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最新小學開學疫情防控美篇 小學開學疫情防控美篇文案優秀篇一
為嚴格教學管理，確保學生返校復學教學工作有序進行，圓滿完成本學期教學任務，根據省教育廳《關于進一步做好全省高等學校(省屬中職學校)有序返校復學工作的通知》和我院《年春季學期返校復學實施方案》文件精神，特制定本方案。
一、總體要求
1.采取積極措施，避免學生返校后在教學場所擁擠，有效減少相互接觸，保障廣大師生身體健康。
2.根據學院實際情況，充分利用現有教學資源，適當調整教學計劃和教學地點，圓滿完成本學期教學任務。
3.畢業生暫不返校，開展線上畢業論文答辯和線上清考教學工作，保證畢業生順利畢業。
二、主要措施
1.強化防控。嚴格執行學院疫情防控要求，全面落實新冠疫情防控各項工作。要求學生排隊進出教學樓、教室、機房和實驗室等教學場所，并保持一定間距。參與教學活動的師生要全程帶口罩，課間不聚集。積極應變，隨時報告和處理教學中的突發事件。
2.錯時上課。對18、19級學生調整上課節次時間，實行錯時上下課，對教師和學生進行分流，盡量減少聚集時間，有效降低疫情防控壓力。
3.線上線下教學有機銜接。各相關系、部要全面總結線上教學工作，適當調整優化教學計劃，統籌安排理論教學和實踐教學，實現線上線下教學的有機銜接，補足補齊實踐教學和未開課程。
4.合班課程實行線上教學。對基礎課和其它合班課程繼續實行線上教學，降低疫情發生。
5.適當延長教學周數。本學期延長3個教學周，并安排星期六進行教學，用于完成本學期受疫情影響的教學任務和教學工作。
6.增加勞動課。根據《中共中央國務院關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》文件精神，本學期擬開展學生勞動課，原則上每生4周一節，星期六上課。
7.強化課程思政。任課教師要充分結合疫情，將愛國主義、社會責任感等思想政治元素，融入課程教學，樹立學生正確的世界觀、人生觀和價值觀。
8.加強教學督導。充分發揮院系兩極督導成員的作用，適當增加查課、聽課、評課頻次，發現問題及時解決，切實保證教學。
三、具體教學工作安排
(一)完善前期線上教學工作
本學期前期線上教學截止到5月11日。各相關系、部要認真梳理和總結線上教學工作。對已經完成(考過試)的課程，任課教師要盡快將學生成績錄入教學系統。對需要轉入線下教學的課程要納入到學生復學后的教學工作中，并做好銜接。對少數需要繼續線上教學的課程，要按時完成教學任務。
(二)學生返校后教學任務落實
1.教學任務分配落實
7月13日至17日為考試周;
7月20日至25日為結束周。
各系、部結合本單位線上教學情況，將前期線上教學未結課的課程和未開課的課程進行重新安排，落實教學任務。
體育課在8周教學周內未完成的教學任務可在星期六安排課程教學。體育課教學可將各教學班在同一時間分開a、b兩組上課，任課教師同時兼顧兩組教學。師生上課期間保持間隔。在天氣條件不允許室外上課時，可繼續安排在宿舍線上教學。
落實教學任務時填寫《教學任務分配表》于4月30日前上報至教務處。
2.授課形式
學生返校后采用線上、線下相結合的教學形式。基礎教學部公共合班課、公共藝術中心課程、就業指導教研室課程統一進行線上合班教學，其它課程原則上進行線下教學，因教學條件受限需要線上教學的課程，課程所在單位應向教務處申請，批準后方可進行。線上教學時學生在宿舍上課學習。
3.課程編排
教學任務落實后，任課教師所授課程要在教務管理系統中重新排課，生成的新課表。本學期周排課天數為星期一至星期六共6天，星期六主要安排實驗、實訓和勞動課教學，日排課節數不變。5月6日前各系、部在教務系統中原有的所有課程辦理15—19周停課，選擇15—22周重新排課。
