隨著個人素質的提升，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的報告嗎？下面是小編帶來的優秀報告范文，希望大家能夠喜歡!

教師入黨考察報告現實表現情況篇一

xxx，男，30歲，漢族，大學文化程度。1994年7月參加工作，1996年7月加入中國共產黨。現為陜西xx集團有限公司子弟學校一級教師。

作為一名教師，該同志忠誠黨的教育事業，愛崗敬業、嚴謹治學、依法執教、為人師表，處處以一名優秀教師的標準嚴格要求自己。

在工作中，該同志具有強烈的事業心和高度的工作責任感。數十年如一日，勤勤懇懇、任勞任怨。在學校，他除了正常的代課以外，還兼管學校的電教化管理和學校的勞資工作。這些工作不但頭緒多而且十分煩雜，面對這些，他毫不退縮，而是認真學習、積極探索，將各項工作干得都有聲有色。

在教學上，xxx同志勇于開拓、銳意創新，能夠虛心向老教師學習，認真備課，分析學生學習心理，向課堂四十分鐘要效益，取得了顯著的效果。在去年的畢業會考中，他所代的班級在全校取得了第一名的好成績，受到了學校領導和家長的一致好評。在新的課程改革后，他更是積極鉆研新課程理念，把課堂真正變成了以學生為主體、教師為主導的大舞臺，收到了良好的教學效果。在教學上先后榮獲多項殊榮：2000年3月榮獲xx小學課堂教改展示賽二等獎；2002年榮獲xx小學賽教一等獎；2003年榮獲xx市企事業學校賽教一等獎。

電化教學，這一現代的教學手段，對大多數人來說比較陌生，對xxx同志來說也是如此。面對這一新的挑戰，他買書籍、查資料，積極探索、勇于實踐。硬是從一個普通的愛好者發展到現在的準專業水平。學校電教化伊始，他與學校的電教化小組其他成員一道查閱資料、考察學校、分析論證，在短短的幾個月時間里，就建成了一整套適合學校的多媒體電化教學系統不但滿足了學校的教學需求，而且節省了一大批資金。在對系統的`維護中，他也不知道犧牲了多少個休息日、花費了多少業余時間，人們見到的只是他穿梭于校園各個角落的背影；在電腦旁苦思冥想的神態。“一份耕耘，一份收獲”對他來說真是恰到好處。他的努力終于換來了豐厚的匯報：2003年在xx市舉辦的課件大賽中榮獲三等獎；2004年3月作為xx市唯一代表的他，在全省“小學教師信息技術與課程整合能力大賽”中一舉奪魁，為xx市、xx小學爭得了榮譽。而后，他又代表陜西省參加了“全國小學教師信息技術與課程整合能力大賽”，同樣也取得了二等獎的好成績。

在生活中xxx同志更是想他人所想，急他人所急，將他的愛心奉獻給他的同事和他所心愛的學生。記得去年他所代的班上，有一位同學上課時注意力總不夠集中，經過調查，原來這位同學父母離異后由父親撫養，而父親于幾天前重病去世，代為撫養的爺爺奶奶又重病住院，她既要上學讀書，又要照顧住院的爺爺奶奶，全家的重擔就落在了一個十一、二歲的小女孩身上。得知這種情況，他急在心里，痛在心上，就急忙于辦主任商量，要幫幫這個可憐的小女孩。他便從自己微薄的收入中拿出一百元錢。當班上其他同學得知這一消息后，都紛紛捐出自己的零花錢。當一千多元錢送到這位同學的手里時，這位同學禁不住大哭起來，而此時他的心里有一種說不出的滋味。

xxx同志在搞好本職工作的同時，也能夠積極參加各種集體活動。他曾多次代表學校和集團公司參加各種體育比賽，都取得了優異的成績。

當然成績只代表過去，相信在今后的日子里，在各級組織的關懷和幫助下，在他本人的不懈努力下，他一定會取得更大的成績。

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教師入黨考察報告現實表現情況篇二

敬愛的黨組織：

作為一名教師，也作為一名黨員，我身負著兩項極為光榮的職責。在這一年當中，我付出著、收獲著、快樂著、進步著，用心去面對每一個學生，用我的全部熱情來澆灌我的教育事業。

