在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧
感恩父母班會主持人稿(六篇)篇一
(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里, “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!?學生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規則是:讓我們從朋友、事業、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現在給大家一點時間做出認真的選擇。
(邵)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談談你選擇時的感受。
(仲)請問x同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談談當時選擇的感受。
(天亮了故事) (仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。
(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區旅游。這里風景優美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)
(語氣突轉)突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發生在這樣一個美麗的風景點。。。(語速慢!!)
這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)
(詩朗誦)
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們??墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養活一家人,他什么都不怕。
(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。
(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會挺下去,因為他是家里的頂梁柱,他是一座山。爸爸笑了,也許是因為我們又考了一個好成績,或者學習有了進步,也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。
(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。
(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現營養不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。
(邵)(感恩字樣)同學們,看到這些我們需要怎么做呢?對,感恩!
(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們在學??鞓返臒赖氖拢麄兙秃芸鞓?,能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會幸福的睡個好覺,因為,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不會有怨言。
(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認真地學習,我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農村。
(邵)(父母老了)也許在不知不覺間,你突然發現爸爸對自己不再嚴厲的動手了,媽媽不再無休止地叨念了,那時候是我們長大了,父母背駝了,頭發白了,眼神黯淡了,再也無法把我們舉過頭頂了,他們老了,真的老了啊!
(仲)(牽手)當我們走過很多路后,才明白父母是我們永遠的懷抱,給我們的是最無私不求回報的愛,永遠的愛以及無條件的心靈支撐。
(講述)
(邵)同學們,也許我們家庭或富?;蜇毟F,但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動,也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點:父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事,請把你的故事說出來吧,讓我們一起分享!
(仲)一個有良心的人,必定是一個懂得感恩的人,一個懂得感恩的人,必定是一個生活美滿幸福的人,我們每個人都在追求幸福,那么我們都學會感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認真的學習;無論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實很簡單,只要我們在心里存著父母,用行動表達出我們的感恩、我們的愛。
(感恩的心手語)4:19
(邵)同學們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動的事情,虔誠的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。
拔高)
(班主任總結)5分鐘
(班長帶領宣誓)2:00
(結束)
(邵)春天的和風中有我們年輕的諾言
(仲)讓我們記住今天,記住承諾
(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領導各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母 回報真情》主題班會到此結束!謝謝大家的光臨!
感恩父母班會主持人稿(六篇)篇二
1.結合本年級學生的知識水平、年齡特點,選擇與“家書·感恩”相關的兒歌、古詩、散文、故事、書籍等,開發并實施以“家書·感恩”為主題的閱讀課程。
2.通過開展“一天護蛋活動”、“感恩父母”詩歌朗誦會,使學生感受生命的脆弱,體會父母的艱辛,明確什么是感恩、為什么要感恩、如何感恩,提高感恩素養。
3.開展“用心溝通,卡卡傳情”感恩在行動活動,讓學生每天做件家務,主動承擔家庭的責任,將感恩付之于行動,親情流動在心,傳遞在卡。
4.能夠搜集歌頌祖國的詩歌、故事,在誦讀中,培養學生熱愛祖國、感恩社會的感情。
主題閱讀
2.看一部關于母愛或父愛的影片。
3.學唱一首愛父母的歌曲。
主題實踐
1.精心選擇自己喜歡的一首歌頌父母、感恩父母的詩歌,以班級為單位組織一次朗誦會,讓每個學生都來抒發感恩之情。
2.評選班級感恩小明星。
活動二:用心溝通,卡卡傳情
1.鼓勵學生將親情作業的感悟,各項活動開展后的感受及最想對爸爸媽媽說的話,以賀卡的形式寄給爸爸媽媽。
2.賀卡形式可五彩繽紛,賀卡內容要符合留言格式,內容必須真實,力求文字通順,情感真摯。
3.各班級推選1名學生參加“孝敬星”評選,各校評選后表彰,并在學校宣傳欄、紅領巾廣播站、升旗儀式上對“孝敬星”作宣傳,讓感恩、孝敬之心在學生的心田中生根發芽。
活動三:“難忘親情故事”手抄報展評
1.以“難忘親情故事”為主題辦一期手抄報。
2.評選優秀作品在校園或教室宣傳窗展示。
主題展示
1.充實文化墻。布置“每月一事”教室文化墻,布置的內容如:學生搜集的感恩的詩歌、童謠,在閱讀活動中的照片,以及學生感恩卡等。
2.親情卡展示。指導學生把自己讀親情故事,做親情作業活動中的心得以日記、卡片的形式記錄下來,發到主題帖上。
3.舉行“誦誦做做,體諒父母”主題班會,綜合展示活動成果。
主題反思
2.每個班級完成一份總結反思,教師至少寫一篇活動隨筆,學生完成一篇成長反思。
感恩父母班會主持人稿(六篇)篇三
父母精心撫育我們長大,把最無私的愛給了我們,我們要懂得珍惜,懂得回報,懂得感恩。下面是本站小編給大家整理的感恩父母主題班會主持詞,僅供參考。
女1:是誰將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭.
