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組長競聘 競聘組長演講稿(優秀10篇)

時間:2023-09-14 07:23:34 作者:念青松

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對性,能解決實際問題。好的演講稿對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,我們一起來看一看吧。

組長競聘 競聘組長演講稿篇一

大家好!

我叫xxx,1992年來xx醫院參加工作,現擔任xxx,負責藥品采購、入庫工作。20xx年中,先后榮獲院先進工作者、靜脈穿刺能手。藥事管理是醫院的技術職能科室,負責全院有關藥品和藥事管理事宜的工作。今天我站在這個競聘的講臺前,以一顆平常心來參與藥事管理組組長崗位的競聘,我的目的是在求真務實中認識自己,給自己一個展示自我的機會。

我競聘的理由是:

一、是具有熟悉的業務工作技能。自1996年工作以來,先后在放射各部門輪轉工作,對各崗位的工作制度、工作職責及操作規程比較熟悉。 由于工作崗位和工作環境的不斷變換,具有較好地綜合工作能力,也積累了相對豐富的工作經驗,所有這些都有利于我盡快進入角色,適應新的工作要求。

二、是具有嚴謹的合作工作態度。在我擔任藥品采購的這兩年中,能遵守國家的法律法規及醫院的相關制度,恪守職業道德,廉潔自律,把好藥品質量關,堅持按藥品主渠道購進藥品,以積極、嚴謹的工作態度為臨床一線服務,具有較好的口碑。

三、是具有良好的團隊合作精神。20xx年的工作歷程中,我與各科室的同事相處融洽,在與人、與事中能顧全大局。當然我也看清自己的劣勢,比如我目前的學歷還是中專,與領導的要求存在有一定的距離,管理知識比較匱乏,但是如果組織給我一個舞臺,相信我會以此為契機,不斷完善自我,努力提高自己的綜合素質。

一、是組織貫徹藥政法規,堅持依法管藥。《藥品管理法》的實施,標志著我國藥品管理工作進入了法制化的管理軌道,我將在科主任的領導下,組織科內人員認真貫徹執行《藥品管理法》及有關藥政規章制度,每一個環節都應依法辦事,形成依法管藥的局面。

二、是有計劃地供應質量合格藥品。保證患者用藥安全和“質量第一”是藥事管理工作中必須遵循的原則。根據我院的規模和要求,以及我院的《基本用藥目錄》,做到藥品有計劃、合理、科學地供應。同時在藥品供應中,注意信息,定期分析和統計各科室的用藥情況并迅速反饋,編制出合理的采購計劃。嚴格把握藥品的進貨渠道,嚴防假劣藥品流入,保質保量。

三、是開展臨床藥學工作,抓好合理用藥。近年來,新藥的不斷問世,尤其是胃腸道藥物品種逐漸增多,如何恰當選用藥品,最大限度地發揮藥品療效,降低毒性,減少藥物的不良反應,這是藥學工作者的新任務。定期組織處方分析,做到合理用藥。同時組織好新藥的臨床試驗和“老藥”的再評價,為篩選臨床基本藥物提出科學依據,盡一切力量確保用藥的安全有效,最大限度地避免藥源性疾病的發生。

四、是注重人才培養,提高藥劑人員素質。隨著現代醫學的發展,藥事管理的工作由簡單到復雜,面臨的學科不斷擴大,這就要求我們藥劑人員不斷學習,更新知識。我科現工作人員參次不齊,藥劑科人員培訓工作是一項重要任務,依據藥劑科各級人員的崗位責任,認真組織落實,嚴格進行考核。只有抓好人員培訓工作,提高全體工作人員的技術水平,才能很好地完成各項實際工作。

以上是我對搞好藥事管理工作的一些設想,懇請各位領導、各位同事評判。無論競爭的結果如何,我都非常感謝院領導給我創造的這次機會,也非常感謝大家對我這水平不是太高的演講所保持的耐心。

我的演講結束了,謝謝大家!

組長競聘 競聘組長演講稿篇二

公司要提拔一個組長,除了要有領導能力外還要有自信才行。本文是公司組長競聘書范文。歡迎閱讀。

尊敬的王經理,各位領導:上午好!

