每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優秀范文,歡迎大家分享閱讀。
幼兒園元旦活動工作安排篇一
新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的.心情,20xx年元旦如約而至。下面請以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
云好:親愛的家長朋友,
藝涵:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好!
云好:首先,祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
藝涵:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿!
合:祝小朋友們快快樂樂,茁壯成長!
云好:新年讓我們截取下了四季的片段,
藝涵:新年讓我們有了人生的暢想。
云好:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
藝涵:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
云好:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
藝涵:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》
師:是啊,新年好預示著我們在新年的一年里事事順心、事事好運,
在這辭舊迎新之際,我們軀體的老師、小朋友和家長們歡聚一堂,共
同慶祝新年的到來,下面讓我們共同唱響《新年好》!
好聽的歌曲表演之后,相信大家對我們寶寶的表現都感到驚艷了
吧,這你可就錯了,瞧!好看的還在后頭呢,現在就讓我們一起來見證一下孩子們的學習成果吧。
這次的成果展我們先從數學方面開始,以游戲《首尾接龍列算式》貫穿,請小朋友們首尾接龍列算式,到誰卡住誰就來前面抽一張小紙條,上面有歌曲、古詩、兒歌等內容,可以是分組說唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過關沒有卡住的,再按下面的形式展示所學成果。
1、歌曲展示
分組唱:《快樂的一天開始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》;
全班合唱:《玩具進行曲》;
男女分唱:女孩《一年過去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古詩、兒歌展示
分組說:《唐僧騎馬咚哩個咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》
3、數學展示
游戲:《找朋友》幼兒每人頭戴一個數字,老師隨便喊一個6以內的數字,幼兒找朋友湊得數,加減都可以,湊不出的抽紙條表演節目。(游戲看情況而定)
寶寶們精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家帶來的節目了吧,這是我們在曙光幼兒園度過的最后一個元旦了,為了個寶寶們留下最后的美好的回憶,許多家庭都精心準備了節目,現在就讓我們一起來欣賞一下吧。
1、看,那邊蹦蹦跳跳的來了兩只小兔子,請欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛啊,這不把小燕子也給引來了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來了一首《小燕子》,請欣賞。
3、今天來的小動物還真不少,這不,鴻博跟他的媽媽也來了,他們帶來的是舞蹈《騎馬舞》。
4、寶寶們升入大班以來,有了濃厚的愛國情感,要給我們唱一下國歌,請李云好和夏藝涵小朋友給大家帶來我們的國歌,也叫《義勇軍進行曲》。
5、寶寶們不僅有愛國情感,對我們傳統的藝術也很感興趣呢,接下來請欣賞奧男和他的爸爸帶來的歌曲《說唱臉譜》。
6、再來聽一聽雨清和她的媽媽一起帶來的歌曲《四德歌》,教一教我們做人的良好品德。
7、聽了這么多的歌曲之后,再來看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
8、家是我們心靈的港灣,是我們情感的歸屬地,我們都有一個溫暖的家,也都愛自己的家,請欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來的歌曲《我愛我的家》。
9、感恩會使心境平和,會使我們感到幸福,會使生活充滿希望,常存感恩之心,是我們美好的向往,請欣賞紫晴一家帶來的手語表演《感恩的心》。
出生到現在,陪伴我們成長的是家人、同伴、老師,雖然家人有時候很嚴厲,老師有時候很嚴肅,同伴之間有時候有矛盾,我們有時也對他們不滿意。但他們都是在為我們著想,是我們最親的人,他們把滿滿的愛給了我們,所以今天就讓我們感恩大家。
首先請小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽,請他們喝一杯水,說上一句“你們辛苦了,我愛你們”,并親一親他們。
然后,大家都帶來了好玩的玩具,與你的好朋友一起過、分享一下,玩一玩吧。
四、結束。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待,愛永恒,信任天長地久,讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長的支持,本次活動到此結束,再次祝愿大家新年快樂!
