無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

鑄牢中華民族共同體小學生我們應該做篇一

從學前班到現在，有一對親密無間，形影不離的好伙伴——_丹和_皮亞。她們雖然民族不同，但是她們兩個比親姐妹還要親。她們兩個現在居住到了同一個小區，更加促進了她們的友誼。

_丹是一個開朗樂觀，積極向上的陽光漢族女孩，她渾身洋溢著熱情和活力，很愛微笑，一笑就露出兩個小酒窩，很可愛。她還是個富有有愛心的孩子，愛她身邊的每一個人和美麗的大自然，更深深的愛著偉大的祖國，時刻銘記自己是一位少先隊員，她相信停帶的思想是死水，單調的生活是萎靡，偏激的青春是放縱，無夢的人生墮落。所以，在平凡的日子里，她總是努力的學習，勤奮的工作，積極的思考，她要以她的思想、學習，和生活來詮釋她的大學夢。

_皮亞是一個自信和執著的維吾爾族小姑娘。一個聰明可愛，思維敏捷，工作積極，熱愛集體，關心同學，學習鉆研，學習成績優秀誠實上進，愛好廣泛的優秀學生。她為了心中的夢想，堅忍不拔，奮力拼搏，從不退縮。哭過、笑過、迷茫過，可她不曾屈服過。她熱愛祖國、熱愛生活、熱愛自然、她熱愛身邊的一切。她是位德、智、體、美、勞全面發展的優秀少先隊員。

她們無論在學習中，還是在生活上都互幫互助，互相關心。在課間十分鐘，她們總是在一起探討學習的樂趣，在雙休日她們一起動手制作一些工藝品，并一起去書店閱覽對學習有益的書籍，由于閱讀了大量的書籍使她們在學習上總比別人略勝一籌。_皮亞有不懂的問題時，_丹總會給他耐心的解釋，知道她理解、學會為止，使_皮亞的學習有了進一步的提高。_皮亞常常在_丹參加文藝比賽時給予她最大的幫助，在她每次的比賽上_皮亞會主動編排舞蹈，陪她一起排練，使_丹在每次比賽上取得優異的成績。在生活中，她們總以姐妹相稱。當她們只身來到店里時，店里的叔叔阿姨總會問：“你的姐姐/妹妹呢?”但她們總會平淡的回答：“她沒有陪我一起來。”由于每次都這樣回答，至使那些店里的叔叔阿姨都以為她們真的是一對親姐妹。

在_丹煩惱時，_皮亞總會為她排憂解難，逗她開心。當_皮亞猶豫不決時，_丹總會為她作出明確的判斷。自從學校開展了“手拉手”活動以后，她們就更加團結友愛了，不僅如此她們還帶動了全班同學，讓全班同學深深地團結的重要，讓他們明白了團結是建設祖國中十分重要的一部分，只有團結才能讓祖國更加繁榮富強，只有全國人民一心才能把祖國建設的更加美好。而這些道理是_丹和_皮亞讓同學們懂得的。

現實生活中，一些不足為奇的事，一些不足掛齒的事，生活中需要的一切，不可能自己生產。所以，人類是生活在團結合作的生活中，人類無疑是幸福的，但人類的團結有虛偽的團結。

不僅人類學會團結，就連小小的螞蟻，在發現食物后，都會共同合作。把食物搬“回家”它們小小的體形，居然能把超過自己的許多倍的東西搬運。體現了團結合作的精神。

單靠一朵美麗的鮮花，打扮不出美麗的春天，個人只有融入團結的集體才能實現宏偉目標。

因此，一個國家、一個民族只有精誠團結，才能自立于世界，才能謀求進步和發展。特別是我們這些作為新世紀的接班人的青少年更應該學會團結，這樣才能立足社會。繼承和發揚中華民族的傳統美德，也是我們作為炎黃子孫義不容辭的責任。

生活中，我們要學會團結，了解團結的重要性。讓團結伴隨我們。今天的中國需要團結明天的中國更需合作，讓我們共同建設美好的祖國。

鑄牢中華民族共同體小學生我們應該做篇二

民族融合一直都是我們這個多民族國家的鮮明特征。在中國歷史上，民族融合有四個主要的時期，分別是春秋戰國時期、魏晉南北朝時期、宋遼金元時期和清代。在中國近代史上，一八四零年鴉片戰爭爆發以來，中國各民族都面臨著為實現民族解放而奮斗的共同任務和使命。在長期抵御外來侵略的斗爭中，各個民族之間建立的患難與共的關系和深厚的友情，也意識到“你中有我，我中有你”的重要性。

