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部隊戰備教育心得體會篇一
《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》(以下簡稱“兩項法規”)的頒布實施,是在黨長期執政和依法治國條件下落實全面從嚴治黨戰略部署,是實現依規依紀治黨,切實加強黨內監督的重大舉措。組織部門是管黨治黨的重要職能部門,組工干部是管黨員的黨員、管干部的干部,應當做帶頭學習貫徹“兩項法規”的表率。
一要帶頭學習“兩項法規”。組工干部對“兩項法規”要先學一步,走在前列,做出表率。要認認真真、原原本本的逐章逐條逐句逐字研讀“兩項法規”原文,廣泛閱讀權威論述、專家解讀、新舊條規對比,正確把握“兩項法規”修訂的背景和原則,準確理解“兩項法規”的主要內容和具體要求,牢記各項廉潔自律要求和黨的紀律底線。在學習法規、學習文本的基礎上,領會其中的深意,力求學深學細悟透,促使學習入心入腦,轉化為行動自覺。
二要帶頭遵守“兩項法規”。自覺對照《準則》中的“四個必須”、“八項規范”以及“四個堅持”和“四個自覺”,對《條例》規定的“六大紀律”等要求,在思想上反思自己,在行動中檢驗自己;深入踐行“三嚴三實”和“忠誠干凈擔當”要求,做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,在思想上政治上行動上與黨中央保持高度一致,堅決維護黨的團結統一;繼承發揚黨的優良傳統和作風,自覺培養高尚道德情操,弘揚中華民族傳統美德,堅持理想信念宗旨“高線”,永葆共產黨人清正廉潔的政治本色;牢固樹立黨章黨規黨紀意識,自覺用黨的政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律來規范自己的言行舉止,堅持用黨規黨紀的尺子衡量自己的行為,做守紀律、講規矩的模范。
三要帶頭貫徹“兩項法規”。全面從嚴治黨不僅包括黨風廉政建設方面,還要落實到思想建黨、制度治黨、紀律立黨、組織建黨、人才興黨等管黨治黨的各領域和全過程。作為組織部門,要把學習貫徹“兩項法規”作為一項重要的政治任務抓緊抓好,推動落實全面從嚴治黨的政治責任,落實在黨員隊伍、干部隊伍、人才隊伍教育管理的全過程。作為組工干部,要自覺加強黨性修養,按照“兩項法規”對組織工作提出的新任務、新要求,以高度的思想自覺、政治自覺和行動自覺,將“兩項法規”落實到組織工作方方面面,在實際工作中嚴格按照“兩項法規”規定辦事,在工作中思考,在工作中感悟,做帶頭貫徹“兩項法規”的表率。
部隊戰備教育心得體會篇二
“嘩!”武警8712部隊裝甲連連長朱嘉武的這個“見面禮”,贏得了新戰士們的熱烈掌聲。
這樣的掌聲,不止一次回響在朱嘉武的軍旅人生。憑借過硬的軍事素質,朱嘉武3年來曾先后28次冒著生命危險深入處突一線,22次出色完成處突行動,成為一名享譽南國警營的優秀警官。
赫赫戰功,源自哪里?當記者詢問官兵時,朱嘉武的戰友們不約而同地說:敏銳的學習意識、過人的學習能力,是朱嘉武最突出的特質。
學習,課堂在國外。20xx年夏,某國特種兵訓練基地。朱嘉武和其他14名經過層層篩選的中國武警官兵來到這里,接受培訓。
一天,中國武警和外軍特戰隊員進行輕武器射擊比武。200米外,一個頭像靶緩緩升起。從射擊臺望去,靶子還不及人的手指甲蓋大。
“砰!”朱嘉武精確瞄準,屏息靜氣打出一槍,子彈正中靶標眉心。一位外軍軍官脫口稱贊:“好槍法,這就是中國成語里所說的‘百步穿楊’吧?”
