總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析，并做出客觀評價的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來，讓我們一起認真地寫一份總結吧。優秀的總結都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。
黨課和黨日活動總結篇一
為做加強系黨建工作，進一步做好組織發展工作，培養更多的高校學生向黨組織靠攏，我系第十九期黨課培訓于xx年3月30日順利開展。參與黨課培訓的學員是從各班級團支部通過民主投票的方式，推薦產生，共282人。
我系黨總支堅持一切從實際出發的原則對參加黨課培訓的學員進行培訓。面對不同教育程度的學生，分為專科班和本科班，共十三個小組進行培訓，從基礎而重要的方面進行教學，務必使每位積極分子在黨基礎知識上得到提高，從而在思想上更加靠近黨組織。
針對同學們反映的培訓課看電教片枯燥的現象，我系黨總支在每堂課上都參插了“黨的基本理論知識競答賽”這樣一個小插曲，同學們對黨的基本理論知識也就能有一個更好的理解與記憶，從而得到更好的教育效果。每次培訓課都做好考勤工作，課后讓同學們做好課程心得體會筆記，并對資料進行集中裝訂存檔。課程結束后，不少同學表示，課程讓他們對黨的認識得到全面提高，并進一步端正了他們的入黨動機，更使他們在日常生活中更加關注黨組織工作，關心黨組織。
1、本期黨課培訓一個很特殊而明顯的問題就是：參加培訓學員的棄權率太高，據考勤表統計的數據顯示，有很大一部分學員連一堂課都沒上過。培訓總人數282人，6個沒通過考試，48個缺考，折算一下通過率就為80.8%。
2、在能夠正常參加培訓的同學中，普遍存在入黨動機不明確，入黨自信心不高，入黨愿望不強烈的現象。
1、加強我黨的先進個人和先進組織事跡的宣傳，特別是發生在同學們身邊的先進性事跡，與學生同一年齡段的先進個人的先進事跡。因為黨的先進性是在于黨員的先進性，而黨員又以自己是這個先進組織的一員而自豪。所以只有增強了同學們對我黨的先進性的理解，給其施以一定的壓力促使他們在其它同學當中起到先進模范作用，激勵其向先進的組織(我們先進的中國共產黨)靠攏，從而激發更多優秀學生的入黨欲望，才能為我的輸送更多更優秀的人才。
2、加強對我系學生預備黨員的管理，讓他們加入到組織發展的工作當中來。在學生預備黨員中與入黨積極分子實現“一幫一”的幫扶工程，使積極分子的黨性能夠得到進一步的升華。
3、提高學生黨支部的學生黨員干部和成員(包括全系學生黨員和學生預備黨員)的綜合素質，并加強其對黨的基本理論知識的學習與掌握程度。使這些同志能夠在同學當中起到標榜作用，一點一點地去影響更多的同學邁向先進，向組織靠攏。
4、給自認為自己不夠格，而又想入黨的`同學以信心，培養他們的入黨條件，幫助其成功加入這個光榮的組織。
黨課和黨日活動總結篇二
黨課實踐活動對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。下面是本站小編整理的黨課實踐活動總結，歡迎閱讀。
通過黨課基礎知識的學習，使我從認識和思想上都得到了一定地提高，充分地認識到更好體現出一個入黨積極分子只有將理論學習與實踐活動相結合，將思想認識轉化為實際行動，用實際行動來體現自己的價值和向黨靠攏的決心。因此，小組決定進行一次實踐活動，進一步提高廣大積極分子的政治覺悟和思想素質，使廣大學員對黨的理論知識的學習更加深入，對黨的信念更加堅強，對黨的認識更加深刻。
20xx年11月，我們進行了三項活動：清掃雪后的校園、溫習黨課知識和學習時政要點。 首先我們做了校園清掃雪活動。這充分體現了我黨的原則與宗旨，全心全意為人民服務，在這次實踐活動中，我們學會了團結合作的精神。一個人若想完成如此多的工作，需要花費的時間和體力是相當大的。而許多的工作都是要講求效率的，時間有限，要完成工作，大家就必須團結起來，合理分工，讓工作能夠有條不紊的展開。這方面，我覺得在這次實踐活動中，我們做的還是很不錯的。 然后，我們一起溫習討論了我們所學的黨課知識以及時政要點。這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。 這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。生活這個時代的我們是幸福的，我們生活在和平年代，沒有戰爭，沒有硝煙。但是作為當代大學生，我們不能忘記是誰為我們創造了這樣的幸福生活，是誰為我們遮擋住了有可能出現的陰霾。這次黨課實踐活動所感受到的一些紅色景點中向我們傳達的歷史精神，革命真諦，文化人文我們都是一生珍貴的精神財富。
當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將這種紅色精神代代相傳下去。我們作為祖國的未來，需要掌握的不僅僅是知識，還必須要有動手的能力。我們可以通過在學校學習來增長我們的知識，但動手的能力卻必須依靠實踐來獲得。祖國需要人才，我們就必須努力讓自己成為能為祖國貢獻力量的人才。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格自己，中華民族的偉大復興之路。希望組織能夠多提供我們一些實踐的機會，讓我們學到更多有用的知識。我們將積極響應黨的號召，為祖國奉獻自己的力量!
