時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
最新大班月份工作計劃 大班月份工作計劃表通用篇一
主題:光和影
活動二:鏡子反光
活動目標:(1)探索能反光的物體,積極探索自然科學的奧秘,享受游戲中的樂趣。
活動三:找影子
活動目標:(1)探索光和影子的關系,體驗游戲的快樂。
活動四:光和影子
目標:(1)進一步了解光和影子的關系,能主動參與科學探索活動。
活動五:影子游戲
活動目標:(1)進一步探索光和影子的關系,能夠表達發現的愉快,體驗與同伴游戲的快樂。
社會:
主題:我愛中國
活動三:我愛北京
活動目標:(1)知道北京是祖國的首都,了解北京的著名景點。
(2)培養熱愛祖國首都的情感。
活動四:國旗、國徽、國歌
活動目標:(1)知道國旗、國徽、國歌都是祖國的象征物。
(2)培養熱愛祖國的情感。
活動五:中國古代四大發明
活動目標:(1)認識我國古代四大發明,初步了解我國古代勞動人民的勤勞智慧。
(2)感受祖國的偉大,做中國人的自豪。
活動六:名勝古跡
活動目標:(1)認識我國典型的名勝古跡,感受中國是一個偉大的文明古國。
(2)在對祖國名勝古跡的欣賞中培養熱愛祖國的激情。
藝術:
主題:秋天的色彩
活動一:秋天的童話
活動目標:(1)感受歌曲的內容與靈感。
(2)用自然、愉快的聲音歌唱。
活動二:音樂活動——會跳舞的葉子
活動目標:(1)感受樂曲中3拍子的節奏,在唱歌時把握正確的節奏。
(2)嘗試根據音樂創編舞蹈動作。
活動三:美工活動——蔬菜水果大制作
活動目標:(1)喜歡運用多種材料制作,嘗試根據其特征外形想象創造。
(2)體驗動手制作的樂趣。
主題:尋找歡樂
活動一:仿編歌曲——愛運動的人
活動目標:(1)感受歌曲輕松與快樂,并大膽進行歌詞創編。
(2)嘗試把歌曲中的運動用動作表現出來。
健康:
主題:小小運動會
活動二:投籃高手
活動目標:(1)訓練投擲能力和自制力,發展動作的協調性、靈活性。
(2)培養對投擲活動的興趣和競爭意識。
活動三:摘星星
活動目標:(1)練習原地縱跳觸物,訓練快跑和縱跳能力。
(2)培養競賽興趣和自信心。
主題:好玩的呼啦圈
活動一:呼啦圈轉轉轉
活動目標:(1)練習單、雙手搖呼啦圈,發展手臂力量,協調性、靈活性等。
(2)學會玩呼啦圈,培養合作和創新意識。
活動二:呼啦圈跳跳跳
活動目標:(1)練習單雙腳跳,雙腳左右連跳等動作提高彈跳能力,發展動作的靈活性,協調性。
數學:
活動二:20種水果
活動目標:(1)學習比較1~10與11~20之間的異同,認識并試著書寫11~20的數字。
(2)培養幼兒的觀察及概括能力。
(3)體驗生活中的數學。
活動三:買鞋
活動目標:(1)在游戲中讓幼兒學會2個2個的數數。
(2)培養動手能力,提高幼兒數數的興趣和能力。
(3)體驗生活中的數學樂趣。
活動四:數糖果
活動目標:(1)能在操作活動中10個10個地數物品。
(2)培養動手能力,提高數數能力。
活動五:我會買東西
活動目標:通過活動鞏固幼兒對錢幣種類的認識,能初步比較10元以內錢幣的多少。
(2)聯系日常生活活動初步培養使用錢幣的能力。
語言:
活動二:交通工具大集合
活動目標:(1)通過集中認識同類實物或圖片學習語言文學。
活動三:假如~
活動目標:(1)運用假設情景的方法,學習圍繞話題連貫地表達自己的想法。
活動四:我有一個夢
活動目標:(1)感受詩歌美好的意境,學習模仿創編詩歌。
主題:新年的禮物
活動一:新年的禮物
活動目標:(1)續編故事,學習講述的技巧。
最新大班月份工作計劃 大班月份工作計劃表通用篇二
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,是時候認真思考工作計劃如何寫了。那么你真正懂得怎么寫好工作計劃嗎?下面是小編收集整理的大班6月份工作計劃范文,希望能夠幫助到大家。
一、本月工作重點
1、歡慶六一節,舉行“家園同樂親子活動”。
2、各班繼續加強一日活動常規管理,重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。
3、大班幼小銜接活動。(大班畢業典禮、大班家長會)
4、做好學期結束工作。(寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等)
二、本月開展以下活動
主題名稱:《走進小學》
主題目標:
幫助幼兒了解幼兒園與小學的差異,在清楚認識、了解將面臨的“變化”同時建立應對的策略。引導幼兒領悟正確的行為要求,培養幼兒的堅持性、合作精神、規則意識、自我服務等能力,為幼兒將來走進小學奠定基礎。
主題名稱:《離園倒計時》
主題目標:
幫助幼兒回憶幼兒園三年的學習生活,引導幼兒表達對幼兒園的.依戀和感激,增進幼兒對老師和幼兒園的感情,讓幼兒體驗合作與成長的喜悅,建構和諧的人格。
三、家長工作
1、為孩子準備書包、鉛筆盒等學習用品,讓幼兒學習整理。
