無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

消防日的廣播稿篇一

女：敬愛的老師們!

男：親愛的同學們!

合：大家中午好!菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了!

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xx。

本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。

希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎?

女：當然知道，11月9日，是全國的“消防宣傳日”。

11月是“消防安全月”。

男：那你知道消防日的由來嗎?

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。

因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。

確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。

從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。

因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發生火災時，及時報警是最要緊的。

女：同學們,安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。

因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。

校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣?

男：沒問題，盡管出題。

女：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。

這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射?

男：對準根部噴射。

女：答對了。

第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

男：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。

不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?

女：祝賀你，全部答對了。

同學們，你們答對了嗎?

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。

在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去;下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。

在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。

一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾;上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道;我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。

大家想想，我們是否應該重視安全教育呢?

女：是呀，同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。

如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命;是安全在維護我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

女：“眼保健操好處多。

可是，我們有些同學好像并不知道眼操的好處。

每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發現，我們好多同學的視力都不太好。

班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

現在，學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現都要比中高年級好。

是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了?

女：據說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。

通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環，松弛眼內肌肉。

如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。

為了我們“心靈的窗戶——眼睛”能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧!

一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了?醫生說：“您遇到了車禍。

病人驚奇地問：“我在醫院?”醫生回答：“準確的說，是您的大部分在醫院里。

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。

在這里，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見!

消防日的廣播稿篇二

a：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

b：我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。

a：今天的主題是“小手拉大手，一起來防火”下面請聽“小手拉大手，一起來防火”活動倡議書全校同學們：

森林是陸地生態系統的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態安全，保持生態平衡，是構建和諧社會、實施可持續發展戰略的重要內容，是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升，森林火險等級極高。根據省、市森林消防指揮部要求，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制森林火險，保護和發展我縣森林資源，我們特向大家發出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來，用實際行動宣傳護林防火，參與志愿服務，充分發揮生力軍和突擊隊作用。

b：一、爭做護林防火的義務宣傳員

“小手拉大手，一起來防火”活動，把防火宣傳帶回家，引導家庭共同預防森林火災。同時要積極參與到“四個一”活動中來，即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。

a：二、積極參與護林防火志愿服務活動

積極加入護林防火青年突擊隊、義務宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍，配合和協助相關部門在林區進山道口做好巡邏執勤工作，對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關規定的，做好說服教育和勸導糾正工作。

b：三、帶頭不野外用火，提升防火自護安全意識

帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區;帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥，不野炊;帶頭在林區不亂扔煙蒂，不生火;帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態保護的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發生的火災隱患。遇到險情時，要及時報告險情，并根據自身的能力，采取力所能及的撲救措施，將生命財產損失降到最低。

a：同學們，保護森林，就是保護人類自己！崇尚文明，就是尊重我們自己！希望大家都來關心森林防火工作，積極倡導文明新風，以實際行動來保護好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美，鎮村更加文明和諧！

b：今天的廣播又要結束了，再見！

消防日的廣播稿篇三

老師，同學們:

今天我們小橙光文學社為大家帶來一個校園安全專題節目。

法國思想家盧梭說:上帝用模型造人。在他塑造了我們之后，他搗碎了模型。"在這個世界上，每個人的人生都是獨一無二的。哪個人不想一直笑，哪個家庭不想幸福？安全就像一根彩色的絲線，把我們美好的愿望一一連接起來，形成一個穩定、和平、多彩的世界。

對每個人來說，生命只有一次。關注安全是對待生命、珍惜生命的有效方式，但在現實生活中，并不是每個人都有很高的安全感。你甚至可能會否認它的重要性，因為雖然你造成了很多疏忽，但災難只是從你身邊擦肩而過。據有關部門統計，近年來，全國中小學非正常死亡人數已達到每年1.6萬多人，平均每天有40多名中小學生死亡。這意味著每天都有一節課消失。不久前，據光山說。14日上午7時40分，在河南省信陽市光山縣文殊鄉陳鵬村，一名男子在全小學門口砍傷22名學生和1名群眾。結果六名官員被撤職。

