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實用開班儀式領導講話稿(通用15篇)

時間:2023-10-24 07:33:20 作者:曼珠

發言稿是一種以書面形式呈現的演講稿,通過它可以清晰地表達自己的想法和立場。其次,發言稿的開頭需要引起聽眾的興趣,可以使用有趣的事實、引文或提問來吸引注意力。發言稿的內容和風格各不相同,每一篇都有其獨特之處,讓我們一同欣賞和品味。

開班儀式領導講話稿

各位領導、各位老師:

大家上午好!

今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行國培計劃“xx”中西部——河南省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓項目江蘇師范大學幼兒園教師培訓班開班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位,我謹代表江蘇師范大學,向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領導和參加研修學習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎,向為組織本次培訓工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。

人生百年,立于幼學。幼兒教育不僅關系到幼兒身心健康、習慣養成和智力發展,還關系到千家萬戶的幸福,而且更關系到國家和人類的未來。在當前我國教育發展和改革進入了全面實施素質教育、大力促進教育公平,全面提高教育質量的歷史新時期,幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師,在培養兒童全面健康發展過程中將發揮著至關重要的作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓,提高幼兒教師隊伍整體素質,依法落實幼兒教師地位和待遇。”今年,中央財政將進一步加大支持力度,新增3億元經費,共安排8億元實施中西部項目,通過對幼兒園、中小學教師的專項培訓,提高廣大教師的教育教學能力和專業化水平,示范帶動各地教師全員培訓工作的開展,大幅度提高教師隊伍的整體素質,為促進學前教育普及、義務教育均衡發展和提高基礎教育質量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓,目的在于更新幼兒教師教育理念,提升專業能力,為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發揮示范引領作用的“種子”,推動當地幼兒教育改革與發展。各位學員作為骨干教師參加本次研修培訓,將肩負著光榮的使命和神圣的責任。

受河南省教育廳委托,我校舉辦此次研修培訓班,我們倍感榮幸,也深知責任重大。江蘇師范大學是江蘇省蘇北地區辦學歷史最長、辦學規模最大、學科門類最多、綜合實力最強的省屬重點建設的高水平大學,是全國首批碩士學位授予單位、全國首批有資格接受外國留學生的高校。學校現有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區,擁有22個專業學院以及繼續教育學院(技術教育學院)和獨立學院科文學院。現有70個本科專業,26個一級學科碩士點,覆蓋十二個學科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士和翻譯碩士等5個專業碩士學位授權點,并具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24622人,碩士研究生2777人。學校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的.20余所高校建立了校際友好合作關系,先后接收17個國家和地區的留學生來校學習。

我校是江蘇省首批“中小學骨干教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業教育師資培訓培養基地”,首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓項目培訓機構資質。學校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓工作中,積累了豐富的管理經驗并具有較高的培訓水平,多次受到教育部和江蘇省表揚。

學校為做好本次培訓,作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實踐改進而學習,在理論學習中實踐,在反思實踐中學習”的培訓理念,采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓方式;堅持理論與實踐相結合,專題學習與交流研討相結合,觀摩考察與反思體驗相結合,并根據本次培訓的目的與要求,確定使用網絡平臺績效評估辦法,確保培養出能夠診斷并解決幼兒教育實踐問題的“臨床專家型”農村幼兒園骨干教師。

承擔主要教學任務的教育科學學院,是我校彰顯師范特色的重要學院,也是我校實力最為雄厚的學院之一。近幾年來,教育科學學院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長班培訓、幼師培訓等各項任務。負責組織管理和保障工作的繼續教育學院是我校各級各類教師培訓工作的統籌部門,有著豐富的培訓組織管理工作經驗,和校內承擔培訓教學工作的各專業學院分工合作,在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓項目和眾多省級、市級教師培訓項目中均獲得了主管部門和參訓教師的高度評價,我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。

開班儀式領導講話稿

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

在這金風送爽的季節,作為一名基層的農村小學教師,懷著渴望發展,渴望進步,渴望提高的期盼,也懷著激動的心情我來到了六朝古都——南京。早就聽說南京曉莊學院辦學歷史悠久、人文底蘊深厚,百聞不如一見,一進入學校,我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務,讓我們每一位學員倍感親切!我叫李長陽,是來自新疆生產建設兵團十二師的一名語文教師。作為此次培訓班的一員,能作為代表在此發言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!

