演講作為人類一種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，它必須具備以下幾個(gè)條件：演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時(shí)間、環(huán)境。那么你知道演講稿如何寫嗎？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

藝術(shù)大賽演講稿篇一

大家好!為了進(jìn)一步豐富活躍校園文化活動(dòng)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操，不斷深化“立志團(tuán)結(jié)求實(shí)奮進(jìn)”的校風(fēng)。我們迎來了學(xué)生藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)時(shí)間為5日至27日，為期一個(gè)月、比賽項(xiàng)目有：一、書畫攝影。二、聲樂，器樂，舞蹈。三、戲劇，朗誦。27日藝術(shù)節(jié)的閉幕儀式將會(huì)由大型文藝匯演的形式來展現(xiàn)部分獲獎(jiǎng)同學(xué)的才藝。盡請(qǐng)各位同學(xué)們踴躍報(bào)名參加，也希望能夠得到各位老師們的鼎力相助。

老師們，“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是學(xué)校輻射社會(huì)的一個(gè)文化窗口，也是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功地參加了市區(qū)各屆“學(xué)生藝術(shù)節(jié)”也取得了豐碩成果。有了成功的經(jīng)驗(yàn)，有了全體師生的熱心參與和熱情澎湃，我相信，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)一定是多姿多彩，充滿生機(jī)活力的。我們一定能把我校這一傳統(tǒng)的系列活動(dòng)辦得新穎有趣，獨(dú)具特色，使它成為我校一道亮麗的風(fēng)景線!

同學(xué)們，宗白華曾經(jīng)說過：藝術(shù)是精神和物質(zhì)的奮斗。巴爾扎克曾經(jīng)說過：藝術(shù)乃德行的寶庫。“藝術(shù)是發(fā)揚(yáng)生命的。”是羅曼羅蘭對(duì)藝術(shù)的理解，“藝術(shù)并不超越大自然，不過會(huì)使大自然更美化。”是塞萬提斯對(duì)藝術(shù)的追求。現(xiàn)在，藝術(shù)節(jié)舞臺(tái)已經(jīng)搭好，藝術(shù)節(jié)帷幕已經(jīng)拉開，藝術(shù)節(jié)的序曲已經(jīng)唱響，請(qǐng)挖掘自己，挑戰(zhàn)自己，超越自己，拿出自己的本領(lǐng)來，到藝術(shù)節(jié)這大舞臺(tái)上來盡情演繹，用汗水，用微笑，用青春亮出自己的特點(diǎn)，放大自己的亮點(diǎn)，展現(xiàn)自己的才藝和風(fēng)范;讓一個(gè)全新的你，毫無保留地呈現(xiàn)在同學(xué)的，老師的，自己的心中，讓老師，同學(xué)，一個(gè)全新的你來為自己歡呼，來為自己喝彩，來為自己自豪驕傲!

當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個(gè)音符已在校園的上空飄起來時(shí)，還等待什么?藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個(gè)人的生活，走進(jìn)了校園的每一寸空間，每個(gè)人都離不開藝術(shù)的熏陶。音樂，美術(shù)，書法，舞蹈等都是藝術(shù)的種類。我們平時(shí)學(xué)習(xí)藝術(shù)，感受藝術(shù)，而藝術(shù)節(jié)便是展示自己所學(xué)，所悟，所感的最好舞臺(tái)。在這個(gè)人人平等的舞臺(tái)上，每個(gè)人都是主角，大家用自己的方式，演繹自己心中的藝術(shù)。在無止境的藝術(shù)中高舉生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有詩意的飛揚(yáng)。

最后，在此我代表全體同學(xué)及老師們，向本屆校園文化藝術(shù)節(jié)的隆重召開表示最熱烈的祝賀!并向藝術(shù)節(jié)辛勤工作的老師，同學(xué)表示誠摯的感謝!祝本屆“誦文化經(jīng)典，炫藝術(shù)才情”學(xué)生藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

藝術(shù)大賽演講稿篇二

今天我在國旗下演講的題目是：展示自我為藝術(shù)節(jié)添彩。

學(xué)校為什么需要有藝術(shù)節(jié)？我的理解是藝術(shù)是對(duì)美的評(píng)價(jià)，往往同善惡的道德感緊緊相連，培養(yǎng)豐富的想象力、知覺的洞察力和創(chuàng)造力。

