無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。
學生治安大隊篇一
一、指導思想：
根據新的形勢，繼續貫徹落實上級主管部門文件精神全面落實“誰主管、誰負責”的原則和學校綜合治理各項措施，繼續堅持“預防為主、標本兼治、重在治本”的方針，切實承擔起學校平安的責任。
二、工作目標：
繼續加強以學生安全為本的各項安全管理工作，切實做好學校綜合治理工作，確保學校綜治工作領導到位，工作目標責任到位，工作制度措施到位，保證學校一方平安、穩定、安全文明。
三、具體措施：
1.加強領導，落實制度。
學校綜合治理工作是學校的重中之重。學校繼續堅持把綜合治理工作擺上重要位置，并把它作為學校事業發展和精神文明建設的長期工作來抓。務實創新嚴管理，全面落實綜合治理工作制度。
(1)堅持校長親自擔任學校社會綜合治理工作領導小組組長，切實擔負起第一責任人的責任。
(2)認真落實一名分管領導具體負責日常管理工作，做好學校社會綜合治理工作的管理。
(3)繼續完善、健全學校社會綜合治理工作管理網絡，明確綜合治理工作領導小組職能，明確綜合治理工作的職責。
(4)嚴格學校社會綜合治理工作管理制度、監督機制和獎懲制度，做到誰失職，誰負責。
2.整體優化，落實措施。
學校社會綜合治理工作要承擔起確保一方平安的政治責任。學校要加強綜合治理工作的責任意識，加強對學生的預防違法犯罪工作的領導，建立、健全學校、家庭、社會“三結合”的工作機制，規范、落實綜治工作措施，保證學校平安。
(1)全校各層、各部門加強責任制，嚴格執行綜合治理工作制度，分工負責，層層落實，保證學校各項工作的安全進行，落實學校綜合治理工作防范措施，形成“綜合治理綜合抓”的局面。
(2)嚴格綜合治理工作教育與管理，切實加強對學生的思想道德和法制教育，堅決預防青少年違法犯罪。
(3)細化綜合治理工作管理，注重防范，切切實實做好教師的護導值日工作，做好對學生的活動監護工作，并積極開展學校、家庭、社會綜合治理、警民共建、群防群治等活動，保證學生的安全。
(4)嚴控學生進入社會網吧行為，致力提高學生對網絡有害信息的防堵能力，積極營造學生健康成長的良好環境。
(5)嚴密組織師生外出活動的可行方案，落實安全保障措施，并報教育局同意后方實施。
(6)嚴格落實重大、突發事件報告制度，堅決杜絕遲報、漏報、瞞報現象的出現。
(7)切實做好綜合治理月報工作，不斷推進綜合治理工作的整體優化。
3.積極爭創，安全文明。綜合治理工作管理是動態管理，循環往復的過程，不可能一勞永逸。按照綜合治理工作制度規定和內在規律，從長計議，抓好落實。在經常性上下真功夫，花力氣，積極爭創安全文明單位。從明確領導和部屬的責任入手，并且忠于職守，履行職責，樹立在其位、謀其職的良好風氣。
(1)學校綜合治理工作領導小組和各條線領導經常性檢查各層，各部門設施的安全使用和防范工作，做到時時警惕，每次使用重視，每月自我檢查，保證校內設施的正常安全使用。
(2)加強綜合治理工作的經常性安全檢查工作，發現問題，及時維修，確保安全。
(3)暢通信息反饋渠道，發現問題，及時匯報，立即處置，掃除一切有礙學校綜合治理工作的不安全因素。
學生治安大隊篇二
今年我校治安綜合治理工作要認真貫徹黨的xx大精神，以科學發展觀為指導，以建設和諧平安校園為目標，以維護安全穩定為主線，堅持依法辦學，以德立校。同時也要認真貫徹教育局會議精神，進一步加強我校各種形式的法制宣傳教育力度，努力提高全校師生的法制意識，自覺遵紀守法;為了進一步加強學校綜合治理工作，優化育人環境，促進社會主義精神文明建設，結合我校的實際，特制定我校綜合治理工作計劃。
一、指導思想：
以平安建設、構建安全文明校園為抓手，認真貫徹區綜合治理工作要點的精神，進一步完善學校綜合治理網絡機構，將綜合治理工作分解到學校各個部門，建立和完善學校綜合治理工作的管理制度和獎懲制度，使學校的綜合治理工作真正做到領導重視、組織完善、職責明確、制度健全。我校將繼續努力保持學校穩定，教育教學秩序良好，校園周邊環境整潔安寧。為學生創造一個安靜、和諧、健康、安全的良好學習環境，為學校推進名校工程建設創造有利的條件。
二、工作目標：
實現減少、消除、扼制特大、重大責任事故，做到“四個到位，七個無”的工作目標，即：宣傳教育到位、硬件設施到位、責任落實到位、各項制度到為;校園內無刑事案件及治安案件、無嚴重影響或造成嚴重后果的重大群體性事件及嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件、無重大傷亡及傷害事故、無重大火災隱患及火災事故、無責任交通事故、無集體食物中毒事故及無傳染性疾病流行事故、無人員違法犯罪案件發生。進一步加強學校綜合治理工作的制度化、規范化，積極探索學校安全工作的新思路、新方法。切實做好學校的綜治工作，建立安全、文明、有序的校園環境。同時，加強對師生的安全教育和法制教育，提高師生的安全意識和防范意識，減少師生違法違紀現象。為學校教育的改革和發展創建穩定和諧的社會環境。
