數(shù)人只羨慕鷹的翅膀,很少在意蝸牛的殼。就像我們羨慕別人能有某種天賦或特長而獲得某些成就,卻整天埋怨我們身上要背負(fù)太重的“殼”一樣。以此提出問題我們身上背負(fù)的“殼”到底是什么?(明確是責(zé)任與壓力)
第二環(huán)節(jié),在觀看動畫(蝸牛與黃鸝鳥)的過程中思考?xì)w納自己的答案。然后小組討論,請其中一位代表代表小組進(jìn)行發(fā)言。第三環(huán)節(jié),班主任及助班總結(jié)發(fā)言:要背負(fù)厚重的殼前行,首先要有明確的目標(biāo),其次要有積極的人生態(tài)度,還要有主動在艱苦環(huán)境中鍛煉自己的意識。發(fā)言完后請同學(xué)們講一些關(guān)于本次主題的小故事,深化大家的理解。
選擇大海,就去乘風(fēng)破浪,
選擇藍(lán)天,就去展翅翱翔,
選擇大學(xué),就去勇敢去闖
我們承諾,不做懦弱的退縮,不做無益的彷徨。
面對挑戰(zhàn),我們毫不畏懼,面對困難,我們勇往直前,面對挫折,我們絕不低頭,面對失敗,我們從頭再來。
敢于拼搏,用不懈爭取進(jìn)步,自強(qiáng)不息,用汗水澆灌理想,超越自我,用奮斗放飛希望,永不言棄,用信念實現(xiàn)夢想。
努力!堅持!拼搏!成功!
歌詞:尋找到底哪里有藍(lán)天
隨著輕輕的風(fēng)輕輕的飄
歷經(jīng)的傷都不感覺疼
我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想
重重的殼裹著著輕輕的仰望
我要一步一步往上爬
在最高點乘著葉片往前飛
小小的天留過的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
我要一步一步往上爬
在最高點乘著葉片往前飛
任風(fēng)吹干留過的淚和汗
我要一步一步往上爬
等待陽光靜靜看著它的臉
小小的天有大大的夢想
我有屬于我的天
任風(fēng)吹干留過的淚和汗
總有一天我有屬于我的天
班會活動記錄初中篇三
1. 使學(xué)生名禮誠信,做一個誠實守信的人。
2. 鍛煉學(xué)生組織活動的籌劃能力、展示學(xué)生的表演才藝。
3. 倡導(dǎo)“我口說我心”的表達(dá)自我觀點的學(xué)習(xí)研究氛圍。
今天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠信”為題召開此次主題班會活動,請學(xué)生們各抒己見,暢所欲言。
[人物介紹]坐船人(學(xué)生甲扮演),這是一個功成名就、自命不凡的年輕人。
老艄公(學(xué)生乙扮演),一位須眉皆白,頭戴草帽,手拿煙斗,神情悠閑的長者。
[旁白]當(dāng)我經(jīng)過漫長的人生跋涉,走到這個渡口的時候,我可以非常自豪地說我這一生是成功的!我肩上的七個行囊(分別有七為同學(xué)扮演)裝滿了“健康”、“美貌”、“機(jī)敏”、“誠信”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”。
坐船人:勞駕船家,擺渡過江多少錢?
老艄公:一口價,三個銅錢,包你安全到岸!
(開船不久,江面上開始起風(fēng)浪)
老艄公:(嘆了口氣)唉,船小負(fù)重,客官要丟棄一個行囊。
坐船人:(面露難色)這……哪一個不是我辛勞所得?我怎舍得?
老艄公:有棄有取。
坐船人咬緊牙關(guān),把“誠信”拋進(jìn)了水里。
老艄公一愣,面露失望之色。
(過了一會兒,風(fēng)平浪靜)
坐船人:(面露喜色)老人家,趁著浪小,快快搖船吧!
老艄公瞥了一眼坐船人,徑直走到船頭。
老艄公:要我搖船可以,不過要用你的一袋“金錢”來充當(dāng)船費。
坐船人:你……(氣得說不出話來,但四周水天茫茫,何處是岸?只得把“金錢”扔給老艄公)
(行了不久)
老艄公:(搖頭嘆氣)哎呦,人老了,沒力氣搖船——除非你把“健康”給我!
坐船人:事到如今,我就把“健康”給你。
老艄公:年輕人,你好人做到底,連同那幾個行囊一起給我吧!
坐船人:你……真是貪得無厭,為何如此不講誠信?
老艄公:(大笑)“誠信”?你不早將“誠信”拋入水中?
作船人無奈。
老艄公撲通一聲跳入水中。
坐船人后悔莫及。
老艄公:年輕人,我?guī)湍惆选罢\信”撈回來了,記住,從今以后,無論如何也不要把“誠信”拋棄。
坐船人:(驚喜交加)你是……
老艄公:(指著自己)我就是“誠信”。“誠信”才是人生真正的擺渡人啊!
