使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中，能夠利用到演講稿的場合越來越多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流，極易感染和打動聽眾。下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家。

傳承好家風(fēng)家長聽后感 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇一

大家好！

我今天演講的題目是《好家風(fēng)，無言的教誨》。

“山仔，你看看你一頓飯竟張羅這么些盤，晚上一個屋亮這么些燈！不錯，今兒個你是有錢了，但做人不能忘本，你是農(nóng)民的兒子，這個理你要永遠(yuǎn)給我記著！”遼寧鐵嶺市著名喜劇演員趙本山的家里，傳出八十多歲老父親的吼聲。

北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重，歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴(yán)于教子，很注重培養(yǎng)子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》，告誡其子："儉以立名，侈以自敗"。

談起家風(fēng)，我們敬愛的毛澤東主席之孫毛新宇說，毛家的人不經(jīng)商、不賺錢。從我母親到我這一代，都是靠工資生活?！暗驼{(diào)做人、清廉是毛家的家風(fēng)”。

低調(diào)、清廉、普通、守法、自立、誠實、正直……讀這些偉人家風(fēng)，令人動容，也令人心生無限感慨！

朋友們，古往今來，家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣，家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈，它是最無痕的教育。

美國歷史上有兩個著名的家族，分別叫做愛德華和珠克，如今他們兩個家族的家風(fēng)已傳承八代。老愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位大學(xué)校長，80多位文學(xué)家，60多位醫(yī)生，還有1人當(dāng)過副總統(tǒng)，1人當(dāng)過大使，20多人當(dāng)過議員。而老珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過詐騙和盜竊罪，7個人是殺人犯，總之沒有一個是有出息的。

的確，家風(fēng)是一種綜合的教育力量，它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們則是一種無言的教誨、無字的典籍，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無不烙上家風(fēng)的印記！

各位來賓，各位朋友，古人云“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，就讓我們從細(xì)微處著眼，從點滴小事做起，為著子子孫孫的美好未來，為著世界的溫馨和諧，身體力行，做“好家風(fēng)“的創(chuàng)建者，實踐者，推行者，給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景，讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮昌盛的大家庭！謝謝大家！

傳承好家風(fēng)家長聽后感 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇二

首先，了解家風(fēng)的核心價值。每個家庭都有自己獨特的家風(fēng)，它代表了家族的傳統(tǒng)和精神，傳承了家族的智慧和道德觀念。了解并堅守家風(fēng)的核心價值，是傳承好家風(fēng)的重要一環(huán)。我家的家風(fēng)強調(diào)誠信、尊重與團結(jié)。在家庭生活中，我從小就被教育要養(yǎng)成誠實守信的習(xí)慣，尊重長輩的權(quán)威，與兄弟姐妹們和睦相處。這些核心價值對我產(chǎn)生了深刻的影響，塑造了我的性格和處事原則。通過與同學(xué)們的交流，我發(fā)現(xiàn)每個家庭的家風(fēng)都有其獨特的核心價值，而我們中學(xué)生要做的就是理解并努力踐行這些價值觀。

其次，與家人密切交流相互學(xué)習(xí)。傳承好家風(fēng)需要家庭成員之間的密切交流和相互學(xué)習(xí)。在我與父母、祖父母相處的過程中，我經(jīng)常向他們請教一些生活中的困擾或?qū)W習(xí)上的問題。他們不僅會給予我鼓勵和支持，還會以自己的經(jīng)驗和智慧傳達(dá)給我一些珍貴的家訓(xùn)和處世之道。通過與家人的交流，我學(xué)到了尊重、懂得付出、團結(jié)友愛等許多素質(zhì)。同時，我也積極參與到家庭的事務(wù)中，與家人一同計劃和完成一些家庭任務(wù)。通過密切的交流和相互學(xué)習(xí)，我感受到了家風(fēng)傳承的力量和價值。

再次，用行動踐行家風(fēng)傳承的使命。傳承好家風(fēng)不僅是理念，更需要通過行動來實踐。作為一名中學(xué)生，我常常用自己的行動來踐行家風(fēng)的使命。在學(xué)校里，我注意與同學(xué)之間的友好相處，遵守校規(guī)校紀(jì)。在家庭中，我努力做到孝敬父母、尊重長輩、幫助弟兄姐妹。我不僅要做到“口傳家訓(xùn)”，更要以身作則，用自己的行動影響和激勵他人。通過自己的努力去踐行家風(fēng)傳承的使命，我能夠增強自己的自信心和責(zé)任感。

