隨著社會不斷地進步,報告使用的頻率越來越高,報告具有語言陳述性的特點。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編幫大家整理的最新報告范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇一
這個暑假除了兼職做家教工作,給初中小朋友補習英語,我還報名參加了村委會舉行的關愛老人志愿活動,感受頗多,觸動很大,這份經歷給我的暑假生活增添了一筆色彩而讓它變得更有意義。不知不覺,參加的老人館關愛老人社會實踐活動已經近一個多月,腦海中還是時不時會浮現出那些老人和藹的臉龐,燦爛的笑容。社會實踐這是一段學以致用的旅程,它就像一部經典永恒的電影一般,播映并且闡釋著社會實踐的各種滋味以及那些讓人難忘的青春。翻看這部影片,細細體味,會發現那段時光,那份回憶,就像醇酒般越品越香醇。
在這個社會實踐過程中,有激動,感動,觸動,在短暫的幾天志愿活動中,與老人的距離拉近了不少。志愿活動包括打掃老人館衛生,整理廢棄物品,更重要的是陪老人聊天,給予老人們關愛,安撫老人們思念子女的心情,讓他們保持開心舒暢的心情。在和老人們的交談中,可以深深地體會到她們對子女的思念,原來老人館里大多數老人們都是因為孩子工作忙無暇照顧,才來到這里的,而且孩子們也因為忙,很少來看望老人。雖有同齡人的陪伴與玩樂,但那份離家不見親人的孤單與無奈只能化作一行行淚水。我們坐在老人身旁,認真聽著老人訴說著那些或令人開心又或是令人難過的故事,這些都深深地觸動我們的心。關愛,讓我們發現了老人們內心深處的孤單與無奈。
照顧老人,孝敬老人是子女的責任,讓老人無憂生活幸福更是責無旁貸。父母的辛苦與不易我們看在眼里,所以,當子女們有能力可以照顧老人的時候就應該負責任地照顧好。工作忙,沒時間,家里沒伴,這些也許都是一時的借口。倘若有那么一份孝心,哪怕面前有多少艱難險阻,都會克服以盡力陪伴在老人左右吧。在這次活動中,認識了很多有愛心的朋友,深感這是多么難得的緣分啊。
曾經聽許多的“過來人”說:“社會實踐就是走走過場,以后踏入社會,回頭看這些你會嘲笑當時的天真。”現在,我會嘲笑他們的天真,有些人是走走過場,我卻在這次社會實踐中得到了不一樣的實踐收獲,我不僅體驗到了團隊合作的樂趣與力量,也看到了老人這一弱勢群體的真實的生活現狀。我們所做的只不過是為了讓更多的人與我們一起去關注,關愛這些老人。亦或許我們在這中間起不了多少作用,但是也許有了我們,他們的生活會為此改變一點。我們期望這個社會實踐不僅讓我們只得到了一份實踐報告,而是他們能過真正的過得幸福一點。
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇二
今年暑假,我參加了社會實踐活動,雖然烈日炎炎,但是在酷暑下為期一個月的暑期實踐活動,讓我從中鍛煉了自己。
我懷著無比興奮的心情來到xx鎮醫院,帶著彷徨與緊張的心情,開始了為期一個月的臨床護理實踐生涯!當我拿著實踐報告踏進鎮醫院的門檻時,心理感到特別激動,因為從今天開始,我將會以一名白衣天使的身份在醫院里實踐。時至今天,實踐結束了,原本迷茫與無知,現如今滿載而歸。
盡管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。
實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、了解醫院概況簡介。二、了解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、了解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關于醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄像,讓我們對實際的臨床工作有了初步了解,為正式上崗工作打下了基礎。
剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對于護理的工作處于比較陌生的狀態,也對于自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠盡快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實踐階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。
護士的工作是非常繁重與雜亂的,盡管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。
實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然后各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不茍的工作態度,我的心里不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病癥,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排泄是否正常,有無多尿少尿等等。然后,醫生仔細觀察病人的體征,有時還做下叩診,最后開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,并且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,并且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。
不知不覺就已經到了下班的時間了。回到家,我總結了今天的收獲和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!