這次培訓,對于我們全體學員來說,將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入,我們面對著的問題,無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作,都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰,教師是專業人員,需要持續成長,應該具備相當廣泛的專業知識,有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進,并對自己身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺,對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠,都需要有人與他同行;一個人不論有多優秀,都需要有人為他指點;一個人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解,能夠和同仁一起學習、切磋、交流,我們將在這里過得非常充實,也一定會學有所獲。因此,我深信,參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會,明確學習目標,促進自身發展。

在此次培訓期間,我們每一位學員都要及時轉變自己的角色,即從教師轉變為學生,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證學習時間,全情投入到此次學習中。同時,我們也會嚴格遵守培訓紀律,遵守管理規定和作息時間,努力學習,認真聽老師講課,積極做好筆記,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成各項任務。在整個學習過程中,我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓,夯實自己的理論基礎,轉變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結構;加強同學之間的交流,廣納博采;理論與實踐結合,學以致用,提高教學科研、實踐創新能力。

在座的各位學員都是實踐經驗非常豐富的老師,熱愛我們的教育事業,熱愛我們的學生,在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺,結合我們所在學校的辦學現狀、任務和特點,把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來,向老師請教,向專家學習。在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的知識,繼續把心用在教書和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實地的.工作,演繹絢爛的教育人生。

總之,這次培訓對我們來說既是機遇,也是挑戰,我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業化成長的道路上,拼搏創新,銳意進取;在未來的教育教學中,發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為兵團教育的不斷發展而努力!

最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝您們身體健康、工作順心;祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成!

謝謝大家!

開班儀式領導講話稿

尊敬的各位領導,同志們、同學們:

我在xxx工作已經28年了,親身經歷了劇團和茂腔的興衰變化。今天,“高密茂腔少年班”在山東濰坊幼師特教師范學校隆重開班,這是高密市委、市政府為傳承和發展茂腔藝術,挖掘、培養茂腔新人所采取的重要舉措。“高密茂腔少年班”這一前無古人的開創性舉措,具有重要的里程碑意義,掀開了茂腔發展史嶄新的一頁。這一舉措,讓我看到了茂腔的希望和未來,我由衷地感到高興和自豪。“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”,茂腔藝術的春天終于來到了!

茂腔是高密市傳統地方戲,被譽為高密民間藝術“四寶”之一,深受群眾喜愛,20xx年被國務院列入首批國家級非物質文化遺產保護名錄。近幾年來,市委、市政府多措并舉、戮力扶持,使茂腔重新煥發了生機。為進一步解決茂腔演員后繼乏人的問題,為演出隊伍補充“新鮮血液”,面向社會公開招收了40名立志弘揚地方傳統文化、獻身高密茂腔事業的小學員,在山東濰坊幼師特教師范學校進行重點培養,系統學習文化課和基礎武功、唱念、戲曲音樂伴奏等10多門專業課程。作為一名茂腔藝術老工作者,我打心眼里為小學員們高興,為高密茂腔祝福!同時,也希望小學員們珍惜這來之不易的學習機會,專心致志地學習文化、專業知識,用自己的真才實學擔負起傳承茂腔藝術的光榮使命。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我期待著你們早日學成歸來,早日登上茂腔演出舞臺,共同開創茂腔藝術百花爭艷的新天地。

高密茂腔是我們的寶貝,弘揚高密茂腔是我們的責任。高密茂腔少年班的開班,是對我們在職演職員的巨大激勵和鼓舞。我們決心在市委、市政府的正確領導下,堅持“二為”方向,貫徹“雙百”方針,多演戲,演好戲,為建設富強和諧大高密做出應有的貢獻。

謝謝!

