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當(dāng)前位置:首頁(yè)>方案>2023年暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人(實(shí)用8篇)

2023年暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人(實(shí)用8篇)

時(shí)間:2023-10-05 23:08:33 作者:琴心月

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇一

__市__鎮(zhèn)是一個(gè)以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)為主的大鎮(zhèn),每年外出務(wù)工的人員占整個(gè)鎮(zhèn)的比例很大,家長(zhǎng)們把小孩留在家里生活、學(xué)習(xí),這些未成年人成了留守兒童。他們的家長(zhǎng)長(zhǎng)期在外打工,家庭教育出現(xiàn)“空檔”,部分留守兒童因缺乏親情和管教,在學(xué)習(xí)生活及其他方面存在不同程度的問(wèn)題,主要表為學(xué)習(xí)成績(jī)不好、行為道德失范、心理性格異常及對(duì)社會(huì)的負(fù)面影響較在等四個(gè)方面。

二、活動(dòng)主題

與“留守兒童”共享藍(lán)天

三 、活動(dòng)目的

為了進(jìn)一步解決我鎮(zhèn)農(nóng)村留守兒童實(shí)際問(wèn)題,為留守兒童提供愛的關(guān)懷,對(duì)農(nóng)村留守兒童這一特殊群體,針對(duì)“留守兒童”在一定程度上幫助解決留守兒童的生活、學(xué)習(xí)困難和情感、心理問(wèn)題,讓他們得以快樂(lè)健康地生活和成長(zhǎng),共享藍(lán)天。

四、活動(dòng)時(shí)間

__年5月至12月

五、參與人員

共青團(tuán)__鎮(zhèn)委全體成員及志愿者

六、工作安排

成立“留守兒童”關(guān)愛行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,通過(guò)開展特色活動(dòng),招募關(guān)愛留守兒童志愿者,配合學(xué)校、家庭和社會(huì)共同做好留守兒童的教育、監(jiān)護(hù)和服務(wù)工作。積極聯(lián)系新聞媒體,加強(qiáng)對(duì)優(yōu)秀留守兒童成長(zhǎng)的報(bào)道,營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)注留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍。

(一)成立“留守兒童”關(guān)愛行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng):彭__ 鎮(zhèn)團(tuán)委書記

副組長(zhǎng):范__ 鎮(zhèn)團(tuán)委副書記

成 員:彭__ 鎮(zhèn)團(tuán)委委員

張__ 鎮(zhèn)團(tuán)委委員

(二)、開展特色活動(dòng)

1、 開展“關(guān)愛留守兒童”宣傳活動(dòng)。

時(shí)間安排:__年5月

加強(qiáng)對(duì)“留守兒童”的宣傳力度,營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注“留守兒童”的良好氛圍。通過(guò)微信、微博、張貼宣傳海報(bào),懸掛“關(guān)愛留守兒童”橫幅等方式呼吁社會(huì)各界人士關(guān)愛留守兒童。

2、開展志愿者與“留守學(xué)生”一對(duì)一救助活動(dòng)

時(shí)間安排:__年6月

發(fā)揮志愿者的優(yōu)勢(shì),每名志愿者結(jié)對(duì)一名“留守學(xué)生”,簽定結(jié)對(duì)卡。采取電話、書信、面對(duì)面等形式,努力做到每周與結(jié)對(duì)留守學(xué)生通話一次,每月與結(jié)對(duì)留守學(xué)生老師見面一次,每季度與結(jié)對(duì)“留守學(xué)生”家長(zhǎng)通話二次,在生活、學(xué)生、心理上給予“留守兒童”足夠的幫助。

3、開展“留守學(xué)生之家”建設(shè)試點(diǎn)工作

時(shí)間安排:__年7月

在__中學(xué)、黃豆坪小學(xué)建立“留守學(xué)生之家”試點(diǎn),為全鎮(zhèn)所有中小學(xué)校建立“留守學(xué)生之家”探索積極有效的工作方法,積累寶貴經(jīng)驗(yàn)。

4、開展青年集體“關(guān)愛留守兒童”活動(dòng)