我叫王晶,26歲。我對自己能在移動公司這個大家庭里快樂成長,感到十分榮幸;同時,感謝公司領導采取競聘上崗的用人機制給了我這次可以充分展示的機會。我競聘的是營業廳營收班長崗位。

自20xx年進入移動公司,一直在營業廳工作,2年營業員、1年值班長、5年營收班長。工作以來,在公司領導的關心指導下,在同事的支持幫助下,踏實工作,大膽負責,對公司交辦的各項任務均能圓滿完成,敢于在工作中提出自己的意見和建議。自負責營業廳以來,營業廳的成績每年都在一步一個臺階的提升,良好的服務態度,不斷受到各界客戶的的好評,當然這些成績只能代表過去,在以后的工作中我會加倍努力。

參與這次競聘,我深感機遇和挑戰并存,我愿在求真務實中全面認識自己。結合本人工作實際及及5年的營收班長工作經歷,我認為我競聘此崗位具備一定的優勢。

一、有強烈的事業心和吃苦耐勞的敬業精神。

二、組織協調能力強、辦事效率高。

5年營收班長的工作經歷使我逐步成熟。在工作中牢固樹立了大局意識,工作靈活果斷,無論是和客戶、市公司檢查人員,還是和其他部門間,總能把關系協調的較好,確保了營業廳的業務發展和服務水平始終處于健康、高質量的狀態。工作中,有良好的時效觀念,對公司交辦的任務,力求用最短的時間、最高的質量,達到最佳的效果。

三、最重要的一點,我有強烈的進取心和永不服輸的精神。

自參加工作那天起,我就給自己定下目標:無論做什么,干,就要干好,就要做得比別人優秀,我相信自己的能力,我自信,經過努力,我一定能成功!

營收班長是管理者,更是執行者,上傳下達,不僅要貫徹執行公司計劃、方案,又要發揚團隊精神,充分調動全體營業員積極性,確保工作的有力實施。堅持“上為領導分憂、下為營業員服務”的原則,把為領導分憂和服務于營業員作為工作的出發點和落腳點。

5年來班長的工作經驗告訴我該如何更好的處理與客戶的關系,如何和客戶進行溝通,在處理和溝通的過程中讓我學到了更豐富的社會經驗,同時我也讓客戶更堅定的信任:“中國移動”才是最值得信賴的網絡運營商。

做為營業廳營收班長,光有良好的品行和客戶緣是遠遠不夠的。營業廳要運營、要發展,得有一套完善的管理和發展業務的方案,我會根據每月公司下達業務的數量及目標,做好自己的工作筆記,把考核內容及完成目標記錄在案,給每位營業員定任務,讓她們知道自己工作的重點。在業務宣傳方面,讓每個營業員樹立主人翁意識,只要能接觸的社交范圍,主動巧妙的推廣我們目前最新的優惠政策。

做為營業廳班長,應有善于發現的眼睛,及時發現營業員的發光點,培養其善長處,以一個公正、公平的形象樹立在營業員心目中,成為她們的朋友,以心換心,知道我們上班是好同事,下班是好姐妹,在一個高質量、高素質的氛圍之下,我們工作的很融洽,服務的很用心,業務發展更會突飛猛進,服務質量就隨之更上一層樓了。

當然再好的服務也會遇到客戶的投訴。首先讓用戶說,在陳述中,找準其投訴的目的及核心,構思客戶可以接受的解釋及解決方案,同時不急不躁,微笑地去和用戶交流,在其提出無法辦的事情或無理的要求時會巧妙的避開話題,轉向主題,果斷處理問題。其實把用戶的投訴解決好了,自己的信心也會大大增強了。

如果競聘成功,我將繼續做好以下幾方面工作:

1、圍繞公司業務發展、服務質量這條主線,全力作好各項工作的落實,認真發揮好參謀助手、督辦檢查、綜合協調的作用。維護領導的權威,保證公司決策貫徹到位,做到事事有著落、件件有回音。

2、繼續強化營業廳工作作風,提高工作效率。一是加大營業員的培訓力度,提高業務素質。二是嚴格執行各項制度,規范業務流程。三是明確職責,合理分工,抓好每一個環節,作好二次考核。四是工作有計劃、有步驟、做到忙而不亂。五是強化主動服務意識,營業廳的工作要無條件地適應客戶需要。

3、繼續堅持學習,不斷充實和完善自己,尤其加強業務學習,勇于創新,積極探索營業廳經營、管理、服務創新發展的新思路、新辦法。

8年來是移動公司讓我逐漸成熟。努力工作,獻身移動也就成了我最真實的、發自內心的愿望和人生理想,而這也正是我參加這次競聘的源動力。我沿著我的夢走上了今天的講臺,同時更希望夢能實現。“營業廳營收班長”不是代名詞,也不是稱呼,而是腳踏實地的一步一個腳印的為公司服務的實踐者!希望今天在座的各位領導就是我的見證人,請相信并投取你真誠的一票吧!

謝謝。

各位領導、同事們:

大家好!