新中國成立之后，黨中央根據民族“大雜居小聚居”的人口分布狀況，制定了民族區域自制制度。這項制度是從中國國情出發，體現了國家尊重各少數民族管理本民族內部事務的權力，也體現了國家堅持實行各民族平等、團結、共同發展的原則。自改革開放以來，中國穩步發展成就矚目，少數民族和民族地區的面貌煥然一新，人們的生產生活條件得到了很大改善。為了進一步改變民族地區的落后狀況，全國打響了脫貧攻堅戰，二零二零年要實現全面建成小康社會，“全面小康，一個民族也不能少!”這句話表明，縮小各民族之間的發展差距，實現共同繁榮，共享發展成果，才是真正的“全面小康”。

一部中國歷史，就是一部民族團結、融合發展、共榮共存的歷史。在中國，“各民族就像石榴籽一樣緊緊地抱在一起。”中華民族是一個共同體。

而在美國，持續發酵的“喬治·弗洛伊德”事件暴露出西方國家存在嚴重的種族歧視問題。其實，西方種族歧視問題由來已久。西方國家在資本主義發展初期，一直推行暴力、血腥的殖民主義政策。西方的殖民主義史是人類的一部黑歷史。殖民主義是西方種族歧視問題的根源所在。在美國、澳大利亞、加拿大等一些西方國家，因為社會制度、貧富分化等原因，導致有色人種和少數族裔受到不公正待遇。現在不少西方國家的民眾為了表達對弗洛伊德死亡事件的不滿，正在舉行大規模的示威游行。

相比之下，中國各族人民和諧相處、和衷共濟、和諧發展，才有了今天中國的繁榮昌盛。我們每個人都應該珍惜來之不易的美好局面，繼續為維護民族發展和實現民族復興貢獻力量。

愿世界少一些戰爭和不公平，多一些和諧與平等!

鑄牢中華民族共同體小學生我們應該做篇三

“中華民族共同體”是一個嶄新的概念，是中國共產黨人對當下我國民族關系發展狀況的客觀描述和對我國民族關系本質特征的最新概括，而“鑄牢中華民族共同體意識”則是對我國民族關系長遠發展的戰略擘畫和遠景期許。這一概念的提出，彰顯了中國共產黨人與時俱進推進馬克思主義民族觀創新發展的理論品格，是民族工作進入新時代的顯著標志，是新時代我國民族工作的宏大課題。

鑄牢中華民族共同體意識，前提在于深刻認識其豐富內涵。中華民族共同體的本質屬性是命運共同體，即中華民族是56個民族構成的命運共同體，一榮俱榮、一損俱損。其基本內涵可以表述為：中華民族共同體是我國各族人民在長期歷史發展中形成的政治上團結統一，文化上兼容并蓄，經濟上相互依存，情感上相互親近，你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體，是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。中華民族與各民族、各民族相互之間唇齒相依、休戚與共，各民族只有把自己的命運同中華民族的命運緊緊聯系在一起，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，中華民族才有希望，各民族才有未來，各民族共同團結奮斗、共同繁榮發展的思想基礎才能打得更牢。

鑄牢中華民族共同體意識，牢固樹立國情意識，核心在于不斷增強“五個認同”，必須正確樹立、真正樹牢政治觀、民族觀、國家觀、歷史觀、文化觀，實踐途徑是促進各民族交往交流交融，關鍵在于努力實現共建共享。堅持把維護民族團結和國家統一作為各民族最高利益，把各族人民的智慧和力量最大限度凝聚起來，同心同德為實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而奮斗。

熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。上面就是給大家整理的11篇鑄牢中華民族共同體意識感想，希望可以加深您對于寫作鑄牢中華民族共同體意識心得體會的相關認知。

鑄牢中華民族共同體小學生我們應該做篇四

再次見到全區自強模范阿騰都西，是在鄂爾多斯市東勝區新開業的阿騰都西銀匠世家工藝品店里。

這幢高4層、占地3800平方米、投資上億元打造的工藝品店，裝修得古樸典雅又頗具民族特色，從生產車間到商城、精品區、展覽館、辦公區一應俱全。3樓的展覽館里展示著阿騰都西傾注了半生心血的創作和收藏的各類精美的蒙古族傳統手工藝品。其中2件由他親手打造的——被收入吉尼斯世界紀錄大全的巨型純銀鼻煙壺和大銀碗，當作鎮店之寶供顧客參觀。阿騰都西坐在輪椅上，穿梭于這些展品之間，給參觀者介紹他的得意之作、經典藏品甚至是傳奇的創業故事，笑容里滿是驕傲。