時(shí)間安排:__年7月

動(dòng)員全鎮(zhèn)各條戰(zhàn)線的青年集體,為“留守兒童”較多的學(xué)校援建“留守學(xué)生之家”,捐贈(zèng)愛心圖書、建立“留守學(xué)生”活動(dòng)室。

5、開展“留守兒童”家長(zhǎng)教育專題講座

時(shí)間安排:__年8月、12月

邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者講解親情撫慰對(duì)兒童心理健康的重要性,教授親子溝通技巧,敦促并幫助父母更加主動(dòng)關(guān)心留守兒童健康成長(zhǎng)。

6、“爸爸媽媽我想對(duì)您說(shuō)!”少兒書信大賽

時(shí)間安排:__年9月至12月

以引導(dǎo)廣大青少年樹立社會(huì)主義榮辱觀為活動(dòng)目的,組織廣大留守兒童給外地工作的父母寫信,通過(guò)留守兒童寫給父母的慰問(wèn)信、祝福信,不僅能加強(qiáng)父母與留守兒童之間的心靈溝通,而且弘揚(yáng)了孝敬父母、尊老敬老的中華傳統(tǒng)美德。

(三)招募“留守兒童”工作志愿者

時(shí)間安排:__年5月至12月

在各村、學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)等單位中招募一批身體好、文化高、素質(zhì)好、熱心留守兒童公益事業(yè)的以青年為主的志愿者,經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后,組織志愿者,為留守兒童提供健康保健、心理輔導(dǎo)、精神撫慰、經(jīng)濟(jì)扶助等方面的志愿服務(wù)。

(四)保障相關(guān)工作的新聞報(bào)道

時(shí)間安排:__年5月至12月

鎮(zhèn)團(tuán)委負(fù)責(zé)做好“留守兒童關(guān)愛行動(dòng)”的新聞宣傳報(bào)道工作,邀請(qǐng)接待新聞媒體進(jìn)行采訪報(bào)道并提供新聞材料。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇二

一、 活動(dòng)主題:

“青春在實(shí)踐中閃耀”

二、 活動(dòng)背景:

暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段,它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),同時(shí)實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí),鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社區(qū),回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。只為同一個(gè)目標(biāo),同一種信仰。

三、 活動(dòng)時(shí)間:

20__年暑期

四、 活動(dòng)地點(diǎn):

寶雞市鳳翔縣

五、 活動(dòng)內(nèi)容:

1、“關(guān)愛留守兒童、構(gòu)建溫暖家庭”

通過(guò)調(diào)查與了解,從系部選出那些自愿參加此次活動(dòng)的,且屬于寶雞市鳳翔縣的學(xué)生們,讓他們組建一個(gè)隊(duì)伍去留守兒童基地為那些孩子們送去愛心。根據(jù)孩子們的興趣愛好,和孩子們一起搞一些有意義的活動(dòng),給他們講一些適合他們這個(gè)年齡段的小短故事,開拓思維,激發(fā)孩子們的興趣愛好,讓他們快樂(lè)成長(zhǎng)。

2、“紅色延安之旅”

為了弘揚(yáng)革命精神,鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)パ影哺锩蠀^(qū)去體驗(yàn)生活,特別是延安本地區(qū)的學(xué)生更應(yīng)積極報(bào)名參加本次暑期實(shí)踐活動(dòng),組建一個(gè)小隊(duì)去走訪革命老前輩,了解一些中國(guó)革命的歷史事跡。在革命老前輩的帶領(lǐng)下,在他們以前居住的地方看一看,體驗(yàn)一下他們那時(shí)的生活,從而讓我們這一代的學(xué)生更加珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、“暑期之行,體驗(yàn)人生”

為了讓學(xué)生有一定的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),在以后的工作中有一定的工作基礎(chǔ),此活動(dòng)以個(gè)人為單位,進(jìn)行踴躍報(bào)名,集體組織去搞一個(gè)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)積累經(jīng)驗(yàn),充實(shí)自己,豐富生活。

六、 活動(dòng)參與對(duì)象:

