在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇一
您好!
上星期,老師布置了活動手冊13頁的作業(yè),雖然題目簡單,題量很少,時間充足,但我并沒有放在心上,我把一腔熱血揮灑在了數(shù)學(xué)及語文作業(yè)上了,沒有重視英語作業(yè)也未察覺到不完成作業(yè)的后果的嚴(yán)重性。直至今日英語課上,老師叫檢查作業(yè)時,我才幡然悔悟,恨我當(dāng)時為什么不深明大義及時完成作業(yè)。但為時已晚,當(dāng)老師看到全班一半的人都未完成作業(yè)時,不由怒火中燒,大義凜然地給我們這些不完成作業(yè)的人布置了檢討一篇及抄寫第5課的處罰。
今天正值中秋佳節(jié),當(dāng)眾人品嘗月餅、欣賞月色、享受這良辰美景時,又有誰知道我正在奮筆疾書、涕淚滿襟的寫著檢討。通過這件事,我深刻的認(rèn)識到了作業(yè)要及時完成的必要性;不及時完成作業(yè)后果的嚴(yán)重性;在同學(xué)面前君子風(fēng)度的貶低性;被寫檢討和被家長批評對身心的傷害性等等。
基于以上幾點性質(zhì),我決定以后每天老師布置的作業(yè),無論語、數(shù)、英我都要毅然決然地完成,要無怨無悔地欣然接受老師布置的每一項任務(wù)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇二
對不起老師!我下次再也不敢了。我以后會頭懸梁,錐刺股,力求您的信任放心吧,我不會再犯這種錯誤了。老師,我知道這樣是錯的了,這樣對我一點好處也沒有,只會害了我自己。我以后一定好好學(xué)習(xí),天天向上,不會在有這種可恥的行為。
我一定會從這件事上看到自己的缺點與不足,加以改正,深刻地認(rèn)識錯誤,引以為戒,時刻監(jiān)督自己,并且?guī)椭渌瑢W(xué)一起進(jìn)步,用正確的方法對待學(xué)習(xí),做一個學(xué)校學(xué)生應(yīng)該做的.事。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇三
您好!
身我一個學(xué)生,我為我沒有完成老師你所不布置的作業(yè)而感到羞恥,也為我沒能做好一個學(xué)生的義務(wù)而感到慚愧。
做作業(yè),不僅是為了鞏固所學(xué)的知識,更是為了讓我們對我們所學(xué)的東西更加的了解,可是我要是連這一個任務(wù)都完成不了的話,那就真的讓人太失望了。因為完成作業(yè)并不是什么“登天難”的難題。
所以我在此就再一次的向老師你說一聲對不起。我知道你當(dāng)了很久的老師,也知道你聽過各種沒有完成作業(yè)的理由,所以你一定也不想再聽我什么關(guān)于“沒有完成作業(yè)的原因”了。畢竟事實還是擺在這里的,那就是沒有完成作業(yè)。說的再多就是掩飾,而掩飾并不能改變什么的,畢竟事實還是勝于雄辯的。
我學(xué)習(xí)的道路還是很長的,并且我的每一步都要走的是扎實的,這樣才不會讓我以后會摔的很慘。富蘭克林曾經(jīng)說過“空無一物的袋子難以直立”。而我要是不完成好作業(yè),那么我對我所學(xué)的知識就沒有鞏固,而要是沒有鞏固,那么我所學(xué)的最終都會歸于零,一旦歸于零了之后,那么我的袋子也就是“空無一物”,而這樣就會讓我在以后的社會上難以進(jìn)步。如果到時候造成了那樣的局面,我想我到時候也一定只有后悔的份。
所以老師你這一次對我沒有完成作業(yè)的事情這么生氣,也是因為你對于你的工作還有你的學(xué)生我負(fù)責(zé),但是我卻還是太不懂事了,竟然不按要求完成作業(yè),這樣完全是辜負(fù)了老師你還有我的父母啊!你們對我是寄予了期望,可是我卻這么吊兒郎當(dāng),忽視這其中的關(guān)鍵。
我感到很抱歉,也覺得很對不起人。而在此,我也決定,之后的我一定會改過自新,不會再犯這種低級的錯誤,我一定好好的完成每一科目的作業(yè),再也不會做出像這一次一樣這么辜負(fù)老師和父母期望的事情了。
我也知道,光是說對不起,光是道歉,是不行的,而檢討書也僅僅是我對我這次的錯誤自我檢討,對老師表態(tài),更只是我這次的錯誤做一個記錄。所以說的再多也是沒有特別大的意義,要想有意義的,要在我之后的日子里面,還是要我以我的實際行動來證明,我是不是真的改過自新了。
所以之后老師你就看我的實際行動吧!看我是不是真的在改正這個錯誤吧!
