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開(kāi)學(xué)班級(jí)發(fā)言稿初中篇一

尊敬的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！一年一度秋風(fēng)勁，又是丹桂飄香時(shí)。我很高興參加20_―20_年1的開(kāi)學(xué)典禮。我首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，向新入我校的一年級(jí)學(xué)生表示熱烈祝賀與誠(chéng)摯的歡迎！同時(shí)又值教師節(jié)來(lái)臨之際，祝全體教師職工節(jié)日愉快，新學(xué)期工作順利，全家幸福！祝全體同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！

xx建于1978年，三十年的風(fēng)雨歷程，使xx一步步前進(jìn)，躋身x市一流高中行列，是省級(jí)文明學(xué)校，市級(jí)示范性高中，x市重點(diǎn)高中。我們創(chuàng)造了一個(gè)一個(gè)的輝煌，學(xué)校面貌發(fā)生了根本性的變化。20xx―20xx學(xué)年更是不尋常的一年，因?yàn)閷W(xué)校新建的操場(chǎng)與跑道即將投入使用，學(xué)校西部新建的綜合樓已經(jīng)拔地而起，學(xué)校生活區(qū)、教學(xué)區(qū)、體育活動(dòng)區(qū)將圓滿打造成功，現(xiàn)在的xx早已今非昔比，我們應(yīng)該為在這里工作、能在這里讀書(shū)而感到自豪。xx的發(fā)展靠的是什么？一靠縣委縣政府對(duì)教育、對(duì)xx的長(zhǎng)期的關(guān)心；二靠全體教職工特別是一大批優(yōu)秀教師的默默無(wú)私奉獻(xiàn)；三靠一屆屆學(xué)生奮力拼搏。總起來(lái)說(shuō)，xx或不是某一人的，她是一個(gè)優(yōu)秀的教學(xué)集體，是我們的xx，也是人民的xx。是曾經(jīng)輝煌的xx，更是即將創(chuàng)造更高的輝煌的xx。是創(chuàng)造了xx教育史的xx，是指向國(guó)家與個(gè)人未來(lái)的xx。

我們可喜的看到，我們一大批優(yōu)秀教師已經(jīng)奠定了xx發(fā)展的基礎(chǔ)，更多的教學(xué)新秀脫穎而出，我們的教師隊(duì)伍能征慣戰(zhàn)且勇于進(jìn)取，團(tuán)結(jié)合作且甘于創(chuàng)新，梯狀結(jié)構(gòu)，層次合理。這是過(guò)去成功的保證，也是我們未來(lái)發(fā)展的動(dòng)力。作為校長(zhǎng)，我再次向我們的教師表示感謝；常言說(shuō)，師恩重如山，我們的學(xué)生也要銘記師恩、師訓(xùn)，不辜負(fù)教師的家長(zhǎng)的期望。說(shuō)xx，我想對(duì)全體學(xué)生，特別是新入校的一年級(jí)新生說(shuō)幾句話。xx有光榮的教育傳統(tǒng)，xx的學(xué)生走出國(guó)門(mén)，走遍中國(guó)，代表xx品牌，享譽(yù)中外。

現(xiàn)在，你們走進(jìn)xx，要立大志，樹(shù)雄心。我們有許多成功典型，今日我們還要表彰一批優(yōu)秀學(xué)生。他們之所以取得優(yōu)秀成績(jī)，與他們遵守、勤奮學(xué)習(xí)分不開(kāi)，他們他們是全體學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模，你們要盡快適應(yīng)__學(xué)習(xí)與生活的環(huán)境，把學(xué)校的利益與你們個(gè)人的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。我們將共同打造一個(gè)適合于老師成功、學(xué)生成才的的良好的教學(xué)環(huán)境，讓每一個(gè)人都勇奪這一和諧美好的`校園度過(guò)自己的美好時(shí)光。讓你們的終生都要打上x(chóng)x學(xué)生這個(gè)光榮的印記，讓明天的__將因?yàn)槟銈兌湴粒?/p>