20xx年5月4日，在經管土管學院會計系黨支部的組織下，我們在圖書館進行了整理圖書的活動。大學的圖書館就像一座知識的寶庫，那里有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內。大學四年，我們每個人都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館無私地賜予了我們知識，那么今天我們就用整理圖書來作為對圖書館的回報。整理圖書，可以是同學們更加便利的尋找到自己想要的圖書，給同學們帶來了方便，也為圖書館管理員減輕了一定的負擔。
有句許說得好：實踐出真知。作為一名大學生，要想成為21世紀的一名合格人才，必須要實踐。通過這次黨課實踐活動，我在人生觀和價值觀上有了新的啟發，在政治覺悟上更有了新的突破。我們必須愛黨，敬黨，接受黨的教育，我們必須從思想和行動上都與黨保持統一，向黨看齊和靠攏。讓我更加透徹的了解黨為中國而革命所做的一切努力，真正感悟到黨的心是一心想著人民的。我更加牢記了黨的宗旨：全心全意為人民服務。我更應該將全心全意為人民服務作為義不容辭的責任和畢生的追求，不僅在現在的工作上為同學們服務，更在偉大的人生旅途中為廣大老百姓服務。
社會在向前發展，時代也在不斷進步，各行各業的人們都以新的形象展現在新的時代。作為大學生的我們同樣也要與時俱進，要以新的形象去面對新的時代，以新的特點去適應新的時代，這對每個大學生是十分重要的。我認為大學生應重于實踐，還要學會為人民服務。
這次黨課實踐活動讓我對黨的性質、指導思想、基本理論和基礎知識有了更全面更深層次的理解，入黨動機得到了進一步的端正，同時也增強了自身的時代使命感和歷史責任感。這次活動讓我意識到對待黨的基本理論切勿紙上談兵，而應該真正把握其內涵。我們黨任何理論、政策制度的提出都有其歷史必然性，都是我們黨審時度勢堅持與時俱進的結果，都是以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，三個代表重要思想和建設和諧社會為指導思想。它們的目的都是為了建設有中國特色的社會主義，維護廣大人民群眾的根本利益。這些理論政策并不是如我以前所想象的在坐而論道，而是源于實踐，在實踐中得到檢驗，并最終指導著實踐。
我認為事件的最根本任務在于為人民服務。全心全意為人民服務是我們必須做到的，如果一個人不為人民服務，心中只有自我，是難以有所作為的。有人認為要為人民服務就得大有作為，其實不然，只要能補一塊磚，添一塊瓦，都是可以的。
具體到一名大學生，我想我們應該自覺地將黨全心全意為人民服務的宗旨融入到日常的學習生活中，從而擺脫學習只是為了混文憑的狹隘動機，自覺地將知識的學習與建設中國特色社會主義事業進而實現偉大目標相聯系。在與老師同學的交往過程中，要時時以一名黨員的身份要求自己，想他們之所想，急他們之所急，接受他們的中肯批評，同時也應大膽真誠地指出他們的缺陷從而共同進步。生活在學校這個大集體中，我們應該有強烈的集體榮譽感和團結協作精神，應努力建立良好的人際關系和廣泛的群眾基礎。不求轟轟烈烈的做一番大事業，但求默默無聞的奉獻和貢獻自己的一份微薄的力量。
這不僅是一次黨課的實踐活動，更是對精神的一次洗禮與升華。 當代大學生是精神最好的傳遞者，更應該肩負起自己的使命，將黨的宗旨和先進性傳承下去。我們大學生是未來中國偉大復興的最大動力，應該更加謹記自己的任務，不斷豐富自己的文化知識，自覺接受黨風黨紀的熏陶，以一個共產黨的標準嚴格要求自己，繼續中華民族的偉大復興之路。
