經歷了一次事故后的工作報告,是對發生意外事件后的詳細總結與分析。而出差后的工作報告總結,則是對工作出差期間所經歷與感悟的完整呈現。這兩份報告不僅記錄了工作過程中的種種經歷和挑戰,更彰顯了我們對于遭遇困難后的堅韌與勇氣。無論是事故還是出差,我們始終以樂觀的心態面對,用努力與汗水成就了工作的輝煌。這些報告凝結了我們過去一段時期的努力和付出,也提醒著我們更加珍惜每個工作時刻的重要。
幼兒園后勤管理工作計劃春季篇一
以科學發展觀為指導,以“自主、多元、實效”為主題,以提高教師實踐能力為根本,更新培訓理念,完善培訓機制,創新培訓模式,豐富培訓內容,使培訓更具自主性、選擇性和實效性,促進我校師資隊伍向“師德高尚,業務精諶,結構合理,充滿活力”的高素質專業化方向發展。
建立教師培訓領導小組,初建以園本培訓為基礎的教師專業發展培訓制度。積極開展以教師發展需求為著眼點的教師專業發展培訓,包括園本培訓、集中培訓、遠程培訓等。努力探索提高教師培訓活動的實效性,努力打造一支師德高尚、“教有特色”的老中青相結合的高素質教師隊伍,為提高我校教育質量提供強大精神動力和智力支持。
1、本學年在職教師參加專業發展培訓時間平均達到72學時,其中園本培訓24學時。盡量安排每學科不少于10%的教師參加脫產集中培訓。保證每位教師參加培訓時間一般不低于48學時,最高不超過144學時。
2、為完成班主任周期內應參加不少于30學時的專題培訓任務,積極開展班主任專題培訓。
3、按要求組織園長周期內在職提高培訓,完成相應時數。
4、在培訓周期內退休的教師(退休前)每年應參加24學時的園本培訓和不少于24學時的其他短期培訓。
1、師德專題培訓。貫徹落實《教育部關于進一步加強和改進師德建設的意見》,深入開展以學習《中小學教師職業道德規范》為重點的專題培訓活動。
2、教育理論培訓。從教育基礎理論入手,通過專家引領、教育理論專著自學等途徑,主動吸收和借鑒國內外教育發展過程中形成的各種最新理論成果,對教師實施有針對性的培訓,以提高教育水平。
3、學科實踐培訓。著眼深化素質教育,以課程標準為依據,充分運用專題教研、等有效形式,幫助教師更好把握理念、駕馭教材,并將其轉化為先進的教學行為。
4、教育科研培訓。引導教師充分認識科研的先導地位,帶領和指導廣大教師開展行動研究,從解決實際問題入手,幫助教師確立基于教育教學實踐的科研課題,同時進行教育科研基本方法的培訓。
5、心理健康培訓。推進心理健康培訓,培育德育工作特色。加快心理健康教育教師隊伍建設,做好幼兒園心理健康教育教師上崗資格認定上報工作,切實提高心理健康教育者的專業水平和自己調節保健能力,使廣大教師能運用心理學原理改善教育教學方法,從心理健康教育過程中有所收獲,取得成就,為心理健康教育工作做出更大的貢獻。
幼兒園后勤管理工作計劃春季篇二
以幼兒園的整體工作計劃為指導,以“讓幼兒擁有健康的'身心,享受快樂童年”為宗旨,切實落實園務工作計劃有關精神要求,進一步樹立服務思想,繼續加強員工隊伍建設,加強園資、園產管理,加強安全、建立工作,在不斷完善和規范中,為教育教學工作服務,為全體師生服務,及時做好各項服務和臨時性的任務,為幼兒園的正常運行帶給強有力的后勤保障。
1。創設良好和諧的育人環境。
(1、營造良好的精神環境。加強園風建設,要求全體教職工互相關心,互相尊重,平等相處,常聽到禮貌用語,主班老師和配班老師配合默契,共同關心愛護幼兒,讓幼兒在日常生活中持續愉快的情緒。
(2、整潔衛生的環境創設。各班級的衛生、公共衛生區職責到人,活動室及走廊做到一日一小掃,一周一大掃,保證整潔干凈,窗明幾凈,室內外無紙屑、無痰跡、無雜物,各種用具擺放整齊。
(3、對各班的物品擺放、衛生、消毒工作進行評比和公布,對家長開展保育、衛生保健工作等方面的宣傳。
(4、各班要備有充足的開水,使幼兒對開水的需求得到保證。
(5、做好幼兒園的衛生保健工作,對幼兒的玩具、被子和寢室經常消毒。并做到消毒有記錄。
2。發揮各要素的作用,取得的效率和效益。
(1、后勤各崗人員要堅持服務的思想,樹立以保教為中心的整體觀念,把保教工作的需要放在第一位,根據自己的職責做好工作。
(2、各部門充分體現先行性、服務性、全面性的特征。做好期初的'各項準備工作,購置各類辦公用品、日常用品,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按必須的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