開班儀式領導講話稿

尊敬的各位同事:

大家好!

一元復始,萬象更新。新年伊始,我們共聚在此舉行20xx年度首次學習培訓活動,首先請允許我代表xxx給大家拜個晚年!

此次我們很榮幸地邀請到了xxx老師為我們講授團隊精神素質管理課程,旨在通過這次學習增強我們的凝聚力和向心力,打造一支優秀的管理團隊,以更好地適應企業迅速發展要求。為使此次學習培訓活動取得實效,下面我提三點要求:

學習是進步的階梯,學習是實現自我提高的有效手段。時代在前進,社會在發展,新情況、新問題層出不窮,新知識、新技術不斷涌現,唯有勤奮學習、不斷學習、長期學習才能跟上時代步伐、做好各項工作。今年國內外經濟形勢不容樂觀,國家宏觀調控將會持續偏緊,這對我們來說這是巨大一個挑戰。為此我們每個員工要充分認識到學習培訓的重要性和必要性,珍惜每一次學習培訓機會,練好內功,努力自我提高,并將所學知識應用到實際工作中,這樣我們才能在這次挑戰中贏得生存和發展的機會。

今天參加培訓的人員是各子公司中層以上干部和的優秀員工,是我們集團的精英,大家不但要在工作上做出表率,在學習上也要樹立標桿。在此我希望大家以飽滿的熱情投入到學習培訓中,充分發揮主觀能動性,增強學習的自覺性,嚴格要求,嚴守紀律,不要隨意缺課,課堂上不要隨意走動、隨意接聽電話,要以對事業、對自身高度付責任的態度抓住這次難得的學習機會,力爭學有所得。

應用是學習的出發點和落腳點,應用是更重要的學習。一天的學習時間比較緊湊,大家要在學習過程中緊密結合自身工作實踐,帶著實際問題學習思考。要善于發現平時工作中存在的問題,有針對性地加深對重點問題的學習和理解。課后要將所學、所思、所悟應用到實際工作中,確保學習取得實實在在的效果。

最后預祝培訓活動圓滿成功!同時也祝愿大家在新的一年里身體健康、事業成功!

開班儀式領導講話稿

各位學員:

大家好!

首先,我代表市南教體局向各校業務干部積極報名參加市南區"校本教研管理者培訓班"的學習表示熱烈地歡迎!近年來,我區十分重視對學校干部的培訓工作,開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓班等等,此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專題性培訓班,是在我區圍繞"區域教育現代化"進行廣泛深入地研究,逐步形成教師教育發展特色的基礎上,針對學校業務干部發展需求,為促進教師群體教學專業的可持續發展,打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。

學校是教師職業生涯的重要場所,是教師成長的搖籃,理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究對象的民主、開放的研究機制,是教師專業發展的有效途徑,是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上,與教師同成長,是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者,故而校本教研管理者肩負重任,是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來,我區一直致力于提高校本教研實效性的研究,自xx年我區率先引進企業文化,將競標引入校本教研領域之后,在各校領導及各級專家的關心和支持下,校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上,我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此,組織首屆"校本教研管理者培訓班"被列入xx年工作計劃。開班前期,教育中心曾組織了"校本教研管理者培訓班"開班前期的調研活動,邀請了北京師范大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務干部如何進行評課,使大家受益匪淺,此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務干部也紛紛表示,參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機,也是促進校本教研深入發展的`有效方法。

今天,校本教研管理者培訓班正式開班了,希望大家在學習的過程中,能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力,提高校本教研制度建設、組織實施、評價管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展,圍繞本校工作中的實際問題及學生發展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究,了解各學科教學特色,帶領全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研;充分借助優質的專家資源,加強校際間的交流與合作,在相互借鑒中邊學習邊實踐,邊反思邊提升,使我區區域教學質量得到進一步提升,為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。

最后,祝愿首屆"校本教研管理者培訓班"舉辦成功,祝愿各位學員真正獲得專業發展,提高校本教研的指導能力,在成就學校教師的同時發展自己,成就學生!