一、心靈溝通——和學生一起成長心靈的溝通是師生交流最美的方式。每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。在我的班主任工作理念里有個詞語十分重要：一視同仁!對待學生一視同仁，尤其對行為習慣有爭議的學生。俄羅斯有句諺語：聰明的孩子人人喜歡，而愛難看的孩子才是真愛。一個教師真誠地熱愛每一位學生，平等地對待每一位學生，是必備的職業品質，也是學生健康發展的心靈養料。我總結班主任工作的經驗，撰寫的工作日志獲得市三等獎。在工作中，我也存在著不足，例如，有時缺少耐心，對學生的批評過于嚴厲;自己想學點理論知識，但有時因為惰性而忽略了。這些將在今后的工作中不斷改進。

二、思想熏陶——在學習中提升自我在教學工作之余，我積極參加政治理論學習，撰寫心得體會，把平時的學習點滴記錄下來，并進行積極地反思和總結，在理論上提升自我。“我們應該像熱愛生命一樣熱愛工作”，田校長用他年輕的生命告訴我們：一旦決定從事某種職業，就要發揮“干一行，愛一行”的精神，就要立即打起精神，不斷地勉勵自己、訓練自己、控制自己。所以我們在工作中要有堅定的意志，任勞任怨地干好每一件事，做一個真正敬業的人。“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”，就是這樣的博大無私的愛，它包涵了崇高的使命感和責任感。

三、教學相長——且思且行且成長教師只有在教學中不斷反思，在反思中不斷改進自己的教學方法，付諸行動，才能茁壯成長。教師的教學反思應該貫穿于教學活動的始終，我在平時的教學中，從以下幾點入手：記成功之舉;反思“敗筆”之處;記教學機智;及時對教學行為進行記錄與反思，對課堂教學進行重新設計;通過“說課”、“聽課”、“評課”等日常教學活動，與別的教師相互溝通，相互交流，發現自己或別人在教學設計中的優缺點，取長補短。在這樣的不斷地磨礪中，我不斷成長。教師的汩汩“活水”源頭何在?讀書，會在無形中提升了我們的品位，成熟了我們的人格，從而影響我們的學生。在本學年中，我積極地閱讀與教學有關的書籍，積極從網絡中獲取豐富的給養。我還開設了自己的博客，把平時教學中的點滴收獲記錄下來，在工作中的反思和困惑通過網絡和同行交流。

四、教育科研——抓住思考的閃光點蘇霍姆林斯基說過：“如果你想讓教師的勞動能夠給教師帶來樂趣，使天天上課不至于變成一種單調乏味的義務，那么你就應當引領每一位教師走上從事研究這條幸福的道路上來。”在一年中，我積極參與了學校的教研課題《生命教育》、個人課題《讓主題圖在數學課堂中閃亮登場》等課題的研究工作，對教科研充滿激情，充滿神往，在研究中，充滿了成功的喜悅之情和幸福的愉悅之感。我發現：讓自己靜下心來進行教育科研，去發現、思考、探究一點問題，從而營造一方屬于自己的精神家園，是支持自我發展的好途徑。在這一學年中，我積極撰寫報道和論文，多次發表獲獎。

再回首，又是一年忙碌而充實的日子，回味辛勤耕耘后的滋味，倍感幸福的滋味。為一個夢想去拼、去沖、去闖、去奮斗、去創造，這樣才不會有遺憾。以后的路還有很長，我也不知道自己將來的道路在何方，不過我相信自己可以做的更加的好。作為一名教師，作為一名黨員，我都需要時刻不斷的努力，不斷的進步。這才對得起我現在的工作，對得起我現在所要面對的學生，對得起黨組織對我的信任，我相信在以后的道路上我會走的更好!