孔子說：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是知道應(yīng)該怎么做不如愛好這么做，而愛好這么做又不如以此為樂事。將這一觀點(diǎn)應(yīng)用于德育，便成為：知道應(yīng)該遵守什么樣的道德規(guī)范不如以追求良好的道德品質(zhì)和道德情操為幸福并樂在其中。這一點(diǎn)恰好是在藝術(shù)教育中容易實(shí)現(xiàn)的。

我們?cè)谛蕾p藝術(shù)作品的時(shí)候，會(huì)為其中的人物、行動(dòng)、情境、事件、寓意所吸引，從而以此為樂產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。例如，小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》，“化蝶”充滿了浪漫與幻想，“一雙彩蝶，翩翩起舞，飛向遠(yuǎn)天……”容易喚起我們對(duì)美好生活的向往。“音樂是一種毫不虛偽地反映人和人的道德品質(zhì)的語言”，這種審美情感所提供的真善美、假惡丑的不同形象，能夠使學(xué)生明辨是非，分清善惡，并在此對(duì)比中受到教育。能夠使我們不知不覺的從感情上接受教化，促進(jìn)人格的完善，成為美好心靈的人。

當(dāng)生活中，各種藝術(shù)元素之間的協(xié)調(diào)和對(duì)抗、追逐和遇合，呈現(xiàn)在人們直觀的心靈面前時(shí)，我們們會(huì)感到美的愉悅。一首具有強(qiáng)烈愛國主義精神的藝術(shù)作品《黃河大合唱》，樂章里感人的音符一定會(huì)給我們以心靈的震撼，激起我們強(qiáng)烈的愛國主義熱情。

藝術(shù)教育是讓我們感受、鑒別、判斷、創(chuàng)造、表現(xiàn)和享受美的過程，因此在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，可以潛移默化地培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

藝術(shù)教育對(duì)于我們個(gè)性的形成和發(fā)展是必不可少的，它的最大功用在于為我們提供廣闊的想象空間。藝術(shù)是“提升人的精神境界”，它使我們的情感得到陶冶，思想得到凈化，從而使身心得到和諧發(fā)展，精神境界得到升華。我們?cè)趯W(xué)校的藝術(shù)活動(dòng)中，可以看出美的東西，我們就會(huì)贊賞它們，并很快樂地把它們吸收到心靈里，作為滋養(yǎng)，因而使自己的性格也變得高尚優(yōu)美。例如：在音樂欣賞課上，一些比較悲觀的同學(xué)我們可以經(jīng)常聽一些歡快明朗的作品，讀一些通過艱苦奮斗而成功的人物傳記，久而久之，就能逐步減弱甚至消除他們個(gè)性中的怯弱和悲觀成分；而一些過于活潑的同學(xué)，可以多聽一些曲調(diào)悠揚(yáng)、意味深長的作品，使我們多一些成熟、多一些穩(wěn)重。

學(xué)校是點(diǎn)燃希望，點(diǎn)燃?jí)粝氲牡胤剑瑢W(xué)校會(huì)讓每一位學(xué)生受益，讓每一個(gè)同學(xué)能在學(xué)校生活的時(shí)光中找到自信，找到成功的支點(diǎn)。我們的學(xué)校不可能讓所有的同學(xué)都成為科學(xué)家。但音樂家不行嗎？籃球高手不可以嗎？其實(shí)，我想，藝術(shù)節(jié)的出現(xiàn)，是能讓更多的同學(xué)找到自信，找到做學(xué)生，做好學(xué)生的勇氣和信心。

最后，祝同學(xué)們都能在藝術(shù)節(jié)中盡情展示自我，為藝術(shù)節(jié)增光添彩。

藝術(shù)大賽演講稿篇三

老師們、同學(xué)們：大家好!

