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政治教育整頓工作篇一

學校食堂衛生安全是一項直接關系到我校師生身體健康和生命安全，關系到我校教育教學工作的正常開展，我校為進一步加強在食品衛生安全方面的工作預防和控制食物中毒，食源性疾病的發生，確保廣大師生員工飲食衛生安全，根據《高臺縣教育體育局關于開展學校食品安全專項整治工作的通知》精神，在全校范圍內開展“食品衛生安全專項整治”活動，消除食品衛生安全隱患，具體措施如下：

一、成立領導小組、加強領導提高認識

我校領導班子對學校的食品衛生全權負責，認真檢查，隨時監督、加強管理。由專項小組負責，向全體師生加強思想教育、提高認識，“整改專項小組”責成各班主任、食堂管理員、小賣部經理、本著對學生負責的精神，繼續加強教育、提高認識。

二、組成檢查小組、集中檢查、有的放矢

由陳彪疇任組長的檢查小組對食堂、小賣部進行了認真核查，對各種食品的抽樣檢查結果顯示：這些商品來貨渠道正規，經過嚴格的衛生檢驗且在保質期內銷售，清潔無污染。學校食堂衛生狀況基本符合要求。

三、確立規章制度，定期抽查、責任到人

1.與學校外小賣部法人代表簽定協議，具體要求如下：

(1)嚴禁學校外小賣部出售“三無食品”

(2)嚴禁學校外小賣部出售過期變質食品。

(3)小賣部的售貨員必須定期體檢。

2.學校食堂設專門管理人員、學校與管理員

鑒定協議，具體要求如下：

(2)要采購放心肉、無公害蔬菜，嚴禁人情肉、關系菜。

(3)儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。

(4)剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準回鍋菜。

(5)餐廳要做到空氣清新，地面、墻面整潔、無積塵蛛網、衛生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架。

(6)食堂工作人員要做體檢,健康人員才能從事。

四、明確監督方案。

為保證食品安全整改工作落到實外，收到實效，明確監督方案。主要有以下三點：

1.學校食堂、校外小賣部應對全體師生的健康與安全負責、隨時隨地接受全體師生的監督。

2.全體師生有權利對小賣部的“三無產品”過期食品、變質食品進行舉報。

3.全體師生有權利對食堂變質的飯菜進行監督。

總之、在這次整改度作中全校師生員工團結一致、思想統一，學校投入了大量的人力、物力。雖然存在一些不足，如衛生做得不夠好、有些制度要求沒有落實，還不大符合上級要求。但我們學校有信心搞好這次學校食品衛生整改，切實保障全校師生食品飲食安全。

政治教育整頓工作篇二

為了進一步抓好全縣中小學校校園食品安全工作,切實消除食品安全隱患,確保師生的飲食安全,根據縣政府《__年食品安全專項整治工作方案》的要求，縣教育局于四、五月份在全縣中小學開展了食品安全專項整治工作。現將此項工作的開展情況作如下總結：

一、領導重視，責任落實，行動迅速，工作有序

食品安全關系到師生的生命健康安全，關系到學校教育教學工作的正常開展，關系到辦人民滿意教育和和諧社會的構建。為了卓有成效地開展食品安全專項整治工作，縣教育局下發了《__年食品安全專項整治工作方案》(長教發[__]26號)并對此項工作進行了專題部署，各鄉鎮中心學校、局屬各學校根據教育局的整治方案，分別制定了切實可行的工作方案，成立了以校長任組長的工作專班，明確了工作任務和要求，并迅速行動起來，扎扎實實地開展整治工作。龍舟坪鎮中心學校以石牌小學為現場召開了全鎮食堂改革現場會。高家堰鎮中心學校在流溪小學召開現場會，與會人員參觀了流溪小學食堂建設，帳目管理、購銷臺帳建立、飲食安全管理等規范建設。榔坪鎮中心學校以創辦“滿意食堂”為主題，召開全鎮校長和食堂管理員會議，并對食品安全整治工作進行安排部署。漁峽口鎮中心學校召開了各校校長和食堂管理員會，對食品安全工作進行了專題培訓，并對各校食品安全專項整治工作情況進行交流。由于領導重視，措施得力，安排部署到位，全縣中小學食品安全專項整治工作開展得有聲有色。