此致
敬禮!
檢討人:
日期:
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇四
對不起。我非常誠懇的向您道歉。我已經(jīng)認(rèn)識到我抄作業(yè)的行為的錯誤了。
作業(yè)的一道數(shù)學(xué)題我不會,沒有向您和同學(xué)請教,而是怕遭到老師的批評而直接抄了一份,現(xiàn)在我意識到我的'行為是很嚴(yán)重的。我沒有養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣,也沒有耐心,現(xiàn)在覺得非常慚愧。
我保證,這是第一次也是最后一次。下一次絕對不會再發(fā)生這樣的事情。以后我遇到不會的問題一定向老師或同學(xué)請教,絕對不抄。請老師看我今后表現(xiàn)。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇五
您好!
很抱歉老師,我的寒假作業(yè)沒有寫完,所以在今天的報道時間里面不能按時交上來,不過老師我保證我會在最短的時間里面把它完成然后交給您。然后關(guān)于這一次寒假作業(yè)沒有完成的事情,我是真的很抱歉,這件事情雖然也有一定的外部因素,但是更多的還是怪我自己,怪我學(xué)習(xí)態(tài)度不夠好,所以寒假這么長的時間里面我都沒有把這么一小本的寒假作業(yè)給寫完?,F(xiàn)在的我還是很清楚的,我知道寒假作業(yè),沒寫完不及僅是表面的一次作業(yè)沒寫完這么簡單,更是反映出來了我在學(xué)習(xí)上面的欠缺。所以我覺得我有必要為這件事情向老師您道歉,以及為我的行為作出改變的保證。
這一次的寒假作業(yè)是在我們放寒假之前就已經(jīng)發(fā)下來了的,我當(dāng)時看了下差不多58頁的樣子不是很多,然后我趁著下課和午休的時間我就已經(jīng)開始寫了一點點的了。也正是因為自己之前寫了一點點了,所以放假之后我就不是特別的想寫寒假作業(yè)了,覺得自己之前已經(jīng)寫了那么多了,寒假時間這么長,以后每一天寫一點肯定能夠?qū)懲甑?,只是?dāng)時的我完全沒有想起之前在學(xué)校還沒有放假的時候,就已經(jīng)有好幾位同學(xué)寫完了的,別的同學(xué)這么用功都還沒有我這樣子自大。再后來就是到了過年的時候了,因為奶奶住在農(nóng)村,所以我們家過年都是回農(nóng)村一起過年的,我本來以為就是回去幾天走幾天親戚,所以就沒有把寒假作業(yè)帶回去,誰曾想這一次竟然在農(nóng)村待了這么長的時間,一直到了元宵節(jié)我們才從農(nóng)村回家。因為爸媽他們都在農(nóng)村走親戚,所以我也不好意思跟他們說我想回去拿作業(yè),再就是在農(nóng)村可以無拘無束我也玩的特別的開心,所以也不是特別想回城市。后面回來了之后我已經(jīng)是加班加點的寫作業(yè)了,但還是沒有能夠在報道的這一天按時交上作業(yè)。
很明顯這次沒有按時完成寒假作業(yè)的主要原因不是我沒有把作業(yè)帶回家,而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度的問題。一個愛學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)該是不會忘記學(xué)習(xí)是時時刻刻的事情,是不會忘記帶作業(yè)的,是不會因為貪玩而耽誤學(xué)習(xí)的,可是我就因為貪玩而忘記了自己在寒假也是要學(xué)習(xí),忘記了自己在寒假也是有作業(yè)的,這就說明我對待學(xué)習(xí)還是不夠認(rèn)真不夠刻苦,學(xué)習(xí)還是不夠自覺,需要別人的監(jiān)督提醒才行。這一次的事情已經(jīng)給了我足夠的教訓(xùn),讓我沒有按時交上作業(yè)我已經(jīng)感受到了無比的自責(zé)和內(nèi)疚了,所以通過這一次的事情,我一定會用更加好學(xué)的態(tài)度來對待學(xué)習(xí),保證自己能夠按時按質(zhì)按量完成以后的每一份作業(yè)。
此致
敬禮!
