人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

新時(shí)代新征程手抄報(bào)篇一

__年黨的__的召開(kāi)，標(biāo)志著中國(guó)開(kāi)始進(jìn)入了中國(guó)特色社會(huì)主義新時(shí)代。新時(shí)代，是指中國(guó)的發(fā)展站到了新的歷史時(shí)期，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入了新的發(fā)展階段;新征程，首先，新征程既是針對(duì)國(guó)家而言的，即中國(guó)的發(fā)展踏上了歷史新征程，我們離中華民族的偉大復(fù)興又近了一步，其次，新征程也是針對(duì)我們自己而言的，國(guó)家新時(shí)代的到來(lái)把我們的人生目標(biāo)帶上了新的征程;新作為，在我們?nèi)松繕?biāo)的新征程上，我們青年一代要有新作為，新氣象，新面貌。

新時(shí)代的內(nèi)涵對(duì)于中國(guó)而言就是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代。中國(guó)，這個(gè)古老的東方大國(guó)，他的偉大復(fù)興之路也是充滿了坎坷與艱辛。回眸中國(guó)近現(xiàn)代一百多年波瀾壯闊的歷史，無(wú)數(shù)的中華兒女為了實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而前仆后繼，不懈奮斗。

中國(guó)之漫漫復(fù)興路。1840年，西方列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮叩開(kāi)了中國(guó)的國(guó)門(mén)，1842年《中英南京條約》的簽訂使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建的社會(huì)，此時(shí)的國(guó)人為了擺脫被奴役的命運(yùn)，提出了“師夷長(zhǎng)技以制夷”的方法，學(xué)習(xí)西方人先進(jìn)的技術(shù)來(lái)尋找新的出路，因此轟轟烈烈的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在中華大地上如火如荼地進(jìn)行，但甲午一役中國(guó)一敗涂地，30年的努力付之一炬，事實(shí)證明只學(xué)習(xí)別人的技術(shù)無(wú)法救中國(guó);接著是1864年，當(dāng)時(shí)以洪秀全為首的一幫人不甘心清王朝的腐朽統(tǒng)治，揭竿而起，掀起了中國(guó)歷史上規(guī)模最為龐大的農(nóng)民起義——太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，太平軍為了擺脫帝國(guó)主義和封建專(zhuān)制的雙重統(tǒng)治，相繼制定了《天朝田畝制度》和《資政新篇》兩個(gè)重要的制度，企圖引領(lǐng)中國(guó)走進(jìn)一條全新的發(fā)展道路，但囿于當(dāng)時(shí)農(nóng)民起義軍的局限性，太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)終于失敗，由此可見(jiàn)擺脫舊的統(tǒng)治框架也無(wú)法拯救中國(guó);再接下來(lái)是1898年，當(dāng)時(shí)以康有為、梁?jiǎn)⒊瑸槭椎挠凶R(shí)之士認(rèn)識(shí)到要想救中國(guó)就得學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的制度，于是拉開(kāi)了中國(guó)近代史上第一次制度的創(chuàng)新——戊戌變法，“無(wú)端忽作太平夢(mèng)，放眼昆侖絕頂來(lái)”可以說(shuō)是當(dāng)時(shí)維新派對(duì)中國(guó)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬，但隨著菜市口6顆人頭落地，戊戌變法的百日維新猶如曇花一現(xiàn)，事實(shí)證明只學(xué)習(xí)別人的制度也無(wú)法拯救中國(guó);一次又一次的失敗并沒(méi)有擊垮中國(guó)人民的意志，1911年的辛亥革命直接推翻了清王朝的統(tǒng)治，孫中山先生提出“振興中華”的口號(hào)，推翻了舊的統(tǒng)治階級(jí)還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)國(guó)家的獨(dú)立與民族的解放;接下來(lái)是1921年中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，中國(guó)共產(chǎn)黨成立之后中國(guó)的革命面貌煥然一新，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)不甘心做亡國(guó)奴的中國(guó)人民進(jìn)行一系列的斗爭(zhēng)與革命，終于在1949年隨著偉大領(lǐng)袖__在天安門(mén)城樓上向世界莊嚴(yán)地宣告“中華人民共和國(guó)成立了，中國(guó)人民從此站起來(lái)了”，從那一刻起中國(guó)才真正取得了民族獨(dú)立、國(guó)家解放、人民自由。接著1978年，偉大的十一屆三__拉開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕，此后每一個(gè)中國(guó)人積極投身于建設(shè)偉大社會(huì)主義國(guó)家的事業(yè)當(dāng)中。如今的中國(guó)，是一個(gè)充滿潛力的國(guó)家，是國(guó)強(qiáng)民富的國(guó)家，是世界上任何國(guó)家都不可小覷的東方強(qiáng)國(guó)。直到今天中國(guó)才走進(jìn)了新時(shí)代——實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的時(shí)代，中國(guó)不斷為人類(lèi)做出更大貢獻(xiàn)的時(shí)代，中國(guó)又將重新以嶄新的姿態(tài)屹立于世界的東方。

