每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀恳韵率切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園元旦活動(dòng)工作安排篇一
新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的.心情,20xx年元旦如約而至。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
云好:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,
藝涵:親愛(ài)的老師、小朋友們
合:大家上午好!
云好:首先,祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!
藝涵:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿!
合:祝小朋友們快快樂(lè)樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
云好:新年讓我們截取下了四季的片段,
藝涵:新年讓我們有了人生的暢想。
云好:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
藝涵:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
云好:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
藝涵:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》
師:是啊,新年好預(yù)示著我們?cè)谛履甑囊荒昀锸率马樞摹⑹率潞眠\(yùn),
在這辭舊迎新之際,我們軀體的老師、小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共
同慶祝新年的到來(lái),下面讓我們共同唱響《新年好》!
好聽(tīng)的歌曲表演之后,相信大家對(duì)我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了
吧,這你可就錯(cuò)了,瞧!好看的還在后頭呢,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。
這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開(kāi)始,以游戲《首尾接龍列算式》貫穿,請(qǐng)小朋友們首尾接龍列算式,到誰(shuí)卡住誰(shuí)就來(lái)前面抽一張小紙條,上面有歌曲、古詩(shī)、兒歌等內(nèi)容,可以是分組說(shuō)唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過(guò)關(guān)沒(méi)有卡住的,再按下面的形式展示所學(xué)成果。
1、歌曲展示
分組唱:《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》;
全班合唱:《玩具進(jìn)行曲》;
男女分唱:女孩《一年過(guò)去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古詩(shī)、兒歌展示
分組說(shuō):《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》
3、數(shù)學(xué)展示
游戲:《找朋友》幼兒每人頭戴一個(gè)數(shù)字,老師隨便喊一個(gè)6以內(nèi)的數(shù)字,幼兒找朋友湊得數(shù),加減都可以,湊不出的抽紙條表演節(jié)目。(游戲看情況而定)
寶寶們精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)?lái)的節(jié)目了吧,這是我們?cè)谑锕庥變簣@度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,為了個(gè)寶寶們留下最后的美好的回憶,許多家庭都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
1、看,那邊蹦蹦跳跳的來(lái)了兩只小兔子,請(qǐng)欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛(ài)啊,這不把小燕子也給引來(lái)了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來(lái)了一首《小燕子》,請(qǐng)欣賞。
3、今天來(lái)的小動(dòng)物還真不少,這不,鴻博跟他的媽媽也來(lái)了,他們帶來(lái)的是舞蹈《騎馬舞》。
4、寶寶們升入大班以來(lái),有了濃厚的愛(ài)國(guó)情感,要給我們唱一下國(guó)歌,請(qǐng)李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)?lái)我們的國(guó)歌,也叫《義勇軍進(jìn)行曲》。
5、寶寶們不僅有愛(ài)國(guó)情感,對(duì)我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞奧男和他的爸爸帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
6、再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雨清和她的媽媽一起帶來(lái)的歌曲《四德歌》,教一教我們做人的良好品德。
7、聽(tīng)了這么多的歌曲之后,再來(lái)看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
8、家是我們心靈的港灣,是我們情感的歸屬地,我們都有一個(gè)溫暖的家,也都愛(ài)自己的家,請(qǐng)欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)我的家》。
9、感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望,常存感恩之心,是我們美好的向往,請(qǐng)欣賞紫晴一家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
出生到現(xiàn)在,陪伴我們成長(zhǎng)的是家人、同伴、老師,雖然家人有時(shí)候很嚴(yán)厲,老師有時(shí)候很嚴(yán)肅,同伴之間有時(shí)候有矛盾,我們有時(shí)也對(duì)他們不滿意。但他們都是在為我們著想,是我們最親的人,他們把滿滿的愛(ài)給了我們,所以今天就讓我們感恩大家。
首先請(qǐng)小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽,請(qǐng)他們喝一杯水,說(shuō)上一句“你們辛苦了,我愛(ài)你們”,并親一親他們。
然后,大家都帶來(lái)了好玩的玩具,與你的好朋友一起過(guò)、分享一下,玩一玩吧。
四、結(jié)束。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,愛(ài)永恒,信任天長(zhǎng)地久,讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)的支持,本次活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿大家新年快樂(lè)!