課程編排要求如下：
(1)班級課時須均勻分布在每個教學周，每個班級星期六須安排實驗、實訓和勞動課程。
(2)系部主任、副主任、教學秘書、以及教務處全體工作人員星期二上午一律不排課。
(3)線上教學課程課表編排時不選擇教室。
(4)線上教學公共合班課程課表編排于5月7日下午2:30前錄入教務系統。《計算機應用基礎》公共課課表編排于5月7日下午5:30前錄入教務系統。
(5)各教學單位專業課課表編排于5月8日前錄入教務系統。
(6)基礎部、體育教學部公共單班課于5月9日下午3:30前錄入教務系統。
(7)教務處于5月9日下午3:30后進行課表檢測。
4.考試工作
(1)5月11日前線上教學結課的課程，按照我院關于疫情防控期間在線教學課程考試組織與管理工作的通知要求進行線上考試。
(2)線上教學結課未安排線上考試的課程需在學生返校后2周內完成課程考核，由課程所在系部安排確定考試時間和地點報教務處備案。
(3)線上教學結課因特殊原因未參加線上考試的學生各系部在學生返校后2周內，按照學院規定辦理緩考審批手續。
(4)上學期補考課程和本學期期末結課課程考試，期末由教務處統一安排。
(三)畢業生工作
1.畢業論文
指導教師于5月8日前網上遠程指導級學生完成畢業論文。5月11日—5月13日各系自主組織網上畢業論文答辯。各系于5月13日完成對畢業論文的成績評定，畢業論文由答辯委員會和指導教師對學生畢業論文電子版按百分制評分。
2.頂崗實習
畢業生(含專升本學生)于5月10日前提交1500字左右的實習總結(電子版)發給校內實習指導教師，指導教師于5月15日前根據學生實習期間的表現及實習總結評定實習成績。
3.畢業清考
5月12日—14日，各系部組織畢業生線上畢業清考。5月15日—18日，各系部須完成畢業清考成績、頂崗實習成績、畢業論文成績所有成績的錄入。
電子作品(包括但不限于圖片、音、視頻等)形式上交;
“智慧樹”線上平臺自建課方式上傳考試試題等方式進行線上考試(考試試題題型采用填空、單選、雙選、多選、判斷中的兩種或兩種以上題型)。
4.畢業資格審核
5月19日—21日，系部審核畢業資格，打印畢業生成績檔案表，并將畢業資格審查情況報教務處。5月22日—27日，教務處審核全院畢業生畢業資格。5月28日，學院審批畢業生畢業資格。5月29日，公示畢業資格審查結果，畢業資格審查結果轉交學生處。
最新小學開學疫情防控美篇 小學開學疫情防控美篇文案優秀篇二
當前國內疫情呈多點散發、局部聚集態勢，疫情防控形勢嚴峻復雜。為提高疫情監測靈敏性，及時發現散發病例，做到“早發現、早報告、早治療”，鹿城區防控辦發布了通告，即日起鹿城轄區居民每4天進行1次核酸檢測。
一、規范出行管理
從8月15日開始，我校暫停審批跨市域外出的教職工療休養、培訓和學生研學旅行、社會實踐等活動，全校師生員工“非必要不出市”，且不得前往有本土病例的縣（市、區）。8月20日前，旅居市域外的師生員工須返回xxx，加強日常健康管理，以免影響正常開學（目前在非中高風險地域的師生員工請盡快返溫）。確需外出或不能按期返溫的，須向學校報批，返溫后按疫情防控要求落實健康管理措施。
二、開展風險自查
全體師生員工主動報告前7天到達或途經城市（見“通信大數據行程卡”），師生員工及共同居住人外出返溫后，自查7天內是否有中高風險地區和納入來溫返溫人員健康管理區域旅居史，不能簡單依據來溫返溫前最近一次來源地的行程信息判斷風險。一旦發現涉疫情況或“xxx防疫碼”異常，要主動報告所在社區和學校，積極配合落實健康管理措施。凡有發熱、咳嗽等新冠肺炎相關癥狀者，暫緩返校報到。
三、關注健康打卡
教職員工每日健康打卡已開始，請老師們堅持每日打卡。8月16日起，學生將開始每日健康打卡，班主任和家長要關注學生健康情況，如有異常情況，及時匯報給各自校區疫情防控相關負責人。