男1:是我們敬愛的父母.
女2:是誰牽著我們的手,讓我們邁出了人生的第一步.
男2:是我們親愛的父母.
女1: 父母賦予了我們生命
女2:我們沐浴著父愛的陽光長大;
男2:我們滋潤著母親的真情成長;
女合:是他們讓我們體驗了生命;
男合:是他們讓我們茁壯地成長;
合:四(7)班《感恩父母》主題隊會現在開始。
女1:首先讓我們用心聆聽×××帶來的故事《汶川母親》。
男1:我想我們能夠從這個故事中深深理解這份愛的真諦。
男2: 有一個人最要感謝
女2:有一個人最應感恩
男2: 她就是——“媽媽”
女2:媽媽的吻是甜蜜的,
男2:媽媽的吻是神奇的,
女2:媽媽的吻鼓舞了我,讓我充滿了愛的力量。
男2:請欣賞笛子獨奏《媽媽的吻》,表演者楊溯
女1:有了泥土,嫩芽才會長大; 有了陽光,春芽才會開花;
男1:我們的成長離不開親愛的爸爸媽媽.
女1:請聽詩朗誦《父愛母愛》。
男1:我們沐浴著父愛的陽光長大;
女1:我們滋潤著母愛的真情成長;
男1:是他們讓我們體驗了生命;
女1:是他們讓我們茁壯地成長;
男1:請欣賞小組唱:《共同長大》
男2:母愛的光澤很多時候,不在轟轟烈烈中表現,而是從瑣碎平凡的小事中閃現。 女2:我們每天都從一頓飯、一杯茶、一聲叮嚀、一句牽掛之中,感受著母愛的溫暖,雖然那么樸實平凡,但卻那樣的無私偉大!
男2:請欣賞小品:《知錯就改的小剛》
女2:看完這個小品,你能像小剛一樣做個知錯就改的孩子,勇敢地說出自己做得不對的地方嗎?(學生發言)
男2:看到大家能坦然表達自己的內心,我們的父母一定會感到無比欣慰。
男1:一聲問候,一杯熱茶,一個微笑,一段舞蹈,都是對父母愛的表達。 女1:請欣賞舞蹈《咚吧啦》。
女1:學會感恩就要停止抱怨。我們總是抱怨吃不好,睡不夠,學習太枯燥,玩游戲的時間太少太少。
女1:看完這些事跡,你有何感想呢?我們應該如何感恩父母呢?請隊員們互相討論一下。(學生發言)
男2:感恩每一朵白云,編織我夢想。
女2:感恩每一縷陽光,托起我希望。
男2:感恩父母給予我生命,感恩老師教會我成長。
女2:感恩幫助我的人,使我感受善良。
合:讓我們在感恩的世界里,感受世界的和諧美麗。
女2:讓我們一起唱響《感恩的心》
女:“誰言寸草心,報得三春暉”,感恩讓我們的生活充滿愛。
男:感恩讓我們的生活充滿陽光和希望。
合:親愛的老師們:請你們相信,我們一定會懂得“滴水之恩,涌泉相報”! 男:四(7)班《感恩父母》主題隊會到此結束。感謝各位老師。
感恩父母班會主持人稿(六篇)篇四
(邵)有這樣一首詩,大家可能都會記在心里, “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!?學生不自覺地跟讀,很有氣氛)這是一首母親的贊歌,心存感恩,其實我們最應該感激的是一直以來為我們默默付出、無私的、不求任何回報的,疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
(舍棄游戲)
(仲)下面我們來做個游戲,因為它比較殘酷,我們姑且給它一個名字,就叫《舍棄》,游戲的規則是:讓我們從朋友、事業、父母、健康和榮譽這五個選項中只能選取一個,其余的都必須放棄,那么你會保留哪一個選項呢?好,現在給大家一點時間做出認真的選擇。
(邵)請問xxx同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),噢,你是保留的父母,我們都知道,健康是每個人的追求,如果我們擁有一個健康強壯的身體就可以去很多美麗的地方,你為什么不選擇“健康“而選擇“父母”呢?請談談你選擇時的感受。
