在教學上成語故事既可以提高學生學習歷史的興趣,還能幫助學生更加深刻地理解和扎實掌握歷史知識,下面這些是小編為大家推薦的幾篇一年級三分鐘成語故事演講稿素材。

三國時期，在吳國有一個叫孟宗的人。他很小的時候父親就死了，家里失去了男丁，所以生活比較困苦。即使如此，他的母親仍然想方設法讓他念詩書，學禮儀，鼓勵他結識一些讀書人，以便將來出人頭地。

有一年，縣試(在縣內舉行的考試)時，各地的考生都到孟宗居住的地方來參加考試。有些考生貧困，沒有多余的錢財住客棧，孟母就請他們到她家里住宿。她還縫了很大的被子給那些考生蓋。她說：“我的孩子仰慕你們眾位的品德和學問，可我又沒有能力好好招待你們，只能做這點事表示對你們的敬意。”于是，孟母名聲很快傳遍了各地。

孟宗是一個非常孝順母親的人。他知道母親含辛茹苦，才把他培養教育成人，所以心中對母親又愧疚又感激。

有一年冬天，孟母突然病倒了，躺在床上許多天，什么東西都不想吃。一天早上，她忽然對孟宗說：“孩子，真奇怪，我現在忽然想喝點筍尖湯。”孟宗聽說母親想喝湯，非常高興，因為母親已經幾天沒有吃東西，身體越來越衰弱了。不過他馬上又發愁起來，因為當時正是寒冬，而竹子要到春天才會發芽，到什么地方去找竹筍呢?孟宗想著想著，不覺皺起眉來。孟母見兒子這副表情，便說：“哦，我大概是病糊涂了，這節氣哪兒來的竹筍呢!算啦!”

孟宗馬上告訴母親：“您別著急，我會盡量想法找點筍尖回來燉湯給您喝的。”可是他心中又想，答應起來容易，可是最近這兩天這么冷，寒風呼嘯不停，動物全在冬眠，花草樹木離出芽生長還有一段時間，我怎能找到筍尖呢?可是一想到母親要喝筍尖湯，他馬上來了力氣，于是扛起鏟子、鋤頭，冒著風雪向山中走去。終于走到了一個竹林。當他看到白雪像地毯似的厚厚鋪了一地，更加心驚：“天哪!幾乎連青綠的竹葉都看不見，上哪兒去找新筍尖呢?這實在是辦不到的事情呀!老天爺，可憐可憐我吧!我母親病得那么重，若是找不到筍尖燉湯給她喝，那我可一輩子也不能心安哪!”他想到母親正在病床上期待筍尖湯，鼓足勇氣對自己說：“我挖一挖試試吧，我可以一寸一寸地挖，到挖著筍尖為止。”

寒冬臘月，土凍得像鐵一般硬，他吃力地一鏟鏟挖下去，一直累得筋疲力盡，仍然看不到半點綠色的筍尖。孟宗挖不出竹筍，又想著病床上的母親，不由得對著土坑哭了起來。哭了好一陣子，當他睜開淚眼往地上瞧時，不禁吃了一驚。原來，他面前的冰融化了，竹根四周的冰土都變成了軟泥，軟泥中居然有幾個綠尖頂冒了出來!

“呀!筍尖啊!筍尖啊!”孟宗驚叫起來，心想：這不會是做夢吧?他連忙彎腰去拔，拔出一個，摸了摸，哈哈，心中竊喜。原來真的是新鮮筍尖!母親的愿望終于可以滿足了!問題是，剛才還什么都沒有的土坑，怎么會在突然間長出新鮮的竹筍來呢?太不可思議了!難不成是上天的賞賜?“嗯，一定是的!”孟宗對著上天叩首說，“謝謝老天爺!”

孟宗挖出土坑中的筍尖，趕回家去做筍湯。孟母看見兒子拿了竹筍回來，也非常吃驚。她喝了兒子給熬的筍湯之后，病沒過多長時間就痊愈了。

后來，孟宗更加努力讀書，終于成為一位學者，并且當了朝中的大臣，做了很多好事。

史料記載：“陳元方子長文，有英才，與季方子孝先，各論其文德，爭之不能決，咨子太丘。太丘曰：‘元方難為兄，季方難為弟。’太丘名陳寔，元方、季方之父也。”

潁川有個叫陳宴的人，自幼好學，辦事公道。后來做了縣官，更是廉潔奉公，百姓很佩服他。他的大兒子叫元方，小兒子叫季方，也有很高的德行。

元方后來被朝廷任命為侍中，又想讓他當司徒官，但是他不干，朝廷又封他為尚書令。因為陳宴、元方、季方的聲望極高，當時豫州的城墻上，都畫著他們父子三個的圖像，讓百姓學他們的品德。