四、落實核酸檢測
全體師生員工及同住家人近3天內必須進行一次核酸檢測（自8月15日起），并且落實每4天進行1次核酸檢測要求。
五、加強校園管理
學校將實行校園相對封閉管理，嚴格執行校外人員入校登記審核制度，落實測溫、亮“xxx防疫碼”、掃“場所碼”、戴口罩、查驗核酸檢測有效證明等措施。
事關疫情防控，具體工作以相關部門最新要求為準。衷心感謝全體師生員工及家長對學校疫情防控工作的理解、支持和配合！祝大家身體健康，暑假愉快！
最新小學開學疫情防控美篇 小學開學疫情防控美篇文案優秀篇三
根據上級部署，為扎實做好我校2022年秋季開學新冠病毒疫情防控工作，確保我校各年級學生平安順利復學，結合我校實際，特制定本工作方案。
一、組織機構及工作職責
成立2022年秋季復學返校工作領導小組
組 長：王科林 校長、支部書記
副組長：江曉紅 副校長
林雙龍 支部委員、副校長
張麗華 工會主席
成 員：領導小組下設辦公室和指揮協調、業務指導、后勤保障、現場處置、信息宣傳等具體工作小組。辦公室設在副校長辦公室，由江曉紅任辦公室主任。
1.指揮協調組
組長：王科林
成員：張麗華 林雙龍
職責：負責應急處置綜合指揮；負責綜合協調內部常事務工作；負責領導小組例會的組織和重要工作的督辦；負責收集、整理、上報本單位疫情防控工作信息；負責與相關部門、鄉鎮溝通協調工作；負責完成教育局、縣防控領導小組交辦的其他事項。
職能處室：政教處
2.業務指導組
組 長：王建明
成 員：貢美華 劉 歡
職 責：負責全面籌備和指導學校復學工作，根據實際情況制定復學各項工作時間表，組織督促學校復學前的實戰演練，統籌安排學校復學疫情防控和教育教學工作，完成領導小組交辦的其他事項。
職能處室：教務處
3.后勤保障組
組長：毛訓文
成員：劉 橋 戴田思
職責：負責統籌和協調防控應急和醫療救助物資保障工作；負責協調防控應急物資采購、儲備、運輸等方面事宜；負責督促各學校落實各項保障措施，并密切跟蹤保障工作進展情況；完成領導小組交辦的其他事項。
職能處室：總務處
4.現場處置組
組長：林雙龍
成員：施培平 高 巍
職責：負責現場處置、調查、處理等工作，及時向領導小組報告應急處置情況；完成領導小組交辦的其他事項。
5.信息宣傳組
組長：江曉紅
成員：包楊露 胥小琴
職責：負責加強網上新聞發布的管理和引導；負責協助相關部門通過媒體、公眾號、短信、電子屏幕等多種渠道宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎防病知識；負責聯系宣傳和網信部門發布有關信息；完成領導小組交辦的其他事項。
二、具體工作
（一）全面做好開學返校準備
1.人員摸排到位。對全校教職員工、學生和共同居住人員近14天內的身體健康狀況、旅居史、接觸外來人員情況等信息進行全面摸排，對達不到要求人員不得返崗返校；做好全體師生健康日報告制。
2.消殺到位。學校按照上級統一安排，由藍天救援隊對全校進行消殺，做到橫向到邊，縱向到底，不留死角。
3.物資設施到位。在學校大門口設置獨立的隔離區帳篷，校門口設置相對獨立的臨時隔離點，（責任人：林雙龍），要配齊配足疫情防控所需的口罩/1700個、額溫槍（計）/12把（責任人：毛訓文）、洗手液80瓶、消毒液150瓶（責任人：毛訓文），保證持續供應；各班班主任提前一周告知學生返校準備的物質（每天至少2個口罩）。
4.培訓演練到位。按照縣疫情防控指揮部、縣教體局以及相關預案的要求，對全體師生員工開展疫情防控知識的普及培訓和適當的心理疏導。（責任人：林雙龍）
5.環境整治到位。學校要開展環境衛生整治行動、推進健康校園建設。確保校園干凈、整潔、安全、美觀。同時開展消毒人員的業務培訓，開學前要對教室、課座椅、公共教學用具、門把手、廁所、垃圾廂房、樓道、隔離區域等重點場所（區域）的環境衛生開展全覆蓋消毒和整治（責任人：張麗華、毛訓文）