三、主要工作：
1、提高認識，切實加強學校綜治工作
綜合治理工作是學校工作的重中之重，因而要進一步提高認識，牢固確立“安全第一、”“責任重于泰山”的觀念。要切實做好對校園綜合治理工作的領導，落實學校安全綜治工作領導責任制、逐級負責制和責任追究制，認真履行職責，努力形成教職工全員參與學校安全綜治工作的良好局面。
2、深入開展矛盾糾紛排查協調工作
建立健全矛盾糾紛排查協調穩定工作機制和制度，真正形成“書記掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查協調工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。
3、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施
(1)加強治安隊伍的建設。成立由校長任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理領導小組，并要求學校綜合治理工作組的成員要積極參加相關業務培訓學習，不斷提高政治業務水平。
(2)提高技防水平。學校要在作好人防、物防和技防三者有效結合的同時，還要求教工將貴重物品存放好，特別要加強對財務室、計算機房等的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，確保學校安全。
(3)繼續認真落實《巢湖市中小學幼兒園學生道路安全與校車安全管理辦法》的要求，切實做好相關工作，嚴防校車安全事故的發生。
(4)加強學校消防安全工作，認真履行“安全自查、隱患自除、責任自負”的放火工作原則，定期實施日常防火檢查，及時消除火災隱患，確保學校防火工作萬無一失。
(5)整治校園及校園周邊治安環境。要加強對學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠公安等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年兒童的侵害，凈化校園環境，預防和減少違法犯罪的良好氛圍。
4、采取有效措施，預防和減少在校學生違法犯罪
(1)要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。
(2)加強校園內互聯網絡的管理。加強校園內互聯網絡的管理，做到制度健全，責任到人，落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防迷信、反動信息的“防火墻”，確保校園的安全穩定，優化育人環境。
(3)加強安全警示教育和防范活動。要經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救的能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、”不穩定因素”的教育活動。加強對學校門衛、食堂、教學樓、專用室等重點部位的管理和治安防范，確保學校正常的教學、師生的人身財產安全。
5、加強法制教育和安全教育，提高師生的綜治意識
充分利用班會、校會、政治學習等機會，在全校師生中開展法制教育和行為規范教育，提高全校師生遵紀守法的自覺性，增強他們參與綜合治理的意識，使他們學法、懂法和守法;組織師生認真學習《中小學安全須知》、《中小學自我防范安全常識》、《中學生日常行為規范》，使廣大師生能較好地掌握安全常識，提高安全意識和自我防范能力，減少意外傷亡事故的發生。
學生治安大隊篇三
以辦好讓人民滿意的教育為宗旨，鞏固“平安和諧校園”創建工作成效，深入開展“安全標準化建設提升工程三年行動”和“平安校園”等級創建活動，進一步完善學校安全穩定長效機制，落實工作責任，強化安全管理，全面提升安全教育和管理水平，促進教育事業平安、健康、和諧發展。
一、強化責任落實，努力構建長效機制
健全和強化“黨政同責、一崗雙責、齊抓共管”的工作機制，深入貫徹落實教育部《中小學校崗位安全工作指南》要求，進一步明確學校崗位安全職責和任務，進一步落實安全工作目標責任制度和責任追究制度，形成學校安全穩定工作齊抓共管的格局。要層層簽訂學校綜治安全目標管理責任書，層層分解目標責任，明確安全責任人，把安全穩定工作責任制落實到人，形成橫向到邊，縱向到底的安全穩定責任體系。
