一個好的規劃計劃應該具備具體、可行和有序性,同時考慮到各種情況的可能性。以下是小編為大家收集的職業規劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些啟發和幫助。
初中生暑假學習計劃表精選
暑假時間漫長,從x月x日到x月xx日,共有約兩個月左右的時間,對我們而言有十分充足的自我整理時間,并且也能好好的放松休息。而在這個暑假里,我對自己的目標制定如下:
1、鞏固自身的知識學習,提高對本學期知識的掌握和的理解。并通過大量的題目鍛煉,學會使用自己的知識。真正的將知識融入到自身的能力中。
2、加強自我反思,對自身不足的科目進行改進,補足自身在學習上的遺憾和不足。
3、提前預習,分析今后的學習情況,對下學期的的學習制定好詳細計劃,整理預習中遇上的難題和思路,利用網絡或在開學后向老師請教。
初中生暑假學習計劃表
暑假是一個變化多端的萬花筒。五彩繽紛的它給了我們無窮無盡的樂趣。漫長的'暑假生活為同學們提供了廣闊的展示自我的舞臺。而計劃運用暑假時間,成了我們當前首先該做的事。
假期中任務繁多,想做的事情也很多。要把這些事情逐一篩選、調整,根據暑期時間合理安排,制定一份"暑假活動表"。一切活動應該嚴格按照"計劃表"進行,但還是要注意勞逸結合。
這個測試是暑假后初一下學期的一個總結,暑假中,要把初一下學期學習的所有內容認真復習一遍,還要制定一個"復習計劃表"。爭取測出好成績。
利用暑假充足的時間多閱讀一些好書。如:世界名著、歷史典故、優秀書(報)刊、寓言、童話故事等等,不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平,陶冶情操。
此外,暑假中還可以積極進行體育鍛煉,幫助家長多干些家務,參見社會實踐活動體驗生活......只有抓住機會,不斷展示自我,拓展視野,才會健康成長。
初中生暑假學習計劃表精選
幫媽媽做家務事安排愉快的到了,為了使女兒的假期生活過得充實,歡樂而有意義,我們和她特別制定了如下的計劃:
6:30起床。
7:00游泳。
7:40早餐。
8:00看報紙。
8:40家務。
9:00休息。
9:30舊。
11:30午餐。
12:45玩游戲。
13:00午休。
14:00數學作業。
15:00圍棋。
16:00看課外書并完成作業。
16:30戶外運動(學騎自行車或打球等)。
17:00休息。
18:00晚餐。
19:00收看聯播。
19:30休息。
20:00學習英語。
20:40聽英語磁帶。
21:00睡覺。
初中生暑假學習計劃表_暑假學習計劃表
二,給學校申請登科用的。
注意:用來聲請學校的學習規劃從素質上講和個人陳述是同一類型的文書,關于學校聲請類的留學學習規劃書可以參考個人陳述方面的文章,本文主要介紹提交處理大使館出國證件用的留學學習規劃書。歐美國家,特別是移平易近國家,如澳大利亞、新西蘭、加拿大等國針對于留學生出國證件的時候往往要求提供留學學習規劃書,路程經過過程留學學習規劃書使出國證件官了解您的配景,選擇留學專業的動機前提,選擇該國留學的理由,和清晰的將來留學時間擺設,生業目標和回國理由,共同審查核定您的其它材料決定是否給您發放留學出國證件,是以留學學習規劃書是一份很關鍵的文件。
出國留學學習計劃書包括內容。
1.簡單說明自己的學習履歷,專業配景及事情履歷;。
2.說明自己進一步求學的動機及為什么選擇該國,該大學與該專業;。
3.詳細的留學時間擺設;。
4.介紹留學所需資金及來歷;。
5.對于將來生業目標的論述,留學后回國的理由。
出國留學學習計劃書書寫技巧。
留學學習規劃書的行文風格日文章布局與個人陳述有很大不同,不需要太多個性化和感性的描述,而應該是布局清晰簡單,邏輯嚴緊,論述的事實明確,相關論據有力可信,學成回國的理由要很是充實,而且絕對于不能和聲請人的其他材料發生矛盾。關于學習規劃書等留學文件的寫作由于使館的事情人員每天要措置懲罰大量的文件,是以留學學習規劃書切不可寫的過長,一般不應超過800字,而且說明一個需要別人解答的題目最佳只用一個段落,段落前加上標題,如mychoiceofniversityoftorontoincanada,mycareerobjective等,以便使館的事情人員對于您一段內容的中心思惟一目明了。
您的論述應該很是清晰易讀,不能希望讓使館的事情人員從您的文字中"挖掘"您"潛在"內容。留學學習規劃書的重點部分是將來的生業規劃和留學后回國的理由,路程經過過程這一部分來告訴大使館您到該國留學后,確實可以或許對于您的生業成長有良好的幫忙,而且有可信有力的理由學成返國。雖則要求學習規劃書的國家往往是移平易近國家,但是由于您聲請出國證件的理由是留學,是以路程經過過程學習規劃書肯定是要消除您任何移平易近傾向。
