心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

傷逝心得體會篇一

(一)凡事預則立不預則廢

《禮記.中庸》有言:“凡事預則立，不預則廢。”這是我認為從這次調研中體會最為深刻的一點。由于組長從我們每個人的擅長點出發結合我們個人的特點為我們每個人每天定下了不同的任務，以使得我們每天都十分的明確自己應該干些什么，該怎樣去干。“凡事有所預”保證了我們團隊順利的按計劃完成采訪，調研。這讓我明白了，在今后的學習生活中，要時刻有著明確的計劃目標，凡事先“預”。是的，出發之前，一切永遠都是夢想，上了路，才是挑戰的開始，只有當我們堅定目標，帶上目標上路，人生才會發出自己的輝煌。就讓我們像易卜生說的那樣吧:“不因幸運而固步自封，不因厄運而一蹶不振。真正的強者，善于從順境中找到陰影，從逆境中找到光亮，時時刻刻校準并堅定自己前進的目標”。

(二)態度決定一切

美國作家羅曼.皮爾曾說過:“態度決定一切。”

(三)細節決定成敗

汪中求先生有言:“細節不是“細枝末節”，而是用心，是一種認真的態度和科學的精神”這一點我也是感悟極深。深刻地記得我們討論了一個晚上的問卷后，好不容易的定下了最后問卷的方案。可偏偏我們忽視了一個小細節，沒有區分單位卷和其他卷，這使得我們的問卷設計的不合格，我們又不得不加班加點的重新設計。由此可見，細節決定成敗這一點兒也不假。

傷逝心得體會篇二

一直以來，我對軍訓二字都是心滿畏懼的。對大學的軍訓，更是厭惡至極了，在軍訓之前，人人都說大學的軍訓是個地獄式的訓練，很辛苦，很痛苦!而教官，對于我來說，是恐怖的!但在大學維持12天的軍訓告訴我，事實并非如此!

從小學到高中，我沒進行過一次正正式式的軍訓，即使有軍過訓，也是站站軍姿，蹲下，做做俯臥撐之類的，所以對軍訓二字認識不深入。但當我上大學第一次領取迷彩服，到穿上它，覺得神圣且壓力甚大!

第二天軍訓，軍姿，教官有好幾次都幫我調整姿勢，當時我再想，天呀，雖然身體不舒服，但我連站個軍姿都站不好，有沒有搞錯!

由于我們站軍姿站不好，身體總是往后倒，教官就想出一個辦法，那就是要我們站在馬路牙上站軍姿，第一次站時，站沒多久腿就抖啊抖啊，看到一個伙伴請假休息，我頓時也想請假休息，可是教官對我們說已經有個人倒下啦，我不希望出現第二個人，我就下定了決心，死就死吧，撐就撐到底吧，相信我可以的。當教官叫我們去休息時，我的腿都麻啦，左腳的腳筋抽著抽著的，疼死我啦!該放棄嗎?該請假嗎?不!這是我心中所想的!

當我正抱怨過中秋節還要軍訓之際，我的朋友對我說中秋節快樂，家人也打電話過來，問我軍訓辛苦不?過得好不?收到他們的信息，頓時覺得，在異地過中秋也不孤單，中秋軍訓也不辛苦!

在軍訓之前，我給教官的定義是，兇的，撲克臉的，粗魯的。可我，錯了!

我們的教官臉上有兩個深深的酒窩。剛開始軍訓，教官會給我們找個涼快的地方訓練，盡量讓我們少曬太陽。他會叫我們多喝水，蛙跳蹲下完后，晚上互相拍拍腿，然后早點睡覺!

當軍訓到一半時，排里要選方塊，我和我的一個朋友被選中，但我們都不想去，于是，教官就跟我們沒去的和沒被選中的人說，我們應該學會推銷自己，抓住任何的機會來證明自己，人應學會自薦!教官也教育我們要待人有禮貌，曾有幾次我們沒向師兄師姐或老師問好，教官就罰我們，讓我們記得要有禮貌。

當然，在我們休息期間，教官也會跟我們聊聊天，開開玩笑，當我們見到教官臉紅時，我們會笑他，他也會笑笑;當我們說他是高富帥時，他會回答我們哪里高?哪里帥?我是個窮小子;當我們知道他快要走時，我們都會舍不得他，對他說明年去他的老家找他。

教官，其實真的不是撲克臉，不是粗魯的，不是恐怖的。真的不是!