2、告知家長為孩子入學準備所需培養的習慣,以便配合教育。
3、家長可有意識地布置孩子做一些力所能及的事,以培養孩子的任務意識。
4、家長準備幾張孩子的照片,讓孩子帶到幼兒園,送給他們的好朋友。
5、準備一本通訊錄,讓孩子學會寫自己的名字、電話號碼、家庭住址等,帶到幼兒園送給好朋友。
四、保育工作
1、天氣轉熱,教育幼兒合理飲食,少吃冷飲。
2、提醒幼兒注意個人衛生,多喝水、勤洗澡。
3、知道熱了要及時脫衣,用手帕擦汗。
最新大班月份工作計劃 大班月份工作計劃表通用篇三
新學期,一個新的開始,新的希望,新的出發。作為幼兒園大班的班主任,這個學期是至關重要的,在此,經過上個學期的總結,我對接下來新學期進行了一個工作計劃,一些具體細節根據之后的實際情況進行調整。以下是我此次新學期的工作計劃:
一、關注幼兒健康,做好衛生工作
新的學期,新的開啟,首先做好衛生工作,為幼兒們創造一個舒適健康的環境。在班主任工作當中,最為重要的第一條就是要保證孩子們的身體健康,積極抓好衛生工作,平時勤于消毒、通風,斷絕一些細菌的堆積,防止感染。這是非常必要的一道工作,在這個學期開始,我就對班級進行了非常細致的消毒殺菌工作,以及時刻注意學生的身體情況,如若有發燒感冒的,及時關心詢問。
二、改善教學方法,提高學生興趣
教學方法是整個教學當中的一條主線,孩子們到了大班這個階段,很多孩子都已經懂事了,上課的時候也不再吵吵鬧鬧,能夠認真仔細的聽課學習了。但是還是有一部分學生仍是有些調皮的。這時候依舊要提高的是孩子們對學習的興趣。所以這對于我的工作來說,就是一個很大的突破口,要改良自己的教學方法,進而提高孩子們的學習樂趣,讓他們能夠在課堂之中收獲到知識和樂趣,豐富他們的幼兒園生活,也得到應該有的學習和吸收。
三、及時反饋家長,完善幼兒成長
家長是班主任工作中極為重要的一部分,在接下來的工作當中,我會及時做好教學反饋,及時在家庭群里給大家回饋孩子們的學習情況。以及也會做好家長工作,定期打電話訪問,并且和家長溝通孩子最近的表現和情況,讓家長能夠詳細的了解到自己的孩子,讓他們看到自己孩子的成長和進步。此外,還有一些工作也是需要家長哪個配合完成的,比如一些小活動的組織,要提前聯系家長,把時間空出來。孩子的成長不只是需要教師,更需要的其實是自己的父母,因此家長工作是非常嚴肅的一項工作,我會做好它的!
秋季開學對于今年來說或許是一個比較好的消息,也很期待這次大家都可以取得一個不錯的成績。我也希望能夠帶著一份更加堅決的信心出發,向一個更好的方向前進,不負各位家長的信任和托付,也不負學校給我的責任和寄予。
最新大班月份工作計劃 大班月份工作計劃表通用篇四
1. 編排隊列和操節練習,開展陽光體育活動。
2. 引導幼兒觀察秋天的變化,學習記錄氣溫。
3. 加強對幼兒學習常規的培養,樹立榜樣。
4. 進行安全演練。
教育目標健康領域
1.學習根據氣溫變化及自己冷熱主動增減衣服。
2.在操作簡單的工具、用具中有初步的安全意識。
3.遵守交通規則。
4.會正確多樣化地跑,能靈活協調地控制身體。
5.會變換形式、有節奏地走。
語言領域
1.主動提出問題,能圍繞一個話題進行討論,積極回答問題,能做到輪流發言,理解并尊重別人的觀點。
2.自然、有禮貌地與人交流,能大膽地運用各種語言表達方式(各種句式、語氣等)清楚表達自己的想法。
3.學習按照一定句子的形式仿編詩句。
4.對圖形、符號有初步的觀察和辨別能力,嘗試按照需要設計簡單的圖形、符號。
社會領域
1.了解中國是一個多民族、多文化的國家,懂得應該尊重少數民族。
2.理解和遵守與幼兒關系密切的社會行為規則,能夠做到初步自律,有初步的社會公德意識。
3.認識常見的交通標志,知道它們的含義和作用。
4.能和同伴友好相處,引導幼兒自己解決問題。
科學領域
1.感知、觀察秋季的季節特點,熱愛大自然。
2.學習認識溫度計,并嘗試在生活中觀察、記錄室外溫度。
3.認識常見的家用小電器,初步知道其用途,感受他們給我們生活帶來的便利,知道使用他們是要注意安全。
4.練習正確書寫10以內的阿拉伯數字,書寫時努力做到認真、整潔。
5.學習辨別以自身為中心的左右。
最新大班月份工作計劃 大班月份工作計劃表通用篇五
本學期我們托班有男生12名,女生10名。由于都是新生對幼兒園又會產生一定的不適應,會因為入園焦慮出現哭鬧現象,更會影響大面積幼兒的.情緒。所以做好開學前班級和家長的準備非常重要。在常規方面,幼兒完全是從未知開始,我們會根據本班的實際情況,擬訂本月更為完善的工作計劃。
在環境創設方面要貼近幼兒的心理生理年齡特色,并能有適合幼兒的功能墻。劃分好圖書角、美工角、益智建構角、娃娃家等。
健康領域
1、身體健康,在集體生活中情緒穩定、愉快,堅持上幼兒園。
2、生活、衛生習慣良好,學會正確的洗手、進餐、睡覺又側臥。
3、喜歡體育運動,可以按教師口令列隊,跟老師的信號走。
4、喜歡做早操、律動、手指游戲。
1、愿意與人交談,講話禮貌。
2、注意傾聽對方說話,能理解日常用語。