幼兒園園務計劃 : 幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
開場:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、 游戲《小海龜登陸》
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動工作安排篇二
為了增進市場和商戶之間的相互了解,增強團隊合作精神、營造和諧融洽的集體氛圍,值元旦新年之際,市場部組織全體員工和商戶前往鄉村大世界進行燒烤聯誼活動。
活動組織:行政部
活動地點:鄉村大世界
活動時間:20xx年1月1日元旦(星期日)
參加人員:員工和商戶,活動以自愿報名參加為原則。
交通方式:組織隊伍,大門集中,統一出發,各自開車到目的地。
行政部負責整擬定活動策劃方案及落實各項具體內容(包括活動策劃書、統計愿意參加此次活動的人員名單、活動物資的準備等)
a、活動負責人安排
1、行政部負責溝通和統計參加這次活動的成員名單;
2、行政部負責聯系燒烤場及本活動的各項工作落實;
3、行政部和雷亞豪負責各項活動物資的購買(燒烤食物、水、燒烤用品等);
4、結算中心負責燒烤物品的落實擺放;(人員:共 人)
5、雷亞豪負責活動的.現場拍攝(相機 部)
6、各部門主管負責各部人員組織、帶領及人員動態狀況、集合;
b、活動時間具體進程
1、參加人員大約共 人
xxx年1月1日早上( 點 )出發。
時間安排:
20xx年 月 日 點 公司大門口門集合 ,準時出發
自駕車到達目的地(鄉村大世界燒烤場)
燒烤場集合,燒烤活動準備工作,燒烤(人員自由組織)
進行燒烤活動
燒烤結束,自由享受鄉村大世界的樂趣
結束本次活動,統一出發,自駕去已定好的晚餐地點
1、燒烤爐單價:
租大爐( 人), 元/個
170人參加,費用預算:
1、 租爐:
2、 食品
3、其它臨時備用金
合計:
在戶外燒烤最重要的是安全,主要注意三方面:防火、防燙傷、食品安全。
防火:選擇燒烤場地時要遠離易燃物??拷?。并用水桶容器備好水。放在烤爐旁,以防萬一。一旦有隱患。要及時用水撲滅。即使出現險,.也不要緊張。初期的火災是很容易撲滅,.緊張反而會使事態擴大化。在野外燒烤結束后。要確信火源已經徹底熄滅方可離開現場。
防燙傷:在戶外燒烤時,烤爐的固定條件差。所以不要在燒烤區打鬧嬉戲??緺t本身溫度很高。千萬不要觸摸。隨身準備一些防燙傷的藥品也是必要的。
食品衛生: 在戶外燒烤時,人的心情比較放松,有一種強烈的回歸自然的感覺,很容易效仿古人的沖動。不等食品完全烤熟就食用,這樣很容易發生食品安全問題,食品在戶外保存條件較差,所以應及早食用。對暴露在空氣中時間較長的食物,要仔細確認其新鮮程度。再決定是否適宜食用。
燒烤材料清單:
1、工具: 租用:燒烤叉、網架、、燒烤夾(夾取生食) 烤鏟、木炭
自備:打火機、木炭 、助燃劑、竹簽、牙簽、小毛刷、水果刀、錫
2、調料:
3、食品:
水果:香蕉、木瓜、蘋果、梨、菠蘿、哈密瓜、柚子,桔子,甘蔗
4、飲料:礦泉水、可樂(去油膩) 、涼茶(降火)、橙汁、果粒橙
5、其他:面包 、饅頭、包子、餅干、豆筋、豆腐皮、豆干、
幼兒園元旦活動工作安排篇三
新的一年即將來臨,來為我們播撒新的希望、新的生活!新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕,伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。下面請以熱烈的掌聲清楚我們的小主持人。
云好:親愛的家長朋友,
藝涵:親愛的老師、小朋友們
合:大家上午好!
云好:首先,祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
藝涵:祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿!
合:祝小朋友們快快樂樂,茁壯成長!
云好:新年讓我們截取下了四季的片段,
藝涵:新年讓我們有了人生的暢想。
云好:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,
藝涵:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪
云好:今天,我們相聚在這里,請敞開你的心扉,釋放你的激情
藝涵:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄。
合:今天,我們送去我們的祝福,祝福大家:在新的一年里——《新年好》
師:是啊,新年好預示著我們在新年的一年里事事順心、事事好運,
在這辭舊迎新之際,我們軀體的老師、小朋友和家長們歡聚一堂,共
同慶祝新年的到來,下面讓我們共同唱響《新年好》!