電氣系全體學(xué)生

七、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

__

八、 活動(dòng)目的:

豐富大學(xué)生的暑期生活、積累經(jīng)驗(yàn)、體驗(yàn)人生、關(guān)愛他人、弘揚(yáng)民族精神。

九、 活動(dòng)流程:

1、宣傳部通過(guò)張貼大字報(bào)、辦黑板報(bào)進(jìn)行宣傳。

2、各班團(tuán)支書在班上再宣傳,統(tǒng)計(jì)人數(shù)。

3、系部總體統(tǒng)計(jì)人數(shù),進(jìn)行分組,確定負(fù)責(zé)人。

4、暑期正式開始實(shí)施。

十、 活動(dòng)意義:

“艱辛知人生,時(shí)間長(zhǎng)才干”,暑期實(shí)踐活動(dòng)讓年輕的思想碰撞出新的火花。激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,奮發(fā)成才的積極性與主動(dòng)性。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇三

20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)即將開始,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

20xx級(jí)全體學(xué)生,201級(jí)未完成社會(huì)實(shí)踐任務(wù)學(xué)生。

社會(huì)實(shí)踐形式分為分散實(shí)踐、團(tuán)隊(duì)實(shí)踐兩類(未參與團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的同學(xué)均屬于分散實(shí)踐)。

(一)分散實(shí)踐

1、實(shí)踐任務(wù)

(1)公益隨手拍。用影像記錄生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用鏡頭捕捉發(fā)生在身邊的環(huán)保、助人、關(guān)愛等真實(shí)、感人、發(fā)人深省的公益小事大瞬間,借此加強(qiáng)我校學(xué)生公益意識(shí),倡議大家關(guān)注公益、參與公益和傳播公益,激活思維,探索公益新模式。形式上以照片、微拍為主,其它形式為輔;題材內(nèi)容限有關(guān)明公益人和事;拍攝地點(diǎn)、工具與手法均不限,個(gè)人獨(dú)立創(chuàng)作或團(tuán)隊(duì)集體創(chuàng)作均可;公益隨手拍作品將在20xx年社會(huì)實(shí)踐成果展上進(jìn)行展示,同時(shí)匯集成冊(cè),廣泛共享。

(2)我為甘農(nóng)代言。為多視角多層次展示學(xué)校的良好形象,提升我校的知名度和公眾認(rèn)可度,通過(guò)發(fā)放宣傳材料、播放招生宣傳片、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)分享等方式及時(shí)展現(xiàn)我校取得的新成績(jī)、新面貌,以實(shí)際行動(dòng)提高我校的影響力和招生率。要求參與的學(xué)生每人需拍攝9張以“我為甘農(nóng)代言”為主題的活動(dòng)照片,配以不少于0字的字,以#我為甘農(nóng)代言#為話題通過(guò)微信朋友圈、qq空間手段進(jìn)行宣傳。6月2日-27日為高考填報(bào)志愿時(shí)期,在此期間轉(zhuǎn)發(fā)學(xué)校、學(xué)院的招生宣傳信息、招生宣傳視頻等均可認(rèn)定。

2、實(shí)踐成果

(1)“公益隨手拍”:由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集照片、微拍的電子版,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。

(2)“我為甘農(nóng)代言”:由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收集相關(guān)微信朋友圈、qq空間截圖電子版,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記0個(gè)學(xué)分。

(3)完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定并按百分制給出成績(jī),完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記1個(gè)學(xué)分。

(4)加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任留存,畢業(yè)后裝入個(gè)人檔案。

(二)團(tuán)隊(duì)實(shí)踐

1、實(shí)踐任務(wù)

完成各實(shí)踐單位規(guī)定的工作任務(wù)。

2、實(shí)踐成果

(1)完成社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告或論一篇,由隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)收齊,交由指導(dǎo)教師修改并進(jìn)行學(xué)分認(rèn)定,并按百分制給出成績(jī),成績(jī)交所在團(tuán)支部進(jìn)行班級(jí)匯總,完成該項(xiàng)實(shí)踐任務(wù)記2個(gè)學(xué)分。

