在撰寫心得體會時，個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受，具體詳細地描述所經歷的事物，結合自身的經驗和知識進行分析和評價，注意語言的準確性和流暢性。心得體會可以幫助我們更好地認識自己，通過總結和反思，我們可以更清楚地了解自己的優點和不足，找到自己的定位和方向。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

學田徑心得體會篇一

大學期間，我加入了學校田徑隊，這段時間的田徑訓練讓我受益匪淺。通過與教練員和隊友的互動，我積累了豐富的知識和經驗。田徑讓我學會了如何面對挑戰、追求卓越，并教會我團隊合作的重要性。下面我將介紹我在大學田徑隊中的所見所聞，以及從這些經歷中所獲得的心得體會。

在大學田徑隊中，首先要面對的是嚴格的訓練。每天清晨，我們就要起床進行跑步訓練。剛開始的時候，我感到非常吃力，讓我無法忍受的是呼吸困難和腿部酸痛。可是教練員告訴我們，只有克服了這些困難，才能夠踏上成功之路。于是，我咬緊牙關堅持下來，漸漸地，我發現自己的體力提升了，無論是在速度還是耐力上都有明顯的進步。通過這段時間的田徑訓練，我深刻地意識到，只有付出努力，才能夠取得進步。

與此同時，大學田徑隊的隊員之間還要保持著密切的合作。例如，在接力賽中，我們要默契配合，確保傳遞到下一棒的速度和角度。這就要求我們必須在平時的訓練中多溝通交流，找出最適合每個人的出發姿勢。通過與隊友的合作，我學會了與人相處的技巧和團隊協作的重要性。在田徑隊中，我不僅僅是一個個體，而是一個整體的一部分，我們通過互相幫助和支持來實現共同的目標。

除了堅持訓練和團隊合作，大學田徑隊還要赴各種比賽。這些比賽是我們展示才能和實力的舞臺，也是檢驗自己訓練成果的時刻。回想起第一次參加比賽的經歷，在起跑線前緊張得手心冒汗，但我知道要想獲得好成績，就必須克服自己心理上的障礙。在賽道上，我全力以赴地奔跑，盡管最后沒有取得好成績，但我從中學到了人生的一課：不要怕失敗，只要盡力而為，就是一種成功。在接下來的比賽中，我開始化剪短后重新整理的，注重控制節奏，同時也學會了面對自己的壓力。

在大學田徑隊的這段經歷中，我還結識了來自不同學院的隊友們。我們有不同的背景、興趣和性格，但是這并沒有影響我們彼此之間的交流和理解。田徑運動使我與隊友們建立起了深厚的友誼，我們相互激勵、共同進步。與他們一起訓練和比賽，是我大學生活中最珍貴的回憶之一。通過與隊友們的互動，我學會了尊重和信任，這些品質將伴隨我一生。

通過大學田徑隊的訓練與比賽，我深刻地體驗到了田徑運動的魅力和內涵。它不僅鍛煉了我的身體素質，還教會了我如何面對困難和挑戰，如何與人合作，如何面對失敗和壓力。這些經歷不僅對我個人的成長起到了促進作用，也讓我明白了運動中的價值和意義。我相信，在未來的生活中，我會繼續堅持田徑運動，不斷追求卓越，并將這種追求融入到自己的人生當中。

學田徑心得體會篇二

上周五我校第一屆運動會正式落幕。在這個美麗的的季節，我們歡聚一起，以“我運動、我快樂”為主題，舉辦了運動會，此次運動會注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。

本次運動會，所有參與運動會比賽的師生都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅？？這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。

通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協同作戰，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵。

在全體領導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了我們榆林小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。小學秋季運動會總結小學秋季運動會范文一：

