無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
學生游園會活動篇一
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業文化 樹藍牙風采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結束后,按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程
14:40 外小廣場集合。
14:50 個人項目開始。
15:10 團體項目開始。
16:20 頒獎。
16:30 活動結束。
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)
1、猜謎
參賽范圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預計)。
游戲規則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數,此項活動貫穿活動始終)。
工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數量)
2、飛鏢
參賽范圍:全體員工
道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。 游戲規則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環數超過規定的總環數(具體規則根據所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)
3、套圈
參賽范圍:全體員工
道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。 游戲規則及獎勵辦法:參與者每人發放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)
參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:2面小鼓。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內轉3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法:
在規定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
2、節水運水步步高(10—20分鐘)
參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。 項目時間:3分鐘/輪。
游戲規則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規定地點后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規定動作后回到起始處為止,以在規定的時間內收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩(15—20分鐘)
參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
道具要求:10米跳繩一根。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續進行,最終,根據跳繩次數多者選出排名前三的小組。如跳繩次數相同,則以失誤次數較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連(15—20分鐘)
參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。
道具要求:棉繩10根。
項目時間:10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動:
1、搶凳子游戲
參賽范圍:5人參加,單組進行。
道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數凳子數遞減,堅持到最后的為優勝者。
獎勵辦法:
優勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項
(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
(二)參加活動人員均不得在現場吵鬧,并不得擅自離場。
學生游園會活動篇二
以生動趣味、新穎多樣的游戲營造良好的文娛氛圍,傳遞本次“展企業文化樹藍牙風采”的活動主題,增進團隊凝聚力,豐富員工文娛生活。
本次活動分為個人項目和團體項目兩部分,員工自愿參加所有項目,其中團體項目由員工自由組成團隊參加比賽。參加每個項目后員工可獲得相應的兌獎券,兌獎券采用累加制度,在全部項目結束后,按單人兌獎券數量高低評出特等獎、一、二、三等獎及優勝獎各一名,其余參與者可利用兌獎券兌換相應禮品,以上獎項的獲得者不再參與兌獎。
五、活動流程
14:40外小廣場集合。
14:50個人項目開始。
15:10團體項目開始。
16:20頒獎。
16:30活動結束。
(一)個人項目(20分鐘—30分鐘;共需工作人員8名)
1、猜謎
參賽范圍:全體員工。
道具要求:玻璃繩1卷,題卡50張(預計)。