(2)加蓋實(shí)習(xí)單位公的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)介紹信,由團(tuán)支部負(fù)責(zé)收齊,交由班主任留存,畢業(yè)后裝入個(gè)人檔案。

(一)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是教學(xué)環(huán)節(jié)的一部分,必須按時(shí)完成,社會(huì)實(shí)踐成果于8月0日前交所在團(tuán)支部。無(wú)故不按時(shí)完成者,當(dāng)年社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?yōu)?,視為掛科。

(二)班主任將本班學(xué)生的2個(gè)學(xué)分認(rèn)定完畢后,將成績(jī)(即實(shí)踐報(bào)告的成績(jī))交由教學(xué)秘書錄入教務(wù)系統(tǒng)。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇四

走進(jìn)特色農(nóng)業(yè) 了解科學(xué)種植

——石龍小學(xué)學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案

指導(dǎo)思想:

為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱家鄉(xiāng),熱愛祖國(guó)的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、讓小學(xué)生們親近社會(huì)、學(xué)習(xí)知識(shí)、開闊眼界;

2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí)和吃苦耐勞精神;

3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

xx年x月xx日

后石龍村生態(tài)基地

走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

石龍小學(xué)3—6年級(jí)學(xué)生

步行參觀。

組長(zhǎng): 姜立臣(總指揮 ) 副組長(zhǎng):李杰、段泮銘

組員:王政梓、遲玉娟、周太宗、郭萍、戰(zhàn)秀霞、劉金寶、董萍 照相:孫杰英

資料整理:戰(zhàn)秀霞 校醫(yī):魏大宗

總領(lǐng)隊(duì): 李杰

各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說(shuō)明目的,意義;

2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

(3)、參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

(4)、進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

(5)、在向農(nóng)戶詢問(wèn)農(nóng)業(yè)知識(shí)時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

4、學(xué)校將對(duì)學(xué)生觀后感進(jìn)行評(píng)比、獎(jiǎng)勵(lì)

的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識(shí),培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問(wèn)父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天 后上交大隊(duì)部。

2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會(huì)實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

4、以班級(jí)為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級(jí)學(xué)生分成幾組,各組安排組長(zhǎng)負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

5、下午2:30集合,5:00集合回校。

6、班主任手機(jī)號(hào)碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬(wàn)一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

8、請(qǐng)所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇五

活動(dòng)目的:鍛煉學(xué)生與人交流本事,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),增加自信心,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

活動(dòng)意義:學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),在實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中,提高自身本事,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)的養(yǎng)成,以及自我價(jià)值觀的塑造。

活動(dòng)目標(biāo):經(jīng)過(guò)實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值體現(xiàn),認(rèn)識(shí)到掙錢的辛苦,并學(xué)會(huì)感恩。

人力資源:

1、簡(jiǎn)單產(chǎn)品培訓(xùn)。

2、經(jīng)過(guò)各個(gè)渠道進(jìn)行宣傳。

3、組織人員:制定產(chǎn)品報(bào)價(jià),完成商家數(shù)據(jù)的整理。

物力資源:商家信息登記表,黃頁(yè)信息收集表。

目的地:xx城區(qū)。

實(shí)踐活動(dòng)報(bào)到點(diǎn):xx。

實(shí)踐活動(dòng)聯(lián)系人:xx。

報(bào)名熱線:xx。

1、服從指揮、聽從命令,禁止自作主張;

2、注意安全問(wèn)題,凡事以安全為重;

3、實(shí)踐過(guò)程中,對(duì)待客戶應(yīng)禮貌、真誠(chéng);

4、注意自身形象、維護(hù)好我公司榮譽(yù)。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇六

為了讓孩子們從課本中走出來(lái),融入到社會(huì)中去,參與健康向上的實(shí)踐活動(dòng),度過(guò)一個(gè)“安全、健康、實(shí)踐、成長(zhǎng)”的假期,我班家委會(huì)特倡議全班同學(xué)積極暑期實(shí)踐營(yíng)活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容如下:

熱愛生命,珍惜生活,學(xué)生生存。

20xx年7月—8月

二(6)班全體學(xué)生

以學(xué)號(hào)為序分為五組

1、開展學(xué)生回村居(社區(qū))報(bào)到實(shí)踐活動(dòng)。各小組在暑假期間,可以要求組員攜帶《椒江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生假期行為習(xí)慣評(píng)定表》,到村(居)委會(huì)報(bào)到并參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),爭(zhēng)取為當(dāng)?shù)刈鲆患?shí)事、好事。在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)社區(qū)人員對(duì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的表現(xiàn)情況進(jìn)行反饋。

2、開展暑期安全自護(hù)行動(dòng)。積極宣傳安全教育與安全防范工作,鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí),掌握各種安全自護(hù)自救常識(shí)。

3、開展“暑期網(wǎng)絡(luò)家園”青少年文明上網(wǎng)主題活動(dòng)。教育學(xué)生自覺遵守有關(guān)法規(guī),嚴(yán)于律己,不進(jìn)網(wǎng)吧。

4、開展結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)。組織同學(xué)進(jìn)福利院、孤寡老人、殘疾兒童以及貧困家庭學(xué)生等弱勢(shì)群體結(jié)對(duì),向他們發(fā)放愛心聯(lián)系卡,盡己所能幫助他們解決生活、學(xué)習(xí)中的實(shí)際困難,并通過(guò)精彩的文藝表演給他們帶去歡笑,使他們都能深切感受到社會(huì)大家庭的.溫暖。

5、開展環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。開展以節(jié)能減排、低碳生活為主題的宣傳活動(dòng);參與低碳節(jié)能減排的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng),了解當(dāng)前能源狀況和環(huán)境污染狀況;積極撰寫環(huán)境健康教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中形成的小論文、小發(fā)明、小建議和小故事等。

1、各小組可自行組織實(shí)踐活動(dòng),也可聯(lián)合其他小組共同組織;

2、活動(dòng)期間,請(qǐng)做好信息的報(bào)道和照片等資料記錄工作。

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇七

關(guān)于活動(dòng)開展時(shí)間的說(shuō)明:建議8月20日開始

這樣不僅給我們同學(xué)足夠的暑期娛樂(lè)活動(dòng)時(shí)間,還能在暑期兼職后給我們的實(shí)踐活動(dòng)提供一些資金幫助。

一.千江酒店贊助實(shí)施

(暫無(wú))

二、地方特色小吃特寫

1.活動(dòng)時(shí)間:

8月21日上午

2.地點(diǎn)

豐順縣縣城

3.活動(dòng)內(nèi)容

1.21日上午8時(shí),在藍(lán)天都商場(chǎng)集合,大家按時(shí)達(dá)到。

2.清點(diǎn)人數(shù)完畢,按人數(shù)分3隊(duì)出發(fā)。

3.可如此分配:一對(duì)為捆板,二隊(duì)為客家釀豆腐,三隊(duì)為梅州特色姜糖等。

4.此次主要以菜色相片和隊(duì)員的文本品嘗心得為主。

5.結(jié)束后按時(shí)回到集合點(diǎn),時(shí)間為11:30時(shí)。

6.活動(dòng)結(jié)束后,人員統(tǒng)一就餐

3.活動(dòng)目的通過(guò)尋訪客家地方特色小吃,銘記非物質(zhì)文化,為梅州的旅游事業(yè)增添點(diǎn)內(nèi)涵,達(dá)到宣傳效應(yīng)!