要按照“職責明確、運轉高效、安全有序”的要求，進一步完善學校安全常規管理制度，健全安全管理機制，抓實安全常規過程管理，不斷規范安全管理行為。要定期對學校安全管理工作進行自查，及時發現、解決安全管理過程中存在的問題，不斷提高安全管理效益。要完善突發事件處置工作機制，及時修訂各類應急預案，每月開展1次應對自然災害或突發事件的應急疏散演練，充分利用課間、集體活動、體育活動等開展不做預先設計的實戰型應急疏散演練，切實增強演練的實效性，提高師生應急避險、自救互救和事故處置能力，確保發生重大安全事故或突發公共事件時，能迅速啟動應急預案，果斷妥善處置，有效控制事態發展，將損失和影響降到最低限度。
二、嚴格規范管理，全力夯實安全基礎
(一)著力加強校園安全管理
要進一步加強校園精細化管理，完善學校安全、消防、衛生等各項管理制度，不斷加強學校綜治安全管理制度建設、機構建設和人員配備。要明確班主任、課任老師安全監管職責，嚴格落實請假制度，切實做好學生考勤和課堂安全管理，及時報告并做好缺課學生的追蹤工作，做好課堂上學生意外傷害、疾病等突發事件的應急處置;要建立健全課間教師巡視制度，及時發現和制止學生糾紛、違紀問題;要落實值日、值班老師等人員的工作職責，做好學生課間活動安全管理。要嚴格門禁管理，落實人員、車輛進出查詢、登記制度，嚴防社會閑散人員和不法分子混入校園制造事端。要嚴格校紀校規管理，做好內部矛盾排查化解工作，健全和完善矛盾糾紛排查調處機制，加強學校、班級綜治安全信息員隊伍建設，加強問題學生和教職工的思想引導、心理疏導、行為管控和臺賬管理，努力減少校園暴力事件的發生。
(二)著力強化校園治安防控
要認真貫徹落實《20xx年xx省學校綜治安全目標管理責任書的通知》《20xx年學校綜治安全工作要點的通知》《xx省教育廳關于下達20xx年度教育系統消防工作主要目標責任的通知》《20xx年xx省學校及周邊治安綜合治理工作要點的通知》《關于深入開展“平安校園”等級創建活動的實施意見》《xx省教育廳關于印發xx省學校安全標準化建設提升工程三年行動方案的通知》《xx省學校安全工作“黨政同責、一崗雙責”規定》等文件要求，加強校園安保機構建設，配齊配強專(兼)職安保人員，全力打造校園安全防線;加強重點要害部位視頻監控、消控、報警等技防設施規范化建設，強化緊急報警、視頻監控等技防設施的管理與應用，全面推動校園技防系統與公安部門視頻監控系統聯網工作，確保技防設施作用發揮化。
(三)著力開展校園隱患治理
健全完善校園安全隱患排查制度，推動安全隱患排查治理常態化、規范化和管理信息化，嚴格落實隱患分級分類管理、登記建檔等基本工作制度，建立完善事故隱患整改責任制和責任追究制，強化對隱患整改治理的力度，確保排查出的隱患在規定期限內得到徹底治理。每月必須進行至少1次校園安全隱患排查與整治行動，春秋兩季開學前必須進行拉網式排查，定期不定期對新舊教學樓、實驗室、圖書館、樓梯間、消防疏散通道、安全出口、校園附屬設施等重點部位、重點環節進行安全隱患排查，使苗頭性問題得到及時清理和解決。要認真分析本校的安全工作實際，認真查找安全隱患，針對不同季節和特殊時段學校安全工作的特點，全面進行安全大檢查，并認真進行隱患整改，切實提高學校安全防范水平，有效避免事故的發生。
(四)著力整治校園周邊環境
充分發揮學校及周邊治安綜合治理工作領導小組及辦公室的作用，加強群防群治、聯防聯動，建立制度化、常態化工作機制。配合有關部門定期開展校園及周邊治安秩序、交通環境、文化食品市場和“打非治違”、“護校安園”專項整治行動，堅持前端管理和源頭防范。要積極爭取綜治、公安、交通運輸、衛生、行政執法、安監等部門的支持幫助，科學設置交通警示標識和交通安全設施，取締非法違規網吧等娛樂場所，拆除校園周邊各類違章建筑，清理非法經營服務場所和占道經營流動攤點，營造良好的校園周邊環境。
三、狠抓工作重點，做好安全穩定防控
(一)加強道路交通安全宣傳教育管理工作
將道路交通安全知識納入學生日常安全教育內容，采取書面學習、場景教育、互動體驗等方式對學生進行交通安全宣傳教育。每學期為學生安排2個課時以上交通安全課;每學期舉辦1次“小手拉大手，共走平安路”主題交通安全體驗活動，將交通安全教育輻射到每一個家庭。要教育引導并嚴厲禁止學生無證駕駛摩托車、超標電動車、助力車等車輛，不得搭乘超員摩托車或乘坐摩托車不戴安全頭盔。要認真貫徹落實《福建省公安廳福建省教育廳關于開展全省中小學生(幼兒)交通安全“護學行動”的通知》，強化學生接送車輛日常安全監管。
(二)加強預防學生溺水宣傳教育管理工作
