在現在社會,報告的用途越來越大,要注意報告在寫作時具有一定的格式。報告對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優秀的報告范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
街道辦事處實習報告篇一
一、實習概況
1、實習地點:xx市xx區光明路街道辦事處
2、實習時間:20xx年xx月xx日~xx月xx日為期兩周
3、實習部門:街道辦事處xx辦公室
4、小組成員:、
二、實習目的
3、培養學生良好的個人素養,特別是職業應用素質,和交流溝通的能力,以更好的讓學生們在畢業以后適應實際的工作要求。
三、實習單位及部門簡介
1、實習單位:xx區光明路街道辦事處是由x市新華區人民政府領導,下轄五個社區居委會,在轄區內行使相應的政府管理職能,具體為指導幫助社區居委會開展組織建設,制度建設和其它工作;負責本轄區社區建設,管理和服務工作,負責維護本轄區內的社會秩序穩定,做好社會治安綜合治理和人民調解工作;處理群眾來訪及辦理轄區人民政府交辦事項。上傳匯報基層社區居民群眾的意愿,和下達區人民政府的相關文件和行政事項。
四、實習內容
3,參加到街道衛生管理,和社區衛生監督檢查,為街道民眾服務;
五,實習心得
為期兩周的街道辦事處課程實習,進入了尾聲,在光明路街道辦公室實習的這段時間里,真的感觸很多,無論是對自我的認識還是感觸自己所學到的有限知識,都讓我對此次的街道辦事處實習感到很有價值;不僅讓我們對自我專業相關領域有了很大的實際認識,而且也通過了這次的社會學課程實習讓我們鍛煉了自我的社會實踐能力,完善自我,不斷進步。
可能對于我們同學們來說最大的收獲應該是學會了如何去工作,同時去樹立積極端正工作態度。工作中一定要認真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,埋頭認真的對待工作,以謹慎負責的態度工作,得到同事間的認可為開展工作打下良好的基礎;而這樣的實習認識就是我們一個學生走向社會化的過程所需要明白和準備的社會閱歷。
辦公室的工作需要較全面的知識和自我素質。首先必須要求積極的工作熱情,積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為社區民眾提供力所能及的服務,以及為領導提供好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。
特別是對于一名街道辦事處辦公室的工作人員來說,工作的熱情是至關重要的,因為它關系到聯系社區民眾的工作,為了更好的于民眾溝通,一個熱情的態度是十分重要的;再者就是專業技能要熟練,比如辦公文檔的熟練,這是對一名辦公室人員的基本要求,因為它關系到,每一天的工作效率,和工作效果;在這里需要每天接觸各種文件,有需要上傳區人民政府的,以及下達社區居委會的,為了能更好的為民服務,及時有效的實施相關要求這是必要的熟練素質要求了。
掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著信息時代的不斷發展信息處理不斷的實現信息化,辦公自動化水平會越來越高,辦公室的工作人員的辦公自動化技能要求也不會僅限于簡單的文檔處理和信息錄入,更多的是熟練利用網絡系統來完成日常工作。
所以我們在以后的學習中應該要注重辦公自動化技能素質的自我提升,不斷的完善自我和豐富自我。而且,在這兩個星期的實習中,其中實際上最需要我們自我要求嚴格的應該是,同學們自我綜合素質需要全面。因為當我們進入社會工作了,很多時候需要接觸不同的任何事物,要想能盡快的融入新的集體,被他人認可,這就需要我們有一技之長,長他人之所短,長他人之所不能,不斷的拓展自己的知識技能和豐富自我知識儲備。
通過兩個星期的實習,是對我們自我的不斷鍛煉,同時也接觸了關于我們勞動社會保障專業相關的關于基層社區居民的社會保障實務這也有利于我們以后再學習關于社會保障理論知識的時候,能更加深刻的認識和理解;同時在這次的社會學的課程實習中,也更能讓我們在社會工作中,對社會群體和社會角色的定位有充分的認識,更好的讓理論學習在實踐中不斷的得到深化的認識。