幼兒園園務(wù)計(jì)劃 : 幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、 讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?/p>
4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚(yú)班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、 歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時(shí)間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動(dòng)工作安排篇二
為了增進(jìn)市場(chǎng)和商戶之間的相互了解,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神、營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,值元旦新年之際,市場(chǎng)部組織全體員工和商戶前往鄉(xiāng)村大世界進(jìn)行燒烤聯(lián)誼活動(dòng)。
活動(dòng)組織:行政部
活動(dòng)地點(diǎn):鄉(xiāng)村大世界
活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月1日元旦(星期日)
參加人員:?jiǎn)T工和商戶,活動(dòng)以自愿報(bào)名參加為原則。
交通方式:組織隊(duì)伍,大門集中,統(tǒng)一出發(fā),各自開(kāi)車到目的地。
行政部負(fù)責(zé)整擬定活動(dòng)策劃方案及落實(shí)各項(xiàng)具體內(nèi)容(包括活動(dòng)策劃書(shū)、統(tǒng)計(jì)愿意參加此次活動(dòng)的人員名單、活動(dòng)物資的準(zhǔn)備等)
a、活動(dòng)負(fù)責(zé)人安排
1、行政部負(fù)責(zé)溝通和統(tǒng)計(jì)參加這次活動(dòng)的成員名單;
2、行政部負(fù)責(zé)聯(lián)系燒烤場(chǎng)及本活動(dòng)的各項(xiàng)工作落實(shí);
3、行政部和雷亞豪負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)物資的購(gòu)買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、結(jié)算中心負(fù)責(zé)燒烤物品的落實(shí)擺放;(人員:共 人)
5、雷亞豪負(fù)責(zé)活動(dòng)的.現(xiàn)場(chǎng)拍攝(相機(jī) 部)
6、各部門主管負(fù)責(zé)各部人員組織、帶領(lǐng)及人員動(dòng)態(tài)狀況、集合;
b、活動(dòng)時(shí)間具體進(jìn)程
1、參加人員大約共 人
xxx年1月1日早上( 點(diǎn) )出發(fā)。
時(shí)間安排:
20xx年 月 日 點(diǎn) 公司大門口門集合 ,準(zhǔn)時(shí)出發(fā)
自駕車到達(dá)目的地(鄉(xiāng)村大世界燒烤場(chǎng))
燒烤場(chǎng)集合,燒烤活動(dòng)準(zhǔn)備工作,燒烤(人員自由組織)
進(jìn)行燒烤活動(dòng)
燒烤結(jié)束,自由享受鄉(xiāng)村大世界的樂(lè)趣
結(jié)束本次活動(dòng),統(tǒng)一出發(fā),自駕去已定好的晚餐地點(diǎn)
1、燒烤爐單價(jià):
租大爐( 人), 元/個(gè)
170人參加,費(fèi)用預(yù)算:
1、 租爐:
2、 食品
3、其它臨時(shí)備用金
合計(jì):
在戶外燒烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防燙傷、食品安全。
防火:選擇燒烤場(chǎng)地時(shí)要遠(yuǎn)離易燃物。靠近水源。并用水桶容器備好水。放在烤爐旁,以防萬(wàn)一。一旦有隱患。要及時(shí)用水撲滅。即使出現(xiàn)險(xiǎn),.也不要緊張。初期的火災(zāi)是很容易撲滅,.緊張反而會(huì)使事態(tài)擴(kuò)大化。在野外燒烤結(jié)束后。要確信火源已經(jīng)徹底熄滅方可離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。
防燙傷:在戶外燒烤時(shí),烤爐的固定條件差。所以不要在燒烤區(qū)打鬧嬉戲。烤爐本身溫度很高。千萬(wàn)不要觸摸。隨身準(zhǔn)備一些防燙傷的藥品也是必要的。
食品衛(wèi)生: 在戶外燒烤時(shí),人的心情比較放松,有一種強(qiáng)烈的回歸自然的感覺(jué),很容易效仿古人的沖動(dòng)。不等食品完全烤熟就食用,這樣很容易發(fā)生食品安全問(wèn)題,食品在戶外保存條件較差,所以應(yīng)及早食用。對(duì)暴露在空氣中時(shí)間較長(zhǎng)的食物,要仔細(xì)確認(rèn)其新鮮程度。再?zèng)Q定是否適宜食用。
燒烤材料清單:
1、工具: 租用:燒烤叉、網(wǎng)架、、燒烤夾(夾取生食) 烤鏟、木炭
自備:打火機(jī)、木炭 、助燃劑、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫
2、調(diào)料:
3、食品:
水果:香蕉、木瓜、蘋果、梨、菠蘿、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗
4、飲料:礦泉水、可樂(lè)(去油膩) 、涼茶(降火)、橙汁、果粒橙
5、其他:面包 、饅頭、包子、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干、
幼兒園元旦活動(dòng)工作安排篇三
新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。下面請(qǐng)以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
云好:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,
藝涵:親愛(ài)的老師、小朋友們
合:大家上午好!
