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實訓(xùn)體會萬能(優(yōu)秀10篇)

時間:2023-10-05 15:20:47 作者:JQ文豪

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

實訓(xùn)體會萬能篇一

空軍實訓(xùn)是每位空軍學(xué)員的必修課程,本次實訓(xùn)是一次難忘的經(jīng)歷。空軍實訓(xùn)需要學(xué)員具備各種技能和素質(zhì),如判斷能力、反應(yīng)能力、協(xié)作能力和心理素質(zhì)等等。同時,它也是一次對我們學(xué)生認真學(xué)習(xí)和努力實踐的考驗。在此,我想分享一下我的個人心得體會。

第二段:實踐中的收獲

在整個實踐過程中,我學(xué)會了一些很有用的技能。首先,要加強協(xié)作練習(xí)。在這個實戰(zhàn)中,每個人必須嚴格遵循自己的角色,并確保與其他隊員的緊密協(xié)作。其次,快速的反應(yīng)和決策能力是非常重要的,而且這不僅僅是在實踐中表現(xiàn)出來的,也是在整個空軍生涯和未來個人工作中的必要素質(zhì)。最后,心理素質(zhì)同樣重要。飛行過程中經(jīng)常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn),學(xué)會應(yīng)對這些壓力將有助于長期的空軍生涯和個人成功。

第三段:與他人的合作

在整個實踐過程中,我們必須與團隊密切合作以完成任務(wù)。在與他人合作的同時,我發(fā)現(xiàn)了一些更具有價值的方面,比如溝通和理解。只有當我們理解團隊中其他人的角色、職責(zé)和優(yōu)缺點時,才能更好地與他們合作,進而更好地完成任務(wù)。在實踐中,我學(xué)會了更好地傾聽他人的聲音、接受他人的建議和與同事和平相處。

第四段:對其它工作及空軍生活的影響

空軍實訓(xùn)帶給我的另一個收獲是,提升了對個人工作和空軍生涯的意識和理解。我深刻地認識到成功不是一個人的事情,要成為一個合格的空軍軍人必須有一個全面的團隊和自身培養(yǎng)計劃。此外,通過實踐了解個人的能力和不足也增強了我將來的自我管理能力。更重要的是,空軍實訓(xùn)已為我今后的軍旅生涯提供了堅實的基礎(chǔ)。

第五段:總結(jié)

空軍實踐是很不錯的機會,無論是為代表學(xué)校參加比賽,還是為將來的軍旅生涯打下基礎(chǔ)。在這個過程中,我學(xué)到了很多,增長了見識和知識。同時,我也得到了良好的隊友、團隊管理和團隊協(xié)作的經(jīng)驗。在將來,我會盡我所能利用這些經(jīng)驗,不斷完善自己的能力。我想我將會成為一個更強大、更有效的人,無論是在學(xué)校還是在空軍這個大家庭中。我相信,將來我將成為一個更優(yōu)秀的空軍軍人。

實訓(xùn)體會萬能篇二

開口介紹自己的身份和經(jīng)歷,提出本篇報告的主題:“網(wǎng)優(yōu)實訓(xùn)報告心得體會”,并簡單概述自己在實訓(xùn)中獲得的收獲和感受。

第二段:實訓(xùn)背景

介紹本次實訓(xùn)的背景,如何開展以及參與人員、時間等相關(guān)情況。同時介紹實訓(xùn)的目的和意義,探討實訓(xùn)在個人職業(yè)發(fā)展和團隊構(gòu)建上的價值。

第三段:實訓(xùn)過程分析

具體闡述自己在實訓(xùn)過程中所學(xué)到的知識和技能,包括實訓(xùn)中遇到的問題,應(yīng)對問題的方法和策略,以及在實習(xí)過程中遇到的最大的挑戰(zhàn),并闡述如何克服它。同時,分析實訓(xùn)的優(yōu)點和缺點,為實訓(xùn)過程提出改進意見和建議。

第四段:實際應(yīng)用

將實訓(xùn)所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際工作中,提出具體的應(yīng)用案例,說明如何將實訓(xùn)中所學(xué)到的知識和技能應(yīng)用到實際生產(chǎn)中,以及實際應(yīng)用中遇到的困難與應(yīng)對策略。

第五段:總結(jié)和展望

回顧整個實訓(xùn)過程,總結(jié)本次實訓(xùn)的成果和收獲,并表達對未來的期望和展望。最后,強調(diào)在今后的工作中要繼續(xù)學(xué)習(xí)和成長,不斷提升自己的技能和素質(zhì),為企業(yè)和社會做出更大的貢獻。

實訓(xùn)體會萬能篇三

心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字,心得體會寫作很重要。怎樣寫實訓(xùn)總結(jié)報告?下面小編給大家?guī)?實訓(xùn)總結(jié)報告,僅供參考,希望大家喜歡!

測量學(xué),相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應(yīng)明白,這是一項高度要求精確的工作,透過在學(xué)校四年期間在課堂上對測量學(xué)的認真學(xué)習(xí),使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)的基本輪廓,而此次實習(xí)的目的,就是要將這些基礎(chǔ)理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標準,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ)。

夠防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準確還要進行重測。即使重測,我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎,。我們深知搞工程這一行,需要的就是細心、耐心、毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。所以我們一向在克服以前的缺點,一步一個腳印的想前邁進!