在制劑室老師的帶領下,我跟隨老師配置了水合氯醛、水楊酸乙醇、硼砂溶液等自制制劑,進一步熟悉了制藥工藝,明確了實際工作質量控制的嚴密性。通過親手參與制作制劑,進一步提高了自己在生產制劑方面的知識,鍛煉了實際動手操作的能力,并真切的將藥劑課上學到的理論知識應用在實際操作中,覺得受益匪淺。
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇三
對大學生而言,社會實踐可以加深對本專業的了解、確認適合的職業、為向職場過渡做準備以及增加就業競爭優勢,下面是本站小編為大家帶來的大學生暑假社會實踐報告范文,歡迎大家閱讀,更多精彩范文請關注本站。
在現今社會,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業后能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來到了國宇電子有限公司,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。
在實踐的這段時間內,我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。
一.在社會上要善于與別人溝通
經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二.在社會中要有自信
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三.在社會中要克服自己膽怯的心態
四.工作中不斷地豐富知識
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟,效率大打折扣。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學習計算機專業,主動過去對其電腦進行檢查、維修。而我學的知識也得到用處,最后得以解決。這也是我個人價值實現的地方,手上多一門技能也就多一條路。
“求學問是,敢為人先”秉承溫州大學的校訓,作為溫大莘莘學子的一員,作為溫州大學生命與環境科學學院生物科學(師范專業)的一員,我結合了自身專業與個人特長,選擇了“溫州大學揚雷鋒社會實踐隊”作為這次暑期社會實踐的平臺,很榮幸,我也被這支優秀的團隊招聘,成為了其中一員。下面,是我對這次為期15天的社會實踐的簡單介紹和個人感想。
從我踏上大門鎮這片熱土第一步,我就對這座孤島產生了莫名的喜愛。我將在這里嘗試三尺講臺,嘗試講課,踏出師范生實踐的第一步。我相信,我會有很大的提升。
第一個活動是招生,我們準備就緒以后就出發到了大門鎮的中心廣場,我們分工合作,勤勤懇懇,不敢懈怠。開始分發傳單的時候,報名的人并不多,我們都不免擔心。也許是廣場的熱鬧音樂吸引了村民,漸漸的,圍觀的人慢慢增多。當他們知道我們的活動后,都很積極的報名,有的還幫我們宣傳呢。善良淳樸的村民臉上那燦爛的笑容,藏不住那略微浮動的皺紋,卻表達了對這個活動的認可,對我們的信任,這讓我們興奮又安慰。而電視臺的到來更是讓我們興奮,看著隊長在攝像機前大方的介紹著我們的團隊,我們都發自內心的驕傲。夕陽西下,報名處的工作接近尾聲,而試玩區的熱鬧卻不減絲毫。大人們圍在書法展示區看我們的隊員表演現場書法,不時傳來贊嘆聲與唏噓聲,手巧的姑娘在認真的學編手繩,好動的男孩兒在嘗試各種游戲,愛畫畫的孩子在靜靜的繪著葉脈。他們靈動的眼睛里傳遞著對這個世界的好奇,而他們靈巧的雙手在塑造對這個世界的渴望。
開始幾天,我們專注于暑假作業輔導。低年級一個教室,高年級一個教室。我們8點開始上課,孩子們卻早早的就端坐在教室了,他們對我們充滿了好奇,我們也是。其中,有個別特殊的孩子。有個孩子右手骨折,他正好是我結對的孩子,所以我的任務不僅僅是教他寫,還要代筆,好在孩子很聰明,也很乖巧安靜,不調皮。下課的時候,孩子們還不舍得回家,我們就在操場上玩游戲。童真的美好,我們只能回憶,看著正值美好的他們,我不禁潸然淚下。后來我們開設了特色課程:動物學,植物學,中國傳統節日,繪畫課,葉脈制作課,手工藝課,趣味英語課,書法課等等。初始,由于不了解孩子們的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。他們也許并沒有學會多少知識,也沒有記住多少細節,不過,他們獲得了很多歡樂與記憶。這就值得了。
臨近尾聲的時候,我們舉辦了一次趣味運動會。孩子們不畏炎熱,欣然參與,我們當然也不能退縮啊。我負責的是,轉呼啦圈,很少有孩子能一分鐘持續轉,即使后來我降低難度到30秒,還是很少有人成功。不過,令我意外的是,孩子們的倔強勁兒。他們一次一次的失敗,一次一次的重來。好多孩子一轉呼啦圈全身都在動,就是腰不動。圍觀的群眾笑聲不斷,連他們自己都會笑,我們隊員也不禁莞爾。雖然有獎品,但都是小小的糖果或餅干,相信孩子們在意的,不是結果,而是在享受過程。孩子們的世界就是這樣,不管做什么,結果是什么,快樂總是最重要的。
做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發,充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。 這次的社會實踐讓我受益匪淺, 學到了很多, 也了解了很多, 從中我明白了一個基本的道理, 一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業知識是一個好的 老師必備的東西。 通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業的工作,鍛煉 了我的表達能力,交往能力以及職業技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的 工作產生積極影響, 我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的, 而且會讓我受用一生!