云好:首先,祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開(kāi)!
藝涵:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿!
合:祝小朋友們快快樂(lè)樂(lè),茁壯成長(zhǎng)!
云好:新年讓我們截取下了四季的片段,
藝涵:新年讓我們有了人生的暢想。
云好:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,
藝涵:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪
云好:今天,我們相聚在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情
藝涵:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》
師:是啊,新年好預(yù)示著我們?cè)谛履甑囊荒昀锸率马樞摹⑹率潞眠\(yùn),
在這辭舊迎新之際,我們軀體的老師、小朋友和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共
同慶祝新年的到來(lái),下面讓我們共同唱響《新年好》!
好聽(tīng)的歌曲表演之后,相信大家對(duì)我們寶寶的表現(xiàn)都感到驚艷了
吧,這你可就錯(cuò)了,瞧!好看的還在后頭呢,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)見(jiàn)證一下孩子們的學(xué)習(xí)成果吧。
這次的成果展我們先從數(shù)學(xué)方面開(kāi)始,以游戲《首尾接龍列算式》貫穿,請(qǐng)小朋友們首尾接龍列算式,到誰(shuí)卡住誰(shuí)就來(lái)前面抽一張小紙條,上面有歌曲、古詩(shī)、兒歌等內(nèi)容,可以是分組說(shuō)唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過(guò)關(guān)沒(méi)有卡住的,再按下面的形式展示所學(xué)成果。
1、歌曲展示
分組唱:《快樂(lè)的一天開(kāi)始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》;
全班合唱:《玩具進(jìn)行曲》;
男女分唱:女孩《一年過(guò)去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古詩(shī)、兒歌展示
分組說(shuō):《唐僧騎馬咚哩個(gè)咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》
3、數(shù)學(xué)展示
游戲:《找朋友》幼兒每人頭戴一個(gè)數(shù)字,老師隨便喊一個(gè)6以內(nèi)的數(shù)字,幼兒找朋友湊得數(shù),加減都可以,湊不出的抽紙條表演節(jié)目。(游戲看情況而定)
寶寶們精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家?guī)?lái)的節(jié)目了吧,這是我們?cè)谑锕庥變簣@度過(guò)的最后一個(gè)元旦了,為了個(gè)寶寶們留下最后的美好的回憶,許多家庭都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,現(xiàn)在就讓我們一起來(lái)欣賞一下吧。
1、看,那邊蹦蹦跳跳的來(lái)了兩只小兔子,請(qǐng)欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來(lái)的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛(ài)啊,這不把小燕子也給引來(lái)了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來(lái)了一首《小燕子》,請(qǐng)欣賞。
3、今天來(lái)的小動(dòng)物還真不少,這不,鴻博跟他的媽媽也來(lái)了,他們帶來(lái)的是舞蹈《騎馬舞》。
4、寶寶們升入大班以來(lái),有了濃厚的愛(ài)國(guó)情感,要給我們唱一下國(guó)歌,請(qǐng)李云好和夏藝涵小朋友給大家?guī)?lái)我們的國(guó)歌,也叫《義勇軍進(jìn)行曲》。
5、寶寶們不僅有愛(ài)國(guó)情感,對(duì)我們傳統(tǒng)的藝術(shù)也很感興趣呢,接下來(lái)請(qǐng)欣賞奧男和他的爸爸帶來(lái)的歌曲《說(shuō)唱臉譜》。
6、再來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)雨清和她的媽媽一起帶來(lái)的歌曲《四德歌》,教一教我們做人的良好品德。
7、聽(tīng)了這么多的歌曲之后,再來(lái)看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
8、家是我們心靈的港灣,是我們情感的歸屬地,我們都有一個(gè)溫暖的家,也都愛(ài)自己的家,請(qǐng)欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來(lái)的歌曲《我愛(ài)我的家》。
9、感恩會(huì)使心境平和,會(huì)使我們感到幸福,會(huì)使生活充滿希望,常存感恩之心,是我們美好的向往,請(qǐng)欣賞紫晴一家?guī)?lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》。
出生到現(xiàn)在,陪伴我們成長(zhǎng)的是家人、同伴、老師,雖然家人有時(shí)候很嚴(yán)厲,老師有時(shí)候很嚴(yán)肅,同伴之間有時(shí)候有矛盾,我們有時(shí)也對(duì)他們不滿意。但他們都是在為我們著想,是我們最親的人,他們把滿滿的愛(ài)給了我們,所以今天就讓我們感恩大家。
首先請(qǐng)小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽,請(qǐng)他們喝一杯水,說(shuō)上一句“你們辛苦了,我愛(ài)你們”,并親一親他們。
然后,大家都帶來(lái)了好玩的玩具,與你的好朋友一起過(guò)、分享一下,玩一玩吧。
四、結(jié)束。
歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待,愛(ài)永恒,信任天長(zhǎng)地久,讓我們?nèi)诤显谝黄穑餐瑩碛袗?ài)的風(fēng)帆!讓我們攜起手來(lái),為我們共同的愿望揚(yáng)帆起航!感謝各位家長(zhǎng)的支持,本次活動(dòng)到此結(jié)束,再次祝愿大家新年快樂(lè)!