從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:

(1)標尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時候進前必須將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細心,既要看得準,還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢。

(3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,同時要注意并非點越多越好,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

(4)團結(jié)就是力量,紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,因為這關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠,水準儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護儀器的心,對所用的儀器要精心呵護,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧。

透過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,比如對實驗儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:

一、人與人之間的協(xié)作是相當重要的,如果要是互相配合的話,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。

二、令人難忘的三周的測量實習(xí)最后結(jié)束了,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。

我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,明白如何正確使用水準儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進行下去。當動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自我動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

一、實習(xí)(實訓(xùn))報告一般由標題和正文兩部分組成

1.標題:標題可以采取規(guī)范化的標題格式,基本格式為,“關(guān)于__的實習(xí)(實訓(xùn))報告”。

2.正文:正文一般分前言,主體,結(jié)尾三部分。

(1)前言:主要描述本次實習(xí)(實訓(xùn))的目的意義、大綱的要求及接受實習(xí)(實訓(xùn))任務(wù)等情況。

(2)主體:實習(xí)(實訓(xùn))報告最主要的部分,詳述實習(xí)(實訓(xùn))的基本情況,包括:項目、內(nèi)容、安排、組織、做法,以及分析通過實習(xí)(實訓(xùn))經(jīng)歷了哪些環(huán)節(jié),接受了哪些實踐鍛煉,搜集到哪些資料,并從中得出一些具體認識、觀點和基本結(jié)論。

(3)結(jié)尾:可寫出自己的收獲、感受、體會和建議,也可就發(fā)現(xiàn)的問題提出解決問題的方法、對策;或總結(jié)全文的主要觀點,進一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召等。

二、對實習(xí)(實訓(xùn))報告的要求

1.按照大綱要求在規(guī)定的時間完成實習(xí)(實訓(xùn))報告,報告內(nèi)容必須真實,不得抄襲。學(xué)生應(yīng)結(jié)合自己所在工作崗位的工作實際寫出本行業(yè)及本專業(yè)(或課程)有關(guān)的實習(xí)(實訓(xùn))報告。

2.校外實習(xí)報告字數(shù)要求:不少于800字每周,累計實習(xí)3周及以上的不少于2000字。用a4紙書寫或打印 (正文使用小四號宋體、行距1.5倍。其余排版要求以美觀整潔為準)。校內(nèi)實習(xí)(實訓(xùn))報告字數(shù)要求可適當減少,具體要求由學(xué)院依據(jù)課程特點規(guī)定。

3.實習(xí)(實訓(xùn))報告撰寫過程中需接受指導(dǎo)教師的指導(dǎo),學(xué)生應(yīng)在實習(xí)(實訓(xùn))結(jié)束之前將成稿交實習(xí)(實訓(xùn))指導(dǎo)教師。

時光匆匆,一個星期的實訓(xùn)在不知不覺中已經(jīng)度過,在這段日子里,和同學(xué)老師度過了難忘的時光,尤其是和自己團隊里的隊友們,我們一起發(fā)現(xiàn)問題,一起解決問題。其實,我們在成長。這次的實訓(xùn)讓我們在以后的磨練中可以有更多的知識發(fā)展自己。更重要的是讓我們從現(xiàn)實的角度去考慮問題,從更加實際的角度去認識問題,這是在大學(xué)里學(xué)不到的,即使到了社會上也要經(jīng)歷很長時間的摸爬滾打才能弄清楚的。里面包含著很多的艱辛,同時也身受著收獲。一個星期可以說是很短也可以說是很長,短的是時間跑的飛快,還沒讓人感覺出其中的味道出來;而慢的確是那種在實訓(xùn)中困惑與艱辛的體驗,讓自己明白了自己的一些不夠與不足,當然那些實訓(xùn)中出現(xiàn)的問題后來都成了一份份收獲與成功的喜悅。

從這一周的實訓(xùn)里面我體會到了銷售管理里面的以下幾點:(1)市場并進行調(diào)研。以市場需求為導(dǎo)向,順應(yīng)大形式的發(fā)展,充分了解消費者的消費傾向和意圖,隨時關(guān)注消費者意識的發(fā)展方向,這樣才能真正贏得顧客。要使企業(yè)成功,就要充分的了解你的顧客和競爭對手。通過市場調(diào)研從潛在的顧客和競爭者獲取信息,有了這些信息,就可以圍繞產(chǎn)品、價格、地點、促銷等四大市場營銷要素制定營銷計劃。因為我們是模擬創(chuàng)業(yè),所以沒有時間做市場調(diào)研,很多資料只是在網(wǎng)上尋求,但市場調(diào)研確實很重要,是開辦企業(yè)必不可少的工作;(2)結(jié)合自己以及市場的具體情況,選準項目。 選擇的項目既要順應(yīng)市場發(fā)展,又要推陳出新。在滿足消費者基本生活需求的同時,又要滿足其對獨特和個性的追求。“沒有賺錢的行業(yè),只有賺錢的企業(yè)”。項目沒有好與壞,只有適合與否。 (3)選好合作伙伴.無論是選擇供貨商、投資伙伴、經(jīng)營伙伴還是技術(shù)伙伴,我們都應(yīng)以真誠、守信、能力強、素質(zhì)過硬并且實力強大作為選擇條件。好的合作伙伴是創(chuàng)業(yè)過程中的強大后盾和有力支持。微小企業(yè)的人員組成有合伙人、員工、顧問和自己,這些人都將影響企業(yè)的成敗。要管好企業(yè),就要慎重地選擇人員,要明白他們各自的角色和崗位。

通過這次實訓(xùn),我認識到了要學(xué)好銷售管理,要注重理論和實踐相結(jié)合,理論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。

因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),也許只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗,我會慢慢成長、成熟,我相信不遠的未來定會有屬于我們自己一片美好的天空。

一、實訓(xùn)目的意義

(一)實訓(xùn)目的

1.通過實訓(xùn),培養(yǎng)我們對理論聯(lián)系實際的理論認知能力,提高我們實際操作水平..