12天的大學軍訓結束了，其實我們實際上訓練的時間，并不夠10天，中秋節到來，遇上了臺風，碰到下雨，要不就不集合訓練，要不就在室內站站軍姿。而只有兩晚時被拉去唱軍歌的，第一次，我覺得老套的團結就是力量原來是很好聽，軍中綠花也讓我感受到軍人們為保家衛國而犧牲個人情感。原來，以前覺得老套軍歌，經過大學軍訓后，讓我覺得都挺好聽的!

大學軍訓就這樣子結束了，說真，真的懷念那些日子，雖辛苦，但也有快樂!軍訓是我踏入大學后的第一門課程，我很慶幸我當時選擇堅持，要不明年補軍訓時就遇不上這么好的教官與伙伴們了。

大學軍訓并沒有我們想象中的辛苦，教官也沒想象中的恐怖!反而，我覺得教官們都很可愛，他們教會我很多東西。當我最后一次穿上那套迷彩服時，覺得很偉大很神圣，而不是畏懼，有種不舍得感覺。而教官們那套制服的重量，不是誰都可以承擔的!

我的大學軍訓生活，結束啦!我會把這段日子牢牢地記在我的腦里，這12天，我們在烈日下，揮灑著汗水，用堅持與毅力詮釋著我們的青春!大學軍訓生活，再見啦!是再也不見啦!

伴隨著似箭的光陰，我邁入了渴望已久的大學世界。這是一個花鳥交織，才華橫溢的地方，這也是一個我背井離鄉，毫無親人的地方。

陌生是我頭晚最深的感受，陌生的書桌，陌生的床，陌生的天花板，陌生的明天，把我深深困住了。勇氣是我對自己講得最多的一個詞。拿出勇氣面對新生活，拿出勇氣面對新同學，拿出勇氣面對新學業。

興奮是我最激動的事。興奮地聞學校的花香，興奮地眺望遠處的高山，興奮地結識那來自五湖四海的新同學。

回頭一想，這樣的生活還是令我有點失望的。失望的是真的郁悶、迷失，失望的是那種似曾相識。之所以用似曾相識是因為太像高中剛開始的感覺：頭天的興奮，軍訓的勞累，盲目的期盼。問問自己大學到底是應該怎樣?自己也無法回答自己，答案也許已經被現實所打沉了。

難道人生的每一次變化，答案都一樣嗎?初中如此，高中如此，大學如此嗎?天的新生活感受真的很多，但也可以說十分的簡單。

第一天的報到，體檢是盲目的，后面那幾天的軍訓是勞累的。軍訓是必不可少的，那也許是人生中最后一次軍訓，但在這樣的烈日下真的沒有必要，我們要鍛煉的只是精神面貌，走出個大學生模樣。但是在這樣的天氣下，只會讓腦子里時刻想著休息，少了那軍訓應有的也是最重要的意義。

提起那酸痛的手，握緊生硬的筆，含著淚，寫著體會。眼皮已經千斤重，床是的港灣。

母親的一聲聲的問候已經是世界上美的天籟，父親的一句句指導把眼中的淚水不由自主的催化出來，同學、舍友的支持是必須繼續的理由。

傷逝心得體會篇三

轉眼間，這次的幼兒園教師培訓已經結束，很榮幸自己能夠參加這次的培訓學習，這次的培訓充實而富有意義，使我受益匪淺，讓我如幼苗般得到了滋養，此次培訓理論與實例結合，課程豐富多樣，從全方位地精心詮釋了成為一名優秀的幼兒教師。經過五天的學習，收獲頗多，談談自己的一點學習體會。

我們的生活日新月異，隨著社會的不斷發展，教育理念也在不斷更新。為了適應孩子的求知需求，我們要不斷學習，隨時補充自己的能量，給自己充電。如果只靠原來在學校學的那點東西，遠遠不能滿足孩子的需求，日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事，更是一件不負責任的事。

過去，我們是領著孩子在學習，現在我們是和孩子一起學習，如果我們不把自己的知識的海洋裝滿，怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業務素質很重要，現在的教育對幼兒教師的要求很高，琴棋書畫，歌舞情樂，只有高素質的人才能更適用這個崗位。所以，我們每天至少學習一篇教學方面的文章，每天練練基本功，讓自己在幼教領域不至于落后。

