教師總結是對自己在教學過程中的經驗和教育教學成果進行總結和概括的一種重要方式。以下是小編為大家收集的知識點總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

水處理技術工作總結

我自從20xx年進入南通締威已有三年時間了，先在二號車間做烘房工作，后來調到水處理工作，雖然我以前沒有接觸過化工，但是在公司領導的帶領下以及同事的幫助下我很快就適應了崗位的工作，現將我這幾年的工作情況做如下總結：

1、工作認真負責，敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，始終以積極認真的心態對待工作。

2、技術上用心鉆研，理論上熟記操作規程，實踐上嚴格遵守運行規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。

3、能力包括協調能力和處理事故能力，10年11月份在公司二期環保驗收期間，積極配合天大公司技工，細心操作，將水處理池清理徹底做好前期準備工作；并積極配合公司領導要求，與車間及時溝通，嚴格把關，發現異常及時匯報，以大局為重，確保公司順利通過驗收。

4、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。積極配合車間污水排放，及時掌控，精心監控，耐心溝通，發現異常及時匯報，將車間污水降到最低。

5、在新的一年里我將繼續鉆研水處理專業技術，提高工作能力和工作效率，在干好本職工作的同時，了解其他專業知識，爭取早日達到公司的“全能培訓”目標，并繼續發揮團結協作精神，使自己有更高的認識和發展。

水處理技術工作總結

自己在環保領域也工作4、5年了，各種污水也見識了不少，各種工藝也都領教過了，現在倒反而迷惑了，有多少工藝是有技術含量的高，特別是在工業污水方面。也可能是自己的道行還是很淺，或是自己眼力有限，下面是自己的幾個疑問，請老前輩們回答。

問題二：在環保工程領域，一個人的技術能力主要體現是哪方面呢?上學的時候覺得的是理論，后來覺得是設計，再后來覺得是調試，再到后來，反而覺得忽悠的本事才是技術能力的體現。

理論方面就不多說了，書本上的知識而已，有解釋的通的，也有解釋不通的，大家都差不多。設計方面的能力就有點差異了，差異主要體現在對水質的掌握程度以及對工藝流程的全面把握，設計能力的高力最終體現的是能不能在形式上更加完善化，合理化。但是設計的依據是什么呢，我想很多人都無法回答這個問題的根本所在。

調試方面就更加迷惑了，有很多調試經驗，以及設計方案，總體來說大同小異，技術含量是說給外行聽的，能不能調出來全靠運氣，再說工業污水有多少是靠真本事調試合格的。這方面的案例估計很少吧。

最后，就是評價一個人技術能力如何，還得看他的口才好不好，口才好的，能把事情說清楚，能把工作條理化的就是好。自己覺得自己懂很多，但就是說不清楚的人技術能力永遠不會好到哪里去。

以上是自己這幾年來的工作總結，想到哪說到哪，請大家批評指點。

水處理技術工作總結

本人在公司各級領導的正確領導下，在同事們的團結合作下，很好地完成了各項工作任務，專業技術知識和技能水平、思想等方面都有了更進一步的提高。現將取得的成績總結如下：

工作投入，有效利用工作時間，堅守崗位，并嚴格要求自身遵守勞動紀律和各項規章制度。認真，按時，高效率地完成了領導下達的各項任務。同時還積極配合其他同事做好工作，并在其他同事有事時能夠頂崗。

是為了適用于特定的用途而對水進行的沉降、過濾、混凝、絮凝，以及緩蝕、阻垢等水質調理的過程。由于社會生產、生活與水密切相關。因此，水處理領域涉及的應用范圍十分廣泛，構成了一個龐大的產業應用。常說的水處理包括：污水處理和飲用水處理兩種，有些地方還把污水處理在分為兩種，即污水處理和中水回用兩種。經常用到的水處理藥劑有：聚合氯化鋁、聚合氯化鋁鐵、堿式氯化鋁，聚丙烯酰胺，活性炭及各種濾料等。水處理工作的好壞可以通過水質標準衡量。

我深知我的重要性，所以我本著“把工作做得更好”的目標，扎扎實實干好本職工作，作為水處理工，不但要掌握專業的水處理知識，還需要認真仔細，才能發現問題，找出問題，解決問題。在日常工作中，我需要：

1、服從領導分配，按時上下班，不遲到，不早退，不脫崗。

2、嚴格按公司制訂的操作規程進行操作。

3、當班人員要認真填寫《運行記錄表》、《巡回檢查記錄表》、《設備事故登記表》等規定記錄。4、堅持每班每兩次匯報形式，及時監控水量、水質，發現問題即使處理。

5、注意安全生產、文明生產，保持值班室整潔。發現設備有故障，應及時停機，不準使設備帶病工作。常見故障，應切斷電源之后做好充分準備方能檢修。重大設備故障，首先應停機，請專業人員檢修，不準私自檢修。

6、凡重大設備安全事故或人身傷害事故應及時上報，如實登記，不得隱瞞。

7、應嚴格遵守公司各項方針政策或制度，時時注意維護集體形象。

我將進一步發揚優點，改進不足，全力做好本職工作。要保持良好的精神狀態，發揚吃苦耐勞、知難而進、精益求精、嚴謹細致、積極進取、“敢打敢上”的拼搏精神。理清工作思路，提高辦事效率，加強自身的綜合素質修養的培養。從工作的實干中不斷豐富自己所學才能，使自己的綜合業務能力得到鍛煉和提高。

水處理技術工作總結

(一)、工作認真負責，敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，在線儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監控水質，巡檢設備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整自己的工作思路，抓住重點，先做沒在線儀表的和水質波動大的，再做水質指標較穩定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時了解水質情況，更好地調節水質。

(二)、技術上用心鉆研，理論上熟記操作規程，自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網絡資源，查看電廠化學文獻，開闊視野，繼續充電，希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。

(三)、能力包括協調能力和處理事故能力，若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學專業亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。例如在七月份，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數值突然變化，并非水質劣化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。

(四)、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。如在五月份一號機爐水水質還不穩定，就要積極主動詢問集控室，了解負荷變化，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質，盡快讓爐水合格并穩定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節省資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監控，操心設備，耐心溝通。

(五)、建議：

1、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統的化學監督觀念，變被動處置為主動預見預防。

2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網絡資源，讓其物盡其用，使化學水質監督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確。

3、現在都講環保意識，作為熱力發電企業，是否也能集思廣益，制出更加節水的措施 ，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人能力有限，還需要師傅及專工的專業技術知識來看待。 ××年即將到來，新的一年有新的開始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。

1、繼續鉆研化學專業技術，提高事故處理能力，爭取汽水監督工作更加熟練，水處理工作會操作。

2、干好本職工作的同時，了解其他專業知識，爭取早日達到公司的“全能培訓”目標。

3、繼續發揮團結協作精神，強化華潤理念，鞭策自己有更高的認識和發展。 作為一名水電站運行人員，必須有過硬的技術、堅實的的理論基礎以及豐富的工作經驗。為使大家熟練掌握電站各方面的知識，提高實際工作能力，結合實際情況，開展了多種形式的培訓工作。

督促運行各值組織學習規章制度,設備構造原理，技術管理和操作方法，做好技術問答、事故預想等技術培訓工作，按要求進行崗位上崗考試，并定期進行考試、考核。根據調度下發的有關事故預案擬定運行反事故演習內容，組織運行人員進行演習，并做好評價和記錄。

水處理技術工作總結

水處理工藝分三級：一級處理：通過機械處理，如格柵、沉淀或氣浮，去除污水中所含的石塊、砂石和脂肪、油脂等。二級處理：生物處理，污水中的污染物在微生物的作用下被降解和轉化為污泥。三級處理：污水的深度處理，它包括營養物的去除和通過加氯、紫外輻射或臭氧技術對污水進行消毒。

我公司所涉及的水處理電氣控制部分，主要工藝在深度處理工藝過程，包括：多介質過濾工藝、超濾工藝、反滲透工藝、edi工藝及軟水工藝等。各種、項目可能根據處理的目標和水質的不同，有的水處理過程并不是包含上述所有過程。各種典型的工藝控制流程見附件《工藝控制》。

水處理電氣控制的主要內容：

水泵起?？刂疲喊?、直接啟停、星三角、軟啟動，根據電機容量及管路設備沖擊及保護要求。

液位控制：容器的液位采用模擬量液位傳感器，并設定液體位置控制點。

滿液位點控制前端供水系統停高液位點控制后端取水系統啟低液位點控制前端供水系統啟缺液位點控制后端取水系統停采用4點水位控制前后端供取水系統，保證供取能設定到平衡值，提高設備整體運轉效率。

多段工藝整合設備一般采用s7-300+主觸摸屏（10寸及以上大屏）+工藝段分設備屏（7寸小屏）；多屏幕顯示采用以態網+交換機網絡拓展結構；plc留dp-bus通訊接口，以滿足用戶將水處理系統掛入dcs網絡。20xx年以前多屏幕選用威綸網絡屏，目前西門子smart700/1000屏以帶以態網通訊功能，價格較威綸更經濟實惠。

部分項目要求配水處理系統的上位機及交互界面，目前以選用組態王為主。我方以在xx機場項目采用，界面設計及友好交互性能受用戶好評。項目中，多收集整理用戶及自身編繪的圖庫及工藝流程文件。

目前水處理設備機組處理容量較小，但處理工藝已經成熟；與設備總包方銜接溝通已經較順利高效。

水處理技術工作總結

(一)、工作認真負責，敬業愛崗，以公司理念要求自己，誠信待人，踏實做事，服從領導安排，克服孕期反應等身體不適，始終以積極認真的心態對待工作。特別是四月份兩臺機組同時運轉，勞動強度增加，在線儀表有的不準確，還要完全靠手工分析，如按一臺機組的正常試驗程序，做試驗就得兩小時，期間還要加藥，監控水質，巡檢設備，夜班還要排污。剛開始是忙的廁所都顧不上去，費盡心力唯恐水質控制不及時。后來又積極調整自己的工作思路，抓住重點，先做沒在線儀表的和水質波動大的，再做水質指標較穩定的，兩臺機組水樣交叉做試驗，這樣雖然一人一崗，仍堅持不懈，及時了解水質情況，更好地調節水質。

(二)、技術上用心鉆研，理論上熟記操作規程，自購其他化學學習資料;實踐上嚴格遵守運行規程，培養獨立操作能力，保證不發生誤操事故，把工作中遇到的問題和取得的經驗、注意的事項隨時記下來，虛心向師傅、專工請教，雖然已能獨立上崗了，但深知要想把化學專業學透學精，還需要時間的磨練、知識的積累，循序漸進，一月才比一月強。即使休產假期間，利用間歇時間，不忘看化學專業書籍，做到身不在崗心在崗，還充分利用家里網絡資源，查看電廠化學文獻，開闊視野，繼續充電，希望在上崗后能以新的認識高度對待工作。

(三)、能力包括協調能力和處理事故能力，若說“技術”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學專業亦是如此，智商高就不見得情商高，因為技術是死的，能力是活的。例如在七月份，二號機組凝結水溶解氧突然升高，化學上并無任何操作，詢問汽機人員，因調整水位有操作，除氧裝置上部沒有達到真空，造成數值突然變化，并非水質劣化。所以判斷能力快速準確，活學活用，才能更好地干好工作。