二、加強宣傳，營造氛圍，強化培訓，提升素質

為了更好地抓好食品安全專項整治工作，營造聲勢，擴大影響，全縣中小學加大了工作的宣傳力度。一是在醒目的位置懸掛食品安全的宣傳標語;二是利用校園廣播板報、專題報告會等多種形式，宣傳食品安全知識，提高廣大師生的法律意識和自我保護能力;三是利用校園網、長陽教育信息網宣傳各地開展食品安全整治工作情況，龍舟坪中心校，資丘中心校、榔坪中心校、高家堰中心校，縣一中、白沙坪小學、潘家塘小學等學校分別在網上交流了整治工作情況;三是開展各種形式的專題培訓活動，提高管理人員、從業人員以及師生的食品安全知識，縣實驗小學組織師生聽取縣衛生監督局的食品安全專題講座，都鎮灣中心校分校對從業人員進行專題培訓，縣民族高中對食堂、門店從業人員進行食品安全知識的培訓。通過宣傳培訓工作，提高了廣大師生的安全知識和自我保護意識，提高了從業人員的基本素質。

三、加大檢查力度，強化全面整改

在這次專項整治行動中，縣教育局把打擊違法添加非食用物質和濫用食品添加劑專項整治工作和食品安全專項整治作為重點，要求各學校全面排查，不留空白，發現問題，現場整改，并和縣工商局、衛生監督局一起開展聯合檢查，同時派專班深入到各鄉鎮，深入到僻遠、規模小的學校進行抽查。四月份以來，縣后勤與勤工儉學管理中心一行人，分別到高家堰、賀家坪、榔坪、漁峽口、資丘等鄉鎮二十多所學校進行檢查，對食堂、商店存在的食品安全問題進行現場處理，對學校的食品安全管理工作進行指導。各鄉鎮中心學校、局屬各學校分別成立了領導小組和工作專班，校長掛帥，逐校逐店進行檢查，發現問題現場整改。從整體情況看，食品安全制度得到了進一步的健全，無證經營的情況得到了有效扼止，購銷臺帳和索證票制正在逐步規范，食品安全的“五關”得到了較好地落實，食品安全的長效機制正在逐步建立。總之，這次食品安全專項整治行動，認識到位，行動迅速，措施得力，效果明顯。

四、正視問題，警鐘長鳴。

在這次食品安全專項整治行動中，也暴露出一些問題。一是學校食品安全硬件設施還不能達到要求，必要的消毒、儲存設施欠缺;二是對僻遠薄弱學校的食品安全工作缺乏經常性地檢查指導，導致工作隨意性大，食堂環境衛生差，各項食品安全措施不落實;三是仍有極少數學校搞“甩手承包”，缺乏監管，仍存在安全隱患;四是部分學校食堂管理不太規范，具體表現在建賬不規范，沒有嚴格實行成本核算、保本經營，帳目、菜譜等公開不及時，沒有及時調控學生伙食質量;五是從業人員的素質有待于進一步提高。食品安全關系重大，在今后的工作中，我們一定要緊抓不懈，做到警鐘長鳴。

政治教育整頓工作篇三

20__年以來，我鄉把環境衛生整治工作作為一項重要工作來抓，采取統一領導，分級管理，層層負責的辦法，以監督、檢查、治理為手段，結合我鄉的實際情景，采取集中整治和長效管理相結合的方式，大力開展“五整治”，著力解決臟亂差問題，努力提高我鄉環境衛生綜合管理水平，使我鄉的衛生面貌發生較大的改觀。下頭，將本年我鄉環境整治工作總結如下：

一、環境衛生整治工作成立整治機構1、成立一個領導機構。對于我鄉整治工作，我鄉黨委，政府高度重視，成立以鄉黨委唐愛華書記為組長的鄉整治領導小組，由分管鄉環境衛生的黨委委員付立具體負責，成員包括規劃辦、衛生院、學校、供電，村等各部門負責人，負責綜合協調落實我鄉整治工作，并制定具體實施方案和日程安排。2、明確各方職責。今年在本次我鄉整治工作中，構成了由鄉政府牽頭，各方定期統一行動的工作機制。其中，前期，學校協助規劃、文化兩個隊伍開展好宣傳發動工作。后期各村起好全面整治的帶頭作用。