實習中同時,也能在實踐中不斷獲得課堂上所不能學到的東西。兩個星期的實習生活將是我的大學生活中的一份寶貴的社會實踐閱歷,在以后的學習和工作中會對自己有很大的幫助。通過實習,在社會實踐中深化課堂上的專業理論知識,同時也豐富了實際工作的社會經驗,達到將所學知識用到實際工作中的目的。
街道辦事處實習報告篇二
我到xx街辦事處實習的時間大概是一個月。這短短的一個月是完全不同于學校的生活,當中有辛苦的,有輕松的,有快樂的,也有不開心的……總的來說,在這一個月中,我學會了很多。
實習的日子并不比上學的時候輕松,有時甚至辛苦得多。每天早上準時起床,快手快腳地整理完,吃完早餐就出門了。有時候遇上區領導到街道突擊檢查,我們還要七點前到達辦公室,這自然要比平常又早起許多。拿起午餐,快步走向車站,又要面臨每日最痛苦的事情——擠公車。明明看到車上已經沒有空位,但是沒辦法,還是要勉強擠上去,最痛苦的時候莫過于被人擠在后門門上。因為我們實習的這個月剛好是“創文”檢查時期,所以我們經常要出去支援居委會的工作。
有幾次我們就是到馬路上當“文明勸導員”,別看只是站在那里,在大雪紛飛的條件下,路上的氣溫可是很低的。我就因此感冒了,還病了一個多星期。而且要敢于向行人指出錯誤,這對于我來說是一項突破。有的時候就到街道上除牛皮癬、撿垃圾,雖然工作簡單,可以也是很累的,每次都干得氣喘吁吁。
相對來說,在辦公室的日子要舒服得多,畢竟辦公室里有暖氣。而且在辦公室里做的事情也相對輕松。文件錄入,整理文件,復印文件,偶爾還寫寫方案,我們日常的工作大致就這些。雖然有點瑣碎,但工作環境是算蠻不錯的了。
再者,辦公室里的叔叔阿姨、哥哥姐姐們也很關照我們這些實習的大學生。他們都盡量把輕松的工作安排給我們,也很愿意教導我們。對于偶爾的遲到和請假,他們也顯得很體諒我們。平時如果不是有什么狀況,他們會允許我們先下班。不到情非得已的情況,他們也不會讓我們加班。
與此同時,這次的實習也讓我認識到了更多的人。有來自華農的,也有來自廣大的,他們都是大三的學生。平時除了和他們開玩笑外,也會向他們請教。畢竟他們比我們大一年,經歷的事也比我們多。其實大家都是挺和善的人,所以很快就熟了起來。
開心,不僅因為認識了新朋友,而且辦公室里的氣氛也讓人覺得很舒服。雖然說辦公室里的都是領導級人物,但他們都是非常和藹的人,有的阿姨還很會搞氣氛,經常講笑話,惹得辦公室里經常都是人人笑口常開。工作之余,他們有時候還會給我們講一些關于接電話,或者做其他事的要領。這些善意的提醒真的非常有益于我們這些初出茅廬的學生。
然而,在一個月里,同學之間也不免會有摩擦。不過我覺得有不同的意見是很正常的,難得的是,同學們都能夠虛心接受不同的意見。有錯則該,無則加勉,大家都能夠抱有正確的態度。
平時的我都在學校和家里,這個月的實習生活帶給了我許多。像復印機、傳真機的使用,我之前都是不會的。經過他們的教導后,我都可以熟練地使用了。
因為要錄入資料,所以使用辦公軟件excel就成為了必不可少的事了。雖然說學過,但平時使用的機會極少。而這剛好就是一個學以致用的機會。也因此,我才發現,我對它的很多功能其實都還未掌握。有時候遇到不懂設置的地方,我還要上網去找解決的辦法呢。同時,經過親身實踐,我對街道辦事處和居委會都有了更深的了解。在未實習之前,我對居委會的了解非常片面,總是以為他們只是負責收費、保安而已。
但是在實習期間,我看到了他們為老人們辦理各種事宜,看到了他們為居民調解糾紛,也看到他們為了街道的保潔而付出的勞動。而街道辦事處則是溝通區政府和居委會的橋梁。他們認真的工作態度使我深切地感受到了“為人民服務”的宗旨。作為勞動者,他們敬業的精神值得我們學習。
這是一個有意義的寒假。貼近生活,接觸社會,能使我更全面地發展。我希望以后,我還能夠參加更多的社會實踐活動。
街道辦事處實習報告篇三
老師有課時,我很成心的詢問是否可以學,老師點頭微笑,于是很認真的聽了一節課,并認真仔細的記下了老師的沒一個動作表情等,其他老師上的課,我也認真的去聽,發現我還要學習許多東西。本站小編為大家整理了一篇關于實習報告范文街道辦事處,僅供參考,更多文章,盡在本站。
15日早7:00準時來到了常熟市石梅小學,心里懷著份不知名的情愿,也有些興奮和激動,也有些彷徨和不安,我和楊梨被安排在三年紀2班,走進教室一瞬間,大學生的 洋裝成熟與小學生的單純天真殺時定格!這三周的見習,無論是這里的學生,還是老師,我對他們的印象都很好,這三周得見習,讓我學到了很多東西,無論是個人修養,還是專業修養。
第一周,好閑!