一年一度的田徑運動會，對于孩子們來說，簡直就像是一次盛典。我們班有很多孩子是非常喜愛運動的，本次運動會我們班又有31名同學參加，本著“更高、更快、更強”的精神，再次以總分年級第一的成績奪得冠軍，運動員們辛苦了！本屆運動會，我們班在長跑項目上有突破，尤其是1500米，涌現出幾匹“黑馬”，讓我沒有想到的是男子1500米，李賢哲、盛天樂、張杰三人都進入前六名，別小瞧了李賢哲這個小個子，是800米和1500米的銀牌獲得者。張杰也不錯，雖然沒有參加田徑隊，但是他獲得跳高銀牌、1500米第四。還有的同學在本次運動會上超越了自我，比如蔡一婧，她平時練習時跑1500米的最好成績是9分多鐘，但是在這次比賽中，竟然跑出了7分51秒，奪得寶貴的第五名，她是我們班女子1500米唯一的進入前六的選手。陸婧在去年的運動會上沒有獲獎，因為每次我都是給她報的跑步項目，但上半年舉行的達標運動會上，我發現她的實心球成績非常好，于是這次秋季運動會我給她報了個“壘球”，她獲得了第五，雖然沒有拿牌，但她做到了自己的突破，相信她只要堅持鍛煉下去，明年一定能夠拿牌！還有蔡子軒，第一次參加運動會，壘球就拿了第六名；陳科駿，別看他小小的個子，200米和400米都獲得了名次，看來以前我是埋沒人才了啊！袁國翔、江博玉、周思穎、朱伊婷、彭振宇、魯駿奇、鄧梓梁、周珂這些老將就更不用說了，每年都能拿牌。這一次還涌現出女子短跑新秀：

田玲靚、曹嵐蘭，所以我們班的女子接力賽成績是年級遙遙領先的。還有黃奕涵、張智俊、夏軼曦、鄧珊雨、王若萱等同學都對這次運動會作出了貢獻。其實我對運動員們的期望是：只要能夠拿分就好！這可代表著年級前六啊！當然沒有進前六的那些同學，比如胡詩雨、龍添威、陳炳良、徐文婧、張瀟悅、黃省之、唐昕妍、劉欣妮、龔文慧等同學，只要你們盡了自己最大的努力，同樣也是很棒的！你們只要堅持練下去，一定能行的！

通過本次運動會，我發現，作為班主任，首先要當好伯樂，一定要了解孩子最擅長什么，然后給他報那個項目，這樣孩子能夠發揮自己的優勢而取得成績，獲得成就感。其次，孩子們是非常需要鼓勵的，尤其是在比賽的時候，一句“加油”比什么都有用，似乎他聽到了“加油”聲便會全身是勁，所以這三天，我也整整跑了三天，其他老師們只看到我穿梭在外操場和內操場之間，一會兒給徑賽的孩子加油，一會兒給田賽的孩子加油，嗓子也喊啞了；沒有比賽的時候，趕緊跑到頒獎處給得獎的孩子們照相，有的孩子在頒獎時沒有來得及拍照，是因為去給其他正在比賽的孩子們加油去了（但是學校會有照片，下周再傳上來），就這樣跑來跑去比上課還辛苦得多，但是看著孩子們一分一分地拿，把我們班的團體總分就這樣加到第一的時候，心里卻是美滋滋的。還有一些沒有項目的同學，比如向奕璇，他還真是一個熱心人，同學在跑步時，他就給他們加油，中午吃飯時，他就給運動員們去打水，真是個好孩子！希望這樣的同學能夠多幾個。一次活動的開展，不僅僅是取得榮譽，更能夠增強集體的凝聚力，所以希望通過這次運動會，256班能夠成為一個更加團結、更加積極向上的集體！

學田徑心得體會篇三

上周五我校第一屆運動會正式落幕。在這個美麗的的季節，我們歡聚一起，以“我運動、我快樂”為主題，舉辦了運動會，此次運動會注重“競技性與趣味性相結合”、“個人項目與集體項目相結合”、“體育與藝術文化相結合”，內容豐富、趣味十足讓全體師生津津樂道。