利用每天上、下午放學前最后一節課，開展“每天5分鐘”防溺水安全教育，并經常通過校園網、電子顯示屏、廣播、電視、宣傳櫥窗、板報、橫幅標語等載體，宣傳介紹防溺水安全常識;要教育未成年人在遇到突發事件時，不要冒然救助落水同伴，要就近向成年人呼救，防止因盲目施救而導致群死事件等，嚴防溺水事故發生。
密切家校聯系，要通過《致家長的一封信》、家長會、家訪、校訊通和手機短信等多種形式，向每個學生及家長發布防溺水安全常識提示，努力增強家長的安全意識和責任意識。
(三)加強消防用電安全管理工作
加強消防安全工程建設，開展排查整治，要不定期開展消防自查自糾工作，加強消防設施設備的配備和維護保養，確保消防設施設備保持完整、良好狀態和消防通道不堵塞，堅決清理各類校園潛在性的消防安全隱患;要結合實際組織開展消防安全專題教育和應急疏散演練，進一步提升師生消防安全意識和應急自救能力;要建立嚴禁學生違規使用電器的制度，定期檢查通報，堅決杜絕出現因違規使用電器等引發校園火災事故。
(四)加強食品衛生安全管理工作
做好季節性傳染病預防知識的宣傳教育及檢查防控工作，防止食物中毒和大面積傳染性疾病的發生。
(五)加強危險化學品安全管理工作
嚴格按照國務院《危險化學品安全管理條例》和《福建省教育廳福建省環境保護廳關于進一步加強學校實驗室危險化學品安全管理的通知》等要求抓好落實，切實做到責任分解到位，管理細致嚴密，確保學校危險化學品的安全使用;要健全危化品管理和使用制度，建立危化品臺賬，危險、劇毒化學品必須儲存在專用倉庫內，按國家標準規范存放，并由專人嚴格實行收發、使用、管理制度;要加強技防設施建設，有條件的要安裝視頻監控系統進行實時監管，并指定專人負責，定期進行安全隱患檢查，核對庫存數量;要嚴格實驗操作規程，落實危化品使用過程中的安全防護、指導監督、清點核對。
(六)加強校舍設施安全管理工作
定期對校舍、圍墻、廁所等場地及設施進行安全檢查和檢驗，加強對臺風、暴雨、洪澇、泥石流等自然災害的預警工作，密切關注校舍安全，及時做好相關防護措施;發現存在安全隱患要立即停止使用，并及時維修或者更換，學校無力解決或無法排除的重大安全隱患，要及時向上級教育主管部門、鄉村和其他相關部門報告。
(七)加強防范擁擠踩踏宣傳教育管理工作
學生在校期間要確保教室前后門都能隨時打開，便于緊急情況及時疏散。教學樓走廊特別是樓梯間要配足配齊消防及應急照明設施，定期進行檢查，并在顯要位置規范張貼張掛安全警示語和警示標志，防止陰雨天樓道黑暗造成擁擠。要加強疏散秩序管理，明確疏散路線，合理安排學生下課和放學時的疏散順序，安排專人在樓梯口等關鍵部位值守，確保對學生上下課的無縫隙管理，及時疏導擁擠人群。
(八)加強集體活動安全管理工作
要加強大型集體活動及社會實踐活動安全管理，嚴格執行學校師生校外活動申請審批制度和堅持安全、就近原則;學校在組織春秋游、運動會、參觀考察和社會實踐等外出集體活動時，要嚴密組織、精心安排，將安全管理落實到活動各個環節，嚴防交通事故、擁擠踩踏、食物中毒、意外傷害、野炊引發火災等各類學生傷亡事故發生，確保學生集體活動安全。要建立學生體質健康檔案，完善衛生保健措施，限制特異體質、患有心臟病等疾病的學生參加劇烈運動。
(九)加強未成年人保護管理工作
要深入貫徹落實《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神，切實做好未成年人保護工作。進一步提高未成年人思想道德建設實效，全面建設學校、社區、家庭“三結合”的未成年人德育教育網絡;進一步強化未成年人的安全保護，根據未成年人的年齡層次、心理特點和接受能力，采取由淺入深，由易到難，由低到高的教育方法，加強對未成年人的安全教育;進一步加大法制宣傳力度，以開展“法律進學校”和“青少年維權崗”等活動為載體，廣泛開展青少年法制教育和安全自護教育，提高未成人學生守法、護法和維權意識;進一步抓好未成年人特殊群體的保護工作，建立關愛留守兒童的長效機制，切實關愛農民工子女。
四、深化宣傳教育，有效提高安全意識
(一)實施公共安全教育課程
要按照《xx省教育廳關于利用“xx省學校安全教育平臺”開展公共安全課程的通知》要求，積極開展公共安全教育，努力培養學生的安全意識和自我保護能力。落實公共安全教育地方課程和課時(每學年不少于12課時)，每學期開學第一周和放寒暑假前一周必須安排一節安全教育課，做到課時、教師、教學資源“三落實”，努力通過課堂教學增強學生的安全意識和防范能力。
(二)強化校園宣傳陣地作用。各校要加大安全宣傳教育經費投入，開辟安全宣傳陣地，開展校園安全文化創建活動，通過學校廣播站、宣傳標語、板報、專欄、手抄報、校園網等途徑，采取靈活多樣的方式，開展內容豐富的安全文化活動，努力營造濃厚安全文化氛圍。