xx年的暑假,是我上大學以來的第一個暑假,這個暑假,是一個不平凡的暑假,因為我們進行了一次為期七天的暑期社會實踐,這次暑期社會實踐,讓我獲益匪淺。
我是一個在葛洲壩出生、長大的孩子,我們全家人都是葛洲壩的職工,這是一個獨特的群體,這個群體的誕生和發展見證著共和國的成長。葛洲壩工程的修筑是我們中華民族歷史上的一座豐碑,因為,它是在我們國家最艱苦的時刻,由一群平凡卻偉大的人來建筑的。那個時代的中國,一窮二白,沒有什么重型機械,沒有什么技術,更沒有在世界級別的大江大河筑壩的經驗,十萬工人肩挑手扛,硬是造出了萬里長江第一壩。我一直在想,到底是一種什么樣的力量讓他們能夠如此?當年到底是一種什么樣的情形?歷史究竟是怎么樣的?懷著這樣的疑問,我就設想著走訪一些當年的建設者,想聽聽他們的故事,把他們的故事記錄下來。我想,最真實的故事都存留在這些事件親歷者的記憶當中,隨著他們的老去,這些記憶也將逐漸消失。這些都是珍貴的歷史,珍貴的資料,我應該有義務去記錄、保留這些東西,讓這些寶貴的東西能夠留傳后世。這就是我有關這次暑期社會實踐的一些構想,就是從這些最初的簡單想法出發,才逐漸形成了現在的一整套的方案。我拿著我的想法與一些同學溝通,可幸的是,我的朋友們都贊同我的想法,于是,我們這支隊伍就建立了起來,我們建立了一支精明強干的隊伍,他們是:李寬、殷莉鋒、陳其璟、聶艾玲、田娟。謝謝他們對我的支持。
在出發之前,我們進行了周密而細致的準備工作。我們認真的討論了我們的主題、具體執行方法,又仔細查閱了許多資料,還多次向我們的指導老師請教。因為我們的準備非常充分,所以我們大家對于這次宜昌之行信心滿滿,志在必得。
二零一零年七月九日,我們踏上了前往宜昌的征途。當天下午,我們就來到了葛洲壩機械船舶公司的離退休處接洽有關事項。第二天我們就開始了正式的采訪。
采訪了黃師傅、任師傅、朱師傅、劉師傅。他們都各自從不同的角度向我們講述了當年建設葛洲壩的艱辛歷程。剛開始的時候我們大家還對于這個宏偉工程是怎樣建立起來的充滿了好奇,聽了他們的介紹,我們逐漸對他們的精神產生了敬意,什么是葛洲壩精神,他們言行體現的就是葛洲壩精神。
葛洲壩精神有以下幾點體現:
一、對國家的忠誠,對民族的責任感。當年的條件這么艱苦,是什么支撐著他們一直在奮斗,正是這種對國家的忠誠,對民族的責任感。這種精神支撐著一代又一代葛洲壩人,所以現在又許多年輕一輩的葛洲壩人到祖國一些貧困的、邊遠的山區里建設水電站,為的就是我們偉大祖國的富強和復興。我們采訪的黃師傅就是一個對國家高度忠誠,有崇高責任感的人,他在工作時,是十分認真負責的,從來不收別人一分錢,只要是組織安排給他的任務,無論多苦多難,他都盡自己全力去完成。退休之后,他還總是做許多義務勞動,在汶川地震,玉樹地震時,他總是捐出自己微薄的退休金。他的這種精神讓我們這些晚輩深深的崇敬和感動。
二、開拓進取,勇于創新。任爺爺告訴我們,當年我們中國還比較貧困,許多設備和技術都跟不上,也沒有經驗。只有邊建設,邊摸索。任爺爺以大江截流為例子,告訴我們不進則退的道理,沒日沒夜的截流,只要有一絲松懈就會功虧一簣。而且他還告訴我們,當年葛洲壩曾經因為質量不過關而被炸掉重建,但是這些難關都被他們攻克了。
三、不畏艱難,迎難而上。朱爺爺告訴我們,當年的生活很艱苦,喝不到開水,沒有住房,條件很艱苦。大家的生活都很困難,有很多人生病,但是沒有一個人退縮,全民皆兵,男女老幼齊上陣,人人出力,硬是按期完成任務。
這些就是葛洲壩精神,也是我們要這次采訪體會到的精神,這種精神讓我們十分震撼和感動。
1.大學生暑假社會實踐報告,暑假實習
4.大學生建筑公司暑假社會實踐報告
5.大學生暑假社會實踐報告會計
6.大學生暑假社會實踐報告敬老院
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇四
20xx年xx月xx日,我應聘進入到_廣告有限公司進行了為期一個月的實習活動,進行學習。任職平面設計師,在_廣告有限公司屬于典型本土小公司:小規模、業務少。其公司主要有賣場設計、噴繪廣告設計和墻體廣告、cis策劃導入等幾部分業務組成。
從我進入公司至離開,公司員工穩定在25人左右,同時服務的廣告客戶不超過15個,其中穩定的長期客戶也只有20多家,還包括一些未知客戶群。固然如此,據我所知公司效益良好,處于穩步上升時期。公司內部設置大約也和其他同級公司相似:老板即公司總經理,負責整個公司的統籌與管理;下設業務部、制作部、設計部、以及安裝部等。因為公司規模不大,內部員工可以靈活的交叉運作,我也得以參與了數個客戶的文案、創意、客服等方面的開發和交流,獲得很多難得的學習和鍛煉的機會。以下是我的實習日記以及參與的主要客戶的設計項目的工作狀況。
第一天走進公司的時候,與經理進行了簡單的面談之后,并沒有給我留下過多的任務,先讓我熟悉一下環境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門、人員分工等。然后讓我對新飛智鑫人力資源公司宣傳冊的設計,設計的過程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。于是,我學以致用,很快在一天之內做出了三個方案,設計主任看后比較滿意,便可以放心的將其他的設計任務交給我。由于經驗不足,我在開始的時候,主要還是負責一些比較瑣碎的設計任務。還沒有真正地參與到比較完整的活動策劃之中。經過兩天的磨合,自己有哪些缺點和不足,便知道得一清二楚,在校的時候由于實際鍛煉的機會比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶的要求并不能立即做出反應。