(一)努力完成領導布置的工作,在有效的時間內完成,盡量做到不加班。

(二)協調組員間關系使他們精誠合作,把工作搞好。

(三)在預算中,分析研究圖紙內容,把工作分配合理快捷,減少反復的翻閱,提高工作進度。

(四)提高激勵制度充分調動組員的工作積極性,使工作內容與獎金掛鉤,做到多做多得。

(五)努力培養新來的同事,從簡單的工作著手培養其工作興趣。使他早日能獨立工作。

(六)組織學習建筑行業新的規范提高自己和同事的業務水品。

(七)每周六或日組織大家總結一周工作并對工作中的問題提出來共同解決,在工作發現的好方法提出來大家學習。

努力學習、協調合作、拼搏向上、工作創新是我對組長工作的認識,如若我能當選,一定加倍努力吧工作搞好。不辜負領導和同事對我的期望。

謝謝大家!

組長競聘 競聘組長演講稿篇三

大家晚上好!

一、極力配合部門領導開展工作,當好領導助手!確保領導的每項措施能夠落實到位,起到應有實效,推動本門工作有序有效地展開!

二、迅速適應pe組長工作,按照既定方案,對現行結構進行合適的調整,充分發揮由一個組長帶動三個小組的結構優勢,正確做好分工,協調,指導,督促,鞭策等工作,確保工作井然有序,嚴謹有效地進行!

三、根據本部門實際和領導意見,定期或不定期地召開諸如專業知識,模具知識,經驗心得等學習交流會。解決當前相當一部分技術員(包括我自己)對本分工作認識不到位,專業知識欠缺,經驗不足,處理問題不到位等一系列硬件問題!迅速培養出一批會做事,善做事,經驗老到綜合素質較高的工程技術員,以適應目前工作繁重復雜的需要!

四、規范各類表格的填寫,解決當前表格填寫不規范,不統一,部分同事不會填寫,填寫走過場等問題。保證表格起到切實作用!

五、團結部門同事,營造輕松愉悅的工作氛圍,群策群力,在領導帶領下,共同努力,共同進步,共同去應對來自部門內外的諸如試模計劃繁多,工作很被動,模具狀態良莠不齊等一系列的挑戰!

各位領導,各位同事,古人說:“不可以一時之得意,而自夸其能;亦不可以一時之失意,而自墜其志。”競聘上崗,有上有下,如果我能得到大家的信任和支持,成為本次競爭中綻放的“紅花”,那我將會“寵辱不驚看花開”;如果不成,那我愿意在原崗位上做一片忠實的“綠葉”,配合、支持新任組長及部門領導,為工程部的明天作出積極的努力。努力為本部門服務,使部門工作的開展上個臺階。

以上為簡短《吳建勛出師表》,請各領導各同事評鑒,會不會出師未捷身先死呢,就看大家的啦。再次懇請領導同事支持,認可我,不久的未來我必將給大家的贊成奉上一個滿意的答復!謝謝!

組長競聘 競聘組長演講稿篇四

大家好!

一、我始終認為當班長就意味著要吃苦在前,班長的肩上擔負著班組安全和生產的雙重責任,在班組生產中班長要努力確保班組人員安全,設備安全,生產能夠順利進行。班長是班組生產的指導者,要總覽整個生產過程,來組織生產,協調生產,同時要做好車間與職工之間上傳下達的工作。

二、班組長要加強學習,對車間的生產工藝要努力理解的透徹,對生產中的每一臺設備都要認真研究,要達到會操作、會保養,要清楚系統中的每臺設備在具備什么條件下,才可以啟動,這是作為一名班長應具備的基本技術水平,工作中,要把這些技術慢慢地教會班組人員。每到一個崗位要能辨識出本崗位的危險源有哪些,告訴員工如何注意。

三、班組長要有處理應急事故的能力,在處理事情上要冷靜,平時對生產中有可能遇到的應急事故,要反復學習,在事故面前才不會手忙腳亂。工作上踏踏實實,兢兢業業,一絲不茍,要有“特別能吃苦、特別能忍耐、特別能戰斗、特別能奉獻”的愛崗敬業的品質。

四、全面提高自己的綜合素質,管理上過硬、紀律上嚴明、作風上優良、為人上正派、不負眾望,不辱使命。充分發揮自己的作用;對班組人員要多關心、多幫助,充分調動大家的工作的積極性、主動性、創造性;和班組人員要多溝通、多交流,相互配合、緊密合作,做到有權不濫用、有功不自居、有責不自推,以自己良好的形象和表率作用感召人、影響人、帶動人、增強隊伍的凝聚力、戰斗力。

如何做好班長,如何帶好一個班,將要靠我們在平時,不斷積累經驗,不斷提高,不斷進取,豐富和武裝自己!以踏實的工作作風、要有求真的工作態度、進取的工作精神,用心、用情、用智慧干好本職工作。

組長競聘 競聘組長演講稿篇五

大家好!