同志們，同學(xué)們，我們應(yīng)該有信心，xx的未來(lái)的美好的，我們已經(jīng)形成了良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，我們已經(jīng)步入全面發(fā)展的快車道。我們應(yīng)該看到，現(xiàn)在教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，教育改革正一步步深入，學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退，心似平原跑馬，易放難收。

進(jìn)入xx，走進(jìn)新的學(xué)年，新的競(jìng)爭(zhēng)又開(kāi)始了。只有再接再厲，勇往直前，不斷進(jìn)步，勇攀高峰。長(zhǎng)存一分感恩報(bào)恩的心，感謝社會(huì)感謝學(xué)校；永葆一分積極上進(jìn)的心，實(shí)現(xiàn)理想，完成自我。或許xx的現(xiàn)狀還有這樣那樣的問(wèn)題，還有待進(jìn)一步發(fā)展。但這正是我們成功的機(jī)會(huì)所在，也是勤奮的動(dòng)力，也是成功的機(jī)緣。但決不能成為消極懈怠的借口。喜歡為失敗找借口的人，沒(méi)有出息；相反，強(qiáng)者永遠(yuǎn)能找到自己的突破口，迎著困難上，成功的機(jī)遇總青睞那些早有準(zhǔn)備的人。

同學(xué)們，今日你們是滿園花香，明天你們是祖國(guó)的棟梁。xx的優(yōu)良傳統(tǒng)要我們繼承，xx的美好未來(lái)要我們來(lái)創(chuàng)造。人生有限，青春美好，只有全身心投入到工作與學(xué)習(xí)中去，才能將有限的人生、美好的青春變得有意義。

開(kāi)學(xué)班級(jí)發(fā)言稿初中篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

過(guò)了一個(gè)愉快的暑假，我們迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮。在這里我向全體同學(xué)表達(dá)我最美好的祝愿：祝大家身體健康、學(xué)業(yè)有成！

新學(xué)期開(kāi)始，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，一直以來(lái)，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。在這里，我們向他們表示深深的感謝。

新的學(xué)期，我們都應(yīng)該給自己樹(shù)立一個(gè)新的目標(biāo)，不過(guò)我們首先得成為一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。要想成為一名合格而優(yōu)秀小學(xué)生，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單，只要你從小事做起，就可以了。當(dāng)你看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí)，你將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶，這時(shí)你就很優(yōu)秀了；當(dāng)你早晨遇見(jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲，老師，您早，這時(shí)你就很優(yōu)秀了。同學(xué)們，你們想，這不是很簡(jiǎn)單嗎？其實(shí)，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢培養(yǎng)起來(lái)的。

最后祝愿同學(xué)們?cè)谛碌钠瘘c(diǎn)，新的航程中揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆，取得更優(yōu)異的成績(jī)！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)班級(jí)發(fā)言稿初中篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家上午好！

我是初二四班的xxx，非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我新學(xué)期發(fā)言的機(jī)會(huì)。

在這萬(wàn)物復(fù)蘇、乍暖還寒時(shí)，新學(xué)期綻放著春天的笑臉向我們走來(lái)了。我又回到了心愛(ài)的校園，見(jiàn)到敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們致以新學(xué)期最美好的祝愿和最真摯的`祝福！

回首往昔，一路風(fēng)塵、一路凱歌，我們用自己的努力寫(xiě)下了成長(zhǎng)史上光輝的一頁(yè)。楊柳枯了，又青；燕子去了，又來(lái)……驀然回首，無(wú)情的光陰告訴我們，前方的路不可能平坦，只會(huì)更艱險(xiǎn)，隨著學(xué)識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng)。但我們決不能畏縮！我們必須首先吸收大量的新知識(shí)，不斷地充實(shí)自己，迎接挑戰(zhàn)！

