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幼兒園保育工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)8篇)

時間:2023-10-04 10:58:35 作者:JQ文豪

對某一單位、某一部門工作進行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓和今后如何改進的意見等。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園保育工作總結(jié)篇一

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我們都知道:幼兒園的保教工作離不開保育員工作,為了不斷提高我園的保教工作水平和質(zhì)量,本學期初就制定出了園內(nèi)保育員培訓計劃,之后經(jīng)常對照計劃落實開展好業(yè)務(wù)培訓工作,并能根據(jù)幼兒園保育工作的實際需要及時調(diào)整計劃內(nèi)容。一學期來我園的9位保育員在業(yè)務(wù)知識和技能操作水平上都取得了較大的進步,較好的完成了本學期的各項保育工作。現(xiàn)將本學期保育員培訓工作總結(jié)如下:

本學期我園共有319有名幼兒,共9個班級,3個小班,3個中班,3個大班,9名保育員。一開學保健老師就組織全體保育員培訓學習了蘇州市幼兒園一日活動應(yīng)知應(yīng)會內(nèi)容,對一日活動中的七大環(huán)節(jié)進行了具體詳細的解讀。讓全體保育員明確了自己在幼兒園一日活動中的工作要求和目標。

為了加強對幼兒園整體環(huán)境的有效管理,我園在3月份的時候?qū)θ珗@的保育員開展了一次班級物品整理的培訓活動,通過培訓使各保育員進一步明確了班級物品擺放的要求和操作方法。在規(guī)定各年級組統(tǒng)一擺放格局的基礎(chǔ)上,可從分發(fā)揮各班級保育員和老師的創(chuàng)意性。經(jīng)過一段時間的操作練習,我園于4月3日下午放學后組織全體保育員觀摩了小(2)班的班級物品整理擺放情況。在觀摩過程中,大家一致覺得小(2)班物品擺放整潔有序,衛(wèi)生工作到位。盥洗室和活動室環(huán)境能做到凈化、美化和兒童化。在上學期的基礎(chǔ)上有了明顯的進步和提高。對還存在的一些細節(jié)性問題將及時做好調(diào)整工作,爭取使班級物品整理的總體面貌有更大的提高。

春天是萬物復蘇的季節(jié),也是幼兒傳染病高發(fā)的季節(jié)。針對春季各種傳染病和禽流感的發(fā)生情況,4月8日我園保健老師組織開展了一次對食堂工作人員和保育員業(yè)務(wù)的培訓活動,著重加強傳染病知識的學習和提出加強消毒工作的有關(guān)要求,全體食堂工作人員和保育員在保健老師的帶領(lǐng)下,分別學習了常見傳染病的傳染源、傳播途徑、流行情況、常見的臨床表現(xiàn)、預防控制措施等。保育員還學習了有關(guān)消毒表格的填寫方法。

進一步加強對傳染病知識的鞏固和當發(fā)生傳染病時的應(yīng)對措施。本次培訓活動切切實實的讓每位保育員和食堂工作人員掌握了常見傳染病的基礎(chǔ)知識。實現(xiàn)保育員對傳染病預防的規(guī)范化和科學化的操作,確保我園傳染病預防工作的有效開展。本學期我們還根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健工作的實際情況調(diào)增了一些培訓內(nèi)容,如:期初利用國旗下講話的機會,保健老師向全體教職工和幼兒進行了“做個講衛(wèi)生的好孩子”的保健知識宣傳。4月15日保健老師通再次利用國旗下講話的機會,針對今年春夏季流行的手足口和禽流感等傳染病的情況,向小朋友和全體教職工進行了各種傳染病知識的介紹,重點要求幼兒和全體教職工了解和掌握各種傳染病的預防措施,做到預防傳染病從我們身邊做起。本次國旗下講話,幼兒能積極的參與進來,與保健老師進行預防傳染病知識的互動,豐富了幼兒對傳染病有關(guān)知識的`了解和相應(yīng)預防措施,增強了幼兒的自我保護意識,為我園防控傳染病起到了積極的作用。6月3日我園結(jié)合接將到來的6月6日全國愛眼日活動,安排了國旗下講話的內(nèi)容:愛護眼睛,從小做起!加強對幼兒愛護眼睛的教育。我們都知道:眼睛是我們?nèi)祟愖钪匾钠鞴僦唬渍Z說:眼睛是心靈的窗戶。