在經過了班級和學院的推選之后，我十分榮幸的參加了黨課學習，經過幾節黨課學習之后，我對黨的性質，宗旨有了更加深刻的了解，日漸領悟到黨的先進性和神圣性，為了更好的踐行黨的宗旨，弘揚黨的精神，我們小組決定圍繞黨的“三個一”“三走進”的號召，開展一次圖書館整理活動，為師生提供一個整齊潔凈的學習環境。
我們的這次社會實踐活動以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想，科學發展觀作為自己的行動指南，加強我對于無私奉獻，艱苦奮斗精神的理解，更加了解了我黨從群眾中來，到群眾中去的群眾路線，深刻了解了在一個世紀前那個風雨飄搖的時代，為何歷史選擇了中國共產黨，為何人民選擇了中國共產黨。那是因為我黨始終把人民放在工作的第一位，全心全意為人民服務，貼近群眾生活，依靠群眾執政，有一套屬于自己的群眾路線，這注定了我黨始終為了最廣大人民的根本利益服務，也將會始終得到人民的擁護。 這次實踐活動我們來到了我們學校的圖書館，很多同學每天都會去圖書館，這導致了每天圖書館的人流量很大，這么大的人流量不可避免的會產生一些問題，像是拿下來的書籍沒有歸還到位，導致下一個人無法找到，大量的書籍放在桌子上而不是書架上，這給很多同學帶來了不便。而且，很多同學為了節省時間，帶了少量的食物飲用水等，大多數同學走的時候都沒有帶走，導致了圖書館給人一種臟亂差的感覺，影響了大家閱讀學習的心情也無法更好的提供給同學們更好的學習環境。于是，經過大家的商討，我們一致決定去圖書館開展我們的實踐活動，一來不用走出校門，不借助交通工具，可以節省開銷;二來服務場所就在我們的身邊，從身邊的小事做起，服務身邊的人，也是一件有意義的事情。 說干就干，我們約定好時間來到了圖書館。組長簡單的介紹了工作內人安排并分組之后.我們就依次進入了圖書館。雖然是周日，今天的圖書館里的人依舊很多，看到這么多人大家都感到有點羞澀，都不敢開始勞動。不過，想起我們來這里的初衷我們就堅定了勇氣，毅然決然的開始井然有序的工作。我們一共分為了兩組，一組負責收拾書籍，一組負責清理垃圾，我負責的是清理垃圾。面對著一個陌生人說話真的很讓我覺得尷尬，但是我看到同組的同學已經開始了勞動，我也不再靦腆，輕輕的走上前，問他，同學你好，請問可以把你桌子上的垃圾給我嗎?那位同學抬起頭，對我笑了笑，就把桌上的垃圾收拾好給我了。有了一次經驗的我也不再害怕，很快就熟練地清理了起來，不知道時間過了多久，當我們打掃完全部的時候，頭上已經流下了些許汗水，但是我們看著已經不再雜亂的書架，看著沒有垃圾的書桌，突然覺得一個下午的時間沒有白費。我們稍作休息，就聚集在一間教室，在組長的帶領下，總結了今天勞動的收獲，經過了我們的交流，我們發現互相都有了對義務勞動更深的體會，對于志愿服務也有了更深層次的認識。
經歷了這次社會實踐活動，我仿佛看到了無數個活躍在社會不同崗位的中國共產黨人，他們用他們的汗水，默默奉獻，不求回報，為這千百萬的人民群眾，執著努力的貢獻自己的力量。今天的我們很年輕，我們做的事情也微不足道，但是，這種精神確是傳承到了我們身上，將由我們來發揚光大。
短暫的社會實踐活動已經結束，但是這次活動對我的影響還在延續，我在實踐中親自體會了了為人民服務的快樂，在學習中了解了為人民服務的內涵，在思考中品味了為人民服務的真諦。一次簡單的活動，我更加認識到了我黨為人民服務的宗旨，更加體會到了我黨群眾路線的正確，讓我理解了黨為何能夠受到群眾的愛戴，這堅定了我為人民服務的信念，更堅定我我加入中國共產黨的決心，我要加入這個為人民謀福利的政黨，把我的青春熱血，奉獻給最廣大的人民!