(仲)請問xxx同學,面對這樣的一個抉擇,你是如何選擇的呢?(如果回答的選項是父母),你也選擇了父母而舍棄了其他很具有誘惑力的東西,請談談當時選擇的感受。
(天亮了故事) (仲)相信同學們馬上就可以替我們的父母給出答案!那就是“孩子”,同學們,父母對孩子的愛就是這樣堅決,當我們的爸爸媽媽在生與死的瞬間會憑借自己的本能不假思索的、毅然的舍棄自己的生命,把生的希望留給子女。
(邵)那是1999年10月3日上午,一對年輕的夫婦帶著活潑可愛的兒子潘子灝,興致勃勃地來到貴州省興義市有著“天溝地縫”之稱的馬嶺河風景區旅游。這里風景優美、氣候宜人,每一個游客得臉上都洋溢著歡樂的笑容。中午11時30分左右,年輕的三口乘坐風景區的纜車準備上山,當時一次只能乘坐10人的纜車,在大家爭搶中擠進了35人。纜車還是緩緩的開動了,身旁的樹木、景色漸漸的一到了腳下,從空中往下看,有一種壯觀的美麗。就要到山頂了。。。(稍顯輕快)
(語氣突轉)突然,當纜車上到100多米高的頂點時,沒等他們開門下車,纜車突然下滑,并以極快的速度墜下山底,重重摔到了山下平臺上,一場悲劇就發生在這樣一個美麗的風景點。。。(語速慢!!)
這場事故死亡14人,傷22人,受傷的22名游客中,當時只有兩歲半的潘子灝因為父母在纜車墜地的一瞬間(加重語氣),把他高高舉起,給了他第二次生命,而年輕的父母卻帶著遺憾雙雙離開了人世。2:30(播放歌曲,歌曲長3:27)
(詩朗誦)
(歌曲欣賞《母親》《父親》)
(仲)鮮花可以枯萎,滄??勺兩L铮改傅膼?,卻永遠留在我們的心間。降生人世,我們就坐上了生命的列車,曾經我們以為,我們最先見到的那兩個人——我們的父母,會在人生的路途中一直陪伴著我們??墒呛苓z憾,也許你不注意的一轉身,他們就會在某個車站下車,留下我們,孤獨無助,伸出雙手卻再也抓不到了那雙熟悉的手。他們的愛、他們的情、他們不可代替的陪伴,再也無法尋找。
(圖片欣賞)
(仲)(喂孩子)在我們很小的時候,不會吃也不會喝,是我們年輕的媽媽用小湯匙,耐心一點點的喂我們,那時候媽媽心里是幸福和滿足的。
(邵)(牽手)后來,我們慢慢的長大了,喜歡到處的跑著玩,喜歡捉蜻蜓,喜歡吹著風,唱著歌,媽媽用她的大手緊緊的握住我們小手,走過田野,走過池邊,一直走過我們無憂無慮開開心心的童年。
(仲)(鐵鍬)再后來,家里的花銷越來越大,是父親去辛苦地勞作,用自己的肩膀扛起了整個家。
(邵)(礦工)可能我們的家里窮,也許爸爸沒有地位沒有文化,可是再苦再累,爸爸都會很堅強、很樂觀的去生活去工作,因為家里面有了我們就再也不是一個人的奮斗,流再多的汗受再大的委屈,爸爸都不會放棄。為了養活一家人,他什么都不怕。
(仲)(坐著,礦工)他是一位父親,他的生活是如此的艱辛。為了整個家庭的幸福,為了給我們交學費,爸爸,背上行囊,去一個陌生的城市打工生活,辛酸而孤獨。
(邵)(露齒,礦工)再苦再累,他都會挺下去,因為他是家里的頂梁柱,他是一座山。爸爸笑了,也許是因為我們又考了一個好成績,或者學習有了進步,也許是因為今天多掙了幾十元。他的幸福很簡單。
(仲)(斷腿父親)不是所有人的生活都是輕松舒適,還有很多的人們生活在社會的最底層;即使他們身體殘疾,也不得不為生活而奔波。
(仲)(《父親》羅中立)這就是我們父親的形象。那質樸滿是皺紋的臉龐,被烈日炙烤,呈現營養不良的土黃,那充滿渴望布滿滄桑的眼睛,龜裂的手,那黑黑指甲啊,這就是我們父親的形象。
(邵)(感恩字樣)同學們,看到這些我們需要怎么做呢?對,感恩!
