從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢？那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
學生推拿感悟心得體會總結 疫情學生上網課心得體會線上教學感悟心得篇一
自新型冠狀病毒肺炎爆發以來，各地區、行業、部門都因應當前形勢，對既有的生產生活節奏和流程作了相應調整。當教育部門做出“停課不停學”要求時，教師和學生應該正確理解“停課不停學”，切記不可跳進一些三個認識誤區。
一、跳出“第一課堂”誤區，做好做足“詩外功夫”。
這就要求教師在此時刻，更加需要跳出對“第一課堂”的固有執念，把重心更多放在第二課堂(實踐創新)、第三課堂(網絡育人)上，并把三個課堂有機統合起來。
面對當下的疫情防控，學生絕不是一個單純的依靠網課學習的參與者，也絕不是隔絕于整個事態之外的孤立的旁觀者。在這場“停課不停學”中，教師應當一方面把這些重大現實問題的研究融入自身的教學和科研工作之中，教研互促、教學相長;另一方面帶動和引領學生，更深刻地認識人與自然的關系、人與社會的關系、人與自我的關系，用所學知識來觀察現實世界、理解社會運作、培育科學精神、提升人文素養、熔鑄家國情懷。
這樣，在不久的將來打贏這場疫情防控阻擊戰后，學生們一定能夠獲得遠勝“第一課堂”知識學習的更為豐富的生命體驗和精神財富，這或許才是這段“停課不停學”的教育史插曲中更值得珍視的片段。
二、跳出“唯直播論”誤區，避免教師倉促上陣。
這幾天，已經有一些報道開始宣傳部分教師準備好視頻直播的各種“裝備彈藥”，摩拳擦掌、躍躍欲試，斷言老師們“一認真”，一百個“李佳琦”也要服輸。
這種鼓舞士氣可能過高吊起師生的胃口，最終未必能盡如人意。在線教學并非是“一塊屏幕”那么簡單，也并不是只有“直播”這一種形式。并非所有課程、也并非課程的所有部分都適合于用這種互動性較強的方式來呈現。
敝校20__年開始推行經濟學教育教學改革，所有研究生都開始上高強度的高級微觀經濟學、高級宏觀經濟學、高級計量經濟學。當然，改革伊始，步驟難免雜亂，授課教師的風格也不盡相同。有的教師仍以放ppt的方式應付，學生是“上課一時爽，考試著了慌”。
簡而言之，那種過度依賴ppt的講授方式，很可能是基礎課程教學的大忌。這類課程的在線直播對教師自身提出的要求是相當高的，因此，根據不同課程的教學目標和要求，選擇錄播、直播、慕課與線上答疑相結合的不同方式，才是更關鍵的問題。
三、跳出“主客倒置”誤區，激活學生的內在動力。
盡管在不同學段，這種主體作用的發揮程度有所差異，比如學前教育、小學教育階段，教師在教學過程中的引導和組織功能就至關重要，到了大學階段完全可以進入一個自我約束、自我激勵的反饋調節過程。但貫穿整個教育階段的一個基本前提是，尊重學生的主體地位，激發他們的好奇心、求知欲和研究興趣。
試想，如果在平日正規的課堂教學中都難以做到調動全部學生在全部時間中的積極性和提高所謂“抬頭率”的話，那么在線上教學中繼續強化那種教師向學生的單向度灌輸，還奢望收到更好的反饋效果，實在是南轅北轍。學習歸根結底是學生自主之事，把學生的內在動力激活，自會突破時空的限制，而做好“勸學篇”，才是這個特殊時期教育工作者應該花大氣力做的事。
學生推拿感悟心得體會總結 疫情學生上網課心得體會線上教學感悟心得篇二
八月的陽光無情地照著，仿佛它想要趕走所有街道上的人。空蕩的大街上沒有路人，只剩路邊店鋪空調排水管在滴滴答答。偶爾吹過去急死轉瞬即逝的涼風，樹上深綠色的葉子才晃一晃。刺眼灼人的太陽光照的人只得瞇起眼睛，打著傘。空氣中透著剛勁，染著一股子陽光的味道。
就是這樣的八月，我們向自己宣戰，開啟了一段有意義的時光-軍訓。