學(xué)生們齊聲回答:我們不丟棄“誠信”。
美國總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的故事。
曾參殺豬的故事。
卓恕交友守信的故事。
丙:我認(rèn)為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量。要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說。舉上面的例子,比如醫(yī)生。如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病,把小病說成大病,只要開一種藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信。如果是面對重癥病人不說實際病情,是為了讓病人更好地治療,就不能說是不誠信的。這只是一種“善意的謊言”。
丁:那這不是叫人說假話嗎?
老師:同學(xué)們的自由討論很熱烈,也的確說出了自己心里的疑問和看法。至于究竟什么是對什么是錯,我相信在每一個同學(xué)的心里面都有一個衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們,相信你們內(nèi)心的感覺,與人為善,真誠待人。用你們純真而善良的心去選擇,你們就會明白真正的誠信是什么。
誠信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。
班會活動記錄初中篇四
今年10月13日是少先隊建隊63周年紀(jì)念日。為落實少先隊組織的根本任務(wù),把握組織屬性,用近年來黨推動科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會和諧的成就和事例以及黨員的先鋒模范作用教育引導(dǎo)少年兒童,迎接和慶祝黨的十八大勝利召開,校園政教處、少先隊大隊部決定開展“紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛”主題隊日活動。我校結(jié)合實際狀況,透過各種活動培養(yǎng)他們對黨和社會主義祖國的質(zhì)樸感情,激發(fā)他們努力爭當(dāng)一名儒雅環(huán)山人的決心,現(xiàn)將活動開展擬制如下。
紅領(lǐng)巾心向黨——感受你的愛
20xx年10月12日周五第一節(jié)課。
教學(xué)樓一樓多媒體教室
校園領(lǐng)導(dǎo)、全體中隊輔導(dǎo)員、各大、中、小隊隊長和少先隊代表
(一)全體起立,奏少先隊隊歌、出隊旗,重溫誓詞
(二)李賀來校長發(fā)言
(三)少先隊大隊長講話
(四)活動安排
班會活動記錄初中篇五
1、通過班會使學(xué)生了解升旗的禮儀。
2、學(xué)會如何正確的做到肅立、行注目禮和隊禮。
3、通過升國旗禮儀的教育,教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng),勤奮學(xué)習(xí),并增強(qiáng)做一個文明公民的意識。
1﹑教育學(xué)生能自覺做到升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。
2﹑掌握文明禮儀習(xí)慣檢查標(biāo)準(zhǔn),形成較強(qiáng)的自覺紀(jì)律。
一、情景引入:孩子們,今天我們一起去參觀天安門廣場的升旗儀式,好嗎?(播放情景錄象)
2、升旗要注意哪些禮儀呢?今天我們一起來學(xué)習(xí)《升國旗禮儀》,板書課題,齊讀課題。
二、學(xué)習(xí)新課。
1、同學(xué)們,我們已經(jīng)年級的學(xué)生了,已經(jīng)參加了幾次的升旗儀式,誰來說說參加升旗儀式要注意什么?(學(xué)生自由回答)
2、教師小結(jié)后多媒體出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。
參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。
按學(xué)校的要求統(tǒng)一穿校服,儀表要整潔大方。
升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。
唱國歌時聲音要洪亮,態(tài)度要嚴(yán)肅看清指揮,唱好節(jié)奏。
3、先自己讀一讀,再在小組里說一說,你做到了哪些?
三、學(xué)習(xí)升旗禮儀
(一)看圖片學(xué)習(xí)禮儀細(xì)節(jié)要求:現(xiàn)在我們就來學(xué)一學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的升國旗儀式。
1、肅立
人自然站立,有精神,抬頭挺胸,雙手自然下垂。
2、行注目禮
行注目禮的時候,身體立正站好,挺胸抬頭,目視前方,雙手自然下垂放在身體兩側(cè),行禮前要求脫帽(軍人除外),摘手套。
3、少先隊員行隊禮:
行少先隊隊禮要立正站直,右手五指并攏,(左手也要五指并攏,自然下垂,貼褲縫),手經(jīng)胸前,一次到位,高額一拳,手與小臂成直線,手心向著左下前,拇指不要留縫隙,胳膊不要擋著臉,敬禮至少敬兩秒。
四、練習(xí):
1、學(xué)生全體起立,肅立一分鐘。
2、練習(xí):
全體起立,面向伙伴,互相行注目禮。
面對國旗行注目禮。
面向討論伙伴行對立,互相糾正動作。全體起立,面向國旗行對立。
五、學(xué)生討論學(xué)習(xí):
2、小結(jié):
剛才同學(xué)們都做得非常好,希望每個同學(xué)今后升旗儀式上都要今天這樣,參加升旗儀式要做到集合時隊伍整齊、安靜,不說笑,不打鬧。升旗儀式開始時要全體肅立,脫帽,行注目禮,少先隊員要行隊禮。唱國歌時聲音要洪亮,態(tài)度要嚴(yán)肅看清指揮,唱好節(jié)奏。
六、讀一讀,背一背,說一說(多媒體出示)
1、國旗為什么能代表中國呢?