回顧中國(guó)近現(xiàn)代一百多年的歷史，對(duì)比今天的中國(guó)與過(guò)去之中國(guó)，中國(guó)從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)，我已切身地體會(huì)到中國(guó)已不再是過(guò)去之國(guó)，這一切的一切都是偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)不屈不撓、頑強(qiáng)勇敢的中國(guó)人民創(chuàng)造的。中國(guó)的復(fù)興之路是從百年屈辱到中華民族的偉大復(fù)興，由此可見(jiàn)，這個(gè)新時(shí)代對(duì)中國(guó)而言是多么的來(lái)之不易。前不久，我觀看了一部電影，《厲害了，我的國(guó)》，這部電影并沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有高超的特技，但這部電影卻給我留下了最為深刻的印象。這部電影給我的整體印象是自豪和震撼。我為祖國(guó)取得的巨大成就而感到自豪;我為自己是一個(gè)中國(guó)人而感到自豪;我為自己是一名共產(chǎn)黨員而感到自豪;同時(shí)，我為偉大祖國(guó)發(fā)生的翻天覆地的變化而感到震撼;我為偉大的社會(huì)主義祖國(guó)所煥發(fā)出的生機(jī)而感到震撼;我為偉大的中國(guó)人民為祖國(guó)繪制的宏偉藍(lán)圖而感到震撼。看完影片我不禁要贊嘆一句：厲害了，我的國(guó)。

舊時(shí)王謝堂前燕，飛入尋常百姓家。祖國(guó)要想實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)久的繁榮昌盛，就需要有一代接一代的人為之努力奮斗，更需要有人才的輸出，人才對(duì)國(guó)家的重要性不言而喻，由此，我首先想到的是我們學(xué)校理念墻上的那一段話：“人類(lèi)之文野，國(guó)家之理亂，悉以人才為其主要之因，必人才日出，然后事業(yè)日新;必事業(yè)日新，然后生機(jī)永暢。世界所以進(jìn)化無(wú)疆，國(guó)家所以長(zhǎng)存不敝，胥賴于此。”在__報(bào)告中__提出了“人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略”，國(guó)家將人才的培養(yǎng)視為國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略，國(guó)家將人才的培養(yǎng)提升到了歷史新高度，因此我們青年一代要努力學(xué)習(xí)，要立志成為這樣的人才，然后在自己的工作崗位上一展自己平生之所學(xué)，為實(shí)現(xiàn)____貢獻(xiàn)自己的力量。

新時(shí)代開(kāi)啟了新征程，新征程的路上我們應(yīng)當(dāng)有新作為。

一百多年前梁任公就說(shuō)過(guò)：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年”，今天也一樣，中國(guó)的富強(qiáng)，中國(guó)的興起，中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，全都在我們青年一代身上。青年富則國(guó)家富，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)，青年興則國(guó)家興，青年雄于地球則國(guó)家雄于地球。青年一代要立志成為“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的“四有”青年，這樣國(guó)家才會(huì)有希望，民族才會(huì)有前途，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)便指日可待。

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)任重道遠(yuǎn)，但中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)終會(huì)在一代代青年的接力奮斗中變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，因此，我們青年一代要有新作為，積極響應(yīng)__的號(hào)召：堅(jiān)定理想信念，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，勇做時(shí)代的弄潮兒，在實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的生動(dòng)實(shí)踐中放飛青春夢(mèng)想，在為人民利益的不懈奮斗中書(shū)寫(xiě)人生華章!青年一代的我們愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)不能僅憑一腔熱血，要理性做人，理性做事，理性觀世界，而不要選擇去做一個(gè)憤青，更不要去浪費(fèi)自己的青春年華。