元方有個兒子叫長文，季方有個兒子叫孝先。有一天，他們為自己父親的功德爭論起來，都說自己的父親功德高，爭來爭去沒有結果，便一同來請祖父陳宴裁決。陳宴想了一會兒，對兩個孫子說：“元方難為兄，季方難為弟。他倆的功德都很高，難以分出上下啊!”兩個孫子滿意而去了。

子產是春秋時鄭國的大夫，曾當過多年國相，執掌鄭國政權。

公元前542年，子產奉鄭簡公之命出訪晉國，帶去許多禮物。當時，正遇上魯襄公歸西，晉平公借口為魯國國喪致哀，沒有迎接鄭國使者。于是，子產命令隨行的人員把晉國賓館的圍墻拆掉，然后趕進車馬，放置隨行物品。

晉平公知道這一消息后，大吃一驚，派大夫士文伯趕到賓館責問子產為什么這么做。士文伯說：“我國是諸侯的盟主，來朝聘的諸侯官員很多為了防止盜賊，保障來賓安全，特意修建了這所賓館，筑起厚厚的圍墻。現在你們把圍墻拆了，怎么保證其他諸侯來賓的安全呢?晉平公想知道你們拆圍墻的目的是什么。”

子產回答說：“我們鄭國是小國，需要向貴國進獻貢品。這一次，我們帶來從本國搜羅來的財物前來朝會，偏偏趕上你們的國君繁忙無比，既見不到他人，也不知道何時允許我們進見。我聽說過去晉文公做盟主的時候，自己住的宮室是矮小的，接待諸侯的賓館卻造得高大壯麗。賓客到達的時候，樣樣事情有人照應，能很快獻上禮品。他和賓客休戚與共，你不懂的，他給予教導，你有困難，他給予幫助。賓客來到這里就像回到自己家里一樣。可是，現在晉國銅鞋山的宮室有好幾里地，而讓諸侯賓客住的卻是奴隸住的屋子。門口進不去車子，接見又沒有明確的日期，我們也不能而入。倘若不拆掉圍墻，讓這些禮物日曬夜露，就是我們做使者的罪過了。如果讓我們交了禮物，我們愿意修好圍墻再回鄭國。”

士文伯回去后，把子產的情況一五一十地報告給了晉平公。晉平公感到非常慚愧，便立即吩咐下人傳見子產，并隆重宴請鄭國使者，送了豐厚的回贈，此外，晉平公下令重新建造賓館。

你是不是老是害怕被突然點名要求演講，但是又不知道講什么?沒關系，本站小編為你整理了幾篇一年級課前三分鐘演講，快來本站。

一顆色澤明麗光彩閃耀的珍珠，能夠最大限度地鼓動眼睛的視覺功能，轉瞬之間就躍入視線把它找到。珍珠既有藥用價值能養顏護膚，又是名貴的裝飾品。沒有理由遺棄海灘遭遇冷落，有必要把它找到。

是做沙子，還是做珍珠?毫無疑問，誰都會選擇后者。

暫且把沒有內在聯系的沙子和珍珠，設定為事業成功的起點與終點。實現由量的積累到質的飛躍，即沙子蛻變成珍珠獲得事業成功，需要一個漫長而艱辛的過程。

收獲成果要經歷春種秋收;金榜題名需要十年寒窗;作家莫言自發表第一篇小說，到步入文學圣殿獲得諾貝爾文學獎，歷時三十年;數學家陳景潤，為了破解哥德巴赫猜想摘得數學王冠上的明珠，窮盡一生。成功不可能一蹴而就，急于做珍珠的年輕人弄不好會適得其反，要想事業有成得先做沙子。

做沙子得尊重客觀現實，承認自己渺小。

茫茫海灘上數不清的沙粒，分不出縱橫經緯沒有組織團體，任憑海水沖刷被動地鋪在岸邊。置身于如此環境的一顆沙粒，小得不能再小，當然無足輕重。認識到自己的不足，才能平衡心態，為日后的奮進修身養性。

海灘上的一顆沙粒，沒有可能奢望遙遠的綠樹，花園里燦爛的鮮花對它做沙子需要忍受孤獨寂寞。來說也是遙不可及，就連隨和的小草也很少光顧海灘。只有又苦又澀的海水，日日與它為伴。

一顆沙粒誰會理睬。面對蒼天吶喊，聽不到回聲;用盡全身力氣向大海揮手，也招不來供它搭載的航船。可憐的沙粒，得不到溫暖和愛撫。矗立海邊無所建樹的礁石，撇著嘴嘲笑：“那么小的一粒沙子!”