通過前兩天的工作實踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶提出要求,然后設計主任根據客戶的需求程度,結合每位設計師的設計特點,合理的分配任務,盡量發揮出每位設計師的優點,讓設計做到盡量讓客戶滿意。而有的客戶會盯著設計師把設計任務做完,往往這種方式基本上是按照客戶的意愿做出來,設計師們最不喜歡的就是這類的客戶,很容易造成設計缺乏創意與創新,因為大部分的客戶還是不了解設計的,他們更多地追求設計時效性,明艷、鮮亮的色調是客戶的首選,因為他們認為這樣會更加吸引消費者的眼球。而這種基調如果把握不好,就會造成設計的庸俗化。
經過了幾天瑣碎的設計任務的鍛煉,使我學到許多在課本中無法涉及的內容。因為工作就是與客戶直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶滿意,當然在不能缺乏創意的同時,還要兼顧它在市場上的時效性。并不是說,有創意的設計就一定適應市場的競爭,這就涉及到設計的營銷與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場效應,首先就要對所涉及到的市場進行剖析性分析,找到最恰當的目標消費群,進行市場定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著核心概念展開,這樣才能使策劃項目不偏離市場。
實習總結:
由于實習的時間有限,我在_廣告有限公司實習的期間就遇到了新飛智鑫人力資源宣傳冊設計這樣一個比較完整的策劃案例。通過這次的實習,我認識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方,從實際觀察和同事之間指導中得到了更多的寶貴的經驗。一個設計團隊是否優秀,首先要看它對設計的管理與分配,將最合適的人安排在最合適的位置,這樣才能發揮出每個人的優點;團隊精神非常重要,一個優秀的設計團隊并不是要每個人都非常的優秀,這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候,設計師之間一定要經常溝通、交流,在共同的探討中發現問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點,使策劃項目更加的完備。
通過這次實習,在設計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習主要是為了我們今后在工作及業務上能力的提高起到了促進的作用,增強了我們今后的競爭力,為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設計任務。使我懂得了很多以前難以解決的問題,將來從事設計工作所要面對的問題,如:前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進,對我在今后的社會當中立足有一定的促進作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習是不行的,還需要我在平時的學習和工作中一點一點的積累,不斷豐富自己的經驗才行。我面前的路還是很漫長的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學習中也讓我更深刻的了解設計行業的個性和潛力。而作為將來的設計者其中一員,不僅要將設計的理論掌握好,更要充分的去認識市場、了解市場。作為一個設計師,要不斷地開拓思路去填補設計者與管理者之間的鴻溝,讓設計與市場更加融合,使設計更加市場化、市場更加設計化。
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇五
暑假社會實踐報告范文,每一次社會實踐都能給我們帶來很多收獲!請分享你的社會實踐過程和收獲吧!以下是關于暑假社會實踐報告范文,請參考!
在這個火熱的七月,我暫別象牙塔中舒適的生活,帶著青年人特有的蓬勃朝氣,走入社會,了解社會,深入社會!
暑假社會實踐活動一直是我投身社會,體驗生活、服務大眾的真實契機!
暑假剛一放,我便來到了xx第二建筑公司設計部,開始了一種全新的生活——社會實踐。
我的社會實踐是從x月15日到8月15日。
作為一名大學生,就快要步入社會的我帶著學習和好奇的心情去迎接第一天的實踐,在這之前我是一點實踐經驗也沒有。
雖然只是實踐,但生活的方式卻已完全不同于學校的生活,而是轉變成了正式的上班族:早上8:00上班一直到下午5:30下班,這一天的生活便度過于這小小的辦公室之中。
此次實踐,主要實習的內容是打印圖紙,簡單來說就是學習做辦公室文員。
“在大學里學的不是知識,而是一種叫自學的能力。
這次實踐之后才深刻體會這句話的含義。
除了計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。
剛開始的時候,還真的有點不習慣。
很多東西都不懂,幸好有大哥哥、大姐姐的耐心幫助,讓我在這次實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物,如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。