2.提高學(xué)校的就業(yè)指導(dǎo)水平。通過安排我們適當?shù)膶嵱?xùn),學(xué)校可以全方位了解我們的綜合素質(zhì)和能力水平。

3.提高對學(xué)校對自身教學(xué)模式、方法的認知能力。了解到學(xué)校、各系開設(shè)的課程是否適合社會的需要。從而更便于課程設(shè)置。

(二)實訓(xùn)意義

1.我們理論和實踐相結(jié)合的理念得到深化。通過實訓(xùn),我們更好了解與我們以后 工作相對應(yīng)的工作。

2.通過實訓(xùn)工作,全面認知所從事行業(yè)、崗位需要具備什么才能,自己做得怎樣,是否符合自己的興趣。如果符合,自己將從哪幾方面努力。為自己將來的職業(yè)生涯規(guī)劃作好承前啟后的準備。如不符合,分析原因,是否可以通過實踐改變,慢慢培養(yǎng)興趣,如實在失之甚遠,可以通過此次實訓(xùn)收獲其他方面的所得,比如人際關(guān)系的處理能力,工作能力的提升,心理承受能力的加強,這些東西對今后的發(fā)展有著比較重要的影響。

3.通過實訓(xùn),可以全面了解自己解決問題的能力,自己的性格之中有那些需要改進的地方,知道自己適合什么行業(yè)發(fā)展。怎樣培養(yǎng)獨立辦事和團體協(xié)作的能力,做到二者的辯證統(tǒng)一,以便適應(yīng)今后工作的需要。

二、實訓(xùn)時間、地點、單位和部門

(一)實訓(xùn)時間

1.20__年4月16--27日,仿真實訓(xùn)。

3.4月24日空一天,在宿舍完成第三份項目報告。

(二)實訓(xùn)地點

1.實訓(xùn)地點:材料系機房

三、實訓(xùn)內(nèi)容

(一)寫三份項目報告

(二)熟練十六個故障處理

四、實訓(xùn)心得

(一)實訓(xùn)讓我學(xué)到的東西

1.學(xué)會了如何調(diào)整自己的心態(tài)去適應(yīng)壓力比較大的工作環(huán)境,作為組長要懂得如何進行小組分工,如何讓組員們通信協(xié)力去較好的完成任務(wù)。但是來自各方面的壓力只有親身體驗過的同學(xué)才會了解。寫報告需要搜索個方面的資料,需要具備細心謹慎的工作態(tài)度。因為每天面對電腦,有太多的輻射,所以心理上會有點不太愿意對著電腦,可是我們要學(xué)習(xí)更多的知識,只好努力的去做,做累了,我也有點愛玩,就上網(wǎng)著玩玩與課程不相關(guān)的東西了,正因為我們這樣,老師希望我們可以學(xué)習(xí)更多的知識,有空時就會時不時的來看看我們在干嘛,從實訓(xùn)中更多的還是學(xué)會如何自控!

都是值得聽取的。有則該之,無則加勉。以后在工作中遇到不會的該怎么辦了,或許這些都是工作中經(jīng)常要面對的問題。別人笑話你,是因為你本身有問題,如果你巧妙的應(yīng)對,相信他也沒辦法刁難你了。當然了,過后自己還是要從中吸取一些教訓(xùn),擴大自己的知識面,廣泛閱讀,才不致招致笑話。假如不是自己的過錯,就當笑話,不必當真。

(二)自身方面

1.從實訓(xùn)中全面分析自己,自己有那些地方做得比較出色,那些地方還有待加強。通過實訓(xùn),我覺得今后我需要加強心理素質(zhì)的訓(xùn)練。對一些來自外界的壓力的輿論要有一定的承受能力。自己的那些缺點是需要改正的就要努力改正,實在改正不了的,如果無傷大雅,就不必刻意要求。對自己的優(yōu)點和擅長的方面,要有足夠的自信,只有這樣,今后做任何事情,無論生活上、工作上或者學(xué)習(xí)上都是有莫大幫助的。

2.加強實際操作能力的培養(yǎng),今后多多參加社會實踐活動。像我們面臨就業(yè)的畢業(yè)生,更加要積極投身于社會的大家庭里,做好吃苦耐勞的準備。調(diào)整自己的目標,使自己的目標和現(xiàn)實相對一致,不好高騖遠,不坐享其成,腳踏實地地去工作,為自己今后的生活作好鋪墊。

3.我們應(yīng)該養(yǎng)成吃苦耐勞,勤奮好學(xué)的習(xí)慣,實習(xí)期間踏實做好本職工作,利用實習(xí)的空余時間學(xué)習(xí)一些實習(xí)期間應(yīng)該掌握的本領(lǐng).以提高自己的綜合素質(zhì)。

4.善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),通過實訓(xùn)發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,為今后的職業(yè)生涯掃清一切因自身原因產(chǎn)生的障礙。

五.實訓(xùn)建議

如條件許可,盡可能多開設(shè)一些專業(yè)性較強的、較能適應(yīng)社會發(fā)展需要的專業(yè)。或者實習(xí)實訓(xùn)地點多樣化。

以上就是本人的實訓(xùn)報告和一些心得體會。如有錯誤或不當之處,懇請指導(dǎo)老師指正,謝謝。

在這次為期一周的電子電工實訓(xùn)中,我確實是學(xué)到了很多知識,同時也深刻地了解到實踐的重要性。通過這一次的電子電工實訓(xùn),增強了我動手操作的能力,體會到“學(xué)以致用”的深切含義。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電子電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。

在后面的單管放大電路的實訓(xùn)項目里有用到了一些常用的電子元器件,所以通過了實訓(xùn),我能夠識別相關(guān)的電子元器件,如電阻器、電位器、電容器、三極管等常有的電子元器件。知道了它們的形狀、它們的分類、它們的型號規(guī)格、它們的用法以及如何檢測這些電子元器件的好壞。

這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于電路是要通電的,所以就要講求用電的安全,配線進燈座,開關(guān)是燈芯千萬不能裸露在外。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也學(xué)會了電烙錢的正確使用的方法,避免意外的受傷。

才會得到,有思考,才有收獲,也就意味著有提高,增強了自己的實踐能力和思維能力。所以在這里我想感謝給我們授課的老師,謝謝您的耐心教導(dǎo),也感謝學(xué)校,給了我這么一個實訓(xùn)實踐的機會,使我懂得了許多課本上體會不到的東西。