同學們，一切美德文明第一，安全最重要。文明在于細節的處理，安全在于防患于未然。讓我們積極行動起來，形成一個人人都關心校園安全濃厚的氛圍。一定要時刻增強安全意識，努力增強自我防范能力，警鐘長鳴。

讓我們學習一些校園安全常識

1、學生在校時間不準無故離校，出門還要向班主任請假。

2、學生在課堂上要遵守紀律，服從老師的指示，尤其是體育課和活動課，要在老師的指導下使用運動器材。

3、休息時不要玩耍和追逐。禁止攀爬墻壁、樹木、走廊欄桿和學校大門。

4、向右上下樓梯。不要在走廊里玩。嚴禁從樓梯扶手上滑下。

5、不喝生水，不買無牌攤點的食物，不吃過期或變質的食物。

6、不要帶尖銳的工具、易燃易爆物品到學校，不要玩危險的游戲。

7、午餐應服從老師的要求，午餐期間不說話、不玩耍或做其他事情。

8、注意用電安全，不要觸摸教室、走廊等公共場所的電器設備、開關、插座等。

9、學生放學回家，要按時放學，直接回家。不要呆在教室或校園里，不要在街上游蕩。

10、上下學遵守交通規則，過馬路看交通，走人行橫道。學生必須遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車輛（如摩托車、三輪車、貨車等）不乘坐超載車輛。

此外，我們應該做到:

一、提高個人思想素質。團結學生，與學生和睦相處，善于化解學生之間的矛盾。嚴禁打架、罵人。打架往往以罵人開始，但有的同學罵人已經變成了蟬，這是極其不文明的。我覺得罵人和打架一樣，是一個人智力極低的表現。不要因為小事和同學吵架，不要打架，不要在校園內外施暴，努力做文明小學生。

二、注意班與班之間的安全。

上課期間請不要做劇烈活動，以免發生各種傷害事故；向右上下樓梯，做向右敬禮；不追不打，不打不爬，不擠不擠，不搶路；不要在教學樓里打球。

三、遵守交通規則和秩序。

上學放學要文明，不騎摩托車，不騎自行車帶人；不乘坐農用車、無照和無證車輛，不乘坐超載車輛；公路旁不得設置兩人一排、三人一排的路障。

四、注意食品衛生，養成良好習慣。拒絕三食，不吃零食，不生水，不偏食，不暴飲暴食；不隨地吐痰，不亂扔垃圾。

五、加強防火、防觸電、防侵權意識。

不吸煙，不玩火，不焚燒廢棄物；不要隨意觸摸各種電器；不接受陌生人的轉移和拜訪。

六、學會保護自己，提高自己的防御能力。

學習簡單的保護和自救方法，冷靜對待事故；敢于批評和糾正一切違反安全要求的行為和現象，做維護校園安全的主人。

七、強化自我防范意識。

公共場所注意人身和財產安全，不要在教室放貴重物品，上學不要一個人走路，走主干道。最好是家長接送，或者和同學一起去。遇到壞人要沉著機智，勇敢做力，及時撥打110報案。

八、好好學習，珍惜時間。

遠離網吧，遠離游戲廳，不抽煙，不喝酒，不賭博，不看不健康的書，不與不同社會的其他人交往。

消防日的廣播稿篇四

全鎮廣大干部群眾、同志們、朋友們：

清明節是我國的傳統節日，清明前后是上墳祭祖的'傳統時段，但也是山林火災多發季節。墳前燒紙錢、蠟燭、香火、放鞭炮等極易引起山林火災，每年各地都有慘痛的教訓。為了切實加強當前森林防火工作，確保森林資源和人民生命財產安全，在此鎮政府向你們發出倡議，大家行動起來，共同制止燒紙錢、點香燭、放鞭炮上墳祭祖的舊陋習，提倡植樹獻花文明祭祖新風尚，進入林區不攜帶火種，不野外用火，杜絕一切火災隱患，讓青山常綠，讓綠水長流。