操場上還未褪去稚氣的我們被迷彩衣映的分外精神。太陽光照著五顏六色的杯子，折射出那樣耀眼那樣有趣的色彩。喉中鏗鏘有力的口號聲把整個操場喊得嚴肅且充滿朝氣。陽光灑在身上滲出汗水，可眼中的堅定溢出了軍人的勇敢堅強。遠望過去，整齊的步子踩出了所有的精神，風采。
班主任老師說，軍訓的過程就是用來吃苦，成長，磨煉意志的。·我們要不怕苦，不怕累。堅持到底，挑戰自己。又或許，這個過程是甜味的——因為有同學間的互相幫助，教官休息室的幾句玩笑，班主任的關心。我們的笑聲總會回蕩在腦海里。多少年后，這樣的朝氣聲，這樣的陽光聲，這樣的師生情，同學情依舊很好聽。依舊讓人回味留戀。
軍訓是初中生活的第一課，我們在這樣的第一課里，學會了堅強，懂得了嚴于律己，結識了許多朋友。這樣的第一課，我喜歡。
學生推拿感悟心得體會總結 疫情學生上網課心得體會線上教學感悟心得篇三
今天我們迎來了一年一度的磨練——軍訓。想起上次的軍訓，我緊張又期待。
同樣的流程，不同的認識。一年前的軍訓時，我們還是誰也不認識誰，現在已經熟悉彼此了。我們分到了一個比較年輕而且脾氣很好教官。這樣會讓之后的四天軍訓生活好過一點。
上午的訓練出了個小插曲。在無數領導講完話后，居然下了雨。還好不大，我們就冒雨開始軍訓。第一項，排隊。好不容易排完了隊。雨變大了，我們只得回到了教室。
在教室的這段時間里，我們先聽了教官講話，之后站軍姿，接著閱讀背誦。待到一切都結束后，天空放晴，我們又回到了操場軍訓，結果才過了不到20分鐘放學了，上午的軍訓就這樣結束了。
下午的訓練，令我印象最深的就是老師發我們蹲著。理由是我們放水杯的時候磨磨唧唧，打打鬧鬧。有人說蹲著這么舒服，還叫懲罰。呵呵，此蹲非彼蹲，他會將全身的重量集中在右腳腳尖上，讓你疼上一陣。
最開始我根本不在意，心想，蹲著比站著舒服多了。結果才蹲了不上一分鐘，我就后悔了。我感覺我的右腳腳尖的骨頭要碎掉或者馬上就要被錯位了。
雖然軍訓很苦，很累，但有助于增強我們的體質。據我觀察，現在青少年體質已經越來越差，光升個國旗就有人嘔吐，站一會兒軍姿，這個頭疼那個肚子疼……倘若我們再不鍛煉，就真成了一步三晃，弱不禁風的林黛玉了。
所以請大家認真對待軍訓，愛護自己的身體。
學生推拿感悟心得體會總結 疫情學生上網課心得體會線上教學感悟心得篇四
年輕的人因為軍訓走到一起，組成一個團結的集體。軍訓將教會我們精誠合作，通力配合。每一個姿勢，每一套動作，只有大家協調一致，才能整齊劃一。任何脫離群體或不能合作等不和諧音符都將影響集體的榮譽和大家的利益。因此，在集體中充分發揮自我，同時自我又服從于集體，是每一個年輕人的必修課。在軍訓生活中，懷有年輕的心情，依靠集體的力量，我們就有能力做好一切;我們可以精騖八極，心游萬仞;我們可以指點江山，激揚文字;我們可以擊楫中流，與時俱進。我們會記住軍訓中的苦樂酸甜，使記憶留存美好，我們將記住彼此的深情關照，讓前程攜帶信心。軍訓剛剛開始，我們會鼓起勇氣和信心，在軍訓生活中勃發生命的本色，奔放青春的激情。
年輕的心情，集體的力量。秦皇漢武，唐宗宋祖，文武風騷風流人物，盡在今朝。
20__年少的我們，不經歷艱苦磨煉，又怎能成為國家棟梁之材。
在這里，我們嘗到了種種滋味。那迎風不動的軍姿訓練中，我們磨練了意志，品嘗到了難咽的苦澀;那倍受關注的拔河比賽中，我們鍛造了身心，品嘗到了失敗的痛楚……
也許，這短暫的七天是微不足道的，然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛，讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟，讓我們走出他人精心編織的暖巢，勇敢地站出來同風雨挑戰。
可親可敬的教官們，一路走好!
