方案可以幫助我們規劃未來的發展方向,明確目標的具體內容和實現路徑。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,希望能夠幫助到大家。
學校開展黨日活動方案篇一
為了增強我校學生各方面的自我保護意識,普及少年兒童的`口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
健康每一天,從愛牙開始。
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
二樓階梯教室
五六年級學生
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任
3.活動主持及宣傳報道:
4.媒體設備準備:
5.大屏幕滾動播放:
學校開展黨日活動方案篇二
為了增強我校學生各方面的'自我保護意識,普及少年兒童的口腔健康教育,同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識,讓學生從小養成愛護牙齒的好習慣,關注自己的未來。
健康每一天,從愛牙開始。
10月11日中午12:10—13:00
窩溝封閉時間:
11月份(待定,另行通知)
二樓階梯教室
五六年級學生
1.講座內容:《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家:浙江中醫藥大學口腔醫學院院長
2.學生和專家互動活動。
3.活動總結
1.給未封閉的學生發放“窩溝封閉告知單”,請家長簽好字同意后方可進行;2.安排好醫院和時間,通知班級老師及學生,保證活動有序開展。
七、活動組織安排:
1.安排學生有序進退場,座位安排:年級組長
2.會場紀律、領取分發活動紀念品:正副班主任
3.活動主持及宣傳報道:
4.媒體設備準備:
5.大屏幕滾動播放:
學校開展黨日活動方案篇三
1、我校借春游活動的契機,讓同學們走向美麗的'大自然,開拓學生視野,增長知識,親近自然、感受生活,培養愛家鄉、愛祖國、愛大自然的情感。
2、豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。
:20xx年3月25日上午8:30出發。
:兒童公園
組長:鄭權
副組長:陳輝劉冬健程華
組員:全體班主任及任課教師
(一)安全教育:
(1)乘車過程中不要把手、頭伸出窗外。
(2)一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
(3)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(4)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;
(5)不觸摸電線。
(6)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。
(二)文明教育:
2、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任做好出發前的組織工作。
2、愛護花草樹木,嚴禁破壞公共財物。
3、以年級組為單位活動,以班級為單位聚餐,不獨自行動,不玩危險游戲,一切活動均聽帶隊老師的指揮。
4、建議學生講究節約,帶適量的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。
5、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。
6、不參加的學生一定要家長寫好請假條,同時班主任電話聯系確定。
7、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。
8、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。
學校開展黨日活動方案篇四
歌頌中國共產黨建黨九十一周年輝煌歷程,充分展示我校青年教師昂揚向上、奮發有為的`精神風貌。
二、工作安排及要求
1、活動對象:晝錦中學全體教職工
2、節目上報時間:6月28日下午6:00之前(節目報至各年級音樂老師處)
3、節目形式:形式不限,歌唱、舞蹈、歌伴舞、小品等形式均可。以教研組、備課組為單位,每組至少出一個節目,多多益善。(節目時間控制在五分鐘內)
4、演出時間:7月1日下午5:00
5、演出地點:晝錦中學餐廳
學校開展黨日活動方案篇五
選舉、管理、培養小干部是少先隊組織教育工作的一項重要內容,隊干部是少先隊集體的核心力量,建設好干部隊伍,對加強隊集體建設,活躍隊的生活有著重要意義。通過活動,讓隊員在其中找到一個崗位、扮演一種角色、學習一種本領、體驗一種感受、明白一個道理、養成一種品質,使學生經受民主生活的.鍛煉,學習領導工作的本領,培養其組織和服務能力。通過建構角色,為孩子提供鍛煉成長的舞臺,培養學生的小主人意識,學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為;培養學生的競爭意識,參與意識,使之成為適應現代社會的一代新人。
爭做學校小主人,自己事情自己管。
敢于競爭 樂于上崗
重在參與、面向多數、全面成長、發展個性、自愿自主、平等民主