展望新的學(xué)期，在此我提出幾點(diǎn)希望：

首先同學(xué)們要對(duì)自己自信。每天早上起來(lái)面對(duì)著朝陽(yáng)都對(duì)自己說(shuō)：“別人能做到的我一定能做到，相信自己，就一定能行！”靠著這股堅(jiān)定的信念，一步步扎扎實(shí)實(shí)向前邁進(jìn)，成績(jī)一步步提高。在我們周圍有相當(dāng)一部分同學(xué)以學(xué)習(xí)不好為由，對(duì)學(xué)習(xí)喪失信心，其實(shí)這是很不可取的。只要你相信你自己，就一定能學(xué)好，而且會(huì)越學(xué)越好。

其次，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)習(xí)成績(jī)的取得很大程度上取決于對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。興趣是最好的老師。“要我學(xué)”和“我要學(xué)”的效果是截然不同的，只要有興趣，就一定能學(xué)好！當(dāng)然，認(rèn)真刻苦，堅(jiān)持不懈也是取得好成績(jī)必不可少的因素。特別是在面對(duì)玩耍、上網(wǎng)等誘惑時(shí)， 我們更應(yīng)該堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信念，認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)才是我們青少年生活中最重要的內(nèi)容，認(rèn)真學(xué)習(xí)才能不辜負(fù)美好的青春年華，才能為人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)們，走進(jìn)新學(xué)期，應(yīng)忘掉以往成績(jī)的輝煌，那只代表過(guò)去；也要抹去以往的失意，不要為昨天的失敗而悲傷，我們的明天從這里出發(fā)！踏著春天的腳步，用知識(shí)作船，用行動(dòng)作帆，用目標(biāo)作舵，滿懷激情的駛向成功的彼岸！

最后，我衷心祝愿：親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂(lè)成長(zhǎng)！祝愿敬愛(ài)的老師們工作愉快，身體健康！祝愿我們的十九中蓬勃發(fā)展，再創(chuàng)輝煌！

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)班級(jí)發(fā)言稿初中篇四

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

大家好！

金色的九月，陽(yáng)光明媚，在這個(gè)收獲的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)年的開(kāi)學(xué)典禮，值此在第x個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際，我謹(jǐn)代表所有的學(xué)生向教誨我們成長(zhǎng)的老師道一聲：老師，您辛苦了！

今天對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是適應(yīng)初中生活，揚(yáng)起風(fēng)帆的開(kāi)始，讓我們?cè)诹己玫膶W(xué)習(xí)環(huán)境中，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，積極參加各類活動(dòng)，將初中生活裝點(diǎn)得更加絢麗多彩。

對(duì)于八年級(jí)的同學(xué)們來(lái)說(shuō)是全面掌握知識(shí)體系，決勝初中的關(guān)鍵時(shí)期，讓我們把更多的時(shí)間放在思考上，多做知識(shí)系統(tǒng)和學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，同時(shí)加強(qiáng)鍛煉，為九年級(jí)的沖刺做好充分的準(zhǔn)備。

而作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途我們已走過(guò)了三分之二。仿佛昨日我們才踏進(jìn)中學(xué)的校門(mén)，在校園里成長(zhǎng)，今日我們不知不覺(jué)的已經(jīng)面臨著最后一年了，而我們即將面臨我們?nèi)松蟹浅Ｖ匾囊淮慰荚嚒锌迹瑫r(shí)我們的課程增多了，學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也加重了，這就要求我們更應(yīng)該集中精力，合理利用每一分每一秒，以不斷進(jìn)取的精神和精益求精的學(xué)風(fēng)，總結(jié)前二個(gè)學(xué)年的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整好心態(tài)，以最佳的精神狀態(tài)，利用最好的，最有效的'學(xué)習(xí)方法投入到初三階段的學(xué)習(xí)中來(lái)，同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉，注意身體，勞逸結(jié)合。十年寒窗磨礪劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，同學(xué)們，請(qǐng)你滿載良好心態(tài)，全力以赴，投入到初三大決戰(zhàn)中，用拼搏實(shí)現(xiàn)希望，用勇氣收獲未來(lái)，希望我們能做的更好！也許不是每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在初三新學(xué)期里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習(xí)中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng)造出屬于自己的崢嶸歲月，錦城一中會(huì)因你的奮斗而更加精彩！