學生推拿感悟心得體會總結 疫情學生上網課心得體會線上教學感悟心得篇五
大學的第二個暑假到來了，應學校的提議和社會對大學生的要求，我參加了暑期社會實踐活動。在這一次社會實踐活動中，我學會了很多，也感悟到了很多。
雖說本次社會實踐并不是我的第一次社會實踐，但卻是我以一名醫學生的身份到醫院進行與我自己專業相關的一次實踐。今年暑假，我有幸來到社區醫院的針灸科進行實踐活動。在學校我們學習的都是書本上的知識，雖說有些實驗活動，但尤其對我們大一學生來說，真正動手實踐的機會并不多，更別說與患者接觸了。作為一名醫學生、日后救死扶傷的醫生，我們不僅要有一流的理論知識儲備，更要通過親身實踐體驗，才能讓自己進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，找出自己的不足和差距所在。這就是我們參加社會實踐的真正目的。
紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間在針灸科的學習，我已經能熟練地為患者取針、拔罐、做電療，雖說不能真正為患者做針灸、小針刀治療，但我也從中體會到了做一名醫生的不易。針灸科室里一天到晚彌漫著艾灸的“香味”，就診患者常常會被熏的流眼淚，但這一切對醫生護士來說早就習以為常，一天幾十個病人的門診量常常讓針灸科的主治醫師忙的焦頭爛額。這讓我不禁感慨，要想成為一名優秀的醫生，需要的不僅是扎實的基本功、豐富的臨床經驗，更需要一個強健的體魄與超強的忍耐力。
雖說醫生在醫院工作，環境局限在一個小小的科室里，但常常能與天南地北的患者接觸，所以視野還是比較開闊的。來中醫針灸科治療的患者大多是一些患有頸椎、腰椎疾病的患者或是一些中風后進行康復治療的患者，另外因為針灸治療對于一些急性拉傷的患者有較好的治療效果，所以經常能夠看見進來時叫痛連天的病人回去時已經面露喜色，連聲向醫生道謝的場景。
通過這次的實踐，不僅讓我接觸到了病人，更堅定了我學用并重的理念。人體是一部精密的機器，只有充分了解身體每一部分的構造，不斷實踐后，才能做到下針有神、下刀有神。而我本次實踐的最大體會就是：醫學知識不進行實踐，學起來比較困難，如果理論學習與實踐相互交替進行，不但理論知識得到鞏固，同時也會增加同學們的臨床經驗。
第一，溝通交流。開展活動，與社區的居民交流了很多之后，才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二，團隊精神。 毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什么工作，一切都應該為大家著想，為集體著想。
第三，周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節，對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什么，大大降低了工作效率。