(邵)(捏腿)在爸媽心里,少給他們一些冷臉,能在燈下在飯桌旁講講我們在學??鞓返臒赖氖?,他們就很快樂,能幫爸媽捏捏腿捶捶背,他們可能就會幸福的睡個好覺,因為,爸媽知道了他們的孩子心里有自己,再苦再累的工作都不會有怨言。
(仲)(父母)我們要牢記父母的期望,認真地學習,我們的父母流多少的血汗都甘心,只要我們能記得他們樸素的愿望:擺脫貧困,走出農村。
(邵)(父母老了)也許在不知不覺間,你突然發現爸爸對自己不再嚴厲的動手了,媽媽不再無休止地叨念了,那時候是我們長大了,父母背駝了,頭發白了,眼神黯淡了,再也無法把我們舉過頭頂了,他們老了,真的老了啊!
(仲)(牽手)當我們走過很多路后,才明白父母是我們永遠的懷抱,給我們的是最無私不求回報的愛,永遠的愛以及無條件的心靈支撐。
(講述)
(邵)同學們,也許我們家庭或富裕或貧窮,但父母對我們的愛都是同樣的真摯無私令人感動,也許我們不太懂得父母的思想,但是有一點:父母肯定是愛我們的。每個人和父母都會有感動的故事,請把你的故事說出來吧,讓我們一起分享!
(仲)一個有良心的人,必定是一個懂得感恩的人,一個懂得感恩的人,必定是一個生活美滿幸福的人,我們每個人都在追求幸福,那么我們都學會感恩吧。感恩父母,只需要多聽聽他們的話,少頂嘴;多和她們聊聊天,少給父母冷臉;少欺騙他們,多認真的學習;無論干什么事都要讓爸媽放心。??所有的一切其實很簡單,只要我們在心里存著父母,用行動表達出我們的感恩、我們的愛。
(感恩的心手語)4:19
(邵)同學們,讓我們心懷感恩,回想我們和爸媽感動的事情,虔誠的祝福他們吧,用我們的雙手,用我們的一顆真摯的的心,去感恩,去祝福。
拔高)
(班主任總結)5分鐘
(班長帶領宣誓)2:00
(結束)
(邵)春天的和風中有我們年輕的諾言
(仲)讓我們記住今天,記住承諾
(邵)感謝我們的父母,再次感謝各位領導各位老師,感謝我們的班主任,感謝所有的同學。高一十三班《感恩父母 回報真情》主題班會到此結束!謝謝大家的光臨!
感恩父母班會主持人稿(六篇)篇五
感恩是一種美德,也是人之常情,感恩父母主題班會能讓青少年感受父母之愛雖平凡但無處不在。下面是本站小編給大家整理的感恩父母主題班會主持詞,僅供參考。
班會正式開始前輕聲播放音樂《 母親》,兩主持人在音樂聲中入場。)
甲: 你入學的新書包有人給你拿,雨中的花雨傘有人給你打。
乙: 你愛吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦。
甲: 這個人就是娘呀!
乙: 這個人就是媽。
甲: 這個人給予了我生命,給我一個家。
乙: 不管你走多遠,
甲: 無論你在干啥。
乙:為什么到啥時候也離不開咱的媽?
甲:那是因為自從我們來到這個世界上,
乙:父母為我們付出了無私的愛!
合:我宣布西六路小學四年級三班“感恩父母”主題班會現在開始!
