每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
安全教育班會主持詞開場白篇一
近期,全國接連發生的幾起校園重大安全事件,又一次敲響了校園安全的警鐘。鑒于當前學生對自己的安全意識不高,再加上當今社會比較復雜,因此,應加強學生安全防范知識的教育,指引學生自我保護的方法,提高防范能力,預防校園傷害事故的發生。
1、懂得自我保護的重要意義。
2、學會不同場合進行自我保護的方法。
近期發生的幾起校園重大安全事件的材料
材料二:“殺人血案”背后的思考
從這些慘案里我們可以發現一些共性:行兇者都是年齡較大,在事業和感情上屢受挫折,社會不滿,為泄私憤而報復殺人。
不容否認,當今社會的確有很多陰暗面,社會矛盾也始終存在著。鄭民生的蛻變殺人給社會敲響了警鐘??梢哉f不僅是這些被害的小學生,以及他們的家庭的“悲劇”,而是整個社會的“悲劇”。
看到這些消息,大家的心情一定十分悲痛!我們每個同學的生命安全都是十分寶貴的,因此我們要珍視我們的人身安全,學會自我保護。
1、當你遇到壞人威脅時怎么辦?
學生討論,然后教師總結:
(1)沉著冷靜,機智周旋,不要采取硬碰硬的方法;
(2)以保住人身安全為首要前提,錢財乃身外之物;
(3)在可能的情況下,向他人求救,及時報警。
2、遇到壞人闖入校園實施暴力怎么辦?
學生討論,然后教師總結:
(1)盡快避開,迅速告訴老師;
(3)迅速報警;
操作訓練:請前后座的同學進行練習,如何對付以上情況。請做得好的同學上來表演。
1、行走、騎車時怎樣注意交通安全?
2、如何使用液化氣、電器?
3、發生火災怎么辦?
4、如何預防食物中毒?
5、哪些場所和行為容易發生雷擊?
6、校內活動,該如何保護自己的安全?
7、校外活動,該如何保護自己的安全?
臨危逃生的基本原則:
保持鎮靜,趨利避害;學會自救,保護自己;
想方設法,不斷求救;記住電話,隨時求救。
110—報警;119—火警; 120—急救;122—交通事故報警
打電話時要說清地點和相關情況。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻提高安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長鳴!
安全教育班會主持詞開場白篇二
珍愛生命,預防溺水。
二、活動目的:
1、提高安全意識,愿意自覺去學習溺水安全的有關知識,在學習中增強與同學的合作交流意識。
2、初步了解溺水安全的有關內容,知道每一個學生都要提高安全意識。
3、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。
4、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法
三、活動準備:
1、在黑板上寫出班會主題:珍愛生命、預防溺水;
2、收集有關防溺水事故發生的資料;以及夏季游泳溺水自救方略資料。
四、班會過程:
一年級二班“關愛生命,預防溺水”主題班會現在開始。
主持1:夏天來了,天氣變熱了,游泳是大家喜愛的消暑解熱的活動。
主持2:是啊!對同學們來說,游泳不但可以鍛煉身體,增強體質,還可以提高身體的協調性。
主持1:眾所周知游泳的場所有很多。除了室內室外游泳池,還有迷人的海濱、河流和小溪。
主持2:但是游泳必須要注意一定的安全。每年都有很多青少年發生游泳溺水事故。一個個例子,一組組數據,實在讓人觸目驚心。
(一)看一看,聽一聽(幻燈片出示一些事例)
1、6月29日,某中學1名初中學生與同學結伴擅自下河游泳,溺水身亡。
2、6月27日,姐妹兩個,姐姐三年級,妹妹一年級,外出游玩,在村邊水庫玩耍,妹妹不幸掉入水中,姐姐施救過程也落入水中,姐妹雙雙溺亡。
3、5月29日,浙江省__縣僑鄉實驗學校1名初二學生到江游泳,溺水身亡;30日,該縣利民小學1名四年級學生在江邊玩耍,被潮水沖走身亡;同日,一小1名三年級在附近水庫游泳,溺水身亡。
4、6月3日,某縣1名學生不聽勸阻,私自下塘游泳,溺水身亡。
學生:孩子死后,爸爸媽媽非常難過。這些家庭非常不幸。
(二)議一議。
主持2:同學們,這些小朋友發生了溺水事故,令人痛心,我們思考一下,為什么會發生溺水事故呢?是哪些原因造成的呢?同桌互相說一說。
學生:有的學生私自下水,沒有成人的陪同下;有的學生為了逞強好勝,在不知水的深度和水底的情況下,就潛入水底;有的甚至在水里連續游兩個小時以上,還做各式各樣的姿勢,這樣很容易因體力不支而溺水。
主持1:是的造成事故發生的原因是多種多樣的。但有很多是可以避免的。那么應該如何盡可能避免兒童溺水事故的發生呢?請同學們分小組討論一下。
主持2:這必須多方面努力。(大屏幕出示怎樣避免溺水事故的發生)
如:家長要加強兒童的人身安全監護措施,同時提醒兒童不要擅自到水庫、池塘等水域游泳。游泳時必需有救生設施和熟悉水性的成年人陪護,到游泳館游泳需有專業救生人員陪護。兒童必需掌握必備的游泳安全的知識。也必需掌握必備的游泳急救知識和自救知識。
主持1:同學們一起讀一讀
(三)說一說。
主持1:難道我們就不能下水游泳了嗎?
