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最新高校疫情防控工作計劃(精選5篇)

時間:2023-09-05 12:06:03 作者:影墨

計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編為大家帶來的計劃書優秀范文,希望大家可以喜歡。

高校疫情防控工作計劃篇一

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作開展以來,我xxxx物業服務中心高度重視,按照市*、物業辦安排部署,認真統籌安排,進一步提升物業服務質量,整和各方力量,實行聯防聯控,確保疫情防控工作全面落實,不留死角。目前我小區形式良好,沒有發現感染新型冠狀病毒的肺炎病例。

1.每日調查詢問員工家里是否有外來人員,并測量員工體溫;

月xx日在小區門崗處設立廢棄口罩回收箱,并由專人每日消毒、焚燒。

月x日在小區xx部電梯放置一次性電梯按鍵紙抽,隔離病毒,每日保潔員更換補充紙抽。

3、通過業主微信群,朋友圈轉發、宣傳欄粘貼等方式開展形式靈活的新型肺炎的知識、防范措施、注意事項宣傳教育,消除業主恐慌情緒,增強自我防病意識,提醒廣大業主不信謠、不傳謠。

下一步,xxxx物業服務中心將繼續根據業主需求,急業主所急,例如根據業主電話反映因沒有口罩不敢出門買菜,根據這個情況,協調市城管局領導調撥一部分口罩,正在發放中;目前有些業主因不出門不下樓,公眾號逍遙文稿整理,家里及樓道內堆積大量生活垃圾,出現異味,容易出現細菌感染,為解決這一矛盾,我服務中心正在協調人員,準備出專人清運業主門口的生活垃圾,保障業主足不出戶解決生活正常運轉,接下來我服務中心秉持認真負責的工作態度,進一步強化風險意識、主動擔當作為,持續做好防控,堅決打贏這場無硝煙的戰爭,確保廣大業主的健康安全!

高校疫情防控工作計劃篇二

1)現場建立以項目經理為首的防疫工作小組,遵守《^v^傳染病防治法》和*第376號令《突發公共衛生事件應急條例》,加強領導、強化責任,把預防食物中毒、預防傳染性疾病(如傳染性非典型肺炎和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。

2)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。

3)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免群體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。

4)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對,發現外來人員一律清退。

5)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅和其他害蟲,以防止對施工人員、現場和工程造成任何危害。

6)加強職工、民建隊工人宿舍管理,改善職工居住條件。堅持每天打掃衛生,確保室內通風良好、空氣流動,人均面積不少于2m2。

7)食堂工作人員加強注重個人衛生,工作時,戴上口罩和手套;食堂內做到保持通風、換氣,定期對室內外環境進行消毒,保持室內外環境衛生清潔。食堂內生熟食品嚴格分開,決不允許出售剩余菜飯。

8)現場設專用隔離間,如有疫情發生,立即進行隔離,并上報防疫部門。

1)如該工地被市衛生行政部門確定為受傳染性疾病污染的建筑工地,立即采取隔離控制管理,停止與外界的一切交往,杜絕疫情進一步擴散。

2)成立疫情管理機構

3)成立疫情隔離控制指揮部、負責隔離控制協調指揮工作,指揮部由建設單位、總包單位、監理單位、分包單位的主要負責人和*、衛生防疫部門、*機關負責人共同組成,總承包單位負責人負總責。

4)成立現場應急管理機構,對工地疫情防治、隔離控制、生活保障、治安保衛及對外聯系實施具體管理。現場應急管理機構由建設單位、總承包單位、監理單位和分包單位項目負責人組成,總承包單位項目負責人總負責。

6)工地大門、圍擋的設置牢固嚴密,并保證切斷工地與外界的直接接觸。

7)加強現場保衛,做到每日24小時巡邏檢查和門衛24小時值班,配備足夠的保安人員,保證發生疫情后,工地人員不外出。

8)工地內采取嚴密的隔離措施:

對于與疫情密切接觸者,進行重點隔離,密切接觸者嚴格按防疫部門要求采取嚴密的隔離措施。

加強對疫情密切接觸者隔離區的管理,不得與隔離人員接觸,隔離人員不得到隔離區外活動。

配合衛生防疫部門,做好對隔離區的消毒工作。

對隔離區人員每天進行體檢,并認真做好記錄。

做好對隔離人員的宣傳教育工作。普及預防知識,做好隔離區人員思想工作,排除恐慌心理,積極服從和配合衛生防疫部門做好防治工作。杜絕私自出走或不服從管理的事件發生。

10)做好后勤保障工作:

保證隔離區內人員的生活物資供應,并隨時與*及有關部門聯系,解決使用高峰期間的物資供應困難。

11)建立應對食物中毒、傳染性疾病的應急機制,編制應急預案。

12)現場全封閉,項目實行準軍事化管理,嚴防死守,嚴格實行出入登記制,避免群體出入,嚴禁外來人員在工地留宿。

13)加強分包隊伍管理,保持勞務隊伍穩定,避免頻繁調動。項目每天根據民建隊花名冊認真對民工逐人清理核對,發現外來人員一律清退。

14)請專業衛生防疫部門定期對現場、工人生活基地和工程進行防疫和衛生的專業檢查、消毒和處理,包括消滅白蟻、鼠害、蚊蠅。

高校疫情防控工作計劃篇三

為統籌做好全市20__年秋季學期學校疫情防控和開學工作,確保秋季學期學校安全、有序開學,確保師生健康、和諧穩定,制定本方案。

一、總體要求

始終堅持把師生員工身體健康和生命安全放在第一位,根據疫情防控形勢和屬地防控要求,錯區域、錯層次、錯時、錯峰有序推進秋季學期開學,統籌做好秋季學期開學前、開學中、開學后各環節疫情防控和開學各項工作。學校疫情防控條件達不到當地疫情防控要求的,不能返校;學校各項防控措施落實不到位的,不能返校;有效應急預案和演練落實不到位的,不能返校。

二、開學時間

1、全市中小學(含中職學校和技工學校、特殊教育學校)、幼兒園20__年9月1日(星期三)正式開學。若疫情發生變化,根據疫情形勢和防控要求及時作出調整并進行全市統一調度。

2、市內高校原則上20__年9月1日(星期三)左右錯時錯峰開學,特殊情況可據實調整,處在中高風險區、湖北省確定的重點地區師生暫緩返校。20__級新生按照學校最新通知的開學時間報到。各高校在開學前一周將開學和學校疫情防控工作方案報省教育廳備案。

3、校外培訓機構線下復課時間不得早于屬地中小學、幼兒園線下開學時間,同時必須不折不扣落實_中央辦公廳、_辦公廳“雙減”文件要求。

三、開學準備

1、周密制定方案。根據最新國家防控技術方案和屬地防控要求,堅持“一地一策”、“一校一案”,抓緊制訂完善開學工作方案和應急處置預案。及時將開學安排和防控要求精準通知到每一位師生,提前與新生建立聯系。與暫緩返校師生“一對一”保持聯系,充分細致做好溝通解釋工作。

2、嚴格健康監測。堅持日報告、零報告,全面落實師生(含學校外籍人員)開學前14天返回居住地、健康狀況監測和中高風險區旅居史報備等制度,動態掌握師生健康狀況和行程軌跡。“一人一檔”建立臺帳,精準掌握開學前健康異常人員在中高風險區、學校、班級分布情況,做到底數清、情況明。

3、加快疫苗接種。開學前后兩周內完成12—17歲學生以及中小學(幼兒園)教職員工、市內高校教職員工和學生的第二劑次疫苗接種,做到應接全接、不漏一人。精準統計師生兩劑次疫苗接種情況,精細做好除禁忌癥外應接未接師生的查漏補種“清零”工作。