此致

敬禮

教師入黨考察報告現實表現情況篇三

__同志于____年_月被__村黨支部確定為入黨積極分子。經過一年的考察培養后，____年__月__日__村黨支部黨員大會討論通過，____年_月_日__鄉黨委會議研究決定，接受其為中國共產黨預備黨員，預備期從____年__月__日算起。

受鄉黨委委派，考察組于____年__月__日在__村對__同志進行了考察。考察認為：該同志政治上能夠積極要求進步，注重對黨章及黨的理論、方針、政策和法律法規的學習，堅持把“三個代表”重要思想作為自己的行動指南，思想和行動始終與黨組織保持高度一致;工作上兢兢業業，任勞任怨。

不足：工作經驗不夠豐富，工作方法有待進一步改進。

民主測評及征求意見情況：__村黨支部共有黨員人

參加測評正式黨員人，全部同意接受其為中國共產黨預備黨員。個別征求意見11人，11人均同意接受其為中國共產黨預備黨員。

綜上，__同志思想覺悟較高，工作表現突出，有一定的群眾基礎，基本符合了共產黨員的標準，符合入黨條件，材料完備，考察組建議批準接受其為中國共產黨預備黨員。

教師入黨考察報告現實表現情況篇四

×××同志自參加工作以來，思想上積極要求上進，靠攏黨組織，于年月向黨組織遞交了入黨申請書，以后能夠經常向黨組織匯報思想。×××黨支部從××年××月開始培養并上報市直工委發展黨員計劃表。該同志××年×月×日參加了市直工委舉辦的“全市入黨積極分子培訓班”，全面系統學習了黨的有關知識，學習結束后進行了知識測試，成績合格。××年×月，市直工委同意×××支部對入黨積極分子×××同志進行考察，并發給《發展新黨員對象培訓考察登記表》，×××支部確定×××、×××兩位黨員作為×××同志入黨培養人，經過黨組織和培養人的進一步培養和考察，認為該同志在工作積極主動，認真負責，牢記為人民服務的宗旨，認真履行崗位職責，為，為做出了一定成績，得到同志們認可。該同志對黨的認識明確，入黨動機正確，能以黨員的標準要求自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。不足之處，有時存在情緒變化。

五、政審情況

通過組織對×××同志家庭、社會關系的調查，所在單位以及上述家庭成員、主要社會關系人員居住地均反映較好，無不良政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規定的入黨條件。

×××支部于_年××月支部××日召開支部大會，對發展新黨員對象×××同志培養考察一年來進行表決：我支部共有正式黨員××名，參加會議正式黨員××名(1名黨員因退休在外地不能參會)，××名正式黨員一致通過，根據《黨章》規定的條件，同意×××同志加入中國共產黨。

現特上報市直工委，請上級黨組織審批。

中共××××支部

二oo八年×月×日

注：這是我作為單位同事的入黨介紹人，并以支部的名義，向上級黨組織寫的一份《入黨綜合考察報告》，發出來，讓更多的同志靠近黨組織，同時，基層黨組織發展黨員，必須向上級黨委遞交本報告，現將我寫的基本格式提供給需要使用的單位人士參考。

黨委：

男，漢族，省市人，生于年月日;家庭出身貧農，本人成份干部;文化程度大學;年月參加工作;年月加入中國共產主義青年團，現在市單位任。

年月至年月，在小學畢業;年月至年月，在中學初中畢業;年月至年月，在中專畢業;

二、直系親屬與聯系密切的主要社會關系

父親：姓名：工作單位:政治面貌：

母親：姓名：工作單位:政治面貌：

三、政治歷史情況

同志政治歷史上無任何問題，“”還未出生，工作后，始終能和黨中央保持一致，按黨的方針政策辦事，始終能和大多數人站在一起，團結同志，虛心聽取好的建議，未參加等，該同志立場堅定，沒有參加任何不良活動。堅持四項基本原則，高舉鄧小平理論和三個代表重要思想，緊密團結以胡錦濤同志為核心的黨中央周圍，全面貫徹科學發展觀，堅持以人為本的工作理念，牢固樹立社會主榮辱觀，積極參加和諧社會建設。