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇六
學(xué)生沒有寫好作業(yè)的話那么會被老師罵,當(dāng)然相信每個學(xué)生都有這樣的過錯,知錯能改就是好學(xué)生,以下是作業(yè)學(xué)生檢討書1000字范文讓大家閱讀。
今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。
我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。
我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。
我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。
相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。
所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點。
其次,我在上課的時候講閑話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。
中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。
拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。
我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。
作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來說,這種表現(xiàn)顯然不符合社會對我們的要求。
再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。
同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時候講閑話,有可能影響班級紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒有好好聽課,這實際上也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
2、影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。
如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
3、思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。
之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴(yán)重性,為此,我一定會在以后的幾年里更嚴(yán)格地要求自己,在認(rèn)真完成作業(yè),在上課的時候絕對不講閑話地同時,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。
作為在上課的時候講閑話的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。
對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上,從輕處理,請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會好好學(xué)習(xí),上課不講閑話,并且積極為班級做貢獻(xiàn),為班級添光彩!請老師相信我!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
今天數(shù)學(xué)課上,我沒有控制住自己的講話的個性,就不自覺地講話了,在此過程中,老師發(fā)現(xiàn)了我的這一嚴(yán)重錯誤,并及時地對我進(jìn)行了指出和糾正。
現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,可真是千般懊惱,萬番悔恨。
我利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來講話,真是極其不該。
這樣的行為,不但使對 老師的不尊重,對我們這個集體的`不負(fù)責(zé),更是對自身的要求不嚴(yán),約束不夠。
這不但使 老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令 老師對我們整個 集體留下了極壞的印象,使我們的集體在校園內(nèi)丟了臉,掉了隊。
我竟犯了這樣的錯誤,使我們的這個集體的形象受到極大損壞,究其根本,談其關(guān)鍵,在于平日里我一罐對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,,違法了 班規(guī),破壞了 班紀(jì)。
自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
學(xué)校一開學(xué)就三令五申,一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì),提醒學(xué)生不要違反校規(guī),可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學(xué)校頒布的重要事項,當(dāng)成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的。
也是對老師的不尊重。
應(yīng)該把老師說的話緊記在心,把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,年級紀(jì)律性,對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,樹立良好形象,也使我們的學(xué)校有一個良好形象。
每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí),生活。
包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境,是很不應(yīng)該的,若每一個同學(xué)都這樣犯錯,那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成,對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤,我知道,造成如此大的損失,我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價,我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。
我真誠地接受批評。
我的這一行為,對不起老師,
世上是沒有后悔藥的,事已至此,多說無意,唯有以此教訓(xùn)為誡,以此事件為警,借作此次檢查為契機(jī),從現(xiàn)在起,提高對自身的要求,加強(qiáng)自我約束,強(qiáng)化自身責(zé)任感,深化集體主義榮譽(yù)感,在學(xué)校內(nèi) ,爭當(dāng)一名作風(fēng)優(yōu)良,學(xué)習(xí)踏實的 學(xué)生,為我校我班 爭光添彩,同時也為自己留下一筆寶貴的財富。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