可是縱觀現(xiàn)在我們孩子們的視力已經(jīng)成了一個社會大問題,患弱勢、近視的兒童越來越多。本次國旗下講話呼吁孩子們:平時要從飲食、看電視、看書、衛(wèi)生護眼、積極治療等方面保護好我們的眼睛,從小要為我們的眼睛修起一道透明的“防護墻”,讓心靈之窗明亮!讓好視力伴隨我們一生!保健老師組織全體保育員開展好崗位練兵活動,本次崗位練兵活動的內(nèi)容是:讓我們參與到環(huán)境布置中來。活動中各班級保育員能協(xié)同老師一起,為班級整體環(huán)境的創(chuàng)設(shè)出謀劃策,為幼兒打造了優(yōu)美整潔的生活、和游戲環(huán)境。為配合市政府實事工作之一的針對我市幼兒園中班幼兒的齲齒矯治和窩溝封閉工作。我園除了做好全體幼兒的口腔衛(wèi)生教育之外,還特地邀請了當?shù)匦l(wèi)生院的醫(yī)師來園為家長們和我園的保育員做好口腔衛(wèi)生保健的公益講座。活動中許多家長還就自己孩子牙齒方面的有關(guān)問題向醫(yī)生提出咨詢。講座后還向家長發(fā)放了健齒護牙小貼士,活動深受家長們的歡迎。

一學期來,我園的保育員培訓工作得到領(lǐng)導和大家的大力支持,在大家的齊心協(xié)力下取

得很好的效果。在今后的工作中我們將做進一步的努力,腳踏實地做好保育園培訓工作,為幼兒園更美好的明天打下堅實的基礎(chǔ)。

幼兒園保育工作總結(jié)篇二

回顧自己的一學期工作,一直在忙碌和充實中度過,有歡笑也有淚水,有成績也有遺憾,可是我仍然懷有一顆執(zhí)著的心,去面對接下來的生活和工作。而且我堅信,只要內(nèi)心有陽光,生活一定會一片明媚!接下來我將從幾個方面回顧一下本學期的一些工作。

作為一名x支部的宣傳委員,我積極參加每一次的x支部會議,民主生活會以及x課,并認真做好記錄,撰寫x課心得。積極關(guān)心時政,關(guān)注幼兒園的發(fā)展動態(tài)。把x支部的動態(tài)及時發(fā)送到x建工作室,為我園的x支部建設(shè)貢獻一份力量。思想上積極向組織靠攏,嚴格要求自己,擺正心態(tài),學習和吸收前人的經(jīng)驗。

我一直都贊成“生命在于運動”的理念,所以業(yè)余時間我都會安排自己去旅游、運動和打拳。我覺得運動不僅能帶給我充沛的精力,健康的身體,更賦予了我陽光的性格。我還很喜歡參加公益活動。愛心捐贈衣物、x員活動日、去特殊學校送愛心等等,我喜歡幫助他人,給他人獻上一份愛心,也是給自己一份最棒的禮物。

回顧自己的整個學期,很欣慰自己沒有浪費時間,完成了自己的小心愿。但是也有遺憾,如果我能利用更多的時間,也許我就能夠做更多的事情。接下來的20xx年必將是開拓創(chuàng)新的一年,我將堅定不移地繼續(xù)保持初心,爭取有更大的進步,創(chuàng)造屬于自己的精彩。

幼兒園保育工作總結(jié)篇三

每一種工作都有讓人值得回味和憧憬的抱負境地,在我從事幼兒園保育工作的幾年中,我嘗到了工作的艱辛,與此同時,我也體會到了作為一名保育員工作中的歡樂與平凡。

今年我擔當托一班保育員工作,進入工作狀態(tài)后我給自己制定了幾條工作目標,通過4月一個月努力,現(xiàn)完成狀況如下:

x月份開學后,我班依據(jù)訓練活動設(shè)置投放活動區(qū)和環(huán)境布置,為讓幼兒入園后既豐富學問,又有家的溫馨感覺,我們班豐富了活動角、提高了空間利用率,在平常的衛(wèi)生保持工作中,我不怕麻煩,每一處都準時清理,為幼兒供應(yīng)一個干凈的活動區(qū)域。

隨著春夏的季節(jié)交替,氣候轉(zhuǎn)熱幼兒傳染病的高發(fā)季節(jié)到了。我作為保育員嚴格遵守保健醫(yī)制定的園衛(wèi)生消毒制度,并在天氣好時,加強戶外陽光消毒,堅持通風,對幼兒接觸物品準時的每日消毒,有帶藥品入園的幼兒,我會進展嚴格的記錄,并準時給家長反應(yīng)用藥狀況。