在鶯歌燕舞、百花齊放、春意盎然的季節(jié)里，于各莊小學(xué)藝術(shù)節(jié)在全體師生的共同努力下，今天即將拉開帷幕。在此，我代表學(xué)校向籌備、組織這次盛會(huì)的全體師生表示衷心的感謝!謝謝你們!正是你們積極的參與，忙碌地工作，銳意進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng)，才確保了本屆藝術(shù)節(jié)的如期舉行，再次奏響了我校推進(jìn)素質(zhì)教育的凱歌，奏響了我校師生快樂學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展的凱歌。

藝術(shù)是來源于生活的，沒有藝術(shù)的生活是不完全的生活，然而生活又造就了藝術(shù)。藝術(shù)的魅力在于給人無限的神往，藝術(shù)的內(nèi)涵在于不斷的創(chuàng)新，藝術(shù)的價(jià)值在于給人無窮的力量，藝術(shù)的真諦在于永恒的追求。

文藝演出中有我們優(yōu)美的舞姿，也希望代表學(xué)校參加真藝術(shù)節(jié)的同學(xué)，抓緊最后幾天的時(shí)間，刻苦煅練，在各項(xiàng)活動(dòng)中都能展示自我!同學(xué)們，老師們讓我們唱起來、跳起來、寫起來、畫起來吧!讓我們的校園充滿快樂!讓我們的每一位師生都充滿活力與陽光!

最后，讓我們共同預(yù)祝校園藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功! 謝謝大家!

藝術(shù)大賽演講稿篇四

大家上午好！

今天我演講的題目是“讓藝術(shù)之花香滿校園”。

其實(shí)，只要你將心靈悄悄打開一扇窗，藝術(shù)之花就會(huì)生根發(fā)芽，不知道你是否留意過在校園的某個(gè)角落，玉蘭花曾競相開放；杜鵑花是那么的嫵媚迷人。就連主干道旁的柳樹在不經(jīng)意間也已披上濃濃的綠裝。現(xiàn)在，已經(jīng)到了七中最美、最富有藝術(shù)氣息的季節(jié)。也許你曾在校園里聽到過某一首鋼琴曲，抑或是看到過某一幅畫。我相信，我們都曾有過一霎那被深深吸引的那種感覺。這是我們用心去感受藝術(shù)所散發(fā)的魅力，感受生活的美好。

藝術(shù)是人與人之間交流的一種媒介，更是一種美的傳達(dá)。藝術(shù)節(jié)就是學(xué)校給每一位同學(xué)提供了一個(gè)創(chuàng)造美的舞臺(tái)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)美的機(jī)會(huì)，一個(gè)享受美的過程。在這個(gè)藝術(shù)的舞臺(tái)上，我們可以收獲一次當(dāng)演員的體驗(yàn)，可以接受一次藝術(shù)的熏陶，可以感受到一次贏得鼓掌、贏得喝彩的成功經(jīng)歷。

可能有的同學(xué)會(huì)說“我沒有才藝天賦，我不能為這個(gè)節(jié)日奉獻(xiàn)作品。”也許你沒有嘹亮的歌喉，但是可能有健美的舞姿，也許你畫不出美麗的圖畫，但是你可以用相機(jī)拍攝下你眼中的美景。無論是演員、導(dǎo)演或后期的配音、龍?zhí)住⒛缓蟮臒艄猓@些參與活動(dòng)的經(jīng)歷都將會(huì)逐漸積累，它將豐富我們的主觀體驗(yàn)，教會(huì)我們感受和表達(dá)，讓我們學(xué)會(huì)領(lǐng)悟，為我們構(gòu)建起一個(gè)精彩的感性世界。

藝術(shù)賦予我們的意義是心靈的意義。只要你用心，你所看到的、聽到的、甚至聞到的，觸摸到的都會(huì)充滿藝術(shù)的氣息。只要你用心，你能將自己的生活打理得井井有條；只要你用心，你的學(xué)習(xí)會(huì)變的動(dòng)力無窮；只要你用心，你將會(huì)變得更瀟灑自信、可愛、迷人。在接下來的日子里，你將會(huì)過的更具藝術(shù)感，因?yàn)橐荒暌欢鹊奈幕囆g(shù)節(jié)會(huì)和你親密接觸。他會(huì)點(diǎn)亮你的校園生活，讓你盡情展示本該屬于你的風(fēng)采。

最后，預(yù)祝xxx中第十八屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功，愿藝術(shù)之花香滿校園！

我的演講結(jié)束了，謝謝大家！

藝術(shù)大賽演講稿篇五

這天是的我們學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)，大家都很快樂，揮舞著五顏六色的熒光棒，那閃閃發(fā)光的熒光棒在漆黑的夜晚，就仿佛是來自天界的天使在跳著令人陶醉的舞蹈。這次藝術(shù)節(jié)資料十分豐富，很精彩，大家看著很入迷。