尊敬的系領(lǐng)導(dǎo)、老師:
近段來我無故曠課達(dá)7日之多,而且在沒經(jīng)允許的情況下私自離校數(shù)日,給系里抹了黑,特別是讓指導(dǎo)老師時刻為我擔(dān)心,對此我深表歉意和感激。
后來在老師的深刻教育下,我切實認(rèn)識到了自己的錯誤。
為了表明心跡,我寫下這份檢討書,剖析自己思想中陰暗的一面,以求以后能追求上進(jìn),努力學(xué)習(xí)。
自從進(jìn)了大學(xué),高中到大學(xué)的巨大落差使得我迷失了方向,而我也并沒有迅速調(diào)整好心態(tài),以至于到了大四還是如此的彷徨徘徊,這是我的錯!在高中的時候,我就幻想著大學(xué)是多么的美好,可真正走了進(jìn)來才發(fā)現(xiàn)并不是那么回事,于是大學(xué)在我的心里成了一個烏托邦。
前輩說:大學(xué)之旨,在于明德啟智。
然而自進(jìn)入大學(xué)后未能對自己好好把握,甚至在大學(xué)四年級曠課一周之久,對此感到萬分羞愧!這雖是我寫的第一份檢討書沒什么經(jīng)驗,但我一定會好好剖析自己,認(rèn)識事情的嚴(yán)重性!具體事情是這樣的:由于暫時還沒找到工作,我自四月十五日離校因為在十六日在我家鄉(xiāng)江蘇南通有一招聘會(走時未向指導(dǎo)老師和院里請假),過了十八日最小招聘會結(jié)束。
加上兩天的行程和在家逗留兩日共七日!本來想招聘會完了就回來的,可由于在找工作期間遇到挺大的壓力,使我充分認(rèn)識社會的艱辛和生存的困難感到身心很受打擊,都說家是最溫馨的地方,在那兒可以治療我們所有的傷痛,雖然我家有點殘破不全但畢竟還有我所依戀的父親,由于思想認(rèn)識不夠深刻,我沒又禹之治水之三過家門而不入之圣賢精神,想想雖然離家不是很遠(yuǎn)但回去一次也不容易,豈有過家門而不入之理所以又在家逗留兩天。
但我還是充分認(rèn)識到我的錯誤。
對于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
1、 讓老師擔(dān)心我的安全。
本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn),試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。
而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。
2、 在同學(xué)們中間造成了不良的影響。
由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級紀(jì)律性,也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。
3、 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實乃不孝。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴(yán)重不足。
就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前給老師打個電話這樣老師也不會因此而大發(fā)脾氣。
3、 平時生活作風(fēng)懶散。
1、 按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
3、 和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。
保證不再出現(xiàn)上述錯誤本來生活在一個集體之中,應(yīng)該完全拋棄自己的個性,以集體為中心。
但是我卻只想到自己的感受而忘記了那些關(guān)心我的人,我感到無地自容。
將來是一個什么樣子的,我看不到,這也是我的無能,并且把自己的感情帶到學(xué)習(xí)中來,我感到慚愧。
現(xiàn)實中的種種丑惡使我感到絕望,我不敢面對現(xiàn)實,我是一個逃避主義者,并且?guī)в袕?qiáng)烈的唯心傾向。
對于這些,我表示深深的認(rèn)錯。
我現(xiàn)在才了解到現(xiàn)實是現(xiàn)實,現(xiàn)實是不會因人的意志而改變的。
還有一點的是我必須認(rèn)識的是,在這15年來所受的教育中,老師說的和社會現(xiàn)實沒有一點兒關(guān)系,學(xué)校教育是一回事,社會教育是另一回事,于是我們就不得不去學(xué)會撒謊學(xué)會欺騙,這是我以前沒有想過的,即使我想過了,我還是不相信。
而現(xiàn)在我相信了,徹底的相信了。
在這里,我以一個懺悔者的姿態(tài)面對著我所做的一切,并且相信自己能夠通過這次檢討深刻認(rèn)識到自己錯誤思想的根源,然后加以改正,努力使自己不辜負(fù)學(xué)校、系對我的期望。
從現(xiàn)在以后,我一定改過自新,做一個適用社會的人。
1.學(xué)生抄作業(yè)檢討書
2.學(xué)生沒寫作業(yè)檢討書
3.學(xué)生不寫作業(yè)檢討書
4.學(xué)生沒完成作業(yè)的檢討書
5.學(xué)生作業(yè)沒做記錄的檢討書
6.不寫作業(yè)的學(xué)生檢討書
7.學(xué)生不寫作業(yè)的檢討書
8.學(xué)生不做作業(yè)檢討書
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇七
您好!
由于我上課沒注意聽講,以至于我沒聽到留作業(yè)的信息,所以我沒交作業(yè)。我認(rèn)為我應(yīng)該寫檢討,我應(yīng)該勇于承認(rèn)自己的.錯誤。這種行為是對自己的不負(fù)責(zé)的行為,我辜負(fù)了家長的期望,辜負(fù)了老師的期望。由于我的疏忽,有可能養(yǎng)成不良的習(xí)慣,輕者荒廢自己的學(xué)業(yè),重者從此而墮落,從而走上犯罪的道路,危害人民,危害社會,危害國家。
如果我今天交了作業(yè),可以使自己的習(xí)慣得以得到良好的保持。說不定可以使自己的學(xué)習(xí)成績更上一層樓,說不定從此走向理想的高中,走向理想的大學(xué),走向理想的工作崗位。從而造福于人民,造福于社會,造福于國家,還可能使自己名垂千史,成為社會中的一個璀璨明珠。
所以這看似不起眼的行為,可能會造成無數(shù)的錯誤。所以我不應(yīng)該再犯同樣類似的錯誤,我下決心不犯如此低級的錯誤,以這種“黑暗”無比的錯誤,侵食自己的身體,侵食自己的靈魂。我衷心的再一次承認(rèn)這嚴(yán)重的過失。
我應(yīng)該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應(yīng)該不交作業(yè)?!蔽曳傅腻e誤不但危害到自己,而且還玷污了您神圣的職業(yè)。我現(xiàn)在的心情仿佛象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴(yán)重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇八
對于我沒有完成作業(yè)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:
2.在同學(xué)們中間造成了不良的影響.