4、落實核酸檢測。暑假期間出現集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區等健康異常情形的師生(含食堂、保潔、保安等后勤人員)、校外培訓機構教職員工以及家長有過中高風險區旅居史或紅碼的,返校前進行核酸檢測。繼續做好核酸抽檢工作,確保重點人群應檢盡檢。

5、儲備防控物資。按照屬地管理、分級負責原則,根據學校規模、師生數量,加快儲備足夠數量、符合要求的防疫物資,已經儲備的物資進行全面盤點,清理過期、臨期和損毀物品,及時按需補齊。在合適區域增加水龍頭或移動洗手設施,配備洗手液等物品。

6、規范場所準備。統籌利用學生宿舍、教室、校內賓館、閑置場所等,規范設立醫務室或衛生室、校內留觀室、校門臨時觀察室、隔離區。隔離觀察場所須遠離居民社區和教室、宿舍、食堂等學校重點區域,位置相對獨立,按照要求配齊配足必備的防疫用品。

7、整治環境衛生。結合全國文明典范城市創建,開學前集中開展一次校園環境衛生整治,持續做好教室、食堂、宿舍、功能室、圖書館等重點場所清潔消毒、通風換氣,對校內空調系統、公共區域物體表面進行預防性消毒處理。加強垃圾分類管理,確保日產日清。

8、確保各類安全。持續抓好校舍、圍墻、食品、消防、危化品、特種設備、飲水、燃氣、校車、校園及周邊治安等領域安全治理,排查整治、全面消除各類安全隱患。抓緊完工維修改造項目,驗收合格后盡早投入使用。新投入使用的建筑工程和設備設施,確保環保達標。

9、組織應急演練。完善應急處置預案,加強全員、全過程、全要素應急培訓。會同屬地衛健、疾控部門開展發熱病人處置、全員核酸檢測、疫苗接種異常反應等場景實戰演練,開學前至少開展一次演練,優化各環節應急處置流程,確保人員落實到位、明確責任到位、熟悉流程到位。

10、優化校園管理。堅持嚴而有度,保證師生正常學習生活,嚴控無關人員進入校園,確需進入校園嚴格執行掃碼、測溫、實名登記等防控措施。開學前未經允許,非暑期留校學生不得提前返校,報到時家長或其他陪同人員不得進入校內。細致安排后勤服務、食堂保供穩價等保障工作。

11、制定教學計劃。統籌疫情防控和教育教學,針對疫情變化、不同群體,堅持常規教學與非常規教學相結合,制定線下教學、線上線下混合教學、線上教學預案,一旦出現風險等級變化,實現線上線下教學即時切換、無縫對接。加強線上教學資源建設與應用,推動線上線下教育融合發展。

12、做好教學準備。深化__學習教育,精心組織“開學第一課”,傳承紅色基因,爭做時代新人。鞏固控輟保學成果,杜絕輟學新增。加快幼兒園項目建設,確保完成學前教育“兩個指標”。持續消除大班額,大班額比例控制在5%以內。做好教材教輔發放工作,保障課前到書、人手一冊。

13、注重心理健康。認真落實《宜昌市中小學心理健康教育實施方案》,密切關注師生員工心理狀況,健全心理預警機制,有效預防和減少極端行為發生。加強學生思想引導、學業就業指導、心理疏導和人文關懷,防范個體、群體性安全事件。細致做好因疫情暫緩返校師生的關心關愛與服務保障。

14、抓實課后服務。堅持托得住、管得好、服務優,落實課后服務“5+2”模式,提供午間營養餐服務,確保秋季開學義務教育學校、有需要的學生兩個“全覆蓋”,各校抓緊制訂課后服務方案。探索推進初中學校工作日晚上開設自習班。盡量保證校內完成書面作業,豐富課后服務內容,滿足學生不同需求。