幼兒園園務(wù)計(jì)劃 : 幼兒園“慶元旦,迎新年”活動(dòng)方案
20xx年元旦即將來(lái)臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)又有意義的元旦,為了班與班、家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),我們泡泡魚(yú)班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動(dòng)。
幼兒才藝及家長(zhǎng)才藝,親子游戲
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,增強(qiáng)友誼。
3、 讓家長(zhǎng)積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實(shí)驗(yàn)中班所有家長(zhǎng)及小朋友
開(kāi)場(chǎng):新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳?qǐng)颍?/p>
4、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚(yú)班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩(shī)朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動(dòng)起來(lái)》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟(jì)》
14、 歌曲《愛(ài)我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長(zhǎng)游戲《紙杯傳水》
17、 武術(shù)操《精忠報(bào)國(guó)》(表演者:全體男生)
18、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時(shí)間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發(fā)紀(jì)念品
結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節(jié)目如有變動(dòng)需提前給老師說(shuō))
附:游戲1、《小海龜?shù)顷憽酚螒蛞?guī)則:幼兒扮演小海龜,報(bào)紙做岸邊,音樂(lè)停,海龜馬上找到岸(報(bào)紙)失敗者就會(huì)被淘汰。
游戲2、(家長(zhǎng)游戲)我們都知道一個(gè)道理,團(tuán)結(jié)力量大,接下來(lái)我們就要來(lái)考驗(yàn)?zāi)囊魂?duì)家長(zhǎng)朋友之間的默契最為神奇。下面這個(gè)游戲《紙杯傳水》便會(huì)為大家揭曉答案。
游戲規(guī)則:十二位家長(zhǎng)分成兩隊(duì),每隊(duì)六個(gè)人,每個(gè)人嘴里咬一個(gè)紙杯,第一個(gè)紙杯會(huì)倒?jié)M水,第一個(gè)家長(zhǎng)把自己杯子里的水傳到第二個(gè)家長(zhǎng)的杯子里,第二個(gè)傳給第三個(gè),以此類推,最后哪隊(duì)剩下的水最多,哪隊(duì)取勝。請(qǐng)注意,游戲開(kāi)始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟(jì)。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)四個(gè)家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點(diǎn)者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規(guī)則:一次請(qǐng)6個(gè)家庭,家長(zhǎng)將孩子背好,吹好的'6個(gè)氣球綁在家長(zhǎng)腿上,聽(tīng)口令互相踩氣球,游戲結(jié)束時(shí)剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動(dòng)工作安排篇四
時(shí)光如水,歲月如歌。伴隨著孩子們笑臉如花的面孔,見(jiàn)證著孩子們?cè)絹?lái)越懂事、越來(lái)越健壯,我們載歌載舞歡聲一片,喜迎2021年。元旦是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,是新一年的開(kāi)端,舉國(guó)上下,喜氣洋洋。此次活動(dòng)我們以親子活動(dòng)的形式開(kāi)展,旨在讓家長(zhǎng)和孩子通過(guò)親子表演和水果分享活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的親情,感受節(jié)日的氣氛和歡樂(lè),度過(guò)了一個(gè)別有意義的節(jié)日。
活動(dòng)時(shí)間:20_年12月29日
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2.知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的方式,體會(huì)節(jié)日的氣氛。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、綜合:元旦我知道
1.引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有的經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。
2.介紹元旦。
3.歌曲表演《新年好》
二、親子游戲
1.搶凳子
2.擊鼓傳花
三、親子節(jié)目展示
1.王藝夢(mèng)袁子懿:情景劇《拔蘿卜》
2.李怡靜:故事表演《小紅帽》
3.王一軒王一揚(yáng):手語(yǔ)操《感恩的心》
4.崔睿恒:故事《大灰狼和小紅帽》
5.王浩宇:繞口令《老虎和小兔》
6.弋正果:故事《老鼠拔河》
7.鄭倍兒:情景劇《小蝌蚪找媽媽》
8.楊昌璨:親子表演:武術(shù)操
9.甄梓伊:故事《挑食的阿呆》
10.許浩天:故事《烏鴉喝水》
四、親子活動(dòng):水果拼盤
(一)提前請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備好各式各樣水果、水果刀、牙簽、等。
(二)欣賞水果拼盤圖片,家長(zhǎng)和孩子一起做水果拼盤。
(三)在做拼盤前注意事項(xiàng):
1.請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中應(yīng)注意衛(wèi)生,安全。