初中生暑假學習計劃表精選
1.每天四次“一小時保證”
保證每天做一個小時的語文或數學暑假作業;
保證每天有一小時無負擔的課外閱讀;
保證每天一小時英語自學。
每天保證一小時的戶外活動或運動。
2.計劃內和計劃外。
如無特殊情況,以上計劃必須每天完成;
日常計劃可以在“有保障”的前提下靈活自由安排;
如果做出出國旅游、回國度假等意外安排,可以暫不執行;
偶爾可以睡懶覺,但不要影響當天計劃的實施。
初中生暑假學習計劃表精選
在假期的末尾,我們也即將開始新的學期,對下學期的提前預習,不僅是為了盡早接觸洗新學期的知識,讓自己能有所準備,更是為了要找回自己的學習狀態,讓自己能以全面的狀態回歸到學校的學習當中!
如今,暑假即將到來,但我們的學習卻的不會停止!我會好好利用這次暑假帶來的機會,讓自己在下學期的學習中有更加出色的表現!
暑假學習計劃表
一、總則:?。
2.每天聽寫一篇文章,以此文章為中心,展開一天的學習。?。
3.聽說讀寫譯五項都要練,以聽說為主。?。
5.把零碎的時間充分利用起來學英語,不斷地重復。?。
6.聽寫是個學習英語的好方法,要繼續加強。?。
7.早睡早起學英語。?。
8.抓住一套教材足矣,不要盲目的更換教材。?。
9.每天學習英語必須要有詳細可行的計劃,必須堅決執行,沒有任何借口。?。
10.相信自己,一定能夠學好英語。?。
二、分則?。
(一)聽力?。
2.早晚都隨身帶mp3,一有空閑時間就反復聽這篇短文,直到聽爛為止。?。
3.周末看一部外國電影,復習就內容,檢查一周來的學習計劃執行情況。?。
4.重視精聽,聽無數遍。?。
(二)口語?。
1.朗讀并努力復述聽寫的短文。?。
2.每天堅持張嘴說,每周參加英語角。?。
3.注意在朗讀過程中糾正發音。?。
(三)閱讀:?。
1.每周閱讀一份英語報紙。?。
2.每次整理筆記。?。
(四)寫譯:?。
1.爭取把每天聽寫的短文都翻譯,先英漢,再漢英。?。
2.注意整理筆記。?。
暑假學習計劃表
暑假計劃具體時間安排:
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。
7:30回來玩電腦到9:30。
暑假計劃具體科目安排:
數學
1.看數學書 ,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。
2.學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。
3.數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4.適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。
語文
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
英語
記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀 ,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫 。還有就是背課文,增強語感。
物理
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。
暑假學習計劃表
1.每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;。
每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。
每天保障一小時的英語自學。
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2.計劃與非計劃。
如無特殊情況,每天必須完成以上計劃;。
每天的計劃在得到“保障”的前提下,可靈活自由安排;。
如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排,可臨時不予執行;。
可以偶爾睡懶覺,但不要影響當日計劃的實施。
1.不參加語文、數學的培優,不請家教,相關課程自己獨立完成。
2.語文課程計劃。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
把自己的藏書系統再讀一遍,重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。