謝謝!

開班儀式領導講話稿

各位老師:

大家好!

今天是我校第二期培訓班開班的日子,我們在此舉行隆重的開班典禮!首先請允許我代表xx小學對參加本期培訓的各位老師表示熱烈的歡迎!

時代在進步,教育的理念、內容、手段與方法也在發生著急劇的變革,社會對教師的要求也越來越高。為了適應時代的要求,快速提高我校教師的業務水平、管理水平,樹立終身學習的理念,提高我縣的教育教學質量,讓外界先進的教育理念和教學方法在校范圍內迅速推廣,xx小學教師培訓班今天順利開班了。

各位教師應該充分的認識到,能夠有幸參加此次培訓,是一次難得的學習思考的機會,交流溝通的機會,開闊眼界的機會,提升自己的機會!相信在此次培訓的日子里,大家的求知激情會如花綻放,各種教育思想會有力碰撞!

在培訓過程中,各位教師要以此次培訓為契機,不斷提高自己的理論水平與業務水平,為改變我校目前教育理念落后、教學手段單一的現狀,為展現我校教師的新形象與教育新理念盡自己的綿薄之力!為此,全體學員務必做到以下幾點:

此次培訓是我校第二期培訓班,意義重大而深遠。大家要提高對這次培訓學習的認識,增強學習的使命感和責任感。

老師們要珍惜這次學習的機會,盡快實現角色轉換,把自己從老師的角色拉回到學員角色中來,要充分認識到,你在這兒的一切表現,不僅代表個人的形象,還關系到你的學校和你的學生的發展。當你碩果累累的結業時所有人都將為你歡呼,當你無功而返的收束時所有人都會為你惋惜。著名教育學家胡適在《不要拋棄學問》一文中指出:“吃飯而不求學問,三年五年過后,你們都要被后來的少年淘汰掉的。到那時再想做點學問來補救,恐怕已太晚了。”機會成就未來,把握現在就是把握未來。我想在座的各位老師目前最大的責任就是通過培訓、實踐,把自己鑄造成一名真正的'教師骨干。

培訓不僅是一種認知過程,也是一種意志行為。大家既然來到這兒,就要定下心來,避免一些無關的干擾,專心研修,認真學習,才能有所成就。

教師的專業發展是一個終身過程,“一朝受教,終身受用“的時代已經過去。大家都知道,教師職前培養的功效是極其有限的,它只是教師專業發展的起步。時代在發展,教育改革和發展的步伐在加快,知識更新的周期越來越短,每個人都需要不斷進取,終身學習。教師更應該重視在職培訓,更要虛心向授課教師和各位同仁請教,不斷充實自己,實現知識的迅速更新,提高自身的綜合素質,提升教育教學工作的能力和業務水平。

參加培訓的各位都是我校的精英,但還是希望大家應該一如既往,為人師表,以身垂范,規范自己的學習行為,按時參加培訓,不遲到早退,更不隨意缺課;上課認真聽講,積極參與討論,并做好筆記,確保培訓收到實效。

老師們,心有多大,舞臺就有多大,xx的教育是一塊令人摯愛的熱土,更是一片充滿希望的田野!建設現代化,需要一大批教育教學骨干,培養社會主義一代新人更需要我們的不懈努力!在此,我衷心的希望大家一定要珍惜這次培訓學習機會,努力做到學有所得,學有所用,學用結合,邊學邊思,大膽創新,滿懷希望而來,滿載收獲而歸!

最后,祝老師們學有所獲,生活愉快,身體健康!

謝謝大家!