(四)、積累工作經驗，貫徹公司“節能降耗”。在水質合格的基礎上，精益求精，安全運行是首要，還要兼顧經濟運行。如在五月份一號機爐水水質還不穩定，就要積極主動詢問集控室，了解負荷變化，低負荷時盡量開大連排開度，以保證蒸汽品質，盡快讓爐水合格并穩定，而高負荷時連排開大，排污效果既不明顯又浪費工況。所以在盡量開大連排的基礎上盡力節省資源，把握兩者平衡點。六月份實行低磷酸鹽處理，控制爐水加藥量，既要防止鍋爐的酸性腐蝕，又不能浪費藥品，還要防止鍋爐長期的人為積鹽結垢，為做到一舉三得，更是精心測定，細心監控，操心設備，耐心溝通。

(五)、建議：

1、安全設施能否更加完善、細致一些，設定設備誤動保護措施，故障演習預案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統的化學監督觀念，變被動處置為主動預見預防。

2、加強微機自動化程度，最好能充分利用網絡資源，讓其物盡其用，使化學水質監督更加靈敏高效;完善化學在線儀表、儀器全自動操作及維護，使化學試驗結果更科學精確。

3、現在都講環保意識，作為熱力發電企業，是否也能集思廣益，制出更加節水的措施，少用或不用化學試劑，充分實行水的再循環和再利用，這只是我不成熟的想法，因個人能力有限，還需要師傅及專工的專業技術知識來看待。××年即將到來，新的一年有新的開始，有新的壓力，制定新的合理目標才有新的突破。

1、繼續鉆研化學專業技術，提高事故處理能力，爭取汽水監督工作更加熟練，水處理工作會操作。

2、干好本職工作的同時，了解其他專業知識，爭取早日達到公司的“全能培訓”目標。

3、繼續發揮團結協作精神，強化華潤理念，鞭策自己有更高的認識和發展。作為一名水電站運行人員，必須有過硬的技術、堅實的的理論基礎以及豐富的工作經驗。為使大家熟練掌握電站各方面的知識，提高實際工作能力，結合實際情況，開展了多種形式的培訓工作。

督促運行各值組織學習規章制度,設備構造原理，技術管理和操作方法，做好技術問答、事故預想等技術培訓工作，按要求進行崗位上崗考試，并定期進行考試、考核。根據調度下發的有關事故預案擬定運行反事故演習內容，組織運行人員進行演習，并做好評價和記錄。

完成天工公司的xx名新學員培訓。結合以往的培訓辦法，總結以往的培訓經驗，現已對公司分入運行部的新學員開始了系統的培訓，相信在不久的將來，在公司全體上下共同的努力之下，這些學員能夠在規定的時間內掌握一定的水電站業務技能，順利走上自己的工作崗位。

目前公司運行部共有人員xx名(其中古城xx人，xxxxxx人)，其中主任1人，副主任2人，值長xx人、備用值長1人，主值班員8人、值班員xx人、學員2人。通過考試、考核，他們都能夠勝任自己的本職工作，為電站的正常生產運行奠定了良好的基礎。

1、日常工作。

運行當班值及時聯系調度，合理安排開停機工作，積極配合機電設備的消缺工作，每日及時填寫、上報生產日報表、周報表及各種運行日志，各種報表由專人負責上傳水電公司及省調、地調。每月1號統計月度電量，總結月度生產運行情況上報水電公司，以便于水電公司領導指導工作。根據季節、負荷和設備狀況調整運行方式，及時總結運行經驗。

在保證機組正常運行的同時，積極配合設備消缺工作，對影響機組及主要電氣設備安全運行的重大缺陷進行徹底處理，保證電站安全運營。

xxxx年累計辦理各種工作票xx份(其中古城電站xx份，xxxx電站xx份);操作項xx項(其中古城電站xx項，xxxx電站xx項);發現大小缺陷xx個(其中古城電站xx個，處理xx個，xxxx電站xx個，處理xx個)。工作中無任何事故發生，安全長周期運行古城電站xx天，xxxx電站xx天。

2、生產情況完成情況。

億m3，億m3。結合實際水文氣象情況，參考當時入庫流量、機組運轉特性曲線，盡最大可能合理利用上游來水，安排機組運行方式，保證機組在高效區運行。萬kw.h,%。萬kw.h，%。分析xxxx未能完成計劃發電量主要原因如下：

1、xx年洮河實際來水量較預計來水量低，是一個平水偏枯年份。

2、系統在夏大方式下檢修工作安排及岷縣xxkv變電站輸電導流載體原因造成部分時間段內限制發電機出力也略微影響了全年的發電量。

3、地方政府干預和農民無理取鬧，是電站無法在汛期高水位運行，機組利用率和效率均未達到最優化工況。

4、xxxx電站尾水水位較設計水位高，不能滿足機組在額定工況下滿負荷運行。

5、夏季洮河漂浮雜物多造成攔污柵壓差過大被迫停機清污，費時費力影響發電量的完成。

到目前為止，古城、xxxx電站機組主機設備整體運轉正常，各部軸承瓦溫、油溫及定子溫度穩定，冷卻水供給正常，排水暢通。主要機電設備一次部分、二次部分及公用系統輔助設備整體運轉正常。

3、安全。

長期以來，電力系統事故造成人身與設備的重大損傷，造成了很大的經濟損失。為此，運行把安全始終放在首位，在保證正常運行和配合設備消缺的同時，組織大家學習新電業安全工作規程、集團公司下發的安全文件、安全簡報及其他有關安全的知識，增強大家的安全意識。規定運行各值每個倒班進行安全學習，并不定期組織進行檢查，組織運行各值學習安全文件，并要求進行安全活動記錄，對存在的問題進行安全分析并記錄，并組織進行安全考試。督促大家時刻注意安全，做好安全生產工作，從而保證了全年沒有發生人為誤操作事故。

3、防汛。

今年是洮河平水偏枯年，汛期來臨之前，運行做了大量的工作，進行了泄洪閘的提落試驗、壩頂柴油發電機的運行試驗、各類反事故演戲等，確保汛期階段電站的安全。汛期階段，運行根據公司制定的防汛要求,全面落實防汛方案，完成了公司制定的防汛任務，在確保防汛的同時，大力發電，做好電站的經濟運行工作。

水處理技術工作總結

時間過得很快，轉眼又快到年關了，按常規一到年關，各單位就是工作總結的時候，11月上旬公司召開了中層以上干部會議，對今年工作的總結和明年的工作計劃做了詳細的布署。為什么這么早就安排總結不知是什么原因，可能老總有他的想法吧！往年這項工作拖的時間太長，總是不能按時完成。所以今年早安排，果真如此的話，我倒覺得有點不太正常，心里不免有點異樣的感覺。雖然離到年關還有一個多月的時間，好多工作要做，但提前進行總結未必是件壞事。對前一段工作進行歸納總結，對今后的工作提前進行計劃安排，無論從那方面來說都有益處。水處理項目部是公司新近成立的部門，其目的是：公司在酒過濾市場做大做強的基礎上，向市政用水方面拓展，從而實現“得市政用水者得天下”的宏偉大志。水項目部運行幾個月以來，在幾個所謂的“外行”的操作下，克服了一般人難以想象的困難，做了不少工作，承擔的項目第一階段現已告罄，第二階段工作正在進行當中。整個部門的工作逐步實現了“規范化、系列化、程序化、自動化”?，F就前段工作進行一總結并對明年的工作進行一安排。

華德公司始建于1991年，是一家專門從事中空微濾膜片技術研發、推廣、應用、生產及服務的省級高新技術優秀企業，公司擁有中空微濾膜及膜組件等十二項專利技術，是山西省民營高新技術企業。

華德公司從事的膜技術是現在已知的分離技術中最簡單實用、運行成本最低、效果最好的技術。在整個國家建設低碳社會、經濟可持續發展、節能減排成為國策，人們環保意識日益增強的今天，這給公司的發展迎來了千載難逢的機遇。

能成為華德的一員是大家的幸運，尤其是能結識象馬總這樣的老板，可以說是大家人生中的一大幸事。他的思想和理念非常的超前，對行業和市場有極敏銳的觀察力，學歷不高，但學識淵博；博覽群書，文化底蘊深厚。你和他接觸會覺得沒有一點拘謹，他沒有一點老板的架子，他慈祥和藹，平易近人，善解人意，知人善任。更主要的是在他那里能學到不少書本上學不到的知識。你遇到解決不了的問題，聽他一席話，定會茅塞頓開。先做人后做事的企業理念讓他演繹的淋漓盡致。給這樣的老總服務讓人心情舒暢，對自已有提高，關鍵是能學到好多在別的地方學不到的東西。在這里工作有提高，在華德公司能成就一番事業。

水處理項目部成立于xx年8月，成立伊始，部門領導就確立了高起點嚴要求的奮斗目標，高定位的新理念貫穿于工作始終。部門領導張局工作要求嚴謹的作風和追求完美的工作要求，讓部門的員工受益匪淺。員工們都說：領導給我們壓力是好事，思想上有壓力，同時也是動力。這也是實現自身價值的機會，也是發展自己的機遇。這也是對自己工作能力的一次檢驗，是對人生的一次考驗。通過這一段的學習和工作， 對于每一個人來說，都作了個人能力的展示，同時也是對員工們素質的一次考察。水處理項目部的工作有目共睹，開闊了眼界，特別是思想理念上的升華，讓每一個人的境界提升到了較高的層次，有了一質的飛躍。

從另一方面講，水處理項目部高起點、嚴要求、高定位也是遵照馬總的意思，想讓水處理項目部在公司起到一示范作用，使公司的管理更加趨于規范。

水處理技術工作總結

水處理技術工作總結

本人**年畢業于**大學化工分析專業，參加工作以來，一直在***廠動力分廠工作，擔任化學水處理工段長，主要負責化學水處理工段(以下簡稱化水)的技術工作，本工段主要任務是為鍋爐提供合格的給水，補給水;監督水、汽運行質量;防止鍋爐結垢、腐蝕，保證鍋爐安全，經濟地運行。幾年來，我在這個崗位上一直刻苦鉆研，勤奮努力，致力于專業技術水平和業務工作水平的提高，下面把幾年來的工作回顧總結，匯報如下：

一、開車前精心準備，化水工段試車一次成功。

化水工段基建安裝期間，我認真研讀圖紙，消化資料，監督施工質量，熟練掌握了本工段的工藝流程，設備布局、設備構造和安裝，并積極提出一些合理化建議。安裝結束后，同基建處、車間一起對工程進行驗收。仔細檢查每一根管道，每一個閥門，每一臺設備，為化水工段一次試車成功打下良好的基礎。94年底，為了開好車，被公司派到江蘇無錫熱電廠實習，實習期間深入透徹地學習了化水處理的工藝特點，理論同實際相結合，經常向跟班師傅學習實際操作，化驗分析，及工作中容易出現問題，處理方法等，并得到了實習工廠的一致好評。實習回廠后，結合本廠實際進行開車試車前的準備工作，從樹脂的預處理，化驗藥劑配制，陰、陽離子交換劑的再生到編寫操作規程，人員上崗前培訓。由于從理論上、實踐上精心準備，使化水工段試車一次成功，個人工作也得到車間及公司領導的認可。