三.古代居住的陰陽(yáng)思想投射——客家圍龍屋

1.活動(dòng)時(shí)間

8月21日下午

2.活動(dòng)地點(diǎn)

3.活動(dòng)內(nèi)容

1.下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)出發(fā),由負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)到達(dá)目的地

2.此時(shí)分為2隊(duì)出發(fā),可根據(jù)時(shí)間的限制適當(dāng)減少尋訪地點(diǎn)

4.4時(shí),負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家準(zhǔn)時(shí)在豐良車站集合,然后安排回家

5.由負(fù)責(zé)人了解人員到家已否,電話或短信形式,以確保大家安全到家

6.每天的活動(dòng)安排一名人員負(fù)責(zé)資料的電腦整理和錄入

4.目的民居建筑的風(fēng)格和形式,在不同的歷史時(shí)期和不同的地區(qū)有不同的變化,有圓寨、圍龍屋、走馬樓、四角樓等。但其中最具代表性的是圍龍屋。圍龍屋是一種富有中原特色的典型客家民居建筑,客家圍龍屋與北京的“四合院”、陜西的“”、的“桿欄式”和的“”,合稱為我國(guó)最具鄉(xiāng)土風(fēng)情的五大傳統(tǒng)住宅建筑形式,被中外建筑學(xué)界稱為中國(guó)民居建筑的五大特色之一。據(jù)歷史學(xué)家考察,這種民宅建筑與中原貴族大院屋型十分相似,這是有其歷史淵源的。客家先民原系中原漢人,因戰(zhàn)亂、災(zāi)荒等原因輾轉(zhuǎn)南遷贛、粵、閩交界山區(qū)落籍繁衍。客家先民南遷定居嶺南后,不但傳播了中原的先進(jìn)耕作技術(shù),而且建筑民宅保持了原有的傳統(tǒng)風(fēng)格。

通道尋訪客家古代陰陽(yáng)思想的結(jié)晶——圍龍屋,使我們更好的了解客家傳統(tǒng)文化,客家住宅的風(fēng)格,客家傳統(tǒng)的宗族觀念等。

四.濟(jì)公廟和中華龍

1.活動(dòng)時(shí)間

8月22日

2.活動(dòng)地點(diǎn)

豐順公園

3.活動(dòng)過(guò)程

1.22日上午8時(shí)準(zhǔn)時(shí)在豐順公園門口集合,待人員到齊后一起出發(fā)

2.中華龍和濟(jì)公廟的歷史及影響是活動(dòng)的定位,因此照片和受訪人的文本記

錄也是活動(dòng)的重點(diǎn)

3.鑒于活動(dòng)時(shí)間有限,此次的活動(dòng)只要求一上午,因此,12時(shí)大家集合后統(tǒng)

一就餐。

4.下午,由負(fù)責(zé)人探討活動(dòng)存在問(wèn)題和解決方案。然后,對(duì)手尾工作進(jìn)行詳

細(xì)細(xì)分配安排。此過(guò)程可以qq形式在網(wǎng)上進(jìn)行意見搜集和工作問(wèn)題的溝通

5.另外再適當(dāng)約定大家見面時(shí)間,由負(fù)責(zé)人檢查任務(wù)完成成效和差缺補(bǔ)漏。

最后,負(fù)責(zé)人進(jìn)行工作總結(jié),大家合影留念

6.下午4時(shí),大家安全返家。負(fù)責(zé)人確保人員安全到家

7.每天的活動(dòng)安排一名人員負(fù)責(zé)資料的電腦整理和錄入

4.活動(dòng)目的依校(豐順中學(xué))傍縣的中華龍,是人民對(duì)歷史的銘記,是人民對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視,是人民對(duì)縣城崛起發(fā)展的思想寄托。它宛猶活生生的中華龍,目視著豐順的未來(lái)。

山清廟(濟(jì)公廟)秀,是道教文化的歷史傳承,是人民的精神寄托,是豐順物質(zhì)文化遺產(chǎn),它庇護(hù)著豐順人民。

通過(guò)此次活動(dòng),使我們能更好地了解道教文化在,中華龍的現(xiàn)實(shí)意義 以增強(qiáng)我們的責(zé)任感,為以后豐順的發(fā)展略盡我們的綿力。

1、統(tǒng)計(jì)出該縣在理工的人數(shù),其次算出參加社會(huì)實(shí)踐人數(shù)(以簽責(zé)任書為準(zhǔn))所占的比例。