對大學(xué)生而言,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力,把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí)。通過四個星期的實習(xí),我們學(xué)到了很多知識,更重要的是我們在實習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識。

我們在這四個星期里,先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習(xí)。在實習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,但是在老師的認真指導(dǎo)下、在同伴們團結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了。

在以往的實習(xí)中,我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習(xí)中,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,自己摸索,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達到實習(xí)的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的,因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多。有好幾次,我們因為種種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題、并解決問題,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時候,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析,我們最終還是按時把任務(wù)完成了。

在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,提高了效率。

我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當任務(wù)派下來,雖然我們都積極應(yīng)對,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,但是,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,我們每天早出去一點、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務(wù)。有時候,就算下著雨,我們也一邊打著傘,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù)。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中,我負責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,而且每天都是早上八點出門,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進行數(shù)據(jù)整理,常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的知識。

在實習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦。

實習(xí)的過程是很辛苦的,但是我們在實習(xí)中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認真學(xué)習(xí)下,我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿成功!

實訓(xùn)體會萬能篇四

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

實訓(xùn)報告心得體會四:軟件實訓(xùn)心得體會(1484字)

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認識。從而確定自己以后的努力方向。要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。除此課本上的知識畢竟有限。通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

實訓(xùn)體會萬能篇五

實訓(xùn),即“實習(xí)(踐)”加“培訓(xùn)”;以下是相關(guān)與實訓(xùn)報告心得體會范文。

通過這兩周的實訓(xùn),我們學(xué)會了手持編程器的編程方法,編入、寫出、刪除及修改都會了。

在以后學(xué)習(xí)過程中希望大家多多提點 .我和倪澤旭主要負責(zé)程序設(shè)計和調(diào)試。

第一個項目比較簡單,只有一點小問題,和快我們就解決了。

第二個項目相對于第一個來說復(fù)雜了很多也難了很多,也是我們第一次真正接觸并使用三相交流發(fā)電機。

在梯形圖的編輯上出現(xiàn)了很多問題問題,導(dǎo)致第一次調(diào)試的失敗。

在一次完整運行成與重新啟動運行之間的循環(huán)出現(xiàn)一點問題,經(jīng)過我們對梯形圖的監(jiān)控檢查,發(fā)現(xiàn)循環(huán)與上面編程有點沖突,后來我們調(diào)整了一下,調(diào)試終于成功了。

接線方面,在星三角轉(zhuǎn)換的上遇到了困難,經(jīng)過我們不懈努力最終成功了。

通過這次的實訓(xùn)使我們學(xué)到了很多,同時也讓我們意識到我們要學(xué)的更多。

從程序的設(shè)計到編寫、畫圖、調(diào)試、修改、完善、到最后的實訓(xùn)報告,每個人都付出了時間和精力去做好自己的任務(wù)幫助隊友,所以團隊的合作和隊友之間的相互協(xié)助非常重要。

通過實訓(xùn)讓我們更深一步的對自己的專業(yè),對自己的能力,對自己所學(xué)的有正確的認識,并且能在以后的學(xué)習(xí)工作中不斷提高和完善自己。

實訓(xùn)臺上的接線我們比較亂,這也是我們接線檢查困難的主要原因,才導(dǎo)致出現(xiàn)了一些接線問題。

總的來說,這次實訓(xùn)還是比較成功的,無論是個人動手能力還是團隊協(xié)作能力都得到了很好的鍛煉。

在實訓(xùn)過程中老師也交給我們很多簡單實用的技巧。

我們也學(xué)到了,做好做對一個項目固然重要,同時美觀程度也是必不可少的,無論是從參觀者的角度還是自己看的角度都很重要。

通過此次短暫的課程設(shè)計,我深有感觸。

從一開始的構(gòu)思再到今天寫下這份總結(jié)。

期間時間雖短但是也學(xué)到了不少的知識。

在實訓(xùn)的剛開始構(gòu)想只有大體的思路,忽略了一些細節(jié),因此在我真正做設(shè)計網(wǎng)絡(luò)方案時發(fā)現(xiàn)有很多錯誤,有的時候要解決一個錯誤反反復(fù)復(fù)會花上很多時間。

在做的過程中,也會有很多意想不到的錯誤,其中有的錯誤到最后解決的時候卻是發(fā)現(xiàn)犯得很幼稚,不過這樣的錯誤多了,在不知不覺中對一些命令知識分外的熟悉了起來,并且自身的排錯能力也得到很大的提高。

此次的網(wǎng)絡(luò)方案設(shè)計,讓我第一次摸索網(wǎng)絡(luò)的需求去搭建一個符合要求的基本的網(wǎng)絡(luò),在設(shè)計過程中總是會遇到一些很小的問題,雖然不明顯,卻可以影響到整個網(wǎng)絡(luò)的安全運作。

這樣一個小小的網(wǎng)絡(luò),卻是通過一次次的搭建,修改之后的結(jié)果,真是令人感慨萬千。

第一次的方案設(shè)計雖然有所困難,卻也使我更加深入的了解各個設(shè)備的如何搭建能使網(wǎng)絡(luò)變得更加安全,更加快捷。

并將平時所學(xué)的知識第一次融會貫通。

也明白了設(shè)計一個網(wǎng)絡(luò)是需要花費很多精力去構(gòu)思的,其間的財富是任何時候的上課實驗所不可比擬的。

在這次實習(xí)過程中,我發(fā)現(xiàn)平時學(xué)習(xí)的知識與實踐環(huán)節(jié)所用到的有一定的差距,往往我覺得自己掌握的很好或者自認為熟練的技術(shù)卻在此次實踐環(huán)節(jié)中往往出問題,書本上的知識只提供方法的借鑒,實踐中自己必須摸索出適合具體工作的方法,這一切都離不開鉆研精神與勤學(xué)好問的精神.在人與人相處過程中我收獲更大,首先要謙虛謹慎,不能自以為是,認為自己懂得很多,而僅僅埋頭苦干,而不向他人請教,工作不但是實踐與應(yīng)用的過程,同時也是學(xué)習(xí)的過程,我們必須加強與他人的溝通學(xué)習(xí),以便獲得與他人的交流。