本次運動會，所有參與運動會比賽的師生都會感受到青春的活力、拼搏的激情、奉獻的價值、規則的益處、失敗的經驗、成功的喜悅？這是一個美好日子，是令全校師生都快樂的節日。

通過比賽，我們可以看出，有些學生為運動會是做好精心的準備的'，不僅在賽前進行了針對性訓練，還在比賽中考慮到了運動裝備和戰術的運用問題。無論是運動場上，還是人生的各種戰場上，勝利總是青睞有準備的人。運動會結束了，但我們的工作并沒有結束。我們在平時的教育、教學和管理中，應該從運動會中學到一些東西，以使我們的工作做得更好。

此次運動會內容的設計更多的是從學生實際出發，增加了許多集體項目，比如：拔河、跑步等。比賽中，學生們心往一處想，勁往一處使，協同作戰，互相配合，成功了大家一起歡呼，失敗了大家互相鼓勵。

在全體領導、老師及同學們的共同努力下秋季運動會圓滿結束了，比賽的同學非常投入，觀看的同學熱情高漲，加油聲此起彼伏。此次活動把學生單純的體育競技轉換成了游戲的形式，多了一份趣味，多了一份童真。讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣、參與的欣慰，培養孩子的規則意識及協作精神，激發孩子的運動潛能。在活躍身心的同時，展現了我們榆林小學學生朝氣蓬勃的精神風貌。

學田徑心得體會篇四

田徑隊訓練工作的開展，推動了全校的體育活動，增強了學生的體質，開創了學校體育活動的又一新局面。通過抓學校田徑業余訓練：

學校的業余田徑訓練是培養體育人才的基地，體育教師肩負著為祖國培養和輸送人才的重任。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業余訓練工作的重要性有足夠的認識，明確本職工作，樹立起責任感和事業心，腳踏實地地進行工作，這樣才無愧于我們的事業和責任。我們體育教師有吃苦奉獻精神。體育訓練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。我們的工作環境，是“露天作業”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天的平均2一3節課外，清早要晨練，傍晚帶運動隊訓練，此外還有各項體育竟賽的訓練、組織和實施等；我們還要不斷充實自己，不斷接受新的教學理念，勇于思考敢于創新，提高自身的素。

有些人認為：我們只是學校的業余訓練，又不是運動專業隊訓練，學生的條件好不好并不重要，關鍵是能應付比賽。我覺得，不論是專業隊還是業余隊，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：“良好的開端，成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點，就會事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細觀察每個學生的表現，因為我們所擔任的教學班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦？要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在操場上課，課外活動還是小學組織的運動會和一些小型比賽等活動都親自到場，處處留意，發現好苗去問，并作好記錄。通過集訓，觀察學生各人的反應、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現如何。各年級都有運動員，這樣選苗比較完整、準確，人隊后隊伍也較穩定，運動水平也會提高得更快。

我認為高水平運動員的培養，不可能一蹴而就，必須要有長遠的訓練計劃，不急于求成，特別是田賽項目，要有多年計劃也要有近期訓練目標。計劃內容的安排應重視基礎訓練和基本運動能力培養。先發展學生協調能力和基本運動能力，后根據專項的需要及運動員的特點對學生進行全面體質訓練，進而把專項技術訓練緊密結合起來。在訓練內容上更重點加強基礎素質訓練和一些基本的運動技能，使學生從小養成正確的、跳、投的姿勢，培養節奏感，速度等良好感覺。在訓練方法上，根據學生的實際情況，我們采用多次訓練法，每周訓練四次，每次60分鐘，不管天氣如何都堅持訓練。我們的指導思想是：先進行各項素質練習，特別是加強力量和彈跳訓練，一般是早上以基本素質為主，放學前以專項素質和專項技術為主。在技術訓練方面，對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法，嚴師出高徒。嚴格訓練，嚴格要求，是提高運動技術水平的好辦法。我認為，首先要使學生明確嚴格訓練的目的，并按基礎和水平，因材施教，更要使學生懂得完成任務的重要性和必要性。課后多與學生談心，聽取學生反饋的意見。學生在接受老師的訓練時，總是要注意教師的。因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓練表現給學生一個好榜樣。建立嚴格的訓練常規。要求學生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓練效果。