開班儀式領導講話稿

各位領導、各位老師:

大家上午好!今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓項目江蘇師范大學幼兒園教師培訓班開班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位,我謹代表江蘇師范大學,向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領導和參加研修學習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎,向為組織本次培訓工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。

人生百年,立于幼學。幼兒教育不僅關系到幼兒身心健康、習慣養成和智力發展,還關系到千家萬戶的幸福,而且更關系到國家和人類的未來。在當前我國教育發展和改革進入了全面實施素質教育、大力促進教育公平,全面提高教育質量的歷史新時期,幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師,在培養兒童全面健康發展過程中將發揮著至關重要的作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓,提高幼兒教師隊伍整體素質,依法落實幼兒教師地位和待遇。”今年,中央財政將進一步加大支持力度,新增3億元經費,共安排8億元實施中西部項目,通過對幼兒園、中小學教師的專項培訓,提高廣大教師的教育教學能力和專業化水平,示范帶動各地教師全員培訓工作的開展,大幅度提高教師隊伍的整體素質,為促進學前教育普及、義務教育均衡發展和提高基礎教育質量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓,目的在于更新幼兒教師教育理念,提升專業能力,為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發揮示范引領作用的“種子”,推動當地幼兒教育改革與發展。各位學員作為骨干教師參加本次研修培訓,將肩負著光榮的使命和神圣的責任。

受河南省教育廳委托,我校舉辦此次研修培訓班,我們倍感榮幸,也深知責任重大。江蘇師范大學是江蘇省蘇北地區辦學歷史最長、辦學規模最大、學科門類最多、綜合實力最強的省屬重點建設的高水平大學,是全國首批碩士學位授予單位、全國首批有資格接受外國留學生的高校。學校現有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區,擁有22個專業學院以及繼續教育學院(技術教育學院)和獨立學院科文學院。現有70個本科專業,26個一級學科碩士點,覆蓋十二個學科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士和翻譯碩士等5個專業碩士學位授權點,并具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24622人,碩士研究生2777人。學校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關系,先后接收17個國家和地區的留學生來校學習。

我校是江蘇省首批“中小學骨干教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業教育師資培訓培養基地”,20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓項目培訓機構資質。學校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓工作中,積累了豐富的管理經驗并具有較高的培訓水平,多次受到教育部和江蘇省表揚。

學校為做好本次培訓,作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實踐改進而學習,在理論學習中實踐,在反思實踐中學習”的培訓理念,采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓方式;堅持理論與實踐相結合,專題學習與交流研討相結合,觀摩考察與反思體驗相結合,并根據本次培訓的目的與要求,確定使用網絡平臺績效評估辦法,確保培養出能夠診斷并解決幼兒教育實踐問題的“臨床專家型”農村幼兒園骨干教師。

承擔主要教學任務的教育科學學院,是我校彰顯師范特色的重要學院,也是我校實力最為雄厚的學院之一。近幾年來,教育科學學院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長班培訓、幼師培訓等各項任務。負責組織管理和保障工作的繼續教育學院是我校各級各類教師培訓工作的統籌部門,有著豐富的培訓組織管理工作經驗,和校內承擔培訓教學工作的各專業學院分工合作,在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓項目和眾多省級、市級教師培訓項目中均獲得了主管部門和參訓教師的高度評價,我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。

各位老師們,你們肩負著推進素質教育、培養國家未來建設者和接班人以及發揮引領示范作用的重任,河南省政府給予了你們殷切厚望。為實現既定的學習研修目標,在這里,我提出幾點希望和要求:

“國培計劃”是全國最高端教師培訓,是國家教育部、財政部進一步加強中小學教師隊伍建設的一項重大舉措,其中中西部項目主要根據農村骨干教師專業發展的需求,針對教育教學實際問題,培養縣域農村學校骨干力量。參加如此的國培計劃項目,實在是一次難得的學習研修機會,當然也是你們職業生涯中一次不可錯過的“加油”時機。雖然各位在幼兒教學一線已經成為骨干,但學無止境,而且各位還肩負著培訓者的責任。本期培訓班教學專家團隊云集了目前國內教育理論界和學前教育學科教學與研究領域的眾多學者,屆時他們將會為大家提供豐富的學術盛宴。本次培訓方案設計和培訓組織可謂匠心獨具,切中需求,其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩,希望大家不要錯過。