2、撰寫一份社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)的實(shí)踐計(jì)劃(包括如下內(nèi)容,可以補(bǔ)充):實(shí)踐主題、實(shí)踐意義(目的)、實(shí)踐時(shí)間、實(shí)踐流程(時(shí)間具體、內(nèi)容簡(jiǎn)明、步驟完善、開展方式、解決經(jīng)費(fèi)問(wèn)題)、主要成員及其擔(dān)當(dāng)?shù)穆殑?wù)、實(shí)踐注意事項(xiàng)、實(shí)踐預(yù)期效果。

3、截止日期08年7月2號(hào)】

暑期實(shí)踐活動(dòng)策劃方案?jìng)€(gè)人篇八

用馬克思主義科學(xué)理論武裝青年,用社會(huì)主義榮辱觀教育青年,用改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就鼓舞青年,用全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的完美前景感召青年,用先進(jìn)典型激勵(lì)青年,引導(dǎo)廣大青年堅(jiān)定跟黨走中國(guó)主義特色社會(huì)主義道路的信念,勤于學(xué)習(xí)、勤于創(chuàng)造、甘于奉獻(xiàn),與祖國(guó)共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展。要緊緊圍繞我校大學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo),著眼于校園學(xué)生人才培養(yǎng)體系和人格培育體系建設(shè),透過(guò)組織開展豐富多彩、富有實(shí)效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)我院青年學(xué)生健康成長(zhǎng)、奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性、用心性和創(chuàng)造性,提高我院大學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)潛力和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。

二、活動(dòng)主題

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年7月中旬至下旬

四、活動(dòng)地點(diǎn)

湖北省隨州市

五、活動(dòng)背景及目的

1、背景介紹

科學(xué)技術(shù)源于社會(huì)實(shí)踐,服務(wù)于社會(huì)實(shí)驗(yàn)。它是一種在歷起推動(dòng)作用的力量。在現(xiàn)代,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。科學(xué)技術(shù)的發(fā)展受社會(huì)條件的制約,但是同時(shí)帶動(dòng)著社會(huì)的的進(jìn)步和發(fā)展。

2、活動(dòng)目的

為了更好的引導(dǎo)廣大團(tuán)員青年用心投身社會(huì)實(shí)踐,深入宣傳社會(huì)主義榮辱觀,宣傳人文,科技,綠色的奧運(yùn)理念。掌握科技發(fā)展的動(dòng)向以及對(duì)相關(guān)的產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng),鼓勵(lì)廣大學(xué)生在實(shí)踐中了解社會(huì)、了解國(guó)情,增長(zhǎng)才干、奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉意志、培養(yǎng)品格,進(jìn)一步提高思想政治水平和綜合素質(zhì);為了更好的鍛煉同學(xué)們的社會(huì)實(shí)踐潛力,豐富同學(xué)們的暑期生活,積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高自身素質(zhì),更好的完善自我,為以后社會(huì)工作打下良好的基礎(chǔ)。同時(shí)透過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),整合課堂所學(xué)習(xí)專業(yè)理論與知識(shí),在實(shí)習(xí)中強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)和技巧的運(yùn)用和實(shí)際工作的潛力,不斷在社會(huì)實(shí)踐中深化對(duì)本專業(yè)的定位與就業(yè)方向的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)與服務(wù)意識(shí)。發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng),提高自我,服務(wù)社會(huì)。

六、活動(dòng)人員

帶隊(duì)老師:___

隊(duì)長(zhǎng):___

成員:___

活動(dòng)協(xié)調(diào):___

財(cái)務(wù)管理及后勤保障:___

外聯(lián)公關(guān):___

資料整理:___

信息宣傳:___

安全工作:___

七、日程安排

1、宣傳動(dòng)員及立項(xiàng)(5月30日——6月19日)

初步擬訂本院暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的方案,擬訂實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目,并上報(bào)。

2、準(zhǔn)備階段(6月27日——7月9日)

制訂規(guī)范、詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,認(rèn)真開展培訓(xùn)工作。對(duì)隊(duì)員進(jìn)行專業(yè)理論、時(shí)事政策、采訪技巧、調(diào)查技巧、實(shí)踐相互知識(shí)和安全注意事項(xiàng)等反復(fù)面的培訓(xùn)。