黨課和黨日活動總結篇三
1.我們的向來注重致力于我們的校園環境建設，生態上的綠化建設，學習上的氛圍建設，活動上的積極建設等。我們這次的活動積極響應學校的環境建設。
2.首先我們的活動開始就是始終堅持著民主集中制原則，在活動的選擇中我們采取了民主制，本次活動是由小組17名成員共同選擇出來的，所以其本身就具有每個選擇人的個人意愿，更有利于活動的實施。
3.其次，我們保護校園環境，保護同學們學習環境的活動主題貼近國家可持續發展政策和人才強國戰略，我們小組始終堅定不移的追隨黨的政策方針，全心全意為人民服務。始終準備著為共產主義奉獻一生。
二. 活動目的
1.為了給我們的學校創造一個良好的生態環境;給我們的同學們創造一個良好的學習環境。
2.提高我們組全體人員的思想覺悟，做到全心全意為人民服務，最終成為中國共產黨培育的一支素質高、意志堅、目的純的青年隊伍。
3.通過我們的實際行動來感染大家，提高同學們的思想文化素質，爭取成為新時代的“四有”青年。
三. 活動過程
1.集合：于5.22日早上在圖書館門口集合
2.打掃：我們組中的每個人都積極投身清活動中，有工具的同學用工具，沒有工具的同學用手撿，不怕臟不怕累，還能夠面帶笑容，在思想認識上都能都上升到為人民服務的高度同事也充分的體現了艱苦奮斗精神。
四.活動中的不足
作為廣大積極分子中的一員，我們始終以黨員的標準和要求來作為我
們的行動指標，所以我們對這次活動也進行了自我批評。
1.經驗不足：我們小組第一次搞活動，經驗還不足，管理能力還有待加強。
2.安排不足：，我們的動員效果也沒達到最佳效果，對其他同學們的影響不明顯。
黨課和黨日活動總結篇四
本年度我們院黨員活動小組成員認真的工作，誠心的服務于我們這個集體，使我們院公寓黨員活動小組在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發揮積極地作用，為我校的跨越式發展做出應有的貢獻，在工作實踐中，我們會不斷的努力與探索，揚長避短，使黨員活動小組的各項工作在穩定中創新，進一步完善整改措施，按照科學發展觀的要求及時、認真、全面的進行整改，于此同時，我們也深刻理會到必須繼續堅持民主擊中制的重要性了，爭取把以后我們學院黨員活動的各項工作邁上一個新的臺階。 這學期的主要活動和措施如下：
自許久以前國外開始流行一種叫豬流感的流傳病，現在稱為甲型h1n1的病毒，更讓人恐慌的是它的傳播途徑之易，傳播速度之快，已經超乎我們的意料。于今年9月，在中國大陸傳的比較猖狂，甚至已經侵入了我們部分學校了，當然我們學校以盡力做好預防措施。這不得不讓人思考：也許，這是大自然實施的對人類有計劃的無聲的“報復”?從非典驚心動魄以后，這幾年總有不斷的新疾病撲面而來。先是有禽流感突然的威脅，又緊接著是口蹄疫。而最近相繼發生的手足口病，特別是甲型h1n1流感，不僅又一次向人們發出了警告，也再次讓世界陷入了恐慌。