仿佛是來度假的,好閑。無論是上課還是下課,我們都是很自由,而為指導老師批改作業卻成了我們最想做的事,每次老師抱著一大堆的作業走進辦公室,我們一定迎上去搶來批,指導老師也樂的開心,而我們更加開心。因為開始以為過來要有很多的事情要做,所以沒有帶任何可以打發時間的書籍,一有作業便以為自己才是真正過來實習的。不然就覺得是在虛度時光。
而我們批改作業的時間又太快,不到幾分鐘就高頂了,接下來又是發呆。我們也不放過任何可以學習的機會,每次看到指導老師要上課,我們就上前去問是否可以聽課,每天就等著吃飯時間的到來,那刻的到來仿佛成了我們在這里度過的最有價值的時光,吃飯時,大家都很開心的聊著飯菜是否可口,不時也透露著對見習無聊的抱怨!
第二周,轉變!
禮拜一又到了,恨不得把時間再撥到上個禮拜五的下午,很不情愿的來到了小學,可進了校門時,值勤的小學生們的一聲老師早,還真有點那種感覺,于是整理了一下自己的外姓和心理。還算滿懷熱情的來到了辦公室,令我遺憾的是老師們都早就起來了,都在認真的.批改作業,頓時優點內疚和慚愧,拿自己和老師一比,說實話,還是有點感觸的,雖然我的去向不是當一名老師,對老師這個職業一點也不感冒,自己有著更加遠大的理想與報復,但仔細想一想,不是有這么一句話嗎,想要有成就,就要在每個位置上以優秀的標準要求自己!
老師有課時,我很成心的詢問是否可以學,老師點頭微笑,于是很認真的聽了一節課,并認真仔細的記下了老師的沒一個動作表情等,其他老師上的課,我也認真的去聽,發現我還要學習許多東西。
第三周,感觸與感動!
第三周終于到了,仿佛雙休日時間邊得好漫長,還和往常一樣走進了小學的門,只是看小學里的所有老師的眼光都變了,我變得更加由衷的尊敬他們,更加欣賞他們!來到了辦公室,辦公室門還沒開,走進教室,指導他們讀書,他們都很聽話,我象老師一樣,雙手插在背后,來回走在教室里,督促他們讀書,督促值日生將衛生搞干凈,我把自己研讀過很長時間的教材交給指導老師,認真的聽著他們的指導,還時不時的問老師該以怎樣的表情,怎樣的目光,該以怎樣的姿態等!老師仿佛也感受到了我的那份渴望學習的心情,他耐心的講給我聽,我很感激他。
真正走上講臺的那一刻,我很激動,我很投入的與同學們上了一節課,他們非常配合,也不知是怎么,我很興奮,我甚至感覺自己講的不錯!結束后指導老師給予我表揚,我很高興開心!好久沒有這樣的感覺了,我想我會更加努力!
街道辦事處實習報告篇四
15日早7:00準時來到了常熟市石梅小學,心里懷著份不知名的情愿,也有些興奮和激動,也有些彷徨和不安,我和楊梨被安排在三年紀2班,走進教室一瞬間,大學生的 洋裝成熟與小學生的單純天真殺時定格!這三周的見習,無論是這里的學生,還是老師,我對他們的印象都很好,這三周得見習,讓我學到了很多東西,無論是個人修養,還是專業修養。
第一周,好閑!
仿佛是來度假的,好閑。無論是上課還是下課,我們都是很自由,而為指導老師批改作業卻成了我們最想做的事,每次老師抱著一大堆的作業走進辦公室,我們一定迎上去搶來批,指導老師也樂的開心,而我們更加開心。因為開始以為過來要有很多的事情要做,所以沒有帶任何可以打發時間的書籍,一有作業便以為自己才是真正過來實習的。不然就覺得是在虛度時光。
而我們批改作業的時間又太快,不到幾分鐘就高頂了,接下來又是發呆。我們也不放過任何可以學習的機會,每次看到指導老師要上課,我們就上前去問是否可以聽課,每天就等著吃飯時間的到來,那刻的到來仿佛成了我們在這里度過的最有價值的時光,吃飯時,大家都很開心的聊著飯菜是否可口,不時也透露著對見習無聊的抱怨!