“你們看，這個一米多高、300多斤重的銀火鍋，是由我們公司17名各民族的工匠師傅，歷時14個月共同完成的，正準備申請新的吉尼斯世界紀錄呢!”看著又一件大型工藝品完工，阿騰都西一臉自豪：“我的事業能發展得這么順暢，離不開與各民族工匠師傅們的相互學習與通力合作。”

今年38歲的阿騰都西出生于鄂爾多斯市烏審旗一個普通的牧民家庭，5歲時因醫療事故雙腿致殘。自幼喜愛蒙古族傳統手工藝的他12歲就自學雕刻鼻煙壺，18歲跟隨父親學習制作銀器，經過20多年刻苦鉆研，以其精湛的銀器制作技藝和自強不息的奮斗精神，成長為鄂爾多斯民族手工藝界大師級的人物。他創建的“阿騰莎”民族工藝品品牌，在鄂爾多斯市有11家分店，每年創收1000多萬元。20_年注冊的“阿騰都西”品牌，走的是純手工、高品質的高端路線，獨具特色的民族手工飾品，深受蒙古國、意大利和全國各地客商的喜愛，私人定制化業務紛至沓來。

“蒙古族傳統特色手工技藝的傳承很重要，但也需要貼近生活、與時俱進。我們的工藝品不僅受蒙古族群眾喜愛，其他民族的同胞們也很喜歡，這和我們的作品既獨具民族特色又兼容并蓄的特質有很大關系。”

阿騰都西的公司目前有員工和工匠師傅40多人，30多人是漢族，其余的是蒙古族、藏族、白族、拉祜族等少數民族。各民族的師傅們雖然語言不同，但都在這個大家庭里相互交流、切磋技藝。阿騰都西不僅帶出了很多出色的蒙古族徒弟，還培養出一批具有精湛技藝的其他民族的徒弟。各民族文化在這個溫暖的大家庭里匯聚、交融，大家在相互學習的過程中取長補短，將不同民族的藝術元素融入到作品中，使這些藝術品不僅具有收藏價值，又兼具實用價值，讓民族傳統特色手工藝品在新時代煥發出新的生機。

兩年前記者在烏審旗見到阿騰都西時，他就有個夢想，不僅要傳承和發揚蒙古族傳統手工技藝，還要幫助和他一樣的殘疾人自強自立。如今，他的夢想正在一步步實現。公司里不僅有各民族兄弟姐妹，還有十幾個跟隨他學習傳統手工技藝的殘疾人兄弟。這些工匠在他的帶領下，個人年收入從10萬元至80多萬元不等，而他的事業也在各族同胞的扶持下蒸蒸日上。“只要各民族同胞團結一心，取長補短，鑄牢中華民族共同體意識，我們的民族傳統手工技藝傳承之路就會越走越寬。”面對未來激烈的生存挑戰，阿騰都西毫不畏懼。

鑄牢中華民族共同體小學生我們應該做篇五

民族團結，是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結，是支撐中華民族生存發展的精神支柱;民族團結，是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;我國56個民族同呼吸、共命運，共同團結奮斗、共同繁榮發展，一起用雙手創造了美好的生活。在漫長的歷史長河中，各族人民密切交往、相互依存、休戚與共，共同建設我們的祖國。在共同團結奮斗的歷程中，結成的是牢不可破的血肉紐帶和兄弟情誼，凝結的是各民族心手相連的真情實感。

在祖國的大西北,有一個美麗地方——新疆,這里土地肥沃,物產豐富，是一個多民族聚居地，各族人民辛勤勞動，和睦相處，共同創造了一個又一個奇跡，為國家培養和輸送了許多人才。就在北京奧運會上,有一個拳擊選手和一個女子沙灘排球選手獲得了獎牌,他們都是新疆的,我們為他們取得成績驕傲,為他們自豪。

5月的新疆春意盎然，繁花似錦。天山南北金光燦燦，草原綠洲畜壯糧豐，戈壁大漠神韻迷人。到處綻放著喜悅的笑臉，到處飛揚著歡樂的歌聲，到處充滿著生機盎然。

“我們新疆好地方呀!天山南北好牧場......”這悠揚的歌聲飄過了天山，飄過了草原，飄過了沙漠戈壁。天山南北到處瓜果飄香;草原上牛羊肥壯，馬兒奔跑;寬闊的田野上，金燦燦的麥浪翻滾著;葡萄架上掛滿了一串串珍珠;蘋果園里紅彤彤的蘋果掛滿枝頭;綠油油的瓜地里西瓜的個頭一個比一個大;湖泊和池塘里的魚兒多得賽過了江南......