(三)開展主題宣傳教育活動。充分利用“全國中小學生安全教育日”、“福建省安全教育周”、“5.12防震減災宣傳周”、“安全生產月”、“6.26國際禁毒日”、“11.9消防日”、“12.2全國交通安全日”和“12.4國家憲法日”等活動載體，認真謀劃，精心組織，廣泛深入開展形式多樣、內容豐富的主題安全宣傳教育，組織各項安全應急疏散演練活動，努力營造良好的輿論氛圍，切實提高廣大師生的安全意識、應急避險逃生技能和自救互救能力。
(四)加強安全知識教育培訓。積極組織相關人員參加由市教育局和相關部門舉辦的各項培訓活動，實行骨干培訓與全員培訓相結合、集中培訓與校本培訓相結合、專項培訓與日常學習相結合，不斷提高學校校長、安全管理干部及特殊崗位人員的安全管理工作水平。
(五)重視發揮法制副校長的作用。充分發揮學校法制副校長的“傳幫扶”作用，積極創造條件，定期邀請法制副校長到校指導和開設專題講座，對學生進行法制、消防、治安防范方面的教育，協助學校加強內部安全防范工作和組織開展周邊秩序整治等。
(六)做好對學生家長的宣傳工作。充分發揮家長學校、家長委員會的作用，建立健全學校、家長和學生共同參與的安全防范工作機制，加強與家長的溝通交流，提高家長的安全意識和責任意識，讓家長了解有關學校安全工作的法律法規，了解學校規章制度及學校安全責任區間，敦促家長切實履行監護人的職責，配合學校共同做好學生的安全教育與防范工作。
學生治安大隊篇四
為加強學校及周邊治安綜合治理工作，確保學校正常的教育教學和生活秩序，保障學校及教育系統的安全穩定，特制定20xx年我校及周邊治安綜合治理工作計劃。
一、指導思想
以xx大精神為指導，以服務師生、服務教學為宗旨，緊密結合教育實際，全面落實社會治安綜合治理，認真研究校園安全文明建設的新情況、新問題，堅持教育與管理、治理與建設相結合，切實維護學校師生正常教育教學生活秩序，保證師生生命財產安全，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。
二、工作目標
通過開展綜合治理工作，建立平安校園的長效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止重大刑事治安案件的發生，減少師生違法犯罪案件和學校安全事故的發生;通過校風樹立、師德學習，努力實現師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制觀念等思想道德素質的顯著提高;通過豐富多彩的校園文化活動，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。
三、工作原則
綜治工作要堅持以人為本，齊抓共管和統籌兼顧，綜合治理的原則，加強學校制度建設，強化學校內部管理，把深入細致的思想政治工作與嚴格科學的管理結合起來，要在進行治安秩序整治的基礎上，進一步加強規范管理，建立整治和管理并重的長效工作機制。
四、工作重點和措施
學校及周邊治安綜合治理工作涉及面廣，綜合性強，治理難度大。在做好常規管理的基礎上，本著“什么問題突出就治理什么問題，什么問題反復就治理什么問題”的原則，突出工作重點，強化工作舉措。
1、加強組織領導。
學校及周邊治安綜合治理工作是社會治安綜合治理的重要組成部分，事關學校的安全穩定，關系著青少年學生的健康成長。進一步統一思想，提高認識，嚴格按照社會治安綜合治理工作要求，把學校及周邊治安綜合治理工作作為一項政治任務，擺上重要議事日程，切實加強領導，強化工作措施，及時協調、解決學校安全穩定工作中存在的問題，積極探索學校安全穩定工作長效機制，確保措施落到實處、取得實效。
2、健全責任體系。
校長對學校安全穩定工作承擔主體責任，副校長是校園及周邊治安綜合治理工作的直接責任者。要按照“誰主管、誰負責”和“黨政同責”、“一崗雙責”的原則，認真落實本單位安全生產“三項制度”，要層層承諾，層層簽訂安全穩定崗位責任書，建立校長包學校、年級組包年級、班主任包班、教師包學生的安全穩定工作責任體系，堅持“一票否決制”和責任追究制，強化學校及周邊治安綜合治理工作的實效性。學校每月至少組織學校及周邊治安綜合治理工作領導小組成員召開一次安全穩定工作辦公會議，進行一次安全隱患排查，研究、部署、分析和解決一定時期內學校安全穩定工作中存在的問題。
3、結合實際，深入開展創建“平安校園”活動。
廣泛開展形式多樣、健康向上的創建活動，努力營造健康向上的校園文化氛圍。創建活動要做到“五有”，即：有創建機構、有活動方案、有長效機制、有活動資料、有活動效果。
4、強化校園安全基礎保障建設。
堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，強化校園安全基礎保障，提高校園治安防范工作能力。一是增強治安保衛力量。明確崗位職責，并建立相應保障機制。二是提高技防水平。利用一定資金完善校園重點部位監控和報警系統的建設，并做好技防設施的維護與保養，確保其正常有效工作。同時，要切實將人防與物防有效結合起來，確保學校安全。三是建立校園周邊治安綜合治理長效機制。積極主動聯系所在地的綜治部門，協調公安、交通、衛生、消防、工商等部門定期開展校園周邊治安綜合治理活動，重點治理流動商販等非法經營和打擊校園周邊騷擾學生的“無業游民”，為學校創造良好的周邊治安環境，確保學校正常的教育教學秩序和師生生命安全。
5、認真開展校園及周邊環境專項整治活動。
一是飲食衛生安全專項整治。要加大對食堂檢查力度和密度，下大力提升食堂內部管理水平，進一步完善并嚴格落實食堂衛生管理制度，保證食堂的衛生安全和飯菜價格：二是校舍設施安全專項整治。要認真落實各級黨委政府和部門有關校舍工程要求和會議精神，特別是要做好危房校舍及設施的安全防范工作，嚴防校園師生傷害事件和不穩定事故的發生;三是消防安全專項整治行動。要健全消防安全的長效機制，加大對防火安全的檢查力度。組織開展“四個能力”建設活動，全面提高消防安全工作水平。要加強校園用電設施的改造，及時更新陳舊老化的電線、電纜等設施，堅決取締學生宿舍內的違章用電。要配齊配足消防器材，做到安全疏散通道暢通，安全疏散出口標志齊備、有效，要定期組織學生進行消防應急疏散演練活動;四是交通安全教育活動。要采取多種形式加強對學生的交通常識和安全教育，培養學生自覺遵守交通規則和抵制交通違法行為的習慣。
6、大力開展“平安校園”宣傳教育活動。
一是堅持以課堂教學為主渠道，把紀律教育、法制教育、預防青少年違法犯罪和學生安全教育納入課程計劃，做到計劃、教材、課時、師資“四落實”。二是通過法律進校園、舉辦法律知識競賽、主題班會、國旗下講話、開辦板報、櫥窗、廣播等形式，在師生中大力普及法律法規以及中小學生守則和日常行為規范。三是充分發揮法制副校長和法制輔導員作用，幫助學校解決法制糾紛，維護學校的合法權益。四是加強心理健康教育，不斷提高青少年心理健康咨詢的工作水平。責任到人，快樂施教，嚴格管理，有效防范在校生違法犯罪的發生。緊緊圍繞“六五”普法、“安全教育日”、“綜治宣傳月”、“交通安全日”、見義勇為主題宣傳活動、法律進校園、“12·4”法制宣傳日、“愛路護路”宣傳周等主題教育，大力開展“平安校園”創建活動。同時，要充分利用校園板報、櫥窗、墻壁創設安全文化平臺，懸掛校園安全條幅和標語，加大校園安全文化建設，使學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染，身心得到健康發展，以文化傳承的力量保障學校財產和師生人身安全。
7、做好信息報送和應急處置工作。
結合實際，制定出切實可行的校園及周邊治安突發事件應急預案，做到分工明確，措施到位，落實到人，并做好預案演練工作。一旦突發安全事故，要立即啟動安全應急預案，參加救援的人員爭取在最短時間內趕赴現場進行有序搶救，盡可能將損失控制在最小范圍內，把災害減少到最低程度。要嚴格落實學校及周邊治安綜合治理工作信息收集、處理及報送工作，對拖報、不報、謊報重要信息而延誤事故處理、造成惡劣影響的，要依法追究有關領導和人員的責任。
學生治安大隊篇五
在縣委、政府和市工商局的領導下，我局社會治安綜合治理工作，按照_年縣綜治委、永靖鎮綜治辦的部署和安排，結合工商行政管理工作實際，經過全系統干部職工的共同努力，今年綜治工作已取得明顯成效，主要表現在：
維護政治穩定，社會安定是工商行政管理機關和全體干部義不容辭的職責，是促進我縣經濟發展的前提，因此，我局按照縣綜治委、永靖鎮綜治辦的部署和要求，認真落實領導責任制，全力維護政治穩定，于4月15日日調整了縣工商局社會治安綜合治理領導小組，由局長某同志任組長，紀檢組長某某同志、副局長某某、某某同志副組長，縣局各科、室、基層工商所負責人為成員，領導小組下設辦公室，明確專人辦公，同時，各基層工商所隨之相繼建立了綜治工作領導小組，明確了分管人員，全系統做到了組織機構健全，辦公人員落實，并且局主要領導親自抓，分管領導具體抓，建立領導責任制，一級抓一級，層層抓落實。今年我局又調整本系統社會治安綜合領導小組，治保委員會、調解委員會、普法小組、治安巡邏隊，既做到組織機構健全，制度建立完善，又做到了各司其職，各負其責。
_禍國殃民，_不除國無寧日，加強禁毒工作，開展禁毒斗爭，掃清_的危害，是關系到人民健康幸福、民族興旺發達和社會主義物質文明、精神文明建設順利進行的重大問題。是我們責無旁貸的歷史責任。按照縣禁毒委安排，我局分管領導黃關鍵同志曾多次深入到禁毒工作聯系點鹿窩鄉，了解該鄉禁毒情況，幫助解決實際困難，在抓好禁毒聯點工作的同時，于4月19日又調整了禁毒工作領導小組，由局主要領導任組長、分管領導任副組長。加強禁毒工作領導，并與全局干部職工60人分別簽訂了禁毒責任書，把禁毒工作真正落到實處。