游戲規則及獎勵辦法:參與者將謎底及題目序號報工作人員處,答對者即可獲得兌獎券1張,以誰先報到,答對者為算,并且一次只能答題一個,重復答題者需再次排隊(兌獎時不能摘取題卡,不限參與次數,此項活動貫穿活動始終)。
工作人員:2名(1人對答案,1人記錄兌獎券數量)
2、飛鏢
參賽范圍:全體員工
道具要求:鏢靶2個、飛鏢6支,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人投3支,3支飛鏢投中的總環數超過規定的總環數(具體規則根據所購買的鏢靶制定),即可獲得兌獎券1張(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)
3、套圈
參賽范圍:全體員工
道具要求:塑料圈20個,物品5件,兩組同時進行。游戲規則及獎勵辦法:參與者每人發放5個圈,扔圈套擺在地上的物品,套中1件者,獲得1張兌獎券;套中2件者,獲得2張兌獎券;套中3件者,獲得3張兌獎券;套中4件者,獲得4張兌獎券;套中5件者,獲得5張兌獎券(每人限參加一次)。
工作人員:3名(2人組織,1人記錄兌獎券數量)
(二)團體項目(50分鐘—75分鐘;共需工作人員6名:其中2名需始終在服務臺匯總項目表格,另4名組織項目)(每人限參加一次)
1、敲鼓慶周年(10—15分鐘)
參賽范圍:每組2人配合參加(1男1女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:2面小鼓。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:男生蒙上雙眼,背起女生,在起點圓圈內轉3圈,再向前走,找準方向敲響鼓;女生則在男生背上為其指揮方向。
獎勵辦法:
在規定時間內敲響鼓的參與者每人可獲得3張兌獎券,若未敲響鼓,即獲得參與獎,1張兌獎券。
2、節水運水步步高(10—20分鐘)
參賽范圍:每組4人配合參加(男女自由組合),2組同時舉行。
道具要求:塑料碗2個、塑料桶2個,玻璃量杯2個。項目時間:3分鐘/輪。
游戲規則:隊員a從桶中舀出一碗水,跑至規定地點后,將水倒入玻璃量杯中,再跑步將空碗拿回起始處,交與下一隊員b……直至所有人完成規定動作后回到起始處為止,以在規定的時間內收集到水的總量,由多到少,選出排名前三的小組。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
3、跳大繩(15—20分鐘)
參賽范圍:每組6人配合參加(男女自由組合),單組舉行。
道具要求:10米跳繩一根。
項目時間:2分鐘/輪。
游戲規則:4人跳繩,2人搖繩。所有隊員站立在指定位置后,開始搖繩計時。若比賽中出現隊員絆繩作為失誤記錄,比賽繼續進行,最終,根據跳繩次數多者選出排名前三的小組。如跳繩次數相同,則以失誤次數較少的一隊為勝,若仍相同,則需加賽30秒直至分出勝負。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
4、兄弟連(15—20分鐘)
參賽范圍:每組3人配合參加(男女自由組合),2組同時進行。
道具要求:棉繩10根。
項目時間:10分鐘/輪。
排名前三的團隊。
獎勵辦法:
第一名團隊每人可獲得5張兌獎券;第二名團隊每人可獲得3張兌獎券;第三名團隊每人可獲得2張兌獎券;參與團隊每人可獲得1張兌獎券。
備選活動:
1、搶凳子游戲
參賽范圍:5人參加,單組進行。
道具要求:圓凳/方凳(無靠背)4把
項目時間:10分鐘/輪。
游戲規則:準備4把凳子圍成一圈,每次參賽的人數為5人,參賽者圍著凳子跑,以或音樂為信號,聲音一停,參賽者搶凳子坐下。一局比賽后,沒搶到凳子的淘汰出局,凳子搬掉1把,每局下來,人數凳子數遞減,堅持到最后的為優勝者。
獎勵辦法:
優勝者可獲得3張兌獎券,其余參賽者都可獲得1張兌獎券。
七、注意事項
(一)參加活動的全體人員必須服從裁判和工作人員的管理和安排。
(二)參加活動人員均不得在現場吵鬧,并不得擅自離場。
學生游園會活動篇三
活動意義:“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有意義節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。
放飛童心快樂游園
20xx年6月1日(星期二)上午
23名青年志愿者
陽西縣溪頭鎮朗下小學
(一)上午7:30志愿者在北區宿舍門口集中,8:00校車出發;
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式。
1.市教育局領導講話;
2.朗下小學領導講話;
3.職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金;
(四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。(具體游戲規則見附件一)
(五)上午11:00拍集體照留戀,11:30集隊回校。
(一)注意活動前后的安全問題。
(二)保持良好的志愿者形象,統一活動服裝:馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排,積極參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等)
(四)積極做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責dv拍攝)
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。
約340元
(二)游戲所需器材:
青協已有資源:相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。
待解決的資源:口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條(團委借用)、桌子19張、粉筆若干(朗下小學提供)
須購買物品:氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元、dv(學生電臺借)
合計:410元
八、活動負責人:xxx
學生游園會活動篇四
在辭舊迎新之際,為了豐富校園文化生活,培養學生積極向上的精神風貌,營造歡樂和諧的元旦氣氛,充分展現同喜、同樂、同慶的和諧校園氛圍,讓學生度過愉快的一天,決定舉辦“迎新年”游樂活動。本次活動要求人人參與,使學生能自主地參與到游樂活動之中,讓每一個學生在精彩的活動中快樂的過“元旦”,并力爭使學生在游樂活動中獲取一定得知識和能力,使學生健康,和諧地發展。
歡歡喜喜慶元旦,快快樂樂迎新年
20xx年12月31日。
1、各班由班主任和科任共同組織一個項目,材料自備。(備注:幼兒園共四個項目)
2、活動日程安排:
28號:各班設計游樂項目,規劃所需購買材料。設計項目上報學校群,相同項目以先報班級為準,后報者改項。
29號:各班根據規劃材料自行到后勤領取費用采購材料,并完善本班活動準備及相關工作,包括項目標語及活動牌制作。
30號:
(1)學生集合,領導致辭,表彰“三好、優干、優秀少先隊員”,同時頒發優秀班集體。
(2)在體操比賽之后,各班學生返回教室,班主任發放學生游樂票券,并講安全事項。
(3)學生游樂活動。
(4)各班級組織學生做好大掃除,講元旦安全事項,放學。
操場
略
學生游園會活動篇五
慶中秋,全員參與,創造一個歡樂的晚上,中秋節游園活動方案。
集競技、燈謎、游戲于一體,由師生、員工按興趣參加,獲勝者將能夠領取一份獎品。
1、中秋燈謎:在花園內掛上燈籠和燈謎,師生、員工可隨意的猜,猜出來的,根據謎面上的號碼到工作人員處對獎,不可擅自將謎面取下,猜對一條可得一張兌獎券。已猜出的謎語,由工作人員將謎面取下收回。
道具:燈籠50個、燈謎100條、繩子、夾子100個,課桌2張,凳子3張
2、乾坤小挪移:1分鐘內,將10個乒乓球用竹筷夾到相距2米的另一盤里。游戲過程中,乒乓球如果掉落,務必在拾回原處后,方能繼續。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,7個可得兩張。10個可得三張。
道具:乒乓球20個。筷子3雙,四張課桌,計時器1個
3、超級保齡球?
10瓶礦泉水,排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外,雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得一張獎券。3瓶以上者可得兩張獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者,一律不給獎券。
道具:10瓶礦泉水。籃球一個,粉筆一支
4、吹乒乓球:準備好八個等高的碗,每個碗都要裝滿水,豎排。每四個晚排成一排。每排的第一個碗都要放一個乒乓球。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向另一個碗,一個一個地吹,不能跳碗。若乒乓球吹落了,則不能得獎。若一次性吹完則可得兩張兌獎券。
道具:碗九個、乒乓球兩個,等高的課桌四張,一桶水。
5、兩人三足。兩人一組綁住腳,兩組同時開始比賽,先到10米處者勝。勝出者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:布條若干根,粉筆一支
道具:焟燭50根、打火機一個,課桌三張
7、趣味乒乓球:兩人對壘,每次球要同時說一個城市或國家的名稱,一方未能接到球或未能說出名稱,另一方獲勝,可得一張獎券。
道具:乒乓球10個,球拍一對,球桌一張
8、背靠背:兩人一組,背靠背夾著籃球前進10米,兩組同時開始比賽,先到者勝,勝者每人可獲兩張獎券,負者每人一張獎券。
道具:籃球2個,粉筆一支
9、最佳搭檔:兩人一組,一人蒙住眼睛,原地轉三圈,然后在另一人的指導下越過障礙到達終點,指導者只能發出指令,不能接觸搭檔,蒙眼者在行進的過程中不能觸碰到障礙物。違者出局。
道具:眼罩(或布條)一個,凳子6張,粉筆一支
10、投籃:在三分球處投籃,每次5個球,投中一個得一張獎券。
道具:籃球2個
1、為防止某些人為取得獎品,只玩簡單的項目或自我特長的項目,故規定每人在某個游戲中贏了兩次以后就不能再玩(燈謎除外)。
2、活動過程中,應自覺遵守游戲的規則,遵守秩序,服從管理;自覺維護公共衛生,不隨地亂扔垃圾。
各游戲處只發放兌獎券,贏得游戲的人員憑兌獎券到兌獎處兌獎。
1、場地的選取與游戲區域的劃分
2、購買獎品
3、燈謎:資料,材料(彩紙、筆),書寫,謎底三份
4、人員配備:每個項目由2位學生和一位老師負責,兌獎處由于紅斌負責。
5、將游戲的項目、規則、位置張貼在飯堂的告示欄內
6、對獎處:課桌15張,凳子三張,黑板一塊(書寫兌獎條件)
7、設計及印刷獎券
8、知會總務處幫忙配置道具、用品
9、星期一晚召開工作人員會議,明確游戲規則。
學生游園會活動篇六
游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
8月22日下午4:00-5:30
1、3:45前各位負責準備好活動點。
2、4:00幼兒開始游園。
4、5:30活動結束。
三樓大堂、運動場、三樓教室
游戲一:夾彈珠
(地點:大班負責人:教師)