要帶好學校田徑隊，首先要加強對運動員的思想教育。例如經常講一些我國優秀運動員是怎樣刻苦訓練，頑強拼搏創造好成績為國爭光的事例。使學生從小樹立起認真訓練，為校爭光的信念。再結合本隊的典型例子。

當然，單有學生自己的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數家長仍有顧慮，一則怕參加訓練后影響學習成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學生學習成績，不同意學生參加訓練，我們會采用聊天的方式去動員家長，和家長接觸時間長了以后，家長很受感到，就同意這位同學繼續訓練。從而有效地保證了學生訓練的出勤率。

總之在學校體育教師的辛勤工作，認真訓練下我校圓滿完成了本學期的田徑訓練工作，通過總結，總結不足，總結經驗，我校的田徑業余訓練將再上一個臺階。

學田徑心得體會篇五

田徑是一項需要強大體能和持久耐力的運動項目，通過長時間的學習和訓練，我深切體會到了田徑給予我的樂趣與收獲。在我參與田徑訓練的過程中，我體驗到了團隊合作的重要性，鍛煉了堅韌的意志，也懂得了努力拼搏的價值，同時也學到了如何正確休息和保養。通過學習田徑，我更全面地認識了自己，也獲得了身體和心靈上的成長。

首先，學習田徑讓我深切體會到團隊合作的重要性。田徑訓練是需要集體配合和互相幫助的，每個人都有自己的特長和不足，只有在團隊協作中才能將個人的優勢發揮到極致。在集體訓練中，我們需要相互配合，互相激勵，共同追求進步。無論是短跑還是長跑，每個隊員的狀態都會對整個團隊的成績產生影響。當我們看到隊友們拼盡全力奔跑的身影，自己也會被激發出更大的斗志。通過團隊合作，我們不僅能夠提升個人水平，還能培養出一種團結互助的精神，這個精神在以后的生活中也會派上用場。

其次，田徑訓練讓我學會了面對困難時的堅韌意志。田徑是一項需要付出很大努力才能取得進步的運動項目，長時間的訓練和辛苦的奔跑讓我們體會到一種刻苦堅持的精神。當我感到疲倦或者遇到困難時，我會告訴自己要堅持下去，不要放棄。我相信只有堅持不懈，不論遇到什么困難都能克服，這樣才能取得好成績。這種堅韌的意志在我日常生活中也幫助我面對各種困難，相信只要努力堅持，就一定能夠取得成功。

此外，田徑訓練教會了我拼搏的價值。在訓練中，我體會到了付出就有回報的道理。當我通過努力和訓練不斷提高自己的成績時，我懂得了只要付出努力，就能夠在比賽中取得好的成績。每一次比賽都是一次機會，只有付出百分之百的努力，才能夠充分利用這個機會取得好成績。這樣的拼搏精神也影響到了我的學習生活中，我懂得了只有腳踏實地地學習，才能取得優異的成績。

最后，田徑訓練讓我認識到休息和保養的重要性。田徑是一項具有高強度運動量的項目，如果沒有正確的休息和保養，就容易受傷或者出現疲勞，影響訓練的效果。我通過學習和實踐，掌握了一些正確的休息和保養方法，如定期按摩，適當的熱身和拉伸運動等，這些方法能夠幫助我放松身心，促進身體的恢復和成長。這也提醒我在日常生活中要注意合理安排時間，保證充足的休息和睡眠，培養良好的生活習慣。

總之，學習田徑讓我體驗到了團隊合作、堅韌意志、拼搏和休息保養的重要性。田徑不僅是一項運動項目，更是對于一個人的鍛煉和成長的過程。通過學習田徑，我更全面地認識了自己，也獲得了身體和心靈上的成長。我相信這些經歷和收獲會對我未來的發展產生積極影響，并在我未來的生活中發揮重要作用。