二、多管齊下，進取籌集整治經費。采取“上頭撥一點、政府投一點、群眾繳一點”的方式，多渠道籌資。其中主要有兩類，一是由上頭專項撥款和政府投入;二是分類收取衛生保潔費。召開村民代表大會，經過“一事一議”的方式協商確定，按店鋪、居民和臨時攤位分別收取相應的衛生保潔費，其中店鋪又分餐飲、副食和專項三類收取不一樣的費用，農副產品則一律免收費用。本著“取之于民，用之于民”的原則，建立專戶，實行專款專用，全部用于全鄉村容村貌整治、環衛工人工資和清掃物資采購等支出。對不按時交納衛生費的住戶，環衛所主動上門做好工作，促其按時繳納。對一些無正當理由拒交衛生費的，在圩口醒目位置張榜通報，讓廣大群眾監督，構成多數人做少數人工作的局面。

三、確定標準。由整治領導小組按參考上級相關要求，同時結合本地實際和群眾意見，確定標準，使整治工作先有了努力的方向、參考的依據和最終的目標。

四、實行“四個結合”開展整治工作(一)宣傳教育與限期整改相結合首先，開展宣傳活動，簽訂保潔合同。6月，我鄉整治領導小組召開了鄉環境衛生整治動員大會，印發宣傳單，張貼宣傳標語，廣泛宣傳整治活動的目的、意義、使之家喻戶曉、人人皆知，動員我鄉轄區內單位，個體工商戶和居民人人參與，營造了濃厚的整治工作氛圍。在宣傳到位的基礎上，與居民簽訂《衛生保潔職責書》，要求居民自覺維護公共衛生，落實“門前五包”，將垃圾定時、定點投放，配合好衛生保潔員工作。其次，確定整治范圍，下發整改通知書。整治領導小組組織人員逐條街道，逐棟樓房建筑，逐戶商鋪店面開展拉網式巡查，對照“五整治”標準，確定整治清理對象，列出清單，落實職責單位職責人。然后以鄉政府名義，對相關單位、居民戶、個體工商戶或其它職責人下達限期整改通知書，明確告知整改資料，整改標準，整改時限及其他責罰措施等。經過宣傳發動，我鄉整治工作得到了得到了商鋪業主、群眾的理解和支持，在規定的時間有11戶業主自行拆除了亂搭亂建的建筑物，面積共170平方米。有25家店鋪清理了門前的雜物廢品，騰出、凈化街面近260平方米。

(二)完善設施與正確疏導相結合：為了改變“攤點亂擺、車輛亂停、垃圾亂扔”的現象，鄉整治領導小組從源頭著手改變現狀，將我鄉西側的路道硬化、水溝蓋平，建成了菜市場，將零散的客商、菜農以及在街上擺磅稱菜的磅主進行禮貌交易宣傳教育，組織疏導客商、菜農進入菜市場經營;劃出汽車、摩托車和自行車場地，組織車輛按序停放;在不一樣方位建成三個垃圾池，教育居民商戶統一傾倒垃圾。經過完善市場基本設施，保證了市場整治的基本條件，既規范了市場秩序，改變了市場衛生狀況，還減少了交通安全隱患。

(三)批評教育與經濟處罰相結合。整治小組成員和環衛人員進行巡查，發現有隨意堆放、擺賣、搭建等行為當場進行勸阻和批評教育，對個別拒不執行整改要求的當事人，按照鄉規民約或相關法規進行處罰，對不服從統一規劃私自建設的行為異常嚴厲查處。迄今為止，共處理了20多個亂擺亂賣攤點，并對50多個經營個體戶進行批評教育，有效遏制了亂放亂擺的行為。

政治教育整頓工作篇四

安全生產“責任重于泰山”。我場始終把專項整治放在安全生產各項工作的首位來抓，從講政治、保穩定、促發展的高度，不斷提高對安全生產重要性的認識。今年來，根據縣委縣政府的部署和要求，加大了對安全生產工作的監管力度，深入開展了十項安全生產專項整治活動，采取了切實有效的措施，取得了顯著的成效，使全鄉的安全生產形勢得到了進一步的鞏固。現將今年來的工作開展情況總結匯報如下：