這次網(wǎng)絡(luò)工程的方案設(shè)計讓我把屬于這方面的各個知識點從各方面收集過來,根據(jù)網(wǎng)絡(luò)要求設(shè)計了拓撲圖,完成后臺的配置,在進行一遍一遍的測試,仔細的編寫文檔。

在完成的過程中去完善更多的方面,使設(shè)計的網(wǎng)絡(luò)一點一點安全與規(guī)范起來。

并且我在這6個星期的實訓(xùn)里,讓我知道還有很多地方的不足,還有許多的技術(shù)等著我去摸索,等著我去學(xué)習(xí)。

這次課程設(shè)計的時間很緊迫,再加上各方面的經(jīng)驗不足,也遇到很多問題,雖然我通過網(wǎng)上查詢,咨詢同學(xué)去解決我以發(fā)現(xiàn)德問題,但我知道這個網(wǎng)絡(luò)還有很多地方?jīng)]有完善,希望老師能諒解。

但是總的來說,這次課程設(shè)計對我很有幫助,讓我獲益匪淺,使我在這方面的知識有了不小的提高。

通過實訓(xùn)中心老師的課堂講解與企業(yè)化標準的培訓(xùn),使我加深了對自己專業(yè)的認識。

從而確定自己以后的努力方向。

要想在短暫的實訓(xùn)時間內(nèi),盡可能多的學(xué)到東西,就需要我們跟老師或同學(xué)進行很好的溝通,加深彼此的了解。

只有我們跟老師多溝通,讓老師更了解我們,才能跟真切的對我們進行培訓(xùn)工作。

由此,班級的文化“共享”就在生活中慢慢形成了。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在這短短的時間里,讓我深深的感覺到自己在實際應(yīng)用中所學(xué)專業(yè)知識的匱乏。

讓我真真領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”這句話的涵義。

而老師在專業(yè)認識周中所講的,都是課本上沒有而對我們又非常實用的東西,這又給我們的實訓(xùn)增加了濃墨淡采的光輝。

我懂得了實際生活中,專業(yè)知識是怎樣應(yīng)用與實踐的。

在這些過程中,我不僅知道了職業(yè)生涯所需具備的專業(yè)知識,而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性,要善于團隊合作,善于利用別人的智慧,這才是大智慧。

靠單一的力量是很難完成一個大項目的,在進行團隊合作的時候,還要耐心聽取每個成員的意見,使我們的組合達到更加完美。

這次實訓(xùn)帶給我太多的感觸,它讓我知道工作上的辛苦,事業(yè)途中的艱辛。

讓我知道了實際的工作并不像在學(xué)校學(xué)習(xí)那樣輕松。

人非生而知之,雖然我現(xiàn)在的知識結(jié)構(gòu)還很差,但是我知道要學(xué)的知識,一靠努力學(xué)習(xí),二靠潛心實踐。

沒有實踐,學(xué)習(xí)就是無源之水,無本之木。

這次實訓(xùn)讓我在一瞬間長大:我們不可能永遠呆在象牙塔中,過著一種無憂無慮的生活,我們總是要走上社會的,而社會,就是要靠我們這些年輕的一代來推動。

這就是我們不遠千里來實訓(xùn)的心得和感受,而不久后的我,面臨是就業(yè)壓力,還是繼續(xù)深造,我想我都應(yīng)該好好經(jīng)營自己的時間,充實、完善自我,不要讓自己的人生留下任何空白!

實訓(xùn)中除了學(xué)到不少專業(yè)知識,也了解一些社會的現(xiàn)實性,包括人際交往,溝通方式及相關(guān)禮節(jié)方面的內(nèi)容,對于團隊開發(fā)來說,團結(jié)一致使我深有體會。

團隊的合作注重溝通和信任,不能不屑于做小事,永遠都要保持親和誠信,把專業(yè)理論運用到具體實踐中,不僅加深我對理論的`掌握和運用,還讓我擁有了一次又一次難忘的開發(fā)經(jīng)理,這是也是實訓(xùn)最大的收獲。

現(xiàn)在我對“一個人最大的財富是他的人生經(jīng)歷和關(guān)系網(wǎng)絡(luò)”這句話非常的有感情,因為它確實幫了我們不少。

除此課本上的知識畢竟有限。

通過實訓(xùn),我班同學(xué)都有這樣一個感覺,課本上的理論知識與實際工作有很大差距,只有知識是遠遠不夠的,專業(yè)技能急需提高。

從最初的笨手笨腳,到現(xiàn)在可以熟練的按照流程開發(fā)軟件,這都與我班每個人的努力是分不開的。

十個月的實訓(xùn),教會了我們很多東西,同時也鍛煉了大家踏實、穩(wěn)重的能力,每個人都很珍惜這來之不易的實訓(xùn)機會。

在實際工作中經(jīng)常會和不同的人打交道,然而他們的態(tài)度是不可恭維的,你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲,所以這就需要學(xué)會溝通的方式及說話技巧,學(xué)會靈活面對。

通過這十個月的實訓(xùn),我班同學(xué)都收獲頗豐,總體來說對這次實訓(xùn)還是很滿意的。

盡管實訓(xùn)很累,每天早出晚歸。

但真的很感謝學(xué)校能夠提供我們這樣好的實訓(xùn)機會,以及東軟給予我們的實訓(xùn)平臺。

我們深刻的了解到,只有經(jīng)歷過,才知道其中的滋味。

對于我而言,喜歡體驗生活,可以說通過這次實訓(xùn),真真切切的讓我了解了什么是軟件開發(fā),什么是軟件工程,讓我對于軟件最初的觀點也有了本質(zhì)性的改變!程序員不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋。

即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業(yè)技能,社會不會要一個一無是處的人,所以我們要更多更快的從一個學(xué)校人向社會人轉(zhuǎn)變。