第二周,轉變!
禮拜一又到了,恨不得把時間再撥到上個禮拜五的下午,很不情愿的來到了小學,可進了校門時,值勤的小學生們的一聲老師早,還真有點那種感覺,于是整理了一下自己的外姓和心理。還算滿懷熱情的來到了辦公室,令我遺憾的是老師們都早就起來了,都在認真的批改作業,頓時優點內疚和慚愧,拿自己和老師一比,說實話,還是有點感觸的,雖然我的去向不是當一名老師,對老師這個職業一點也不感冒,自己有著更加遠大的理想與報復,但仔細想一想,不是有這么一句話嗎,想要有成就,就要在每個位置上以優秀的標準要求自己!
老師有課時,我很成心的詢問是否可以學,老師點頭微笑,于是很認真的聽了一節課,并認真仔細的記下了老師的沒一個動作表情等,其他老師上的課,我也認真的去聽,發現我還要學習許多東西。
第三周,感觸與感動!
第三周終于到了,仿佛雙休日時間邊得好漫長,還和往常一樣走進了小學的門,只是看小學里的所有老師的眼光都變了,我變得更加由衷的尊敬他們,更加欣賞他們!來到了辦公室,辦公室門還沒開,走進教室,指導他們讀書,他們都很聽話,我象老師一樣,雙手插在背后,來回走在教室里,督促他們讀書,督促值日生將衛生搞干凈,我把自己研讀過很長時間的教材交給指導老師,認真的聽著他們的指導,還時不時的問老師該以怎樣的表情,怎樣的目光,該以怎樣的姿態等!老師仿佛也感受到了我的那份渴望學習的心情,他耐心的講給我聽,我很感激他。
真正走上講臺的那一刻,我很激動,我很投入的與同學們上了一節課,他們非常配合,也不知是怎么,我很興奮,我甚至感覺自己講的不錯!結束后指導老師給予我表揚,我很高興開心!好久沒有這樣的感覺了,我想我會更加努力!
離開的日子就這樣在我最有感覺的時候到了,原本不喜歡小孩子的我突然發現有點舍不得離開他們了,我們走上講臺與學生道別,沒想到他們個個那么急切的詢問我們要去哪里,什么時候回來。聯系方式等等,好感動,好感動,眼淚在眼眶里打轉,眼睛紅了,可怕他們看見,快速的走出了教師,在黑板上留下了我們的聯系號碼,或許一輩子再也沒有機會為他們上課了,我們與指導老師感謝道別!
見習生活就這樣結束了,來到大學校園,好想那些小學生,好想指導老師在學校的一切,第一天上課時同學們在熱烈興奮的討論著見習感受,我想著系見習,不僅使我們在專業知識上的提高,更是人生的深化,這次見習是我人生的一個重要的轉折點,我會在任何時刻想起這次讓我轉變的見習生活,我感謝學校,感謝教育系,感謝石梅小學給我這次學習的機會。
街道辦事處實習報告篇五
實習時大學的一個必不可少的過程,是當代大學生踏入社會的第一步,是檢驗知識與實踐相結合的一個平臺。每個人,每個大學生都有著自己的實習過程,每個人的崗位,每個人的經歷,每個人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標,有著同樣的夢想,我們都非常珍惜這次機會。因為,通過這次的鍛煉,我們可以再亞工作狀態下了解我們自己的長處與短處,在以后的工作中我們就可以揚長避短,發揮出我們的潛能。
1.獲得與專業知識有關的專業技能,接受實習單位熏陶了解政府和事業單位管理模式,具體就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。
2.了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
3,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念,預演和準備就業工作。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
(一)單位簡介
xx市xx區xx坊街道辦事處位于xx市的xx部,北起xx街,南至xx路,東臨xx路,西到xx路。轄區面積6.4平方公里,下轄十個社區。總戶數22470戶,總人口62000人,轄區內有3個公安派出所,3個稅務所,2個工商管理所,10個物業管理公司,xx地區是xx區轄區面積及人口的辦事處之一。
坐落在xxxx區的企業有xx超市,xx燈飾城,xx省的裝飾材料市場-xx裝飾材料城,全省的xx合資餐飲企業—xxxx料理,另外,中省直屬企業機構30多家坐落在xx地區,形成了以xx大街,xx路,xx路,xx路為主要框架的經濟網絡,轄區內擁有xx大街,xx路,xx路a類街路3條,b類街路有xx路2條,xx路,xx路等12條街路。有61,21,78,90,98,203,205,13,82,84路等公交聯運車線路通過,xx地區交通便利,市場繁榮。