縣幼兒園的吳院長詳細深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導綱要》，為我們的教學實踐起了提綱挈領的作用，為我們的教育科學理論注入了源頭活水，其他幾位教學經驗豐富的骨干教師又結合幼兒教育的五大領域特點，為我們詳細、生動的講解了課程特點及教學活動設計、組織與指導，讓我們了解如何在幼兒園進行教學工作。

德高為師，身正是范，師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師要有“捧著一顆心來，不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件，我們要學會理解、關愛幼兒。

要實施創新教育理念，創新型教師必須具備以下幾種業務素質：(1)有豐富的知識結構，這是教師發揮創造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術。管理包括兩方面，一是班級的整體管理，二是針對每個學生的個別指導。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦，熱情洋溢的贊賞以及在與學生接觸時的儀態、表情和舉止所表現出的積極情感能隨時地激發、調動學生的熱情，激發學生的學習動機，學生因“親其師而信其教”，變苦學為樂學，單純的知識傳授變成了雙向的情感交流，使教者亦樂、學者亦樂。

總之，經過此次培訓，我懂得了很多的道理，學到很多知識，認識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力，學以致用為孩子上好課，成為孩子的好朋友。

傷逝心得體會篇四

我們來到學校開始軍訓，讓我們我們基本上適應了軍營的緊張環境，生活狀況， 講究規范的生活習慣，嚴明的紀律。剛開始，教官就教我們怎樣軍訓是辛苦的，是能 夠鍛煉毅力的…他告訴我們要仔細作好每件事情不能馬虎，部隊里最重要地是服從，不能由自己的性格做，一切必須聽從教官、領導的指令。 刻苦認真，實事求是 的鍛煉。太陽炙熱地燒烤著大地，大地像甲殼一樣開裂，烤得人們像土地一樣干癟。人們吸著悶熱的空氣，吐出更炙熱的渾濁氣體。雖然環境如此，我們還是一絲不 茍地站著軍姿，練著跑步，一遍又一遍，幸運的是我們中間還可以休息一會。教官說他們以前不論天氣多么惡劣，都會為一個動作練上幾個小時，并且不休息。刻苦 認真地訓練，實事求是，不弄虛作假，可想而知那種情況比我們要辛苦百倍!真是理解了“從來好事天生儉，自古瓜兒苦后甜”的意思。

團結互助，講究集體榮譽感。在家過慣獨女生活的我，從沒嘗試和他人同住一個屋檐下，這次部隊里一個房間有幾十人，每個人都會友好地伸出熱心的手去幫助別人，大家訓練時相互改正步姿，我們一起進步，共同為班集體爭光!

激發親情，培養愛國情感。越是珍貴的東西越是在失去之后充分顯示出它的價值。親情，這個曾被我們無數次吟誦，無數次詠嘆，無數次自作多情哼哼的美麗字眼，當 我們擁有它時，總不免出奇的慷慨，猶如百萬富翁一擲千金般地揮霍如度。一俟意識到很快就要揮手作別時，我們才驀然醒悟：一個多么凝重而悲涼的時刻降臨了。 現離開父母，我們真的好想家的'感覺，越是這樣，我們對于美好情感就越發渴望，真正理解了愛國之情多么重要。

總之，通過這次軍訓，我更加增強紀律觀念，集體觀念，團結觀念;提高了自身的技術能力，豐富了自己的知識，鍛煉了自身的素質!

軍訓生活讓我們成熟了不少。我們會記住這幾天的軍訓生活讓它成為我們生命中最值得懷念的日子，因為時間無法停住它前進的腳步，過去的就讓它過去吧，未來正等 著我們去開拓，只要我們從過去中得到提高，就是我們最大的收獲，讓我們一起向逝去的時光說聲bye-bye，勇敢地走向前方，去創造新的生活。

傷逝心得體會篇五

偉大的實踐，無窮的收獲

自從進入大學以來就聽師兄說我們回利用假期去參加社會實踐，我當時真的不知道何謂社會實踐，更不知道社會實踐對我們，對社會有什么幫助，所以就沒怎么放在心上！直到大一結束時，班長通知我們說，學院規定所有的同學必須參加暑期社會實踐，并且要寫社會實踐心得，真的，當時我聽到這個消息心都涼了一大節，因為我不了解社會實踐！我怕，我擔心。，可著有用嗎？對我完成這次學院硬性規定的任務，答案當然是否定的，所以我選擇了積極“入世”，參加了青年志愿者協會舉辦的主題為“關注鄉鎮教育，扶助希望幼苗”的活動。下面就是我第一次參加的社會實踐的經歷與感想，希望能和大家一起分享。