6.教育宣傳到位。學校通過電子顯示屏滾動播放疫情防控相關知識內容，學校宣傳欄要有防疫教育專欄，通過微信公眾號、家長群等方式明確告知學生和家長復學需準備的物資。教育引導學生家長配合學校做好復學前準備和復學后疫情防控。（責任人：王建明）
7.關心關愛到位。要加強對貧困家庭子女、留守兒童和從重點疫區返校師生的關心關愛，幫助解決實際困難，他們的一切防控物質由學校分發。對于尚在重點疫區，因身體原因或屬于“四類人員”（新冠肺炎確診病例、疑似病例、密切接觸者及發熱留觀人員）等暫不能返校就讀的學生，要安排專人做好教學輔導和關心關愛工作。（責任人：林雙龍，王麗虹）
（二）返校時統籌安排錯時錯峰
上學時間
上午：四五六年級7：50來校（責任人：江曉紅，值日校委及老師）；一二三年級8:10來校（責任人:張麗華，值日校委及老師）
下午：四五六年級1：10來校（責任人：毛訓文，值日校委及老師）；一二三年級1:30來校（責任人（毛訓文，值日校委及老師）。
放學時間
上午:一二年級11：20放學（責任人：包楊露，值日校委及老師）；三四年級11：28放學（責任人:劉 橋，值日校委及老師）；五六年級11:35放學（王建明，值日校委及老師）
下午:一二三年級4：25放學（責任人：王麗虹，值日校委及老師）；四五六年級4：40放學（責任人：林雙龍，值日校委及老師）。
2.引導師生安全返校。學校要通過多種途徑告知每位師生員工和家長，嚴格按照學校通知的時間返校，落實好返校途中防護措施。校級領導、中層干部和相關工作人員要提前到校，做好師生員工返校開學的各項準備和保障工作。實行錯時分批次上下學（一般可按半小時/批），避免家長在同一時段接送孩子上下學造成人群集聚。
3.加強返校師生健康管控。返校前，所有師生員工須提前如實填寫健康卡、行程等需要關注的事項，學校應多措并舉逐一進行信息核實（教師健康卡責任人：林雙龍，學生健康卡責任人：林雙龍）。
（三）返校后抓實抓細防控措施
1.落實晨午檢制度。學生每天進入學校時要進行體溫監測，體溫異常者嚴禁入校，送校外臨時隔離點，要以班級為單位進行晨午檢，檢查本班學生出勤及健康情況,嚴格落實因病缺課登記和追蹤制度；每天入校、離校前，教師分工定人檢查學生健康狀況并做好記錄，學校匯總后向教體局報告,嚴格落實“日報告”“零報告”制度。（責任人：值日校委、及各班班主任）
2.加強應急處置。如發現有疑似新冠肺炎早期癥狀（如發熱、乏力、干咳、腹瀉等）和異常情況的，立即啟動應急預案，做好以下幾方面應對措施：（1）第一時間送醫。學校應及時讓學生到校外隔離點留觀，或就近送至醫療機構發熱門診就診。（2）第一時間報告。學校應立即向教體局報告，并及時告知學生家長或監護人，配合屬地做好情況處置。（3）第一時間隔離。學校應配合有關部門做好密切接觸者集中醫學隔離，加強與管理人員、師生親屬的溝通；加強對未成年人的監護，隨時掌握學生健康情況。（責任人：林雙龍，劉橋）
3.安全管理到位。復學后要做到“四驗一戴”（驗健康碼、驗行程碼、驗體溫、驗疫苗接種情況、戴口罩）；嚴格落實校園封閉管理“五個一律”：即未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進校門，師生進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發燒咳嗽者一律實行醫學隔離觀察，不服從管理者一律嚴肅處理。（責任人：林雙龍）
4.科學組織教學。疫情結束前，學校不得組織各種大型師生集會，學生體育鍛煉活動應適當、分散進行，做到教學空間不交叉、課余活動區域不交叉。要對學生前期線上學習質量進行診斷評估，在確保每位學生較好掌握已學知識內容的基礎上，實行“零起點教學”，或采取補救措施，力爭不讓一個學生掉隊。（責任人：王建明，劉歡）