第四，理解與包容。每個人的性格都不同，我們不能要求其他人都像自己那樣做事，更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解，包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束，事情都不是一帆風順的，既然矛盾不可避免，就應該積極看待，一起解決。爭論多了，理解也多了，我們將更加懂得站在別人的立場想問題。
學生推拿感悟心得體會總結 疫情學生上網課心得體會線上教學感悟心得篇六
正式開學之前，學校安排了一次為期不長的軍訓，最開始我非常不能理解，因為大熱天的還要在太陽下暴曬，傻逼一樣的每天都是站軍姿，練習正步走，很多同學也因為不堪烈日的焦烤，而紛紛中暑。但是我堅持過來了，回頭看看軍訓的日子，這段期間，雖然很辛苦，但是過得很充實，通過這次的軍訓，我覺得我的人生進入了一個嶄新的時代，為此，我特意對這段期間做了一個心得總結。
總是有很多人說我們這一代是吃不了苦的一代，我相信軍訓不僅給了我們一個磨練自我的機會，更是一個證明自我的機會。剛開始軍訓，自己還感覺很新奇。可是從第六天開始，自己真正體會到了軍訓的不易。基本動作都學會后，就要開始規范動作，練習分列式，正是在這時我真正感覺到了軍訓的嚴格，嚴謹的時間意識和堅忍不拔的意志。哪怕是一個最簡單的動作，在訓練場上，無數次地重復著，用自己的心去真真切切的體會軍人的英偉。軍姿的紋絲不動，跨步的整齊有力，使我們真正體會到軍人的一絲不茍。軍訓中有時會有動作不到位，小班長總是毫不留情面的指出，幫我們改正。同學之間也會相互糾正姿勢，互相督促練習。
軍訓的訓練場上不僅有我們的汗水和颯爽英姿，更有歡快的笑聲，還有動聽的歌聲，大家利用休息時間充分展示自己的才能，一起玩游戲，加深了彼此的了解。這感覺，與課堂完全不同，它帶給我們的是青春的絢麗，是友誼的美好，拉近了彼此的距離。軍訓期間學校還安排了很多文體活動，讓我們的生活十分豐富多彩，更讓許多同學找到了展現才藝的機會。
軍訓同樣留給我們很多有意義的東西。首先是團結協作，榮辱與共。軍訓中要保持與集體的進度一致，不然可能會拉低連隊的分數，這在今后也是十分重要的，集體的利益與個人的利益永遠需要一個平衡點，需要我們做好選擇，團結集體才能不斷增強團隊的戰斗力，自己也才能得到真正地提高。其次是嚴格要求自己，永爭第一。只有嚴格要求自己才能不斷進步，在競爭中不進則退，我們要一直保持進步的狀態，才能立于不敗之地。最重要的就是堅持了，軍訓中我們吃了很多苦，但我們都挺過來了。今后的生活不會一帆風順，苦難與挫折總會伴隨我們，軍訓讓我們學會了堅持，這會是我們今后的生活受益匪淺。我相信軍訓中的時間觀念，嚴格要求，堅持不懈等等精神會影響我們的一生。
這14天要感謝我們的教官，他們比我們更加辛苦，督促我們進步，關心我們的生活，陪我們一起度過這人生中獨一無二的兩周。他們用自身的氣質深深感染著我們，讓我們體會到什么才是真正的軍人，教會我們成長。
軍訓的時間雖然不長，但是軍訓帶給我的影響卻是受益匪淺，這種感悟需要用心慢慢品味，軍訓教會了我如何在逆境中忍耐，尋求解決方法，面對挫折和困難，不能輕言放棄，更加不能逃避，這些都不是解決問題的方法，只有直面對待，勇于挑戰，才能突破自我，取得成功，軍訓是我人生中非常重要的一環，更加是我前行的驅動力，我相信，經過軍訓的人，都是能夠經受住磨練的人，將來我的道路會越發筆直!