忍受孤獨，耐得住寂寞，是成功之路上必不可少的磨練。

做沙子甘心被人踩踏。

寂寞的海灘，默默無聞的一顆沙粒缺少獨擋一面的資質。不僅應該留守海灘，而且還得心甘情愿地被人踩踏。哪怕被前來看海的人踩成腳窩，深陷淤泥永世不見藍天，也沒有借口抱怨。潮漲潮落被洶涌的海水卷入汪洋，隨波逐流不知所終，這樣悲慘的結局也得咬牙承擔。

做一顆沙粒，承認自己渺小，忍受孤獨和寂寞屈居別人腳下，并非在事業無成中沉淪，而是腳踏實地一步一個腳印兒朝著成功的方向挺進。時刻向前走，每天都在縮短沙子與珍珠之間的距離，那么成功一定不會辜負有心人。經過漫長而艱辛的跋涉，沙子蛻變成珍珠，成功懸掛在炙手可得的終點。

千里之行始于足下，要成就一番事業做得到眾人認可的珍珠，得先做一顆沙粒。

世界上有很多很多的花種，但每個人都有自己喜歡的花。有人喜歡迎風傲雪的梅花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡艷麗晃眼的玫瑰，而我卻喜歡這普普通通的菊花。

菊花乃“花中四君”之一，它錯過了春暖花開的春天，錯過了綠意盎然的夏天，待到百花凋落的秋天，它迎風招展，展開美麗的花瓣。不管是風吹雨打還是各種災害，它依然挺著腰，有一種壯士的精神。

它也是多姿多彩的。它有著不同的品種，有白色的銀菊，黃色的甜菊等等。它還有不同的形狀，每一種形狀配上各式各樣的顏色，一點也不輸給玫瑰花。一陣風吹過菊花的香味，沁人心脾，全身特別精神。不僅如此，它還有很多的用處。它的花瓣供人觀賞，花莖可入藥，有清肺解火的功效，花蕊可用來釀酒，總的來說，菊花全身都是寶。

而且，不管把菊花種在哪里，它總是把花盤扭向有太陽的方向。我想，它也像我們一樣向往光明。它的生命力也非常強大，不管種在哪里都可以存活，即使把花莖剪掉，過一段時間，它又會長出新的莖。

也正是這樣，我才特別喜歡菊花。我也會向它一樣在困難中毫不退縮，迎難而上，直到戰勝困難。

一個果實累累的秋天，一個小女孩和她的媽媽去公園玩耍，到大自然里去找秋天。

她們進了公園，她們看見公園里有高大的樹木，樹上的葉子都黃了，飄落的葉兒就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。小女孩高興地對媽媽說：“媽媽，我找到秋天啦，秋天就在飄落的黃葉里。”小女孩又看見天上的大雁成群結隊往南方飛去，正在嘎嘎地叫著，小女孩興奮地對媽媽說：“媽媽，大雁往南方飛去了，我又找到秋天啦!”小女孩又看見遠處有一個古色古香的亭子，小女孩孩覺得這個公園太美了。小女孩和媽媽又繼續往前走，她們看見花壇里有很多美麗的菊花。有紅色的、黃色的、白色的……五顏六 色，美麗極了。菊花的形狀也很多，有的像張開的龍爪，有的像燃燒的火焰，有的像燃放的煙花。小女孩看的入了迷，她想：要是把這些菊花摘下來，插在媽媽的花瓶里，該多好啊!想到這里，她就伸手去摘那多開的最鮮艷的菊花。正在這時，媽媽連忙攔住了她。媽媽說：“女兒，你不能摘花。”小女孩好奇地問：“媽媽，菊花這么美，我為什么不能摘回家呢?”媽媽語重心長地說：“要是你摘一支，我摘一支，大家都來摘一支，公園里的花早就被摘完了，我們到哪里去找秋天呢?小女孩聽了媽媽的話，連忙把手縮了回來，她對媽媽說：“媽媽，我明白這個道理啦，原來花兒是開給大家看的，我再也不摘花了。”

回到家里，小女孩叫爸爸做了個牌子，上面寫著：“不要摘花，花兒也怕疼。”小女孩又和爸爸來到公園里把牌子插在了花壇里。后來，這幾棵菊花越開越多，越開越美麗，讓公園更加生機勃勃，引來了許多游客前來觀賞。人們更加喜歡這個公園了。