最后，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的初中生活。

謝謝大家！

開(kāi)學(xué)班級(jí)發(fā)言稿初中篇五

大家好，今天我們召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)和“校興我榮、校衰我恥”大討論，目的是為了提高我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，使我們學(xué)校能取得優(yōu)異的成績(jī)。

我先從暑假里在竹林培訓(xùn)說(shuō)起：竹林培訓(xùn)的第一場(chǎng)報(bào)告是年紀(jì)已經(jīng)79歲的趙明恩介紹竹林精神“愛(ài)竹林，比貢獻(xiàn)，謀發(fā)展，永創(chuàng)業(yè)，講文明，共富裕”。

趙書(shū)記在報(bào)告中說(shuō)到：“人不管干啥，必須要有一個(gè)好思想”。趙書(shū)記就是因?yàn)橛辛艘粋€(gè)帶領(lǐng)竹林群眾共同富裕這樣一個(gè)思想，把一個(gè)溫飽難填、一個(gè)缺水，作物難長(zhǎng)，人畜難活的山村，經(jīng)過(guò)30余年的奮斗，發(fā)展成為聞名全國(guó)的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)鎮(zhèn)，對(duì)比一下自己，我從教以來(lái)一直就在這所學(xué)校，對(duì)學(xué)校的老師熟悉的不能再熟悉，真是因?yàn)榇耍恍┦虑槲沂堑眠^(guò)且過(guò)，結(jié)果一個(gè)學(xué)期下來(lái)，造成的結(jié)果就是咱們學(xué)校的成績(jī)下滑，大家的工作熱情不高。趙書(shū)記說(shuō)：“干工作就應(yīng)該紅紅臉，出出汗”！所以，我在此先做一下自我批評(píng)，一年來(lái)，我對(duì)如何開(kāi)創(chuàng)研究辦學(xué)思想，辦學(xué)目標(biāo)，辦學(xué)特色，解讀政策把握大局，擺脫別人的干擾去干一些實(shí)事考慮的不多；而是想著怕得罪人，當(dāng)老好人。在竹林學(xué)習(xí)的幾天，我聽(tīng)到最多的詞是與時(shí)俱進(jìn)，作為一個(gè)教育人，缺少了與時(shí)俱進(jìn)的精神，真的是愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及村支兩委和家長(zhǎng)的期望。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)多去想一想該干什么？怎樣能干好？從學(xué)生的發(fā)展去考慮，為向陽(yáng)村的孩子負(fù)責(zé)，打造出一個(gè)團(tuán)結(jié)、向上、與時(shí)俱進(jìn)的隊(duì)伍。

“相互補(bǔ)臺(tái)，好戲連臺(tái)；相互拆臺(tái)，必定垮臺(tái)。”從現(xiàn)在開(kāi)始，我希望我們學(xué)校的老師能同心同力，把我們學(xué)校的成績(jī)搞上去。對(duì)于咱們成績(jī)優(yōu)秀的教師，咱們?cè)俳釉賲枺l(fā)揮模范帶頭的作用，爭(zhēng)取下次考試還能取得第一名，對(duì)于成績(jī)退步的學(xué)科，我們不要?dú)怵H，迎頭趕上，向先進(jìn)的教師學(xué)習(xí)，堅(jiān)持培優(yōu)補(bǔ)差，同時(shí)我們也要發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用，相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。更希望我們的教師隊(duì)伍成為一支“召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝”的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。