二、運行中精心維護，保障正常運行。

在生產正常進行時，精心維護，經常巡查各設備，發現跑、冒、滴、漏等現象，立即組織人員維修，指導運行人員精心操作，發現不正確，及時指正，消除事故隱患。查看水汽分析報表，發現不正常時指導化驗人員找出原因并采取相應的對策，防止鍋爐熱力腐蝕例如，一次生產中發現爐水ph值較低，重新取樣檢驗ph仍較低，而儀器分析方法均正常，查找原因，采取對策，關小鍋爐連排，排水，換水，自汽包內加入磷酸鹽等，ph仍較低。查看水系統，發現中間水箱有大量泡沫。經查是由于酒精車間熱交換器漏，導致醪液進入冷卻水，經給水站送至化水工段，醪液中的一些有機物過濾不凈，經陰陽離子交換又交換不掉，送到鍋爐后在高溫高壓導致爐水水質ph較低，在熱交換器暫時不能維修，生產又不停的情況下，我建議向鍋爐中加入碳酸鈉以提高爐水的ph。建議架臨時管道給化水供水等。從而防止鍋爐酸性腐蝕，保證生產正常進行為公司減少了損失。

三、刻苦鉆研，精心技術改造，方便操作。

在幾年的工作實踐中，結合實際工作經驗，本著經濟方便實用的原則，對一些設備管道進行了技術改造。如設計中，中和池的排水系統使用虹吸器，但實際操作不方便。于是改為管道下接止回閥抽水，排水。陽離子交換器的進酸管，計量箱出酸管等由于經常接觸酸，內部襯膠層破裂，導致再生時酸從管道內噴出，于是改用耐酸的pvc管。高位堿槽中naoh由于濃度高，冬天易凝固結晶，使陰離子交換器不能正常運用，為解決不是這個問題，設計安裝了一條通向高位堿槽的蒸汽管道，防止了氫氧化鈉結晶凝固。保證了化水工段冬季的正常運行。

由于進行了技術改造，原《化學水處理操作規程》不適應實際操作，于是重新修訂了操作規程，修訂后的規程中詳細介紹了以下內容：全廠概況，工藝流程、交接班制度、崗位責任制、設備一覽表、運行方式、操作步驟、水汽品質出現異常的表現，原因及處理方法，水汽質量標準，分析方法及常用試劑的配制，使本規程更方便于操作、實用，根據新規程，修訂了各種操作記錄及報表，使之符合本廠實際。二oo二年四月寫了《淺談爐內水處理》論文，并于二oo二年八月在廠內交流使用，對我廠鍋爐爐內水處理起著指導作用，并應有于實際生產中，取得了公司及車間領導的一致好評。

四、嚴把原料質量關，為合格供水提供物質基礎。

為了給鍋爐供給合格用水，嚴把原料質量關，本工段主要原料是鹽酸及氫氧化鈉。原料進廠后，先化驗其純度、雜質含量等，不合格的予以拒收。

為了給鍋爐提供合格優質煤，本人又在車間的協助下，配備煤質分析的部分設備，并依照國標對進廠煤進行外水、內水、全水、灰份，揮發份、發熱量等各項指標進行檢驗。準確，及時地反映煤的質量，給鍋爐操作人員提供數據參考。

五、認真檢修，保證檢修后順利開車。

停產檢修期間，我根據平時記錄下的設備情況，逐一檢修。例如，生產時陰陽離子交換器反洗時有跑樹脂現象，因此，檢修時，組織檢修人員仔細檢查，發現包在進再生液支管上的窗紗和尼龍網破裂。于是重新包裝，由于樹脂流失和破碎，導致樹脂實際裝載量低于標準量，影響交換器的周期制水量，又補充新樹脂，使之達到標準量。酸計量箱，漏酸形成酸霧，既造成浪費，又影響操作人員身心健康，經檢修后各設備都具有良好的狀態，以備再次開車時順利進行。

做好本職工作之外，本人積極參加公司組織的各項公益活動，每年植樹節參加公司組織的植樹活動。響應市委、市政府號召，向災區捐款、捐物，另外，對于公司團委、工會組織的各項活動，本人也都積極參加。

總之，參加工作以來，工作上刻苦鉆研、勤奮努力，為公司盡職盡責，節能，技術上精益求精，積極提出合理化建議，及改造方案，為本工段平穩、安全順利開車盡自己應盡的職責。思想上嚴格要求自己，堅持四項基本原則，遵紀守法，并積極向黨組織靠攏。今后，我將在工作上、技術上、思想上嚴格要求自己，爭取更大的進步，為公司的繁榮做出自己應有的貢獻。

水處理技術工作總結

本人19xx年畢業于xx大學化工分析專業，參加工作以來，一直在xxx廠動力分廠工作，擔任化學水處理工段長，主要負責化學水處理工段(以下簡稱化水)的技術工作，本工段主要任務是為鍋爐提供合格的給水，補給水;監督水、汽運行質量;防止鍋爐結垢、腐蝕，保證鍋爐安全，經濟地運行。幾年來，我在這個崗位上一直刻苦鉆研，勤奮努力，致力于專業技術水平和業務工作水平的提高，下面把幾年來的工作回顧總結，匯報如下：

化水工段基建安裝期間，我認真研讀圖紙，消化資料，監督施工質量，熟練掌握了本工段的工藝流程，設備布局、設備構造和安裝，并積極提出一些合理化建議。安裝結束后，同基建處、車間一起對工程進行驗收。仔細檢查每一根管道，每一個閥門，每一臺設備，為化水工段一次試車成功打下良好的基礎。94年底，為了開好車，被公司派到江蘇無錫熱電廠實習，實習期間深入透徹地學習了化水處理的工藝特點，理論同實際相結合，經常向跟班師傅學習實際操作，化驗分析，及工作中容易出現問題，處理方法等，并得到了實習工廠的一致好評。實習回廠后，結合本廠實際進行開車試車前的準備工作，從樹脂的預處理，化驗藥劑配制，陰、陽離子交換劑的再生到編寫操作規程，人員上崗前培訓。由于從理論上、實踐上精心準備，使化水工段試車一次成功，個人工作也得到車間及公司領導的認可。

在生產正常進行時，精心維護，經常巡查各設備，發現跑、冒、滴、漏等現象，立即組織人員維修，指導運行人員精心操作，發現不正確，及時指正，消除事故隱患。查看水汽分析報表，發現不正常時指導化驗人員找出原因并采取相應的對策，防止鍋爐熱力腐蝕例如，一次生產中發現爐水ph值較低，重新取樣檢驗ph仍較低，而儀器分析方法均正常，查找原因，采取對策，關小鍋爐連排，排水，換水，自汽包內加入磷酸鹽等，ph仍較低。查看水系統，發現中間水箱有大量泡沫。經查是由于酒精車間熱交換器漏，導致醪液進入冷卻水，經給水站送至化水工段，醪液中的一些有機物過濾不凈，經陰陽離子交換又交換不掉，送到鍋爐后在高溫高壓導致爐水水質ph較低，在熱交換器暫時不能維修，生產又不停的情況下，我建議向鍋爐中加入碳酸鈉以提高爐水的ph。建議架臨時管道給化水供水等。從而防止鍋爐酸性腐蝕，保證生產正常進行為公司減少了損失。

在幾年的工作實踐中，結合實際工作經驗，本著經濟方便實用的原則，對一些設備管道進行了技術改造。如設計中，中和池的排水系統使用虹吸器，但實際操作不方便。于是改為管道下接止回閥抽水，排水。陽離子交換器的進酸管，計量箱出酸管等由于經常接觸酸，內部襯膠層破裂，導致再生時酸從管道內噴出，于是改用耐酸的pvc管。高位堿槽中naoh由于濃度高，冬天易凝固結晶，使陰離子交換器不能正常運用，為解決不是這個問題，設計安裝了一條通向高位堿槽的蒸汽管道，防止了氫氧化鈉結晶凝固。保證了化水工段冬季的正常運行。

由于進行了技術改造，原《化學水處理操作規程》不適應實際操作，于是重新修訂了操作規程，修訂后的規程中詳細介紹了以下內容：全廠概況，工藝流程、交接班制度、崗位責任制、設備一覽表、運行方式、操作步驟、水汽品質出現特別的表現，原因及處理方法，水汽質量標準，分析方法及常用試劑的配制，使本規程更方便于操作、實用，根據新規程，修訂了各種操作記錄及報表，使之符合本廠實際。二oo二年四月寫了《淺談爐內水處理》論文，并于20xx年八月在廠內交流使用，對我廠鍋爐爐內水處理起著指導作用，并應有于實際生產中，取得了公司及車間領導的一致好評。

為了給鍋爐供給合格用水，嚴把原料質量關，本工段主要原料是鹽酸及氫氧化鈉。原料進廠后，先化驗其純度、雜質含量等，不合格的予以拒收。

為了給鍋爐提供合格優質煤，本人又在車間的協助下，配備煤質分析的部分設備，并依照國標對進廠煤進行外水、內水、全水、灰份，揮發份、發熱量等各項指標進行檢驗。準確，及時地反映煤的質量，給鍋爐操作人員提供數據參考。

停產檢修期間，我根據平時記錄下的設備情況，逐一檢修。例如，生產時陰陽離子交換器反洗時有跑樹脂現象，因此，檢修時，組織檢修人員仔細檢查，發現包在進再生液支管上的窗紗和尼龍網破裂。于是重新包裝，由于樹脂流失和破碎，導致樹脂實際裝載量低于標準量，影響交換器的周期制水量，又補充新樹脂，使之達到標準量。酸計量箱，漏酸形成酸霧，既造成浪費，又影響操作人員身心健康，經檢修后各設備都具有良好的狀態，以備再次開車時順利進行。

做好本職工作之外，本人積極參加公司組織的各項公益活動，每年植樹節參加公司組織的植樹活動。響應市委、市政府號召，向災區捐款、捐物，另外，對于公司團委、工會組織的各項活動，本人也都積極參加。

總之，參加工作以來，工作上刻苦鉆研、勤奮努力，為公司盡職盡責，節能，技術上精益求精，積極提出合理化建議，及改造方案，為本工段平穩、安全順利開車盡自己應盡的職責。思想上嚴格要求自己，堅持四項基本原則，遵紀守法，并積極向黨組織靠攏。今后，我將在工作上、技術上、思想上嚴格要求自己，爭取更大的進步，為公司的繁榮做出自己應有的貢獻。

水處理技術工作總結

工業廢鹽、高濃度含鹽廢水的安全、經濟有效處置已經成為制約產生工業廢鹽、高濃度含鹽廢水相關行業發展的瓶頸問題。其處置方式按照處置物態的不同可分為濕法處置和干法處置。本文系統性地梳理了這兩類方法包含的各種處理技術的優缺點，并對工業廢鹽、高含鹽有機廢水的處理技術進行了展望。

工業廢鹽主要來源于化工、制藥、農化、煤化工生產過程中產生的含有有機物及其他有毒的含鹽廢液、固體的工業廢鹽，主要產鹽環節有母液(工藝廢水)產生的反應鹽、酸堿化學反應的中和鹽、鹽析鹽、蒸餾殘液產生的鹽泥等。廢鹽中有機物組成復雜，具有種類繁多、成分復雜、來源眾多、處理成本高、環境危害大等特點。近年來，我國廢鹽產生量不斷增加，預計年產生量超過3000萬噸。