最后，將家風(fēng)傳承回報社會。家風(fēng)的傳承不僅是家族的責(zé)任，更是中學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的社會責(zé)任。作為中學(xué)生，我們應(yīng)該將傳承好家風(fēng)的理念和實踐帶入社會，用積極向上的家風(fēng)影響他人。在學(xué)校里，我積極參與志愿者活動，幫助他人。在社區(qū)里，我參與各種公益活動，關(guān)心弱勢群體。通過這些行動，我融入社會，傳遞著家庭的溫暖和家風(fēng)的正能量。當(dāng)我看到自己的努力換來他人的微笑和感激時，我深感這是一種無形的回報和傳承。

在中學(xué)時期，傳承好家風(fēng)對中學(xué)生的成長和人格塑造具有重要影響。了解家風(fēng)的核心價值、與家人密切交流相互學(xué)習(xí)、用行動踐行家風(fēng)傳承的使命以及將家風(fēng)傳承回報社會，都是中學(xué)生傳承好家風(fēng)的重要方面。通過自己的努力和實踐，我深刻感受到了家風(fēng)傳承的意義和價值。希望中學(xué)生們能夠積極傳承好家風(fēng)，將它發(fā)揚光大，為社會做出更大的貢獻(xiàn)。

傳承好家風(fēng)家長聽后感 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇三

xx是一座風(fēng)景如畫之城，也是歷史文化名城，更是幸福和諧的東方品質(zhì)之城。今年初秋，舉世矚目的g20峰會將落戶xx，這是xx在世界舞臺上的一次重要亮相，更是xx建設(shè)世界名城的歷史機遇!

爭做家庭志愿者，成為美麗xx的宣傳者。全市廣大家庭要積極踐行社會主義核心價值觀，傳承優(yōu)秀家風(fēng)，開展科學(xué)家教，弘揚家庭美德，在家庭志愿服務(wù)活動中，展示“最美現(xiàn)象”，爭做“最美家庭”，以“現(xiàn)代、文明、開放、誠信、友善”的xx市民形象向全世界展示xx獨特的.城市魅力。

爭做家庭志愿者，成為美麗xx的傳播者。全市廣大家庭要從自我做起、從身邊做起、從家庭做起，積極投入到文明出行引導(dǎo)、家庭垃圾分類、美麗庭院創(chuàng)建、文明禮儀倡導(dǎo)、五水共治宣傳、社區(qū)環(huán)境整治、弱勢群體關(guān)愛等各類家庭志愿服務(wù)活動中，共創(chuàng)文明家庭，傳播文明力量，共同打造杭城特有的“家庭文明風(fēng)景線”。

爭做家庭志愿者，成為美麗xx的守護者。全市廣大家庭要保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，努力做到勤儉持家、夫妻和睦、親子和諧、鄰里團結(jié)，以家庭和睦促進(jìn)社會和諧，以家庭幸福促進(jìn)社會安康。當(dāng)好“東道主”，做好“主人翁”，積極參與支持峰會各項服務(wù)工作，讓全國乃至世界感受到xx家庭的正能量。

孤舉者難起，眾行者易趨。讓我們行動起來，積極加入xx家庭志愿者行動，盡每個家庭的一份力量，讓xx這座城市以更加昂揚的姿態(tài)展現(xiàn)在世界面前!

xx市婦聯(lián)

xx市文明辦

xx日報

xx電視臺西湖明珠頻道

20xx.3.8

傳承好家風(fēng)家長聽后感 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇四

家風(fēng)是指家庭成員代代相傳的行為風(fēng)格、價值觀念和道德品質(zhì)。它不僅是一個家庭的精神準(zhǔn)則，更是社會的基石。作為一名小學(xué)生，傳承家風(fēng)對于我們來說至關(guān)重要。通過傳承家風(fēng)，我們可以從小培養(yǎng)正確的價值觀念，樹立健康的人生觀和道德觀，為自己的成長打下堅實的基礎(chǔ)。

第二段：繼承傳統(tǒng)

首先，小學(xué)生需要了解自己家庭的風(fēng)俗習(xí)慣和傳統(tǒng)價值。在家庭聚會或日常生活中，我們可以觀察爺爺奶奶、爸爸媽媽和其他長輩的言行舉止，認(rèn)真體會他們傳遞給我們的家庭傳統(tǒng)。同時，我們也可以通過向家人詢問和聽取他們的故事，了解祖輩們堅持的價值觀和生活方式。

第三段：踐行家風(fēng)