好聽的歌曲表演之后,相信大家對我們寶寶的表現都感到驚艷了
吧,這你可就錯了,瞧!好看的還在后頭呢,現在就讓我們一起來見證一下孩子們的學習成果吧。
這次的成果展我們先從數學方面開始,以游戲《首尾接龍列算式》貫穿,請小朋友們首尾接龍列算式,到誰卡住誰就來前面抽一張小紙條,上面有歌曲、古詩、兒歌等內容,可以是分組說唱、全班合唱、男女分唱的形式。如果全部小朋友都過關沒有卡住的,再按下面的形式展示所學成果。
1、歌曲展示
分組唱:《快樂的一天開始了》、《幼兒園里好事多》、《嘗葡萄》、《捏面人》;
全班合唱:《玩具進行曲》;
男女分唱:女孩《一年過去了》、男孩《大鞋和小鞋》
2、古詩、兒歌展示
分組說:《唐僧騎馬咚哩個咚》、《江雪》、《換牙歌》、《秋夕》
3、數學展示
游戲:《找朋友》幼兒每人頭戴一個數字,老師隨便喊一個6以內的數字,幼兒找朋友湊得數,加減都可以,湊不出的抽紙條表演節目。(游戲看情況而定)
寶寶們精彩的展示之后,相信大家也都迫不及待的想看看大家帶來的節目了吧,這是我們在曙光幼兒園度過的最后一個元旦了,為了個寶寶們留下最后的美好的回憶,許多家庭都精心準備了節目,現在就讓我們一起來欣賞一下吧。
1、看,那邊蹦蹦跳跳的來了兩只小兔子,請欣賞妍霏小朋友和她的媽媽帶來的舞蹈《兔子舞》。
2、小兔子蹦蹦跳跳的真是可愛啊,這不把小燕子也給引來了,都迫不及待的想一展歌喉了呢,我們韓菁小朋友和她的媽媽帶來了一首《小燕子》,請欣賞。
3、今天來的小動物還真不少,這不,鴻博跟他的媽媽也來了,他們帶來的是舞蹈《騎馬舞》。
4、寶寶們升入大班以來,有了濃厚的愛國情感,要給我們唱一下國歌,請李云好和夏藝涵小朋友給大家帶來我們的國歌,也叫《義勇軍進行曲》。
5、寶寶們不僅有愛國情感,對我們傳統的藝術也很感興趣呢,接下來請欣賞奧男和他的爸爸帶來的歌曲《說唱臉譜》。
6、再來聽一聽雨清和她的媽媽一起帶來的歌曲《四德歌》,教一教我們做人的良好品德。
7、聽了這么多的歌曲之后,再來看看秋瑾跟她的媽媽帶的舞蹈吧。
8、家是我們心靈的港灣,是我們情感的歸屬地,我們都有一個溫暖的家,也都愛自己的家,請欣賞由涵鑫小朋友和她的媽媽帶來的歌曲《我愛我的家》。
9、感恩會使心境平和,會使我們感到幸福,會使生活充滿希望,常存感恩之心,是我們美好的向往,請欣賞紫晴一家帶來的手語表演《感恩的心》。
出生到現在,陪伴我們成長的是家人、同伴、老師,雖然家人有時候很嚴厲,老師有時候很嚴肅,同伴之間有時候有矛盾,我們有時也對他們不滿意。但他們都是在為我們著想,是我們最親的人,他們把滿滿的愛給了我們,所以今天就讓我們感恩大家。
首先請小朋友接一杯水給爺爺奶奶和爸爸媽媽,請他們喝一杯水,說上一句“你們辛苦了,我愛你們”,并親一親他們。
然后,大家都帶來了好玩的玩具,與你的好朋友一起過、分享一下,玩一玩吧。
四、結束。
歡樂的時光總是過得很快,希望與美好就在不遠處等待,愛永恒,信任天長地久,讓我們融合在一起,共同擁有愛的風帆!讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!感謝各位家長的支持,本次活動到此結束,再次祝愿大家新年快樂!