20xx年《國家危險廢物名錄》把多種生產過程中的蒸餾和反應殘余物、廢母液與反應罐及容器清洗廢液等廢棄物正式列入危險廢物名錄。廢鹽若處理不當，會直接導致地表水、地下水、土壤的污染。目前，廢鹽普遍實行建庫集中暫存的方式進行處理，面臨高昂的儲存、管理成本，企業難以負擔，已經成為制約企業發展的"卡脖子"問題。與此同時，工業廢鹽也是一種重要化工原料，若能回收利用化工副產廢鹽作為工業原料用鹽，不僅可以消除其對環境的污染，還可以充分利用鹽資源，實現副產鹽資源化與循環化利用。在此背景下，廢鹽的無害化、資源化綜合利用成為廢鹽處置的必然出路，而制約其大規模發展的因素主要將廢鹽中有機物的去除。

我國涉及廢鹽產生的行業眾多，產生的廢鹽種類包括單一廢鹽，混鹽和雜鹽(含雜質)，根據其生產工藝的特殊性和生產環節的差異導致不同行業產生的廢鹽有較大差別，主要特點如表1所示。

其中，農藥生產是廢鹽產生的主要行業。我國生產1噸農藥產品平均產生1噸左右的廢鹽，其主要來源干農藥中間體和原藥的生產過程，因此農藥廢鹽年產生量可達到100多萬噸。農藥廢鹽中有機物含量較多，主要為鹵代烴類、苯系物類復雜成分，所含有機物沸點和熱分解溫度均在200-600℃內。

印染行業的基本生產原料包括萘系、蒽醌、苯系、苯胺及聯苯胺類化合物。這些物質在加工生產過程中易和金屬、鹽類等物質發生螯合，使得染料廢水中含高濃度鹽、重金屬，同時存在cod高等問題，從而造成副產廢鹽中稠環類有機物含量高，同時還可能伴有重金屬。在水處理過程中，高鹽廢水蒸發處理也會間接產生廢鹽。此類廢鹽在前置水處理環節中經過有機物氧化分解工序，因此殘留有機物多為難降解有機物，去除難度較大。

除此之外，石油化工、煤化工、氯堿工業、冶金等行業也產生廢鹽，但有機物含量相對較低，處理難度較小。煤化工行業中廢鹽主要來自除鹽水和循環水生產環節引入的鹽分，成分主要為naci和na2so4等簡單鹽類，不含有機物。但依據《現代煤化工建設項目環境準入條件(試行)》規定，該類廢物暫時按照危險廢物進行管理。氯堿工業上用電解飽和naci溶液的方法來制取naoh、cl2和h2，并以之為原料生產一系列化工產品。此類鹽泥產量大，主要成分為naci，基本不含有機物，可回收利用價值高。

由此可見，根據生產行業的不同，廢鹽的性質各異，其處理難度也不同。含有機物含量小的廢鹽通常處理難度小，易于回收工業鹽。而制約我國廢鹽無害化、資源化的主要因素，在于含高濃度有機物的廢鹽中有機物的去除。

濕法處理先將廢鹽溶解在水中，通過水處理領域中的深度氧化技術降解有機污染物，實現廢鹽的無害化。

常用的有機物氧化技術包括高級氧化法、濕式催化氧化和水熱氧化技術。高級氧化法以生成羥基自由基為主體，利用羥基自由基引發鏈式氧化反應迅速破壞有機物的分子結構，幾乎可以無選擇的氧化降解高濃度有機廢水，而鹽濃度的高低對該方法的影響可以忽略。

根據產生自由基的方式和條件的不同，可分為濕式氧化法、超臨界水氧化法以及其他催化氧化法等。濕式氧化是指在高溫和高壓的條件下，利用空氣或氧氣作氧化劑，將水中有機物氧化成小分子有機物或無機物。濕式氧化的條件溫度一般在120-320℃，壓力在0.5-20mpa。若提高反應的溫度和壓力至水的臨界點以上(溫度374.3℃、壓力22.05mpa)，水的基本性能會發生很大的變化，表現出類似于非極性有機化合物的性質，此狀況下的反應就稱為超臨界水氧化。超臨界水能與非極性物質和其他有機物完全互溶，同時超臨界水還可以和空氣、二氧化碳等氣體完全互溶，而無機物特別是鹽類在超臨界水中的電離常數和溶解度則很低，多數鹽類能夠分離出來，對氧化反應幾乎無影響。所以當用超臨界水氧化法處理廢水時，具有強氧化性的羥基自由基可將有機污染物徹底降解。此類濕法處理技術可以無選擇的氧化降解各類污染物。不涉及焚燒等熱過程，安全性高。缺點是反應條件苛刻、對設備要求高、運行成本高、無法適用于超高濃度的有機廢水，限制其廣泛應用。

干法處置工業廢鹽主要包括焚燒法、高溫熱熔融、有機物碳化熱解法。安全填埋法因其長期的環境危害、對土地資源的擠占和法律風險，目前已不能滿足廢鹽處置的需要，故不再討論。

(1)普通焚燒法。焚燒法是指在800-1000℃的高溫條件下，高含鹽廢水中的可燃組分(主要是有機物)與空氣中的氧進行劇烈的化學反應，釋放能量并轉化為高溫的燃燒氣和少量性質穩定的固體殘渣，從而使高鹽廢水減容，實現無害化的目的。高含鹽廢水的焚燒通常有二燃室(溫度控制在1100℃以上)，可以保證廢水中有機物完全分解，在理想情況下爐子下端產出的固體鹽可達到工業級別回用，同時廢水產生的能量可以用干原料的加熱、副產蒸汽等。

普通焚燒處理的缺點在于：受制于焚燒成本、鹽的濃度和種類等因素，并不是所有的高含鹽有機廢水都適合焚燒，此外該工藝容易產生氮氧化物、二噁英等有毒物質，廢水中的鹽類對裝置和設備也會產生一定程度的腐蝕。

高溫焚燒處置含鹽固體廢棄物遇到的難題在于廢渣中的無機鹽組分對焚燒爐運行的影響。在高溫回轉窯處置含鹽廢渣過程中，廢渣中的堿金屬鹽受熱而成熔融狀態，熔融堿金屬鹽會對回轉窯的耐火襯里產生腐蝕。在回轉窯運行過程中，黏附在耐火磚上的堿金屬鹽會引起黏附處耐火磚產生腐蝕并進一步腐蝕到耐火磚內部，縮短了耐火磚的使用期限?；剞D窯運行過程中耐火磚因腐蝕而脫落將導致停爐，耐火磚更新替換的費用是高溫回轉窯危險廢物處置系統主要的運行成本。同時回轉窯內部的高溫會使堿金屬鹽發生揮發進入到高溫二燃室中，引起高溫二燃室內壁的腐蝕，增加了系統運行的潛在風險，縮短了設備的運行壽命。

流化床焚燒爐針對含鹽廢渣的處置也受到廢渣中堿金屬鹽的影響，流化床爐內熔融堿金屬鹽的存在極易引起床料的結渣導致床料流化失敗而停爐。浙江大學的呂宏俊針對流化床焚燒高濃度有機廢液遇到的床料結渣問題，通過向爐內加入ca(oh)2、al2o3和高嶺土等添加劑來抑制床料的結渣，發現ca(oh)2和高嶺土能有效抑制焚燒爐的結焦結渣，但增加了飛灰與排渣的產量。

(2)有機物熱解碳化技術。研究表明大部分有機物沸點或熱解溫度在200-500℃，低于鹽的熔點(例如氯化鈉熔點801℃)可通過低溫氣化/熱解有機物，將有機物從鹽中除去，從而避免高溫焚燒時鹽熔融的問題。有機物熱解碳化是一種代表性的路徑，通過在低于無機鹽熔點溫度和控氧氣氛條件下，對廢鹽中有機物進行分解碳化，使廢鹽中有機物一部分熱解為揮發性氣體，另一部分變為固態有機碳并形成灰分。

然而，研究表明此類方法往往無法徹底去除有機物。例如胡衛平等將鹽渣從熱解爐頂部加入，物料由上至下運動，維持熱分解爐內的溫度為300-600℃，使鹽渣中的有機物在熱分解爐內的高溫條件下不斷分解成揮發性尾氣，引入熱風爐進行高溫煅燒，消除二次污染。該方法采用一步熱解，工藝簡單有效，所需熱量較少，但有機物去除效率不高。長鏈有機物和芳環、稠環和雜環有機物常常發生聚合結焦反應，不能徹底分解，這導致廢鹽中類似焦油的`有機聚合物含量上升，毒性不減。

在一步熱解碳化的基礎上，多步分級碳化工藝進一步發展而來。臨界分級碳化技術是由一種專用的cc臨界分級碳化爐來實現的(稱cc碳化爐)，cc碳化爐是用于工業廢鹽的專用碳化爐，依據工業廢鹽雜質含量不同，采用不同的梯級溫度，使廢鹽中的有機物逐級碳化裂解，部分有機質轉化為氣體，部分有機質形成固定碳。對揮發性氣體進行高溫處理和快速冷卻后排入大氣，形成的固定碳進行脫碳處理，最終形成成品工業鹽。分級臨界碳化雖熱提高了總轉化率，但是工藝流程長，設備復雜，投資大，需要對物料的化學特性有充分的了解才能達到較好的效果，仍有一定的局限性。

(3)高溫熱熔融。高溫熔融反應溫度通常為800-1200℃，此溫度高于廢鹽的熔點，使廢鹽在爐內全部成為熔融態，使有機物能夠在此高溫下完全分解，提高了廢鹽的純度。高溫熔融可有效去除有機物，但能耗較高，產生的煙氣量大且鹽顆粒夾帶嚴重，會降低資源化率。鹽從固態升溫到熔融態又重新冷卻為固態，造成了能量的浪費、且在冷卻凝固過程中仍可能造成設備堵塞，影響收集效率。

針對以上常見處理技術的優缺點，筆者認為干法熱處理技術具有有機物去除較徹底，適用范圍廣泛，工藝、設備相對簡單等優點，是一種值得發展的技術。但是目前這類方法現有的技術瓶頸在于：

(1)在高溫焚燒含有機物工業廢鹽過程中，廢鹽中的堿金屬鹽受熱而成熔融狀態(800℃以上時)，熔融堿金屬鹽會對焚燒裝置的耐火襯里產生腐蝕，導致設備堵塞、腐蝕，損壞爐襯，造成頻繁的停爐-檢修-烘爐-點火再開車等問題。

(2)反應不充分導致有機物熱解不充分，導致去除率不達標。

(3)反應器不能保證充分的擾動和反應時間，導致傳質傳熱效率低。

(4)熱處理產物---高溫含鹽煙氣中，鹽的回收困難，回收率低，回收設備壽命短，維護費用高。

污水處理技術人員工作總結

為保證醫院各處污水處理站正常、穩定、有序的運行，不斷完善污水處理工作流程，提高工作效率，每次嚴格按照相關部門標準達標排放，現結合我醫院實際情況制定規定，請工作人員遵照執行：

并詳細做好檢測記錄；在檢測過程中如未達到環保部門的相關標準及時查明原因，并禁止未達標污水對外排放。

檢查人員如提出需要整改的，要及時向領導反饋，以免造成不必要的麻煩。

多媒體技術實習實訓總結

短短一周的實訓雖然過去了，但是這一周讓我學習了更多，感覺自己就像是一個真真正正的藥物制劑工！這一周我學到了制丸、制粒、壓片、硬膠囊填充和水針劑的制備工藝及其設備的工作原理！