今天我懷著無比激動的心情,來競聘一采隊班組長一職。首先我為我能夠工作在__煤礦的大家庭里感到十分榮幸,同時要感謝礦委領導給予我們這次鍛煉和提高自己的機會。此次競聘,我主要是為了響應制度改革的`召喚,積極實現自己的人生價值,為陽城的發展奉獻自己的能力和熱情。

我認為,競聘一采隊班組長,我有如下四個方面優勢:

一、較為豐富的管理工作經驗。來競聘之前,我在一采隊工作,擔任經采隊骨干,掌握了基本的管理知識和經驗,得到了大家的信任和好評。

二、良好的思想政治素質。良好的思想政治素質和職業道德,是指導我們工作的動力和指南。作為一名管理人員,工作中,我盡心盡力,盡職盡責,及時將發現的問題積極主動地與上級領導溝通,確保采面安全生產。自去年以來,共發現一般問題24次,未發生一起安全事故。

三、勤奮好學、持之以恒。憑著不懈努力,20xx年底我考取了班組長資格證書并在20xx年5月份去的煤礦中級資格證書。

四、以身作則,樹我站良好形象。我在工作中與職工打成一片,不粗口白話,視礦工為兄弟,經常與職工做思想工作。

一、加強班組文化建設,打造巾幗文明示范崗。首先,深入開展“百日安全無事故”活動。其次,以“提高崗位技能、禮貌用語”為口號,爭當崗位技術能手。最后,以“創建標準化工程”為主線,把班組力量凝聚起來,把隊伍素質強化起來,把單位形象樹立起來,把班長職能、作用發揮起來。

二、班組長要發揮好組織協調作用。任何工作都需要班長與班員周密協調、密切配合,才能凝心聚力、整體推進。因而班組長必須具備良好的組織協調能力,該管的事情要切實負起責任,該及時處理的事情決不拖延,該本班組管的事情決不拖泥帶水。

三、班組長要技術全面,業務精通,并能以身作則。班組長應善于學習,不斷提高。小事不讓領導操心,大事做好領導助手。要做到“一專多能”,在管理上敢說敢管敢當,在業務上又很精通。這樣才能發揮班長的表率作用和做好領頭人。

四、班組長要勤交流、多溝通,作風民主,善待每一名班組成員,營造和諧氣氛。做為一名班長,只有通過交流才能了解班員更多真實的想法,多去關注、關心他們的困難。用實際行動關愛班組成員,不僅要關心班員的工作,更要關心她們的生活。要讓班員感受到班長的作用,就是要讓班員認識你,感受到你的存在,感受到你作為一名班長在為她們解決困難。這樣,班長的作用才能發揮出來,班員有什么困難也會想到你。當然,在班組管理過程中,時不時也會發生一些矛盾,這時需要班長用公平、公正和真誠的態度去溝通、交流,最終化解矛盾,拉近班長與班員的距離。

五、班組長要嚴要求、抓管理,班組定制度要務實管用。俗話說,沒有規矩,不成方圓。一個班組沒有規章制度,就沒有約束機制,就形成不了班組文化。要建立一套科學、完善、與時俱進的職能、崗位職責分工、工作流程以及班組工作標準和獎罰制度。同時,要確保制度和標準是規范的,實施過程是可行的,班組成員是認可的。只有這樣,才能保證整個管理制度體系運作規范。

六、班組長要嚴格執行規章制度。在班組長日常管理中,首先要嚴格要求自己。其次,要敢管,不怕得罪人。

七、班組長要善于總結經驗教訓。不反思工作中的疏漏,就不能創新發展。不總結教訓,就不能發展前進。

無論這次競聘的結果如何,我都將坦然面對,揚長補短,全面履行好崗位職責,決不辜負領導的信任和姐妹們的厚愛!

以上是我的競聘報告,敬請各位領導、同事批評幫助!

組長競聘 競聘組長演講稿篇六

本人于xxxx畢業于xxxx,獲工學學士學位。

19xx.7-xx.12,在省xxxx研究所從事科技開發與項目管理工作;xx.12-xx.9,任科技辦公室主任(正科級),xx年8月晉升為副研究員;xx.9至今,任xxx科科長。

本次競聘xx處計劃科科長,我認為自己有如下幾點優勢:

1.有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的敬業精神和認真細致的工作作風。能以大局為重、從不斤斤計較個人利益。能尊重領導、團結同事。

2.有較為豐富的的技術管理、科研管理工作經驗和較強的綜合協調、組織能力。多年來一直從事技術管理和科研管理,熟悉科研項目申報的渠道、業務流程和一些科研管理部門的辦事風格。具備較強的公共關系能力,能夠與校內外的各個部門進行有效的溝通。