了解家風(fēng)之后，小學(xué)生應(yīng)該將其轉(zhuǎn)化為實際行動。我們可以尊重父母長輩的意見和決策，遵守家庭規(guī)定，處理好與兄弟姐妹之間的各種關(guān)系，養(yǎng)成勤儉節(jié)約和愛護環(huán)境的好習(xí)慣等。當(dāng)然，這需要我們在日常生活中不斷反思和自我調(diào)整，而不是一次就能馬上做到。

第四段：傳承責(zé)任

作為小學(xué)生，我們還應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)起傳承家風(fēng)的責(zé)任。我們可以主動參與家庭活動，例如幫助父母做家務(wù)、陪伴爺爺奶奶聊天等。通過這樣的親身實踐，我們可以體驗到家庭的溫暖和親密，進(jìn)而更好地明白家庭的重要性。同時，我們也可以分享自己的所見所聞和學(xué)到的知識，激發(fā)家庭成員的學(xué)習(xí)興趣和思考能力。

第五段：影響未來

小學(xué)生傳承家風(fēng)對于我們的未來有著深遠(yuǎn)的影響。首先，正確認(rèn)識家風(fēng)可以引領(lǐng)我們樹立正確的價值觀，讓我們遠(yuǎn)離各種不良習(xí)慣和負(fù)面影響。其次，傳承家風(fēng)可以培養(yǎng)我們的責(zé)任心和團隊精神，這些品質(zhì)將在以后的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮重要作用。最后，傳承家風(fēng)可以讓我們更加愛護家人、關(guān)心社會，從而成為一個有益于社會發(fā)展的人。

總結(jié)：

小學(xué)生傳承家風(fēng)不僅是對傳統(tǒng)文化的傳承，更是我們個人成長的需要。通過繼承傳統(tǒng)、踐行家風(fēng)、傳承責(zé)任和影響未來，我們將會成為一個有責(zé)任感、有社會影響力的人。因此，我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)小學(xué)生傳承家風(fēng)的重要性，并將其貫徹到日常行為中去，為個人和社會的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

傳承好家風(fēng)家長聽后感 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇五

家風(fēng)，是一個家庭中的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì)，是家族中長輩對后輩的默默影響，是我們立身做人的行為準(zhǔn)則，是社會和諧的基礎(chǔ)……我家就是一個幸福、和諧的家庭。

媽媽告訴我，做人一定要孝順。

古人云：“百善孝為先”。從小，媽媽就告訴我要學(xué)會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團圓飯，看著色香味俱全的美味佳肴，我垂涎三尺，忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我，語重心長地說：“我們要學(xué)會尊敬長輩，好吃的東西，一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃！”當(dāng)時的我似懂非懂地點點頭，雖然那時還不明白話中的真正含義，但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以后，“孝”的種子深深地埋進(jìn)了我的心里，漸漸生根發(fā)芽。

外婆身體不好，行動不便，需要人照顧。只要一有空，媽媽就會帶著我去看外婆。由于外婆說話不太清楚，媽媽總是貼近外婆細(xì)心聆聽，猜測外婆的意思，陪她聊天，耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋著“孝”的含義。此時，“孝”的種子已在我心里開花結(jié)果?，F(xiàn)在我們中學(xué)生，并不能也沒必要為父母做什么驚天動地的大事。而孝敬父母，應(yīng)從日常的小事做起，從生活的點滴做起，幫父母做一些力所能及的事。

爸爸說，為人處世要講禮。

“禮”可以體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的關(guān)系。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩，要問路。于是爸爸微笑著向一位叔叔走去，“您好，請問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢，爸爸仍用了尊稱，最后還不忘說“謝謝”。我看在眼里，記在心里。一個微笑，一句感謝，一件微不足道的小事，就能帶給他人溫暖和尊重，也能給自己帶來快樂。以后不管在家在外我都會牢記家風(fēng)，注意禮儀。

奶奶教育我，要勤儉節(jié)約，勤勞能干。

奶奶是個勤快的人，每天都會把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯，“天上一半，地上一半”，奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦，不要浪費糧食。奶奶心靈手巧，總是修復(fù)舊物。被子這里縫縫那里補補便繼續(xù)蓋，衣服也是打著補丁。奶奶還特別有創(chuàng)意，經(jīng)常舊物改造，廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套，奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關(guān)燈關(guān)風(fēng)扇關(guān)水龍頭，久而久之，我們都養(yǎng)成了節(jié)約的好習(xí)慣。

家風(fēng)還體現(xiàn)在很多方面，在家人的言傳身教中，我還學(xué)會了做人要善良、寬容、誠實等等，我會銘記家風(fēng)，并將家風(fēng)發(fā)揚大！