領軍訓的服裝是9月12日在體育館二樓，也不管大小如何，差不多大小就行，鞋子是我家以前干農活穿的解放鞋，那天我去晚了，楞是沒有找到兩只都合適的，抄起兩只就走，回寢室一看尼瑪兩只相差很多。晚上的活動也必須穿，開始幾天軍訓回來，脫下上衣，里面全是亮晶晶的一層，也懶得洗，陽臺上一掛第二天繼續穿。軍訓結束后很多學生都捐給了學院，有的更是直接扔了。后來大三的暑假，幫學院輔導員徐老師整理我們寢室二樓的一個不知道什么名的房間，看到了那會捐掉的軍訓服裝，很多都可以再用，我還搬到了寢室放了一段時間。我的衣服一直保存在柜子底下，那會十一放假回家還特地帶回去穿給家人看，呵呵。畢業大包行李的時候，發現也只是舊了點，想來也沒有帶走的必要，就扔了。前幾天班級群里在曬以前的照片，發現我居然沒有一張穿著軍訓的像樣的照片，也算是一種遺憾吧。
開營典禮和開學典禮放在一起，那天下著小雨，學校給我們每人一件雨衣，黃色的紅色的藍色的，校長又臭又長的發言讓我很不耐煩。我已經不記得和教官第一次見面是什么樣子了。只記得在萬人體育場東北門迎接教官的時候全部學生迷彩服列隊歡迎，就差扭個秧歌了。我們是二營一連二排，營長叫田沖，一個長著40歲中年男人的臉的20多歲激情四射的小伙子，在某晚的新生才藝大賽上，那丫表演了一段口琴獨奏，不錯。我們教官叫李華亮。那會感覺這些教官都是愣頭青木訥仔，就知道嚇我們。但是這個李華亮，明顯沒有營長魄力，以至于我排在最后的，軍訓下來沒感覺多少累。在最后送別教官的那天，李華亮坐在回去大巴的窗口凝視前方的樣子至今留在我的腦海中。軍訓結束后跟教官還有幾次qq上的留言交流，二彪更是受到了多次李華亮的留言，后來看到他狀態，可能是結婚了，祝福他。
因為流感，我們這一屆的軍訓強度降了許多。真正訓練只有早上和晚上，下午主要是集中內務。我們場地安排在萬人體育場東邊跑道，撐桿跳那邊。訓練主要是齊步走，正步走，站軍姿等等。最累的是站軍姿了，有次在風雨跑道，好像是兩個營對峙，比賽站軍姿和拉歌，那次最久，有40多分鐘，雖然聽別人說算短的，可是明顯感覺體力不支，還有個別女生倒下的，尼瑪現在想想不帶這么玩的，不過那時，都不知道為什么如此狠命，不過也嘗到了以一次扛大旗的滋味。當然休息時候也有活動，我最喜歡的是原地坐，什么都不干，坐的時候還有人表演節目。也有玩四個人類似人椅的游戲，比賽哪組堅持時間最久。還有教官互博表演，呵呵。有時教官也會跟我們吹他們的光輝史。總之忙閑參半，幾天下來也累的。閱兵那天各學院揮舞大旗的在操場上奔跑，必是一副充滿斗志的畫面。因為我排在排頭，領到了一張“班長”的證，一直保存到現在不舍得扔掉。領導講話什么的最無聊，那次我們排獲得了隊列訓練優勝排。最激烈的是拉歌，學校拉的橫幅上寫著“綠衣紅歌賀國慶”歌詠比賽。喊聲鑼鼓聲震天，碰上幾個興奮的傻帽噌噌噌跳到桌子上，舉著擴音器喊著某某某排來一個，一二三四五我們等的好辛苦什么的。
我們這屆軍訓期間一切從簡，沒有迎新晚會，唯一算是大型活動的就是在小劇場的新生才藝大賽了。那時也是第一次觀看大學的晚會，印象最深的是三個人的吉他彈唱，還有那個solo光輝歲月的，超贊。還有一個胖子的魔術表演，還有三個妹子的超短裙魅舞，嘿嘿，那會最喜歡這個節目了。還有那個朱力平，說起他09級沒有不知道的，跟一個胖妹子男女對唱，他的嫵媚打破了我的世界觀以及對男人的定義，呵呵。還有些小品什么記不清楚了。因為是第一次看，特別新鮮。后來三年因為搞活動去過小劇場很多次，最后一次是畢業生晚會，當了三年幕后，終于在走之前上臺爽了一把，nice!
