范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
應急疏散演練講話稿篇一
今天，我們舉行了消防應急疏散演練，目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，掌握消防逃生常識，提高面對突發事件的應變能力，幫助全體師生提高遇到突發事件時的安全自救和互救能力。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力;全體同學積極配合，服從命令，勇于參與，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施，提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力，提高了廣大師生在火災中的逃生自救和抵御、應對緊急突發事件的能力。
這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課，今后學校還要堅持開展這樣的安全演練活動，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患于未然。
今天，借此機會就我校加強校園安全工作再提幾點要求：
1、提高全體師生安全意識，若發現有安全隱患，要及時向總務處匯報，涉及安全方面維修總務處堅持當天及時處理原則，消除隱患，防患于未然。
2、提倡班級課間安全守護，上一課的教師晚走5分鐘，下一課的老師早進班級5分鐘，讓孩子們在老師的`關注下，課間安全有序的活動。
3、提醒護導值日老師履行你的職責，每天的校門口護導、走廊護導和課間護導的值日人員及時到達你的護導崗位，履行安全護導的職責。課間護導的老師尤其要注意，課間是孩子們密集活動的時間，是不安全因數容易發生的時間段，請你務必承擔起你的護導職責。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧。
應急疏散演練講話稿篇二
今天，全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的防震防災安全疏散演練活動，這是我們學校安全教育的一個傳統項目，每年每學期都要舉行。其目的就是利用演練活動，學習和掌握自救知識，增強安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。今天這場安全現場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。 今天，我們消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，火災逃生演練活動一號線歷時 ，二號線歷時 ;達到了預期的效果。我們在親身體驗中增強了安全知識，學會了安全逃離現場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天,我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢?在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
我希望今天的“緊急避險及應急疏散演練”活動能夠喚醒全體師生對安全的重視，只有你們的歡聲笑語、平安健康，才能使我們的校園充滿陽光，充滿生機。最后，祝全校師生平安、健康、幸福、陽光。
應急疏散演練講話稿篇三
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
今天，我們舉行了消防應急疏散演練，目的是為了進一步提高全體師生的自我保護意識，掌握消防逃生常識，提高面對突發事件的應變能力，幫助全體師生提高遇到突發事件時的安全自救和互救能力。
在今天的演練活動中，全校老師組織到位，保障有力；全體同學積極配合，服從命令，勇于參與，在極短的時間內，師生全部按照預定的疏散路線，緊急而有序地從教室撤離到操場，整個演練過程井然有序，通過演練落實了學校應對突發事件的防范措施，提高了學校實際應對突發和處置突發事件的能力，提高了廣大師生在火災中的逃生自救和抵御、應對緊急突發事件的能力。
這場演練給我們學校的安全教育上了生動的一課，今后學校還要堅持開展這樣的安全演練活動，希望全體師生以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態，防患于未然。
今天，借此機會就我校加強校園安全工作再提幾點要求：
1、提高全體師生安全意識，若發現有安全隱患，要及時向總務處匯報，涉及安全方面維修總務處堅持當天及時處理原則，消除隱患，防患于未然。
2、提倡班級課間安全守護，上一課的教師晚走5分鐘，下一課的老師早進班級5分鐘，讓孩子們在老師的關注下，課間安全有序的活動。
3、提醒護導值日老師履行你的職責，每天的校門口護導、走廊護導和課間護導的值日人員及時到達你的護導崗位，履行安全護導的職責。課間護導的老師尤其要注意，課間是孩子們密集活動的時間，是不安全因數容易發生的時間段，請你務必承擔起你的護導職責。
老師們，同學們，安全工作重如泰山，安全工作人人有責，安全工作任重道遠，讓我們共同努力，去撐起一片安全的天空，共建我們和諧美好的校園吧。
應急疏散演練講話稿篇四
各位領導、老師、同學們：
大家下午好！
消防安全工作涉及到我們企業的方方面面，貫穿于生產經營的每個環節，工作量大，任務艱巨，極易疏漏。為此，我們要突出重點，統籌兼顧，狠抓落實。
消防安全無小事，各級管理人員必須要牢固樹立消防法律意識、危機意識和責任意識，自覺克服僥幸心理和麻痹思想，時刻繃緊消防安全這根弦，以對職工生命和企業財產安全高度負責的態度，自覺按照“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，重視和抓好消防安全工作，進一步增強做好消防工作的責任心和緊迫感，切實將消防工作向深層次推進，從根本上消除隱患、遏制消防事故的發生。