5.加強衛生管理。教室、辦公室、宿舍、食堂、衛生間、教育輔助設備、樓道、桌椅、地面等應由專人每日2次進行消毒。食堂、衛生間應設置洗手設施和消毒用品。教室、辦公室等人員密集區域要加強通風清潔，每日早、中、晚非上課時間打開門窗通風3次（早上6:30，中午12:30，晚上17:00。每次至少30分鐘。口罩等醫療廢棄物應放置在專用垃圾箱，定時有效消毒處理。（消毒責任人：林雙龍 楊星文 門衛蔣師傅）
6.加強家校合作。班主任要指導學生和家長做好家庭防護，盡量減少外出活動，不走親訪友，不開展、不參與家庭外的聚會聚餐活動，不到人員密集場所，減少與外人接觸，家庭成員出現疫情疑似癥狀時立即報告班主任。鼓勵學生盡量步行上下學，盡量不要家長接送。如確實需要家長接送，家長要做好個人防護，做到即接（送）即走、不聚集、不停留、不交流。（責任人：張麗華，王麗虹）
7.加強環境整治。密切聯動政府、公安、交警、市場、衛生、創建等部門，對校門口與校園周邊環境進行清理整治，同時，值日校委、教師協同家委會、志愿者做好上、放學秩序維持工作，同時，發現異常情況及時上報與處置，做好校外安全。（責任人:林雙龍 毛訓文 劉 橋）
三、工作要求
1.抓好疫情防控。全體師生要進一步提高政治站位，以更嚴要求、更細措施、更實工作抓緊抓好疫情防控。把學校聯防聯控的工作要求細化到每一個教育教學環節、落實到每一位師生員工，堅決防止疫情向校園輸入擴散。
2.壓實工作責任。全面落實校長第一責任人責任，一手抓疫情防控、一手抓教育教學，切實做到守土有責、守土盡責。要把疫情防控工作分解到崗、責任到人，各領導小組成員各司其職、分工協作。
3.嚴肅工作紀律。學校負責整合資源、做好保障、加強協調、形成合力，確保防控措施落到實處。對在疫情防控和學生返校的工作中不擔當、不作為、慢作為、亂作為等形式主義官僚主義以及弄虛作假等問題，學校將上報局黨組將予以嚴肅處理。
4.加大宣教力度。學校要通過微信公眾號、家長微信群、手機短信等渠道，開展多種形式的健康宣教，普及新冠肺炎的防控知識，增強師生防護意識。
四、監督電話
王科林（校長）：**
鉛山縣城西小學
2022年9月1日
秋季開學安排和疫情防控工作方案
疫情防控，開學工作方案
幼兒園秋季疫情防控工作方案
幼兒園開學疫情防控工作方案
秋季開學疫情防控工作總結
最新小學開學疫情防控美篇 小學開學疫情防控美篇文案優秀篇四
2022年秋季學期開學時間臨近，為做好秋季開學前后疫情防控工作，現就有關事項通知如下，請全體教職工及各班級認真貫徹落實。
一、嚴格規范出行管理。
從8月15日開始，學校暫停開展跨市域外出的教職工培訓和學生研學旅行、社會實踐等活動，提醒師生員工“非必要不出市”，不得前往有新冠病例的縣（市、區）。旅居市域外的中小學幼兒園師生員工須在相應學段開學前10天返回xxx，加強日常健康管理，以免影響正常開學。確需外出或不能按期返滁的，須向所在學校（單位）報批，返滁后按疫情防控要求落實健康管理措施，不符合疫情防控要求的，不得上班上學。
二、全面開展風險排查。
學校將要認真排查師生員工健康狀況和近期外出情況，請所有人員主動報告開學前10天到達或途經城市，及共同居住人外出返滁后，自查10天內是否有中高風險地區旅居史，不能僅依據返滁前最近一次來源地的行程信息判斷風險。一旦發現涉疫情況或“兩碼”異常的，要主動報告所在社區和學校，積極配合落實健康管理措施。凡有發熱、咳嗽等新冠肺炎相關癥狀者，暫緩返校報到。
三、強化校園管控措施。
學校繼續實行校園相對封閉管理，加強門衛力量配備和業務培訓。嚴格執行校外人員入校登記審核制度，落實測溫、掃“安康碼”、“行程碼”，戴口罩、查驗核酸檢測有效證明等措施。開學前后，學校原則上不組織聚集性活動：必須舉辦的，要按照“誰主辦誰負責”原則，制定疫情防控工作預案并和學校安保處對接，由安保部門向屬地疫情防控部門報備同意。