聞聽此言,朱嘉武自豪地笑了……
然而,隨后的比賽讓朱嘉武笑不出來了。他看到,外軍特戰隊員速射課目要求背向12個目標,轉身5秒鐘內,至少命中10個目標。外軍最好的射手全部命中目標僅用3.66秒,有的射手從轉體、拔槍到命中第一個目標僅用1.09秒!
“這么快!”朱嘉武大吃一驚。外軍教練解釋說:“實戰中往往沒有精確瞄準的時間,只能概略瞄準,往往是速度決定生死。”
“是啊!”回想在國內的處突經歷,悟性極高的朱嘉武一點就透。從此,他認真鉆研外軍的訓練經驗,每次訓練總是第一個站出來嘗試。培訓結束,朱嘉武20個課目成績全優。歸國后,他結合訓練體會,編寫了《特種戰術基礎動作》《反恐怖應用理論》等5本反恐訓練教材,讓戰友們普遍受益。
學習,課堂在緝私戰場。去年5月,朱嘉武帶領執勤小組,對一艘可疑船只執行追緝任務。
月黑風高,緝私艇像片樹葉在浪尖飄蕩,慢慢接近目標。突然,走私分子調轉船頭企圖逃竄。朱嘉武眼疾手快,一個魚躍,跳上走私船!
誰說學習只在臺燈下、書桌旁?此次夜戰,成為朱嘉武學習特殊條件下處突本領的寶貴一課。他聯系其他戰例,反復總結得失,寫出《夜間偵察訓練指導法》,連隊夜戰能力大增。此后,他帶領官兵協助海關晝夜出擊,先后完成重大緝私任務11次,總案值達10多億元。
都說基層干部“兩眼一睜,忙到熄燈”,他有時間看書嗎?記者隨意抽出一本,只見里面畫滿了條條杠杠,寫滿了密密麻麻的批注。這還不算,朱嘉武還整理出43本讀書筆記,剪輯的學習資料有1尺多厚。
那年8月,正在大漠駐訓的裝甲連官兵迎來了某新型防暴處突車,朱嘉武帶著戰士們天天擠在艙內反復研習駕駛。一次,他一不小心,頭撞到艙蓋把手上,頓時鮮血直流。
這一撞,倒是撞醒了朱嘉武:“把大量精力耗費在學習駕駛上,充其量是一名司機,新裝備到底有什么作戰新本領,它的優長是什么?弱點是什么?我們掌握了嗎?”
怎樣讓戰士多打勝仗少流血?從此,朱嘉武有空就圍著處突車轉。他發現,處突車在高原高寒地區射擊修正方法有待改進。于是,他白天在訓練場上搜集數據,晚上運用微積分和動力學等方面的知識推算,經過100多次失敗和改進后,終于總結出利用瞳孔變化來修正射擊精度的方法,射擊精度提高3倍以上。
接著,他又開始琢磨:處突車在反恐中受到燃燒瓶、石塊攻擊咋辦?