同時，今年清明節鎮政府按照市政府要求加強了森林防火措施，在全鎮開展了聲勢浩大的森林防火宣傳。自3月27日開始，已在全鎮開展禁止銷售、收繳煙花爆竹、迷信用品專項行動，并在鎮區集市日、絢珠村、勤勇村、康谷、嶺根集市日進行全面清查、收繳煙花爆竹、迷信用品，直至防火戒嚴期結束，并落實各村派人上山巡查。清明前后將在各進山道口設卡收繳煙花爆竹、迷信用品、火種，對不服從管理，尋釁滋事、鬧事者，交由公安部門從重從快處理;對違規進行野外用火，未引起山林火災者，處500元罰款;引起火災構成犯罪的，交由司法機關依法追究刑事責任。

希望全鎮廣大干部群眾、同志們、朋友們自己帶頭文明祭祖，上墳不帶香蠟燭、紙錢、鞭炮，并通過你們，帶動身邊的人也文明祭祖。森林防火是大家的共同責任。最后真誠的祝大家：

全家幸福!身體健康!萬事如意!

消防日的廣播稿篇五

a：敬愛的老師，親愛的同學們，中午好。紅領巾廣播又和大家見面了。我是主持人xxx。

b:我是主持人xxx。首先請聽同學們的來稿。（播稿件）

a:今天的主題是小手拉大手，一起來防火下面請聽小手拉大手，一起來防火活動倡議書全校同學們：

森林是陸地生態系統的主體，是自然界的天然綠色屏障，更是我們賴以生存的寶貴資源。維護生態安全，保持生態平衡，是構建和諧社會、實施可持續發展戰略的重要內容，是全社會的共同責任。最近我縣天氣晴好，氣溫急劇上升，森林火險等級極高。根據省、市森林消防指揮部要求，縣人民政府森林消防指揮部辦公室決定今年3月至4月在全縣范圍組織開展森林消防宣傳月活動。為全面預防和有效控制森林火險，保護和發展我縣森林資源，我們特向大家發出倡議：積極加入到護林防火隊伍中來，用實際行動宣傳護林防火，參與志愿服務，充分發揮生力軍和突擊隊作用。

b:一、爭做護林防火的義務宣傳員

小手拉大手，一起來防火活動，把防火宣傳帶回家，引導家庭共同預防森林火災。同時要積極參與到四個一活動中來，即上一堂護林防火課、寫一篇護林防火作文、寫一封給家長的森林防火信、出一期森林防火黑板報、懸掛一條森林防火宣傳標語。

a:二、積極參與護林防火志愿服務活動

積極加入護林防火青年突擊隊、義務宣傳隊、執勤巡邏隊、雛鷹假日護林隊等各類志愿服務隊伍，配合和協助相關部門在林區進山道口做好巡邏執勤工作，對上山人員進行檢查、登記、宣傳。對違反森林防火有關規定的，做好說服教育和勸導糾正工作。

b:三、帶頭不野外用火，提升防火自護安全意識

帶頭不攜帶火種、香、紙、燭和煙花爆竹等易燃易爆物品進入林區；帶頭不燒荒種地，不燒灰積肥，不野炊；帶頭在林區不亂扔煙蒂，不生火；帶頭倡導用植紀念樹、鮮花等有益生態保護的方式祭奠親人，反對焚燒紙錢、燒香點燭、燃放鞭炮等祭奠方式，消除一切可能發生的火災隱患。遇到險情時，要及時報告險情，并根據自身的能力，采取力所能及的撲救措施，將生命財產損失降到最低。