為此我們將會在以后的日子里繼續(xù)努力,不斷激勵經(jīng)驗,不斷磨礪自己,早日走向工作崗位。

實訓(xùn)體會萬能篇六

在當今互聯(lián)網(wǎng)時代,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展愈來愈快,也愈來愈重要。作為一名計算機專業(yè)的學(xué)生,我們需要不斷地掌握新的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和了解網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)知識。為此,我們進行了一次名為“網(wǎng)優(yōu)實訓(xùn)”的活動,通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和對實際案例的探討,我深刻地體會到了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的重要性和實踐的必要性。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容與體會

在這次網(wǎng)優(yōu)實訓(xùn)中,我們主要學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)拓撲、網(wǎng)絡(luò)協(xié)議優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)性能測試、TCP/IP協(xié)議、路由器配置和網(wǎng)絡(luò)安全等方面的知識。通過實踐操作,我學(xué)會了如何進行網(wǎng)絡(luò)拓撲設(shè)計,如何診斷網(wǎng)絡(luò)故障,如何優(yōu)化傳輸協(xié)議,并且深入了解了網(wǎng)絡(luò)協(xié)議之間的關(guān)系。在學(xué)習(xí)的過程中,我們不僅得到了專業(yè)知識的提升,更重要的是,我們充分發(fā)揮團隊協(xié)作精神,共同努力完成了各自任務(wù),不斷地思考和探索新的解決方案。

第三段:實際應(yīng)用與技能提升

通過對實際案例的探討,我們將學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識與實踐相結(jié)合,感受到網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化對于企業(yè)發(fā)展的重要性。我們深入了解了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的運行方式,掌握了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基本技巧,比如:如何拓展網(wǎng)絡(luò)帶寬,如何提升網(wǎng)絡(luò)傳輸速度,如何加強網(wǎng)絡(luò)安全防護等等。這次實訓(xùn)不僅讓我對網(wǎng)絡(luò)知識的掌握更加深入,也讓我在實踐中得到了技能的提升和能力的改善。

第四段:感悟與展望

通過這次網(wǎng)優(yōu)實訓(xùn),我對網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化真正有了深入了解,也更加熟悉了企業(yè)網(wǎng)絡(luò)運營的流程。同時,我也意識到,在以后的學(xué)習(xí)和工作中,技術(shù)革新和創(chuàng)新是一個非常重要的方面,不斷地學(xué)習(xí)和實踐,保持有激情才能不斷地更新自己的技能和知識。我期待未來能進一步加強自己對網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的掌握,爭取在未來的職業(yè)生涯中做出更大的貢獻。

第五段:結(jié)論

在這次網(wǎng)優(yōu)實訓(xùn)中,通過對理論知識的學(xué)習(xí)和對實際案例的探討,我們豐富了自己的技能和知識結(jié)構(gòu),同時也激發(fā)了我們學(xué)習(xí)和進步的動力。在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我們會繼續(xù)努力,不斷完善自己的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),展現(xiàn)自己的專業(yè)能力。

實訓(xùn)體會萬能篇七

隨著短視頻平臺的興起,剪輯技術(shù)越來越成為一種必備的能力。而作為一名數(shù)字媒體設(shè)計專業(yè)的學(xué)生,在課堂學(xué)習(xí)中,我們也需要掌握剪輯技術(shù)。近期,我們在教師的帶領(lǐng)下進行了一次剪映實訓(xùn),讓我深刻體會到了打好剪輯基礎(chǔ)的重要性,也讓我有了更深層次的理解和體悟。

第二段:剪映實訓(xùn)簡述

在剪映實訓(xùn)中,我們首先進行了一些基礎(chǔ)的操作,例如如何導(dǎo)入素材、剪輯、調(diào)整顏色等。之后,我們進行了實際操作,將之前學(xué)習(xí)過的知識應(yīng)用到了一個個簡單的任務(wù)中。這些任務(wù)涵蓋了音樂視頻剪輯、MV制作、日常Vlog、廣告短片等,不僅鍛煉了我們的業(yè)務(wù)能力,也讓我們逐漸熟練掌握剪輯軟件的各項功能。最后還有一個大項目,讓我們進行一個自選題目,從素材搜集、腳本擬定、剪輯到最終呈現(xiàn),全過程都要求獨立完成。

第三段:實訓(xùn)感受

與平時在家或?qū)W校自學(xué)不同,這次實訓(xùn)讓我有了更深度的體會。在學(xué)習(xí)過程中,因為有老師的引導(dǎo)和同學(xué)的共同學(xué)習(xí),我能夠更加全面、深入地了解懂剪輯軟件的各項功能,也更加清晰地認識到了剪輯的本質(zhì)。在實際操作過程中,雖然遇到了許多困難,但因為有老師一一解答,同學(xué)相互幫助,我們總能在實踐中逐步成長。這種集體學(xué)習(xí)、彼此相助的氛圍,讓我深切感受到了團隊合作和集體智慧的重要性。

第四段:實訓(xùn)體會

在這次實訓(xùn)中,我對剪輯越來越感到興趣。原本我只是學(xué)習(xí)剪輯是為了能夠完成所需的任務(wù),但是通過這次實訓(xùn)之后,我意識到既然這是一種數(shù)字媒體的技能,那么我就應(yīng)該在這方面有所專精,通過不斷學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的創(chuàng)作能力和創(chuàng)意思維,創(chuàng)作出更好的優(yōu)秀作品。

第五段:結(jié)語

這次實訓(xùn)讓我收獲不少,不僅鍛煉了我的業(yè)務(wù)能力,也提升了我的自我認知。學(xué)習(xí)剪輯,同樣需要扎實的基礎(chǔ)和持之以恒的努力,只有這樣,才能不斷提高自己的技能和水平,在日后的工作和生活中發(fā)揮更多的作用。因此,未來我也會不斷學(xué)習(xí),不斷提升自己,在師長和同學(xué)的幫助下,創(chuàng)造更多優(yōu)秀的作品,以更好的創(chuàng)作風(fēng)格展示自己的品味和能力。

