時間過得真快,總在不經意間流逝,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學習制定一個計劃了。計劃可以幫助我們明確目標,分析現狀,確定行動步驟,并制定相應的時間表和資源分配。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工地試驗室工作計劃篇一
全面貫徹黨的教育方針,本著素質教育,能力培養,全面完成教學任務而開足實驗,上好實驗課。
1、嚴格按大綱要求,根據進度表安排好演示實驗,學生實驗。
2、通過實驗培養學生的觀察能力、分析能力、思維能力、動手能力,積極培養學生的學科思想及科學研究的方法、步驟。
3、利用現有條件,積極開展第二課堂活動,為豐富學生的生活作出貢獻。
工地試驗室工作計劃篇二
根據科學課程的教學要求,各實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,確保每位學生都有動手操作機會,讓小學生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器(材)應有的作用。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
(1)、全面實施素質教育,實驗室管理應規范化、制度化、科學化。
(2)、按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對科學實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。
(3)、各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。
(4)、各實驗室必須借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。
(5)、各實驗室可搜集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。
(6)、根據教學需要,可以自制一些教具。
(7)、各實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備,配齊消防器材。
(8)、各實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。
(9)、各實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。
(10)、各實驗室必須對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。
(11)、開辟第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的可利用中午空余時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。
(12、)各實驗室必須努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防銹、防塵、防盜)。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥柜玻璃干凈。
2、任課教師工作:
(1)、任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,按照實驗室提供的實驗課程表到指定的實驗室上課。
(2)、任課教師開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,因故確實不能開出,必須向學校分管領導報批。
(3)、任課教師應認真填寫“實驗通知單”。對可能發生危及人身安全的實驗做好防范安排。
(4)、實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態。
(5)、演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。
(6)、上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然后再開始分組實驗。
(7)、學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。
(8)、實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三凈"(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,并由組長點交,經教師驗收后方可離去。教師要及時對實驗儀器進行保養維護工作,收回原處保存。要認真填寫好《實驗登記表》,離開實驗室時要關好水電開關和門窗。
(9)、要積極創造條件開放實驗室,讓學生在任課教師和實驗教師的指導下開展課外科技活動。
工地試驗室工作計劃篇三
為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。
按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。
1、實驗室工作由教務處直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
2、實驗室管理員任務,目標;
(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗單、分組實驗單等表格。
(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
3、材料歸檔
(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;
4、實驗室器材管理
實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;
(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。
工地試驗室工作計劃篇四
1、提升實驗教學水平
2、提升實驗室管理水平
本學期將在一往“分工負責,協同管理”的基礎上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗,結合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協力,積極參與。
1、抓好實驗室管理的各個環節。實驗登記應及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細致到位,實驗準備就緒后,準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。
3、實驗用品的借用、歸還應登記,借出儀器應定期追還,防止流失。
4、低值耗材的簽單報損應及時,準確,并管理好相關資料。
5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規定處理,并做好處理記錄。
1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;2、掌握突發事故的處理方法。具體要求:(1)不同易燃物燃燒的處理方法;(2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;(3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;(4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;(5)電路、用電器的安全檢查與更換,應經常化、制度化、責任到人;(6)水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。