(3、勤儉建園,物盡其用,財盡其效,做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修,并要求全園教職工勤儉節約和愛護公物,避免浪費和無好處的損耗。做好期末的財產清點工作,建全和執行損壞公物的賠償制度。
3。加強財務管理,建立健全校務公開制度。嚴格按照上級規定的收費標準進行收費,并將收費標準向教師、家長和社會進行公布,加強透明度。合理使用幼兒園經費,在各項開支上做到精打細算,節約開支,同時,盡量爭取上級有關部門和家長的支持,共建完美家園。
4。加強膳食管理。
(1、科學的制定食譜。幼兒每一天午餐做到熱菜熱飯,做到營養搭配得當,讓幼兒吃飽、吃好,使家長放心。
(2、把幼兒的健康和安全列入首位,堅決杜絕偽劣變質的食品流入幼兒園。
(3、要求廚房工作人員要保證兩點一餐的準時及保質保量的供應。
5。做好安全工作。
(1、強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要思考安全保護的資料。用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度,同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家。
(2、提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不貼合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,避免意外事故。
(3、嚴格執行晨間的檢查及全日制觀察制度,發現異常及時處理,并作好全日觀察記錄。
二月:
1。做好開學前,班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
2。全園衛生大掃除。
3。檢修全園水電設施和門窗桌椅。
4。做好繳款、財務公開工作。
5。進行“春季防傳染”衛生宣傳工作。
6。認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。整理和檢修體育用品房器材,保證體育器械的安全性。
三月:
1。培養幼兒良好的用餐習慣。
2。教育幼兒愛護公物。
3。開展慶“三八婦女節”活動。
4。定期檢查班級衛生、寢室衛生及各班的衛生清潔區狀況。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
四月:
1。抽查各班的衛生清潔區狀況。
2。抽查各班口杯清潔狀況。
3。對食堂煤氣用具、電器設備、門窗,進行一次全面的檢查修理。
4。檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施,發現問題立即維修。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
五月:
1。查看幼師的一日工作狀況。
2。檢查班級幼兒來園登記狀況。
3。為“慶六一”做好各項準備工作。
4。對班級與辦公場所的電扇進行一次全面的檢查與維護。
5。進入夏季前清洗空調。
6。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
六月:
1。慶祝“六一”兒童節。
2。做好滅蚊滅蠅的工作,清掃整理園內的每個角落。
3。各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作。
4。大班畢業典禮。
5。做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
七月:
1。清點班級以及其它園內財產。
2。做好財務稽核工作。
3。歸還出借物品。
4。做好招生工作。
5。維修各班級的壞床、壞椅等工作。
幼兒園后勤管理工作計劃春季篇三
隨著新學期的到來,為使幼兒有一個愉悅、健康的學習和成長的新環境,我們后勤保健工作已成為幼兒教育工作的核心,而且因為其教育的特殊性與幼兒年齡特點的特殊性,保健工作更應良好地體現出新的教育理念下符合幼兒年齡特點及身心發展的一種人性化的教育與服務,從保育教育的角度限度地促進幼兒身心的健康成長,為幼兒一生的發展奠定良好的基礎。