15、落實“雙減”要求。強化學校教育主陣地作用,提升教學質量,實現應教盡教,確保學生在校內學足學好。結合落實“五項管理”要求,各校制定作業管理辦法,提高作業設計質量,科學合理布置作業,有效減輕學生過重作業負擔。持續規范治理校外培訓機構。

16、健全工作機制。完善教育、衛生、公安、交通、市場監管等部門聯防聯控的開學保障機制,健全疫情研判、家校溝通、信息共享聯動機制,動態掌握居住地、學校所在地防控要求,科學有效指導。按照各級最新防控要求,各地對屬地學校嚴格評估驗收,未通過的一律不得安排開學。

四、入學報到

1、落實防疫要求。學校按相關規定做好師生健康管理,中高風險區或持黃碼、紅碼的師生暫緩返校。分學校、分年級錯時錯峰返校,入校前師生員工須提供健康承諾書。暑假期間出現集中隔離、居家觀察、離開過宜昌市域、到過中高風險區等健康異常情形的師生員工、校外培訓機構教職員工以及家長有過中高風險區旅居史或紅碼的,報到時須持48小時內核酸檢測陰性證明。返校前一周有發熱、干咳、腹瀉等癥狀的師生員工及時報告學校,治愈后方可返校。

2、做好路途防護。全程正確佩戴口罩,注意保持個人衛生,減少接觸交通工具的公共物品和部位,盡量避免接觸其他人員,提倡采用私家車方式返校。來(返)校途中身體出現發熱、干咳、乏力、腹瀉等癥狀,第一時間到就近醫院發熱門診就醫,并及時報告學校。不提倡高校新生和其他學生家長陪同學生返校,家長或其他陪同人員不得進入校內。

3、抓細報到工作。各校周密安排、精心部署,組建專班提前做好入學報到工作。師生員工根據入學報到要求,按時、分批有序到校。保持1米社交距離完成體溫檢測、癥狀詢問、身份核實,高校學生須核驗健康碼、行程碼。師生員工若出現體溫異常等可疑癥狀,按照各校應急處置流程及時妥善處置,并及時報告屬地衛健、疾控、教育部門。

4、加強聯防聯控。主動協調公安機關落實高峰勤務,最大限度派出警力,維護校園及周邊秩序。校園責任民警、責任督學到責任學校督促學校完善內部安全措施。各校專題研究部署校園安全工作,認真對照中小學安全風險防控體系建設的有關要求,重點落實“三個100%”,緊盯校園關鍵領域、薄弱環節,嚴防出現責任盲區、工作死角、防控漏洞。

五、常態防控

1、強化封閉管理。落實校園常態化防控措施,特別是進出校園必須嚴格執行掃碼、測溫、戴口罩、登記等措施,無關人員一律不得進入校園,確需進入校園人員須測量體溫、查驗健康碼及疫苗接種情況,落實實名登記。加強對教室、宿舍、食堂等消毒通風。

2、強化食品安全。加強學校食堂、供餐企業及從業人員管控,嚴格執行食品進貨查驗記錄制度,定期清理庫存食品,及時處理不宜加工的原輔助材料,重點做好冷鏈食品排查,不訂購來源不明冷鏈產品及冷葷涼菜、生食水產品,降低冷鏈傳播風險。引導師生分批、分時段錯峰就餐、隔排就座。

3、強化多病共防。增強校醫、保健教師等隊伍力量。聚焦學校常見的流感、諾如病毒、手足口病、肺結核、水痘等秋冬季常見的傳染病防控,嚴格落實學生晨午晚檢、因病缺勤病因追查和登記制度,做到傳染病聚集性疫情早發現、早報告、早處置。將結核病篩查納入新生入學體檢必查項目。

4、強化健康教育。持續引導養成戴口罩、勤洗手、一米線、分餐制等衛生習慣。加強學生近視防控,教育引導學生適當科學運動,平衡營養膳食,合理安排休息。在組織學校文體活動等教學集體活動時,綜合考慮學校防控壓力等情況,制定防控方案,避免人員交叉接觸。