傳承好家風(fēng)家長聽后感 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇六

在今天的社會中，人們對于紅色基因的傳承已經(jīng)越來越注重。紅色基因代表了我們的祖輩們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娑恍笂^斗的精神。家風(fēng)作為紅色基因的傳承方式，承載著我們先輩們的智慧和價值觀。在傳承家風(fēng)的過程中，我獲得了一些心得體會。

首先，傳承紅色基因要弘揚家族的優(yōu)良傳統(tǒng)。我們家族來自一位曾經(jīng)參加革命的祖輩，他為國家的解放事業(yè)作出了巨大貢獻(xiàn)。在我們的家族中，曾祖父的事跡已經(jīng)成為了家族的驕傲。為了傳承紅色基因，我們要將曾祖父的事跡廣為宣傳，讓家族的后輩們知道我們家族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。這樣，后輩們才能從小就受到紅色基因的熏陶，從而更好地傳承下去。

其次，傳承紅色基因要注重家風(fēng)的培養(yǎng)。家風(fēng)作為紅色基因的重要組成部分，是我們先輩的思想和行為方式的集合。我們晚輩要從小就接受家風(fēng)的熏陶，努力培養(yǎng)自己的優(yōu)良品質(zhì)和正確的行為方式。比如，我們家族的家風(fēng)包括了吃苦耐勞、愛國奉獻(xiàn)、崇尚忠誠等方面的內(nèi)容。我們要通過日常行為的表現(xiàn)來體現(xiàn)家風(fēng)，比如勤儉節(jié)約、樂于助人等。只有這樣，我們才能真正地傳承紅色基因。

再次，傳承紅色基因要注重家族的傳統(tǒng)文化的培養(yǎng)。紅色基因傳承家風(fēng)不僅僅是傳承一些行為方式和價值觀，還包括了一種獨特的文化。我們家族有著豐富的傳統(tǒng)文化，比如剪紙、刺繡等，這些都是曾祖父一代人才有的技藝。為了傳承這些文化，我們要從小就學(xué)習(xí)并培養(yǎng)興趣。只有這樣，我們才能將這些文化傳承下去，讓更多的人了解和喜愛。

最后，傳承紅色基因要注重家族的團結(jié)和親情。家族的團結(jié)和親情是紅色基因的重要體現(xiàn)。我們的祖輩們艱苦奮斗，不僅僅是為了國家和人民，更是為了家族的團結(jié)和親情。在傳承紅色基因的過程中，我們要注重家族成員之間的交流和溝通。只有這樣，才能讓家族更加團結(jié)，讓紅色基因得到更好地傳承。

總之，傳承紅色基因是我們每一個家族的責(zé)任和使命。通過弘揚優(yōu)良傳統(tǒng)、培養(yǎng)家風(fēng)、傳承傳統(tǒng)文化和注重家族的團結(jié)和親情，我們才能更好地傳承紅色基因，讓家族的發(fā)展更加進(jìn)步。而我在傳承紅色基因的過程中，也深刻體會到家族的重要性和紅色基因的珍貴。只有堅守家族的傳統(tǒng)，才能讓我們的后代更好地發(fā)展，傳承紅色基因的同時也能積極貢獻(xiàn)自己的力量，為國家和人民的繁榮做出更大的貢獻(xiàn)。

傳承好家風(fēng)家長聽后感 傳承優(yōu)良家風(fēng)演講稿篇七

和諧的家風(fēng)，幸福的來源，因此我們要傳承和諧家風(fēng)，共同向幸福前進(jìn)。小編整理了相關(guān)的作文范文，快來看看吧。

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點，它隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲，小苗只有在雨露的滋潤下，才能健康成長。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類拔萃。最近，隨著“家風(fēng)”一詞火了起來，腦海中不禁涌現(xiàn)出爺爺奶奶教育我的一幅幅景象。

小時候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆?，到學(xué)校千萬別和同學(xué)磨牙(亳州俗語，指吵架或打架)，如果有人欺負(fù)你，就回來跟我說，我去找你們老師?！?奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要動不動就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒有和老師、同學(xué)發(fā)生過矛盾。

爺爺愛給我講很多關(guān)于他當(dāng)年服兵役的經(jīng)歷，告誡我：“現(xiàn)在的年輕人沒有幾個能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會能吃苦，否則不能干成什么大事!”爺爺還教導(dǎo)我：“吃得苦中苦，方為人上人?！敝挥薪?jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境，才能造就真正的人才，今后的'工作和生活方可出類拔萃。也許這就是“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”，我想。

現(xiàn)在，我已經(jīng)步入高中，成為一名高中生，早已養(yǎng)成了樂于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。 奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上“政治課”，爺爺還是時不時在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節(jié)約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂于聆聽他們的一言一語，因為那正是我們家的好家風(fēng)。

我一直在想，樹立端正的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚的民族文化。如今社會一些不良習(xí)氣已逐漸退出人民的視線，“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造，那么咱們社會的風(fēng)氣將會更加純潔，人民的生活將會更加美好，國家的未來將會更加繁榮昌盛!