一、指導思想
本學期我園的保健后勤工作將繼續根據婦幼保健所及上級各主管部門的工作要求,以全面提高園所保教質量為根本,以促進幼兒富有個性健康發展為最終目標,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期后勤工作計劃。
二、工作目標
1.嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受監督所、疾控中心、婦幼保健所的工作監督、檢查,根據最新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。
2.繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。
3.做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕事物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。
4細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。
5.進一步加強全體保教人員的業務培訓,加強后勤管理,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保教服務質量。
三、主要工作及措施
(一)進一步抓好幼兒園的衛生保健工作
1.完善各類保健制度,規范衛生保健工作,自覺執行好各項制度,加強過程性的檢查與指導。
2.做好衛生消毒工作的規范化管理,每位保育員做好消毒程序,并做好記錄。
3.做好當天幼兒出勤統計一事,各班教師要及時詢問幼兒缺勤原因并記錄。同時做好營養不良、肥胖及貧血幼兒的矯治工作,注重資料的積累與指導。
4.嚴格控制各種傳染病的發生與預防,認真做好晨檢及全日觀察記錄,發現異常及時處理,并做好記錄。
(二)優化后勤隊伍,增強保教人員的服務意識
1.每月進行后勤人員業務培訓,認真學習《保育工作手冊》,使后勤保育工作細化、量化,增強工作責任心,協助老師完成保教任務。
2.堅持做到每周巡查,能及時發現問題,與相關人員交換意見,發揮指導功效。
3.制定與幼兒園作息時間表相匹配的保育員一日工作時間表,使之規范、有序的與教師之間相互協作配合。
4.做好后勤人員的月考核制度,激發后勤人員的積極性和主動性,提高工作質量。
5.繼續努力探索物材管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失.期末認真進行資產的清理核對工作,嚴格執行園財產管理制度并將財產管理情況納入期末考核。
(三)加強園資園產管理,努力發揮有限資產的效益
1.做好期初的各項準備工作,提前制定各類辦公用品、日常用品和食品以及相關的調料品的預算計劃,采取切實可行的措施,將各項復雜瑣碎的工作按一定的程序有條不紊的進行,提高工作效率。
2.堅持勤儉辦園的原則,積極倡導節約水、電、煤氣、材料等資源與能源,減少浪費,爭創節約型校園.做好供求維修工作,并進行定期、不定期檢查,發現問題及時處理,同時注意對設備設施的保養維修。
3.認真做好物品的入、出庫登記.努力探索財物管理的科學性,進一步完善固定資產的管理,定期檢查各班、室的資產情況,督促加強保管,降低損壞與流失。
(四)加強安全管理
1.進一步強化門衛管理制度,嚴格執行外來人員登記制度,來離園高峰嚴格按門崗站崗要求,及時根據近期出現的問題及時調整策略。
2.落實檢查各類技訪設備設施的檢查,確保設備設施的暢通使用,每天對幼兒園的安全工作進行排查,加強用水、電、煤的安全管理和使用,下班以前認真檢查門窗、電源是否關閉,預防意外事件的發生。
3.強化全體教職工的安全意識,切實把幼兒的安全置于頭等重要的地位。各教師在備課、組織幼兒活動和自制教玩具等都要考慮安全保護的內容.用餐點時,提醒幼兒注意餐點和開水的溫度.同時做好幼兒來園登記、離園交接的工作,使每一位幼兒高高興興的來園,平平安安的回家.
4.提高幼兒生活學習環境的安全系數。每班定期對教玩具進行自檢,排查不符合安全的教玩具,請專業人員定期檢修園內的水電和消防設施,對戶外的中大型玩具器械進行保養,避免意外事故發生。