假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。
7月份完成暑假作業,8月中旬前檢查、改正,查漏補缺;。
假期完成五年級《奧數提高班》的自學,基本掌握其要領,有選擇性挑選典型題目做。
自己注意計算細心化的糾正。
4.英語課程計劃。
英語學習能力和成績一般,要重點加強學習興趣和能力的培養;。
把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍,每天堅持聽劍橋英語的磁帶,時間不限;。
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上,分類匯總;。
若有興趣、有機會,可以把語音和音標接觸、鞏固一下,盡量保證發音標準。
三、活動安排。
1.隨父母至少省內出去旅游一次,爭取省外旅游去一次。
2.至少去鄉下親戚家2次,體驗生活,其中爺爺家族親戚去一次,外公家族親戚去一次。
3.每天保障一小時的戶外活動或運動,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全。
4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上),洗衣服、擇菜、簡單做飯等。
5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次,并獨立招待。
6.每周玩電腦2小時左右,重點加強打字能力的提高。
7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天,當1-2天家長。
8.其他:根據具體情況,靈活安排。
暑假學習計劃表
1.晨練30分鐘。?。
2.學習新概念2(加上上課和來回的時間大概有三小時左右)。?。
下午?。
1.預習新課,復習新概念的內容1小時。?。
2.做暑假的假期作業2小時。?。
3.進行適當的休息。?。
4.去圖書館看書1小時。?。
晚上?。
1.和家人一起外出散步或進行鍛煉(也可去逛書店)。?。
2.寫作業1小時。?。
3.休息。?。
八月的每天計劃:?。
1.進行1小時晨練。?。
2.復習新概念所學內容(每天1-2課)。?。
3.做作業。?。
下午:1.和同學參加社會實踐。?。
2.去圖書館或書店。?。
3.做作業。?。
4.復習自己在七月份時所預習的新課。?。
晚上?。
1.散步。?。
2.做作業。?。
3.休息。?。
暑假學習計劃表
早上6:30起床,出去跑跑步。
7:30吃早飯,之前最好聽英語、朗讀,8:30開始學習學到11:00結束,然后看電視到1:30時開始學習到3:00左右結束開始看課外書到5:30結束看電視,之后吃飯,到6:30可能吃完出去鍛煉。
7:30回來玩電腦到9:30。
1、看數學書,盡量把基礎的知識懂透。暑假時間比較多,自主學習的時間較多,所以要好好把握。把平時沒學懂的學懂,為下學期的學習做下鋪墊。
2、學數學,不做題是不行的,數學講究見多識廣,很多題目看起來比較難,但是如果是你做過的,就很容易。
3、數學,假期補課可以適當安排,畢竟初一,不用太緊張,補課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂的東西才補。
4、適當的預習也是有必要的,初二的重點應該是分式和三角形,可先對較基礎的東西進行預習。當然,能力不同,要求不同。
語文學起來應該比較輕松,主要是背誦下期的一些古文,這個很重要,為開學的學習打下號基礎。
記單詞,盡量在開學前將課本上的單詞記下來,還可以買跟教材配套的磁帶進行跟讀,這很有用。復習就是記學過的單詞,盡量都會寫。還有就是背課文,增強語感。
物理是初二新增加的科目,雖然之前孩子們沒有學習過,但是肯定接觸過,所以孩子自己也是可以進行預習的,如果還是不放心,那么可以配備一本基礎的課輔書籍。初二的物理不是很難,如果能夠在暑假將課本預習一遍,開學后上課認真聽講應該問題不大。
高三暑假學習計劃,暑假學習計劃表
1.把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處,找出欠缺或不足,這樣,實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。
2.利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識,后補有難度的知識。只有循序漸進、由淺入深,才會做到“事半功倍”。