3.有一定的專業知識水平和從事科學研究的經驗。本人先后畢業于工科的自動化專業和管理類的經濟管理專業,并且,已經修完了工商管理項士的全部課程,主持和參加了多項省級科研課題,能夠針對不同項目的具體情況,為科技人員做好參謀和服務工作。

4.虛心好學。參加工作以來,利用業余時間完成了第二學歷的學習和研究生的課程學習,初步實現了由專業技術干部到技術型管理干部的角色轉換。

不利之處是對xx學等專業的了解還比較膚淺,需要多向老師們請教,這樣,才能在項目申報和管理的過程中,做到心中有數,有的放矢。

1.加強學習,提高素質,努力提高服務質量。注重學習和積累,及時掌握國家科技政策導向和動態,準確把握國家及部省市各級對科技開發的政策取向。強化專業知識的學習,完善知識結構,不斷充實自己,更好地為學校的教學科研工作、為全校教職工服務。

2.加強與各級科技管理部門的聯絡和溝通,協助老師們拓寬申報渠道,提高項目申報的成功率,為學校的專業建設和教學質量的提高做好服務工作。

3.加強在研科研課題的管理。我將協助處領導,根據各部門項目管理要求和驗收標準,對項目跟蹤管理,切實加強項目的中后期管理工作,確保按計劃,高質量完成各類課題的研究任務。

組長競聘 競聘組長演講稿篇七

尊敬的各位領導、老師:

大家下午好!

我首先感謝校領導、同志們的信任和支持,給我這個機會,參加競聘演講。我本著鍛煉提高的目的參加競聘,向大家介紹自己,展示自我,接受檢驗和挑戰,希望得到大家的信任和支持。我從1996年工作至今,已經有有十五年的工作經驗,去年擔任一年級一班的班主任,同時擔任一、二年級的年級組長。

組建好我們年級組后,我們面臨的第一個問題就是要在孩子入學前召開一次新生家長會。家長會對這些新老師來說是陌生的,因此我在在召開家長會之前對一年級各位班主任進行了具體詳實的培訓,確定了詳細的家長會的內容,制作了精美的課件,并對教室環境的布置、老師的服飾、態度、語言要求,以及一些注意事項,如:要填寫家長簽到表、聯系表等,都做了具體的說明。并在召開家長會之前還進行了模擬演講,發現問題及時改正。經過一番努力這次得以家長會圓滿成功,取得了預期的效果,我們一年級的新生以驚人的速度走上了正規,受到了領導和老師們的高度評價。

二、以身作則,帶領大家團結一致、共同做事

從踏進錦繡開始,從組成我們年級組開始,我就以身作則,樹立年級組的理念:我們是一家人,每個人的事就是大家的事。一人有事大家要齊上陣,在實際工作中我們也是這樣做的。

例如,剛開學那段日子,各位新班主任面對那么多的學生和家長,面對學校的一些工作,都或多或少遇到過一些難題。雖然我對自己的工作也不是游刃有余,但每當這時候,我總是站在她們身旁,和她們一起出主意,想辦法,尋找解決問題的最佳方式。記得有時候為了一個問題,我們幾位班主任之間一晚上就要電話交流好幾次。

又如,為了迎接市督導,我們從教學、學生常規、衛生等方面做好了一切準備。全體教師都精心準備了優質課,制作了精美的課件和教具,新老教師之間,新教師與新教師之間互相進行了聽評課,為督導做好了充分準備。最后抽到了董迪迪老師講授思品課,這是事先沒有預料的。在時間緊、任務重的情況下,我們全組人員放棄了中午的休息時間,群策群力,有的幫忙找課件,有的幫著定教案,為了上好這堂課全組教師在共同努力。

還有在新教師參加的區優質課比賽中,我們組全體人員除了幫她們準備課外,班級中的事情也盡全力幫忙。特別是張勇、劉曉霞兩位非班主任,看到哪個班級沒人上課或者沒人放學,就會主動去代課、送隊,有時整整上一天課,令人非常感動。經過努力。老師們在比賽中取得了優異的成績