準備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個。
玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個碗里,3—4歲用小勺舀到另一個碗里。
游戲二
套圈
(地點:一樓小班,負責人:老師)
圓圈若干30個,套圈的目標是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個幼兒投五個圈,需投入三個以上。
游戲三
看誰是投籃高手(地點:,負責人:老師)
準備好兩個籃球和籃球架,一個紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個,需投中二個以上。
游戲四
滾球(地點:,負責人:老師)
在桌子邊上放一個紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應站在桌子的另一端作為起點,向紙箱內滾球,滾進二個為贏。
游戲五
釣魚(地點:,負責人:老師)
在地上擺放一個沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內釣到五條。
游戲六
袋鼠跳
(地點:,負責人:老師)
幼兒把腳伸進袋子里,從起點跳到終點。
游戲七
數學游戲
(地點:,負責人:老師)
準備一塊黑板,磁性數字和七巧板,讓幼兒自由計算或組成圖案三次以上。
游戲八
熟背唐詩與兒歌
(地點:,負責人:老師)
3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。
游戲九
穿鞋子
(地點:,負責人:老師)
準備繩鞋子四只,分四組進行把鞋子的帶子穿好。
游戲十:穿珠子(地點:,負責人:老師)
準備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子
小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。
每名幼兒參加三個項目以上蓋上印章可到一樓領取禮品一份。
學生游園會活動篇七
“六一”是少年兒童自己的節日,通過活動,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始游園。
3.15:00游園結束,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
各班級教室
1.以個人為單位,自由選擇組織活動節目,優勝者根據成績獲得分數。(備注:每個節目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節目時要求排隊,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節目必須參與且只準參與一次。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目,每個節目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節目由教師做裁判,負責本游藝節目的進行。
1.游園規則方案由大隊部制定并下發。
2.室內各班級布置由裁判老師負責,規則要求上黑板。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效。(備注:章由大隊部統一下發)
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規則,并注意安全教育,反對弄虛作假。活動結束后,各班級要搞好衛生工作。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等
組長:余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協調:林x
一年級:水中吹球李x
二年級:釣x朱x
三年級:比比劃劃吳x
四年級:吹蠟燭鄭x
五年級:踩氣球李x
六年級:水中夾珠陳x
備注:
獎品發放:王x鄭x(發獎時,回收獎券交大隊部)
發獎地點:圖書室
一、二、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎:10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
附:
活動建議
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內,每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,并排放成一豎排,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎。若中途掉球則為失敗者。吹過一個得一分,以此類推。
3.比比劃劃:兩人一組,一人看卡片,對另一人比比劃劃,也可用語言描述,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎。猜對一個得一分。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,十支依次吹完,吹滅兩支得一分,以此類推。
5,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,保留一個得一分,依次類推。
6.釣魚:在一分鐘之內,游戲者每釣兩條得一分,依次類推。
活動準備
玻璃彈珠若干,筷子,乒乓球,小碗,詞語卡片,蠟燭,氣球,道具小魚