提出了要求與希望，在此我對支持并參與其中的領導，老師表示感謝，從此刻開始該我們上場了。

在哪天是我們第一次接觸到我們這次實踐活動的對象-天全縣希望小學的學生，他們給我們的第一印象就是可愛，天真，對知識充滿無限的向往可由于各方面條件的限制臉上又充滿無賴，在他們的臉上我們能看的出他們想要我們來并且能夠給他們帶來某些他們所不知道的，看到他們的臉我們感覺我們來對了并且感覺我們應該把這次社會實踐活動搞好，從哪天開始我們帶著肩上的責任，我們開始了工作，在11號我們準備了《自我介紹》，說實話在這個我們看來相當簡單的一項工作，可在農村的小學生身上可是一件可怕的事情，他們由于鍛煉的機會很少甚至沒有導致了他們沒有面對眾多認得勇氣，也就是俗話說的膽子小，在課上我們通過自己的帶頭作用，同時邀請部分膽子大的同學到上面起示范帶頭作用，最后我們用帶有獎懲性質的方法，讓每個同學自我介紹了，并且我們沒有用任何懲罰措施，我們成功了，成功的讓他們站在大家面前來展示自己，增加了他們的自信心與膽量但著不是一個人的成功，是我們全體支援者的成功，在這次課上我們很多支援者本來沒參加這項活動的，有的根本就不是實踐組的但他們任活躍在這堂課上，他們維護課堂次序，進行教學，活躍氣氛。總之我們的不是一個人完成的而是由幾十個個懷揣夢想的的支援者來共同完成的，就這樣我們相繼完成了大部分任務，并且都是很成功的。

我們的活動也就結束了，在這天我們準備了才藝大比拼，在這個活動上同學們展示了這幾天他們所學的英語，繪畫，唱歌，跳舞。看者這些我們笑了，我感覺我們有所值，給渴望知識的孩子帶來了他們所需要的而我們完成了社會實踐的任務同時達到了鍛煉的目的，更重要的是我們雜這次社會實踐活動中互幫互助，齊心協力，志愿者之間建立了比較深厚的友情，我覺得這是最重要的，也是我這次假期社會實踐活動最大的收獲。

傷逝心得體會篇六

免了，重新分工，繼續努力。仍記得那一天，我們測到了晚上七點多，周二晚上本來有個班團例會的，正好臨時推遲了。踏著疲憊的步伐，凱旋而歸，把一圈給測完了。

第一天的干勁是很值得鼓勵的，取得的進度也很可喜，但是做事情，尤其是我們學工科的，做工程的人，光有干勁是不行的，最重要的嚴謹的做事習慣。晚上處理數據的時候，發現有bc段有一個測站數據出錯，弄不懂是當時算錯了，還是記錯了。更為令人沮喪的是，竟然測出了基數站！返工吧！同志們！

. 對于每一個測站，必須保證儀器大致定在前后尺的中垂線上，且兩尺之間的距離最好不要相隔太遠，要求在一百二十米以內。2.測量過程中，一定要確保后尺不能動（尺墊千萬不要移動）。

始，忍饑挨餓，沒有午睡，呵呵，實習！

傷逝心得體會篇七

讀書是每個人每天必讀的心得，古人曾說過“一日無書，百事荒蕪”。對于現在的我們更應該多讀書，讀書越多課外知識就越廣泛，知識面的大大增加對我們以后的讀書層打下了良好的基礎。

讀書勢在必得，多讀一點書的好處：1.考試時經常會考到課外閱讀，課外閱讀面廣的同學會在這兒一處占便宜，比別人得考分的這道題多得好幾分，可不要小看這幾分，如果你其它題全對，就只有這道題，那就太吃虧了。2.現在找工作都要知識面廣的，并且工作效率又快又好的。

這次胥老師發給我們了一本《小學生必做的50件事》(分男生版和女生版)，這上面講的是小學生的個人安全問題和行為習慣、應該改掉的缺點和應該怎樣做一個好學生、好同學、好孩子。我在這里面特別看重關于健忘、寫日記......等問題，我個人就有健忘癥，做的一些事情都需要同學、老師和家人的提醒才記起來或等一兩個月才想得起來，我想了一個辦法——把每一天發生的事情當日記寫下來，每一天都看一兩遍日記，這樣就一箭雙雕了!

看書的好處實在太多，說也說不完。“一日無書，百事荒蕪”，同學們好好讀書吧，多多讀書，加油!