這次集中培訓只有12天,時間短,任務重。各位老師從忙碌、緊張的教學一線中來到培訓班上,要迅速轉換角色,從行動上和心理上都要迅速進入到研修班學員的狀態中來。希望大家保持快樂幸福的心態,因為我們從不同地區、不同學校來此有緣歡聚在一起,學習知識,分享經驗,展示情懷,增進感情,學習研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規劃好學習,潛心鉆研,主動思考問題,提出問題,虛心向專家學習、向同行學習,充分互動。我衷心希望,大家通過短暫的時間,真正學到知識,提高能力,高質量完成學習研修各項任務。

各位學員在集中培訓研修期間,要正確處理好工作與學習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與沖突,盡最大可能參加研修班開設的培訓課程和研修環節,以保證各位更好地完成學習研修任務。如果因事請假,要履行請假手續,要自學遵守培訓班的各項規章制度。

我相信,在江蘇師范大學有關各方面和各位參訓學員的共同努力下,我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務。

最后,祝各位學員在培訓研修期間身體健康,學習順利,生活愉快。謝謝大家!

開班儀式領導講話稿

大家好!

經過一段時間的緊張籌備,廚政管理師培訓今天正式開班了。首先,我代表貴陽新東方烹飪學院,對遠到而來的各位領導及嘉賓表示熱烈的歡迎,對不辭辛勞,擔任本次培訓的各位烹飪大師表示崇高的敬意和由衷的感謝!

在加快培訓職業化、現代化、國際化的餐飲精英,大力提高廣大廚師的綜合素質,滿足市場對復合型烹飪人才的需求。

回顧過去幾年由貴陽新新東方烹飪學院所承辦的廚政管理師培訓,同學們都受益匪淺。首先是培訓課程安排得緊湊,同學們通過與大師的近距離接觸、接受大師們耐心細致的教導,不僅對廚政管理師這個職業有了一個充分詳盡的認識,同時也對酒店的布局設計管理及廚房管理、菜品創新等知識有了一個系統的了解。另外,在培訓課上,同學們通過大師的實踐演示,還學到了十幾道菜品的制作方法,同學們充分感受到了烹飪大師們精湛的技藝。

在認真總結和吸取經驗的基礎上,貴陽新東方烹飪學院再度攜手中國烹飪協會,于今天正式展開今年的“全國餐飲業廚政管理師培訓”。此次廚政培訓不僅是加強烹飪人員技能素質建設的重要舉措,也是烹飪從業人員業務知識、管理知識、全面提升自我的一次難得機遇,希望同學們珍惜機會,認真對待,以端正的態度、飽滿的熱情參加這次培訓,做到學有所得,學有所用。

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開班儀式領導講話稿

各位老師和學員、同事們:

上午好!

最近省公司委托xx在全省各本地網舉辦“xx”培訓班,以提升......。今天培訓班在我們分公司開辦了,在這里,我代表市分公司管理層對省公司舉辦這次培訓班表示衷心感謝!我們完全有理由相信,通過如此高規格的培訓,必將促進我們xx分公司三級經理管理團隊整體水平進一步提升。

本期培訓班,省公司和市分公司都非常重視,體現了省公司、市分公司對經理人員隊伍教育培訓工作的重視,對三級經理人員成長的關心。舉辦這次培訓班,其目的主要是為了讓大家學有所得、學有所獲,進一步提升......,為推進企業戰略轉型......

主辦單位省培訓中心和中興協力超越培訓公司對本期培訓班做了充分的準備和精心的安排,培訓的內容非常豐富,理論性、實踐性、針對性都比較強;培訓的形式也靈活多樣,集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體,“講授、活動、總結”穿插進行,將使大家更積極參與到學習中來。培訓班將安排大家學習......

