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幼兒園伙食委員會會議記錄內容 幼兒園園務委員會會議記錄(優秀5篇)

時間:2023-10-08 15:05:48 作者:靈魂曲

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧

幼兒園伙食委員會會議記錄內容篇一

主持人:劉園長

出席人:全體園務委員

劉園長:新學期開始,各位老師要一如既往地做好工作,讓家長滿意,讓小朋友開心,小班老師比較辛苦,各位老師如有空要協助小班老師搞好班級工作,同時和配班老師搞好班級工作,值日教師提前入園,其他老師不得遲到、作息時間按上學期時間,各班老師把各班教室整理好,衛生搞好,迎接幼兒入學。

吳校長:好的經驗繼續發揚,找出不足,做到更好。中心校特別重視幼兒園,有幼師證的老師可能有優先權,有機會培訓,各位老師要多學習提高自身的業務水平。作為湯池中心幼兒園的老師要發揮個人優勢,發揮老師的。特長,展示幼兒教師的風采,教學上除教材之外要有創意創新的內容。文明、禮貌方面需從幼兒培養。小班安全第一,行為習慣養成很重要,第一學期的計劃安排具體到每天,體現創意、創新精神。本學期為幼兒園準備三臺最先進的電子設備,需各位老師主動學習先學會先用。電子排版技術請老師培訓。帶各位老師走出去(分批)學習別的優秀幼兒園、學習經驗,通過考核決定學習的先后順序,對每位教師負責,每人一份檔案,憑實績講話,公平、公正。

幼兒園伙食委員會會議記錄內容篇二

地點:園長室

參加人員:

侯園長:今天,召集大家來主要是傳達傳達“普教委【20xx】12號文”關于轉發中共普陀區紀委《關于印發〈關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案〉的通知》,讓大家了解《關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案》,進一步提高思想認識,杜絕收送禮金禮券購物卡的行為。

根據市委、市府辦公廳《關于嚴禁黨政機關及工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》、市紀委《關于專項治理違規收送禮金禮券購物卡的通知》和市有關工作會議的精神,普陀區專項治理違規收送禮金禮券購物卡的工作方案如下:

一)參加氛圍:

區黨政機關、黨組織關系隸屬區各委、辦、局地事業單位、國有及國有控股企業。

二)時間安排和工作步驟:

專項治理違規收送禮金禮券購物卡工作從20xx年2月開始,9月結束,分動員部署、自查自糾、組織抽查和總結規范三個階段。

1、專題動員部署:

召開專題會議,進行動員部署,明確工作要求。

2、學習紀律規定:

認真學習《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《關于嚴禁黨政機關及工作人員違規收送禮金禮券購物卡的若干規定》等相關文件,提高思想認識。

3、過一次組織生活會。

充分認識違規收送禮金禮券購物卡的危害性,提高對開展專項治理工作的重要性、必要性的認識。

三)自查階段:

1、自查內容:單位和個人對照《規定》中的第二、三、四條認真進行自查。

2、自查要求:

對九屆市紀委六次全會(1月28日)之前違規收送禮金禮券購物卡的,采取自查和抽查相結合,以單位和個人自查自糾為主,對主動糾正,可免于處理。如發現利用職務之便收送禮金禮券購物卡的,則按其它有關規定予以處理,九屆市紀委六次全會(1月28日)之后仍然違規收送禮金禮券購物卡的,必須立即糾正,上交組織。對舉報查實未改正的,一律依紀依法嚴肅處理,對負有領導責任的`,按照黨風廉政建設責任制的規定,追究班子以及相關領導的責任。

3、糾正方式:

對違規收送禮金禮券購物卡的,可選擇不同的方式上交本單位黨組織、區紀委和市紀委。直接將收送禮金禮券購物卡上交區紀委,可交至紀委黨風室。

4、上報自查、自糾情況。

5月30日前將自查自糾情況上報區紀委、區監察局。

1、抽查要求:

2、首查內容:

1、制定細則、完善措施:認真總結,查找制度和管理上的薄弱環節,進一步堵漏建制,規范財經管理,完善監督體系,杜絕收送禮金禮券購物卡的行為。結合實際,制定落實《規定》相關制定。

2、上報工作總結。

1、黨委統一領導。

2、部門齊抓共管。

3、注重源頭防范。

既要注重對現有問題結癥查處,綱要注重治本抓源頭,進一步查找薄弱環節,堵漏建制。要以健全的財經制定為抓手,規范財經管理,從源頭上杜絕收送禮金禮券購物卡的問題;以拓展監督渠道為抓手,完善監督體系,從機制上防止違規收送禮金禮券購物卡的問題。

幼兒園伙食委員會會議記錄內容篇三

主持人:

出席人員:全體教職工

會議記錄:

1、總結與計劃較好匹配。

2、部門材料有缺乏現象,下學期有各部門負責人把好質量關。

3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。

1、新學期成立各種興趣小組,實現老帶小,成熟帶新手的目標。

2、新學期計劃。

三個聚焦——聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂(具體有業務負責,嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。