a:同學們，保護森林，就是保護人類自己！崇尚文明，就是尊重我們自己！希望大家都來關心森林防火工作，積極倡導文明新風，以實際行動來保護好我們的綠色家園，使我們的山川更加秀美，鎮村更加文明和諧！

b:今天的廣播又要結束了，再見！

消防日的廣播稿篇六

女：敬愛的老師們！

男：親愛的同學們！

合：大家中午好！菜園三小藍鯨靈廣播站又和大家見面了！

女：我是播音員xxx

男：我是播音員xxx。

本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：消防安全站、眼操點評臺。

希望你能喜歡。

男：xxx，你知道每年的11月有什么重要的紀念日嗎？

女：當然知道，11月9日，是全國的消防宣傳日。

11月是消防安全月。

男：那你知道消防日的由來嗎？

女：說起11月9日定為消防日的由來，還是與火警電話119分不開的。

因為11月9日的簡化寫法11、9與火災報警電話119極為相似。

確定11月9日為消防日，可以加深人們對119火警電話的記憶。

從11月9日以后，我國大部分地區便進入冬季，冬季是火災多發季節。

因此，從這一天起，開展防火宣傳與檢查，大力宣傳119，讓119深入人心。

男：是呀，萬一發生火災時，及時報警是最要緊的。

女：同學們，安全重于泰山，每一個人在做事前考慮的第一要點就是安全。

因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害。

校園是人員高度聚集的公共場所，教學儀器多、教學設備價值昂貴、用電量大，一旦發生火災事故，影響大、損失大，直接影響教育教學工作的正常進行。

男：上星期四的微型課上，老師給我們上了一堂消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。

女：那我來考考你怎么樣？

男：沒問題，盡管出題。

女：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

男：正常

女：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生？

男：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。

這個時候乘電梯是極其危險的。

女：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴射？

男：對準根部噴射。

女：答對了。

第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

男：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。

不能盲目地跟著人群逃。

女：看來你知道的還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救？

女：祝賀你，全部答對了。

同學們，你們答對了嗎？

男：其實，我們不光要知道消防安全知識，還要時時注意身邊的一些安全問題。

在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去；下課了，走廊上幾位同學橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學。

在校外，我們同學的不安全行為也時時讓老師家長們牽掛。

一走出校門口，有些同學就圍在無證攤點前買吃的，根本不注意自己的飲食安全，還在潔凈的馬路上丟下了垃圾；上下學時，有些同學二個一群三個一伙在一起追逐打鬧，司機叔叔還要為這些同學讓開一條道；我們的高年級同學喜歡騎著自行車在路上飆車。