俗話說:“人心齊,泰山移。”有了我們組這種有事扭成一股繩的勁頭,我想,無論在以后的工作中遇到什么難題,我們都會迎刃而解的。

三、責任在心,發現問題,及時處理

作為年級組長,我深知我的責任不只是帶好我自己的班級,整個年級組的全面發展才是我最大的責任。因此,在工作中我把整個年級組的事情時時掛在心上,發現問題,及時解決。

如,一、二年級孩子年齡小,安全問題非常重要。在看到課間紀律很亂時,我根據具體情況以最快的速度制定了“課間紀律整頓計劃”:劃分活動區域,各班在自己門前活動,從前門到**之間,中間不要越過花盆;各班選出五個優秀的學生在自己教室門前輪流執勤,周一到周五每天一個,各自管好自己班的同學;各課間執勤教師繼續按時上崗執勤,確保學生安全。這樣制定好計劃后,我們都嚴格執行,老師之間、師生之間互相提醒,按時執勤。我不管是否執勤,一有空就在大廳里到處轉轉。經過一段時間的努力,我們年級的課間紀律有了很大改善。

雖然我們組大部分是新老師,但經過一學期的努力,教學上取得了一系列成績,班級管理也逐步完善。我為擁有這樣一個團隊而自豪、驕傲!但我深知我工作中還有一些不盡如人意的`地方,我會更加完善自己,使自己以后的工作可以開展的更好。我們的團隊也還存在很多不足,在以后的日子里我們定會更加團結一致,發揮每個人的特長,竭盡所能的為干好各項工作而更加努力!

我想如果我競聘成功,我將從以下幾方面努力做好本職工作:

一、個人建設

1、作為年級組的帶頭人,高度的責任感是做好工作的先決條件。要有集體觀念,在個人利益與學校工作沖突時,要全力支持學校工作。率先垂范,無私奉獻,同時還要培養親和力,要服務每位教師,在人格上尊重教師,心理上接受教師,感情上親近教師,工作中要以身作則,注重身教,工作勤奮,任勞任怨。

2、要作到與時俱進,學習先進的教學管理理念,提升自己的工作能力,這樣才會獲得其他老師的尊重,便于工作的開展。

3、認真完成學校各處室布置的任務

在工作中,要既重感情,又講原則,善于上下協調。公正是信任的基礎,作為一名年級組長,失去公正就很難讓人信服,過于強硬又不便于合作。在工作中既按原則辦事,又要有涵養,對事不對人,學校決策的傳達、以及其他的事情的布置,年級組長必須善于上下協調,才能把工作抓緊、抓實、抓好。

二、班主任隊伍建設

1、有一支過硬的班主任隊伍,年級的發展才可平穩。結合學校的工作任務,在重大問題上整個年級組要與學校的方針達成共識,適時召開班主任會議,不僅傳達學校的通知,還能開展班主任工作經驗交流,形成向上的工作氛圍。

2、在當今競爭激烈、學校上臺階的大背景下,能使大家心往一處想,勁往一處使,教學上夯實基礎,嚴抓課堂紀律,使整個年級學習、生活和諧有序發展。

3、深入了解本組教師的思想情況,做好協調工作,增進團結,營造良好的工作氛圍,共同做好學校各科室交辦的工作。

三、年級建設

1、二年級還是低年級階段,所以要嚴抓日常管理,重視行為規范。態度決定一切,沒有規矩不成方圓,繼續從學生身邊的小事抓起,結合學校的要求,關注早讀、課堂紀律、升旗早操的出勤、室內外衛生,學生的考勤、課間文明休息,規范學生文明行為,配合德育處做到有要求、有督促、有總結、有表揚,持之以恒,常抓不懈。為良好學習氛圍的養成打下堅實的基礎。

3、重視養成教育,養成良好的學習習慣。

4、每學期按學校的計劃組織好年級家長會,讓家長充分了解學生的在校的學習情況,從而更好地配合教師進行教學。

5、關心本年級各班的班級建設、班級面貌。可適當組織班級管理經驗交流,并及時做好改進工作。

以上是我的一些不成熟的想法,還請大家批評指正。最后,我想說的是,學校讓我快速的成長,那么在學校提升的過程中,想承擔更多的責任,來盡自己的一份微薄之力,為學校的發展添磚加瓦,是我應盡的責任,作為競聘上崗的參與者,我由衷的希望得到大家的支持,獲得成功,但我也決不會回避失敗,不管結果如何,我都將一如既往認認真真工作,踏踏實實做人。

謝謝大家!

