計劃是人們在面對各種挑戰和任務時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導性工具。什么樣的計劃才是有效的呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國慶假期計劃英文版篇一
想要制定合理的國慶假期計劃,首先就要結合各科老師留的作業來進行,至少要保證完成所有作業。相信每個老師為了讓大家學到更多的知識,一定會將假期作業留到飽和,初中學科又比較多,所以加起來作業并不少。先要了解作業的多與少,難與易,然后再進行統籌合理的安排。
第二,不要貪多,合適就好
十一小長假計劃不像寒暑假計劃那樣大而全,如果過于全面,七天的時間根本無法完成既定的計劃,很多同學容易鉆進這個誤區,一聽說放假,就給自己安排一大堆的計劃,結果想學的東西太多,但是時間不夠,導致很多學生出去玩也帶著課本,結果玩,玩得不放心;學,又真的學不進去。所以,國慶假期計劃不要貪多,合適就好。
第三,反思備戰學期第一次月考
十一是各校第一次月考的時間,有的是十一放假前,有的是十一放假后,如果是放假前考完月考,那么就要利用假期反思總結這一個月的優缺點,加以完善;如果是還沒有考月考,那么剛好利用這七天進行系統復習,重點是課本的基礎知識。
第四,查漏補缺迎接更大的挑戰
十一小長假剛好是同學們進入新學年、新學期的調整期,利用這七天,好好回顧每個科目的重點知識,看一下,哪里需要加強、哪里需要補充,接下來該注意哪些方面,以此來分析自己的學習過程、檢查自己的解題思路、完善自己的學習方法,今兒達到查漏補缺的目的。
第五,盡快適應秋季作息時間表
國慶節以后,很多學校都開始執行秋季作息時間表,因此,同學們在小長假期間,就要提前適應秋季作息時間,下面就來為大家整理出秋季作息時間表:
上圖僅作為參考,很多學校是6:30起床,晚上22:30熄燈,具體時間以各校規定為準,大家可以靈活處理。
國慶假期計劃英文版篇二
對于學生黨來說,即便豎慶長假也不能太過放松,依然有學習任務。但是,學習也要講究方法,假期通常是學生查缺補漏的大好機會,如何利用好這來之不易的假期,關鍵看你怎么規劃。
國慶假期學習三個原則
1.適當放松
開學已經一個多月了,同學們都已經進入了緊張的學習生活,充分感受到學習時間更加緊迫了。趁短暫的國慶假期可以給自己的身心做個調整,放松一下,勞逸結合。
2.正常作息
很多學生放假后就開啟了自由放任狀態,即早上不起,晚上不睡,因沒有學校、老師的約束而盡情地放松自己,使上課時培養的良好作息習慣完全被打亂。通常說,養成一個習慣需要七天的時間,如果這七天放之任之,不僅是對這幾天的學習生活有很大影響,也為之后正常開學的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計劃
國慶七天是學生由被動變主動的重要契機,更好的適應開學后的緊張生活。所以,同學們可利用假期時間總結出一套適合自己的學習方法。同時,查漏補缺,對自己假前不理解的知識點鞏固梳理,有時間再預習接下來的課程內容。
國慶節這樣定制學生計劃表最全面
1)回歸課本,夯實基礎
假期不適合學習新知識,適合用來“溫故”。把自己每科的知識掌握度做清單出來,然后回歸課本,熟悉課本,把課本重頭到尾的看一遍,重點多花時間去理解掌握,大腦配合進行回想老師課堂講解內容有哪些,自己做的哪些習題體現了這個知識點。
2)梳理知識框架
對每科階段性的學習課程進行梳理,可以把書本打開到首頁,對照目錄去回憶知識,按照目錄的架構進行梳理,同時也可以在草稿紙上畫思維導圖。平時在學校每日學習知識比較散、雜亂無章。利用假期進行梳理,可以總結出知識的關聯性,考試可以對一個知識點多個思維角度分析和解答。
3)查缺補漏
國慶假期是查缺補漏的黃金時間,學生應對自己開學以來的學習情況作一番回顧總結:自己的學習方法存在哪些問題?哪些知識點掌握的不牢固?自己的薄弱學科是哪項等等。然后再利用這個假期,有針對性地制定一個學習計劃,進行專項練習,并將薄弱的地方挑出,重點鞏固,尋找相關題目進行練習。并將以往的錯題翻出,再重新做一遍,你會發現即使是做過的題目,依然有很多尚未掌握。
4)鞏固知識點