一、實訓動員，個個精神飽滿。

今天是實訓的第一天，實訓輔導老師在我班開了實訓動員大會，并且為我們班分成了兩大組和說明了進入車間的注意事項及其程序。接著我們就去實訓車間了，班上的同學個個精神飽滿，神采飛揚。

而我們也都按照老師說的程序進入了實訓車間，首先每位同學拿到一雙鞋套，按照老師說的具體步驟一一進入車間，絲毫不敢馬虎。在這里，我看到了許多生產設備，老師也一一為我們解說各自的具體操作原理及其注意事項。同時我也很好奇，總喜歡把設備能拆開的都把它拆開來看一下，這樣讓我了解到更多，關于它們是如何運行的也都明白了。

我們參觀完了整個車間之后，到了下午，我認真的預習接下來要實訓的各個內容，做到實訓時能夠明白自己所要做的內容，清楚各個設備的注意事項，提高自己的安全意識。

二、制丸制粒，各有蹊蹺。

第二天，上午，我做的是制丸，要制柴胡丸，制丸用的設備是yuj16a全自動速控中藥制丸機，全自動制丸機主要由攪拌器、制條輪、伺服機、測速器、軋丸和搓丸等部件構成，其工作原理是將藥粉置于混合機中，加入適量的潤濕劑或粘合劑混合均勻制成軟材，即丸塊，丸塊通過制條機制成藥條，藥條通過伺服機進入有槽刀輪切割，搓圓成丸。首先，老師一邊解說一邊操作給我們看，講解操作過程中要注意的問題有：1、要把伺服機與制條機的轉速協調一致，否則藥條易斷。2、混合機上的進料口的攪拌器要注意不要被夾傷。3、拿藥條放到伺服機上時要注意刀輪，以免手指被刀輪割傷、切斷。通過老師詳細的講解及我認真聽講的情況下，我操作得還是蠻順利的，制出來的柴胡丸看起來又圓又光滑，基本上算是成功的了。下午，我要做的是制粒了，制粒的步驟有制軟材、干燥、制粒。制粒的設備有快速混合制粒機、k160搖擺式顆粒機、gfg40a型沸騰干燥機，其中快速混合制粒機的工作原理是由氣動系統關閉出料閥，加入物料后，在封閉的容器內，依靠水平的攪拌漿的旋轉、推進和拋散作用，使容器內容物迅速翻轉達到充分混合，粘合劑或潤濕劑從蓋頂部加料口加入，同時，利用垂直且高速旋轉前緣鋒利的制粒刀將其迅速切割成均勻的顆粒。制得的顆粒由出料口放出。沸騰干燥機工作原理是將制備好的濕顆粒置于沸騰器內，沸騰器與干燥器連接好密閉后，空氣經凈化加熱后從干燥室下方進入，通過分部器進入干燥室，使物料沸騰起來進行干燥，干燥后廢氣中的細粉由旋風分離器回收。

k160搖擺式顆粒機為擠壓式的過篩裝置，它利用裝在機轉軸上棱柱的往復轉動作用，將藥物軟材從篩網中擠壓成顆粒，可用于制顆粒和整粒。我們第一次制出的軟材以失敗告終，制成的軟材太濕了，原因有兩個可能：1、物料稱重失誤，2、加入的潤滑劑或粘合劑過多。在此過程中，我明白了如何操作此設備，并了解了應注意的問題，切勿把潤濕劑或粘合劑加入過多，并且要趁熱加入，否則制成的濕顆粒很難用“握之成團，輕壓即散”來形容，也就是說制成不好的軟材。接著再做了一次，制得了很好的軟材，然后就拿到沸騰干燥器去干燥。沸騰干燥器要注意開機的順序，要先開通風，要是先開了加熱就會燒壞看了設備的器件。干燥了四十多分鐘后就拿到k160搖擺式顆粒機制成了顆粒。搖擺式顆粒機要注意手不要放到轉輪上以防被夾斷。

三、壓片。

第三天，上午我做的是壓片，所壓的片也就是用前一天做的顆粒，今天接著來做壓片。壓片的設備是zp8旋轉式壓片機，它是八沖的壓片機，主要部件有上沖，下沖、中摸和月型柵式回流加速器等。安裝的順序為中摸、上沖、下沖。其利用的是上下沖之間的上下軌道的壓力力把顆粒壓成片的。老師說得很清晰，制片劑要注意它的脆碎度、硬度、崩解度和重量差異，各個要點都需要一一檢查通過，否則是不允許流通市場的。一批產品只要檢查出一件不過的話，那么所有的產品都無法流通市場，也就是說要損失慘重。所以說制片劑時要注意控制各個要點，做好質檢的工作是至關重要的。下午，我們只是了解一些設備而已，并沒有親手操作。我們了解了軟膠囊機、滴丸機和包衣機的設備和工作原理及其注意事項。

四、硬膠囊填充。

第四天上午，我們做硬膠囊填充，其設備是半自動膠囊填充機，主要部件有播囊器、填充器和鎖緊器等組成。工作原理是裝在囊斗的空心膠囊通過播囊器完成空心膠囊的排囊、調頭和分離工作。填充器完成藥料的填充工作。鎖緊器完成了囊體和囊帽和為一體的工作。經過老師的一番講解和操作，我基本上懂了許多。接著每位同學都自己親手操作了硬膠囊填充。在輪到我的時候，我特別興奮，既然之前經常吃的膠囊，今天我就要來做它了，原來膠囊是這樣做出來的。在操作過程中幾乎每位同學都有點差錯，我覺得我是做得比較好的了。這個維持五天的藥物制劑實訓，讓我大開眼界，了解不少制藥方面的知識！讓我知道藥物安全的重要性！讓我知道中國具有如此先進的制藥技術！也讓我覺得在醫藥方面的發展是一片光明的！在此之前就聽說這次實訓是自己動手制藥的，我們都好興奮，終于自己可以制藥了！

第一天的上午，首先是去班里開實訓的動員大會，在大會上，老師給我們講解了好多在實訓車間的要求，也講這次實訓的考核內容，后來我們就去了實訓車間參觀，老師叮囑我們一定要穿白大褂，去到實訓車間，老師就叫我們看那個正確的進入車間的程序，為了保持車間的潔凈度，為了養成習慣，都是按照gmp的要求啦規定！脫去自用鞋，放入鞋柜內，轉身，穿上潔凈工作鞋，進入一更衣室，脫去外衣，洗手并烘干，進入二次更衣室，帶上工作帽，要遮蓋頭發和耳朵，戴上口罩，要遮蓋口鼻，穿上潔凈服，拉好拉鏈，穿上潔凈褲，褲腰末在上衣外，側面，這樣就能進入生產車間了，一進入更衣室，發現里面的設計好特別，地面鋪了還氧樹脂，都是圓角，說是以防微生物的生長，連空氣也是過濾的，而且人流和物流是分開的，而反向，我們看了各種制劑的制備機器，老師也給我們講解一下，我們平時吃的藥都是又這些機器制造出來的，讓我們大飽眼福。下午也是回到班里討論，老師深入講解了制藥知識，講解了考證的內容，讓我們做好準備，后來就是看書，了解下機器的操作！

第二天，照安排是壓片，個個好興奮，精神飽滿，去到實訓車間，就積極的交實驗報告，做好準備就進去壓片車間等老師的到來，據了解首先要看看機器上的清單，是否在三天內曾用過，上面是否掛了“合格”“已清潔”的牌子，老師首先是給我們講解了幾時的運作原理！然后老師就教我們裝零部件，我們自己一件一件的裝上去了，先裝中模，接著裝上沖，然后裝下沖，組裝好，老師就給我們講解下機器的危險性，讓我們首先要做到安全第一，接著就把顆粒倒進料斗，然后就開機，調好厚度，壓力等等的設置，就開始壓了，我親眼的看著一個個藥片出來，我此時此刻的心情是很澎湃的，很激動，很有成就感！開始的那些片是不要的，怕機器的油污污染了，接著就取一定數量的取做質檢，測脆碎度，硬度，崩解度片重首先看看片的表面是不是有斑，稱量片重看片重是否在維持在誤差范圍內，若偏重則減小填充厚度，若偏輕則調大填充厚度，再進行片的硬度，若硬度過大則壓力調小一點，若硬過小則將壓力調大，然后進行正常的壓片。下午是做中藥制丸，去到老師給我們介紹機器的零部件，哪個是螺旋推動器，哪個又是減速器、測速器，伺服輪、制丸刀輪等等，組裝好機器，我們對這些也很好奇，到底是怎樣能夠制出一個個小小的藥丸，老師講解后也說了哪個地方危險，叫我們不要放手到攪拌槳里，然后就開動機器，看看一條條的藥條出來，經過制丸刀輪就變了一個個圓圓的小丸，在此之前也要開酒精，是用來潤濕藥丸的！我們每人來操作熟練下，此時覺得好自豪，可以用自己的雙手來做的！

第三天的上午我們是做制粒，老師首先也是講解機器的操作原理，然后就給機器的裝好，接著老師叫我們進入調漿室去調漿，在調淀粉漿時，先要讓淀粉溶解于冷水中，再用加熱把它煮為糊漿，是用來潤濕作用的，然后就把加藥粉進機器里，在制顆粒的同時加入淀粉漿，在制粒刀的切割下，就能切成小小的顆粒，看起來很精細，把顆粒從出料流出來，要打開閥門讓顆粒流出，通常閥門要打開幾下，防止殘留在閥門口上，這樣雪白的顆粒就出來了。下午是水針的講解，我印象最什么的制制注射用水的機器好大型的，好復雜，要經過石英、濾網、離子交換、滅菌等等，老師詳細的介紹，參觀了好多機器，現在的科技真的好先進，在裝瓶、灌封都是一條線生產的，全自動，在灌封的那個小小空間里的潔凈度（gmp）要求是100級的，還有高壓蒸汽滅菌等機器，讓我了解到這些機器的很多知識！

第四天是滴丸的講解，老師給我們詳細的介紹這些制丸機器，是怎么制備滴丸的，同時我們有什么不明的，老師都給我們解析，我都這些講解的印象一般般，我們都沒有自己動手做，可惜！下午是做硬膠囊填充，這個是最好做的，同樣老師也是給我們講解機器，叫我們要安全第一，然后就加料，老師認真的操作一個，我們都仔細的看著，哪一個關鍵點我們都要牢記著，然后老師就講我們每個人都來自己操作下，熟練下操作機器，我做的時候很認真，過程過也犯了一些小毛病，我會記住我所做錯的，這是一種經驗，也是一種知識。最后還是很能制出很好的膠囊。

第五天，就是這次實訓的考核，在考之前，心情很緊張，怕有些東西會忘了，我是考硬膠囊的填充，到我考的時候，放松心情，慢慢的小心操作，考完后感覺還是挺好的，我明白到以后的工作上一定要小心，關系到人的性命安全，下午是清場，我們每個人都是積極的工作，按照gmp的要求來做，把每個車間掃到一菌不染，時間過得真快，實訓就這樣結束了！

實訓讓我明白到醫藥方面的發展是一片光明的，發覺到我的前面是一條有方向的大路，是通往成功的舞臺！

電子技術實訓總結范文

曾經的我，作為一名高中生的時候，就聽大學的哥哥姐姐將模電這門課程稱作是魔鬼電路。上了大學的我，選擇了電子信息工程這個專業，必不行少的接觸到了模電這門課程。作為電子信息工程專業的專業根底課，模擬電子技術這門課對我們這個專業有著不行或缺的作用，所以當我剛開頭學習這門課的時候我就告知自己，我要努力學習好這門課程。但是在漸漸的學習的過程中，由于自己根底不是很厚實，還是消失了一些難點，但是模電試驗的協作消失，還是讓我或多或少地解決了一些在學習上不懂的地方，給了我莫大的幫忙。下面我將隨著課程的進度逐步來敘述本次試驗課程的心得。