大家想想，我們是否應該重視安全教育呢？

女：是呀，同學們，我們一定要記住：每個人心中第一是安全，第二是安全，第三還是安全。

如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

在科技發展的今天，是安全捍衛著我們的生命；是安全在維護我們生存的利益；是安全在為我們注入無限的力量。

男：聽完了消防安全知識，下面讓我們來談談最近幾周的眼操情況吧。

女：眼保健操好處多。

可是，我們有些同學好像并不知道眼操的好處。

每次做眼操的時候，非要班主任老師在場才肯做，好像是給老師保護眼睛。

男：恩，我也覺得我們在這方面做得不是很好，我發現，我們好多同學的視力都不太好。

班級里有好多四只眼呢，每次做眼操的時候，第一個動作就是摘眼鏡，唉，不知道這些同學有沒有感受到近視眼的煩惱。

現在，學校已經連續三周對同學們的做操情況進行了整頓，奇怪的是，不論是從做操的準備情況，動作的準確度上還是做操的精神面貌上，一二年級同學的表現都要比中高年級好。

是不是同學們年級越高就越不懂得保護眼睛的重要了？

女：據說，眼保健操是一種有效的自我按摩療法，它融合了中國傳統醫學中的推拿、穴位按摩手法。

通過按摩眼部周圍穴位和皮膚肌肉，可以刺激眼部神經，加速眼部的血液循環，松弛眼內肌肉。

如此一來，眼睛疲勞就會很快消除。

男：所以說呀，眼保健操的確能夠起到放松眼睛、防治近視眼的作用。

為了我們心靈的窗戶——眼睛能越來越明亮，請大家堅持認真做眼保健操吧。

女：說了這么多，讓我們來放松一下心情，一起走進開心一刻吧！

一位剛做完截肢手術醒來的病人問：我怎么了？醫生說：您遇到了車禍。

病人驚奇地問：我在醫院？醫生回答：準確的說，是您的大部分在醫院里。

男：聽了這個笑話，我真為這個截肢病人感到痛心，不知他是不是肇事者。

在這里，我們再一次提醒全體同學要時時刻刻注意安全，同學之間注意禮讓，讓菜園三小成為一個安全、文明的學習樂園，讓每一位菜園三小的學生天天都能高高興興上學、平平安安回家。

時間過得真快呀，又要和大家說再見了。

合：感謝各位同學的收聽，讓我們下期再見！

消防日的廣播稿篇七

甲：尊敬的老師、親愛的同學：

乙：你們好!紅領巾廣播開始啦!

甲：我是主持人甲

乙：我是主持人乙

甲：本期紅領巾廣播的主題是關注消防安全。我們為大家準備了校園通訊、消防知識問答、防火減災兒歌、不可忽視的消防細節等欄目。首先請聽校園通訊。

乙：11月初，我校開展了呵護童心、沐浴書香為主題的讀書節活動，本次活動圍繞我校提出的培養有靈氣的少年這一目標，努力打造書香校園，引導師生、家長共同讀書，讓每一個生命在閱讀中綻放。通過此次讀書活動，使學生養成愛讀書、多讀書、讀好書的習慣，讓我們把讀書當作生活的一種習慣、一種享受，讓讀書成為像呼吸一樣自然的事情，并在讀書中體味人生，在讀書中成長。

甲：最近，我校廣泛開展了童心永向黨，精甲你我他教育實踐活動，大力弘揚民族精神和時代精神，深入開展愛國主義、集體主義教育，豐富我們的精神世界，增強精神力量。經過將近一年的實踐活動，我校涌現了許多美德少年。我校在評選的基礎上向關工委推薦了多名美德少年。如誠實守信美德少年，團結友善美德少年，勤奮好學美德少年，文明禮貌美德少年等，希望這些同學再接再接，其他同學也向他們學習，爭取下一次自己也能當選。

乙：你知道嗎?11月9號是全國消防安全教育日哦!

乙：這可難不倒我。你聽好哦：1月9日的月日數恰好與火甲電話號碼119相同，而且這一天前后，正值風干物燥、火災多發之際，全國各地都在緊鑼密鼓地開展冬季防火工作。為增加全民的消防安全意識，使119更加深入人心，于1992年發起，將每年的11月9日定為全國的消防宣傳日。

甲：哇，你知道的可真多，我真是太佩服你了!

乙：其實這是消防安全小知識中的一個。本周六就是119消防安全教育日，我們學校也將開展一些消防安全教育活動，接下來就讓我們在下一個欄目消防知識問答中了解一些消防知識吧。

甲：以前，老師給我們上過消防安全教育課，讓我學到了很多逃生知識。

乙：那我來考考你怎么樣?

甲：沒問題，盡管出題。

乙：同學們，你們也準備好了嗎，讓我們來比一比誰掌握的最多。

甲：正常。

乙：答對了，請聽第二題：高層樓發生火災后，你是乘電梯逃生還是走樓梯逃生?

甲：當然是捂住口鼻走樓梯逃生了。這個時候乘電梯是極其危險的。

乙：不錯，第三題：使用滅火器撲救火災時要對準火焰的哪一部分噴甲?