(二)機構設置
xx市xx區xx街道辦事處是正處級行政事業單位,編制10人,正處級1人,副處級1人,下設綜合科和協調科兩個科室,4個科室級數,正科2人,副科2人。
(三)崗位介紹
我實習的單位是民政部門,民政具有以下功能或職責
1.社區低保安置證發放及其登記
2.社會團體年度檢查
3.社會團體注銷登記及其變更登記
4.民辦非企業單位年度檢查及其注銷登記
5.民辦非企業單位變更登記
6.社區團體成立登記
7.民辦非企業單位成立登記
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。x也說過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次的實習中,在做好自己工作的基礎上,我積極的協助老師和領導工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。四十多天的日出日落,我經過自己的努力,參加以下的實習活動。
1.熟悉政府基層機關的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程
2.數據統計和整理,文件建檔,打文件和打印文件
3.給領導做通訊錄數據庫
5.其他瑣碎小事
街道辦事處實習報告篇六
實習時大學的一個必不可少的過程,是當代大學生踏入社會的第一步,是檢驗知識與實踐相結合的一個平臺。每個人,每個大學生都有著自己的實習過程,每個人的崗位,每個人的經歷,每個人的收獲都不盡相同。但是,我們都帶著同樣的目標,有著同樣的夢想,我們都非常珍惜這次機會。因為,通過這次的鍛煉,我們可以再亞工作狀態下了解我們自己的長處與短處,在以后的工作中我們就可以揚長避短,發揮出我們的潛能。
一、實習目的
1.獲得與專業知識有關的專業技能,接受實習單位熏陶了解政府和事業單位管理模式,具體就是把課堂上學到的系統化的理論知識,嘗試性地應用于實際管理工作,并從理論的高度對管理工作的現代化提出一些有針對性的建議和設想。
2.了解和熟悉機關運行。對行政管理學專業的本科生來說,實際能力的培養至關重要,而這種實際能力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,必須從課堂走向社會,通過實習以培養自己的適應能力、組織能力、協調能力和分析解決實際問題的工作能力。
3,培養良好的職業道德和正確的就業觀,強化勞動觀念和紀律觀念,預演和準備就業工作。通過實習,找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。
二、實習單位簡介
(一)單位簡介
xx市xx區坊街道辦事處位于xx市的xx部,北起xx街,南至路,東臨路,西到路。轄區面積6.4平方公里,下轄十個社區。總戶數22470戶,總人口620xx人,轄區內有3個公安派出所,3個稅務所,2個工商管理所,10個物業管理公司,xx地區是xx區轄區面積及人口的辦事處之一。
坐落在x區的企業有超市,燈飾城,xx省的裝飾材料市場-裝飾材料城,全省的合資餐飲企業—料理,另外,中省直屬企業機構30多家坐落在xx地區,形成了以xx大街,路,路,路為主要框架的經濟網絡,轄區內擁有xx大街,路,路a類街路3條,b類街路有路2條,路,路等12條街路。有61,21,78,90,98,203,205,13,82,84路等公交聯運車線路通過,xx地區交通便利,市場繁榮。
(二)機構設置
xx市xx區xx街道辦事處是正處級行政事業單位,編制10人,正處級1人,副處級1人,下設綜合科和協調科兩個科室,4個科室級數,正科2人,副科2人。
(三)崗位介紹
我實習的單位是民政部門,民政具有以下功能或職責
1.社區低保安置證發放及其登記
2.社會團體年度檢查
3.社會團體注銷登記及其變更登記
4.民辦非企業單位年度檢查及其注銷登記
5.民辦非企業單位變更登記
6.社區團體成立登記
7.民辦非企業單位成立登記
三、實習內容
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。讀萬卷書,行萬里路。*也說過要知道梨子的味道就應該去嘗一嘗梨子。在本次的實習中,在做好自己工作的基礎上,我積極的協助老師和領導工作,抓住一切機會鍛煉自己,在實踐中去感受,體會,理解和運用所學知識。四十多天的日出日落,我經過自己的努力,參加以下的實習活動。