幼兒園園務計劃 : 幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案
20xx年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。
幼兒才藝及家長才藝,親子游戲
1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。
2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。
3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。
參與人員:實驗中班所有家長及小朋友
開場:新年好
1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)
2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)
3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)
4、 游戲《小海龜登陸》
5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)
6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)
7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)
8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)
9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)
10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)
11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)
12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)
13、 親子游戲《同舟共濟》
14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)
15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)
16、 家長游戲《紙杯傳水》
17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)
18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)
19、 自由表演時間段
20、 親子游戲《春雷陣陣響》
21、 頒發紀念品
結束《假如幸福你就拍拍手》
(注:節目如有變動需提前給老師說)
附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。
游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。
游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。
游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。
游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的'6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。
幼兒園元旦活動工作安排篇四
時光如水,歲月如歌。伴隨著孩子們笑臉如花的面孔,見證著孩子們越來越懂事、越來越健壯,我們載歌載舞歡聲一片,喜迎2021年。元旦是中華民族的傳統節日,是新一年的開端,舉國上下,喜氣洋洋。此次活動我們以親子活動的形式開展,旨在讓家長和孩子通過親子表演和水果分享活動,增進家長與孩子之間的親情,感受節日的氣氛和歡樂,度過了一個別有意義的節日。
活動時間:20_年12月29日
活動目標:
1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2.知道過了新年,又長大了一歲。
3.了解和認識慶祝元旦的方式,體會節日的氣氛。
活動內容:
一、綜合:元旦我知道
1.引導幼兒運用已有的經驗,交流自己知道的傳統節日。
2.介紹元旦。
3.歌曲表演《新年好》
二、親子游戲
1.搶凳子
2.擊鼓傳花
三、親子節目展示
1.王藝夢袁子懿:情景劇《拔蘿卜》
2.李怡靜:故事表演《小紅帽》
3.王一軒王一揚:手語操《感恩的心》
4.崔睿恒:故事《大灰狼和小紅帽》
5.王浩宇:繞口令《老虎和小兔》
6.弋正果:故事《老鼠拔河》
7.鄭倍兒:情景劇《小蝌蚪找媽媽》
8.楊昌璨:親子表演:武術操
9.甄梓伊:故事《挑食的阿呆》
10.許浩天:故事《烏鴉喝水》
四、親子活動:水果拼盤
(一)提前請家長準備好各式各樣水果、水果刀、牙簽、等。
(二)欣賞水果拼盤圖片,家長和孩子一起做水果拼盤。
(三)在做拼盤前注意事項:
1.請家長帶幼兒去洗手,在制作的過程中應注意衛生,安全。
2.因地制宜,安排好幼兒家長的座位。
3.家長、幼兒、教師一起做水果拼盤(播放歡快的音樂,體驗節日氛圍)
(四)水果拼盤做好以后,請家長和幼兒互相分享。
五、活動結束,互送新年祝福
新的一年即將來臨,辭舊迎新,我們將在這里告別“蛇”年的_,迎來新的生肖“馬”年。為了讓孩子體驗到新年的喜悅,我們將開展多種形的活動來慶祝。同時我們也邀請家長一起參與這一系列活動,讓家長也感受“童年”的樂趣。
主要活動:
全班大合唱;親子游戲;自助餐活動;
活動目標:
1、愿意與父母一起積極參與活動,大膽表演。
2、感受節日的快樂。
3、增進親子間的感情。
活動準備:
1、選好大合唱歌曲《我愛北京_》,伴奏音樂;
2、老師準備親子游戲的內容。
3、家長準備自助餐材料和食物。
4、孩子、家長統一服裝及飾物。
活動時間:12月31日上午(8:30——12:00)
活動內容:
1、“親子大合唱”:家長和孩子一起合唱《我愛北京_》;
褲子一律黑色。飾物準備:每戶家庭一面小國旗(每戶家庭自己制作,也可購買)。
2、親子游戲:《蝸牛行》
活動目的:
1、發展孩子的平衡和協調能力。
2、增進父母和孩子的感情。
要求:請家長穿舒適一點的衣服和便于活動的鞋子。
3、“家園同樂自助餐”
1)帶食物分配清單:
1—14號帶速凍小圓子(搓好的)每人2袋;15—19號帶酒釀每人2碗;20號帶雞蛋10只;21號帶糖桂花6袋;22號帶白糖2斤;23號帶生粉2斤;24—31號帶水果,價格10元以下、品種不限;另請家長們自帶餐具(一次性的),幼兒的餐具由幼兒園提供。
2)家長和孩子一起制作,孩子可以幫助大人一起分盤子,餐具,擺放水果等。其他:
1、“家園同樂迎新年”活動每戶家庭必須由一人參加,兩人參加的也歡迎。
2、有關慶?;顒拥木唧w通知發到論壇上、打印通知,請家長配合完成。
新的一年即將到來,在這辭舊迎新的時刻,幼兒園開展親子活動,對來年的家園合作奠定了基礎,也讓家長和幼兒感受到在幼兒園的快樂,對提高幼兒園教學質量具有重要作用。以下是“幼兒園元旦親子活動方案”,就當是新年禮物,送給大家,希望大家會喜歡。
活動安排:
8:30——9:00熱身運動;親子活動;早操活動;
9:00——9:30幼兒生活活動;
9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長會。
活動目標:
1、通過親子游戲,增近親子情感。
2、通過親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來的快樂。
3、鼓勵家長積極參與班級活動。
活動準備:
1、幼兒園元旦親子活動的材料、音樂、音箱、獎品等的準備。
2、幼兒園迎新年的環境布置,場地裝飾等,如幼兒園墻面布置、掛飾等。
3、親子活動的人員安排,備選方案的設計,以防天氣等因素影響親子活動的順利開展。
活動過程:
1、新年心愿包活動
準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。
2、專心協力吃果果
提示:要求幼兒能用知道的語言指揮家長,正確判別出傾向。
準備:圣女果,小碟子四只,遮眼布四條。
人數:共12個家庭,每個家庭由三人組成,四個家庭為一組,共分3組舉行初賽,每組勝出者加入決賽。
玩法:媽媽手持圣女果,站在指定位置,爸爸蒙上眼睛,背著小孩,原地轉三圈,在小孩的語言提示下,去尋覓媽媽手中的果實,并用嘴吃掉果實,最先吃完者為勝。
規定:爸爸媽媽不許發出任何聲音,任何人不許用手碰果實。
3、放鞭泡
準備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“暴竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
4、傳紙杯(雙親和孩子)
目的:提高幼兒的自信,增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。
準備:紙杯和吸管
玩法:父母口含吸管分別站在場地的兩端,寶寶聽口令從起點出發將紙杯送給媽媽,媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸,爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。
規則:游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子,不得用手拿杯子。
5、運“西瓜”游戲
目的:培養幼兒的合作能力,提高幼兒與家長緊密配合的能力。
準備:“西瓜”(球),焰火棒或紙棒。
人數:每個家庭一大一小
玩法:幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端,用棒夾住“西瓜”,從起點出發,繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好,繼續前進),在規定時間內搬運“西瓜”最多的家庭為勝。
6、運彩球
準備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。
7、剝桔子
準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。
8、搶氣球游戲
準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。
活動目標:
1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。
2、知道過了新年,又長大了一歲。
3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。
活動準備:日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。
活動重難點:理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。
活動過程:
一、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣
1、教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……)今天呀,我們主要來學習“元旦”。
2、教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)
3、教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,“元”是開始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思?!霸本褪且荒甑拈_始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。
二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦
1、引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)
2、了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。
3、引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。
4、播放慶祝元旦的錄音或錄象帶,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。
三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望
1、教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。
2、引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?