我還小，等我長大了，我也能夠成為那牽動(dòng)著大家視線的人，說我到時(shí)候會(huì)是最出眾的一個(gè)。每次，我也都會(huì)因?yàn)榘职值墓膭?lì)而高興，覺得我真的還小，我長大了真的能夠成為很棒的演員，大家的視線會(huì)跟著我而轉(zhuǎn)動(dòng)。此刻想起原先那幸福的日子，我就算再不快樂，我也會(huì)慢慢的開心起來。但是的爸爸，我第一次上臺(tái)跳舞的時(shí)候，您看見了嘛?我相信您當(dāng)時(shí)必須看見了，而且還在默默的為我加油鼓氣吧，要不然我當(dāng)時(shí)為什么在上臺(tái)的那一瞬間，心中會(huì)響起一個(gè)聲音，一個(gè)鼓勵(lì)我的聲音，讓我加油呢?也是的那個(gè)聲音讓我放下了緊張，有的只是簡單、愉快。那個(gè)聲音就應(yīng)就是的您吧?我最敬愛的父親大人!

想著您，我的雙眼開始模糊了起來，那晶瑩剔透的淚水，不被我所掌控的爭相涌了出來。我低下了頭，不想讓您看到我流淚的樣貌，因?yàn)槲颐靼啄鷧拹嚎匆娢依仟N的樣貌，您喜歡看見我微笑。所以我真的很聽您的話，從您離開我后，我天天都微笑著，想要讓您時(shí)時(shí)刻刻看見我最快樂的樣貌。我也重來沒有哭過。但是的這天我哭泣了，父親大人呀!如果讓您看見了狼狽的我，請(qǐng)您不要生氣，就當(dāng)我任性一次吧，就把我當(dāng)成小時(shí)候那個(gè)天天愛哭鼻子的小丫頭吧。

藝術(shù)大賽演講稿篇六

這里是湖州師范學(xué)院社會(huì)發(fā)展與管理學(xué)院第 簡歷制作大賽決賽的現(xiàn)場， 我是主持人 。

為了讓以后步入社會(huì)、走上求職道路的學(xué)子們能夠增加求職信心，提高面試的成功率，我們舉辦了簡歷制作大賽，得到了廣大同學(xué)的響應(yīng)，通過了第一輪的選拔，有十位選手脫穎而出，進(jìn)入了決賽。讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們。下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天到來的評(píng)委和嘉賓們，他們分別是 。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。接下來由我向大家介紹比賽規(guī)則。

第一環(huán)節(jié)：各位選手進(jìn)行簡歷的展示。

第二環(huán)節(jié)：選手的ppt或其他多媒體簡歷展示。

第三環(huán)節(jié)：評(píng)委老師對(duì)選手進(jìn)行提問。

恰當(dāng)15分，回答問題反應(yīng)能力20分，語言表達(dá)能力15分，作品富有新意15分。

下面進(jìn)行第一環(huán)節(jié)。有請(qǐng)1號(hào)選手。

10位選手展示完簡歷。下面有請(qǐng)?jiān)u委老師點(diǎn)評(píng)。十分感謝老師的點(diǎn)評(píng)。

下面進(jìn)入第二環(huán)節(jié)。

選手展示完ppt后，由老師作點(diǎn)評(píng)。

下面進(jìn)行最后一個(gè)環(huán)節(jié)。有請(qǐng)?jiān)u委老師向選手們提問。

我們的比賽環(huán)節(jié)已經(jīng)結(jié)束，有請(qǐng)我們的工作人員進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)，大家可以稍作休息。

(音樂響起)

經(jīng)過三個(gè)環(huán)節(jié)的比拼，比賽結(jié)果即將揭曉。獲得三等獎(jiǎng)的是 獲得二等獎(jiǎng)的是 ，獲得一等獎(jiǎng)的是 。恭喜獲獎(jiǎng)選手，讓我們一熱烈的掌聲祝賀他們。

下面有請(qǐng)我們的老師上臺(tái)為他們頒獎(jiǎng)。大家掌聲歡迎。

(頒獎(jiǎng)結(jié)束)

掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的確十分重要，但了解應(yīng)聘技能，比如簡歷的制作，對(duì)我們今后的求職也有極大的幫助。希望同學(xué)們能關(guān)注身邊的信息。

我宣布本次湖州師范學(xué)院社會(huì)發(fā)展與管理學(xué)院簡歷制作大賽到此結(jié)束，感謝大家的參與與支持。謝謝!