第一節試驗課，一切的試驗器材是如此的新奇奇怪。雖然在之前的學習中我們都有物理試驗和電路分析試驗的根底，但是由于剛剛接觸到這門課程，有著很強的新奇感，看著試驗臺上的試驗箱，函數型號發生器等等，可能唯一感到熟識的就是示波器――我們始終在用的一個儀器。聽著教師在講臺上講著試驗的要求和理論，自己心里就在想“快點讓我做吧”，一種迫不及待的感覺油然而生。然而教師卻告知我們先來熟悉器件和儀器，教我們熟悉試驗箱，函數型號發生器，溝通毫伏表，讀電容的參數，查看二極管的正向反向，辨別三極管的e，c，b三級，學習萬用表的使用，測電阻值……都是一些極其一般卻又必不行少的過程，雖然很繁瑣，很冗長，但是都是我們在試驗前必需了解的過程。只有充分了解到試驗儀器的各個特性，我們在以后的試驗中才能更加的得心應手，在消失試驗故障的時候，才能自主嫻熟的排解故障。通過教師的介紹，我漸漸的發覺，每一個器件都有它獨特的作用，并不是像自己之前想象的那樣簡潔。任何一個儀器都有自己操作的步驟和留意事項，只有根據標準一步一步的去操作，我們才有可能完整的做出我們想要的試驗結果，才能減小不必要的誤差，盡可能準確的得到試驗結果。

通過第一節模電試驗課的學習，讓我從大的概念上整體把握了模電試驗這門課程，做到了整體上的心里有底，知道了模電試驗究竟是個什么事情，都要求我自己需要做什么事情，需要測什么參數。并且讓我明白了一個道理，無論學什么試驗時，我們都需要在充分了解其特性的狀況下，再動手操作。由于我們在不了解其性能的時候就盲目的操作，只能事倍功半，徒勞無功，收不到任何的.效果。

接下來的這節課，我們正式的開頭了模電試驗的操作過程。這也正式的進入了這門課程的主要局部。其次節課我們需要做的是晶體管共放射極單管放大器的試驗。通過這次的試驗，我們要學會放大器靜態工作點的調試方法，分析出靜態工作點對放大器性能的影響；并且把握放大器電壓放大倍數，輸入電阻，輸出電阻及最大不是真輸出電壓的測試方法。由于之前的理論課程我們都已經學過了這個內容，自己覺得自己這局部內容把握的還不錯，在教師要求我們個小組開頭動手實踐的時候，我迫不及待的開頭動手測電阻并且開頭在試驗箱上動手操作。

當自以為一切電路都連接好后，翻開電源卻發覺電路完全沒有任何反響，當時自己就傻眼了。由于是第一次接觸到試驗操作，心里的緊急之情不由自主的出現出來。在做了幾次徒勞無功的操作檢查后，我無可奈何的請教來了教師，教師一眼便看出了我的錯誤，原來我把每個原件都短路了，當時的那種慚愧之情恨不得找個地洞鉆下去。在教師的指導下，我又重新根據書上的電路圖重新連線，最終做出了試驗結果，長長的舒了一口氣。

其次節課的動手操作，讓我漸漸的明白，不管自己是不是做了預備，在學習的過程中都要實事求是一步一步的去完成要完成的事情，不能一口吃個大胖子，學習的過程是個漸漸積存的過程，有了這個漸漸積存的過程，結果也是顯而易見的。其次，也讓我充分感受到模電這么課程的細心程度，只有當我全神貫注仔認真細的投入到試驗的操作中去，我才能做出自己想要的結果。這次試驗課，也為我以后的試驗過程敲響了警鐘。

接下來的一節試驗課我們做了負反應放大電路的試驗。負反應在放大電路中有著特別廣泛的作用，所以在做試驗之前，教師就要求我們仔細復習我們的理論學問。在試驗的前一天晚上，我把之前學過的學問仔細的復習了一次，把要測試的參數完整的在ewb仿真系統中仿真了一次，做到了胸有成竹。在其次天的試驗課上，我按部就班的根據書上的電路圖連好了電路。認真檢查了電路，接通了電源，但是并沒有根據我自己的設想消失我想要的結果。立刻開頭是的自信就被打擊的一無全部，只能一遍又一遍的檢查了自己的連線，發覺并沒有錯。想起教師之前說的有可能試驗箱消失問題，我鼓起士氣將連好的電路完全拆掉，重新找別的地方再連一次。

然而，重新連了一次的我還是沒有作出正確的結果。我很絕望，就在我快要放棄的時候，我告知自己，放棄是軟弱的，作為一個男人，在困難面前，我不能選擇放棄。強打起精神，開頭了第三次連圖，這一次的我非常當心，每一步都特別慎重，由于我不想再重新來過第四次。最終，在自己鍥而不舍的努力下，我完成了本次試驗的內容，做出了試驗所需要的數據。通過這次試驗課，我感覺自己對于模電的試驗課程有了更進一步的了解。起初我只是覺得，自己做好了試驗的預備在試驗的過程中，不消失操作失誤的狀況下，自己就能得到相應的試驗結果。

但是在有些外界因素的干擾下，比方說試驗箱的損壞，器件的損壞，無論哪個環節消失問題，我們的試驗結果都不行能完整的得到。所以這更要求我們不僅要在試驗的過程中細心認真，再有劇烈自信的前提下，更要求我們要有足夠的急躁去完成試驗的過程，一次不行，我們檢查了來做其次次，兩次不行，做三次，直到能做出正確的試驗結果來，要擁有這種鍥而不舍的鉆研精神，在模電的試驗中，才能更好的發揮這門課的效果。

后來的幾節課中，我們依次完成了差動放大電路，集成運算放大器指標測試極其根本應用，otl功率放大器，以及集勝利率放大器的試驗操作。由于經過這么屢次試驗操作，自己對于試驗儀器的應用越來越熟識，對于試驗中消失的一些小的問題也能夠漸漸的解決，所以后邊的試驗越做順當。首先自己不會再像之前那樣犯那種很低級的失誤，在接通電源前都會根據習慣去檢查一次電路再翻開電源。

其次，自己在試驗數據的記錄和整理方面比起以前也有了很大的進步。在上一學期的物理試驗中，一般都是試驗做出什么結果就在報告上表達什么結果，根本上沒有自己任何的思索過程。但是在這學期的模電試驗課上，剛開頭的我也是這么做的，后來越做試驗更加現，假如自己只是把測得的試驗數據不加計算的抄到書上，那么許多后面的試驗過程是沒有方法的做下去的，這是個環環相扣的過程。許多試驗都是有了第一級的數據，運用第一級的數據參數，再去完成下面幾級的功能測試。所以在課程的進展中，讓我漸漸的學會了怎么科學的去處理試驗所得到的數據。

通過這學期的模電試驗課程，讓我學習到了許多之前不知道的學問，在理論課程學習的根底上，通過試驗的方式更加直觀的表達了理論依據。模電這門課程不僅僅讓我學到了專業課程的學問，更讓我理解了許多的學習方法，這些學習的方法不僅在模電這門課程上能夠得到很好的使用，在今后我的其他課程的學習中，更能教會我怎么從開頭的一無所知到最終具體的去了解一門課程。并且，模電試驗這門課程充分得磨練了我的性格，由于我始終是共性格比擬急躁的人，沒有什么急躁，但是模電試驗卻是一個需要靜下心來仔認真細去仔細完成的東西，所以在每次的試驗做不出自己想要的結果的時候，雖然有時候很急躁，但是都還是鼓起士氣一次次的做下去，對我以后的人生也有很大的幫忙。

總之，通過本學期的模電試驗課程的學習，讓我體會到了模電這門課的難度，但同時更讓我體會到了其中的樂趣，磨練了自己的性格。同時更讓我得到了一些不僅僅局限于課本的學問?？梢哉f真的讓我做到了受益匪淺。最終，感謝教師本學期對我的鞭策！

多媒體技術實習實訓總結

為使教師的教育觀念和方法手段能適應教育現代化和實施素質教育的要求，同時響應電教站對教師全員培訓的指示，我校在全校教師范圍內開展了有關信息技術方面的培訓。根據學校教育教學的實際需要，對教師在課件資源應用方面加強了培訓力度，使教師能夠獨立而熟練的運用網上資源服務于教育教學。為了更好地開展日后的教師培訓工作，特將本次培訓做以下總結：

1、次培訓是一次富有成效的培訓活動，以提升教師的教師專業化發展，讓全校教師明白了信息技術在教學中的發展趨勢，從而提升了教師對信息技術手段應用的重視程度。

2、這種每月持續培訓的方式為教師營造了一個終身學習和可持續發展的良好格局。

3、為了使教師學有所用，學校微機教室全天候開放，為教師培訓后的練習提供有力的硬件保障。同時，學校安排信息技術方面的骨干教師隨時為老師們解疑答惑。

4、學校建立了有效的考核機制，再培訓過后對全體參訓教師進行考核，使教師從思想得到重視。

5、通過本次培訓大部分的教師都能夠自主的下載及應用網絡資源，但還有個別年齡較大的教師操作不熟練，在日后的培訓中我校會發揮青年教師的力量幫助老教師，使芙小的信息技術水平蒸蒸日上。

水處理技術工作總結

本人**年畢業于**大學化工分析專業，參加工作以來，一直在***廠動力分廠工作，擔任化學水處理工段長，主要負責化學水處理工段(以下簡稱化水)的技術工作，本工段主要任務是為鍋爐提供合格的給水，補給水;監督水、汽運行質量;防止鍋爐結垢、腐蝕，保證鍋爐安全，經濟地運行。幾年來，我在這個崗位上一直刻苦鉆研，勤奮努力，致力于專業技術水平和業務工作水平的提高，下面把幾年來的工作回顧總結，匯報如下：

一、開車前精心準備，化水工段試車一次成功。

化水工段基建安裝期間，我認真研讀圖紙，消化資料，監督施工質量，熟練掌握了本工段的工藝流程，設備布局、設備構造和安裝，并積極提出一些合理化建議。安裝結束后，同基建處、車間一起對工程進行驗收。仔細檢查每一根管道，每一個閥門，每一臺設備，為化水工段一次試車成功打下良好的基礎。94年底，為了開好車，被公司派到江蘇無錫熱電廠實習，實習期間深入透徹地學習了化水處理的工藝特點，理論同實際相結合，經常向跟班師傅學習實際操作，化驗分析，及工作中容易出現問題，處理方法等，并得到了實習工廠的一致好評。實習回廠后，結合本廠實際進行開車試車前的準備工作，從樹脂的.預處理，化驗藥劑配制，陰、陽離子交換劑的再生到編寫操作規程，人員上崗前培訓。由于從理論上、實踐上精心準備，使化水工段試車一次成功，個人工作也得到車間及公司領導的認可。