軍訓期間小活動也挺豐富的。在17號樓北邊拐角處練習《團結就是力量》，喊破喉嚨還是繼續喊;在大教室學校歌，聽軍事理論視頻，國防知識競賽，看傻帽們的新生辯論賽等等等等。
送別教官那天，一大群人圍著教官，教官們排好隊，高聲唱著沒聽過的歌，有些教官控制不住留下了激動的淚花，聲音哽咽，然后上車，揮手再見。雖說我對教官沒有太多交流，回去的路上還是泛了點小淚水。9月底輕松領到訓練證書，我的大學軍訓正式結束。慌慌張張來到這里，一下子的潮起潮落沒有給我太多的時間準備，軍訓，是大學的開門訓練，意味著大學生活的正式開始。有人說軍訓為了給你一個下馬威，讓你在大學時刻保持純潔正直和嚴肅，不讓自己被懶散吞沒。謝謝教官，也謝謝自己。
躲在某一時間，想念一段時光的掌紋;躲在某一地點，想念一個站在來路也站在去路的，讓我牽掛的人。
還記得第一天軍訓時站軍姿，剛站一會兒就感覺很累。但在教官的要求下，我們堅持站完了十分鐘。那段時間每天就是練習站軍姿、跨立、走齊步、走正步。每天晚上訓練一會兒后，教官就教我們唱軍歌、連里的人進行個人才藝表演、和別的連拉歌。每次站軍姿時都希望時間快點過，快點結束這種痛苦的生活。
帶我們訓練的兩個教官是國防科大的大四的學生，他們做得每一個動作都非常完美，對我們的要求也很嚴格。不過很照顧我們。每次我們站軍姿快堅持不住時，教官都會鼓勵我們，告訴我們只有一會兒了。其實教官還是很辛苦的，每次我們訓練完后，他們都還要集合。每次都要提前到集合地點。
唱著唱著，教官就流淚了，歌詞實在太感人了，那一刻我也快哭了。教官唱完那首歌大家就散了。那晚大家都很傷心。
第二天全校會操完成后，教官們就要離開學校、離開我們了。我記得那天會操完后，教官們要會住的地方收拾行李準備回去，大家都很舍不得他們，從田徑場一直送他們一直送到他們住的地方。他們吃完午飯后就乘車走了，我看著他們乘著車離去，心里真的很難過。
情難舍，人難留。今朝一別各西東。冷和熱，點點滴滴在心頭。傷離別，離別雖然在眼前。說再見，再見不會太遙遠。若有緣，有緣就能期待明天。你和我重逢在燦爛的季節。
學生推拿感悟心得體會總結 疫情學生上網課心得體會線上教學感悟心得篇七
常言道：“讀萬卷書，行萬里路”，“讀書破萬卷，下筆如有神”。從中悟出一個深刻道理：文章源于積累，只有多讀書，讀好書，才能文思泉涌，筆下生花。
讀書是一種最美麗的享受，“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”。讀書也是一種享受生活的藝術，當你心情煩悶時，讀書使你心情愉悅;當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。書能使人增長知識，陶冶情操，汲取智慧，更能讓人心曠神怡。
書是一種感悟人生的藝術。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不可缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，真的能幫助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩!
書是人生最大的財富。愛孩子就要培養孩子的讀書興趣，把讀書作為挑戰電視、游戲機的有力武器。讀書給孩子帶來的裨益是多方面的。讓讀書成為一種習慣，成為生活的一部分，堅持讓孩子多讀書，讓孩子從書中汲取更多的智慧，陶冶情操，培養良好的品德吧!