我們真的應該看到人的短處，善待自然，善待生命，和平相處，和諧生活。從這個角度來理解我們現在正在進行的科學發展觀學習實踐活動，大概也應該是最真切的。當前，舉國上下掀起了學習實踐科學發展觀的熱潮。開展學習實踐科學發展觀是當前和今后一個時期的首要政治任務，深入學習實踐科學發展觀，是在深刻變化的國際環境中推動我國發展的迫切需要，是落實實現全面建設小康社會奮斗目標新要求的迫切需要，是以改革創新精神全面推進黨的建設新的偉大工程的迫切需要。為了弘揚黨的先進性，更好的提高我院各系部學生黨員、預備黨員、入黨積極分子的責任感，我們院黨員活動小組號召了全院黨員和預備黨員行動起來了。每天早上7點半到9點，晚上7點半到10點，每個樓棟黨員活動值班室都會派2個黨員進行值班，并且對當前值班樓棟的每個寢室成員進行詢問，時刻關注當前值班樓棟人員的身體狀況，黨員活動小組也分成小分隊開始值班對每個同學進行每天身體情況的反饋。。這就是我們院黨員活動小組組織的由黨員和預備黨員組成的防甲流值班隊伍。此次的值班取得了一定的成效：經過我們的宣傳和行動，對此我們學校和班級作出許多積極應對的措施。每個宿舍、教室都會經常消毒，還有開窗開門通風，每個人都會發一個口罩、還有進行這類知識的宣傳等等。
這次五人兩足競賽在學院領導的大力支持下，全院黨員和預備黨員同學積極的配合下取得了圓滿的成功。各個樓棟也表現的非常出色，取得優異的成績。這場五人兩足競賽的成功舉辦，我們院公寓黨員活動小組對全院黨員和預備黨員同學產生了非常積極的影響。同時，對最大限度地調動黨員和預備黨員的積極性、增進團結，互助上進起到了很好的作用。
黨員談心室一直以來都是我們院公寓黨員活動小組工作地重點方向。它是加強黨員教育管理的一項重要措施，也是加強黨的建設、貫徹從嚴治黨方針的重要環節。為做好此項工作，防止流于形式、走過場，真正發揮黨員有話就說的功效，保持黨員隊伍的先進性和純潔性，提高黨員隊伍整體素質，增強黨的凝聚力和戰斗力，尊重和保障黨員、同學的民主權利，隨時聽取黨員、同學對黨和學院領導的決策、各棟組長每月都找黨員、預備黨員、入黨積極分子談心談話或者同學在遇到困惑時主動找我們的組長及表現優秀思想積極的黨員、預備黨員同志談話，解決困惑。在談心中做到與人為善、坦誠相待，做到溝通感情、增強團結，做到互相提醒、共同進步，做到找準問題、形成共識，從而進一步增強黨群關系。與黨員談心時，尤其注重營造和寬松的談心氛圍，真正做到平等交流、真誠溝通，注意做到了以對方為主，將更多的時間留給對方;在談及問題與成績時，注意做到少談成績，多談問題。
黨員活動小組這次的民主生活會開展的相當成功也相當的有必要。大家敢于發言，敢于揭短，敢于開展批評與自我批評，積極的提出一些好的建議和意見，起到了團結一致向前看的作用。下一步，我們院黨員活動小組領導班子成員將對照所提的意見、建議，進一步完善整改措施，按照科學發展觀的要求及時、認真、全面的進行整改，于此同時，我們也深刻理會到必須繼續堅持民主擊中制的重要性了，爭取把以后我們學院黨員活動的各項工作邁上一個新的臺階。
這個學年我們院黨員活動小組和公寓辦公室一起對黨員寢室的衛生及內務的檢查，也是我們工作的一個重點。通過檢查，我們發現我們院大部分的黨員模范寢室都非常的優秀，我們的黨員同志積極地搞好寢室衛生的同時還督促寢室其他成員搞好衛生。可以看出，我們的黨員同志在公寓內產生了非常積極地影響，起到了模范帶頭作用。但是有些黨員模范寢室的衛生需加強,沒有起到一面旗幟的作用。尤其在大二,大三的寢室普遍存在，沒有對自己嚴格要求，在同學中造成了不好的影響，希望我們的黨員同志能注意這個問題，改正這一毛病。 