3.制訂長期有效的暑期、高三學習計劃。根據自身實際知識和智力水平以及身體條件,制訂長期、合理的學習計劃,并且要持之以恒,避免“三天打魚,兩天曬網”。
4.將學科知識“類化、細化、系統化”,作全面復習安排。要高屋建瓴,將各科知識分門別類;先宏觀調控,再精耕細作;對各科知識如此梳理,學習才會有章法,解題思路才會更為清晰。切忌“眉毛胡子一把抓”。
5.嚴格合理安排作息時間。根據自身生物鐘以及對各學科的吸取程度,制訂合理的作息計劃。根據上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排;每一次的學習時間不宜過長,感到疲倦時就適當休息,不要打“疲勞戰”。
6.勞逸結合,適當放松,注意體育鍛煉。要注重學習效率,學會學習,把主要精力用在刀刃上。因此,要學會放松,適當進行體育鍛煉,以增強體質,保證長時、高效的學習。
新高三生可利用暑假最后一個月的時間,了解以往考試的基本情況,如試卷結構、試題特點等,對高考有一個基本的認識,還要了解一下今年的考試變化,包括題型、內容、題量、分值等,把握高考趨勢,明確復習重點,只有對高考有較全面的了解,復習時才能做到心中有數。
每個新高三學生在進入最后一年沖刺階段前,要冷靜、認真地思考一下自己的奮斗目標。當然,這不是說憑借自己心頭一熱,有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的發展方向有自己的興趣、特長作支撐,確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要,具有社會價值,而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。
飯要一口一口地吃,事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備,既要做好切實可行的周密計劃,又要做好及時調整自己復習策略的準備。這樣才能以好的方法獲取好效果。
暑假學習計劃表
自我的重現定位看起來好專業、好模糊啊!其實做好自我的重新定位,很簡單。每個人學歷特點和學習成績都是不一樣的:有的孩子記憶力強,不太愛好做筆記;有的孩子理解力好,老師說一遍就能聽懂;有的孩子理解掌握的快,但是不夠認真經常錯。對此建議小朋友和家長朋友們,在暑假里嘗試一些新的學習方法,不愛好做筆記和理解力好的,試著去創建一個知識點的筆記本;對知識點情況,但仍未做錯的,試著創建一個錯題本,對做錯的.題目時常翻看。總之就是對自已進行一次重新定位。
1、期末考試結束了,家長通過孩子的考試成績,同孩子班中的其他同學相比,確定孩子的成績在班級中的位置,用“好、較好、中、較差、差”來評價,當然這么做的目的不是為了讓你去批評孩子,而是讓家長明白暑假對于彌補和提升孩子成績的重要性。
2、將孩子自己的期末考試成績同之前的學科成績相比,查看孩子成績的發展趨勢,而后用“進步大、有進步、照常、有退步、退步大”來評價,當然這時家長就需要讓孩子知道自己這個學期是進步了,還是退步了,這將有助于調動孩子學習的自覺性和積極性。
沒有學習目標,就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢,是對學習時光的極大浪費。通過自我的重新定位和學習狀況的分析,家長已經對孩子的學習情況有較為細致的了解,對暑假學習目標準確定位十分重要:過高了,最終實現不了,容易喪失信心;過低了,不用多努力就能達到,不利于進步。所以,學習目標適合暑假進行,并且計劃步驟明確,便于對照和檢查。
1、全面暑假說長不長,說短不斷,兩個月的時間,家長不僅需要安排好學習的時間,同時也要考慮好休息和娛樂,畢竟孩子已經幸苦了一個學期了。在具體的學習計劃中,不僅要考慮課內學習內容重點,還要考慮拓展課外學習內容要點,同時,還要做好不同學科間的學習時間和學習難度的搭配。
2、合理一天有24小時,但不是每個時間都適合學習。科學合理地找出每天學習的最佳時間,對于孩子的學習效率至關重要。如有的同學早晨頭腦清醒,最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好,要在最佳時間里完成較重要的學習任務,此外注意文理交叉安排,如復習一會語文,就做幾道算術題,然后再復習自然常識英語等等。
3、高效在復習過程中,家長需要根據孩子能力強弱,來決定孩子每天學習任務的數量、難易程度的練習時間。例如有些同學早晨頭腦清醒,因精力充沛,思維活躍,這是可以將較難的學習目標放在首位,把比較容易的放稍后去做,較小的任務可以放在零星時間去完成。