3、實(shí)施階段(7月10日——24日)

按計(jì)劃進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

4、活動(dòng)總結(jié)階段(7月27日——8月26日)

各種材料整理上報(bào),并作好資料存檔工作;團(tuán)隊(duì)將實(shí)踐總結(jié)、調(diào)研報(bào)告和相互材料報(bào)送校團(tuán)委。

八、主要活動(dòng)資料

1.實(shí)地調(diào)查超高溫磁懸浮對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)及各方面的影響

其一:透過(guò)走訪相關(guān)政府部門調(diào)查實(shí)踐所在地當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)發(fā)展、人口分布、人民生活水品等基本狀況,了解磁懸浮示范線的落戶對(duì)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的帶動(dòng)以及對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響,個(gè)性是對(duì)隨州開發(fā)區(qū)技術(shù)升級(jí)和促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的影響。根據(jù)相關(guān)的資料,以及走訪部門,預(yù)期磁懸浮示范線建成以后時(shí)間所在地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水平等基本狀況。調(diào)查完上述基本狀況后,根據(jù)所掌握的有關(guān)信息和數(shù)據(jù),繪制出實(shí)踐所在地當(dāng)前和預(yù)期的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,人口分布,人民生活水品的圖表,分析圖表資料。并且進(jìn)行合理的分析比對(duì)。

其二:磁懸浮示范線的建成帶動(dòng)了隨州的產(chǎn)業(yè)發(fā)展,也就意味著帶給了隨州超多的稅收,人士透露磁懸浮列車項(xiàng)目“預(yù)計(jì)可為隨州帶去10億元稅收”。這些稅收的將促使政府加大對(duì)公共設(shè)施和教育等相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施的投資力度,極大的促進(jìn)隨州市的城市建設(shè)和居民生活水平的提高。

其三:隨州市是一座歷史名城,素有編鐘故里之稱,有著豐富的旅游資源,磁懸浮示范線的建成將極大的帶動(dòng)隨州市的旅游業(yè)的發(fā)展,磁懸浮示范線建成后能夠與旅游資源相得益彰,吸引超多游人前去乘坐、旅游。

2.電子產(chǎn)品實(shí)用知識(shí)宣講及電腦義務(wù)維修

針對(duì)此刻電子產(chǎn)品的普及狀況以及此刻的由于廢棄電子產(chǎn)品的引起的一系列相關(guān)的問(wèn)題,個(gè)性是電子污染物是此刻引起很嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。結(jié)合所學(xué)專業(yè)優(yōu)勢(shì)和當(dāng)?shù)貙?shí)際狀況給當(dāng)?shù)鼐用窈椭行W(xué)生宣傳電子產(chǎn)品的介紹和相關(guān)知識(shí)的普及,個(gè)性是加強(qiáng)電子污染物的相關(guān)知識(shí)的宣傳,以此來(lái)帶動(dòng)人們對(duì)電子產(chǎn)品的消費(fèi)和使用的正確認(rèn)識(shí)。并利用自己的所學(xué)知識(shí)為百姓維修電腦。

3.奧運(yùn)知識(shí)的宣傳

今年作為中國(guó)的奧運(yùn)年,全世界都在關(guān)注中國(guó)的奧運(yùn),全國(guó)人民都在為奧運(yùn)做自己的努力。作為當(dāng)代的大學(xué)生,我們本著主人翁的職責(zé)心,為奧運(yùn)的順利舉辦做一些力所能及的事情。讓奧運(yùn)精神深入到廣大人民群眾當(dāng)中,把人文,科技,綠色奧運(yùn)的理念深入人心。

九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、車費(fèi):2_((10_50+80)(汽車))=1160

2、住宿費(fèi):10_(20_14_1)=2800

3、活動(dòng)宣傳經(jīng)費(fèi):580

橫幅3條:300元宣傳單:150元問(wèn)卷調(diào)查表:50元海報(bào):80元

4、相機(jī)、dv電池費(fèi):150

5、捐贈(zèng)書籍及文化用品:300

共計(jì):4990元

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