據(jù)上,我決定有如下個人整改措施:
2、 制定學(xué)習(xí)計劃,認(rèn)真完成老師交給的每項作業(yè)
3.和同學(xué)們加強(qiáng)溝通.爭取和全班同學(xué)共同進(jìn)步
請老師看我今后的表現(xiàn),我保證不再出現(xiàn)上述錯誤.
學(xué)生:
日期:
2023年學(xué)生抄作業(yè)的檢討書模板篇九
您好!
昨天布置的家庭我忘記做了,當(dāng)來到教室的時候,已經(jīng)時間給我寫。課代表上前幾分鐘就要交作業(yè)了。因為擔(dān)心不交作業(yè)被老師您懲罰,就去抄作業(yè)。
因為我們那一組的作業(yè)都放在我的桌子上,所以我就偷偷拿了一本開始抄,當(dāng)時時間緊也就沒有任何注意,就把同學(xué)的所有解題過程都抄了過去,哪怕是的地方也都沒有注意,這樣完全就是復(fù)制,當(dāng)時我抄完心中還松了一口氣,卻不知道我最后還是被老師給抓住了,抄作業(yè)太明顯了。
老師不是瞎子,我卻抱著僥幸,去抄作業(yè),可以發(fā)現(xiàn)犯了很多錯誤,一個是沒寫作業(yè),一個是抄作業(yè),還有一個就是不尊重老師。任何一個都是不對的,但是我卻連犯三大錯誤,這樣的錯誤讓我受到了嚴(yán)重的大打擊,被老師懲罰都只能乖乖認(rèn)錯,因為我本來就有錯,我不得不因此做出改變。
老師永遠(yuǎn)都是為我們考慮,但是在平時的時候我卻沒有尊重老師,在布置了家庭作業(yè),我沒有認(rèn)真記住,回到家中,就去看自己喜歡的動畫片,不在主動去學(xué)習(xí)也把老師給我的任務(wù)忘到了一旁,正式因為這樣的原因?qū)е挛易詈鬀]有完成作業(yè),而當(dāng)我來到教室的時候又想逃避責(zé)任,不去接受懲罰,還主動的去承擔(dān)這樣的錯誤,最后自己還是傷害了老師。
對老師不尊重,是嚴(yán)重的傷害老師對我們的感情,老師為了讓我們的成績有所提升,布置作業(yè)還要批改作業(yè),不自己去做反而抄襲同學(xué)的作業(yè),我這樣能夠混過關(guān)也不可能有多大的提升,這就是我自己的問題了,不能在犯這樣的錯,也不能一直讓老師失望,當(dāng)老師發(fā)現(xiàn),把我叫到辦公室后我還是認(rèn)真的承認(rèn)了自己的錯誤。
被罰是我應(yīng)得的懲處,老師做的沒有錯,我心服口服,以后不會在抄作業(yè)了,作業(yè)不是復(fù)制就行,經(jīng)過老師的告誡,我明白我們每天都有作業(yè)的原因是為了鞏固我們的學(xué)習(xí)。讓課堂上的知識能夠在課后得到運(yùn)用。這就是老師布置作業(yè)的目標(biāo),我必須要為此做出改變,不能抱著害怕被懲罰就隨意的抄作業(yè),任何時候多應(yīng)該誠實的對老師說明情況。
下次家庭作業(yè)一定會在家中完成,盡早完成,避免自己忘記,而且,更不會在抄作業(yè)了,我會嚴(yán)格做到,不會在抄同學(xué)的作業(yè),做一個聽話的人。不給老師找麻煩。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日