主持2:別急,怎樣游泳才安全呢?有以下幾點:
1:保持自身良好的身體狀態;下水時不能太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋。
2:做好充足準備工作,預防抽筋;做好身體熱身準備工作,游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。
3:在不熟悉的地方不要隨興下水,特別是野外;下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,則必須有伴相陪,不可單獨游泳;下水前觀察游泳處的環境,若有危險警告,則不能在此游泳;不要在地理環境不清楚的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且水中可能有傷人的障礙物,很不安全。
4:游泳以腳先入水較為安全;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術不精良或體力不充沛者,不要涉水至深處。游泳時禁止與同伴過分的開玩笑;要在有救生員及合格場所游泳。
(四)做一做。
主持2:
有幾位同學還編了一套游泳前的準備操,下面有請這幾位同學上前面來表演一下。(四名學生表演準備操)
一二拍拍手,三四點點頭,五六拍拍肩,七八跺腳,二二搖搖頭,三四扭扭腰,五六摸摸頭,七八伸伸腰。
主持1:下面請同學們起立,我們一起來做一遍。
主持2:還有幾位同學準備了一首防溺水歌,我們一起來聽一聽。
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。私自游泳很危險,不去深水很重要。
我防溺水有高招,泳前熱身第二招。伸手踢腳彎彎腰,預備動作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。趕緊上岸很重要,喝杯糖水解疲勞。
防溺水措施要知道,不可逞能不驕傲。遠離危險身體好。
主持1:這幾位同學的表演真精彩,我們趕緊跟同桌互相說一說吧。
主持2:通過防溺水歌,你都學到了哪些防溺水的本領?誰來說一說。
1、要有大人陪伴。
2、游泳前要做好準備活動。
3、游泳時腿抽筋趕緊上岸休息。
主持1:萬一不幸遇上了溺水事件時我們怎樣自救?
1、萬一不幸遇上了溺水事件,同學們切莫慌張,應保持鎮靜,積極自救:水中切忌慌、亂,如遇抽筋,請保持冷靜;當發生溺水時,不熟悉水性時可采取自救法:除呼救外,取仰臥位,頭部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼氣要淺,吸氣要深。此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,而使身體下沉更快。
2、當發現有人溺水時,沒有把握時不應下水救人,可一面大聲呼救一面利用竹竿、樹枝、繩索、衣服或漂浮物搶救。讓落水者攀扶上岸。
(五)測一測。
主持人1:今天我們在班會上通過多種形式對同學進行“預防溺水”安全知識的宣傳,包括“溺水常識”、“溺水的預防與急救”等等,教育同學要保持高度的安全意識,提高對溺水危害的認識,下面我出一些題來考考同學們,看看同學們學的怎么樣。
1、什么情況下你可以去游泳?
2、什么時間適合游泳?
3、發現有人溺水你應該怎么辦?
4、游泳時腿抽筋了怎么辦?
(六)活動延伸:
寫一封防止溺水小倡議信,寫上你的名字,送給你周圍的同學。和你的朋友分享今天學習的游泳安全知識和急救方法。并切記每次去游泳前和朋友們一起做好充足熱身準備工作,預防抽筋。
“珍愛生命,預防溺水”主題班會到此結束。
班主任點評:同學們,此次班會的召開,使全體同學真正從思想上得到了重視,增強了安全意識和自救自護能力。生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里。同學們,珍愛我們的生命吧!在日常生活中提高安全意識,安全第一,防患于未然。水無情,人有情。希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,遠離所有的不安全!