四、落實常態核酸檢測。
開學報到前，師生員工需向學校提供本人及其共同居住人員“兩碼”和48小時核酸陰性證明，符合要求的方可返校上學上班。開學后，要繼續嚴格落實省疫防辦《關于做好重點人群周期性核酸檢測工作的通知》（皖疫防辦[2022]525號）文件要求，以班級為單位，按照每天20%比例落實核酸抽檢，并及時將核酸檢測情況報區教體局匯總。
五、周密落實開學方案。
開學前一周，學校領導班子要到崗、到位，按照屬地疫情防控工作要求，研究完善疫情防控“一校一案”，開展師生員工健康信息排查、防疫物資準備、疫情防控預案推演等工作。堅持按照“錯時錯峰”原則，有序組織教職工、未按時報到的人員要及時追蹤查因。因病請假師生病愈返校分批返校。嚴格落實師生員工返校報到環節的健康核查制前要提供醫院診療證明、核酸檢測等相關材料，經學校審核后方可返校報到。
六、強化校園傳染病防控和食品安全工作責任意識。
提前做好秋季開學各項準備工作，切實把做好學校食品安全和傳染病防控工作抓緊抓細、抓實抓好，全面開展校園環境和食堂、宿舍等重點場所的保潔消殺工作，清洗飲水機并及時更換濾芯。嚴格履行校園食品安全主體責任，強化食堂從業人員食品安全教育和知識技能培訓，杜絕食源性疾病發生。嚴格執行學校突發公共衛生事件報告制度，開學后各班要嚴密監測在校學生健康狀況，發現問題按規定逐級上報、漏報、遲報，最大限度降低突發事件的負面影響。進一步增強風險意識和底線思維，持續織密校園疫情防控網，確保開學平穩有序和師生健康安全。
最新小學開學疫情防控美篇 小學開學疫情防控美篇文案優秀篇五
1. 通過學習，讓學生了解新型冠狀病毒的癥狀、病毒的傳播有哪些途徑。
2. 了解日常防護的重要性，采取適當的防護措施，并做好防護。
學習過程：
一、導入
二、了解新型冠狀病毒的癥狀
新型冠狀病毒引起的肺炎的主要癥狀為發熱、干咳、乏力，主要是發熱和呼吸道癥狀，如咽痛、咳嗽等。在嚴重的情況下，感染會導致肺炎，出現呼吸困難、呼吸急促等表現，更嚴重時引發急性呼吸道綜合癥，腎衰竭甚至死亡。
三、新型冠狀病毒的傳播途徑有哪些?
主要傳播方式是：經飛沫傳播、接觸傳播(包括手污染導致的自我傳播)以及可能的氣溶膠傳播。
四、如何防護
1.上下學盡量不坐公交車。
2.如果必須乘坐公共交通工具一定要佩戴好口罩，盡量與他人保持一米遠的距離。
3.盡量不乘電梯，如果樓層太高，必須帶好口罩，不直接用手觸摸電梯按鈕。
4.人人關注教室，居室是否經常開窗，通風。
5.下課不在校園拉扯打鬧，各項活動都盡量與他人保持至少一米距離。
6.隨時保持手衛生。減少接觸公共場所的公共物品和部位;從公共場所返回、咳嗽手捂之后、飯前便后，用洗手液或香皂流水洗手，或者使用含酒精成分的免洗洗手液;不確定手是否清潔時，避免用手接觸口鼻眼;打噴嚏或咳嗽時，用手肘衣服遮住口鼻。
7.提醒家人家庭成員不共用毛巾，保持家居、餐具清潔，勤曬衣被。
8、提醒家人不要接觸、購買和食用野生動物(即野味);盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。
9.提醒家人家里要備置體溫計、醫用外科口罩或n95口罩、家用消毒用品、等物資。
10.加強營養，鍛煉身體，規律作息，提高自身免疫力是避免被感染的最重要手段。
五、戴口罩的詳細方法
外出前往公共場所、就醫和乘坐公共交通工具時，佩戴醫用外科口罩或n95口罩。戴口罩是阻斷傳播的有效手段。應選擇醫用外科口罩，佩戴時，要將嘴、鼻、下頜完全包住，然后壓緊鼻夾，使口罩與面部完全貼面。分清楚口罩的內外、上下。淺色面為內，應該貼著嘴鼻，深色面朝外，金屬條(鼻夾)一端是口罩的上方。要定期更換、不可戴反，更不能兩面佩戴。
六、“天下興亡，匹夫有責“