二、運行中精心維護，保障正常運行。

在生產正常進行時，精心維護，經常巡查各設備，發現跑、冒、滴、漏等現象，立即組織人員維修，指導運行人員精心操作，發現不正確，及時指正，消除事故隱患。查看水汽分析報表，發現不正常時指導化驗人員找出原因并采取相應的對策，防止鍋爐熱力腐蝕例如，一次生產中發現爐水ph值較低，重新取樣檢驗ph仍較低，而儀器分析方法均正常，查找原因，采取對策，關小鍋爐連排，排水，換水，自汽包內加入磷酸鹽等，ph仍較低。查看水系統，發現中間水箱有大量泡沫。經查是由于酒精車間熱交換器漏，導致醪液進入冷卻水，經給水站送至化水工段，醪液中的一些有機物過濾不凈，經陰陽離子交換又交換不掉，送到鍋爐后在高溫高壓導致爐水水質ph較低，在熱交換器暫時不能維修，生產又不停的情況下，我建議向鍋爐中加入碳酸鈉以提高爐水的ph。建議架臨時管道給化水供水等。從而防止鍋爐酸性腐蝕，保證生產正常進行為公司減少了損失。

三、刻苦鉆研，精心技術改造，方便操作。

在幾年的工作實踐中，結合實際工作經驗，本著經濟方便實用的原則，對一些設備管道進行了技術改造。如設計中，中和池的排水系統使用虹吸器，但實際操作不方便。于是改為管道下接止回閥抽水，排水。陽離子交換器的進酸管，計量箱出酸管等由于經常接觸酸，內部襯膠層破裂，導致再生時酸從管道內噴出，于是改用耐酸的pvc管。高位堿槽中naoh由于濃度高，冬天易凝固結晶，使陰離子交換器不能正常運用，為解決不是這個問題，設計安裝了一條通向高位堿槽的蒸汽管道，防止了氫氧化鈉結晶凝固。保證了化水工段冬季的正常運行。

由于進行了技術改造，原《化學水處理操作規程》不適應實際操作，于是重新修訂了操作規程，修訂后的規程中詳細介紹了以下內容：全廠概況，工藝流程、交接班制度、崗位責任制、設備一覽表、運行方式、操作步驟、水汽品質出現異常的表現，原因及處理方法，水汽質量標準，分析方法及常用試劑的配制，使本規程更方便于操作、實用，根據新規程，修訂了各種操作記錄及報表，使之符合本廠實際。二oo二年四月寫了《淺談爐內水處理》論文，并于二oo二年八月在廠內交流使用，對我廠鍋爐爐內水處理起著指導作用，并應有于實際生產中，取得了公司及車間領導的一致好評。

四、嚴把原料質量關，為合格供水提供物質基礎。

為了給鍋爐供給合格用水，嚴把原料質量關，本工段主要原料是鹽酸及氫氧化鈉。原料進廠后，先化驗其純度、雜質含量等，不合格的予以拒收。

為了給鍋爐提供合格優質煤，本人又在車間的協助下，配備煤質分析的部分設備，并依照國標對進廠煤進行外水、內水、全水、灰份，揮發份、發熱量等各項指標進行檢驗。準確，及時地反映煤的質量，給鍋爐操作人員提供數據參考。

五、認真檢修，保證檢修后順利開車。

停產檢修期間，我根據平時記錄下的設備情況，逐一檢修。例如，生產時陰陽離子交換器反洗時有跑樹脂現象，因此，檢修時，組織檢修人員仔細檢查，發現包在進再生液支管上的窗紗和尼龍網破裂。于是重新包裝，由于樹脂流失和破碎，導致樹脂實際裝載量低于標準量，影響交換器的周期制水量，又補充新樹脂，使之達到標準量。酸計量箱，漏酸形成酸霧，既造成浪費，又影響操作人員身心健康，經檢修后各設備都具有良好的狀態，以備再次開車時順利進行。

做好本職工作之外，本人積極參加公司組織的各項公益活動，每年植樹節參加公司組織的植樹活動。響應市委、市政府號召，向災區捐款、捐物，另外，對于公司團委、工會組織的各項活動，本人也都積極參加。

總之，參加工作以來，工作上刻苦鉆研、勤奮努力，為公司盡職盡責，節能，技術上精益求精，積極提出合理化建議，及改造方案，為本工段平穩、安全順利開車盡自己應盡的職責。思想上嚴格要求自己，堅持四項基本原則，遵紀守法，并積極向黨組織靠攏。今后，我將在工作上、技術上、思想上嚴格要求自己，爭取更大的進步，為公司的繁榮做出自己應有的貢獻。

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過程控制技術及實訓總結

在實習的這九個月當中，我盡量彌補自身知識的不足之處，熟悉掌握多元的專業業務知識，能夠比較得心應手的開展各項工作，這些可以說都受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教。下面，我將這一年來的工作總結如下：

實習期間，我清醒的認識到自己在實際工作中的不足之處，缺少實踐經驗，井下現場經驗匱乏，所以在日常工作中，我不斷向領導和井下工人學習，加快補充自己的現場實踐經驗。而且堅持以“三個代表”重要思想為指導，以嚴謹的科學態度對待煤礦的每一項工作，爭取不斷進步，提高自己的專業技術能力。

在隊實習期間，開始總會遇到很多不懂的事都在隊領導的悉心指導下慢慢掌握，在井下掘進工作面時，總會看見很多實際應用中才會有的技術問題，這些都是書本上學不到的，所以現場的工人，跟班人員，他們便是我的指導老師，他們使我得到了很大的進步。

我深知煤礦技術工作的艱難與重要性，所以一開始就要求自己嚴格一點，來不得半點馬虎、出不得半點差錯，只有兢兢業業、扎扎實實，才能做到優質高效。為此，我把履行崗位職責、虛心學習作為自己的核心任務。

在隊見習期間，天天跟隨作業人員一起進出井，現場觀察、記錄作業人員作業的過程，再與《作業規程》、措施等相比較，獲得了許多重要的一線經驗。也經常與同事、師兄們一起討論《規程》、措施的編寫依據和實際效果，這些都是不可多的經驗和知識，為我以后的工作打下了堅實的基礎，也使得自己能夠更快的進入角色，干起工作來得心應手。

作為一名煤礦的技術人員，我知道應該具有樸實平淡的本色，努力讓自己做到樸實不虛妄，熱情不虛假，處事不急躁。心中始終要有規章制度，能夠準確嚴謹的處理每一項工作，特別是井下技術工作。

在工作方面，不怕困難，始終提醒自己要有頑強的拼搏精神，雖然煤礦的加班比較多，但我深知井下的煤礦工作更沒有假期，所以我們不能有怨言。對于難度大的工作，要敢于迎難而上，以自己誠懇的態度和虛心的工作作風贏得了領導的好評。在生活方面，我積極參與公司組織的各項活動這些都使得我保持了比較健康的生活方式。

不知不覺就工作了九個月時間，總的來說，這是學習的九個月，是鍛煉的九個月，也是收獲的九個月。在里隊，我很好的完成了隊領導交辦的各項工作，從職工的學習，隊的精神文明建設到現場的跟班，我都能較好的完成;積極的做自己力所能及的事情，雖然沒在科室上班，但是我很想跟科室的同事們學習，希望能多看到，多學到，偶爾能幫上忙的地方也積極參與。由于前期自身經驗的不足，使得我養成了虛心學習的好習慣，我知道未來的學習和工作之路還很長，我也將以一百分的熱情投入到煤礦技術的工作當中，始終保持嚴謹扎實的態度，積極思考，善于開拓，爭取在自己的崗位上為企業和社會貢獻力量。我將繼續發揚、推進，對于存在的不足，我將努力克服。為我礦和我區在未來的各項工作任務而不懈努力!在以后的歲月里，我的工作一定會越來越努力的，盡量不會出現任何的差錯，這對我是必須要要求的，我對自己的要求是最嚴格的，一定要做到為公司的事業盡出自己的努力!

多媒體技術實習實訓總結

在鑫華，我被安排在了前臺文員這個實習崗位上。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規定的時間上下班，上班期間要認真準時地完成自我的工作任務，不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責，凡事得謹慎留意，否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價，再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

“天下英雄皆我輩，一入江湖立馬催。”從學校到社會的大環境的轉變，身邊接觸的人也完全換了主角，教師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不一樣。在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法立刻適應新的環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自我沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活，自我的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時，會有來自各方面的壓力，老板的眼色同事的嘲諷。而在學校，有同學教師的關心和支持，每日只是上上課，很簡單。常言道：工作一兩年勝過十多年的讀書。實習時間雖然不長，可是我從中學到了很多知識，關于做人，做事，做學問。

“在大學里學的不是知識，而是一種叫做自學的潛力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我擔任的是前臺文員一職，雖然平時在工作時只是接接電話處理文件管理辦公用品，幾乎沒用上自我所學的專業知識。但這一切都是陌生的，我們務必在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自我先想方設法解決，實在不行能夠虛心請教他人，而沒有自學潛力的人遲早要被企業和社會所淘汰。而每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。可是工作簡單也不能馬虎，你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失，還是得認真完成。

踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會像同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，所以剛出校門的我們很多時候無法適應。環境往往會影響一個人的工作態度。一個冷漠沒有人情味的辦公室，大家就會毫無眷戀之情，有更好的機會他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致工作效率不高，每一天只是在等待著下班，早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個生日party，生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環境。情緒好，大家工作開心，有利于公司的發展。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。

在大多數同學看來，我呆在前臺這樣一個打雜的位置，是委屈了我，剛來報到時，我也有一樣的想法?？墒墙涍^十幾天的實習之后，漸漸有了改觀。

“打雜”中也不是完全接觸不到正規業務，更重要的是在與同事友好相處、與外界溝通中提高獨立處事和處理困難的潛力，學習人際交往的技巧。而這些都是日后作為一名職場新人的必修課。再者，實習時即便是“打雜”，也要持續良好的心態。

在離校前，教師以前給了我們這樣一個忠告：在實習中要做到“”、“”和“”。

眼尖：眼尖包括“觀察”，再者就是有“眼力見”。作為一名實習生，在單位里首先要不給人家添亂。雖然有指導教師，但提問也要看準時機，別在教師正在忙的時候去打擾人家的正常工作。在初步了解了行業的內部運作后，要有針對性地去學習崗位上的具體工作，為以后的就業打基礎。

手勤：盡管是實習崗位，也不要有絲毫懈怠的想法。不能把自我還看成一名大學生，而要像正式員工一樣嚴格要求自我，熟悉單位的規章制度和企業文化。

心細：用人單位都喜歡把一些瑣碎、單調、技術含量低的工作交給實習生做，如給復印機加紙，換一下飲水機上的空水瓶……這個階段缺乏樂趣和挑戰性，僅有經過這樣的考驗，才有機會獲得進一步施展才能的機會。除了指導教師交代的工作要用心去做，還要細心地記錄觀察，最好做實習日記，將每一天的收獲、感觸和遇到的問題，企業的信息都一一記錄下來，這不僅僅會對學習有益處，并且在寫實習報告的時候會有幫忙。

此外，端正心態和學會應對自我“不喜歡”的工作，也是實習的必修課。因為心態決定生活狀態，不要有“我在學校怎樣怎樣”或者“我比你此刻的員工學歷高”這樣的優越感。要明白企業要的是實用型人才，企業要看你是否貼合他們的要求。老板給你安排工作，可能很少是你“喜歡”做的。能否做好那些自我不愿意做的事情是一個人是否成熟的標志，也是一個人能否取得人生成功的重要因素。