作為一個(gè)生活在新時(shí)代的青年，我覺(jué)得自己是幸運(yùn)的，我慶幸自己生活在了一個(gè)和平的年代，慶幸自己身后有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)，慶幸自己趕上了祖國(guó)發(fā)展的好時(shí)機(jī)。我輩應(yīng)當(dāng)不負(fù)自己的青春年華，要立志成為梁任公筆下的紅日、潛龍、乳虎、鷹隼、長(zhǎng)江之初發(fā)源，積極進(jìn)取，在艱苦的條件下堅(jiān)忍不拔，在關(guān)鍵的崗位上勇承重載，在平凡的工作中崇實(shí)求精，在復(fù)雜的環(huán)境里表里如一，在現(xiàn)實(shí)生活中自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，發(fā)揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，在思想上發(fā)揚(yáng)“兩個(gè)務(wù)必”精神，以新時(shí)代為平臺(tái)，以實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興為己任，以_____為導(dǎo)向，以先輩們前仆后繼和默默奉獻(xiàn)的精神為激勵(lì)，不忘初心，牢記使命，奮勇前行。

就讓理想之風(fēng)扯滿人生的風(fēng)帆，讓奮斗之桿舉起理想的旗，我深信在我今后學(xué)習(xí)和工作中，先輩們的奮斗歷程和我今天在此所說(shuō)的話將會(huì)不斷地激勵(lì)著我前進(jìn)。

新時(shí)代新征程手抄報(bào)篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教育的任務(wù)也變得更加繁重和重要，老師的角色也隨之發(fā)生了變化。在新時(shí)代的征程中，作為一名教師，我深感責(zé)任重大。在工作中，我不斷總結(jié)和體會(huì)，不斷探索適應(yīng)新時(shí)代的教學(xué)方法與模式，積極改進(jìn)自己的教育觀念與實(shí)踐方式。下面我將就新時(shí)代中作為一名老師的體會(huì)和感悟進(jìn)行分享。

第一段：加強(qiáng)師德修養(yǎng)，做好自身建設(shè)

作為一名老師，我認(rèn)識(shí)到新時(shí)代師德修養(yǎng)的重要性。在面對(duì)新時(shí)代的新要求和新挑戰(zhàn)時(shí)，我們必須加強(qiáng)自身的知識(shí)儲(chǔ)備和教育理念的更新。只有不斷充實(shí)自己的知識(shí)，擴(kuò)大自己的視野，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能夠更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育要求。因此，我努力學(xué)習(xí)新知識(shí)，關(guān)注新教育思想，參加各種培訓(xùn)與交流活動(dòng)，不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)能力和教學(xué)水平。同時(shí)，我也注重加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng)，積極踐行教師的職業(yè)道德，做到嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)任，以身作則，為學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣。

第二段：注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

在新時(shí)代，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力已成為教育的核心任務(wù)。作為老師，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)，引導(dǎo)他們主動(dòng)探索、勇于實(shí)踐。我們要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式，創(chuàng)造多樣化、開(kāi)放式的學(xué)習(xí)環(huán)境，為學(xué)生搭建創(chuàng)新的平臺(tái)。同時(shí)，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神，鼓勵(lì)他們勇于實(shí)踐和嘗試，并在實(shí)踐中不斷完善自己，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力。

第三段：關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展

新時(shí)代的教育追求的是學(xué)生的全面發(fā)展，而不僅僅是單一的知識(shí)學(xué)習(xí)。因此，作為老師，我們要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展，注重培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)。我們要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)，幫助他們發(fā)展和培養(yǎng)自己的潛能，引導(dǎo)他們走向自己感興趣的領(lǐng)域。在培養(yǎng)學(xué)生成才的過(guò)程中，我們要注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，讓他們成為有才華、有責(zé)任心、有社會(huì)意識(shí)的人才。

第四段：加強(qiáng)與社會(huì)的聯(lián)系，促進(jìn)教育的改革創(chuàng)新

新時(shí)代的教育工作離不開(kāi)與社會(huì)的聯(lián)系，我們必須積極參與教育改革，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。我們要關(guān)注社會(huì)的發(fā)展需求，了解社會(huì)的變化，把握社會(huì)的脈搏，創(chuàng)新教育方式和手段，推進(jìn)教育的改革與發(fā)展。同時(shí)，我們也要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作，共同努力為學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展提供更好的條件和環(huán)境。