同時,在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于學習,慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。
遇到不懂的地方,自己想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人,遲早要被企業淘汰。
第一次參加社會時間,我明白大學生社會實踐引導我們學生走出校門走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。
通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多東西,而這些東西將讓我終生受用。
社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的使命。
社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到體現,為將來要更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會實踐活動我選擇去了鎮里的敬老院看望并照顧那里的孤寡老人。
在許多人眼里,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。
里面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、干部等!他們選擇敬老院,有的是因為子女工作忙,家里樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。
拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,并且每個人每月還有一定的補助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的`一個禮堂里,并且有代表到臺上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的“金戈鐵馬萬戶候”的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,并與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活。
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???????? 更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我并沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
???????? 而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,于是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間并且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那里負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。
這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。
我感覺到了一家人似的其樂無窮。
大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!
在這實踐過程中,我不僅為老人們做了些日常的事,也經常和他們了解他們的內心世界,以此進一步增進感情。
在活動中有一位老人給我印象很深刻,我叫他陳爺爺,是名老紅軍,我來到這位老人的房間,等候在門口的阿姨去和老人說了聲,我便健步迎上去用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:“我是一名大一的學生,今天來看看您。
年近九旬高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。
他笑著說:“好!好!”并點頭歡迎,在房間我仔細打量一番,在床的旁邊有個寫字臺,上面擺著幾個水杯,墻壁上掛著一副“毛主席萬歲,***萬歲”的行書字,字體顯得蒼勁有力,落款有點模糊不清了,靠近門口有一張舊的滕椅,估計老人平時常坐的,我把老人扶到椅子上坐下,聽著老人跟我講他過去的故事。
當我們說起長征的事時,老人眼里泛出了淚花你他說:“過去的長征很艱苦啊!現在年輕人還沒有經歷過這樣艱苦的鍛煉。
老人為自己是***員而感到驕傲。
他說:“如果沒有***就沒有現在的中國,就沒有可以讓老人安度晚年的國和家。
老人說完后,我不禁從心里感到敬佩。
當我問老人作為***員認為當時長征最重要的是什么?時,使我驚訝的是:老人居然毫不猶豫的說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結;關心群眾!…就這樣和老人聊了好幾個小時!