安全教育班會主持詞開場白篇三
主題班會是班級教育活動的形式之一,是班主任根據教育、教學要求和班級學生的實際情況確立主題、圍繞主題開展的一種班會活動。以下是由小編為大家推薦的性安全主題班會,歡迎大家閱讀。
1、引導學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導學生了解性侵害發生的時間和主要場所,培養學生的觀察分析能力和應變處置能力。
3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養學生珍惜生命、關愛健康的生活態度。
教師準備:準備一些性侵害事件案例和相應的法律法規;準備防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。
《學會自我防衛,構筑和諧天空》課件一份。
學生準備:收集相關青春期生理變化的資料;調查生活中的哪些環境容易發生侵害事件。
1.談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結合生活經驗談談故事中的小青有哪些不當的行為、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。
2.學生交流。
3.教師小結:小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題。
(板書:學會自我防衛,構筑和諧天空)
二、探究學習:
活動一:讓學生了解身體的隱私部位。
1.哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。
2.不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。
活動二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。
2.學生交流匯報。
3.教師小結:性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵等。性侵害的對象不僅僅是女孩,也包括男孩。
4.談話:課前老師布置大家收集性侵害的相關案例,下面請同學們在小組內交流你收集到得案例,小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。
5.學生小組交流研討。
6.學生匯報。
活動三:了解如何預防性侵害。
1.談話:其實在日常生活中,女性往往是性侵害的主要受害者,你認為還有哪些具體的細節需要引起我們注意呢?(學生交流)
2.教師小結:
(1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。
(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
(3)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等
(4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接。
(5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。
(6)衣著打扮要得體,不能太暴漏,不要隨意顯露自己身體的隱私部分。
(7)上學、放學或者外出時隨時與家長保持聯系,盡量要結伴而行。
(8)不單獨和異性呆在一個封閉的空間里。即使是在異性老師的辦公室,也要開著門。不要隨便到歌廳等娛樂場所,不單獨和異性約會,盡量不在同學家留宿。
(9)不在網絡上和陌生人聊天和視頻。盡管在網絡上聊天和視頻可以娛樂,但應小心謹慎。
3.談話:你還收集到了哪些關于性侵害的法律常識?
4.學生交流。
5、教師小結:作為社會生活的弱者--女性往往是性侵害的主要受害者,特別是不滿14周歲的幼女,國家以法律的形式給予了明確的保護。同性性侵害的危害也很巨大…… 活動四:了解遭遇性侵后該怎么做。
1.學生討論交流。
2.教師小結:
(1)遇到有人跟蹤時,要趕緊向人多的地方跑。
(2)受到性侵犯后要及時告訴可信任的人:如父母、老師。
(3)要盡量記住歹徒的特征,保護好證據,在家人的陪同下到公安機關報案,之后到醫院接受檢查和治療。 請記住:成長路上,我們與法同行。
三、拓展延伸:
課后繼續收集相關資料,了解防范性侵害的好辦法,我們將開展一次以“我會這樣保護我自己”的主題班會,將你的好辦法與大家共享,進一步提高我們每個人的防范意識和自我保護能力。
1、引導學生認識什么是性侵害;了解性侵害的主要形式;知道防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。
2、引導學生了解性侵害發生的時間和主要場所,培養學生的觀察分析能力和應變處置能力。
3、使學生能正確地對待生活中的性侵害事件,培養學生珍惜生命、關愛健康的生活態度。
準備一些性侵害事件案例和相應的法律法規;準備防范和應對性侵害行為的主要措施和方法。 《學會自我防衛,構筑和諧天空》課件一份。
一、導入課題:防火安全教育主題班會1、談話(敘述校慶幸免性侵害而成功自救的故事):請你結合生活經驗談談故事中的小青有哪些不當的行為、馮叔叔有什么不良的企圖、加入小青沒有成功逃脫會是怎樣的結局、故事給了我們哪些警示。
2、學生交流。
3、教師小結:小青在沒有通知家人的情況下就獨自在外逗留,給犯罪分子以可乘之機;在遭受了性騷擾之后保持沉默,在一定程度上又縱容了犯罪分子;但其最后識別犯罪分子的企圖,使自己避免了傷害。這一事件給我們敲響了警鐘,今天,我們就一起來探討防止性侵害的問題。
(板書:學會自我防衛,構筑和諧天空)
二、探究學習:
活動一:讓學生了解身體的隱私部位。
1、哪些地方屬于身體的隱私部位。告訴學生隱私部位不允許別人觸摸的。
2、不能在公共場合暴漏自己的隱私部位。
活動二:了解性侵害的定義和性侵害的形式。
2、學生交流匯報。、?