甲：對準根部噴甲。

乙：答對了。第四題：當遇到火災時，要迅速向哪個方向逃生。

甲：這個嘛，應該從安全出口的方向逃生。不能盲目地跟著人群逃。

乙：看來你知道的.還真不少，再考你一題吧：被困在火場時，應該怎樣求救?

乙：祝賀你，全部答對了。同學們，你們答對了嗎?其實，在校園里，我們經常可以看到這樣的情景：樓梯上，一位同學不是走下樓，而是雙手倚在扶手上滑了下去。

甲：同學們，如果你想好好學習、生活，那你一定要記住平安是生命中的100%。

乙：我學過一首消防安全小歌謠，說的是如何預防和應對火災的。簡單易懂，想聽嗎?

甲：當然想聽。

乙：讓我們一起來分享吧!

家庭防火注意啥，煤氣電源勤檢查。

離家外出仔細查，關掉煤氣拉電閘。

防火減災心有數，家中莫存甲物。

兒童玩火最危險，家長老師要嚴管。

祖國花朵真可愛，校園防火做表率。

電器著火不要怕，快把電閘去拉下。

煤氣泄漏別慌張，快關閥門快開窗。

消防常識到我家，我們牢牢記住它。

甲：這個歌謠告訴我們生活中人人都要關注消防安全，并且要說到做到!

乙：剛才我們說到的是逃生，那么逃生之后該如何甲呢?

甲：方式有很多!你可以撥打119火甲電話向甲消防隊甲；你可以直接到消防隊甲；你可以通過大聲呼喊來甲；還可以使用有線廣播甲呢!

乙：甲方式可真多呀!總之，在火災發生的緊急情況下，我們要利用好一切可利用的手段來尋求有效的支援和幫助。

甲：那么發生火災時我們應該注意哪些細節呢?

乙：你問的真好!是啊，火災發生時，哪怕是一點小小的細節出了錯，也會導致很嚴重的后果。

甲：火災發生時，首先我們一定要保持鎮定，不能慌亂，要馬上判斷火勢來源，然后向火源相反的方向逃生。

乙：對!火災一旦發生，我們就可能手忙腳亂的，還有的人遇到這樣的緊急情況還可能會被嚇呆!

甲：沒錯，所以最重要的一點就是兩個字鎮定。

乙：那你說如果家住在高樓里的人，火災發生時，能不能坐電梯逃生呢?

甲：不!不能!

乙：這是為什么呢?

甲：火災發生時不能輕易乘坐電梯疏散的原因有兩個：第一，發生火災后，往往容易斷電而造成電梯卡殼，給救援工作帶來難度，影響及時疏散。第二，電梯直通樓房各層，火場上甲氣涌入電梯通道極易造成甲囪效應，人在電梯里隨時會被濃甲毒氣熏嗆而窒息死亡。

乙：原來，逃生的時候有這么多不可忽視的的細節要注意啊!

甲：當然，還有幾個同樣重要的要點哦。那就是，火災發生時千萬不能返回屋里拿貴重物品。

乙：是啊，所謂火災逃生命為先，切莫貪圖物和錢。

甲：講了這么多消防安全知識，不知道同學們是否重視起來了呢?

乙：希望我們的節目能給你帶去一天的好心情，在輕松快樂中千萬不要忘記作為一名消防小衛士的職責哦!

合：我們下次再會。

消防日的廣播稿篇八

親愛的老師們、同學們：

大家早上好!