六、工作要求

1、壓緊壓實責任。時刻保持清醒頭腦,堅決克服麻痹思想、僥幸心理和松勁心態,始終繃緊疫情防控之弦。持續加強本地本校防控監管,全面落實學校主體責任、師生自律責任、家長監護責任。堅持主要負責人親自抓、負總責,強化統籌協調,嚴格落實24小時值班值守、日報告、零報告制度。

2、加強宣傳引導。多形式宣講疫情防控形勢和國家、省市、屬地疫情防控要求,遵守疫情防控規定,服從屬地衛健、疾控、教育部門和學校安排。教育引導師生和家長關注疫情形勢,不信謠、不傳謠、不造謠,防止負面輿情炒作。引導家長加強對自身和子女的健康監測,強化家校協同防控、協同育人。

3、突出督導檢查。各地各校對照新版防控技術方案,對疫情防控、開學準備、校園安全、教學安排等工作逐項檢查,及時發現問題,及時查漏補缺,并督促整改到位,不符合教育部“三項入學標準”的一律不得開學。各地教育局會同衛健、公安、市場監管等部門實地督查,確保各項措施落地落實。

高校疫情防控工作計劃篇四

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室在公司安環部, 為辦公室主任,負責防疫期間具體工作安排。

工作措施

人員排查

12月22日前完成復工人員情況統計表,重點統計員工的返回時間、乘坐的交通工具是否途徑(或武漢地區)、是否有感冒、咳嗽、發熱等狀況。各部門員工每天班前打卡,時刻關注員工身體狀況,如有感冒、咳嗽、發熱等身體不適的癥狀必須馬上匯報,同時安排居家醫學觀察,等身體恢復健康后上崗;根據《復工人員情況統計表》, 對由武漢返回的員工,自返回之日起按規定接受14日的居家醫學觀察并向所在社區報備;有過武漢區域人員接觸史的員工,自接觸結束之日起按規定接受14日的居家醫學觀察,國內其他地區員工,按14天進行居家醫學觀察執行。所有接受居家醫學觀察的員工,每天早晚測量體溫各1次,記錄后向所屬單位報備;若出現發熱或者干咳氣促肌肉酸痛無力等癥狀要立即向所屬單位報告,由所屬單位向公司及屬地疾控機構報告并進行進步診治。各部門要明確專人負責返程人員管理工作,為接受居家醫學觀察的員工提供必要的幫助。

宣傳教育

利用微信、qq、手機短信等方式,對全員開展疫情期間注意事項培訓教育,保證每一位職工掌握疫情防控基本知識。

消毒措施

1、加強衛生管理,加強大廳、樓道、電梯、會議室衛生間、生產設施等場所環境清潔,每日消毒不少于2次。減少電梯使用,停用集中空調通風系統。所有人在公共區域應佩戴口罩,相互之間交流盡量保持米以上距離,盡可能少去電梯間、餐廳等密閉區域。設置單獨廢棄口罩回收箱,廢棄口置和手套必須折疊封閉后放入指定垃圾桶,不得隨便丟棄。

2、疫情防控期間,綜合部負責執行全面消毒制度。消殺記錄表中記錄消毒時間及消毒人員,按規定比例兌制消毒水。

3、重點部位辦公人員密集區域會議室每日2次消毒;綜合部負責對垃圾中轉站、下水道行政大廳、衛生間、電梯轎廂(按鍵)、公共區各類門及把手、開關等重點部位和關鍵觸點每日2次消毒。

4、綜合部負責在每棟樓首層設置“廢棄口駕集中回收點”統一貼回收標識,封閉管理。每日2次消毒,對接安全部門集中處置。

必須加強餐飲安全管理,合理安排出行交通方式

1、在疫情解除前,所有人員實施分散就餐制。供餐方式改為由個人到餐廳刷卡后領用單份餐食,避免人員集中用餐,鼓勵員工自帶碗筷,自帶午飯或到食堂打飯后帶回辦公室就餐,自帶餐具自行開水消毒,飯后食物殘渣必須清理干凈,不得隨手丟棄在水池。