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多媒體技術實習實訓總結

為期一個星期的移動通信技術實訓已經結束了，在這個星期里，我們做了關于ds/fh（直擴加跳頻）多址移動通信、td/fh（時分加跳頻）混合多址移動通信、td/ds（時分加直擴）混合多址移動通信以及關于室內覆蓋系統的知識和光纖熔接技術的原理。

在ds/fh（直擴加跳頻）多址移動通信中，ds/fh混合多址綜合了ds―cdma及fh―cdma的特點，具有極強的抗干擾及抗多徑衰落能力，所付出的代價是同步電路較復雜。這個實驗要求我們測量ds/fh混合多址移動通信實驗系統各點信號波形及數據，分析、了解ds/fh混合多址通信工作原理。當收發兩端按同一pn序列同步跳頻時，收端就能收到兩路直擴數據中的某一路d1或d2；當收發兩端按不同pn序列跳頻時收端收不到發端數據。我們根據給出的子工作方式在示波器上顯示各波形，反復按k4鍵。在做實驗之前要把所有的設置好，例如，k6置on，k7置bs等。得出的波形是d1=10101100，d2=01010011。第三路顯示出來的是直線的，并沒看得到什么。第一天的實訓，因為很多東西都還沒弄清楚，因此在實驗過程中出現了這樣或者那樣的錯誤，但是在最后的調解先，還是把實驗做成功了。

第二天的實驗td/fh（時分加跳頻）混合多址移動通信，在有了第一次的實驗的經驗，這次的實驗沒什么問題了，但是要注意的一點是因為是td/fh（時分加跳頻）混合多址移動通信基本原理是tdma系統收發信機按fh―cdma方式隨機跳頻就構成td/th方式混合多址通信系統，所以和之前的還是有一定的差別的。反復按k3鍵得出波形，其中波形d1=1100，d2=1100，d1=10101100。第三個實驗td/ds（時分加直擴）混合多址移動通信和上述兩個做法無太大的區別，但是原理還是有所差別的，因為我們還是要注意細節問題，這個實驗，我們要反復按k2鍵來顯示波形。在這次的實驗中，因示波器出現了問題，因為我們還是無法用最快的速度完成，但是也是成功的把實驗做完了。

這次的實訓中，我也了解到了更多關于室內覆蓋技術，室內覆蓋設計技術是與我們息息相關的技術，室內覆蓋設計依據、室內覆蓋工程勘測、室內覆蓋系統設計這些都我們這次實驗所講到的，現在隨著城市建筑的日益增多以及建筑材料的復雜化，手機在密集的建筑間，建筑物內、地下室、隧道、高速公路等地會出現接通率低、漫游不暢甚至掉話現象，給移動用戶帶來不便，這就需要移動運營部門不斷地對網絡進行優化。因此我們需要研究室內覆蓋技術，從而保證室內區域擁有理想的信號覆蓋。室內覆蓋技術中，工程勘測是比較重要的，了解勘測點周圍基站分布情況、位置情況了解勘測點的覆蓋要求，如覆蓋范圍及覆蓋等級等很多工作。以及如何做一個好的室內覆蓋系統，通過這次老師講解，我對室內覆蓋設計技術產生了很大的興趣。

最后一個實訓內容是關于光纖熔接技術的原來，這是之前比較少接觸到的。是讓我們了解如果親手做光纖熔接，首先的準備工作的是很多的，不僅需要到平常的工具，還需要很多專業的工具，比如豎剪等。還有了解到了關于光線熔接的步驟和清洗。這要注意的是，清洗的時候不是想我們用水洗東西那樣，而是用酒精。還要小心玻璃芯，如果弄壞了就無法實現數據傳輸了。

在實訓的過程中出現過很多問題，有設備的問題，也有我們自己本身對知識不了解所造成的，所以每做一次實驗的時候，我們都要先了解要做實驗的原理以及一些要注意的相關知識。就算出現了問題，我們也不會措手不及。在組員大家的合作先，我們每次都成功的完成了實驗。在這次的實驗中，我收獲到了很多，其中關于室內覆蓋技術是我最感興趣的，同時我更加體會到團隊精神在實驗中的重要性。

電廠化學水處理技術總結【】

摘要：對用水較好的凈化處理才能防止熱力設備的結垢、腐蝕，避免爆管事故，有效防止過熱器和汽機的積鹽，以免汽輪機出力下降甚至造成事故，從而保證鍋爐、汽機等重要設備的安全、有序運行。本文介紹了電廠化學水處理技術的發展特點，以及常規的方法與應用。

前言：電廠的化學水處理主要是指鍋爐用水的給水處理，這個過程的好壞直接關系到相關設備是否可以安全經濟運行，所以說化學水處理是電廠生產的重要過程。因此必須在建設前期從設計上嚴把關，深入研究化學處理的工藝，做好預控工作，建設過程中慎重對待化學水處理的施工和設備安裝，為以后電廠順利投產運營打下堅實的基礎?；谠摫尘?，本文對電廠化學水處理的發展特點、常見方法和工藝進行了綜述，方便更好的理解該該部分技術內容為以后工作打下堅實的基礎，同時也作為本人的學習總結。

也叫爐外水處理，是凈化原水、制備熱力系統所需質量合格的補給水，是鍋爐水質合格的重要保障。汽水監督工作是改善鍋爐運行工況、防止汽水循環不良的安全保障。隨著當前技術的不斷發展進步，現代電廠化學水處理呈現出集中、多元化、環保等特點，下面分別闡述。

1.1分布集中化。

在以往的電廠化學水處理過程中，常常設有多種處理系統，一般按照功能分為凈水預處理系統、鍋爐補給水處理系統、汽水的取樣監測分析、循環水處理系統、加藥處理系統、廢水處理系統等等。這種按照功能作用設立的多種處理系統占地面積大、需要的維護人員多、給生產管理造成了不便?，F在為了提高化學水處理設備的利用率、節約場地及管理方便，化學水處理設備的布置呈現緊湊、集中、立體的結構。根據相關文獻的研究，該種結構的布局滿足了整體流程的需要，是一種效果較好的結構模式。

1.2處理工藝多元化。

化學水處理的傳統常用工藝為混凝過濾、離子交換、磷酸酸化處理，隨著科學技術的不斷發展，電廠化學水處理工藝向著多元化的方向發展。當前水處理工藝發展為利用微生物對水質進行處理，利用膜處理技術對化學水進行反滲透、細微過濾也已經廣泛應用于水處理，超濾、流動電流技術也在化學水處理中發揮著積極的作用。

個子系統進行集中監控、分開操作，實現自動控制。

1.3處理工藝環保化。

隨著國家對污染監督力度的加大以及人們環保意識的提高，電廠化學水處理方式呈現出節能環保的特點。一方面在處理過程中，處理藥品選用沒有污染，無毒，少用，甚至不要用化學藥品，環保觀念已經深入人心，化學水處理正在朝著“減少排污、減少清洗、循環用水”的方向發展。另一方面，為了節約水資源，提高水的利用率，電廠化學水處理正在依靠科學技術實現水的循環利用。

1.4處理的檢測方法科學化。

為了保證機組的安全運行，預防意外事故的發生，需要在化學水處理過程中進行檢測與診斷。檢測與診斷已經從傳統的手工分析上升到了在線診斷，變傳統的事后分析為現代的事前防范，科學化的檢測方法促進了化學水處理技術的發展。

2.1鍋爐補給水處理。

工藝流程按照功能一般分為：預處理部分、一級除鹽部分、精除鹽部分。處理工藝上從傳統的離子交換、混凝、澄清過濾向膜分離技術發展。由于離子交換法操作復雜、運行費用高、有酸堿廢液排放，同時自動化程度低，已逐漸被膜法所替代。隨著反滲透的開創應用和近幾年來edi技術的發展，使水處理工藝越來越符合環保要求，符合現代工業技術的發展潮流。

鍋爐補給水水處理工藝預處理的主要目的是去除小的顆粒懸浮。

物、膠體、微生物、有機污染物和活性氯。水中含有這些雜質，倘若不先除去會引起管道堵塞、泵與測量配件的磨損，以至影響后階段工藝中離子交換器的正常運行，例如使其交換容量降低，有時還會使出水水質變壞。特別是在有鐵、鋁化合物的膠體進入鍋爐時，會引起鍋爐內部結垢；如有有機物膠體進入鍋爐則容易使鍋爐內水起泡，從而使水位上升、蒸汽品質惡化。預處理的一般工藝是對水進行混凝澄清、過濾，出水濁度降到規定范圍以下。根據需要，決定是否加氯殺菌；當余氯含量高時，決定是否需用還原劑或吸附脫氯。原水經預處理后除去了懸浮物、膠體和其他雜質后，還需要進行一級除鹽和精除鹽才能滿足機組補給水的水質要求。一級除鹽過程通過很多化學方法來完成，普遍采用的幾種脫鹽技術有：離子交換技術、反滲透技術、電滲析技術等。

離子交換技術是指當含有各種離子的原水通過h型陽離子交換樹脂時，水中的陽離子被樹脂吸附，樹脂上的可交換h+被交換到水中，與水中的陰離子組成相應的無機酸；之后再通過oh型陰離子交換樹脂時，水中的陰離子被樹脂吸附，樹脂上的可交換oh-被交換到水中，并與水中的h+組合成水。平常所說的混床離子交換技術就是把陽、陰離子交換樹脂放在同一個交換床中，并在運行前混合均勻?；齑部梢钥醋魇怯稍S多陽、陰樹脂交錯排列而組成的多級式復床。在混床中，由于陽、陰樹脂是相互混合均勻的，所以陽、陰離子交換反應幾乎是同時進行的，或者說水中的陽離子交換和陰離子交換是多次進行的，其離子交換進行的很徹底，所以混床的出水質量較高。

反滲透（reverseosmosis）技術是當前國內外最先進的凈水處理技術之一。通常情況下，單級反滲透設備可去除水中97%的溶解性固體、無機鹽，99%以上的有機物、膠體，幾乎100%以上的細菌、病毒。并具有能耗小、運行成本低、設備自動化程度高、操作簡單可靠等特點，得到了越來越多的應用。反滲透是利用半透膜的選擇通過性，從溶質濃度高的溶液中施加大于滲透壓的壓力，將其中的溶劑也就是水滲透出來，以獲得高質量的水。反滲透具有出水水質高和穩定，無使用酸堿帶來的許多麻煩和環境污染問題，占地面積小，操作簡單，可實現無人值守等優點，但是部分關鍵設備和部件仍依賴進口。

目前，常用的精除鹽系統有混合離子交換器、二級反滲透、電滲析和連續電再生除鹽技術（edi）。前幾種技術已經介紹，其中電滲析是指在電場作用下利用半透膜的選擇透過性，使溶液中的帶電粒子通過膜而遷移，以達到分離不同溶質粒子的方法。電滲析與反滲透相比價格上便宜，但是脫鹽率要低一些。

edi是一種將離子交換技術、離子交換膜技術和離子電遷移技術相結合的純水制造技術，也稱之為填充床電滲析脫鹽法。它巧妙的將電滲析和離子交換技術結合，利用兩端電極高壓使水中帶電離子移動，并配合離子交換樹脂及選擇性樹脂膜以加速離子移動去除，從而達到水純化的目的。在edi除鹽過程中，離子在電場作用下通過離子交換膜被清除，同時水分子在電場作用下產生氫離子和氫氧根離子，這些離子對離子交換樹脂進行連續再生，以使離子交換樹脂保持最佳狀態。