2.因地制宜,安排好幼兒家長(zhǎng)的座位。
3.家長(zhǎng)、幼兒、教師一起做水果拼盤(播放歡快的音樂(lè),體驗(yàn)節(jié)日氛圍)
(四)水果拼盤做好以后,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒互相分享。
五、活動(dòng)結(jié)束,互送新年祝福
新的一年即將來(lái)臨,辭舊迎新,我們將在這里告別“蛇”年的_,迎來(lái)新的生肖“馬”年。為了讓孩子體驗(yàn)到新年的喜悅,我們將開(kāi)展多種形的活動(dòng)來(lái)慶祝。同時(shí)我們也邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與這一系列活動(dòng),讓家長(zhǎng)也感受“童年”的樂(lè)趣。
主要活動(dòng):
全班大合唱;親子游戲;自助餐活動(dòng);
活動(dòng)目標(biāo):
1、愿意與父母一起積極參與活動(dòng),大膽表演。
2、感受節(jié)日的快樂(lè)。
3、增進(jìn)親子間的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、選好大合唱歌曲《我愛(ài)北京_》,伴奏音樂(lè);
2、老師準(zhǔn)備親子游戲的內(nèi)容。
3、家長(zhǎng)準(zhǔn)備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長(zhǎng)統(tǒng)一服裝及飾物。
活動(dòng)時(shí)間:12月31日上午(8:30——12:00)
活動(dòng)內(nèi)容:
1、“親子大合唱”:家長(zhǎng)和孩子一起合唱《我愛(ài)北京_》;
褲子一律黑色。飾物準(zhǔn)備:每戶家庭一面小國(guó)旗(每戶家庭自己制作,也可購(gòu)買)。
2、親子游戲:《蝸牛行》
活動(dòng)目的:
1、發(fā)展孩子的平衡和協(xié)調(diào)能力。
2、增進(jìn)父母和孩子的感情。
要求:請(qǐng)家長(zhǎng)穿舒適一點(diǎn)的衣服和便于活動(dòng)的鞋子。
3、“家園同樂(lè)自助餐”
1)帶食物分配清單:
1—14號(hào)帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號(hào)帶酒釀每人2碗;20號(hào)帶雞蛋10只;21號(hào)帶糖桂花6袋;22號(hào)帶白糖2斤;23號(hào)帶生粉2斤;24—31號(hào)帶水果,價(jià)格10元以下、品種不限;另請(qǐng)家長(zhǎng)們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長(zhǎng)和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。其他:
1、“家園同樂(lè)迎新年”活動(dòng)每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關(guān)慶祝活動(dòng)的具體通知發(fā)到論壇上、打印通知,請(qǐng)家長(zhǎng)配合完成。
新的一年即將到來(lái),在這辭舊迎新的時(shí)刻,幼兒園開(kāi)展親子活動(dòng),對(duì)來(lái)年的家園合作奠定了基礎(chǔ),也讓家長(zhǎng)和幼兒感受到在幼兒園的快樂(lè),對(duì)提高幼兒園教學(xué)質(zhì)量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動(dòng)方案”,就當(dāng)是新年禮物,送給大家,希望大家會(huì)喜歡。
活動(dòng)安排:
8:30——9:00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);
9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。
2、通過(guò)親子合作制作,引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的快樂(lè)。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的準(zhǔn)備。
2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置,場(chǎng)地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動(dòng)的人員安排,備選方案的設(shè)計(jì),以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開(kāi)展。
活動(dòng)過(guò)程:
1、新年心愿包活動(dòng)
準(zhǔn)備:紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆
玩法:各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
2、專心協(xié)力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng),正確判別出傾向。
準(zhǔn)備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數(shù):共12個(gè)家庭,每個(gè)家庭由三人組成,四個(gè)家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉(zhuǎn)三圈,在小孩的語(yǔ)言提示下,去尋覓媽媽手中的果實(shí),并用嘴吃掉果實(shí),最先吃完者為勝。
規(guī)定:爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音,任何人不許用手碰果實(shí)。
3、放鞭泡
準(zhǔn)備:每班自制炮竹一個(gè)
玩法:分小班組,托班組。每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),面對(duì)面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),當(dāng)家長(zhǎng)接過(guò)“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,看哪對(duì)先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端,寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)出發(fā)將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對(duì)面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。
