計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
工作計劃精辟句子篇一
在20xx年xx月xx日,我正式晉升到了財務經理的位置上,在這一年里,我通過緊跟公司的發展策略緊隨領導的的指點,提高了自己的工作能力以及明確了工作的目標。再經過了自己的努力提升后,圓滿的完成了這一年的工作。盡管如此,但是因為個人在經驗方面的部分不足,在過去一年的工作中,依舊有許多管理上的不足。
為此,我深刻的反思了自己作為一名財務經理的能力,并作出了反省和檢討。在對自己有了重新認識之后,我決定好好的規劃這一年的工作,讓自己能明確的知道這一年該怎么去發展。以下,是我在20xx年的工作計劃:
面對這全新的一年,我必須好好的在最開始的工作中做出一個好開頭。因為工作的一些問題,在上一年還堆積下了不少的事情。既然要面對改變,拿這些過去的工作我就要及時且準確的清理掉。讓自己以一個完全的狀態來面對全新的20xx年。
目前對自己的錯誤已經有不少的了解,為此,我要好好的在日常的工作中對自己的問題進行改正。
首先,針對自己在管理上的問題,我要提升自己在管理方面的能力,通過每天的休息時間,我可以通過網絡和書籍學習一些管理的技巧和思想。還能通過和領導們的交流、學習更切實的認識到自己在管理中的不足,結合理論和實際,提高自己的管理能力,也要更好的提升自己在員工管理上的任務。
其次,針對公司的發展理念,我還需要進一步的學習,讓自己能更好的符合公司的發展要求,有助于我在工作中的發展,也能更好的帶領員工進行工作,為公司創造價值。
最后,我還要加強對自己的工作能力,強化對自己的要求,提高日常對自己的工作規范要求。在工作中做到以身作則,積極的帶動財務的員工的工作熱情。
首先還是要加強管理,但是在此之前我要做好充足的準備,不能盲目的管理,要符合實際,符合公司要求和進展的進行一步步提升對員工的要求,加強員工們的能力。
其次,在工作外提前做好準備,積極提升自我,并抽出時間,對員工進行技能培訓,針對公司的需求,針對性的提升能力。
最后,在今年的工作中,我要更加融入員工,了解員工的生活。以此加強對員工的了解讓管理能變得更加人性化。
20xx年的工作充滿了機遇,為此我們也要及時的做好準備。在今后的工作中我也會不斷的總結反省自己,讓自己走在公司的前沿,帶動員工積極的發展!
工作計劃精辟句子篇二
一 、上學期教研情況分析:
9月份所有幼兒全部到園,因此我們在8月做了家訪工作,并且在孩子到園后,給幼兒做了測查,通過測查和觀察分析,小班幼兒在一日生活中的常規環節比較薄弱,而幼兒常規培養的好壞,直接影響著幼兒一日生活中的各個環節的活動,因此,我們以培養幼兒良好的生活常規為目標,進行教學研究工作,對幼兒進行認真觀查、分析和針對性的指導,在體現幼兒自主,自由,自愿的同時,建立良好的生活常規。不足之處:
1、教師對于幼兒各環節的常規確定不明確。
2、保教配合有時出現不一致,協調性不強。
3、幼兒個體差異較大,家長工作不足。
二、教研工作目標:
1、教研主題:如何培養幼兒良好的生活常規。
2、教研目的:
(1)、明確教師在一日生活各環節中的常規要求。
(2)、保教結合,協調一致,在各環節中目標一致,保教共同觀察幼兒、了解幼兒的需要,發現問題及時調整,采取措施。
(3)、提高家長工作質量,做到家園互動。
三、教研工作措施:
1.教研活動內容注意抓住主要問題(普遍存在的問題及核心問題)和典型案例,并要求教師提前學習有關理論(尤其是較新理論研究成果),帶著思考和問題發言、討論,提高研討的質量。
2.以來園、進餐、餐前、餐后等環節進行學習研討完善,并充分發揮教師的個人專長,樹立常規培養試點班級。
3.鼓勵教師在實際工作中運用研討結果不斷完善常規工作,要求教師能夠反思問題與不足,促進教研與日常工作的結合。
4.要求各班
教師、保育員能夠協調一致,共同做好本班常規工作及家長工作。
四、教研工作具體步驟安排:
九月:
1、研討家訪和幼兒測查的問題,確定教研工作計劃。
2、制定小班部教研計劃和各班教研計劃。
十月:
問題:
晨接時的意義是什么?