1.熟悉政府基層機關的基本機構,以及每個工作機構的基本工作流程
2.數據統計和整理,文件建檔,打文件和打印文件
3.給領導做通訊錄數據庫
5.其他瑣碎小事
街道辦事處實習報告篇七
2、實習時間:20xx年xx月xx日~xx月xx日為期兩周
3、實習部門:街道辦事處xx辦公室
4、小組成員:xxx、xxx
3、培養學生良好的個人素養,特別是職業應用素質,和交流溝通的能力,以更好的讓學生們在畢業以后適應實際的工作要求。
1、實習單位:xx區光明路街道辦事處是由xxx市新華區人民政府領導,下轄五個社區居委會,在轄區內行使相應的政府管理職能,具體為指導幫助社區居委會開展組織建設,制度建設和其它工作;負責本轄區社區建設,管理和服務工作,負責維護本轄區內的社會秩序穩定,做好社會治安綜合治理和人民調解工作;處理群眾來訪及辦理轄區人民政府交辦事項。上傳匯報基層社區居民群眾的意愿,和下達區人民政府的相關文件和行政事項。
3,參加到街道衛生管理,和社區衛生監督檢查,為街道民眾服務;
為期兩周的街道辦事處課程實習,進入了尾聲,在光明路街道辦公室實習的這段時間里,真的感觸很多,無論是對自我的認識還是感觸自己所學到的有限知識,都讓我對此次的街道辦事處實習感到很有價值;不僅讓我們對自我專業相關領域有了很大的實際認識,而且也通過了這次的社會學課程實習讓我們鍛煉了自我的社會實踐能力,完善自我,不斷進步。
可能對于我們同學們來說最大的收獲應該是學會了如何去工作,同時去樹立積極端正工作態度。工作中一定要認真,多做事才能更好的了解工作情況,更加專心的投入到工作當中去,才能更好的完成工作任務,從而取得領導的信任。少說話,就是少說無關緊要的話,埋頭認真的對待工作,以謹慎負責的態度工作,得到同事間的認可為開展工作打下良好的基礎;而這樣的實習認識就是我們一個學生走向社會化的過程所需要明白和準備的社會閱歷。
辦公室的工作需要較全面的知識和自我素質。首先必須要求積極的工作熱情,積極主動更多的表現為熱情昂揚的工作態度,所以在工作中要積極主動的為社區民眾提供力所能及的服務,以及為領導提供好參謀輔助工作。這樣往往能夠把工作做的更好,取得更好的成績。特別是對于一名街道辦事處辦公室的工作人員來說,工作的熱情是至關重要的,因為它關系到聯系社區民眾的工作,為了更好的于民眾溝通,一個熱情的態度是十分重要的;再者就是專業技能要熟練,比如辦公文檔的熟練,這是對一名辦公室人員的基本要求,因為它關系到,每一天的工作效率,和工作效果;在這里需要每天接觸各種文件,有需要上傳區人民政府的,以及下達社區居委會的,為了能更好的為民服務,及時有效的實施相關要求這是必要的熟練素質要求了。
掌握現代化的辦公設備,熟練運用辦軟件是對現代秘書人員的基本技能要求。達到這個要求可以大大提高工作效率,提高辦事能力。隨著信息時代的不斷發展信息處理不斷的實現信息化,辦公自動化水平會越來越高,辦公室的工作人員的辦公自動化技能要求也不會僅限于簡單的文檔處理和信息錄入,更多的是熟練利用網絡系統來完成日常工作。所以我們在以后的學習中應該要注重辦公自動化技能素質的自我提升,不斷的完善自我和豐富自我。而且,在這兩個星期的實習中,其中實際上最需要我們自我要求嚴格的應該是,同學們自我綜合素質需要全面。因為當我們進入社會工作了,很多時候需要接觸不同的任何事物,要想能盡快的融入新的集體,被他人認可,這就需要我們有一技之長,長他人之所短,長他人之所不能,不斷的拓展自己的知識技能和豐富自我知識儲備。
通過兩個星期的實習,是對我們自我的不斷鍛煉,同時也接觸了關于我們勞動社會保障專業相關的關于基層社區居民的社會保障實務這也有利于我們以后再學習關于社會保障理論知識的時候,能更加深刻的認識和理解;同時在這次的社會學的課程實習中,也更能讓我們在社會工作中,對社會群體和社會角色的定位有充分的認識,更好的讓理論學習在實踐中不斷的得到深化的認識。實習中同時,也能在實踐中不斷獲得課堂上所不能學到的東西。兩個星期的實習生活將是我的大學生活中的一份寶貴的社會實踐閱歷,在以后的學習和工作中會對自己有很大的幫助。通過實習,在社會實踐中深化課堂上的專業理論知識,同時也豐富了實際工作的社會經驗,達到將所學知識用到實際工作中的目的`。