我院公寓黨員活動小組在多方廣泛征求意見建議，開展真誠談心活動并多層次對個人進行反饋的基礎上，要求每個黨員對照《黨章》規定的黨員義務，對照黨員干部的基本條件，對照新時期保持共產黨員先進性的基本要求，對照本組織保持共產黨員先進性的具體要求，對照“兩個務必”和“八個堅持、八個反對”的要求，結合意見建議，逐一進行談心，做到全面總結個人近年來在思想、工作和作風等方面的情況，檢查理想信念、宗旨、作風、遵守紀律和立足本職發揮作用等方面存在的問題，并從世界觀、人生觀、價值觀上剖析思想根源，提出個人整改的措施和方向。真正做到了圍繞存在的突出問題，進行深刻的剖析，明確整改的方向。
在黨員活動小組各成員進行活動開展過程中，有著吃苦精神，不訴累無任何怨言，堅持做完每次活動工作。體現出我們的組織有著堅強、團結、互助精神;活動過程中，我們黨員、預備黨員的表現行為整體較好，應當繼續保持，真正做到黨員的先進性,體現我們黨員的基本素質;同時也是給全院黨員們一次思想交流和相互學習的機會，讓我們黨員在全院樹立一個良好的形象。我們黨員的團結精神和集體榮譽感都得到很大的增強和提高，黨員的距離也更近了。更讓我們黨員同學過了一次小小的團隊生活，感受到了我們全院黨員的集體生活的溫暖。在黨員活動小組各成員的工作態度上相對較認真，做的也相當到位，工作勤勤懇懇，應當繼續保持和進一步改善、發揚。
從本學期召開民主生活會議的整個過程中，我們也做出了相應的總結:建議院公寓黨員活動小組建立一個會議考核，并計入該黨員的黨員檔案內。再要組長加強對本棟樓的黨員，預備黨員的交流，多與他們進行談心，了解他們近期的生活，學習動態情況.并幫助他們解決一些難題，充分帶動他們在工作上的積極性.以后以各樓棟為單位多開展活動，加強黨員內部的交流。活動開展遇到人數不夠時,可以調動本樓棟的入黨積極分子，或思想上要求積極上進的同學參加。并把活動室內的氣氛調動起來，便于以后各樓棟開展工作。在會議上有人提出黨員模范寢室的衛生需加強,沒有起到一面旗幟的作用.尤其在大二,大三的寢室普遍存在，沒有對自己嚴格要求，在同學中造成了不好的影響。建議可以在各樓棟的黨員活動室內建立一個寢室內務跟蹤表，歸到該同學的檔案內.黨員,預備黨員無論在思想,道德修養都要在同學中起到模范作用,同樣在學習中也是一樣的.在這次民主生活會上,有許多樓棟都討論了期末考試,也把自己在學習上好的學習方法給大家分享,如在北八棟有黨員同志提出：在學習上不要過余給自己壓力，不要急躁，想提高成績就必須營造一個好的學習環境.不積小流，無以成江海，學習也是一個循循漸進的過程。同時在當代社會實踐能力是非常重要的。
院公寓黨員活動小組一直本著溝通同學，服務同學為目標，以代表學院全體同學的利益為原則，在院領導、學生工作處、公寓辦及禹老師的悉心指導下，在廣大同學的熱情支持下，我們務實創新,團結進取,服務學院,努力樹立學院公寓黨員活動小組自己的品牌形象。堅持正確的政治方向，緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用，同時以務實的工作為廣大同學服務，充分發揮學生黨員橋梁紐帶作用。
黨課和黨日活動總結篇五
這個學期過了三分一了，自我感覺沒有虛度光陰，也沒有潛心的學習，基本上是按部就班的上課，完成上級交代的任務，這種生活可以說是過著機器人似的生活吧。