甲:我是主持人盛路揚 乙:我是主持人秦梓祿
乙:同學們,此時此刻,有什么感受想說 (邊聽邊評)
甲:同學們天下的父母都是一樣的,在我們還沒有出生時父母就開始為我們繪制宏偉的藍圖,就為我們起好了名字,那誰知道你名字的含義呢?(學生交流 邊聽邊評)
乙:簡簡單單的名字就寄予了父母深深的愛,可是在現實生活中爸爸媽媽對你的愛還遠遠不止這些,現在就請同學們做好,閉上眼睛靜靜地回憶一下爸爸媽媽對你的愛吧!(配音樂世上只有媽媽好)
(音樂停)
甲:誰還想說?邊聽邊評
乙:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,那學習上呢?(如果在剛才的交流中同學們談到了學習則改為這些語言:同學們,生活上爸爸媽媽給了你無微不至的關懷,學習上給了你正確的引導,我們真的是該感謝他們!)
焦子嫣講述結束
甲:同學們,此時,你有什么說的呢?邊聽邊評
甲:讓我們把這句話作為我們人生的準則吧!再來讀——
甲:看完了小品,你想說點什么?邊聽邊評
乙:今后你打算怎么對待你的爸爸媽媽呢?四人小組說一說吧
陳建源 張藝暄誦讀詩歌。
甲:同學們一位名人說,許多事我們年輕時不懂,當我們懂時已不再年輕,說的就是一種無法彌補的遺憾,為了我們成長的旅途中少一些遺憾,就學會知恩圖報,學會感恩父母吧!
下面有請班長秦梓祿領讀感恩宣言:親愛的爸爸媽媽,從現在開始,在思想品德上讓你們安心,在學習上讓你們放心,在生活上讓你們省心,我們絕不辜負父母心!
乙:下面有請我們的班主任曹老師為我們此次班會作總結
曹老師講話
甲:學會感恩,就要學會尊重他人。
乙:學會感恩,就要有奉獻精神。
甲:學會感恩,就要擁有一顆感恩的心。
乙:一顆感恩的心,一粒和平的種子。
甲:是一種責任、自立、自尊。
合:我宣布四年級三班感恩父母主題班會到此結束!
(女)你入學的新書包有人給你拿,
(男)你雨中的花折傘有人給你打,
(女)你愛吃的三鮮餡有人給你包,
(男)你委屈的淚花有人給你擦啊,
(女)這個人就是娘,
(男)這個人就是媽,
(女)母親永遠給我們擋風雨,
(男)父親一直牽著我們的手;
(女)父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。
(男)父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
(女)許久以來,我們習慣了一種關愛,漸漸的我們忘記了感動,忘記了說聲謝謝。
(男)今天,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,走進父親,母親,去感受父母的愛,父母的情,體驗親情的無私與偉大。
(女)七年級(8)班《走進父母,我在行動》主題班會現在開始。
(男)父愛如山,母愛如河。下面,由夏蓓為我們帶來父親,母親的故事。
(男)聽完了這個故事,此時此刻相信每一位同學的心情都無比的沉重,父親的愛,母親的愛在兒女面前是那么的無私而博大。
(女:)父母的愛是不求回報的,只要我們快樂,父母就快樂,只要我們幸福,父母就很幸福。只要我們有夢想,父母就能幫助我們張開翅膀,讓我們自由翱翔。
父愛是一座巍峨的大山,父愛是一片遼闊的草原,父愛使燃燒的太陽,父愛是奔涌的江河父愛是厚重的撫摸,父愛是深情的凝望,父愛是一本書,需要你敞開心靈認真感悟,父愛是一杯酒,需要你屏息靜神細心品味。下面請欣賞短片《父親》通過短片我想我們能夠深深理解這份愛的真諦。
((男)、你頂撞過父母嗎?那你后悔嗎?父母辛勤的工作,把好吃的讓給我們,把最漂亮的衣服給我們穿。希望我們能健康快樂美好的生活。有時候卻忘記了他們的存在。
下面讓我們欣賞小品《感恩》。
女:母親猶如陽光,給予我剛強與熱情
男:我們成長的每一步無不滲透著父母辛勤的汗水,體現著父母深沉的愛。
女:在母親的懷抱中,我們得到更多的溫暖是呵護
男:今天,我們也要以我們自己的方式來表達對父母親最真摯的愛
合:下面請210寢室為我們演唱《感恩的心》
下面我們以青春的名義宣誓:當我們年輕的時候不懂事
當我們懂事的時 候已不再年輕。
世上有些東西可以彌補,
但有些東西卻永遠無法 補償
所以趁我們父母健在的時候,
多一份關心,盡一份孝心。
謹記三點
1.學會做人
2.學會孝順
3.學會學習
(男)我們期待下一次相逢。
甲:各位同學們,大家好!