第五段：持續(xù)反思與發(fā)展，不斷提高自己的教育素養(yǎng)

作為一名老師，我們不僅要在工作中付出努力，更要持續(xù)反思與發(fā)展，不斷提高自己的教育素養(yǎng)。我們要容乃在工作中發(fā)現(xiàn)不足之處，虛心向同事和學(xué)生請(qǐng)教，不斷補(bǔ)充自己的教育知識(shí)和教育理念。同時(shí)，我們也要勇于創(chuàng)新，敢于嘗試新的教學(xué)方法和教育手段，不斷拓寬自己的教育視野，提升自己的教育水平。

在新時(shí)代的征程中，作為一名老師，面臨著新的任務(wù)和挑戰(zhàn)。只有不斷總結(jié)和反思，不斷學(xué)習(xí)和提升，我們才能更好地適應(yīng)新時(shí)代的教育要求，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和社會(huì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。我的體會(huì)和感悟只是個(gè)人的一點(diǎn)思考，我希望能夠與更多的老師進(jìn)行交流與分享，共同探索新時(shí)代下的教育之路。

新時(shí)代新征程手抄報(bào)篇三

從開(kāi)天辟地的一條紅船，到艱難險(xiǎn)阻的漫漫長(zhǎng)征；從象征希望的延安圣地，到自力更生的兩彈一星。

這是百年來(lái)，我們?cè)邳h的領(lǐng)導(dǎo)下一步步的印記。

為什么要我們跟隨中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)？

百年前，我們?cè)诜饨ㄅf制下，人民群眾生活困苦，地位卑微，帝國(guó)主義侵略者肆意侵犯我們的國(guó)土當(dāng)時(shí)清政府的不作為讓中國(guó)人民活的更堅(jiān)難。即使在封建帝制下，中國(guó)人民仍承受著帝國(guó)主義，封建主義和官僚資本主義三座大山的壓迫。但中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生讓人民脫離了被壓迫的命運(yùn)，帶領(lǐng)人民做出正確的選擇，讓中國(guó)人民能挺直腰桿站起來(lái)。中國(guó)共產(chǎn)黨確立了社會(huì)主義制度，消滅了剝削制度，徹底結(jié)束了舊中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的屈辱歷史。

因?yàn)橹袊?guó)共產(chǎn)黨誕生以來(lái)一直以人民利益為重。毛澤東同志在領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的過(guò)程中始終把“全心全意為人民服務(wù)”作為中國(guó)共產(chǎn)黨的宗旨。在民主革命時(shí)期就指出：“共產(chǎn)黨的路線，就是人民的路線。”新中國(guó)建立后，毛澤東同志又指出，“我們的方向就是人民的方向，這是載于憲法的”，他還首次提出“從群眾中來(lái)，到群眾中去”的群眾路線，成為黨制定和執(zhí)行各種政策的指導(dǎo)原則。在改革開(kāi)放新的歷史時(shí)期，黨的群眾路線得到進(jìn)一步貫徹和發(fā)揚(yáng)。

---指出：“群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。”--提出以人民為中心的發(fā)展思想作為新發(fā)展觀理念的指導(dǎo)原則，以此引領(lǐng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的全局。--指出：“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)。

而今以人民為中心發(fā)展思想更是在抗疫攻堅(jiān)戰(zhàn)、脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)中得到了生動(dòng)體現(xiàn)。以---為核心的黨中央向全黨全國(guó)人民發(fā)出戰(zhàn)斗動(dòng)員令：“人民生命重于泰山！只要是為了人民的生命負(fù)責(zé)，那么什么代價(jià)、什么后果都要擔(dān)當(dāng)。”黨中央精準(zhǔn)施策，統(tǒng)籌安排，中國(guó)抗災(zāi)斗爭(zhēng)所取得的成效得到世界人民的贊許。

黨帶領(lǐng)我們奮斗，開(kāi)啟了中國(guó)人民的新征程，我們要跟隨黨的領(lǐng)導(dǎo)，永遠(yuǎn)跟黨走，奮斗新征程。

新時(shí)代新征程手抄報(bào)篇四

隨著中國(guó)進(jìn)入新時(shí)代，新征程開(kāi)始啟航。作為時(shí)代的見(jiàn)證者和參與者，我深感這是一個(gè)具有重大意義的時(shí)刻。我們正站在歷史的起點(diǎn)，面對(duì)眾多機(jī)遇和挑戰(zhàn)，點(diǎn)亮新時(shí)代的征程意味著要從思想上、行動(dòng)上全面擁抱變革，不斷砥礪前行。