同學們，大家知道119電話又什么用途嗎?對，它是火警電話。當發生火災時，我們可以打撥打119火警電話，請求消防隊員以最快的速度來幫助滅火。為增加全民的消防安全意識，使“119”更加深入人心從1992年起，我國將每年的11月9日定為“全國消防日”。

從原始社會開始，我們的祖先便認識了火、學會了使用火。火在人類社會發展過程中扮演著重要的角色，發揮著重要的作用。它帶給我們溫暖，帶給我們光明，帶給我們能量。然而，火又像一把“雙刃劍”，在為人類送來幸福的同時，頁引發了許多災難。古往今來，“火魔”不知吞噬了多少無辜的'生靈，讓多少美麗的家園灰飛煙滅，給多少人的生命財產造成了無法計量的損失，給人類的心靈留下了難以磨滅的創傷。

風干物燥的冬季時火災多發的季節，因此，我們需要比平時更加重視消防安全。讓我們掌握日常生活中的消防小竅門，學習必要的自救常識，防微杜漸，將火災隱患降到最低;讓我們宣傳消防知識，傳播救護技能，做一名合格的“消防小鐵軍”!

消防日的廣播稿篇九

甲：尊敬的老師、親愛的同學們，聽著熟悉的開播曲，紅領巾廣播站又和大家見面了。

乙：我是播音員xxx。

甲：我是播音員xxx。

歡迎您的收聽!

乙：今天紅領巾廣播的主題是《森林消防，人人有責》。

甲：森林是人類的搖籃和朋友，是人類賴以生存的家園。

人類的生存和發展一刻也離不開森林給我們提供的氧氣、木材、林產品，同時森林還肩負著調節氣候、涵養水源、保持水土、防風固沙、美化環境、凈化空氣、減少噪音等作用。

然而，我國的森林資源總量不足，加之人為破壞，導致各種自然災害的發生十分嚴重，其中森林火災是對森林的重要威脅因素之一。

乙：森林火災，能使森林在頃刻間化為灰燼。

據統計，我國年均發生森林火災高達9000起，這些森林火災99%都是人為原因引發的。

人們常說：前人栽樹，后人乘涼，一棵幼苗的成長往往需要幾十年甚至上百年的時間，需要花費人們大量的心血和汗水，而森林火災給我們帶來的損失卻是無法計算的，危害更是嚴重的。

如：燒毀林木、危害野生動物、引起水土流失、造成空氣污染、威脅人民生命財產安全等等。

甲：要想讓森林遠離火災的危險，關鍵是大家要了解一些森林防火的基本知識，要求每一位同學要嚴格遵章守法，不要隨意玩火，并通過自身起好宣傳作用，把自己了解的森林防火知識向父母、親友、鄰里進行宣傳，提高保護生態的安全意識。

護林防火，從我做起，從現在做起。

希望大家積極行動起來，做到以下幾點：

乙：1、不放野火燒山、趕獸；

2、不在林區燒柴取暖，烘烤食物和燒飯；

3、不在林區吸煙、亂丟煙頭；

4、不在林區燒香，燒紙，放鞭炮；

5、不在山邊燒地坎，田埂；

6、不攜帶火種進入山林；

7、發現森林火災要及時通知大人或撥打119電話，小學生不得參與救火行動。

甲：當前，正值春耕備耕期，野外農事用火增多，進山旅游人員增加。為全面貫徹“以人為本，預防為主，積極撲救，有效消災”的方針，進一步提高廣大師生關心、支持和參與森林消防工作的積極性，根據xx縣森林消防指揮部要求，決定今年3月至4月在全縣教育系統開展森林消防宣傳月活動。

乙：在森林消防宣傳月活動期間，要積極開展開展森林消防“五個一”活動。

在中小學廣泛開展以上一堂森林消防知識公開課、寄一封森林消防知識普及信、寫一篇森林消防題材作文、出一期森林消防知識宣傳板報、掛一條森林消防宣傳橫幅為主要內容的“五個一”森林消防宣傳活動，通過學生傳遞給家長和社會，讓森林消防宣傳走進千家萬戶，營造濃厚的森林消防社會氛圍。

甲：同學們，森林防火人人有責，森林防火，人人盡責。只要我們每個人都行動起來，增強防火知識，珍惜森林、愛護森林，就能確保青山綠水永駐，讓我們人人都積極行動起來吧，爭做森林防火的好公民。