一、組織機構建設情況：

為切實做好20_年度的安全生產工作，根據實際，明確了工作重點，強化了工作措施，成立了以黨政主要領導為組長的安全生產專項整治領導小組，領導小組下設辦公室，并配備了專職安全生產工作人員負責日常工作，層層落實責任，完善制度，細化措施。按照條塊責任分工的原則，將全場的安全生產工作分為十條七塊，一把手負總責，各基層單位負責人對本單位本轄區的安全生產負責，各部門分工負責，密切配合，相互協作，將具體責任落實到每個單位和個人。

二、安全生產責任制落實情況：

明確責任分工。與各基層單位各行政村簽訂了《20_年度安全生產目標管理責任書》。

三、安全生產宣傳培訓情況：

年處，開展了以“實施安全生產法，人人事事保安全”的“安全生產宣傳月”活動。安全辦工作人員在政府駐地設立了安全生產知識宣傳站，全面宣傳《安全生產法》等法律法規及縣安委辦的相關文件精神和政策法規，通過懸掛過街橫幅十余條、粘貼宣傳標語數十處、散發安全生產月活動宣傳資料上百份，培訓人員近500人次。

四、安全生產工作開展情況：

半年來，根據安全生產工作會議精神，根據黨委、政府相關會議研究部署，按照責任分工負責具體落實，開展了兩次拉網式的安全生產大檢查活動。重點開展了施工現場、道路交通、公共聚集場所消防、森林防火、用電安全及食品衛生七個安全專項整治。檢查了各類企業3個，重點路段15處，小食品經營點35處。

五、生產經營單位安全生產管理和隱患整改情況：

我場企業較少，人口流動性也相應較小，但我們對此并沒有放松警惕，降低要求，而是進一步統一思想，提高認識，對安全生產工作常抓不懈，加大宣傳教育力度，強化安全生產監督檢查，使企業負責人安全生產意識有所提高，各項安全工作有專人抓，今年以來，全場未發生安全事故，安全生產形勢良好。

六：存在的主要問題：

一、教材內容分析：

春天里萬物復蘇，百花爭艷、綠草如蔭、一派迷人的景色。《春雨的色彩》意境優美，散文詩中綿綿的春雨，屋檐下嘰嘰喳喳的小鳥，萬紫千紅的大地，給人以美的陶冶和享受，與此同時啟發幼兒通過簡潔優美的語言以及相應的情景對話練習感受春天的勃勃生機。激發幼兒熱愛大自然的情感，啟發幼兒觀察、發現自然界的變化，感知春的意韻，并嘗試運用多種方法把春雨的色彩表現出來，以此來表達自己的情感體驗。

二、幼兒情況分析：

中班下學期的幼兒探究、分析、觀察能力有了一定的發展，并且孩子們充滿了好奇心和強烈的探究欲，能主動地去探究周圍和環境的變化，并且能根據變化運用自己的表達方式將感知到的變化加以表現。同時這個時期的幼兒的語言表達能力及審美能力有一定的發展，孩子們在平時的活動中也積累了許多有關繪畫方面的經驗在活動展示出來。

三、活動目標：

教育活動的目標是教育活動的起點和歸宿，對教育活動起著主導作用，我根據中班幼兒的實際情況制定了一下活動目標：

1、情感態度目標：引導幼兒感受散文詩的意境美。

2、能力目標：發展幼兒的審美能力和想象力。

3、認知目標：幫助幼兒在理解散文的基礎上感受春天的生機，知道春雨對萬物生長的作用。

四、活動的重點和難點：

重點是：引導幼兒份角色朗誦小動物的對話，感受散文詩的優美，進而豐富詞匯、發展幼兒的觀察能力、思維和語言表達能力。

來萬紫千紅”。

五、活動準備：

1、經驗準備：課前學會朗誦詩《春天》，并組織幼兒春游，根據天氣情況實地觀察春雨，讓幼兒感受了解春天的有關知識經驗。

2、物質準備：小動物頭飾、 教學課件、幼兒繪畫用紙筆

六、教法：陶行知先生曾經說：“解放兒童的雙手，讓他們去做去干”所以在本次活動中，我力求對幼兒充分放手，對大限度的激發幼兒的學習興趣，讓他們自己去探究、去發現、去感受，我主要采取了以下教學法：

1、談話法：在活動得導入環節我運用與幼兒進行有關春天主題的談話，幫助幼兒積累整理自己積累的有關春天的知識經驗。

2、演示法：在活動中我通過多媒體課件向幼兒展示春天的勃勃生機，《春雨的色彩》散文詩的情景，也是通過課件中輕柔的配樂詩朗誦體現出來的。現代教學輔助手段的運用進一步強化了他的作用，使幼兒對春天、春雨更加了解和熟悉。