經過反復試驗,他研制成功一種防護網。這種阻燃材料制成的防護網展開后,就像為戰車搭起防護罩,能把燃燒瓶等危險物品擋在外面。
學習研究,推動朱嘉武從技能勇士向智能警官跨越。近年來,他先后革新出步槍瞄準儀、裝甲車機槍瞄準激光檢查儀、槍管安全棒、彈道分布表,探索出5公里分割訓練法等13項體能訓練新方法,大大提高了訓練效益。
部隊戰備教育心得體會篇三
第一段:引言(50字)
部隊信心教育是培養官兵戰斗力和士氣的重要環節。我參加了一個月的部隊信心教育課程,深深體會到了其對于軍人的重要意義。在這個過程中,我不僅收獲了知識和技能,還加深了對隊伍的歸屬感和對軍旅生活的熱愛。
第二段:信心建設(250字)
信心是軍人最重要的素質之一。在信心教育中,我們接受了嚴格的軍事訓練,通過實際操作和模擬演練,不斷提高自己的技能和能力。在面對困難和挑戰時,教官們始終鼓勵我們要堅持下去,對自己有信心。通過這種訓練和指導,我逐漸建立起了良好的信心基礎,并且相信只要付出努力,就能戰勝一切困難。
第三段:鑄就團隊(250字)
在部隊信心教育的過程中,我們不僅培養了個人信心,還重視了團隊精神的培養。通過集體訓練和協作演練,我們養成了緊密合作的習慣,并形成了戰斗的默契。每個人都發揮自己的特長,互相幫助,共同達成目標。在團隊中,我體會到了個體的力量是有限的,只有團結一心,齊心協力,才能取得戰斗的勝利。這樣的團隊精神不僅在軍隊中有用,在生活中也同樣重要。
第四段:加強責任心(250字)
在部隊信心教育中,我們也加強了責任心的培養。作為軍人,我們不僅要為自己的行為負責,還要為團隊的成績負責。通過模擬戰斗、演習訓練等活動,我們深刻體會到責任的重要性。只有每個人都能擔當起自己的責任,保持高度的紀律性和執行力,才能確保任務的順利完成。這也讓我意識到,在平時的學習和工作中,只有擔當起責任,才能取得更好的成績。
第五段:總結(300字)
部隊信心教育課程讓我受益匪淺。通過信心建設,我學會了如何戰勝困難,保持自信;通過團隊建設,我懂得了合作的力量,共同拼搏;通過加強責任心的培養,我明白了擔負責任的重要性。這些教育不僅在軍事上有用,也對我的個人成長和未來的生活有著深遠影響。我將永遠銘記在心,并在今后的工作和生活中將這些信心教育的理念付諸實踐,為自己、為團隊、為國家貢獻自己的力量。
總結:
部隊信心教育是軍事訓練中不可或缺的一部分,有助于培養軍人的信心、團隊精神和責任心。通過個人信心的建設、團隊的鍛煉以及責任心的加強,可以使軍人在面對困難和挑戰時保持積極樂觀的心態,凝聚力量,為任務的圓滿完成做出貢獻。此外,這些教育也對軍人的個人成長和未來的生活有著深遠的影響。部隊信心教育課程將永久留在我心中,我將在今后的工作和生活中牢記其理念,為團隊和國家貢獻自己的力量。
部隊戰備教育心得體會篇四
戰備教育,是現代軍隊建設中不可或缺的環節,它的目的是提高部隊的戰斗力,提升官兵的狀況意識和遇險處理能力。在我的軍旅生涯中,我深刻的認識到,身處在戰爭環境下的部隊,必須具備強大的戰備意識和訓練技能,這才能在任何戰時任務中應對處置和戰勝敵人。
第二段:戰備教育對于個人意識的提升
戰備教育中最重要的一點就是,它可以提升個人的警惕意識和危機意識。我們在訓練中接受了緊急情況下的戰斗指導,從而能夠在實戰中保持冷靜,迅速抓住敵人的弱點,取得戰斗勝利。同時,在現代戰爭中,科技裝備越來越發達,戰爭形態也日益復雜,戰備教育能更好地讓我們了解新一代武器裝備的使用方法和戰術,從而更好地適應戰爭的演變,提升部隊的整體戰斗力。
第三段:戰備教育對于戰時處置的提升