今年托一班新入園幼兒用餐力量較弱,作為保育員看在眼里急在心里。為了更好的開展用餐環(huán)節(jié),在平常,我把體弱兒和獨立進餐力量弱的幼兒先做安排,把嚴峻挑食幼兒作為個別訂正的'對象,用鼓舞和表揚相結(jié)合的方法促進幼兒的進餐常規(guī)質(zhì)量,并用樂觀的態(tài)度和家長溝通,最終幫忙幼兒自己多進食、不挑食。

托班幼兒自我效勞力量剛剛開頭培育,保育員的工作量相對于別的年齡段的教師來說,量大、活細,但我平常工作中除了完成好衛(wèi)生工作以外,在訓練活動中,盡可能多地參加。保證多一份指導和協(xié)作,讓訓練活動更深入,也把訓練活動延長到保育環(huán)節(jié)中,全面貫徹落實保教結(jié)合統(tǒng)一的訓練原則。

托一班是x月份剛組合的新集體,而我是一名工作多年的保育教師,為了協(xié)作班長的領(lǐng)導和工作安排,我堅守崗位,力爭向上,全身投入于班中工作,在詳細工作上為年輕教師帶頭,為班事務(wù)出謀獻策,仔細組織保育員學習工作,查找工作中的失誤和缺乏。

這月的工作馬上畫上句號,在工作中還有一些地方不盡如人意,剛開學時,因當時個別幼兒的性格沒有深入了解,發(fā)生了幼兒咬人的事情,雖然家長表示理解,但我作為教師,還是心理有些愧意,尤其是本學期通過對“豐四幼”事故的反思學習,我更加體會到幼兒園工作的責任和意義,家長把孩子交給我們時期盼的眼神、心情,讓我們感受到肩上的擔子有多重,既要照看好幼兒,又要訓練好幼兒,這是擺在我面前的必經(jīng)之路。

為了讓自己的工作更有高度,更具有訓練理念指導,我也在不斷的學習,新的一年開頭之時,我要用全新的視角去開展工作,在訓練工作戰(zhàn)線上做個有心人!

幼兒園保育工作總結(jié)篇四

時光匆匆,不經(jīng)意大半年又過去了,在這半年里,我在菠蘿班有汗水、歡樂,也有工作中的困惑,也有各方面的進步,現(xiàn)在把這半年的工作總結(jié)如下,以便從中總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題和不足,從而更好地提高自己的各項工作水平。

本人能夠遵守園所的各項規(guī)章制度,不遲到,不早退,不輕易請假,半年度還拿到了一個全勤獎。對待小孩一視同仁,與同事相處融洽,服從領(lǐng)導安排,樂意接受各項任務(wù),并圓滿完成,同時利用業(yè)余時間多參加一些業(yè)務(wù)培訓等活動,多瀏覽幼教,不斷地充實自己,豐富自己的視野,提高自身的業(yè)務(wù)水平和技能。

堅持每天的消毒工作,教室、寢室、用具、玩具等用84消毒液消毒,床上用品勤換洗,勤暴曬,幼兒被褥放整齊,水杯體內(nèi)無殘留,體外明亮無污物,教室地面潔凈干燥,物品擺放整齊,教具、玩具無灰塵,室內(nèi)空氣清新無異味。認真做好工作中每一個角落的衛(wèi)生,把每天都當衛(wèi)生大檢查來對待,嚴格執(zhí)行每日衛(wèi)生消毒,堅持每天三餐的衛(wèi)生消毒,洗手間勤沖勤抹,發(fā)現(xiàn)異味及時處理。為幼兒營造一個通風、干凈、溫馨的學習生活環(huán)境,使幼兒在整齊、舒適的環(huán)境中健康成長。

做好各項衛(wèi)生保健工作,并注重培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣、午睡習慣、個人衛(wèi)生習慣,提高幼兒的集體服務(wù)意識和服務(wù)能力,遇到幼兒挑食,及時鼓勵和誘導,增強幼兒的食欲,督促幼兒多喝水、勤洗手,養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣。