3、情景演示法：將幼兒置身于《春雨的色彩》散文情景中，通過角色表演，強化幼兒對春雨的色彩的感受。

此外我還適時采用了交流討論法、激勵法、審美熏陶法和動靜交替法加以整合，使幼兒從多方面獲得探索過程的愉悅。

七、學法：

1、多種感官參與法：《新綱要》中明確指出：幼兒能用多種感官動手動腦、探究問題，用適當的方式表達交流探索的過程和結果，本次活動中，幼兒通過觀察發現自然界的變化，感知春天的意韻，并嘗試引導幼兒運用多種方法把春雨的色彩表現出來，以此來表達自己的情感體驗。

2、體驗法：心理學指出：凡是人們積極參與體驗過的活動，人的記憶效果就會明顯提高。在活動中，讓幼兒自己進行角色表演，說出小動物們之間的對話，一定會留下深刻的印象，同伴之間合作表演的快樂，也將成為他們永遠的回憶。

八、教學過程

活動流程我采用環環相扣來組織活動程序，活動流程為激發興趣談春天-----看春雨-------欣賞散文詩------情景表演-------經驗總結-------審美延(繪畫形式)

1、激發興趣談春天

“興趣是最好的老師”。活動開始我利用談話形式引導幼兒將自己已有的關于春天的經驗進行整理，激發幼兒活動興趣。

2、看春雨

這樣的設計自然合理，進而引出散文詩《春雨的色彩》

3、欣賞散文詩

(1)完整欣賞后請幼兒把不懂得地方提出來，由幼兒提出來，教師引導討論，幫助幼兒理解散文詩的內容。

(2)尋找句子、加深印象

給幼兒提出要求，請幼兒找一找詩里描寫春雨下到草地上、柳樹上、桃樹上、杏樹上、有菜地里、蒲公英上各用那些詞語，通過找，讓幼兒學會“淋、滴、灑、落”并學會用小動物的話來朗誦、來回答，促進幼兒積極思維，鍛煉幼兒的口語表達能力，強調了重點，理解了難點。

4、情景表演：分角色進行朗誦表演。

5、經驗總結：

將本家活動內容的前半部分進行總結，給幼兒一個春天的完整印象。

6、擴展延伸、升華主題

引導幼兒運用手工工具，用繪畫的方式將幼兒感受到的《春雨的色彩》散文詩的意境描繪出來，鞏固和加深幼兒對春天及春雨的任認知。

政治教育整頓工作篇五

為了解決群眾關注的熱點和難點問題，有效地調動轄區居民更好的參與禮貌城區創立活動，真正的為群眾多辦好事，多辦實事。從98年開始，區禮貌辦就在開展“講禮貌、樹新風”活動中，喊響了“從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起”的口號，每年經過調查問卷的形式，了解群眾對社會生活中不滿意的事情，確定比較集中的十件事，成立專項治理組，一件一件的抓落實。至今這項活動已經開展6年了。

截止到20__年，治理了涉及社會公德、職業道德、群眾生活、環境衛生、治安秩序、交通管理等方面的問題共50個，受到了群眾的歡迎。20__年，我們針對“非典”這一十分時期，按照徐書記的要求，在全區繼續開展了群眾不滿意的事情專項治理工作。我們經過召開座談會、走訪了解、問卷調查等多種形式，收集到了群眾反映的問題共91個，其中涉及到共性問題25個，具體問題66個。針對其中反映比較集中的5個問題，在廣泛征求群眾意見的基礎上，確定了今年群眾不滿意的事情專項治理工作的重點資料。這五個問題是：