3、教師小結:性侵害是指非意愿性的并帶有威脅性的各種攻擊性行為,如猥褻。性騷擾是一種有害的和強迫的性關注,例如:戲弄、觸摸、或辱罵;等。性侵害的對象不僅僅是女孩,也包括男孩。
4、談話:課前老師布置大家收集性侵害的相關案例,下面請同學們在小組內交流你收集到得案例,小組同學討論分析性侵害都有哪些形式。
5、學生小組交流研討。
6、學生匯報。
7、教師小結:常見的性侵害主要有以下幾種形式:(1)暴力型性侵害(2)脅迫型性侵害(3)社交型性侵害(4)誘惑型性侵害(5)滋擾型性侵害 活動三:了解如何預防性侵害。
學生交流
三、教師小結:
(1)我們要對性侵犯的行為勇敢的說“不”。
(2)不要輕易接受陌生人或他人的飲料和食品。
(3)不要獨自到偏僻的地方,如無人管理的公廁等
(4)避免黑夜單獨外出,如有特殊情況要父母來接。
(5)對于不當或不舒服的身體接觸,要勇敢地說“不”。
安全教育班會主持詞開場白篇四
1、加強法紀教育,引導師生學法、守法,用法律維護自身權益。
2、強化安全教育,防止發生交通、溺水、食物中毒等事故。要鞏固和拓展“鹽城市中小學生‘五個遠離’萬人簽名活動”成果,教育廣大青少年學生遠離不良文化、遠離誘惑、遠離“四廳(游戲廳、歌舞廳、錄像廳、ok廳)一室(臺球室)一吧(網吧)”、遠離邪教、遠離毒品,堅決杜絕由此引發的違法犯罪。
安全教育倡議書
1、外出路途遠,防盜防欺騙
不論是回家還是外出社會實踐考察,同學們都應該時刻注意路途安全,包括:注意交通安全,不乘坐非法運營車輛;在回家旅途時要時刻注意自身財物安全,防止不法分子盜竊財物;中學生社會經驗少,容易被騙子利用其單純進行欺騙,旅途過中不要隨意和陌生人說話,提高警惕,防止上當受騙;長途旅程的同學要盡量結伴或與家人同行。
2、在家期間注意事項
在家期間保證生活有規律,飲食健康;在江河、湖泊、海灘、水庫等處游泳,應先摸清地形、水情,設置好安全救生設施;不參加危險性活動,更要做一個合格中學生,遵紀守法,崇尚科學,不參加任何封建迷信邪教活動。
3、做好暑期學習生活安排
一些同學利用暑假時間選修了自己感興趣的課程;除此之外,同學們也有各自不同的`其他選擇,比如有的同學積極參加社會實踐活動,把所學知識運用于實踐,增長自己的閱歷,也有的同學選擇利用漫長的暑假博覽群書,加強自己的理論基礎等。不管同學們選擇何種方式,都希望大家能夠珍惜時間、做好安排、有所收獲,過一個安全、健康、快樂、充實的暑假。
此外,無論在何種情況下遇到危及自身安全的事件或案件時,不要害怕和驚慌,應想辦法自救和求救。要牢記以下救助電話號碼:匪警電話是110;火警電話是119;醫救電話是120;查詢電話是114;要記住家長和老師的電話號碼。
安全教育班會主持詞開場白篇五
通過結合“全國防災減災日”開展活動。進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。
活動要求:各年級中隊輔導員布置隊員提前收集資料,各中隊根據自己學生情況自定活動主題,可根據下發的材料學習,學習后討論,也可適當在班級里做模擬演練?;顒訒r將各自主題書寫在教室黑板上。
活動資料:
一、地震時該怎樣辦
1、躲在桌子等堅固家具的下面
大的地震晃動時間約為1分鐘左右。首先,在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避,并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合,無論如何,也要用坐墊等物保護好頭部。
2、不要慌張地向戶外跑
地震發生后,慌慌張張地向外跑,碎玻璃、屋頂上的磚瓦、廣告牌等掉下來砸在身上,是很危險的。此外,水泥預制板墻、自動售貨機等也有倒塌的危險,不要靠近這些物體。
3、將門打開,確保出口
鋼筋水泥結構的房屋等,由于地震的晃動會造成門窗錯位,打不開門,曾經發生有人被封閉在屋子里的事例。請將門打開,確保出口。
4、戶外的場合,要保護好頭部,避開危險之處
在繁華街、樓區,最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人。要注意用手或手提包等物保護好頭部。在樓區時,根據情況,進入建筑物中躲避比較安全。
5、地震發生后應當采取哪些自救措施?