四、現實表現情況

同志自參加工作以來，思想上積極要求上進，靠攏黨組織，于年月向黨組織遞交了入黨申請書，以后能夠經常向黨組織匯報思想。黨支部從年月開始培養并上報市直工委發展黨員計劃表。該同志年月日參加了市直工委舉辦的全市入黨積極分子培訓班，全面系統學習了黨的有關知識，學習結束后進行了知識測試，成績合格。年月，市直工委同意支部對入黨積極分子同志進行考察，并發給《發展新黨員對象培訓考察登記表》，支部確定、兩位黨員作為同志入黨培養人，經過黨組織和培養人的進一步培養和考察，認為該同志在工作積極主動，認真負責，牢記為人民服務的宗旨，認真履行崗位職責，為，為做出了一定成績，得到同志們認可。該同志對黨的認識明確，入黨動機正確，能以黨員的標準要求自己，愿意為建設有中國特色的社會主義和早日實現共產主義奮斗終身。不足之處，有時存在情緒變化。

五、政審情況

通過組織對同志家庭、社會關系的調查，所在單位以及上述家庭成員、主要社會關系人員居住地均反映較好，無不良政治歷史問題，人員關系清白。該同志已具備《黨章》規定的入黨條件。

支部于20年月支部日召開支部大會，對發展新黨員對象同志培養考察一年來進行表決：我支部共有正式黨員名，參加會議正式黨員名(1名黨員因退休在外地不能參會)，名正式黨員一致通過，根據《黨章》規定的條件，同意同志加入中國共產黨。

現特上報黨委，請上級黨組織審批。

中共支部

二o年月日

教師入黨考察報告現實表現情況篇五

院分黨委：

我支委在全面了解培養聯系人及黨內外群眾的意見基礎上，經討論認為xxx同志已基本符合黨員條件，擬于近期發展，現將有關情況報告如下：

一、個人基本情況

xxx，男，漢族，1982年3月出生，團員，籍貫河南省濟源市王屋鄉大路左莊村。7月畢業于洛陽師范學院化學系，系優秀畢業生。209月至7月任教于濟源市坡頭職高，209月入我院xxx專業攻讀碩士學位。

二、個人現實表現情況

xxx同志自年9月被錄取為我院xxx專業研究生以來，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，認真學習“三個代表”重要思想及黨的十七大會議精神，堅持黨的四項基本原則，擁護黨的方針政策，政治上、思想上、行動上同黨中央保持高度一致。

在xx年xx月被確定為入黨培養對象以來，該同志能夠主動向黨組織匯報思想，對黨的認識明確，入黨動機端正。在為期x年的考察過程中，xxx同志能自覺以黨員標準嚴格要求自己，學習上勤奮努力，刻苦鉆研，認真查閱文獻資料和進行實驗;日常生活中，尊敬師長，團結同志，關心集體，助人為樂，能夠發揮模范帶頭作用。

不足之處：1、政治理論水平有待進一步提高。2、理論聯系實際能力需進一步加強。

三、政審情況

該同志父母現均在原籍務農，均未參加過組織和任何違法活動，政治歷史清白;其妻xxx，1983年2月出生，漢族，團員，xx年x月考入xx攻讀碩士學位，亦未參加過組織和任何違法活動，政治歷史清白;該同志岳父、岳母均在xx村務農，現實表現較好，亦均未參加過組織和任何違法活動，政治歷史清白。

四、支部意見

通過x年來的培養、教育、考察和審查，我支部認為：xxx同志入黨動機端正，各方面表現較優秀，已基本符合黨員條件。擬于近期考慮接受其為中共預備黨員，特此報告，請予批示。

中共河南師范大學化學與環境科學學院

2008級研究生黨支部

xxxx年xx月xx日