找一本好的參考書將當前階段學習內容進行細細復習,可以根據參考書總結的難易點進行,然后融入前兩天自己的理解進行分析,將知識點進一步鞏固掌握。但是小編不建議大家利用假期做些死記硬背的任務,一來是因為在家學習氛圍較差,注意力不易集中,背誦記憶的效率會很低,二來枯燥無味,又非常耽誤時間,學生很難堅持下去。
5)抓重點內容
按照考試大綱將重點知識進行梳理,這些重點就是中考的重點考察內容,當然月考也不會逃過,能夠結合自己的遺漏的、沒有掌握的知識點進行徹底的領會和掌握,第五天要追求知識的深度。
6)刷題,大量刷題
一定找歷年的真題去刷,每年的考題都堪稱經典,一定要掌握知識點熟悉各種題型,對于自己的常錯、易錯、不會的進行整理和反思。每做完一到題之后,即便是正確的題目,同學們也應及時進行總結、獨立反思,發散一下思維,認真分析每一題的考點,對比標準答案檢查自己在答題中是否存在誤區,思考這道題是否還有其它解法。特別是自己出錯的地方,更要認真分析錯誤原因,進行有效的總結和歸納,找出類似題型再次練習,加強和鞏固薄弱知識點。
國慶假期計劃英文版篇三
學生國慶該如何過
1.適當放松
開學已經一個多月了,有些考生體會到了比以前更加緊張的學習,感受到比以前更加緊迫的時間了,因為是復習的剛開始,出現的問題還不多,何不趁這個短暫的假期放松一下。
2.正常作息
以往有些考生放假后就開啟了自由放任狀態,即早上不起,晚上不睡,因沒有學校、老師的約束而盡情地放松自己,使上課時培養的良好作息習慣完全被打亂。通常說,養成一個習慣需要七天的時間,如果這七天放之任之,不僅是對這幾天的學習生活有很大影響,也為之后正常開學的作息埋下了“炸彈”。
3.制定計劃
國慶七天是考生由被動變主動的重要契機,考生可利用空閑時間總結出一套適合自己的學習方法。因為高三的學習方法和高一、高二的學習方法是不一樣的,高三要做到從量變到質變,每個人的方法是不一樣的。通過這一個多月的時間可以看出,學習上是哪里出了問題,查漏補缺也是必須的。
各科的學習計劃
語文:文言文+閱讀+作文
文言文學習,應回歸教材,立足基礎,特別是每一篇中的課下“古今異義”“一詞多義”“通假字”“詞類活用”務必熟練掌握。
利用假期讀一本好書,書單可以選擇教育部規定中學生必讀書目,通過這樣的方式拓寬視野,提高文學鑒賞能力、寫作能力、藝術技巧的模仿能力。
另外,國慶假期會產生很多有用的作文素材,例如家庭、旅行、或者讀書筆記等等,學生可以記下自己的所思所想,鍛煉自己的寫作能力。
數學:定義+例題
定義和公式是解題的基礎,這部分知識必須要牢牢掌握。同時要吃透書本上的例題,最好重新再做一遍,熟悉題型和知識點。
英語:聽力+口語+閱讀
為自己營造一種英語氛圍,不讓自己脫離語言環境太久,每天堅持20分鐘左右的英語聽力,早晨大聲朗讀英語單詞和文章,慢慢培養“語感”。
同時鍛煉自己的閱讀能力,每天做一至兩篇的閱讀理解,完成后再重新閱讀全文,對照答案里的翻譯,逐字逐句的理解透徹。
不建議學生利用假期做些死記硬背的任務,一來是因為在家學習氛圍較差,注意力不易集中,背誦記憶的效率會很低,二來枯燥無味,又非常耽誤時間,學生很難堅持下去。
建議學習時段
6點-8點
背誦或默讀(語文或英語)。一日之計在于晨,對一般人來說,疲勞已消除,頭腦最清醒,體力亦充沛,是記憶的黃金時段。
8點-9點
適當練習。如果說假期稍稍睡個懶覺,那么早上八點是一天開啟的最佳時間,先做一下練習,整理一下思緒是再好不過的了。
9點-11點
記憶難點。試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”,可事半功倍。
12點-13點
吃午飯。
13點-14點
午休。飯后人易疲勞,夏季尤其如此。休息、調整一下,養精蓄銳,以利再戰。
14點-15點
聽英語聽力。睡醒后人的精神狀態還沒有恢復到之前,聽聽力可以讓大家集中注意力。
15點-16點
看書,可合理安排那些需“永久記憶”的東西。
17點-18點
適當做些真題,傍晚時分,注意力比較集中,可適當做一些數學、物理的高考真題。
19點-21點
晚飯后的時間是自主能動性比較強的,吃完晚飯后可適當散散步,和家人溝通一下一天的感悟;也可以就一天的學習結果查漏補缺,各科各題型穿插進行。
22點
睡覺,但睡覺前需要把一天的學習內容在腦海中過濾一遍,有哪些沒記住的知識點,明天再記憶。
溫馨提醒