1、加強民主管理,培植校園文化。

2、以開發和建設園本課程為核心,推進幼兒園特色建設。

3、加強教育科研,扎實課題研究,提高保教質量。

4、重視各類人員的園本培訓,提高隊伍整體素質。

5、優化后勤管理,加大三大員管理力度。

1、加強民主管理,培養校園文化。

(1)配置校園文化,繼續做好一日三巡,明確每月的側重點,考慮圍繞四大領域做好保教指導。

(2)提煉有價值的管理經驗,向姐妹園輻射,起到一級園的示范和引領作用。

2、加強各類人員的園本培訓,提高教職工隊伍整體素質。

(1)重視師德師風建設。

(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。

(3)加強教師專業建設。

(4)重視后勤隊伍建設。

3、加強教學研究和教育科研,促進幼兒園內涵發展。

(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。

(2)開發和建設園本課程,進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。

(3)開展主題式教學,杜絕幼兒教育“小學化”傾向。

4、優化各項管理,后勤工作做到精細化。體現節約原則。

(1)強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。

(2)狠抓安全衛生管理。

(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查,經得起抽查”。

5、扎實家長管理。

加強家園聯系,家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄象、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。

幼兒園伙食委員會會議記錄內容篇四

20xx年xx月xx日

會議室

1.介紹各位膳食委員會成員的姓名、幼兒所在的班級。

2.介紹一周幼兒菜譜的基本框架。

3.康橋一幼膳食管理制度。

一、介紹膳食委員會的成員。

二、了解幼兒園的膳食管理制度

三、介紹幼兒園伙食費收費和使用情況。實際上學的天數x8元,點心費4元一天

四、介紹一周幼兒菜譜的'基本框架。

介紹幼兒一周菜譜的基本框架

周一:肉類;周二:水產類;周三:禽類;周四:蛋類或內臟類;周五:面食。

1、嚴格執行衛生法,廚房用具如刀、案板、盆、筐、抹布要生熟分開,洗刷干凈,食具一餐一消毒。科學烹調,盡可能地保存食物中營養素,防止維生素損失,先洗后切,現炒現吃。

2、食堂從業人員持有健康證、上崗證。

五、營養不良幼兒和肥胖兒的飲食管理

1.營養不良和貧血幼兒每天下午營養加餐

2.肥胖兒先喝湯-蔬菜-米飯-葷菜

幼兒園伙食委員會會議記錄內容篇五

1、總結與計劃較好匹配。

2、部門材料有缺乏現象,下學期有各部門負責人把好質量關。

3、上學期部門總結和缺乏材料反饋。

作息時間表、各類活動室安排、教職工配班情況、各班計劃總結、優質教學展示

事跡、成績納入總結。各類技能比武活動資料、保育員每月工作心得、各類檢查記錄。

幼兒出勤匯總表、保育組工作總結、一月份保健資料

三、新學期園務計劃通報

(一)新學期成立各種興趣小組,實現老帶小,成熟帶新手的目標。

(二)新學期計劃指導思想:

三個聚焦——聚焦管理,聚焦師資,聚焦課堂(具體有業務負責,嘗試推門聽課制度和半天跟班制度)。各部門要充分領會并落實園務計劃內容。主要工作目標:

1、加強民主管理,培植校園文化。

2、以開發和建設園本課程為核心,推進幼兒園特色建設。

3、加強教育科研,扎實課題研究,提高保教質量。

4、重視各類人員的園本培訓,提高隊伍整體素質。

5、優化后勤管理,加大三大員管理力度。具體工作與措施:

1、加強民主管理,培植校園文化

(1)配置校園文化,繼續做好一日三巡,明確每月的側重點,考慮圍繞四大領域做好保教指導。

(2)提煉有價值的管理經驗,向姐妹園輻射,起到一級園的示范和引領作用。

2、加強各類人員的園本培訓,提高教職工隊伍整體素質。(1)重視師德師風建設。

(2)加強中層隊伍建設。嘗試推出干事和志愿者崗位。崗位勝任能力和高于教師的思想境界。(3)加強教師專業建設。(4)重視后勤隊伍建設。

3、加強教學研究和教育科研,促進幼兒園內涵發展。

(1)加強教研組建設和課堂教學活動研討。做好一課三研和常規課的指導。

(2)開發和建設園本課程,進一步推進幼兒園特色建設。本學期完成課程方案。

(3)開展主題式教學,杜絕幼兒教育“小學化”傾向。

4、優化各項管理,后勤工作做到精細化。體現節約原則。(1)強化保育管理。做好保育員、營養員培訓。(2)狠抓安全衛生管理。

(3)重視食堂管理。確保“過得了檢查,經得起抽查”。

5、扎實家長管理。

加強家園聯系,家長工作要納入保教、納入班級。注重信息化使用。

重視幼兒園安全教育,采取講座、參觀、觀看電影錄象、主題活動等多種形式開展對師生安全知識教育和培訓提高他們的安全意識,增強處理突發事件的能力。

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