接下來(lái)，我談一下我對(duì)“校興我榮、校衰我恥”的理解。我從1998年踏入向陽(yáng)小學(xué)這扇大門(mén)到今天一共21年了，在向陽(yáng)村的時(shí)間比我在北寺村待得時(shí)間還多，可以說(shuō)，向陽(yáng)小學(xué)就好像是我的另外一個(gè)名字，也許，在座的各位，也會(huì)有和我一樣的感受吧，因?yàn)樗俏覀兇蠹夜餐拿帧Ｇ宕櫻孜湔f(shuō)過(guò)：“國(guó)實(shí)興亡，匹夫有責(zé)。”一句話精辟又明確的告訴我們國(guó)家與個(gè)人的關(guān)系，集體與個(gè)人的關(guān)系。鮮明地指出個(gè)人在集體中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)，個(gè)人的命運(yùn)與集體的利益是榮辱與共的，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。在我們這樣一個(gè)小學(xué)校里，規(guī)模星雖小，但是功能都齊全。所以我得每成員都應(yīng)該樹(shù)立起“我為人人，人人為我的集體意識(shí)，做集體的事就是做自己的事。集你好了我跟著受益；集體垮了，我跟著遭殘。作為一名教師，在孩子眼里，我們代表著師表，在家長(zhǎng)眼里，我們代表著師德；在社會(huì)眼里我們代表著學(xué)校的口碑。我們應(yīng)該時(shí)刻牢記我們育人的使命、不打折扣地做到愛(ài)校、興校是我們的責(zé)任。

星期一下午，村里的幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)到咱們學(xué)校來(lái)幫咱們給旗桿上換繩子，走的.時(shí)候說(shuō)看看學(xué)校需要哪些工作需要村里支持、配合的，村里會(huì)鼎力支持，會(huì)克服一切困難給學(xué)校服務(wù)，同時(shí)也對(duì)我們做出承諾：對(duì)于工作努力、成績(jī)優(yōu)異的教師，村里會(huì)出臺(tái)一個(gè)方案，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，但是對(duì)于平時(shí)工作不努力，成績(jī)不好的教師，村里也會(huì)毫不客氣的把她“請(qǐng)”走。再想想，如果教師把職業(yè)僅僅看成養(yǎng)家糊口、維持生計(jì)的手段，對(duì)學(xué)校的情感就比較淡漠，對(duì)所從事的工作的重要性認(rèn)識(shí)就比較膚淺，工作就容易得過(guò)且過(guò)，對(duì)學(xué)生就不會(huì)負(fù)責(zé)，就會(huì)誤人子弟。一旦我們成績(jī)差勁，學(xué)生都轉(zhuǎn)走了，村里人會(huì)說(shuō)些什么？雖然我們不計(jì)較身外之物，但是我們更不會(huì)想著叫村里給咱“請(qǐng)”走吧！那么，我們?cè)鯓印靶Ｅd”？我希望我們大家做到以下幾點(diǎn)：

1．一是要牢記自己的教師身份，時(shí)時(shí)刻刻規(guī)范自己的一言一行，不要老是有負(fù)面情緒，抱怨這抱怨那的，更不能讓學(xué)校聲譽(yù)由于自身原因而受到丁點(diǎn)兒損失。

2．用心地認(rèn)真地做好日常每一項(xiàng)工作，努力地提高工作效率和質(zhì)量，盡可能少因私事而影響工作。

3．要對(duì)教育心存敬畏，懂得誤人子弟是教師最大的“惡”。通過(guò)閱讀和實(shí)踐，扎扎實(shí)實(shí)修煉自己的人品、學(xué)識(shí)和能力，牢記人品是為師之基，努力做一個(gè)善良、慈愛(ài)、嚴(yán)格、智慧的受學(xué)生愛(ài)戴的老師，努力地激發(fā)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)欲望，并想盡一切辦法讓學(xué)生學(xué)會(huì)。

4．遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決杜絕原則性錯(cuò)誤和失誤，堅(jiān)決地做到令行禁止，學(xué)校要求做的事或應(yīng)該做的事早做、做好，學(xué)校不讓做的事堅(jiān)決不做，無(wú)論干什么事都要聽(tīng)從指揮，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排有不同看法，要懂得先執(zhí)行再協(xié)商。

5．樹(shù)立大公無(wú)私的意識(shí)，凡是不能老是想著自己，要時(shí)刻為同事著想。有活兒搶著干，有活兒自己先干，絕不能有活兒首先想到同事，更禁止別人干，自己在一邊看。

6.要學(xué)會(huì)善于學(xué)習(xí)，懂得反思自己，特別是老是看見(jiàn)別人的問(wèn)題，看不到自己的不足。

我們與學(xué)校命運(yùn)相連，我們要時(shí)刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。