第二段：奮斗精神的價(jià)值

新時(shí)代的征程需要我們具備堅(jiān)定的奮斗精神。奮斗是我們面對(duì)挫折和困難時(shí)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，是我們不斷前進(jìn)的源泉。在新時(shí)代，我們必須擁有為夢(mèng)想而奮斗的勇氣和決心，以創(chuàng)新創(chuàng)造來(lái)推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步，以個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)回饋社會(huì)。只有不斷奮斗，我們才能在新的征程中實(shí)現(xiàn)更大的突破和發(fā)展。

第三段：共享發(fā)展的機(jī)遇

新時(shí)代的征程為我們帶來(lái)了無(wú)限的機(jī)遇。改革開(kāi)放40年的發(fā)展讓世界都看到了中國(guó)的快速崛起，中國(guó)已經(jīng)成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體。在這個(gè)新時(shí)代，創(chuàng)新科技和數(shù)字經(jīng)濟(jì)的爆發(fā)給我們提供了豐富的機(jī)遇。通過(guò)利用科技的力量，我們可以更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，融入全球化的發(fā)展潮流，共享發(fā)展的紅利和機(jī)會(huì)。

第四段：團(tuán)結(jié)合作的重要性

新時(shí)代的征程需要我們保持團(tuán)結(jié)合作的緊密關(guān)系。團(tuán)結(jié)是力量的源泉，只有全社會(huì)的共同努力，才能維護(hù)和促進(jìn)國(guó)家的統(tǒng)一和穩(wěn)定。在新時(shí)代中，我們要以團(tuán)結(jié)的力量對(duì)抗各種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，共同實(shí)現(xiàn)國(guó)家的繁榮和發(fā)展。團(tuán)結(jié)合作也是我們?cè)谌蚧尘跋赂萌谌雵?guó)際社會(huì)的基礎(chǔ)，只有通過(guò)合作，我們才能在新的征程中更廣泛融入國(guó)際合作，共同應(yīng)對(duì)全球挑戰(zhàn)。

第五段：個(gè)人責(zé)任和擔(dān)當(dāng)

在新時(shí)代的征程中，我們每個(gè)人都應(yīng)該承擔(dān)起自己的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。作為新時(shí)代的一份子，我們要積極回應(yīng)國(guó)家和社會(huì)的號(hào)召，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不懈努力。無(wú)論是在工作中還是生活中，我們都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的同時(shí)也要回報(bào)社會(huì)。只有每個(gè)人都能擔(dān)當(dāng)起自己的責(zé)任，新時(shí)代的征程才能更加穩(wěn)定和有序地前行。

結(jié)尾：

新時(shí)代新征程是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的征程，我們必須擁有奮斗的精神，共享發(fā)展的機(jī)遇，保持團(tuán)結(jié)合作的緊密關(guān)系，承擔(dān)個(gè)人責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有這樣，我們才能點(diǎn)亮新時(shí)代的征程，為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。愿我們每個(gè)人都能以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。

新時(shí)代新征程手抄報(bào)篇五

時(shí)光似水，流轉(zhuǎn)紋波點(diǎn)點(diǎn)；歲月如歌，頌起贊歌曲曲……100年，彈指一揮間！中國(guó)共產(chǎn)黨在寒風(fēng)中呼嘯，在烈陽(yáng)下跋涉，在陡坡上穿梭，終于使中華大地?zé)ㄈ灰恍拢?/p>

回望歷史，中國(guó)從1840年鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始進(jìn)入恥辱的時(shí)期，逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)。我國(guó)遭到浩劫，列強(qiáng)瓜分我們的財(cái)產(chǎn)，倭寇踐踏我們的土地！人民生活在水深火熱之中，昏暗無(wú)日的動(dòng)亂中備受恐懼的煎熬……為改變中華民族悲慘屈辱的命運(yùn)，毛澤東，孫中山等一批賢人志士進(jìn)行了千辛萬(wàn)苦的探索和不屈不撓的斗爭(zhēng)，他們?nèi)缤坏烂髁恋南脊猓瑒澠屏思澎o的黑暗。楚莊王曾曰：“此鳥(niǎo)不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”是的，中國(guó)這只幾十年不飛不鳴的大鳥(niǎo)，在1921年于嘉興南湖的紅船上發(fā)出他的第一聲?shū)Q叫——中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了！