那些曾幾何時擁有我們同樣夢想的老人們,他們也年輕過,我回家的時候和過來的時候擁有著兩種截然不同的心境。
同樣,在敬老院里還有很多事情值得我們回憶!
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇六
7月30日上午,我們社會實踐小組一行來到了位于xxx市xx工業園機場路617號xx集團展開第二天的實踐調研。xx集團的行政副總經理xx先生熱情地接待了我們,邀請我們去會議室進行問卷調查。通過我們小組的采訪,我們了解到以下幾點關鍵信息:成立于xxxx年的xx集團主要的經營范圍包括襪業、內衣、進出口貿易、房地產、文化產業(比如xx運河文化城)等,在云南還有其投資建立的云南國際商貿城。這是一家中外合資的集團公司,內外銷都占相當大的比重,其中外銷主要銷往歐美地區。工廠類型屬于勞動力密集型產業,主要進行國際業務代理加工。公司一年的利潤率大約在5%~15%左右。其主要競爭力來源于先進的設備(引進意大利進口羅曼蒂紡織設備)較大的生產規模,核心競爭力是質優價廉。由于歐美地區產用各種準入指標形成了貿易壁壘,該企業近幾年規劃是向新興市場(南美,俄羅斯等地)發展。
提問環節,我們特別問了總經理對經濟危機對集團營業額影響的看法。答案是該公司在08年時略微受到了其影響的沖擊。原因是原材料的成本提高了,而由于經濟狀況的低迷,客戶量有所減少,銷售困難。總經理還為我們分析了過去幾年及未來幾個月的集團經營狀況,xxxx年不斷浮動,xxxx年銷售情況稍微轉好,預計明年上半年達到銷售低谷,之后情況會不斷好轉。
同時,我們注意到該企業十分注重企業內部文化建設。總經理給我們發放了當月的企業內部報刊,上面刊載了員工的文章,近一個月內的活動,還溫馨的附上了當月生日的員工名單。報紙上的照片記載了董事長帶領員工出游的情景,每一個人的臉上都洋溢著笑容。這種企業內部文化的建設是十分必要的,不僅僅增加了員工的福利,更是增強了企業的凝聚力,保證了工廠勞動力供應的穩定。
下午,我們一行人又來到了某外貿公司進行調研。該外貿公司分工藝品、禮品、日用品等多個部門,其中,我們特別采訪了禮品部的總負責人。我們進行問卷調查的地點就是其樣品間,墻上掛著玲瑯滿目的新奇小玩具,十分有特色。在采訪中我們了解到該公司的主要業務是生產小玩具及贈送品銷往南美,丹麥,法國等國家。該公司成立于xxxx年,最初為國企,后經歷改制成為私有股份制企業。其主要發展業務的方式是電子商務,展銷會展柜展示。年經營額約為xxx0~3000萬美金,利潤率約為10%。該負責人還說,該企業受到經濟危機的影響并不大,其原因是該公司的主要產品是小玩具,價格低,并且多為附加贈送品。但是,該公司在規模擴大的過程中也遇到了管理困難,市場更新快,人員流動大等問題。最后,該負責人還和我們交流了她對企業員工素質要求的觀點,她認為員工在外貿公司工作最看中的才能就是口語水平和員工的個人素質,比如做事負責,細心,注重小節等,這對將來要遇上就業競爭的我們來說可以說是受益匪淺。
以上就是第二天我們小組活動的主要內容,今天的兩家企業的負責人都很耐心,真誠的招待了我們。我們也從中學習到了很多實踐中才能得來的經驗。
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇七
盡管說僅僅是擔任超市導購員的工作,但實際上的工作內容與我們想象中的還是有差距的,按照我們最開始的想法,導購員就是那種整日在超市一角玩手機,很輕松就能拿到工資的工作,實際證明我們的想法是極其可笑的。超市的導購員除了引導客戶在超市進行消費,向他們介紹產品的信息以外,還要負責搬運貨物、整理倉庫,將卸下的貨物擺放到貨物架上面,如果說發現有即將過期的食品,那么就必須及時處理掉,另外有時還要兼任收銀員與清潔員的工作,因此我們完全那里需要就幫那里,偷懶玩手機的行為是不可取的。