今年，我局按照縣綜治委、永靖鎮綜治辦和本系統綜合治理工作安排意見，結合單位實際，認真貫徹學習全縣政法工作會議精神，主要傳達了息政法(_)1號《____某某縣委政法委員會_年全縣政法工作會議安排意見》、縣綜治委《_年社會治安綜合治理工作安排意見》等文件。
全年組織干部職工召開綜治工作專題會議三次，參加人員191人，舉辦綜治學習專欄4期，干部職工擬寫學習體會72篇。與此同時，局黨組、黨支部和班子成員先后組織召開綜治專題會議5次，我局綜治辦又組織召開專題會議8次，并在學習中做到時間、人員、內容三落實，保證了學習效果，推動了部門社會治安綜合治理工作的正常開展。
明確責任，落實措施是部門社會治安綜合治理工作的基本手法。我局主要表現在如下幾個方面：一是落實具體安全防范措施，建立樓層院落、職工宿舍“平安工程”目標責任制，明確責任人，落實辦公樓值班制，做到24小時有人值班看護，并在每逢大小節日實行領導干部輪流值班。今年，還制定了《某某縣工商局職工宿舍樓院平安工程工作責任制》，發至本局職工44家住戶;二是簽訂責任書，一級抓一級，局與各科、所、室負責人于年初簽訂了_年社會治安綜合治理目標責任書14份，同時，各科、所、室又與60名干部職工分別簽訂了責任書;三是做好綜治工作信息反饋，按時向永靖鎮綜治辦報送綜治報表，及時反映綜治工作情況;四是抓檢查，促落實。
學生治安大隊篇六
認真貫徹落實黨的精神，上級部門學校綜合治理和創安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創建“平安學校”為載體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為學校創造安定的環境，鞏固我校綜治穩定成果。
二、工作目標
實現“五無”工作目標，即：無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗，逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規范化，著力構筑矛盾化解、治安防控、綜治責任三大體系，為學校教育改革和發展創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境。
三、主要工作
1、統一思想，提高認識，切實加強綜治工作
(1)、認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的政治責任，切實做好本校和本處室的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責任制，將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。
(2)、深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發群體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。各校要認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發現教師家長上訪、罷課、火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，在最短時間里報告校長室，發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
(1)、增強治安保衛力量。各部門要進一步明確責任，成立了由邵祖祥任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理工作領導小組，健全學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的門衛力量。
(2)、提高技防水平。各校、各處室要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。將高檔物品存放好，特別要加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，要加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，適時安裝好報警系統，確保學校安全。
抓好學生的日常管理和思想政治工作。要認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