這是多么重大的事啊！盡管我面對(duì)著白紙黑字，但仍能感受到那種激動(dòng)和喜悅的心情。或許這就是中華心，即便隔代相傳，歷史的推進(jìn)抹去了很多東西，可惟有一樣永褪不去——便是愛(ài)國(guó)之心！

新中國(guó)有了一定的威望，在世界上站穩(wěn)了腳跟。可僅僅如此還不行，黨的目光看得很深遠(yuǎn)：我們需要推進(jìn)中國(guó)的現(xiàn)代化！于是，一系列建設(shè)和改革開(kāi)放就此推出，大批的有才之士紛紛涌現(xiàn)，為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)出自己的一份力量：“兩彈元?jiǎng)住编嚰谙葹閲?guó)盡瘁；“一流數(shù)學(xué)家”華羅庚回國(guó)發(fā)展；“橋梁專(zhuān)家”茅以升辭聘造橋；“雜交水稻之父”袁隆平心系人民溫飽……無(wú)數(shù)黨人挺身而出，千萬(wàn)英雄為國(guó)獻(xiàn)身，他們名終將垂青史，他們必定廣為贊頌！

記得老師常說(shuō)：“今天的幸福來(lái)之不易，都是黨們創(chuàng)造出來(lái)的。”那時(shí)懵懂的我還傻傻留有疑惑：為什么呢？黨又是誰(shuí)？后來(lái)，我了解黨的事跡，參加了有關(guān)黨的活動(dòng)，明白了黨的含義，深深被其精神感動(dòng)，心中頓時(shí)有了明確的目標(biāo)：我要向黨，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗！

中國(guó)共產(chǎn)黨激勵(lì)了無(wú)數(shù)的年輕人，精神將不會(huì)失去，這也強(qiáng)有力地證明了：紅旗飄飄，中國(guó)不會(huì)老！

新時(shí)代新征程手抄報(bào)篇六

新時(shí)代呼喚著新的時(shí)代任務(wù)，作為教育工作者，教師們?cè)谛碌恼鞒讨谐袚?dān)著重要的使命。教育事業(yè)關(guān)系到國(guó)家的未來(lái)發(fā)展，受到社會(huì)的廣泛關(guān)注。而在新的時(shí)代里，教師們面臨著諸多新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。本文將探討新時(shí)代中教師的心得體會(huì)。

第二段：契機(jī)與覺(jué)醒

隨著社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展，教師們也面臨著新的挑戰(zhàn)。信息化、全球化的影響，改變了人們的生活方式和價(jià)值觀念，也讓教育發(fā)生了深刻的變革。教師們意識(shí)到，只有與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)與更新知識(shí)，才能勝任新時(shí)代的教育任務(wù)。許多老師積極參加各類(lèi)培訓(xùn)和研討會(huì)，掌握新的教育理念和技術(shù)，提高自己的教育教學(xué)水平。他們深刻認(rèn)識(shí)到培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要性，努力將新思想、新觀念融入到教學(xué)實(shí)踐中。

第三段：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)

在新時(shí)代中，教師們肩負(fù)著培養(yǎng)未來(lái)人才的重任。他們深知，教育是國(guó)家的根本，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和文明發(fā)展的重要力量。因此，教師們以崇高的教育事業(yè)為己任，盡最大努力來(lái)培養(yǎng)學(xué)生。他們不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)，更注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新精神和健康發(fā)展。同時(shí)，教師們也主動(dòng)承擔(dān)起學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任，積極推動(dòng)教育改革和創(chuàng)新。

第四段：沉淀與收獲

在面對(duì)新時(shí)代的挑戰(zhàn)和機(jī)遇中，教師們通過(guò)自身的實(shí)踐和摸索，逐漸形成了一系列的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。他們銳意進(jìn)取，敢于嘗試，善于總結(jié)，不斷完善自己的教育理念和教學(xué)策略。這些經(jīng)驗(yàn)的積累不僅提高了教學(xué)效果，也激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能發(fā)展。同時(shí)，教師們的付出也得到了社會(huì)的認(rèn)可和尊重，這是一種莫大的榮譽(yù)和幸福，也是他們繼續(xù)努力的動(dòng)力來(lái)源。