5.每月開展一次幼兒安全疏散演練,提高教職工及幼兒的逃生意識及能力。
幼兒園后勤管理工作計劃春季篇四
為了能更好開展各項工作,現將新學期將開展的工作計劃如下:
根據上級教育部門的工作精神,以正規活動為突破口,強化園本研訓,追求有效教學,努力提高一日活動的效度。務實工作、開拓創新,優化保教質量,構建園所文化,顯現園所特色,提升園所品質。
以教師隊伍建設為抓手,促進教師隊伍專業化以及專業發展的進程;構建園所文化,不斷顯現園所特色。
(一)以人為本,力求讓每一位教職工處在最佳工作狀態。
本學期設立4個年級組,3個教研組(部分教師同時參加英語組活動)。由教師自愿競聘上崗,經園務班子討論,重新產生了新一輪的級組長3名。級組長要關注教職工工作常規、各班幼兒發展情況,協調級組事務,協助園部做好相關工作,指導班級教師做好家長工作,關注并著手處理級組內突發性工作,營造團結、向上、唯實的風尚;園長更多關注組內教師專業成長,提升教研活動質量,對優秀教師的引領,對弱勢(指業務)教師的扶持,在業務研討方面形成有效互動,著實提升教學質量。各班子成員站位要高、工作要實,追求管理工作的有效性,不斷提高"凝聚力"、"執行力"。本學期我園將切實落實園部的線性管理與年級組塊面管理相結合,互有側重,協同作戰,保障各項工作的順利進行。
1、德育為先,提升教師的師德修養。
組織教職工積極參加校級的政治、業務學習;了解教職工整體的思想狀態,有針對性地學習先進典型,并組織討論,認清形勢、調適心態、修正行為。增強"為人師者"的角色意識,倡導"吃虧是福"的開闊心胸,從寬容、包容中獲得一份從容、寧靜的心態。
2、溝通為上,提升人性化管理的地位。
無論是園務管理、班組管理,還是家長工作,我們應學會傾聽、理解、解釋、導引,換位思考、自主選擇,理性對待、真情付出,而溝通不失為管理之上策。溝通以平等為前提,信任為基石,明辨是非為原則,以建立良好的人際關系。
3、"公"字當頭,堅持公開、公平、公正原則。
增進工作的透明度,每個人既是管理者又是被管理者,上層管理與自主管理相結合,滲透應用規則管理的理念。同時,作為管理者,要善于觀察、理性判斷,敢于弘揚正氣、針砭弊端,用自身的人格魅力影響人、召喚人。
3、揚長避短,讓每個人循著自己的優勢去發展。
在管理過程中,要學習洞察別人的能力以及性格上的優勢、不足,力求讓每個人在合適的時機、合適的地點、合適的崗位做著適合的事。
(二)完善規范,力求讓管理向精制化方向靠攏。規范保教人員的工作依舊是管理工作的重心。
1、抓實一日活動各環節的常規要求。在原有的基礎上修訂、補充各環節教師、幼兒、保育員的工作要求,組織學習并落實到具體的工作中,并通過"走課"的形式加以督促、指導。
2、優化計劃制定及環境創設,提升工作質量。各級組制定適宜的課程計劃、主題計劃,各班組教師要根據班級實際制訂周計劃,個人制訂出有效的課時計劃。充分做好課前準備(幼兒經驗準備、教具及學具等物質準備),追求低耗高效,做智慧型老師。繼續以領域的形式,以一個正規教育活動為抓手,提高教師組織各類活動的能力,優化課堂教學。同時,積極創設課程環境,讓環境成為主題實施前的準備、實施中的情景、實施后的呈現,環境是主題教育的組成部分。本學期要抓實教師組織創游的基本功,從游戲環境(包括材料的投放)、幼兒能力(自主與角色意識、規則與創意)、游戲中教師的作用(觀察、指導、評價)等展開研究。
(三)著眼發展,為幼兒、教師、園所的明天蓄積后勁。
"發展"是硬道理,抓住契機把握一切可以發展的機遇,為今后的可持續發展豐富內涵、積聚能量,從而實現"厚積薄發"。
1、營造自主發展的氛圍。每個教師要有自我發展的目標,把握發展機遇,自覺學習書本知識(學科類、教育藝術類、文化藝術類),自覺組織好幼兒的每個活動,自覺上好每節課。挖掘自身潛質,形成個人優勢,博采眾長,從而脫穎而出。
2、分層打造教師隊伍。教師培訓內容為教師專業化以及專業發展、班主任管理能力,技能技巧的訓練以自彈自唱為主。在管理層面將傾注更多的精力促進教師的專業發展,依托園本教研、師徒結對、對外展示、同題研討等活動分層次提高教師的專業水平。園長、級組長不定期聽課,加速教師成長的步伐。繼續確定骨干教師培養對象,充分利用園本資源促進教師的專業成長,爭取各種機會為教師提供學習培訓。同時,各班教師要加強幼兒養成教育,在培養幼兒傾聽與表達、操作與整理的良好習慣的基礎上,本學期要加強幼兒文明禮儀教育,注重幼兒行為習慣的訓練。密切家園聯系,積極發揮家長作用,積極爭取家長的配合。