大地震中被倒塌建筑物壓埋的人,只要神志清醒,身體沒有重大創傷,都應該堅定獲救的信心,妥善保護好自己,積極實施自救。
a. 要盡量用濕毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和頭部,防止灰塵嗆悶發生窒息,也可以避免建筑物進一步倒塌造成的傷害。
b. 盡量活動手、腳,清除臉上的灰土和壓在身上的物件。
c. 用周圍可以挪動的物品支撐身體上方的重物,避免進一步塌落;擴大活動空間,保持足夠的空氣。
d. 幾個人同時被壓埋時,要互相鼓勵,共同計劃,團結配合,必要時采取脫險行動。
e. 尋找和開避通道,設法逃離險境,朝著有光亮更安全寬敞的地方移動。
f. 一時無法脫險,要盡量節省氣力。如能找到代用品和水,要計劃著節約使用,盡量延長生存時間,等待獲救。
g.保存體力,不要盲目大聲呼救。在周圍十分安靜,或聽到上面(外面)有人活動時,用磚、鐵管等物敲打墻壁,向外界傳遞消息。當確定不遠處的有人時,再呼救。
二、火災逃生小常識
一般來說,在高層建筑中遭遇火災時,首先應該防止窒息和中毒,從消防通道及時逃生。如果火勢太大,可以選擇衛生間等地方躲避,等待救援。千萬不要驚慌失措,貿然跳樓。
1. 衛生間是個避難所
如果房間內起火,且門已被火封鎖,室內人員不能順利疏散時,可另尋其他通道。如通過陽臺或走廊轉移到相鄰未起火的房間,再利用這個房間的通道疏散。發生火災時,實在無路可逃時,可利用衛生間進行避難。因為衛生間濕度大,溫度低,可用水潑在門上、地上進行降溫。
2.如果房間外面起火,且火勢較大,可將門縫用毛巾、棉被等封死,不斷往上澆水進行冷卻,防止外部火焰及煙氣侵入。如果是晚上聽到報警,首先要用手背去接觸房門,如果是熱的,門不能打開,否則煙和火就會沖進臥室。如果房門不熱,火勢可能還不大,通過正常的途徑逃離房間是可能的。如在樓梯間或過道上遇到濃煙時要馬上停下來,千萬不要試圖從煙火里沖出。
3.濕毛巾捂嘴匍匐前進
在疏散過程中,應采用濕毛巾或手帕捂住嘴和鼻,防止吸入毒氣。由于著火時煙氣太多聚集在上部空間,因此在逃生時,不要直立行走,應彎腰或匍匐前進,但石油液化氣或城市煤氣火災時,不應采用匍匐前進方式。
因為火災現場溫度很高,可以用浸濕的棉被、毛毯等遮蓋在身上,確定逃生路線后,以最快的速度直接沖出火場,到達安全地點。
4.千萬注意,不能乘普通電梯逃生。
高樓起火后容易斷電,這時候乘普通電梯就有“卡殼”的可能,使疏散失效,反而處于更危險的境地,而且人員在電梯里隨時會被濃煙毒氣熏嗆而窒息。
5.迫不得已不要跳樓
如果多層樓著火,樓梯的煙氣火勢特別猛烈時,可利用繩索、消防水帶,或者用床單撕成條連接起來,一端緊拴在牢固的門窗上,再順著繩索滑下。
如無條件采取上述自救辦法,而時間又十分緊迫,煙火即將威脅生命時,較低樓層(如二樓)可以選擇跳樓逃生。但是一定要先向地面上拋下棉被、沙發墊子等物品,以增加緩沖,然后手扶窗臺往下滑,以縮小跳樓高度,并保證雙腳首先落地。