在本次社會實踐中,由于表現比較積極,因此我和同學得到了超市老板的表揚,實際上當我們第一次看到超市老板的時候是不敢相信的,因為他實在是太過于年輕了,或許正是因為如此才導致他比較看重年輕員工吧。平時沒事的時候我會在超市里來回巡視,如果說說哪里有商品短缺,我會及時補上,有顧客進來的時候我會迎上前去向他介紹商品,因此我也算是超市員工中最為積極的員工。
第一個是因為擔任導購員的時間太短,再加上以往并沒有從事工作的經驗,因此即便是社會實踐結束的時候,我也沒能記住超市所有商品的價格,這個是我做的不夠優秀的地方。另外一個就是沒能做到審時度勢,因為有些顧客的自主性很強,這類客戶對太過熱情的導購是比較反感的,或者說比起導購介紹,他們更為喜歡一個人獨自看看。最后一個問題則是由于喜歡逞強,導致一次搬運貨物的時候導致貨物出現破損,盡管當時有男生表示想要分擔,但他的好意被喜歡逞強的我拒絕了,也因此導致貨物出現破損。
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇八
我們班學生比較活潑,對手工制作比較感興趣,尤其對彩帶編織,大多數學生興趣都比較濃厚,因此,自開學初制定手工特色計劃和動員之后,在學生家長的大力支持下大多數學生都去購買了彩帶,并跟隨我練習制作了一系列彩帶編織作品。
1.“蛇”
制作要領:
(1)截取4根長約40厘米的彩帶
(2)分別取其中的兩根彩帶編織“蛇”的上顎和下頜。此步驟難點在于彩帶的上下順序、對折的方向和穿插的次序。
(3)“蛇”的上顎和下頜的組合編織。此步驟難點在于“亂中有序”,即能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,按照先后順序進行編織,在編織的過程中調整、拉緊。
學生制作情況:
學生制作“蛇”花了比較長的時間,許多學生卡在了步驟2和步驟3。步驟2的反復失敗在于有學生沒注意觀察我示范講解時彩帶的上下順序和對折的方向和穿插的次序。步驟3反復失敗在于學生未能抓住拼接后的四條相對固定的彩帶,或未能按照先后順序進行編織,因此出現抓得過緊而不知所措的情況或者抓得過松而“散架”的情況。但更多的學生失誤在沒有足夠的細心和耐心,操之過急。
在反復的講解和示范,手把手教之后,許多學生都制作出了自己的“蛇”,而且他們體驗了這彩帶“蛇”的有趣,“蛇”真的“咬住”了他們的手指。
2.“花粽子”
制作要領:
(1)截取9(或15、21、27……即6根的倍數增加)根長約40厘米的彩帶,并分別折中對折,壓扁定型。
(2)取3根彩帶“兩兩相交”形成三角錐。
(3)分別取2根彩帶在三角錐的三邊穿插“堆砌”。此步驟難點在于穿插時“包于被包的關系”。
(4)9根彩帶分別拉緊。
(5)延錐角線捏扁,直至“棱角分明”。
(6)取一根鐵線據“花粽子”的邊長折出一個三角框,用三角框做“花粽子”的邊角線“骨架”,穿插固定剩出的彩帶(只留一個口子),確保“花粽子”不散架。
(7)剪掉穿插后剩出的那些彩帶頭。
(8)用筆插入剩余的口子將“花粽子”撐開。“花粽子”最終成型。制作完成。
學生制作情況:
大多數學生制作“花粽子”時被步驟3難倒,因為他們觀察我示范穿插彩帶時對“包于被包的關系”眼花繚亂。最后還是通過手把手教和半成品的繼續制作,完成“花粽子”的制作。
2023年暑假大學生社會實踐報告優質篇九
在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。
大學是一個小社會,步入大學就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。
這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對于青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
經過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會實踐學到了自己覺得在社會立足必不可少的項目。
大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。