四、延伸活動:
引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成“元旦”專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。
幼兒園元旦活動工作安排篇五
光陰似箭,歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺又送走了一年,在新年來臨之際,一方面為了展示我們教師的風采,打造新型幼兒園的風貌,另一方面為了增強家長和教師的情感交流,讓家長更多地了解幼兒生活,從而實現家園共創幼兒發展空間的新局面。我們中(一)班開展了此次元旦親子活動——愛在中一。
展現自我、突出個性,學會合作、增進親情,熱情洋溢、愛在中一。
3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。
1、布置富有新年歡慶氣氛的班級環境。
2、作好班級幼兒展示活動的安排;抓好幼兒生活技能的教育和學習;設計一系列親子游戲活動,并做好活動物品的準備。
3、由幼兒園準備活動禮品。
班級教室。
兒歌、歌曲表演、親子游戲活動等。
1、親子游戲:吹雞毛
目的:提高幼兒與成人的肺活量和靈活運動身體的能力以及團結協作的精神。
玩法:比賽時分為黃隊和紅隊,每隊兩個家庭,只能用吹的方法阻止雞毛落地,不能用手幫忙,哪隊能夠先把雞毛吹過教室中間豎立的圓環即為獲勝隊。此游戲進行1次。
2、幼兒表演
兒歌《老師的手》、《別說我小》
歌曲《我們是中班小朋友》、《頭發、肩膀、膝蓋、腳》
3、親子游戲:運氣球
目的:培養幼兒與成人的合作能力,發展幼兒的平衡感。
玩法:家長和小朋友面對面,夾住氣球運至指定地點,在規定時間(2分鐘)內,以運氣球數量多者為勝。規則手不碰球,途中掉落或爆破均無效。此游戲每次兩組家庭,共游戲2次。
4、幼兒表演
兒歌《家》、《月亮》
歌曲《國旗多美麗》、《認識你呀真高興》
5、親子游戲:蹲蹲樂
目的:鍛煉家長的快速反應能力和應變能力。
玩法:請四組家庭參與,分別給每組家庭以不同的動物命名,任意指定一種動物開始下蹲,同時還要念詞:“x蹲,x蹲,x蹲完x蹲。”指定別的動物組做同樣的下蹲動作,依此類推但不能馬上回指。說錯或者忘記蹲的家庭淘汰出局,直至剩下最后一個家庭為獲勝隊。此游戲進行1次。
6、幼兒表演
兒歌《團結友愛親又親》、《落葉》
歌曲《朋友越多越快樂》、《買菜》
7、親子游戲:貼鼻子
目的:培養幼兒與家長的配合能力,發展幼兒對方位的語言表達能力。
玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到人物的準確位置即獲成功。家長要將眼睛蒙好不能偷看。此游戲每次選兩組家庭,共進行2次。
8、幼兒表演
兒歌《秋天的顏色》、《秋天的畫報》
歌曲《逛公園》、《郊游》
9、親子游戲:兩人三足
目的:練習兩人相互配合用三條腿跑步,增進親子之間的情感交流。
玩法:在場地兩端畫一條起跑線和一條終點線,請兩隊家長和孩子站在起跑線上,用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,家長雙手背后,聽到口令后,家長和孩子一起出發向終點線跑,到終點線后反回,以先反回到起跑線者為勝。此游戲進行2次。
10、幼兒表演
兒歌《小熊砍樹》、《新年》
歌曲《螃蟹歌》、《咚咚鏘》
11、親子游戲:拷貝不走樣
目的:鍛煉家長的快速反應能力和模仿能力。
玩法:事先在紙上寫一個詞語,請四位家長參與活動,把詞語給第一位家長看,并讓他做一個動作來表示這個詞語的意思,以此類推,直至最后一位家長根據前面一位家長做的動作猜出這個詞語。此游戲進行2次,猜的準確的為獲勝隊。
12、幼兒表演
兒歌《小雪花》、《下雪天,像過節》
歌曲《請你和我跳個舞》
13、親子游戲:奇趣口香糖
目的:鍛煉家長面部的協調能力和控制能力。
玩法:請四位家長進行游戲,每位家長將一塊口香糖放至鼻子上端,面部向上,利用臉部的各種動作將口香糖移至口中,誰先吃到口香糖的家長為獲勝者。游戲期間不允許用手碰觸口香糖或掉落在地都算淘汰。此游戲進行1次。
14、幼兒表演
兒歌《拜年》歌曲《聽》、
《雪花和雨滴》