規(guī)則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運(yùn)“西瓜”游戲
目的:培養(yǎng)幼兒的合作能力,提高幼兒與家長(zhǎng)緊密配合的能力。
準(zhǔn)備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數(shù):每個(gè)家庭一大一小
玩法:幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點(diǎn)出發(fā),繞過(guò)指定物返回后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續(xù)前進(jìn)),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運(yùn)彩球
準(zhǔn)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對(duì)面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對(duì)面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準(zhǔn)備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(zhǎng)吃,第二個(gè)幼兒繼續(xù),以此類推,看哪隊(duì)最快為勝。
8、搶氣球游戲
準(zhǔn)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級(jí)下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規(guī)則進(jìn)行。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開(kāi)始的第一天。
2、知道過(guò)了新年,又長(zhǎng)大了一歲。
3、了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式。
活動(dòng)準(zhǔn)備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動(dòng)重難點(diǎn):理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動(dòng)過(guò)程:
一、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn),交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節(jié)日嗎?(出示各種節(jié)日的日歷卡片,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出節(jié)日名稱:國(guó)慶節(jié)、春節(jié)、元宵節(jié)、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié)、元旦……)今天呀,我們主要來(lái)學(xué)習(xí)“元旦”。
2、教師提問(wèn):有誰(shuí)知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來(lái),是一年開(kāi)始的第一天)
3、教師提問(wèn):小朋友們,你們知道元旦是怎么來(lái)的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開(kāi)始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開(kāi)始、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出自己慶祝元旦
1、引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過(guò)新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國(guó)各地人們是過(guò)新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導(dǎo)幼兒交流以往過(guò)新年的方法,然后,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出今年想怎樣迎接元旦的到來(lái)?提示:教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問(wèn)題,讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說(shuō)祝福語(yǔ),然后引導(dǎo)幼兒討論,慶祝元旦要說(shuō)哪些祝福語(yǔ),體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺(jué)到自己比以前長(zhǎng)大了,比以前更能干了,知道過(guò)了這個(gè)新年,又長(zhǎng)大了一歲。
2、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動(dòng):
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園元旦活動(dòng)工作安排篇五
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年,在新年來(lái)臨之際,一方面為了展示我們教師的風(fēng)采,打造新型幼兒園的風(fēng)貌,另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和教師的情感交流,讓家長(zhǎng)更多地了解幼兒生活,從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面。我們中(一)班開(kāi)展了此次元旦親子活動(dòng)——愛(ài)在中一。
展現(xiàn)自我、突出個(gè)性,學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情,熱情洋溢、愛(ài)在中一。
3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境。