過渡環節中可能出現的問題是什么?
2、觀摩研討試點班餐前、進餐、餐后環節,總結經驗,促進教師間相互學習和提高
十一月:
1、研討:
你班是如何進行晨接工作的?
請教師說一說本班的`不足,提出問題共同研討。
2、通過十月學習、實施調整措施
研討:
根據本班幼兒情況,你在晨接時采取了什么措施?
教師根據本班餐前、餐后環節的實際情況,在教研活動中進行研討,修改。
十二月:
1、觀看各班來園、餐前、進餐、餐后的錄像
研討:
通過教研活動,本班有什么進步?
你們班目前仍存在的問題?應該采取什么措施?
2、學習文章《學前教育》
問題:
如何與個別幼兒家長溝通
研討:
家長在你心目中是什么角色?
你是如何與家長共同培養幼兒常規的?
工作計劃精辟句子篇三
以黨的"__大"精神為指導,以服務師生為宗旨,進一步加強食堂管理隊伍建設,提高服務質量,提升對食堂管理工作的認識水平,努力把學校食堂辦好,讓教師安心,家長放心,學生歡心。
二、 工作設想
(一) 完善各類制度
1、 出臺學校食堂管理辦法。
2、加強對食堂人員的考核,進一步明確食堂人員的工作職責,完善考核細則,突出獎勤,樹立正面典型。
3、 蔬菜購入采用多人組合法,買菜、付款、驗貨、過秤、記賬分人負責,互相督促,總務處實行全面監督,分管校長統一審批。
4、 成立學校膳食管理委員會,定期商討學生用餐菜譜,并提前一周向家長公布。確保師生用餐,保證菜的品種多樣化,力求菜的質量營養化。
5、 進行成本核算,積極發揮膳管會的作用,不時調查食堂管理及師生用餐情況,發現問題及時處理。每月底向教職工公布食堂費用。
(二) 提高整體素質
1、 組織食堂人員學習《食品衛生培訓教材》等材料,并適當組織外出參加培訓,定期組織食堂人員學習會,提高食堂人員的衛生意識.。
2、 分工力求細化,進一步明確崗位職責,崗位任務的完成情況與考核掛鉤,提高食堂人員崗位意識和服務意識。
3、提高教師的服務意識,進一步規范學生午餐的管理,教育學生愛惜糧食,節約糧食,讓學生吃好吃飽。
(三) 革新工作流程
1、對食堂人員的工作流程做進一步的規范,洗菜、切菜、炒菜、分菜、分飯等嚴格按照要求操作。
2、在上學期試行教師稱菜的基礎上總結得失,本學期稱菜工作由職工史阿姨單獨負責。
3、認真把好采購管,定點采購,確保采購物品質量。
(四) 高度重視衛生安全工作
1、 通過正常渠道采購食品,索取合同攤位的合法證件,認真做好農藥殘留速檢和留樣工作。洗菜要干凈,炒菜要把正火候,貯菜要生熟分開,各類用具要分類擺放和使。
2、 一絲不茍地做好消毒工作,餐具做到"一天一消毒",消毒工作有專人負責,并做好消毒記錄。
3、 防蠅設施已有紗窗。紗窗要關好,操作期間封閉工作間。
4、 食堂工作人員均須持健康證和衛生知識培訓合格證上崗,工作期間一律要穿戴好工作衣帽,保持好個人衛生,衛生不符要求的不得上崗,環境衛生分人分塊包干,保證每周一次大掃除。
5、 食堂灶具等處均用電和柴油,要求職工規范操作,時刻注意用電和燃油的安全。
6、 加強食堂財產管理,貴重物品存放在庫房內,物品進倉或出倉均須登記入帳。
三、 食堂工作安排
三月份:
1、分好工,明確有關制度和職責。
2、學校食堂工作會議,成立學校膳管會。
3、食堂人員衛生知識學習,衛生消毒檢查。
4、實行稱菜專人負責制度并試行。
5、添置食堂設施設備。
四月份:
1、食堂衛生檢查,重點:餐具存放情況抽查。
2、考核制度定稿并下發到食堂人員。
3、食堂人員個人衛生(含穿戴工作衣帽等)檢查環境衛生抽查。
4、師生用餐情況調查。
5、食堂人員衛生知識學習及工作回顧。
五月份:
1、食堂衛生檢查,重點: 衛生消毒抽查
2、食堂人員操作技能培訓。