乙:五三中隊感恩父母主題活動馬上就要開始了,請同學們做好準備。首先請欣賞由余涵、夏皓天、楊和坤、向林、宋佳昊、范春江帶來的開場舞《窮開心》。大家掌聲歡迎!
甲:是誰賦予我們生命,是誰把我們撫養至今?
乙:又是誰在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵?
合::是父母
甲:是的,沒有父母,哪來我們的生命?
乙:沒有父母我們又怎能幸??鞓返爻砷L?
甲:是啊,父愛如山,他沉默無語;
乙:母愛似海,她溫柔細膩
甲:首先讓我們走進第一環節 回顧親情
甲:有這樣一首詩,大家可能都還記得,“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報的三春暉?!?學生跟讀營造氣氛)
乙:這是一首母親的贊歌。的確我們最應該感激一直以來為我們默默付出、疼我們、愛我們的爸爸媽媽。
甲: 古今中外,有多少贊頌父母的歌曲,又有多少演繹父母親情的故事,有多少謳歌親情的詩詞名言。下面請同學們一起合唱《父親》表達對父母的感激之情。
甲:在我們的一生中,父母的關愛是最博大、最無私的,父母的養育之恩是永遠也訴說不完的:我們吮著母親的乳汁露出笑臉;揪著父母的心邁出了人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中酣然入睡,在無微不至的關懷中茁壯成長。
乙:父母為我們的生病熬過多少個不眠之夜;父母為我們的讀書升學花去多少心血;對這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會到多少?我們又報答了多少呢?下面我們走進第二環節 擁抱篇——體驗親情 甲:下面就是男女生歌唱比賽。有請裁判劉老師上場并宣布比賽規則。
甲:父愛如燦爛的陽光,熾熱而光明;母愛似盎然的綠草地,芳菲而宜人。
甲:現在請男女生合作朗讀《感謝您——我的爸爸媽媽》
男:是您,給予了我生命,哺育我一天天長大,讓我品嘗到生命的歡樂!
女:是您,教會了我走路,引導我一步步遠離家門,讓我領略世界的繁華!
男:是您,在一個又一個夜晚,為我蓋好被子!
女:是您,在一個又一個傍晚,翹首門口,盼我回家!
男:我外出玩耍,您心神不寧,牽掛的心始終放不下,
女:我生病臥床,您茶飯不思,心痛的淚悄悄掛滿臉頰。
男:多少次,您怕我遭受雨淋,急匆匆把雨具送到學校,
女:多少次,您怕我忘記吃藥,半夜里披衣讓我把藥服下。
男:又有多少次,您為我的學習成績,或喜或憂,難以釋懷,
女:還有多少次,您為我的任性固執,又急又愁,頻添白發。
男:媽媽,為了我,您品嘗了太多生活的苦澀,容顏不再秀美如花,
女:爸爸,為了我,您承擔了太多生活的重壓,脊背開始不再挺拔!
(合)可是,爸爸媽媽!您知道嗎?您的孩兒要對您說:
男:媽媽,不必擔心,在我的眼中,您永遠都是最美,
我將用我日益有力的臂膀,為您支撐一片湛藍的天空!
女:爸爸,不必憂慮,您永遠都是我人生路上最有力的助手, 我將在您的目光里,大步向前,勇闖天涯!
(眾合)爸爸媽媽,放心吧!您的孩子不會讓您失望!
(女)我會發奮讀書,刻苦學習,讓您為我而驕傲!
(男合)我會積極進取,拼搏向上,用美好的人生,作為對您最好的報答!
(眾合)謝謝您,爸爸!謝謝您,媽媽!
甲: 感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;
乙:我提議,下面讓我們全體起立,向偉大的父母莊嚴宣誓:
(請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言) 親愛的爸爸媽媽,
我向你們保證:
從現在開始,
在思想上讓你們安心;
在學習上讓你們放心;
在生活上讓你們省心;
以最優異的表現來報答你們的養育之恩; 我決不辜負父母心!