3、利用開展布朗英語多媒體教學契機歷練教師,從教育理念、保教實踐、軟件使用、資料積累、成果展示、環境創設、人際關系等方面一一盤點、梳理,揚長避短,為園所品質提升積累經驗。我們將繼續發揚團隊精神,以最佳的精神面貌、優秀的專業水準,為幼兒提供更好的學習環境。
(四)提供保障,為保教工作順利展開提供服務。
根據我園在園孩子的特點,保教人員都要加強幼兒健康體癥的觀察,學習幼兒高燒驚厥、外傷等突發事件急救的基本常識,保證幼兒的生命安全。
1、抓好衛生保健工作。嚴格執行日常消毒規范,為幼兒創設舒適的生活、學習環境。認真組織幼兒一餐兩點、盥洗、午睡等生活環節,新入園的小班、小小班尤其要加強日常保育。嚴把晨間檢查關、物品消毒關、傳染病隔離關、食物進口關,加強體弱兒、生病幼兒的跟蹤與防治。
2、安全工作常抓不懈。嚴格執行門衛值班制度、幼兒接送制度,嚴禁體罰與變相體罰,做好幼兒交接工作,定人定期進行安全檢查,消除一切不利因素。注重幼兒自我保護意識與能力的培養,從小樹立應急自救、關愛生命、人與自然和諧共處的意識,確保幼兒在園生命安全。
3、加強節能宣傳教育與督促檢查工作。加強水電使用的管理,加強財物管理,從自身做起,并培養孩子的節能意識與行為習慣。
九月:
1、在編教職工工作擇崗與聘任,排定班級保教人員。
2、購置幼兒生活、學習用品,并分發到位;幼兒注冊收費工作。
3、穩定新生情緒,正常一日活動秩序。
4、教師培訓;完成各類計劃制定。
5、各年級早操、律動編排;幼兒園環境創設。
6、學習消防、應急逃生知識;教師節活動。
7、班級常規、禮貌、衛生評比。
十月:
1、家長開放半日活動及新學期家長會。
2、幼兒早操、律動比賽。
3、幼兒坐姿、握筆檢查。
4、80周年國慶"我用畫筆繪祖國"幼兒繪畫活動。
5、教師"美麗祖國"環保手工比賽。
6、"重陽節"敬老活動。
十一月:
1、教師布朗英語多媒體教學能力大比拼。
2、親子旅游活動。
3、請名師來園講座。
4、蒙氏數學教學公開課比賽。
5、參觀大朗消防大隊,學習消防、應急逃生知識。
十二月:
1、"迎新年慶元旦"親子運動會。
2、圣誕嘉年華,幼兒互贈禮物。
3、幼兒英文日常用語、英文歌曲比賽。
4、確定幼兒發展評估方案。
5、班級迎圣誕、新年環境布置。
一月:
1、幼兒發展情況評估。
3、撰寫幼兒操行評語。
4、完成各類總結。
5、教職工工作考核。
6、資料歸檔,財產清點。
幼兒園后勤管理工作計劃春季篇五
后勤治理事情是園發展各項事情的基本,是做好事情的保證。時光過得真快,轉瞬一學期事情行將停止。本學期后勤事情在園引導的下,各方面事情都獲得了必定的成就。以園務打算為指點,周全解讀、懂得《幼兒園教導教養領導綱領(試行)》的教導精力,保持加速生長為主題,以改造翻新為能源,以治理為手腕,在園引導的器重、關懷跟領導下下,全部后勤職員以勾結、合作、友愛的精力,當真實現了各項事情。我園的后勤治理事情從現在狀態來看,各崗位能嚴厲履行規章軌制,但也具有缺乏之處,上面就各項事情做一總結。
1、本學期我園應用國慶放假時光,將外圍欄桿及各樓層舉行從新粉刷,幼兒園情況面目一新。本學期在十一月份底我園學科帶頭人關閉及翻新大賽賽點之一,全區有一百多位來園聽課跟觀光情況,獲得各人分歧好評。
2、應用假期跟雙休日,后勤部分有打算的實現了大型器械檢討,局部器械木樁、繩索老化舉行調換。
3、應用資源,做好幼兒園的綠化事情。如:國慶時代中1班王世豪爸爸收費為幼兒園舉行樹型修剪、草地保護、炮仗花照顧護士、;請炮團的家長為我園蒔植角供給菜種,并領導蒔植、照顧護士等事情。
4、增強我園綠化治理事情。本學期我園新買一批花卉,如:七彩扶桑、圣誕紅等種種色彩嬌艷的花,天天督促門衛舉行早、晚澆水、照顧護士,并舉行按期檢討。
1、器重保育員的治理跟培訓,保持催促保育員標準操作。
跟著《幼兒園綱領》、《規程》的一直深刻實行,我園對幼兒的保育請求越來越細化,本著“所有為了”的精力,咱們后勤員工也一直增強實踐學習,盡力合作園部做好后勤保障事情。咱們一直把對保育員的培訓事情放在首位,每月準時組織保育員加入學習。如:進修《規程》中的保育員職責、學習相關“保險教導”的文件、并對保育員舉行營業常識測驗,組織保育員到好的幼兒園觀賞學習保育標準操作,并舉行觀摩后研究。