一、對家養寵物(狗、鴿子等)管理力度不夠，居民無證養狗的多，仍存在戶外遛狗及寵物隨地便溺的現象。

二、在公共場所、居民區內隨地吐痰現象比較多，但無人采取處罰管理。

三、社區公共衛生有死角，異常是外來人口居住密集區衛生環境差。居民樓(院)存在亂堆、亂放、亂倒、亂拋雜物的現象。

四、街頭、路邊無證經營(燒烤、站道)者多，既不衛生，又影響市容市貌。

五、社區文化活動群眾參與面不夠廣。有的居民在居民區內進行活動是喧嘩、吵鬧擾民。

社區體育設施管理不夠規范、有的居民不遵守活動規則，造成安全隱患。

與往年不一樣的是，今日，我們在確定了共性問題后，又確定了27件群眾不滿意的具體問題。我們覺得這些具體問題的解決，能夠使百姓能夠看得見，摸得著，真正享受到治理成果。(這也是我們今年治理工作的一個特點——共性問題和具體問題一并治理。)

到目前為止，在區委、區政府的正確領導下，經過各牽頭單位的辛勤和努力工作，專項治理工作取得了階段性的成果。總結近半年的治理工作，我們認為主要有這樣幾個特點：

第一個特點：領導重視、構成合力。

一是我們繼續鞏固了多年來構成的區委、區政府統一領導，各職能部門齊抓共管，構成合力的工作格局，為開展活動供給了組織保證。區委、區政府成立了專項治理工作領導小組，責成城建局、衛生局、愛衛會、公安分局、工商分局、文體局、民政局、房產西崗分局、西崗交通隊、西崗房產辦事處成立了專項治理組，把專項治理工作納入到各區各級領導班子的目標管理考核中，各部門在開展治理活動中，做到主要領導親自抓，主管科室具體抓，實現了領導到位，職責到位。各級領導十分重視專項治理工作，經常過問工作開展情景，進取為專項治理活動出謀劃策，親自下基層調查研究并指導和參加治理活動，監督和促進專項治理工作卓有成效地進行。區委徐書記從活動開始就十分重視這項工作。提出要圍繞“非典”期間群眾不滿意的事情開展治理工作，并且先后兩次提要求，甚至治理問題的確定都親自把關。區委主管書記(吳、林書記，張、黃部長)多次聽取工作匯報，對加大專項治理工作提出具體要求。副區長楊萍、張洪國不但親自擔任專項治理工作領導小組組長，還親自召開有關會議，研究工作，提出治理要求。各牽頭單位的領導對我們的專項治理工作十分重視。

區城建局、衛生局、愛衛會、文體局、民政局、工商分局、公安分局的領導有的親自打電話與禮貌辦溝通，有的親自到禮貌辦了解情景、研究治理辦法，給予了我們工作上很大的支持。區交通隊、房產西崗分局、房產辦事處不是區直屬的職能部門，可是這些單位的領導也十分重視和支持我們的工作。交通隊接到通知當天，王大隊就親臨現場實地了解情景，第二天就把情景說明報到禮貌辦。區房產分局、房產辦事處領導派專人到禮貌辦研究職責劃分情景(剛分家)，使我們很受感動。由于各牽頭單位領導十分重視，為我們專項治理工作任務的順利完成打下了良好的基礎。

二是抓好協調，保證專項治理工作有序進行。協調體此刻兩個方面：1、禮貌辦和各部門的協調、溝通。確保了各部門職責范圍和治理資料相吻合。

2、各部門之間也不斷加強溝通和協調。有的問題牽涉到幾個部門，需要密切配合、共同治理，有的問題還比較模糊(如城建局、愛衛會;衛生局、工商分局;房產分局、房產辦事處等)，但各部門之間都能夠樹立全局觀念，相互支持、相互配合，防止了扯皮現象，提高了工作效率。

三是廣泛發動，吸引群眾進取參與，為開展治理活動奠定了良好的群眾基礎。廣泛開展專項治理宣傳教育活動，動員廣大群眾進取參與到活動中去，并且把開展專項治理活動與開展創立禮貌家庭、禮貌樓院、禮貌社區活動結合起來，收到了良好的效果。

第二個特點是：措施得力，效果突出。

在開展專項治理活動中，各專項治理組針對群眾不滿意的事情，制定治理措施，認真抓好落實。

區城建局成立了領導小組，對治理問題進行了分類，分別責成兩名副局長具體組織落實解決。請市法制辦對所有執法人員進行專題培訓，經過提議區政府有關部門對落實情景進行督查、進取協調街道辦事處落實好塊塊管理的職責、充分發揮街道辦事處屬地化管理的進取性等有效措施，確保了治理效果。區愛衛會堅持“高度重視做好普查;確定重點加大整治力度;加強宣傳做好長效管理”的三項措施開展專項治理工作。除對區禮貌辦通報的兩個共性問題和具體6項問題提出具體整改措施外，還經過調查摸底、自查自糾等形式，歸納出20多項自身存在的其他問題，確定治理重點，責成專人逐項解決。