根據(jù)天氣變化和幼兒活動量的強弱及時為幼兒增減衣服,大班夏天盡量督促幼兒自己換衣,對待那些體弱多病的幼兒給予特殊的照顧。

與老師團結(jié)奮進,密切合作,與老師相處融洽,為老師準備課前的教具、運動器械等等,特別是戶外活動時要檢查戶外活動區(qū)域的安全,及時消除安全隱患,課后協(xié)助老師收拾各種教學用具和運動器械。

經(jīng)常與老師溝通,一同探討保教工作方案,相互理解,相互支持,團結(jié)一致,共同努力,一起關(guān)心每一個幼兒,使孩子健康成長。

積極主動與家長交流聯(lián)系,及時向家長介紹幼兒園的工作情況和孩子在園情況,向家長了解孩子在家的情況,對于那些比較活躍的孩子,配合老師及時與家長交換意見,取得一致的教育方法,并做好每天幼兒園的'接園、離園工作,建立和諧、信任的家園關(guān)系。

勤能補拙,勤開窗、勤打掃、勤消毒、勤曬被等,除了手腳勤快利索外,腦子也要勤,要經(jīng)常思考,每天下班后利用幾分鐘回顧一下今天一天的工作,“今天我遺忘了什么沒有?”,“為什么要這樣做?”,“怎樣做更好?”,“今天這件事,我做得對不對?”等,經(jīng)常反思一下自己的工作,以便今后的工作中更好改進,不斷進步。

以上是我的半年總結(jié),雖然取得了一些成績,也獲得了一些經(jīng)驗,但我仍然存在很多不足之處,今后的將更加努力積極的去工作,不斷地總結(jié)和完善,多學習教育方面的知識,不斷地充實自己,爭取把保育工作做得更好。

8月28日

幼兒園保育工作總結(jié)篇五

時光在匆匆流失,在本學期我擔任中班的保育員工作,在這一學期里有歡樂也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進步。同時一學期又將過去了,那里,我也就應(yīng)整理一下我的思緒,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好的提高自己的各項工作水平。

一、不斷學習進取,總結(jié)工作經(jīng)驗。

認真做好自己的保教工作,社會在不斷發(fā)展,不斷進步,對保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們在工作中不斷學習,不斷進步,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,我以園內(nèi)下達的任務(wù)及本班的教育為中心,努力做到和各位老師相處,學習他們的長處和經(jīng)驗,不斷提高自己的保育水平,平時遇到園內(nèi)和班級任務(wù),盡自己力所能及,及時完成下達的各項工作任務(wù)。

二、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導綱要》,培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范、自理生活潛力、自我保護、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學習習慣。讓幼兒在一日各項活動中養(yǎng)成良好的行為習慣。

1、幼兒進餐時,能夠做到精力集中,注意觀察,精心照顧幼兒,輕聲地、和藹地指導和幫忙幼兒掌握進餐的技能,培養(yǎng)禮貌行為習慣,讓幼兒學會使用、收放自己的物品。

2、注意培養(yǎng)幼兒的自理潛力,教幼兒學習穿著服、鞋襪,整理自己的床上用品。學做一些力所能及的事。

3、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習慣,如打架、爭搶玩具等,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì)。

4、保證幼兒戶外活動的時間,保證活動的質(zhì)量,增強了幼兒的體質(zhì),提高了身體抗病潛力。

三、加強幼兒安全意識的培養(yǎng),杜絕了安全職責事故的發(fā)生。

老師們有高度的職責心,時刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),排除一切不安全因素,同時對幼兒進行隨機教育,培養(yǎng)幼兒自我保護的意識和高度的應(yīng)變潛力,開學前,我會對桌椅、床、玩具等進行了全面檢查,并落實各項安全措施,強化及時的防范意識,杜絕事故隱患,讓家長放心。認真做好午檢工作,做到一摸二看三問四查,并作詳細記錄。有病的幼兒及時通知家長,做好有病幼兒的隔離工作,幼兒的被褥定期給家長拿回去清洗。

四、認真學習“保育員工作職責”,明確保育工作目標。做到人到、心到、眼到、口到,在組織活動中,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。

五、認真做好清洗消毒工作,平時做到一日一小搞,一周一大搞,室內(nèi)無紙屑、果殼,物品擺放整齊,窗明地凈,地面整潔,無死角。

本學期我透過時間,在幼兒的成長中過去了,對于我個人,要學習的東西、知識還有很多,無論是教育還是保育,都是我學習的目標。要把好的方面堅持住,不夠的地方向別人學習,把別人身上的精華吸取過來,使自己成為一名合格的保育員教師。