各單位要層層落實消防安全責任制，將消防安全工作落實到每一名職工，確實做到"消防安全，人人有責"，防范各類消防事故的發生。
認真組織開展消防安全培訓和消防演練，使每位職工懂得基本的防火安全知識、逃生知識，會報火警，會使用滅火器材，會組織人員疏散，能做到撲救初起火災。切實提高員工的安全意識及自我保護、自我救護能力，杜絕消防事故的發生。
同志們，安全生產工作任重道遠，希望各位干部職工在工作中能夠提高警惕，強化認識，加強領導，落實責任，不做口頭文章，以實際行動和措施來切實做好消防安全工作，為實現集團安全生產無事故做出應有的貢獻。
謝謝大家。
應急疏散演練講話稿篇五
一、參加演練的對象：
我校七年級――九年級全體學生、班主任、所有任課教師及處室教職工（各班級有特異體質、特殊疾病、特殊情況的學生提前作好安排，不參加此次演練）。
二、演練地點：學校教學大樓、塑膠運動場。
三、演練時間：2月25日早上8：00――8：20。
四、演練前準備工作：
1、召開處室主任、年級組長、班主任會，布置此次演練的具體事項和要求。
2、各處室、年級組召開處組會，按本方案要求，做好人員調配和具體的分工。特別要安排好年級所在樓層樓道口和下行樓道拐彎處負責疏散通行的老師。
3、召開安全自救、疏散會議，布置具體的工作。
4、總務處黃學渝主任負責演練器械的準備和調配并負責發出警報。
五、演練組織領導：
1、學校安全領導小組為本次演練活動的組織領導機構，全面負責整個演練的組織和實施。
2、演練活動總指揮：簡天云。
3、各年級行動總指揮為年級組長，各班級指揮為班主任。
六、演練步驟：
1、7：55分班主任準時進班，組織學生學習了解學校安全自救方法和疏散演練步驟和應注意的事項，做好一切準備。注意：既要消除學生的緊張心理，又要杜絕學生不認真、嘻嘻哈哈的態度；同時寧要安全不要速度。
2、演練正式開始時間是：8：00分。聽到第一次緊急警示鈴聲后，所有參加演練的教職工均應停止一切活動，按職責和分工，進入自己的崗位。保安值班同志應在第一時間內，切斷教學樓所有的電源。聽到第二次警示鈴聲后，班主任和下班老師要打開教室前后門，告誡學生不要恐慌，更不要奪門而逃，同時指揮并要求所有學生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下。聽到第三次緊急警示鈴聲后，班主任和下班老師分別從教室前后門帶領學生自然形成兩行，迅速撤離教學樓至設置的安全疏散區域。學生撤離時行動要迅速，要注意觀察周邊險情，不許高聲喧嘩，不許相互推搡。
3、撤離順序安排：各樓層以中間教師辦公室為界，右側各班由右邊的樓道撤離；左側各班由左邊樓道撤離。首先是三、四、五樓按樓層順序撤離（撤離時不得搶先擾亂順序，后面的樓層要注意和前面樓層的銜接），然后是六樓處室機關撤離。
4、下樓時自然形成兩路，跑步下樓；各樓道把守的教師要注意指揮和疏散，不允許擁堵通道。
5、三樓各班不需要在走廊停留，直接撤離到運動場上指定的安全疏散區域，整隊清點人數后，原地蹲下待命。其他樓層各班由教室撤到走廊后，在老師的指揮下，按上面第3條的撤離順序安排有序撤離到安全疏散區域，整隊清點人數后，原地蹲下待命。
6、安全疏散區（運動場上）位置安排（具體見設置的標示區位）。
七、撤離時的具體要求：
1、服從指揮，緊張有序，勿喧嘩；
2、隊列整齊，動作迅速，安全第一，在規定的時間內，完成撤離任務；
3、班主任、下班老師隨班撤離，年級其他老師隨年級撤離；六樓處室機關人員隨九年級之后撤離。
4、各層樓的班級撤到下層樓后，如遇該樓層的班級未撤離完畢，稍等。
5、全部撤離完畢后，班主任清點好人數，維持好秩序和紀律，各班保持肅靜。
6、演練結束后，有序返回教室，班主任點評、總結，進一步強化學生自救意識。
7、各樓層負責的教師7：55分進入分工負責的`樓道口，組織學生疏散，負責銜接。
應急疏散演練講話稿篇六
老師們、同學們：
大家好!
生命重于泰山，安全高于一切。這次疏散演習主要是考驗我們老師、學生的應變能力，在突然遇到火災、地震、建筑物倒塌、空襲等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。但大家臨危不懼，當廣播中響起警報時，我們全體人員能嚴格按照突發事件應急預案，進入各自崗位進行及時疏散，各班學生在老師的指揮下按照指定的安全出口，有序地離開事故現場，緊急撤離到安全地帶。從信號發出到第一個學生到達集合地，用了秒鐘，全體學生撤離完畢用了秒鐘時間，整個過程緊張而有序，撤離隊伍能安全、迅速地到達集合地點，經過實地點名，全體學生和教職員工都迅速、安全的到達指定位置，在演練過程中保持了安全、良好的秩序和快速反應的能力。本次演習活動共有名學生和名教職員工參加，整個演練活動達到了預期效果，活動取得圓滿成功。
在取得成績的同時，我們也通過演練發現了一些問題：表現為部分學生思想上沒有足夠的重視，在活動中沒能把演練當作一次實戰演習，在疏散的過程中緊張程度不夠，行動還有些遲緩，撤離速度不夠快。這次演習雖然結束了，但是安全工作沒有止境。各班級要認真總結，要進一步加強對安全工作的重視，不斷強化安全意識，充分認識學校安全工作的重要性，做到安全工作常抓不懈、警鐘長鳴，不斷提高自我防范、自我保護和處理突發事件的能力，進一步做好學校安全工作，創造良好的校園安全環境。
老師們，同學們，凡事“預則立，不預則廢”。災難來臨時，雖然我們無力對災難說些什么，但關鍵在于我們如何防患于未然，知道當自然災害來臨時，如何給自己和他人的生命留下更大的生存時空。今天的這場疏散演練給我們學校的安全教育上了生動現實的一課。希望全體師生能以這次緊急疏散大演練為契機，進一步做好學校的各項安全工作，把安全隱患消滅在萌芽狀態，防患于未然。讓我們用知識守護生命，用愛護衛心靈，牢記安全教育，學會應急避險的常識和技巧，努力營造一個平安、和諧、祥和的校園環境!
現在我宣布__學校20__學年第二學期緊急逃生疏散演練到此結束，各班按秩序回教室。
謝謝大家。