1.國慶期間,如果不出去旅游的話,家長朋友可以幫助孩子總結一下之前一個月的學習情況,對孩子的學習態度、方法進行一下總結,可以把前一個月學過的章節的例題練習題重新做一下,檢驗一下孩子的掌握情況。同時,可以重點把錯題整理,反復練習,及時查缺補漏,為以后的學習打好基礎。
2.對于基礎較薄弱一些的同學呢,家長朋友就要幫助孩子盡快提升,避免孩子在課上由于聽不懂、反應慢而造成自信心的受挫。比如,家長可以利用假期幫孩子輔導補習一下之前所學知識,如果自己的能力有所不及,可以選擇請精銳輔導老師之類的方式,家長可根據孩子的情況進行相應選擇。
3.對于大多數的同學,在假期中玩得心肯定是比較重的,但萬事都要把握好一個度,每天玩樂的時間和休息的時間要掌握好,同時學習不能落下的哦,有張有弛才行。
4.放假了,可以讓孩子拾起之前的業余愛好。如果您的孩子喜歡音樂,那么可以讓孩子利用假期時間給您吹拉彈唱;如果您的孩子喜歡繪畫,利用十一期間帶孩子出去寫生將是一個非常不錯的選擇;如果您的孩子喜歡讀書,那就給孩子一個溫馨的環境吧,讓孩子盡情的在書的海洋中遨游。讓孩子掌握一項技能,擁有一個愛好,可以陪伴孩子一生。
5.孩子的心理問題也不能放松,在國慶假期期間,可以為孩子梳理對學習的障礙心理,讓孩子們在未來學習的道路上減少問題的發生。
6.最重要的一點,就是無論在哪里,都要注意安全問題哦。
國慶假期計劃英文版篇四
1、吃雞蛋。
雞蛋是學校食堂最常見的食物,其所含的營養也不必多說。一個煮熟的雞蛋含有80大卡的熱量,如果只吃蛋白的話熱量更低,而我們在消化吸收的時候,腸胃卻需要消耗92大卡熱量。因此吃一個熟雞蛋,既能使肚子感覺比較飽。而且還會讓我們減去12大卡熱量,所以學生減肥多吃熟雞蛋準沒錯。
2、吃魚肉。
學生減肥在肉類的選擇上首推魚肉,3兩魚肉所含的熱量在150大卡左右,而同質量的其他肉類,一般熱量都在200大卡以上。而且魚肉所含的營養比較豐富,它富含動物蛋白和鈣、磷以及維生素a、d、b1、b2等物質,比豬肉、雞肉等動物肉類都搞,而且容易被人體消化吸收,吸收率更是高達96%。3、小米。在主食上,小米是不錯的選擇。一般的飯堂都會熬一些小米粥作為早晚餐的主食,每100克的小米含9.7克蛋白質,比大米要高。而且含碳水化合物76.1克,不比稻、麥低。一般糧食中不含的胡蘿卜素,每100克小米也會含0.12毫克,且維生素b1的含量更是高居所有糧食之首。
國慶假期計劃英文版篇五
國慶節期間的一天上午,媽媽帶著我和妹妹回到闊別已久的老家。一下車,一陣涼爽的秋風迎面吹來,吹得人神清氣爽,心曠神怡。
跨進老家的大門,我和妹妹就迫不及待地跑去看我們種的小秋菊,小秋菊開得正好,有的金燦燦,有的紅彤彤,有的粉嫩嫩,招蜂引蝶,好不熱鬧,一點兒也不比外婆種的那些“名貴”品種遜色!
午飯是外婆精心為我們準備的,大快朵頤之后,我便和弟弟、妹妹們騎上三輪車去莊稼地里玩兒。一路上,不少鄉親們說:“呦,瞧這小孩兒三輪車騎得真好!”甭提我心里那個得意勁了!到了地里,我和弟弟妹妹無拘無束地瘋玩兒起來——在松軟的草地上打滾,采朵小野花戴在頭上,偷摘樹上的棗子吃,我們還齊心協力的挖了一個半人深的大坑……沒想到,最小的妹妹竟然掉進大坑里,看著她狼狽的樣子,我們哈哈大笑。我和弟弟們拉的拉,拽的拽,可妹妹就像長在坑里似的,就是出不來,真叫我們哭笑不得!最后,天天表弟跳進坑里把妹妹抱起來,我和上上表弟一起用力才把她拉上來,我們幾個笑做一團,腰都直不起來了。一下午的時光就這么不知不覺地快樂飛過,直到天要黑了,我們才依依不舍地往家走。
晚飯過后,當村長的外公要開村民大會。我生平第一次看到這樣的場景:村委會廣場上坐滿了人,外公在廣場中間的桌子后坐著,對著麥克風,抑揚頓挫地講著,這時候感覺慈祥的外公好威嚴呀!讓我好崇拜講得時間好長,媽媽讓我給外公送杯水,我激動地拿著水杯,悄悄繞到外公身旁,小聲地說:“外公,講了半天話,您一定口渴了,喝點水吧。”外公回報我的依舊是一個慈愛的眼神。我心滿意足地又悄悄地回到媽媽身邊。開完會回去的路上,我笑嘻嘻地稱自己為外公的“私人助理”,外婆和媽媽都說我這個小助理非常稱職,我心里美滋滋的。
在老家短短三天的時間里,我體會到了親近自然的快樂,盡情玩耍的歡愉,家鄉人的質樸熱情……就要離開老家了,真舍不得走啊,多盼望再次回到這里啊!
作者:欣然
公眾號:衡水正德國學堂
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