戰爭的扮演者必須具備良好的危機應變能力和出色的戰斗技能。只有掌握了合適的應對策略,才能正確地處理突發狀況,迅速反應力強;只有訓練過充分的部隊,才能在戰斗中頑強作戰,把敵人縱深打擊。在我們接受戰備教育的過程中,我們通過各種模擬演練的實戰訓練,提高了我們的應對能力和出色的戰斗技能,這有利于我們在實際作戰中更好地完成各項任務。
第四段:戰備教育對部隊整體建設的提升
在戰備教育中,不僅僅是個人的訓練和意識的提升。整個部隊都會因此獲益,在這一過程中,我們不僅要將訓練目標放在個人上,更要注重隊伍協同和分工合作的效果。學習如何協同作戰,如何緊密配合,以及如何在艱苦條件下密切聯系,這些都是非常重要的。戰備教育能夠培養并鍛煉團隊精神,提高部隊的整體水平和戰斗力。
第五段:結論
我深刻理解戰備教育的意義和重要性,并在實際軍旅經歷中不斷進行思考和總結??偟膩碚f,戰備教育從個人、戰斗技能、隊伍協作三個方面提高了我們的戰備水平。戰爭始終是一種存在的可能性,戰備教育將成為保障國家安全的基礎工作之一。其目的是讓我們隨時準備好為了保護祖國的利益而沖鋒陷陣,為了這個目標我們必須時刻維護國家的安全。
部隊戰備教育心得體會篇五
隨著時代的發展和國家的進步,部隊信心教育的重要性日益凸顯。作為一名軍人,擁有堅定的信心是履行使命,完成任務的重要保證。通過參與部隊信心教育,我深刻認識到信心教育對于我們個人和整個部隊的意義,也體驗到了一種獨特的心靈撫慰與力量激勵。在此,我將結合自己的體驗和感受,分享一些關于部隊信心教育的心得體會。
首先,部隊信心教育是強化個體自信的重要途徑。在日常訓練和戰斗任務中,軍人們常面臨許多壓力和困難,而信心恰是克服這些挑戰的關鍵。通過參加部隊信心教育,我學會了如何樹立自信心。比如,在一次高空救援演練中,我面臨著極大的壓力,不確定能否完成任務。但在教官的引導下,我通過模擬訓練,逐漸熟悉了每個步驟,提升了技能水平。同時,教官們的鼓勵和認可也增強了我對自己能力的自信。這種自信不僅有助于提升個人戰斗力,也為整個部隊的戰斗力增添了源源不斷的動力。
其次,部隊信心教育是培養團隊凝聚力的重要途徑。部隊信心教育強調戰友間的相互信任和合作,通過共同經歷和團隊互動,增強了隊員之間的凝聚力。在訓練過程中,我們需要互相依靠和支持,共同面對困難和挑戰。我記得有一次生存訓練,我在迷霧中迷路了,身旁的戰友發現后立刻出手相助,最終我們成功找到了出口。這次經歷讓我深刻認識到,只有團結合作,才能在困境中取得勝利。通過部隊信心教育,我們形成了一種特殊的默契和信任,使我們的力量更加強大。
另外,部隊信心教育是培養頑強意志力的重要途徑。部隊信心教育教會了我們如何面對失敗和挫折,如何保持積極樂觀的心態。在一次山地越野訓練中,我曾在陡峭的山坡上摔倒、扭傷腳踝,但我沒有放棄,一步一步艱難地向前爬行。雖然最終我沒有達到預期目標,但這次經歷讓我深刻體會到,只要有堅強的意志,就能克服一切困難。部隊信心教育強調的“鐵心向紅旗”精神,使我對自己和團隊都有了更高的要求,不斷追求進步。
最后,部隊信心教育是磨礪忍耐力的重要途徑。在我們長時間的任務執行中,常常需要面對枯燥乏味、艱苦險阻的環境。通過部隊信心教育,我們學會了堅持和耐心,學會了在逆境中保持積極的心態。我曾經參加過一次連續48小時的封堵演練,無法休息和補充能量。這期間,我和戰友們也經歷了極度疲勞和壓力的考驗,但大家仍然用堅持和意志力完成了任務。這次經歷讓我懂得了忍耐的重要性,無論遇到什么困難和挑戰,只要堅持下去,就一定能取得成功。
綜上所述,部隊信心教育不僅是個人信心的建立,也是團隊凝聚力、頑強意志力和忍耐力培養的重要途徑。通過個人親身經歷和觀察,我深刻認識到信心教育的重要性,同時也體會到了信心教育帶給我的力量和鼓舞。相信只有不斷加強部隊信心教育,才能使我們的軍隊更加強大,為國家的安全和發展作出更大貢獻。