2、作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng),并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。
3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)禮品。
班級(jí)教室。
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動(dòng)等。
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運(yùn)動(dòng)身體的能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
玩法:比賽時(shí)分為黃隊(duì)和紅隊(duì),每隊(duì)兩個(gè)家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊(duì)能夠先把雞毛吹過(guò)教室中間豎立的圓環(huán)即為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說(shuō)我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發(fā)、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運(yùn)氣球
目的:培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。
玩法:家長(zhǎng)和小朋友面對(duì)面,夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn),在規(guī)定時(shí)間(2分鐘)內(nèi),以運(yùn)氣球數(shù)量多者為勝。規(guī)則手不碰球,途中掉落或爆破均無(wú)效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國(guó)旗多美麗》、《認(rèn)識(shí)你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂(lè)
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和應(yīng)變能力。
玩法:請(qǐng)四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動(dòng)物命名,任意指定一種動(dòng)物開(kāi)始下蹲,同時(shí)還要念詞:“x蹲,x蹲,x蹲完x蹲。”指定別的動(dòng)物組做同樣的下蹲動(dòng)作,依此類推但不能馬上回指。說(shuō)錯(cuò)或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個(gè)家庭為獲勝隊(duì)。此游戲進(jìn)行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團(tuán)結(jié)友愛(ài)親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂(lè)》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養(yǎng)幼兒與家長(zhǎng)的配合能力,發(fā)展幼兒對(duì)方位的語(yǔ)言表達(dá)能力。
玩法:將家長(zhǎng)的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請(qǐng)小朋友用語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)將鼻子貼到人物的準(zhǔn)確位置即獲成功。家長(zhǎng)要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進(jìn)行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫(huà)報(bào)》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步,增進(jìn)親子之間的情感交流。
玩法:在場(chǎng)地兩端畫(huà)一條起跑線和一條終點(diǎn)線,請(qǐng)兩隊(duì)家長(zhǎng)和孩子站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長(zhǎng)雙手背后,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑,到終點(diǎn)線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進(jìn)行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹(shù)》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長(zhǎng)的快速反應(yīng)能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個(gè)詞語(yǔ),請(qǐng)四位家長(zhǎng)參與活動(dòng),把詞語(yǔ)給第一位家長(zhǎng)看,并讓他做一個(gè)動(dòng)作來(lái)表示這個(gè)詞語(yǔ)的意思,以此類推,直至最后一位家長(zhǎng)根據(jù)前面一位家長(zhǎng)做的動(dòng)作猜出這個(gè)詞語(yǔ)。此游戲進(jìn)行2次,猜的準(zhǔn)確的為獲勝隊(duì)。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過(guò)節(jié)》
歌曲《請(qǐng)你和我跳個(gè)舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長(zhǎng)面部的協(xié)調(diào)能力和控制能力。
玩法:請(qǐng)四位家長(zhǎng)進(jìn)行游戲,每位家長(zhǎng)將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動(dòng)作將口香糖移至口中,誰(shuí)先吃到口香糖的家長(zhǎng)為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進(jìn)行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽(tīng)》、
《雪花和雨滴》