自新型冠狀病毒肺炎疫情爆發以來，全國各地共同抗擊疫情。這其中涌現出了 一批批的抗疫先鋒、 時代英雄、最美逆行者，我們一起認識他們(圖片)
七、結束語
疫情雖然可怕，但是我們做好個人的防護工作，鍛煉好身體，相信我們一定會戰勝病毒。努力學習，長大后成為各行各業的精英，在祖國需要我們的時候，能夠做出更大的貢獻。
最新小學開學疫情防控美篇 小學開學疫情防控美篇文案優秀篇六
一、健康管理
1、暑假期間在市外非重點地區，且在xx有居住地的師生員工，原則上在8月20日前返x返家（最遲學生在開學前7天，8月23日前返x）做好開學前在x自我健康管理（記錄每天體溫及健康狀況），報到時持《疫情信息健康卡》。實行入x即檢、“3天2檢”、社區報備，2次結果出來前居家健康監測。
2、市外來x返x師生員工來x返x前或抵x后第一時間向社區報告，教師員工及時在學校大群填寫市外來x返x信息及核酸檢測情況，學生在班級群填寫健康信息后，班主任及時更新在班主任群。
3、根據上級相關要求，從8月20日起，我校將全面啟動離x師生員工人數、高中低風險地區師生人數、師生健康狀況等總體情況和特殊情況“日報告”，進行師生健康打卡、軌跡摸排，學生每天在班級群報備在x和健康情況，班主任及時督促。
二、返校要求
1、全體師生員工返校時提供48小時內核酸陰性證明，到校后及時組織1次集中核酸檢測。
一年級新生：8。31日報名當天提供核酸陰性證明紙質件，由班主任收集審核（疫情防控期間，每生只允許一名家長到校，且需提供48小時內核酸陰性證明）。
二—六年級學生：開學報到前一天（8。29日），班主任提前收集學生核酸陰性證明電子件。
所有報到的學生均要求佩戴口罩，帶上健康卡、承諾書等相關資料到校！（疫情防控期間，家長不陪同進校）。
教職員工：返校時提供核酸陰性證明紙質件，年級組長統一收齊后交德育處。
2、返校師生中若有屬于臨時管控區的，返校時需提供解除隔離的證明。（截止8月18日，xx有疫情的區域為：江津區、合川區、沙坪壩區、九龍坡區、x北區、南岸區、璧山區、巫溪縣、豐都縣。臨時管控區域為：九龍坡區西彭鎮，沙坪壩區青木關鎮、鳳凰鎮、回龍壩鎮、陳家橋街道、豐文街道、土主街道）
3、來自或途經國內疫情中、高風險區，全域靜態管理或臨時管控區域內的師生員工暫緩返校；
若已返x的，須按要求集中或居家隔離（沒有居家隔離條件的實行集中隔離），隔離期滿后，持解除隔離證明（或告知書）和相應頻次核酸檢測證明返校。
4、開學前7日內有本土疫情的地區（省、自治區以地市為單位，直轄市以區為單位）旅居史的師生員工，持48小時核酸陰性證明返x（以采樣時間為準），入x即檢、社區報備。在xx有居住地的抵x后，3天內進行2次核酸檢測（2次采樣間隔至少24小時，2次檢測結果出來前居家健康監測），期間嚴格落實居家健康監測措施，檢測結果無異常方可返校。在xx無居住地的抵x后，由學校從機場、車站、碼頭閉環接回校內或校外集中健康觀察點，按要求落實“3天2檢”措施，檢測結果出來前，不得離開健康觀察區。
5抵x后24小時內做1次核酸檢測，持2次核酸陰性證明返校。無離開陸地邊境口岸城市48小時內核酸陰性證明的，按照低風險區來x返x師生員工管理規定執行。
6、本人診斷為確診病例、無癥狀感染者、疑似病例，或被判定為密切接觸者、次密切接觸者、涉疫場所暴露人員、區域協查人員的，須完成相應健康管理措施后方可返校，返校后應繼續做好健康監測。共同居住者執行居家隔離醫學觀察期間，暫緩返校。
7、有發熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺減退、腹瀉等癥狀的師生員工暫緩返校，待排除傳染病且報學校同意后方可返校。
8、自xx口岸或國內其他城市口岸入境來x的外籍師生員工，按境外來x人員相關防控要求，落實健康管理和健康監測。