組長競聘 競聘組長演講稿篇八

一、在學生會內部建立學生會成員檔案,記錄學生會成員成長情況,及時對學生會成員工作過程進行記錄、匯總,使學生會工作進一步完善制度化管理。建立學生會成員檔案,既是對學生會工作的監督,能夠及時掌握學生發展情況,同時也是學生畢業時對學生社團工作的反饋,能夠對學生的未來發展起到一定的幫助作用。

二、從大一建立學生會成員的職業規劃,在學生會成長過程中逐步建立學生會成員對未來的職業規劃,并在學生會的鍛煉之中有所側重的去培養職業能力,使學生能夠得到切實的鍛煉,對學生的未來發展發揮輔助作用。

三、發揮六十年校慶的積極作用,建立、完善校友錄,加強與校友之間的溝通聯系,樹立學生學校自豪感,激勵學生的進取精神,為全校學生的未來發展樹立榜樣目標,同時也為學生擴展接觸社會的機會,爭取為學生未來的職業發展有所幫助。

四、在學校內部,加強各學院之間的溝通聯系,校學生會起到的是溝通、聯系、整合的作用,因此校學生會必須充分發揮其作用,使各院學生會能夠充分發揮其學科專業優勢,在學生活動中既能形成活動亮點,發揮優勢作用,同時又能促進學院學生學習專業的積極性,發揮雙向作用,將學生活動與專業學習緊密聯系。

五、在學校外部,積極參與各高校之間的交流活動,加強與高校之間的溝通聯系,加強活動合作,不斷抬升我校在其他高校中的威望。在日常工作中,形成與其他高校的溝通聯系,積極掌握其他高校的學生動向,保持穩定的溝通交流,吸收優秀經驗,取其精華,同時避免其他高校在一些方面所出現的問題。

六、將學生會活動進行歸納總結,構建系列活動,既能夠形成活動的連貫性,在活動控制上更能提高掌控力,控制活動節奏,同時又能夠打造學生活動的品牌形象。

七、加強學生會內部交流,明確分工,及時統一。定期開展學生會內部活動,加強學生會內部的溝通聯系,打破部門之間分化,建立學生會全部同學之間的信任感,建立學生會成員友誼的同時,更能提高平時的工作效率。明確各部門之間的分工,形成負責制,以確保本環節工作的順利進行。在分工的同時適時溝通,統一思想,確保全部工作的流程進行。

八、在秘書處增設職能,主要負責與全校同學的溝通聯系,能夠使學生會成為學生與學生會溝通的窗口,充分發揮學生會是學生自治組織的作用,能夠急學生之所急,切實為全校學生的發展服務。

九、充分發揮學習部的作用,開展針對各學院的專業特色的活動,激發學生對專業學習的積極性,使學生會活動能夠促進學生的學習發展。

十、強化學生會服務意識,發揮體育部的只能,切實為學生的體質發展服務。體育不可充分利用自己現有的物資,在學生進行體育鍛煉時,能夠為其提供運動器材,或是一些運動知識上的指導。

組長競聘 競聘組長演講稿篇九

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會來參加此次競聘演講。這是我第一次在這么多教職工面前丟人現眼,老實說我有點緊張,在下面的發言中我若閃爍其辭,敬請大家原諒。

我19xx年1月寧波師范學院美術專業畢業,同年2月分配至定塘中學,自20xx年下半年調入新港中學,20xx年浙江教育學院美術專業本科函授畢業,現任校美術教研組長、石浦教指站美術大組長、縣文聯會員、縣中小學書法教育協會會員,我競聘的崗位是教務處副主任。

我知道我競聘教務處副主任有兩個不確定因素:第一,自身條件不足,年紀偏大,已到不惑之年,沒有年輕人聰明的頭腦、敏捷的身手和靈活的處事方式;第二,自己的專業不適合做這一工作,雖說當今舉國上下竭力倡導素質教育,但眼前的高考制度無法擺脫應試教育的框架,絕大多數家長把籌碼壓在子女的文化課上,從我校以前開展的假日活動中可以看出,初一年級參加的人數最多,到初三年級寥若晨星。但是,我相信我可以通過充滿對工作的十萬分熱情和對工作認真負責、肯鉆肯干的態度來鍛煉自己。因為學校教務處是鍛煉人的地方,是對我能力的培養和其他各方面的提高,是對我全面了解在座各位前輩和學弟學妹們教育教學水平,是對我提供又一次向各位取經的良機。

一是我有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷加強個人修養和黨性修養。以“認認真真的履行職責,扎扎實實搞好工作”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實肯干,誠實待人。經過多年的學習和鍛煉,自己的教育教學水平、寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高。近年來,美術、書法、攝影作品多次參加鎮級以上展出,并榮獲過縣一等獎。通訊報道多次在《今日象山》、《象山教育信息網》、《象山教育工會》、《看石浦》等媒體上發表,使學校的信息及時上傳,擴大學校辦學著名度。20xx年度被教育局評為出色通訊員。積極配合校工會做好教職工攝影、“三字”書法比賽,20xx年度被評為縣教育局先進工會積極分子。20xx年與葉建宇老師成功組織部分教職工赴青島考察旅游。