1、本學期學生分組實驗課教學繼續實行任課教師與實驗輔導員協同管理的教學方法,總結前段學生實驗教學的經驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質量。
2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。
3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。
下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質量,本學期將根據新教材增加實驗內容,結合實驗室已有器材數量,對所需器材訂出添置計劃。
工地試驗室工作計劃篇五
一 、在領導重視下精心按排
1、本學期學校領導經過反復研究,決定讓有經驗的教師擔任科學實驗課。
2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。
3、創建良好的實驗環境。
4、建立有效的科學實驗管理機制,教導主任抓科學教學與科技活動開展,抓教學時間、內容落實,校長、后勤主任抓實驗室的建設和更新,為科學實驗室教學做好服務工作。
二、建全制度,用好設備
用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器設備的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。
1、用好科學實驗室,發揮設備作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課后為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達100%,分組實驗開出率達100%,有力地促進了實驗教學的順利開展。
2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組并固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,了解儀器性能和操作方法,按要求做好實驗,做完后,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。
3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行實驗能力考核,學生按要求完成一些基本的實驗。
三、加強管理 ,妥善保管
1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器設備,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。
2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每周星期三下午最后一節課清掃整理實驗室,其余每節課后都進行簡單清掃,保證室內清潔干凈。
3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標簽,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。
四、拓展途徑,兼顧其它
學校實驗室工作與其它工作一樣,同樣是促進學生全面發展地一個主陣地。為促進學生的全面發展,培養學生創新精神和實踐能力,我們還大力開展課外科技實踐活動,為學生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。
1、收集學生手工制作及小發明、小創作等自制教具 。
2、積極組織學生參加科技創新大賽,使學生的科技創新能力得到提高。
工地試驗室工作計劃篇六
1、提升實驗教學水平
2、提升實驗室管理水平
本學期將在一往“分工負責,協同管理”的基礎上,通過組織學習各地實驗室管理的先進經驗,結合本校實驗室工作實際,樹立管理人員高度的愛崗敬業意識,充分認識實驗教學在整個教學活動中的重要作用,努力提高實驗室工作質量。分工負責突出分工明確責任到人,安全管理強化責任到位。協同管理注重實驗室工作的整體性,涉及實驗室整體的活動,要求齊心協力,積極參與。
1、抓好實驗室管理的各個環節。實驗登記應及時準確,時間安排合理;學生實驗和演示實驗準備,要求細致到位,實驗準備就緒后,準備人員在實驗室必須預作、保證學生實驗的安全性和課堂演示實驗的效果明顯。
2、實驗后儀器收歸、清洗、歸位、上架應及時。
3、實驗用品的借用、歸還應登記,借出儀器應定期追還,防止流失。
4、低值耗材的簽單報損應及時,準確,并管理好相關資料。
5、對于學生實驗中學生有意損壞的實驗器材,根據《實驗室儀器損壞賠償制度》有關規定處理,并做好處理記錄。
1、通過組織學習討論,努力提高實驗室工作人員的安全意識;
2、掌握突發事故的處理方法。
具體要求:
(1)不同易燃物燃燒的處理方法;
(2)易燃、易爆、易腐蝕藥品的取用,管理與檢查方法;
(3)有毒、有害氣體、廢酸、廢堿、廢液的處理方法;
(4)誤食有毒藥品的簡單處理方法;
(5)電路、用電器的安全檢查與更換,應經常化、制度化、責任到人;
(6)水、電、門窗的關閉在下班出門前必須嚴格檢查。
1、本學期學生分組實驗課教學繼續實行任課教師與實驗輔導員協同管理的教學方法,總結前段學生實驗教學的經驗,加強任課教師與實驗輔導員的配合,保證實驗安全,提高學生分組實驗的質量。
2、地理展示室已籌備就緒,本學期將投入實驗教學,充分發揮地理展示室儀器、圖表、投影等設備,印證理論知識,提高和鞏固教學效果。
3、生物標本室可在教師組織下對學生開放參觀。
下一學期將啟用新教材,為了保證新教材實施中實驗教學質量,本學期將根據新教材增加實驗內容,結合實驗室已有器材數量,對所需器材訂出添置計劃。
工地試驗室工作計劃篇七
為把東昌高速ap1路面標公路建成精品、優良工程。我項目工地試驗室牢固樹立“質量第一”的根本原則,執行質量問題“三不放過”的處理原則,嚴格遵守國家有關標準規范,嚴格執行上級部門的管理措施,周密組織,嚴格管理,加強質量意識教育,增強精品意識。嚴格把好原材料質量關及控制施工各道工序質量,嚴格要求試驗檢測操作過程,確保試驗數據真實可靠。為更好的開展試驗檢測工作,使試驗檢測工作有條不紊的進行,制定20xx年工作計劃。
__x路面標位于江西省中東部贛撫平原,全長____公里(k0+000—k__+__x),含三座互通及一處停車區。
本項目涉及的路面結構層有:改性瀝青混凝土上面層(ac—13c)厚4cm、改性瀝青混凝土下面層(ac—20c)厚6cm、瀝青穩定碎石上基層 (atb—25)厚9cm、水泥穩定碎石基層、級配碎石下基層;另收費廣場有多空隙水泥碎石底基層及水泥混凝土路面面層;還有改性乳化瀝青粘層、高滲透乳化瀝青透層、改性瀝青下封層及水泥漿聯結層。
20xx年4月30日前完成工地試驗室建設前期策劃;5月xx日前完成工地試驗室的建設;5月31日前完成對所有試驗儀器運轉調試工作;6月10日前申請中心試驗室領導來我工地試驗室審查,并完成對所有試驗儀器校驗工作;6月20日前完成對所有試驗儀器自校工作;6月30日前完成工地試驗室備案工作。
2、工程材料的取樣及試驗
分項工程施工自檢、試件制作率達到100%。
a、對底基層的控制:嚴格控制集料級配、含泥量等指標,并按檢查項目和頻率要求,先自檢,自檢合格后通知監理進行抽檢,合格后才能進行下道工序。
20xx年4月20日前完成培訓計劃(見《20xx年東昌ap1試驗室分級考核培訓計劃》)。5月開始試執行分級考核,6月30日前完成第一輪試執行分級考核。7月開始試執行中心試驗室規定的分級考核。
5、科技創新
6、質量保證措施
a、本試驗室檢測依據是各技術標準、規范、規程。
b、檢測儀器設備按合同必須齊全,精度符合要求,全部計量檢測儀器設備均按國家技術監督局頒發《關于在計量認證工作中對計量檢測儀器、設備進行檢定的規定》要求,按期進行檢定,檢定合格后方可使用。
c、檢測人員必須持證上崗,并按要求和規定進行技術培訓。 d。做好試驗記錄、報告、臺帳的建立,確保試驗數據真實性;做好所有試驗報告和試驗原始記錄的收集、整理、簽認、保存、歸檔等工作;及時上報業主、監理和上級主管部門要求的各種試驗報表和資料。