雖然這個學期剛開始我就確定要考研，也決定要著手準，可能是沒有伙伴吧，都不知道要怎么開始準備，也沒有那個氛圍所以吧，至今還是處于一種沒有計劃與安排的階段，希望有高人來給我指點迷津或者是我自己去找高人吧。
這個學期剛開學四級成績就出來了，雖然是過了吧，可是那個分數還是我意料之外的，本來以為至少可以上600分的，成績出來才知道真的是高估自己了，因為一直都以為英語還不算很差的。雖然說心里一直都是想要過六級的，英語老師說過了四級的同學可以不用上英語課了，院里面也沒有強制規定一定要去上早自習，所以之前幾個月，如果不是自己哪天覺得愧疚于浪費了早上珍貴的時間，我是不會早起早讀的，這可能就是人的一種惰性吧，我在黨員的承諾書里承諾說我要早睡早起，這將是我今后早起的動力了。
再說說準備考計算機二級吧，上個周六進行了計算機二級考試，說實話，我20xx年已經考過一次了，可是沒過，上次考試我小覷它了，基本上是屬于裸考，正如一位情況跟我一樣的室友說的，“我很慶幸自己上次沒有過，不然以后我就會覺得任何考試不用怎么準備就可以通過了。”是的，迫于我是考第二次了，還是信息工程專業的，如果再pass的話，那就太丟臉了，所以這次是很認真的對待了這次考試，也讓我明白付出不一定有回報，可是沒有付出肯定是沒有回報的。
學習日語因為一直想學小語種，上個學期決定好要跟寢室的一個室友學習日語，這學期我開始著手旁聽日語課，萬事開頭難，學一種語言更是這樣，記日語的五十音圖是個基礎，跟我們當時學英語時學字母是有相似之處，雖然入門比較困難，我覺得相信自己可以堅持下去。
小小的羞愧一些計算機培訓機構的老師經常會來我們院進行招生，或者是學院會請一些知名的計算機專家跟我們傳授經驗，我聽到最多的一句話就是“你們大學都學了什么啊”，是啊，他們講到一些簡單的專業術語，我們都不了解，以致于他們跟我們互動不起來，反正他們講的什么我們也不懂。總之，我感覺自己有知識匱乏癥，應該了解可是卻不了解的知識太多了。我有反思過，大學里學習真的只能靠自己，老師只能把我領進門，讓我初步了解它然后激發我的興趣，因為如果我對一門知識感興趣的話，那么你就會通過各方面的途徑用心的去專研關于這方面知識從而達到擴展知識面的目的和結果。
頭腦風暴是一種用來鼓勵創造力性思維從而產生針對某個問題和議題的各種各樣的點子的技巧或者是活動。我一直苦惱于自己沒有創造力，沒有自己的思想，因而對這方面的內容比較敢興趣，我最近開始對我在讀杰森·瑞奇的《頭腦風暴》，映像比較深刻的是說中寫到，頭腦風暴是用來得到點子，而不是分析和實施它。我很同意這句話，我個人認為就是應為分析得太全面，這其中少了多少新意，我并不是主張主觀臆想，我是覺得，不管是什么，總可以提出來，提出來了實施不起來并不可怕，可怕的是把自己的想法扼殺在腦子里，提出自己的點子在團隊里是非常重要的，就拿這次的團風來說吧，可能是時間緊的緣故吧，我對大部分節目的評價是“太沒創意了”，歌舞青春里面的舞蹈有不知道曾經有多少個班跳過，上一次我們班曾經做過的機器人，又一次上了舞臺。我舉這個例子并不是針對什么，只是我覺得一個班上的同學，不管可行不可行，每個人都提出一個不同的想法，我個人認為呈現在舞臺上的東西應該會讓觀眾耳目一新。