實訓(xùn)體會萬能篇八

四六級實訓(xùn)報告是大學(xué)英語教學(xué)中一項重要的實踐教學(xué)活動,旨在提高學(xué)生英語聽說讀寫能力和綜合運用能力,培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和能力,幫助學(xué)生更好地適應(yīng)社會發(fā)展和實踐要求。這次實訓(xùn)報告共分為聽力、口語、閱讀和寫作四個模塊,學(xué)生需要在老師的指導(dǎo)和幫助下,通過大量練習(xí)和實踐,全面提升自己的英語水平和實踐能力。

第二段:聽力模塊的體會和收獲

在聽力模塊中,我認為最重要的就是培養(yǎng)聽力習(xí)慣和技巧。在老師的幫助下,我不僅學(xué)會了如何抓住聽力材料的主要信息和關(guān)鍵詞,還學(xué)會了如何避免干擾和疲勞,提高自己的聽力效率和準確性。通過不斷練習(xí)和調(diào)整,我的聽力能力有了明顯的提升,對于英語聽力考試也有了更好的準備。

第三段:口語模塊的體會和收獲

在口語模塊中,我認為最重要的就是自信和流利度。在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會了如何積極參與英語口語練習(xí),不怯場不畏難,勇于表達和交流。同時,我也學(xué)會了如何通過有效的語音、語調(diào)和節(jié)奏控制,提高自己的口語表達水平和流利度。通過多種練習(xí)和實踐,我的英語口語能力得到了顯著提高,更加自信和自如。

第四段:閱讀模塊的體會和收獲

在閱讀模塊中,我認為最重要的就是閱讀技巧和策略。在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會了如何識別和分析各類英語閱讀材料,如何快速獲取有效信息和理解文章結(jié)構(gòu)和主旨,如何積極參與文化交流和跨文化理解。通過多次閱讀練習(xí)和實踐,我的英語閱讀能力得到了有效提升,閱讀速度和理解能力也得到了明顯改善。

第五段:寫作模塊的體會和收獲

在寫作模塊中,我認為最重要的就是寫作規(guī)范和素質(zhì)。在老師的幫助下,我學(xué)會了如何規(guī)范和準確地表達自己的思想和觀點,如何遵循寫作要求和格式,如何保持有效的邏輯關(guān)系和文本連貫性。同時,我也學(xué)會了如何注重文化背景和跨文化交流,如何提高寫作素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過多次寫作練習(xí)和實踐,我的英語寫作能力得到了顯著提升,寫作素質(zhì)和創(chuàng)新能力也得到了有效提高。

總結(jié):

四六級實訓(xùn)報告對于學(xué)生的英語學(xué)習(xí)和實踐能力具有重要推動作用,通過多種模塊和練習(xí),全面提升學(xué)生的英語水平和綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的意識和能力,為學(xué)生未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展打好堅實的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)體會萬能篇九

作為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化實訓(xùn)課程的學(xué)生,我從課程中學(xué)習(xí)到了很多實用的知識和技能,并成功地完成了課程中的實訓(xùn)任務(wù)。在完成這個課程的過程中,我不斷地探索和改進,汲取了很多寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗對于我的未來職業(yè)發(fā)展將會非常有幫助。

第二段:實訓(xùn)內(nèi)容

在實訓(xùn)過程中,我主要研究的是移動網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化相關(guān)內(nèi)容。我首先學(xué)習(xí)了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化的基本原理和方法,包括RF優(yōu)化、參數(shù)優(yōu)化、鄰區(qū)優(yōu)化等。在此基礎(chǔ)上,我進行了實際的應(yīng)用試驗,包括通過數(shù)據(jù)分析來確認網(wǎng)絡(luò)問題和定位故障。同時,我還學(xué)習(xí)了如何根據(jù)數(shù)據(jù)分析結(jié)果來制定優(yōu)化方案,調(diào)整基站參數(shù),解決網(wǎng)絡(luò)問題。

第三段:實訓(xùn)成果

在實訓(xùn)過程中,我成功地完成了多項任務(wù),包括數(shù)據(jù)分析、參數(shù)優(yōu)化和基站調(diào)整等。其中,最令我自豪的就是通過數(shù)據(jù)分析找出了一個影響網(wǎng)絡(luò)質(zhì)量的鄰區(qū)問題,并通過鄰區(qū)優(yōu)化解決了這個問題。通過這個過程,我不僅加深了對移動網(wǎng)絡(luò)的理解,而且還鍛煉了自己的數(shù)據(jù)分析和問題解決能力。

第四段:收獲和體驗

通過參與這個實訓(xùn)項目,我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和體驗,其中最重要的一點就是合作和團隊精神。在實訓(xùn)中,我和同學(xué)們一起研究問題,協(xié)調(diào)工作,并共同完成任務(wù)。這種集體合作的經(jīng)驗對于我未來的職業(yè)發(fā)展將至關(guān)重要。此外,我還深刻體會到了實踐的重要性。在實際應(yīng)用中,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實際操作相結(jié)合,才能更好地理解和掌握知識。

第五段:總結(jié)

通過這個實訓(xùn)過程,我深刻感受到了網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化這一領(lǐng)域的復(fù)雜性和挑戰(zhàn)性。同時,我也認識到自己的不足,例如數(shù)據(jù)分析和優(yōu)化方案制定的能力等。然而,我相信通過不斷學(xué)習(xí)和實踐,我會不斷提高自己,成為一名專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化工程師,并為網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化行業(yè)做出貢獻。