轉(zhuǎn)眼一個學期又結(jié)束了,本學期我擔任中七班的保育老師,負責管理本班孩子的日常生活,在這個學期工作過程中,為幼兒盡心盡責.本班狀況較特殊,不但兩位老師是新的,連孩子都是從各個幼園轉(zhuǎn)來的。開始時,孩子不管是常規(guī)還是生活方面,都是亂成一團。本人主動參與組織孩子,幫忙兩位老師與孩子們,共同把班級搞好,常規(guī)搞好。有空的時候,還會幫兩位老師布置課室環(huán)境,講解幼兒園的規(guī)章制度

在這學期中,本人的主角雖然平凡,但對工作認真負責,和兩位老師相處融洽,最后把中七班搞得有聲有色,得到領(lǐng)導和同事的認可。

對班級內(nèi)外區(qū)域的衛(wèi)生工作,我嚴格按照本園制度要求執(zhí)行,從開學起我一向注重幼兒食具、毛巾、床、地面、門、窗、臺面、燈、柜、書包架、玩具、圖書等物品的浸泡、蒸消,采用消潔粉消毒、暴曬、干抹、紫外線消毒。平時注意觀察孩子的狀況,早上家長送來時,我都主動問候孩子的狀況,個性是帶藥的孩子,我都細致了解。午睡起床,一個個摸小朋友的額頭,有發(fā)燒的幼兒及時送到醫(yī)務(wù)室處理,避免了發(fā)燒又不明白的狀況。對食欲比較差的孩子,不怕麻煩,提議家長帶一些奶粉或牛奶,在課間休息的時候喝,還有天氣剛轉(zhuǎn)涼、干燥的時候,也合理推薦家長帶一些抗病毒口服液和涼茶在班上喝。在戶外或室內(nèi)活動時,我個性注意幼兒人身安全和增減衣物的護理工作。由于本人對工作負責,本班的出勤率也比較高。

在配班工作中,我主動配合老師組織幼兒,家長開放日時,我參與到區(qū)域活動中,組織幼兒閱讀圖書、講故事、認讀英語卡片,帶語言區(qū)的小朋友投入到簡單愉快的學習氣氛中。

對于工作,我一向都盡力做到,但仍存在很多不足之處,請園領(lǐng)導多加指導!疏漏的地方,請園領(lǐng)導諒解!

幼兒園保育工作總結(jié)篇六

日月如梭,時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間一學期的工作已經(jīng)接近了尾聲,各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。下面特為大家制定20xx年幼兒園中班保育員工作總結(jié),歡迎閱讀。更多文章盡在。

繁忙而愉快的一個學期在孩子們的歡歌笑語聲中結(jié)束了。又到了總結(jié)過去,展望將來的好時機了,現(xiàn)將一學期工作總結(jié)如下:

我班在園領(lǐng)導指導下,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績。為了減少常見病、多發(fā)病的發(fā)生,每天用藥物消毒外,定時對教室和寢室進行空氣消毒,杜絕了傳染病的流行。同時做好常見病的預防,發(fā)現(xiàn)問題及時報告和處理。做好班內(nèi)各種物品的消毒,預防傳染病的發(fā)生。

培養(yǎng)好幼兒的各種生活習慣,以防幼兒病從口入。如:通過小班一年的教學,我班的幼兒在學習和生活上都有一定的`進步,他們有禮貌,能主動學習,會自己的事情自己做,有的幼兒還能主動幫助老師做一些力所能及的事情。作為老師要以最大的熱忱、最寬的胸懷投入到工作中去,盡量做到教師開心地工作,幼兒健康地生活。

幼兒園保育工作總結(jié)篇七

時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一個學期馬上就要結(jié)束了,回顧這個學期的保育工作有成績也有不足......