第五段：展望與希望

教師是社會(huì)的明燈，是人類(lèi)文明的傳承者和創(chuàng)造者。在新時(shí)代的征程中，教師們必將繼續(xù)以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，為培養(yǎng)人才和弘揚(yáng)文化貢獻(xiàn)自己的力量。我們期待著未來(lái)的教育，期待著教師們?yōu)楹⒆觽儙?lái)更多的智慧和激情。同時(shí)，也希望社會(huì)能夠給予教師們更多的關(guān)愛(ài)和支持，共同營(yíng)造一個(gè)良好的教育環(huán)境，讓教育事業(yè)不斷前行。

結(jié)尾：

在新時(shí)代的征程中，教師們面臨著許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇，他們通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷提高自己的能力，勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，努力培養(yǎng)出更多有用的人才。他們的努力得到了社會(huì)的認(rèn)可和尊重，希望在未來(lái)的日子里能夠繼續(xù)為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我們相信，在教師們的引領(lǐng)下，新時(shí)代的教育將會(huì)充滿希望，中國(guó)的明天將會(huì)更加美好。

新時(shí)代新征程手抄報(bào)篇七

如果信仰有顏色，那一定是中國(guó)紅！

說(shuō)起現(xiàn)在的中國(guó)，每個(gè)人肯定都會(huì)不約而同地想到：中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)，是強(qiáng)國(guó)。可是翻開(kāi)歷史的篇章，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，以前的中國(guó)，跟現(xiàn)在截然不同。

曲折的發(fā)展之路

偉大的紅色精神

從這本愛(ài)國(guó)主義教育讀本中，我明白了：從1921年到20_年的這一百年間，對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨人來(lái)說(shuō)，是艱苦奮斗的一百年，是曲折艱險(xiǎn)的一百年，也是不忘初心與使命的一百年。從南湖紅船到建國(guó)大業(yè)，從井岡山之路到五萬(wàn)里長(zhǎng)征，從初步改革到全面小康，無(wú)數(shù)創(chuàng)舉奇跡般地出現(xiàn)，無(wú)數(shù)英雄舍生忘死地奮斗著，他們是最可愛(ài)的人！

他們是為了什么而奮斗？是為了自己的利益嗎？當(dāng)然不是！不管他們是有名或是無(wú)名，他們都是在為了祖國(guó)更美好的明天奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。偉大的中國(guó)之所以能再次屹立在世界的東方，都是因?yàn)檫@樣的民族魂！

“帕米爾雄鷹”

讀本還向我講述了塔吉克族邊民拉齊尼·巴依卡的事跡。

拉齊尼一家三代都是守衛(wèi)祖國(guó)邊防的英雄，在自然條件惡劣的高原上，他們數(shù)十年如一日，無(wú)悔奉獻(xiàn)。20_年1月4日下午，拉齊尼與同學(xué)經(jīng)過(guò)學(xué)校的人工湖時(shí)，聽(tīng)到了一陣求救聲，他沒(méi)有猶豫，立馬去救落入水中的一個(gè)孩子，可是冰面突然坍塌，他跌落水中。在那寒風(fēng)凜冽的冬日，在那冰冷刺骨的湖水里，拉齊尼卻一直用雙手把孩子舉起。十幾分鐘后救援來(lái)了，孩子被成功救下，可是拉齊尼——那個(gè)守衛(wèi)著世界上最高的國(guó)門(mén)紅其拉甫口岸的護(hù)邊員，卻再也沒(méi)有回來(lái)。那只自由、勇敢的雄鷹飛回了湛藍(lán)的天空之中，那份輝煌的榮譽(yù)，卻再也沒(méi)有靈魂能承受其之重。

如書(shū)中所說(shuō)：“百年命運(yùn)跌宕起伏，但始終如一、矢志不渝的是不忘初心、牢記使命。”我們青少年，更應(yīng)茁壯成長(zhǎng)，成為棟梁，堅(jiān)定不移聽(tīng)黨話、跟黨走，奮勇前進(jìn)！讓我們這一代，把鮮艷的中國(guó)紅，繼續(xù)傳承與發(fā)揚(yáng)下去！