實訓(xùn)體會萬能篇十

在本學(xué)期中作為會計專業(yè)的我們接觸了一門新的實用課程——金蝶k3財務(wù)模擬實訓(xùn)。不知不覺間發(fā)現(xiàn)我學(xué)習(xí)金蝶軟件已經(jīng)有一個月的時間了,在李菲老師的帶領(lǐng)下,我們熟練掌握在計算機工作環(huán)境下進行會計核算,模擬真實的經(jīng)濟業(yè)務(wù)為會計主體服務(wù)。培養(yǎng)我們分析經(jīng)濟業(yè)務(wù),并根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)進行手工和會計電算化制單、記賬、成本核算、報賬的能力。

第一天我們在李菲老師的帶領(lǐng)下,認識到了現(xiàn)在很多企業(yè)、集團所使用的財務(wù)軟件—金蝶k3,對于我來說,k3是一個很陌生的軟件,因為以前都是學(xué)習(xí)課本上的知識,而實際操作的能力還是有些薄弱,第一天上課,我們班就四人分為一組,我身為第九組的組長,首先根據(jù)前一組同學(xué)的講解,建立了我們組的賬套,這意味著學(xué)習(xí)正式開始了。 根據(jù)這段時間的操作流程和學(xué)習(xí)過程我在一下大致總結(jié)操作過程。

首先,設(shè)置會計科目,開始時根據(jù)資料增加和修改會計科目。

在此后還要進行一些總賬輔助信息設(shè)置 : 設(shè)置部門檔案、設(shè)置職員檔案 、設(shè)置項目檔案、設(shè)置客戶檔案、設(shè)置供應(yīng)商檔案 。然后錄入期初余額 和 錄入期初余額最后進行試算平衡。

然后就要進行本年工作了,在錄入憑證時,有的關(guān)系到應(yīng)付賬款、應(yīng)付票據(jù)、應(yīng)收賬款、應(yīng)收票據(jù)的會計科目的使用,則會出現(xiàn)該“科目系統(tǒng)受控不能應(yīng)用”。這時我們應(yīng)該調(diào)出會計科目然后找到該科目修改此科目把受控系統(tǒng)去掉,這時就能使用了。出納簽字時沒有符合條件的憑證,憑證審核后,進行出納簽字時出現(xiàn)了“沒有符合條件的憑證”,原來是因為在定義憑證時沒有設(shè)置該項內(nèi)容。

其次,輸入銀行對賬單時,日期不是超出范圍就不符合要求,經(jīng)過老師指點發(fā)現(xiàn),進入時沒有選對日期,所以銀行對賬單總是出問題。

通過學(xué)習(xí)我了解到金蝶k3軟件系統(tǒng)給會計人員的工作帶來了很多方便,比起傳統(tǒng)的手工做賬,操作更簡便,工作效率也得到很大的提高,權(quán)限設(shè)置非常明確,更有利于企業(yè)的內(nèi)部控制。在實驗過程中自己也遇到大大小小的各種問題,有的向同學(xué)尋求幫助,有的向老師請教,但都必須及時把問題解決,不能拖到后面或者忽略問題,這樣不但會影響后面的實驗,還會降低工作效率。

實訓(xùn)中發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足:課上的學(xué)習(xí)沒有把知識很好地串起來,而業(yè)務(wù)不是像書上一樣分塊進行講解的,它是連續(xù)的,所以在處理一筆業(yè)務(wù)的時候,知道要做什么,卻常常不知道從何處著手。因此,在學(xué)以致用方面還需要努力。

本次實訓(xùn)的內(nèi)容包括對核算賬套管理、基礎(chǔ)資料設(shè)置、總賬系統(tǒng)、應(yīng)收款應(yīng)付款管理系統(tǒng)、固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)、工資管理系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)、業(yè)務(wù)系統(tǒng)等一套完整的財務(wù)軟件的操作與練習(xí)。通過老師在課堂上對知識的講解與自己動手操作同步學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,和這次獨立實訓(xùn)操作的過程中,使我們熟練的掌握了金蝶財務(wù)軟件,為以后的會計職業(yè)發(fā)展道路奠定了一定的基礎(chǔ)。

實訓(xùn)的時候也有不少認識:

1、做會計需要理清思路,這樣具體工作起來有方向,效率比較高,否則很容易在一個問題上卡住。而理清思路后就是具體的一些工作,這些工作有時會重復(fù),比較枯燥,但很需要耐心。

2、最好在項目開始之前,完成前期數(shù)據(jù)準備。金蝶k3使用前,必須設(shè)置好基礎(chǔ)資料,基礎(chǔ)資料是運行k3系統(tǒng)的基石,有點像蓋房子之前先要準備好材料一樣。基礎(chǔ)資料的準備順序基本上就是系統(tǒng)默認的順序。在需要時會自動提示你需要先處理哪一些。金蝶軟件相對比較容易學(xué),但比較適合規(guī)模小的企業(yè);學(xué)習(xí)不同的財務(wù)軟件,有助于我們在不久的將來進入企業(yè)后,能快速地、熟悉地處理會計、財務(wù)上的工作,這無疑是對我們非常有意義的,所以當前我們必須好好地、認真地學(xué)習(xí)財務(wù)軟件的應(yīng)用與操作,使我們能夠有充分的準備而踏入社會,走上工作崗位。

這門實訓(xùn)課讓我學(xué)到了不少東西,同時也發(fā)現(xiàn)自己對會計的專業(yè)知識掌握得很少。所謂會計行業(yè)越老越值錢,以前總認為會計最重要的是經(jīng)驗,這次的實訓(xùn)課程讓我深刻認識到理論是否扎實也是很關(guān)鍵的,畢竟會計對專業(yè)性要求比較高,而且有一些比較基礎(chǔ)性的理論知識是必須掌握的,否則,真正到了工作會沒有頭緒的!

在李菲老師的帶領(lǐng)和細心指導(dǎo)下,通過實訓(xùn),進一步提高我們的手工和電算

化會計實務(wù)處理能力,培養(yǎng)我們的分析經(jīng)濟業(yè)務(wù)并進行正確核算、成本計算等實際會計操作能力。使我們真正具備會計崗位所應(yīng)具備的分析、判斷和操作能力。

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