3、食堂分級管理亮化等級標準自查自評。
六月份:
1、食堂財務結算、自查。
2、食堂衛生檢查,重點:食堂環境衛生抽查。
3、食堂管理工作總結,食堂人員考評獎勵。
4、食堂財產清理入庫,食堂零星維修。
工作計劃精辟句子篇四
為了使財務工作更好地為統計事業的發展服務,加強財務管理,特制定以下關于財務的工作計劃。
1.認真貫徹省統計局二00六年財務工作要點,并將精神在全市統計系統的財務工作中認真貫徹執行。
2.按省財基處和市財政局的'要求,按時上報全市統計系統和行政經費財務月、季度財務報表,作到賬表一致。
3.深入基層指導縣區統計局中央統計事業費的財務管理工作,開展內審及離任審計。
4.加強財務管理、完善財務管理制度,努力開源節流,為統計工作和普查工作的正常開展提供財務保證。
1、加強對財務工作的領導,堅持局隊領導的開支由局長審批,其余開支由協助局長分管財務的領導審批,大額開支由集體討論決定,做到民主理財、財務公開。
2、財務人員必須按崗位責任制,堅持原則,秉公辦事,做出表率。
3、充實完善的財務管理制度,在反復征求職工意見的基礎上,由局黨組決定后,堅決執行,不能走樣。
4、財務人員必須認真學習財務管理的有關規定,在財務活動中認真執行。
2.增強理論培訓,增強財務的宏觀經濟管理意識;
3.加強企業經營財務分析培訓;
4.加強會計實務培訓;
工作計劃精辟句子篇五
全面貫徹黨的教育方針,落實《國家中長期教育改革和發展綱要精神》,根據縣教育局20xx年工作思路,在學校工作計劃的指導下,教導處工作以全面推進素質教育為目標,以提高課堂教學效率和各科教學質量為抓手,進一步加強教學工作的管理與指導,抓常規養成習慣、抓教學、抓素質、保質量,以求真、務實、創新的工作作風,不斷創新教育教學新模式,從而進一步提升教育教學水平。
1、切實引領教師確立素質教育觀念,堅持學生全面發展,堅持學生差異發展,堅持學生持續發展,在全校營造素質教育的良好氛圍。
2、嚴格執行課程計劃,開齊規定課程,采取切實有效的措施督促教師上足規定課時,上好規定學科,杜絕隨意刪減課程、增加課時、擠占課時、應付課時的現象。任課教師嚴格按課表上課,遵守課堂秩序和教學規范,不得隨意調課、讓課。各科教學要嚴格按照國家頒發的教學大綱或課程標準開展教學,不得隨意加深教學內容,提高教學要求。
3、加強教學常規及教師教學規范管理,抓好教學“3+1”工作,定期與突擊相結合組織好各項常規檢查,及時推廣先進經驗,限期整改存在的問題,強化對各學科教學工作的過程管理,狠抓落實。
4、大力監控,加強落實,嚴格控制學生在校時間和作業量,杜絕題海戰術、疲勞戰術。教師必須根據教學要求和學生實際布置作業,倡導精練高效。本學期重點抓實作業的批改,評語要堅持正面性、激勵性、發展性,教師的字跡要整潔、清楚,批改要規范,充分發揮作業批改的激勵和導向作用。
5、嚴格執行上級教育行政部門關于學籍管理的有關規定。在學生的休學、轉學等學籍管理方面嚴格把關。并做好宣傳工作,真正維護學籍管理秩序。
6、加強對考查學科的整體教學情況的檢查與監督。加強提高體育工作水平,認真實施《學生體質健康標準》,確保學生每天一小時的體育活動時間;認真實施國家藝術課程標準,提高美育工作水平,提高學生藝術欣賞水平。
7、加強班主任工作的指導培訓,定期組織學習交流,開展月度評比、新老教師結對等工作。發揮圖書館作用,拓展學生閱讀量,進一步做好圖書借閱到班的工作,指導教師做好及時記錄,以完善圖書借閱制度。發揮科學教育技術裝備運用,激發兒童學習科學的興趣,充分利用儀器室實驗室設備開展科學實驗,培養學生動手能力和實驗能力。
8、努力做好專用教室的管理工作,不斷完善管理制度,使專用教室的使用有效、有序、安全。