在校園里設置各種小崗位,最大限度地為隊員創造參與實踐的機會,讓學生們參加應聘,讓他們學會自己管理學習、生活、人際關系等方面的行為。
(1)宣傳發動:
明確本次活動的目的、意義、要求,制訂活動的實施方案。并利用升旗儀式召開動員大會,宣讀招聘啟事,讓學生積極加入到崗位的競選中來。
(2)組織實施:
1、以班為單位進一步做好崗位競聘的宣傳發動工作,組織學生報名競聘,填寫競聘表。
競聘崗位:
“紅領巾廣播站”小記者 、小編緝 、播音員 、廣播管理員
口齒伶俐的小主持
(以上參加學校崗位應聘,主要對象3――6年級,1、2年級能力突出者亦可。)
愛我校園“環保巡查員”
細心能干的水電節能員
小白鴿推普員(普通話宣傳,檢查)
義務領養員(領養或管理學校的一棵樹,一株花)
(以上1――6年級每班每個崗位1――2名[義務領養員除外],由班級組織篩選。)
2、班級進行篩選參加學校應聘,參加應聘者準備介紹材料。
說明:a、每班在班級競選的基礎上,先確定班級崗位人員,然后各崗位挑選1――3名學生參加學校應聘。
b、介紹材料內容:我準備參加什么崗位競選,我為什么要參加競選,我參加該崗位競選有什么優勢,如果我當選了我會怎么做。
3、學校舉辦一次招聘會。
應聘者上臺進行1――2分鐘的自我介紹,由班主任組成考評小組,進行篩選,擇優錄取。
(3)公布應聘結果:
1、張榜公布入聘者名單。
2、召開小干部會議,進行分工。
學校開展黨日活動方案篇六
晚會地點:待定
承辦單位:
晚會時間:
1、豐富師生的課余生活,為學員提供一個鍛煉平臺。
2、培養學生們對舞蹈的興趣和愛好,以及對舞蹈的追求和夢想。
2、通過舞臺實踐反映教學質量、檢驗學員掌握教材的能力。
3、提高學員舞臺的表現力,同時也是家長在一個學期之末看到孩子的學習成果。
節目由各排練老師負責和組織平時的排練工作,形式不限,內容需青春、時尚、健康,積極向上。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的節目方可在這臺文藝晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,觀眾陸續入場。入場期間,晚會現場擺放宣傳資料和播放音樂。晚會進行時,可以使用各種活躍氣氛的道具或橫幅。晚會后,凡參加演出的演員都將得到一件小禮品,并登記名字存檔。
第一組:節目策劃組
負責人員:
任務: a、負責整場晚會的工作調配
b、完成節目篩選工作;
c、節目單編輯;
d、準備好主持人的形象設計及臺詞;
第二組:禮儀組 負責人員:
任務:
a、匯演開始前各座位的落實。
b、匯演之前準備好會場服務物品,如節目單、水等。
c、匯演之前把家長引領至觀看區域。
第三組:道具設備組
負責人員:
任務:
a、協助負責舞臺燈光、音箱等設備正常運轉,及后勤保障問題。
b、dv相機的落實,組織正常拍攝工作(教職工有備可自行提供)。
第四組:后勤機動組
負責人員:
任務:
a、協助道具組安裝相關設備及舞臺布置
b、負責看管學生演出服裝,負責節目催場,演職人員就位。
c、維持晚會現場秩序,處理會場緊急情況,
d、供其他項目組緊急調派,協助其他項目組完成工作,保證晚會取得圓滿成功。
注:
1、各項目組人員的任務發生嚴重沖突時,將重新調整各項目組人力資源;視情況可隨時啟用機動組。
2、各項目組現在正式成立并立即開始工作;完成任務后自動解散。
背景制作 6月15日-6月18日 道具準備 6月22日
節目審查 6月22日 舞蹈室 節目彩排 6月22日、23日
音樂制作
6月15日截止 選擇主持人
6月10日-6月18日 會場布置
晚會前一天
1、服裝道具準備
各演員將表演服裝至于后臺管理,附上各自演員所屬標簽,以便回收統計。
2、背景及場地布置
道具組和機動組負責擺放背景設施及場地的設施
3、燈光及音箱設備調試
道具組調試燈光背景及各節目音響測試效果,演員按順序進行彩排。
4、會場物資、道具、電器看管及照相工作人員到位
5、觀眾依次進場入座
禮儀組選派兩人負責入口進場引導觀眾按正確位置和秩序就坐。
6、會場衛生清理
活動結束后,后勤組負責會場的桌面及地面的清掃工作。
7、會場服務器具及禮儀服裝整收
道具和后勤組負責專員的服裝、道具的整收工作,分別依照標簽或名單匹配落實,可演員或專業老師自行處理送還事宜。
8、背景布置處理工作、及桌椅收送
禮儀組及相關工作人員負責背景道具的拆卸。
書面總結、vcd制作、照片分發、晚會情況。
1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法,內容要健康向上,達到主題要求。
2、參與者須接受活動組織者的統一指揮,嚴密組織,分工協作,精心實施。
3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持,保障晚會各環節順利完成。
4、遇到各類突發問題,有關方面應本著相互理解的原則,友好協商解決。
5、各晚會籌備組成員應認真對待自己所承擔的每一項任務,耐心處理面臨的工作,協助晚會籌備組其他部門的工作,主動幫助他們完成應該負責的項目。
6、晚會當晚各環節責任分清,如果活動中出現各種自己不能解決的`突發性問題,請找活動負責人。
7、負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程。