中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的'五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。
五星紅旗是中華人民共和國的標(biāo)志和象征。五星紅旗作為中華民族五千年歷史上第一面代表全體人民意志的民族之旗、團(tuán)結(jié)之旗、勝利之旗、希望之旗、吉祥之旗。祖國的利益高于一切,培養(yǎng)我們的愛國主義情操。
2.兒歌:
《國旗國旗多美麗》
七、總結(jié)拓展
1、拓展:除了國旗,你還知道有哪些代表著祖國?(國徽、國歌……)
2、我希望我們每一位同學(xué)都能牢記“做好每一件事”的校訓(xùn),從“升旗禮儀”這件小事做起,最終都能成為社會主義事業(yè)的優(yōu)秀接班人。
班會活動記錄初中篇六
為了組織好我校的“敬老月”活動,充分體現(xiàn)關(guān)愛老年人的精神風(fēng)貌,
第三,利用相片等各種宣傳形式,大力營造愛老敬老的輿論氛圍,強(qiáng)化了全校的愛老敬老意識,使這次“敬老月”活動豐富多彩,得到了老年人的好評。
敬老月期間,全校積極主動為老年人辦好事、實事,在宣傳活動中,各個團(tuán)支部為他們講解有關(guān)老齡方面的知識,積極倡導(dǎo)每個家庭關(guān)心、愛護(hù)老人,通過宣傳在全校營造出了關(guān)心老年人、支持發(fā)展關(guān)心老齡人的濃厚氛圍。為孤寡老人和貧困老人送溫暖。
深入開展“關(guān)愛老齡人活動”,發(fā)動全校,在“敬老月”期間,走訪慰問孤寡老人和貧困老人,為老年人表演節(jié)目、剪指甲、梳頭等一些力所能及事情,進(jìn)一步培養(yǎng)青少年愛老敬老的思想品德。
我校重陽節(jié)當(dāng)天,組織退休及內(nèi)退和在職老年教師召開了茶話會,會上各位老教師暢所欲言,積極為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,茶話會在歡樂、祥和的氣氛中度過,收到了良好效果。
在“敬老月”活動期間,我們開展了《老年法》的宣傳教育活動,強(qiáng)化維護(hù)老年人合法權(quán)益的意識,發(fā)揮調(diào)解組織的作用,使尊老敬老活動真正落實到實處。
這次活動加大了對特困、孤寡老年人的幫扶助養(yǎng)力度,弘揚(yáng)了中華民族尊老敬老的傳統(tǒng)美德和鄰里互助的道德風(fēng)尚。
這次活動大家不僅奉獻(xiàn)了愛心,懂得了人要懂得感恩,也學(xué)會了關(guān)愛自己的家人,珍惜身邊的美好生活!
班會活動記錄初中篇七
09展覽班1“攜手同行”主題班會
09:01全班手拉手打造我們的班級logo,逐步打造我們的班級文化。
2.充分發(fā)揮全班的聰明才智和藝術(shù)才華,以宿舍為單位,每個宿舍陳列一件作品,包括班徽、班歌、班服、口號,收集全班的意見,為我們班級logo的誕生提供優(yōu)秀的備選方案。
202年10月27日下午2:30,第二教學(xué)樓
3.主持人要求氣氛活躍不失序;
4.每個宿舍單獨或集體展示創(chuàng)意。要求學(xué)生記錄自己喜歡的作品的序號,并在會后提交給宣傳委員會。
1.場館布局
2.大家到齊后,主持人會致開幕詞,對班會的目的和過程做一個大概的介紹。班委會自我介紹,告訴同學(xué)們以后的工作目標(biāo)和方向,如何為班級服務(wù),調(diào)動大家的.積極性。
3個節(jié)目表演:街舞、現(xiàn)代舞、小合唱,插入班會。
4.游戲鏈接:葡萄酒訂單,終極密碼
5.班標(biāo)展示:十個宿舍逐一展示作品,包括班徽、班歌、班裝風(fēng)格、口號;并且讓學(xué)生在紙上寫出自己的觀點和喜歡的作品。
6.班委做總結(jié),解散,組織會議
會場布置:陳、楊建桐等教室報名:彭
攝影:楊、、黃鵬程;進(jìn)貨:陳
主持人:彭、王
總規(guī)劃師:王
1.游戲獎懲:游戲中沒有獎勵,有些人不喜歡“懲罰”的方法。下一次班會將使用創(chuàng)造性和懸疑的方法。
3.會后總結(jié)不及時,為了追求班徽的專業(yè)性,不允許大家投票
4.會后更新博客qq