中國是一個古國，有著悠久的歷史和傳統(tǒng)的風(fēng)俗?！犊兹谧尷妗贰睹夏溉w》兩本書向我們展示了中華民族的高尚美德。

中華美德就是樂于助人，尊老愛幼，尊敬師長……雷鋒叔叔就是我們生活中的活例子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他那樂于助人、善待他人的精神。我明白了中華美德是每個人都應(yīng)該擁有的，只要你樂于助人你就擁有了;尊敬師長你就擁有了;節(jié)約你就擁有了………如果沒有中華美德，一個承載著幾億人民的大國就不可能在世界民族之林中脫穎而出，所以傳承中華美德是一個國家好壞的見證。

家風(fēng)是一個家的頂梁柱，我們家的家風(fēng)就是誠實，和諧，守信。家庭關(guān)系和諧，融洽，這與良好的家風(fēng)是不可缺的。因為家庭的教育，灌輸文明的思想，可以影響人的一生。它既有歷史的遺傳性，更有鮮活的現(xiàn)實存在。在我們的周圍，許多人都喜歡鋪張浪費。有一些大老板，總以為自己很有錢，辦一大桌一大桌的酒席，留下很多的剩菜，有的根本沒吃，煙酒更是肆意揮霍。他們難道不知道非洲有些國家連水都沒有，更別說吃飯了。有時甚至跟狗搶東西。那一桌剩菜夠他們吃幾個星期呀!在我們學(xué)校，雖然有管理人員，但還是有同學(xué)想蒙混過關(guān)，把飯壓在菜下面，隨手倒進(jìn)了剩菜桶里。我們要節(jié)約糧食，珍惜每一粒米飯。

俗話說：“有什么樣的家風(fēng)就有什么樣的孩子?！比绻麤]有好的家風(fēng)，會影響人的一生。

我們中華民族的美德和良好的家風(fēng)不能被我們遺忘，不能丟掉，要繼續(xù)堅持弘揚傳承下去。因此我們必須加強中華優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)。

且夫大同盛世，儒雅書生，春風(fēng)得意，何曾聞失路之人?昔精忠岳將，悲故土，一去沃野遭掠戮，傷哀怨痛深藏處。忍堪回首，國無路，泱泱中華如何復(fù)?悲乎!今大同盛世，樓高但憑云飛過，水深且任魚縱橫;英雄俠肝義膽，神游五湖四海;君子風(fēng)度翩翩，靜對天地變幻。十里碧陰，亭中誰在斗奇葩?才子風(fēng)流，六丈高樓，聽風(fēng)聽雨聽天下，心懷廣宇。

大同盛世，無戰(zhàn)火之憂，無貧寒之苦，學(xué)而優(yōu)則仕，不曾聞失路之人。我莘莘學(xué)子，幸遇時機，尤當(dāng)圖學(xué)治國，不可忘本。貓捉鼠，人圖學(xué)，此天之道也。

嗚呼!閑書草草，幸承恩于盛世;拋磚引玉，是所望于群英。隨賦對聯(lián)一則，勉吾學(xué)子，聞雞晨舞劍，懸梁夜讀書。大同盛世，尤不能忘本。

看英雄，俠肝義膽，扭乾坤傲宇宙，笑傲蒼穹，名垂千古，揮灑磅礴氣勢。

望學(xué)子，風(fēng)華正茂，舞慧筆長靈思，指點江山，激揚文字，書寫萬丈豪情。

仰望蒼穹，浩瀚的宇宙中無數(shù)的星球，塵埃匯聚著，它們就是宇宙的內(nèi)涵，就是宇宙的精華。我們每一個個體如同宇宙一樣，我們也有內(nèi)涵，那是我們嘗常佰端脂得拌全飽戶閱讀所得到的。

天空深邃悠遠(yuǎn)，是因為它有飄逸的云兒和飛翔的小鳥;大海廣闊無邊，是因為它有跳動的浪花和暢游的魚兒;草原蔥綠美麗，是因為它有茁壯的小草和馳騁的駿馬;我快樂穿梭于天地，是因為我有“悅讀”的行囊。