二是我有刻苦鉆研精神,面對知識不斷更新的時代,永不言敗,努力在各方面充實自己。堅持自學各種常用電腦軟件,成功設計了學校簡介,第十一屆校運會徽、“巾幗文明”示范崗、校科普成果展示等版面,為學校順利通過省示范初中驗收、縣、市巾幗文明示范崗驗收、縣目標管理考核、寧波市人民防空先進單位等榮譽的獲得呈現了自己的一份力量。

三是有強力的事業性和高度的責任感、有吃苦耐勞的精神和開拓進取的.意識。我能以大局為重、寬宏大量,從不斤斤計較個人利益。能尊敬領導、團結同志。

四是有團隊合作精神,想方設法為校獻計獻策。學校是一個大家庭,作為學校的一員理應為學校添磚加瓦。我不盡配合本年級組工作,美化教室,排憂解難。而且利用一切可能的機會,為其他年級組服務,今年四月,我就利用到北侖培訓的機會,尋得一套北侖區初三聯考試卷。

1、加強學習,積極主動做好日常事務工作,努力提高服務質量。只有不斷地學習,努力提高自己的業務水平,才能立足于教育隊伍,更好地服務于全體師生。學校教務工作千頭萬緒,是提高教學質量、實現教學目標的決策者,任重而道遠。從事這項工作需要強烈的事業性和責任感;需要有較強的工作能力和工作藝術。

2、做好綜合協助、協調工作,處理好與領導和同事的關系。因此,我會認真配合教務主任,除落實各項教育教學常規工作外,應加強教職工之間思想交流,充分發揮大家主觀能動性,使每一個人做到精益求精,力求完美。

3、發揮自己的特長,合理發揮學校的信息化建設。計算機網絡的建設和維護是一個龐大的技術含量高的工作,不是一個人能夠實現的。通過學校信息化建設,網絡的完善和加強,既可以節省費用,節約辦公成本,又可以提高學校的形象和聲譽,學校網絡未來的發展方向是:內部網絡要不斷發展完善,其網絡上運行的軟件要不斷充實,功能要不斷增加,逐步向多媒體方向發展,舉行網上會議、網上培訓、網上閱讀技術書籍,向無紙化辦公方向發展。正因為我對計算機的酷愛,我認為我擔任教務處副主任的工作更有利于學校信息化的建設發展。

新港中學是個人才輩出的搖籃,在座的各位都是學校的精英,也是我最近的老師,不管我這次能不能聘為校教務處副主任,我始終堅持慮心求教,學習別人的長處,補充自己的不足,為新港中學的明天獻上自己的微薄之力。

組長競聘 競聘組長演講稿篇十

本人于xxxx畢業于xxxx,獲工學學士學位。

19xx年7-xx年12,在省xxxx研究所從事科技開發與項目管理工作;xx年12-xx年9,任科技辦公室主任(正科級),xx年8月晉升為副研究員;xx年9至今,任xxx科科長。

本次競聘xx處計劃科科長,我認為自己有如下幾點優勢:

1、有強烈的事業心和高度的責任感、有吃苦耐勞的敬業精神和認真細致的工作作風。能以大局為重、從不斤斤計較個人利益。能尊重領導、團結同事。

2、有較為豐富的的技術管理、科研管理工作經驗和較強的綜合協調、組織能力。多年來一直從事技術管理和科研管理,熟悉科研項目申報的渠道、業務流程和一些科研管理部門的辦事風格。具備較強的公共關系能力,能夠與校內外的各個部門進行有效的溝通。

3、有一定的專業知識水平和從事科學研究的經驗。本人先后畢業于工科的自動化專業和管理類的經濟管理專業,并且,已經修完了工商管理項士的全部課程,主持和參加了多項省級科研課題,能夠針對不同項目的具體情況,為科技人員做好參謀和服務工作。

4、虛心好學。參加工作以來,利用業余時間完成了第二學歷的學習和研究生的課程學習,初步實現了由專業技術干部到技術型管理干部的角色轉換。

不利之處是對xx學等專業的了解還比較膚淺,需要多向老師們請教,這樣,才能在項目申報和管理的過程中,做到心中有數,有的放矢。

1、加強學習,提高素質,努力提高服務質量。注重學習和積累,及時掌握國家科技政策導向和動態,準確把握國家及部省市各級對科技開發的政策取向。強化專業知識的學習,完善知識結構,不斷充實自己,更好地為學校的教學科研工作、為全校教職工服務。

2、加強與各級科技管理部門的聯絡和溝通,協助老師們拓寬申報渠道,提高項目申報的成功率,為學校的專業建設和教學質量的提高做好服務工作。

3、加強在研科研課題的管理。我將協助處領導,根據各部門項目管理要求和驗收標準,對項目跟蹤管理,切實加強項目的中后期管理工作,確保按計劃,高質量完成各類課題的研究任務。

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