一曲優美動聽的《新疆好》，唱出了兩千萬天山兒女的心聲。美麗的新疆，富饒的新疆，你讓我們贊美，你讓我們歌唱。你是我永遠的故鄉!在黨的民族政策光輝照耀下，新疆大地安定祥和，到處奏響民族團結的凱歌。

新疆生活著維吾爾、漢、哈薩克、回、蒙古等47個民族，在歷代抵御外敵入侵、反對分裂祖國的斗爭中，各族人民結下了兄弟般的深厚情誼。

然而在20__年7月5日，新疆突然爆發了打砸搶燒惡劣事件，給各族群眾生命財產造成重大損失，給當地正常秩序和社會穩定造成嚴重破壞。同時，破壞了我國經濟，政治，各方面快速發展的穩定環境。沒有穩定，面對這種惡劣的行徑，每一個中國人都有責任保持堅定正確的立場，進行深刻的反思，積極為維護民族團結，社會穩定，貢獻自己的力量。

新疆自古以來就是祖國不可分割的一部分。我們愛祖國，我們愛新疆。我們青少年是祖國的未來，我們從小就樹立起維護祖國統一和民族團結的神圣使命。我們是炎黃子孫，我們是一家人，我們《誰也離不開誰》。

弘揚民族精神，全國人民人人有責，誰都不能丟下這個責任!

鑄牢中華民族共同體小學生我們應該做篇六

在我很小的時候，總以為幸福平靜的生活是與生俱來的。后來爸爸給我看了很多很多革命先烈的故事書，有黃繼光、董存瑞、劉胡蘭等等。他們像一顆顆閃亮的星星，在歷史的長河中閃耀著迷人的光輝。直到這時我才明白，我們今天的幸福生活是多么的來之不易。我們國家現在這一片生機勃勃、繁榮昌盛的景象是無數先烈用鮮血換來的。

你可曾記得邱少云？信念堅于磐石。他出身貧寒，受盡地主豪紳的壓迫和剝削。苦難的童年生活、悲慘的家庭遭遇，在他內心深處埋下了對舊社會的仇恨、對解放的渴望，于是，邱少云義無反顧地投入保家衛國的光榮戰斗中。正是對黨的追隨、對共產主義的信仰、對祖國和人民的熱愛，筑就了邱少云英勇戰斗、不怕犧牲的堅定信念，奏響了“烈火中永生”的時代強音。在391高地戰斗發起前，志愿軍明確提出潛伏中要嚴格遵守紀律，要求一定要搞好偽裝，為了整體，為了勝利，在任何危急情況下都不得輕舉妄動。邱少云的戰友李清華回憶說，“哪怕有個螞蟻在你臉上，都不能動一下，一動就要暴露目標”。這是一場比持紀律、比拼耐力的戰斗，唯有忍到最后，才能獲取勝利。也正因如此，當邱少云身上偽裝的草木被敵人盲射彈藥點燃后，為確保全體潛伏人員的安全和突擊任務的完成，他堅決執行潛伏紀律而放棄自救，以血肉之軀鑄就了“紀律重于生”的精神豐碑，他以人類罕見的意志力，突破了人體承受的痛苦極限，戰勝烈火考驗，用燃燒的生命照亮了戰友通往勝利的道路，火在他身上燃燒了半個多鐘頭，他像一座千斤巨石伏在地上紋絲不動。戰友們眼睜睜地看著他從一個活生生的人變成一具焦體。戰后發現，邱少云烈士燒焦的遺體蜷縮著，身上的軍衣及膠鞋幾乎全都燒光，但他留在世上的那塊燒的僅剩巴掌大的軍衣殘片，卻在無聲地訴說著人民軍隊鋼鐵的意志。

我們是時代的幸運兒，生活在一個和平、美好的環境里。但幸福生活來之不易，只有懂得珍惜，懂得我們所肩負的歷史責任和歷史使命，才會更加努力地去創造未來，創造美好的生活。戰爭的年代造就了烈士們的堅強與勇敢，和平環境同樣會把我們培養成才，我們要有信心，因為我們有榜樣！

我們是祖國的未來，民族的希望，我們是國家的接班人，讓我們沿著先輩的足跡，繼承先烈遺志，發揚前輩愛國精神，為祖國的日益強大、繁榮富強而發憤圖強、珍惜時間、努力學習、積極鍛煉，共創祖國美好明天！