區工商局在治理期間全局共出動車輛71臺次、人員829人;清理垃圾95噸;對5處達不到要求的市場下達了限期整改和停業整頓的通知;對另3家不達標的市場進行了行政處罰，罰沒款27000元;有效的阻擊了衛生隱患的出現。西崗房產分局采取現場辦公、拉練檢查等形式加強專項治理力度，并要求物業公司加強與街道辦事處的聯系，相互配合開展工作。區交通隊采取有效措施，協調相關部門，加派巡邏警力，加強對市場周邊和居民居住高密區的巡邏，取締占道停車，加強管理，使市民重新擁有了安全有序、暢通的交通環境，得到居民群眾的充分肯定。區公安分局、區房產辦事處也都采取了有效措施，使群眾不滿意的問題得到了有效的治理。

第三個特點是：以立為本，邊破邊立。

項治理組堅持以立為本，“破立”結合的工作原則，創新各種宣傳教育方式，提高居民群眾的思想道德水平，引導他們養成禮貌、健康、科學的生活方式，從源頭上解決問題。區禮貌辦在全區開展了“講禮貌、新科學、講衛生、樹新風”活動，區文體局開展了以“廣場文化進社區、全民健身進社區、讀書活動進社區”的“三進社區”活動。區愛衛會在全區開展了以“講禮貌、愛清潔、遵守衛生規則”為主題的愛國衛生專項整治活動。經過這些活動的開展，進一步規范了居民的禮貌行為。

以上是專項治理工作的基本情景。能夠這么說，我們的專項治理工作取得了階段性的成果。可是，應當看到，我們的工作還存在著一些問題。最主要的是一些問題還沒有得到根治，一些問題此刻看治理的比較好，但一段時間以后又會復發。有些問題，群眾每年都要提。所以下一步我們還要在研究根本上下功夫，在研究機制問題，加強長效管理上下功夫。確保我們的專項治理工作真正到達群眾滿意，使我們的各項工作真正做到“從群眾滿意的事情做起，從群眾不滿意的事情改起”

政治教育整頓工作篇六

我局以9至10月為重點時段，以校園及周邊200米范圍內的兒童食品攤點為重點對象，集中開展了專項整治行動，現將工作開展情況匯報如下：

及時召集各中隊召開兒童食品和校園及周邊食品安全專項整治工作專題會，要求采取有效措施，全力做好兒童食品和校園及周邊食品安全專項整治工作，認真排查安全隱患，加強巡查整治，全面落實監管責任，確保廣大師生的身體健康和生命安全。

結合食品安全宣傳活動，多渠道、多形式地宣傳食品安全有關法律法規，不斷深化食品安全宣傳教育工作，向食品攤點主和廣大師生宣傳食品安全法律法規、食品安全專項整治成果以及食品安全科普知識，進一步提升大家的食品安全消費意識，營造依法經營、廣大師生共同關注的良好氛圍，活動期間，共發放宣傳資料200多份。

結合我區實際，以9至10月為重點時段，以校園及周邊200米范圍內的兒童食品攤點為重點對象，集中開展了專項整治行動。對校園及周邊200米范圍內的兒童食品攤點逐一進行執法檢查，認真檢查食品經營條件，清理和規范食品經營條件、標準和相關要求，做到不漏一戶，不存盲區，整治期間，每星期開展一次集中檢查，共出動執法人員105人次，執法車輛21車次，檢查校園及周邊200米范圍內的兒童食品攤點18戶。

調整工作作息時間，打破常規的執法作息時間，將學生的下課時間、放學時間作為整治的重點時段，在這個時段，加大對學校周邊的巡查密度，加大處罰力度，及時處置各類食品安全違法行為，嚴防食物中毒事故的發生。

通過兩個月的專項集中整治，有效加強了對校園及周邊食品攤點的監管，凈化了食品市場，保障了廣大師生的身體健康和生命安全，維護了市容市貌，取得了預期效果，今后，我局將進一步采取有效措施，鞏固整中整治成果，長期保持市容環境的整潔有序和廣大師生的身體健康和生命安全。