(4)、采取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。要強化學生管理工作，要加強師生食品衛生的檢查和管理，加強門衛工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛生標準和規范，報警求助、應急處置設備必須齊備，確保安全有效。學校要在節假日建立值班制度，同時向家長發出有關安全的公開信，學校的值班安排及時上報教育局辦公室。
學生治安大隊篇七
以“三個代表”和科學發展觀為指導，認真貫徹落實黨的精神，上級部門學校綜合治理和創安工作意見的精神，以保一方平安為目的，以創建“平安學校”為載體，積極推進依法治校的進程，緊緊圍繞學校中心工作，進一步落實社會治安綜合治理的領導責任制，積極開展普法教育，著力提高教職工和學生的法制意識和守法觀念，加強治安管理和防范，預防為主、打防結合，搞好安全文明活動，做好預防青少年違法犯罪工作，為學校創造安定的環境，鞏固我校綜治穩定成果。
二、工作目標
實現“五無”工作目標，即：無校園內刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體性事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的師生傷害事故，努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗，逐步實現學校綜合治理和創安工作的制度化、規范化，著力構筑矛盾化解、治安防控、綜治責任三大體系，為學校教育改革和發展創造穩定和諧的社會環境和公正高效的法治環境。
三、主要工作
1、統一思想，提高認識，切實加強綜治工作
(1)、認真落實綜治工作責任制。綜治工作是學校工作的重要組成部分。各校、各處室要充分認識綜合治理工作的重要性，自覺承擔起保一方平安的政治責任，切實做好本校和本處室的綜合治理工作。要進一步明確綜治工作責任制，將綜治工作列入各校、各處室的重要議事日程，層層落實責任制，實行責任追究制，努力形成全體教職工參與綜治工作的良好局面，為學校教育改革與發展創造良好的環境。
(2)、深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、部門聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發群體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。各校要認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發現教師家長上訪、罷課、火災、重大交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，在最短時間里報告校長室，發生重大事件學校將在一小時內報局辦公室。
2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。
(1)、增強治安保衛力量。各部門要進一步明確責任，成立了由邵祖祥任組長，學校各部門負責人為組員的綜合治理工作領導小組，健全學校綜合治理工作的各項規章制度，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的門衛力量。
(2)、提高技防水平。各校、各處室要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。將高檔物品存放好，特別要加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，要加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，適時安裝好報警系統，確保學校安全。
抓好學生的日常管理和思想政治工作。要認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。
(4)、采取有力措施，為師生和學校財產安全提供保障。要強化學生管理工作，要加強師生食品衛生的檢查和管理，加強門衛工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施、交通工具等必須符合安全要求，午餐、師生飲水、水源必須符合衛生標準和規范，報警求助、應急處置設備必須齊備，確保安全有效。學校要在節假日建立值班制度，同時向家長發出有關安全的公開信，學校的值班安排及時上報教育局辦公室。