在工作中,我能服從領(lǐng)導安排的各項工作,做到不遲到不早退,認真工作負責。尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事、愛護幼兒、盡自己最大的努力,憑自己的良心和責任做好各項工作。得到園領(lǐng)導和家長的好評。

我很喜歡這份工作,時刻細心耐心的照顧孩子們,午睡時為他們蓋被子;玩時為他們擦汗;生病時喂藥;尿床時為他們清洗;和他們一起做游戲。每天看到孩子們陽光燦爛的笑臉,我由衷的感到高興......作為保育員老師,班級的衛(wèi)生保健是一項非常重要的工作,每天堅持保證教室的干凈整潔、認真打掃消毒、擦桌椅、玩具、墻面、廁所扶手等。督促孩子多喝水;注意個人衛(wèi)生;做到飯前便后勤洗手;還教育幼兒正確的洗手方法;防止疾病的發(fā)生;積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作。

作為保育員,配合班級教師的教育工作也是很重要的,我會主動配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書、繪畫油紙、指導幼兒畫畫、手工、游戲、講故事、給家長打電話等等。

在學校,我學到了很多,自己的綜合素質(zhì)也提高了,以上這就是我20__年上學期的工作總結(jié)。在今后的工作中我會繼續(xù)努力加油!

幼兒園保育工作總結(jié)篇八

目前,幼教工作者對教育的概念已有了新層次的認識,但對保育這一概念仍存在狹義的理解。例如:有人認為保育就是做好清潔工作和消毒工作,為幼兒提供豐富的膳食,為幼兒打水、盛飯——這些觀點的存在阻礙了保教工作的順利進行。因此,為了更好的開展保教工作我們要有一個新的認識。

在幼教工作中,常會有這樣的現(xiàn)象。例如:年齡較小的幼兒午睡時會尿褲子,有的教師或保育員第一反應(yīng)便是:"你怎么又尿褲子了!"對于教師來說這句話也許出于無意,但對于幼兒來說卻嚴重的傷害了自尊心。

再例如:在幼兒區(qū)角活動時,有的教師常會對個別淘氣的幼兒在教室里大喊大叫或亂丟玩具進行批評、訓斥,而忽視了幼兒心情,使幼兒不但沒有改正錯誤,反而變的越來越調(diào)皮、任性。

為了幼兒的健康成長,保育員除了保證在園幼兒一日的吃、穿,照顧幼兒的日常生活活動,幫助帶班老師做一些輔助工作外,我認為保育員更要擁有良好的心理素質(zhì)。對保育員工作充滿熱情,關(guān)心兒童、熱愛本職工作;充分了解兒童心理和生理特點、生長規(guī)律、年齡特點,掌握有關(guān)知識技能;在日常工作中時刻貫徹"保中有教、教中有保"的原則。而作為教師也應(yīng)在日常工作中充分配合保育員的`工作。

在社會各種壓力下,許多保育員或臨時人員往往貶低了自己的價值。認為自己比不上帶班老師,于是和教師的關(guān)系采取回避的態(tài)度;而有的教師認為自己的地位比保育員或臨時人員高,對保育員的工作采取不聞不問的態(tài)度;還有些保育員認為,我也受過專業(yè)訓練,能力也不比你差,為什么讓你當老師?你還不如我呢!正因為這種心理的存在,使她們在日常生活中不僅沒有心思做好本職工作,更影響了班級的正常工作,影響了保教工作與自我形象,更影響了兒童社會性的發(fā)展。

因此,我們作為一名幼兒教師或保育員一但發(fā)現(xiàn)工作不順利時,不妨與同事溝通一下、如果進行某一活動前做好溝通,也許誤會就不會那么容易產(chǎn)生了。如:教師在進行某一教育活動中需要保育員的幫助,應(yīng)在前一天與保育員商量好,以便保育員把自己的工作時間與教師的活動相配合,而不是臨時通知,倉促的準備。

建立良好的師生關(guān)系,不僅指教師與兒童之間的關(guān)系,還包括了保育員與兒童之間的關(guān)系。師生關(guān)系的建立是開展其他一切活動的前提。例如:許多教師因為擔心幼兒戶外活動時出現(xiàn)危險或以外,常常限制幼兒的自由活動。而當天氣冷或刮風時,為防止幼兒受涼、生病,戶外活動的機會會更少。但愛玩是孩子的天性,各種游戲可以滿足幼兒的欲望。把他們留在教室里,一次可以、兩次可以,時間長了,幼兒不僅更加容易受涼、生病,而且對教師的這種方法產(chǎn)生不滿,影響正常的師生關(guān)系和教學活動。

我們常說,感情是雙方面的,只有付出才能得到回報,幼兒更是這樣。作為幼教工作者必須具有健全的人格、良好的身體、專業(yè)的知識和技能技巧、具有"愛"的精神,保教結(jié)合,協(xié)調(diào)一致,才能使幼兒身心得到健康發(fā)展。

總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達能力,讓我們一起來學習寫總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是由小編為大家整理的“精品8篇”,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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