2、盡量不乘坐公共交通工具,鼓勵復工員工優先采用自駕、乘坐班車、搭乘其他員工自駕車、騎電動自行車的方式,盡可能避免乘坐公共交通工具,無論采用何種方式都要做好個人防護,乘坐班車和公共交通工具的同志必須全程戴口和手套,途中盡量避免用手接觸公共區域,到公司及時洗手后再進入辦公室。

3、食堂每天向綜合部報備從業人員體溫測量數據,發熱癥狀人員一律不得從事餐飲制作及服務,打餐人員必須佩戴口罩、手套等防護用品。

4、綜合部負責對餐廳后場每日深度消毒1次,餐具用品須高溫消毒,做好消毒記錄。

體溫測量

1、嚴格執行測溫合格后進入的管理措施,所有進入公司員工須自覺接受體溫檢測,體溫正常方可進入,檢測體溫超過攝氏度的,按照有關規定自我居家觀察休息,必要時到指定醫院發熱門診就醫。

高校疫情防控工作計劃篇五

新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發生以來,我校深入貫徹關于疫情防控工作的重要精神和*、*決策部署,把疫情防控工作作為當前最重要最緊迫的工作抓實抓好,強落實、重督導,以有力的監督保障執行,牢牢守住校園疫情防控安全線,為打贏疫情防控阻擊戰貢獻力量。

督查督導工作人員深入疫情防控一線,聚焦關鍵環節,開展全天候監督檢查,緊盯各基層黨組織、各單位和職能部門在疫情防控工作中的履職盡責情況,確保各項防控措施嚴格落實,為學校堅決打贏疫情防控阻擊戰提供堅強的紀律保障。

提高政治站位,強化責任擔當。進一步提高政治站位,認真貫徹落實*、*和省委、省*決策部署,把做好學校疫情防控工作作為增強“*”、堅定“*”、做到“兩個維護”的重大實踐檢驗,切實履行職責,強化紀律監督,堅決落實疫情防控工作督查督導責任,全面監督檢查學校疫情防控工作,以精準、有力、有效的監督執紀問責,壓緊壓實主體責任,督促相關部門做到守土有責、守土擔責、守土盡責。

突出工作重點,強化監督檢查。結合學校工作實際,高效履行監督職能職責,及時傳達上級部門和校黨委對疫情防控工作的指示要求,切實盯緊抓好防控工作中的重點工作、重點部位、重點環節。通過電話詢問情況、查閱工作動態、實地監督查看等手段,對學生防控、校園管制、宣傳引導、物資保障、衛生整治、師生返校等工作責任落實情況和防控措施執行情況開展“下沉式”監督檢查,督促各單位和職能部門切實履行工作職責,確保責任到位、人員到位、防控到位。

注重問題解決,強化督導問責。第一時間向學校疫情防控指揮部反饋疫情防控工作中亟待解決的問題,加強與指揮部各工作組之間的協調聯動,確保責任到人、措施到位、快速整改。充分發揮督導引導作用,面向相關責任部門發布抗擊疫情先進典型和防控不力受到組織處分的事例,引導黨員聽從組織召喚,積極投身疫情防控工作;引導廣大干部職工主動對標檢視,強化責任意識。對疫情防控工作中執行不力、造成嚴重后果者追究責任人責任;對因責任落實不到位、防控不力、推諉扯皮、敷衍塞責等造成嚴重后果的,嚴肅問責。

疫情防控工作責任重如

泰山

,學校將堅決貫徹落實上級有關決策部署和工作要求,強化督查督導,堅持底線思維,落實落細各項防控措施,把好關口,守住防線,堅決打贏疫情防控這場沒有硝煙的戰役。

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