大家一定要抓住這次難得的學習機會,集中精力,靜下心來,深入學習,練好內功。希望大家排除一切干擾,嚴格要求自己,遵守培訓紀律,做到不遲到、不早退,有特殊情況不能參加學習,必須經培訓班班主任準假后,方可離開。人力資源部要協助省培訓中心老師做好組織管理工作,嚴格管理,嚴格考勤,嚴格執行紀律,確保培訓班辦得既富有成效,又生動活潑。培訓班結束還要組織理論測試,對每位學員作出客觀評價。相信大家通過這次集中學習、集中培訓,為今后管理的工作打下更加扎實技能基礎,以便帶領自己的團隊,以顯著的'工作業績證明自身的價值。下面我講三點希望和要求。

一要放下事務專心學。參加此次培訓的人員都是三級經理人員,工作都很忙,事務都很多,但既來者則安之,希望大家能克服暫時的困難,把單位或部門的事情放一放,靜下心來學習。

二要放下架子虛心學。此次培訓層次比較高,給我們授課的是中興協力超越培訓公司老師都是非常有實力電信行業咨詢、培訓專家,他們都是實踐經驗豐富、理論水平較高的學者,望大家一定要有甘當“小學生”的精神,以“空杯”的心態虛心聽講,尊重老師的勞動,嚴守課堂紀律,保持一個安靜的課堂環境。

三要放下雜念安心學。也許部分經理人員有這樣一種想法,認為培訓是一次難得輕松的機會,正好可以放松放松。這種想法是極端錯誤的。這次培訓考慮到大家都很忙,所以安排的是兩天短訓,大家一定要拋棄雜念,集中精力,利用有限的時間抓好學習,充好電。

同志們,大家都是從事經營管理工作,平常因為工作比較忙,難得有集中上課的機會聚集一塊,要一起多交流經驗,相互學習,取長補短,共同提高,以孜孜不倦的精神堅持“學習、學習、再學習”,用求真務實的作風堅持“提升、提升、再提升”。

最后,預祝培訓班取得圓滿成功,大家學習愉快!工作順利!萬事如意!

各位學員:

大家好!

首先,我代表市南教體局向各校業務干部積極報名參加市南區“校本教研管理者培訓班”的學習表示熱烈地歡迎!近年來,我區十分重視對學校干部的培訓工作,開辦了校長任職資格培訓班、校長提高培訓班、研究生課程班、博士生課程班、科研實驗教師高級培訓班等等,此次校本教研管理者培訓班是繼這些培訓班之后舉辦的又一專題性培訓班,是在我區圍繞“區域教育現代化”進行廣泛深入地研究,逐步形成教師教育發展特色的基礎上,針對學校業務干部發展需求,為促進教師群體教學專業的可持續發展,打造教師專業化而進行的又一次有益的嘗試。

學校是教師職業生涯的重要場所,是教師成長的搖籃,理應為教師的自我實現、專業發展而服務。校本教研是以教師為主體、學校為沃土、課堂為基石、教育教學中的具體問題為研究對象的民-主、開放的研究機制,是教師專業發展的有效途徑,是學校發展的豐厚沃土和不盡源泉。課程改革讓校本教研管理者與教師站在同一起跑線上,與教師同成長,是教師專業化發展的研究者、組織者、指導者,故而校本教研管理者肩負重任,是開展好校本教研的關鍵所在。因此近年來,我區一直致力于提高校本教研實效性的研究,自xx年我區率先引進企業文化,將競標引入校本教研領域之后,在各校領導及各級專家的關心和支持下,校本教研正向著健康、實效的方向發展。在此基礎之上,我們要考慮的是如何站在高起點上走內涵發展之路。因此,組織首屆“校本教研管理者培訓班”被列入xx年工作計劃。開班前期,教育中心曾組織了“校本教研管理者培訓班”開班前期的調研活動,邀請了北京師范大學蘆詠莉博士共同參與聽課、評課以及指導學校業務干部如何進行評課,使大家受益匪淺,此項活動受到了蘆詠莉博士的充分肯定。各校業務干部也紛紛表示,參與培訓班學習是自身專業發展的良好契機,也是促進校本教研深入發展的有效方法。

今天,校本教研管理者培訓班正式開班了,希望大家在學習的過程中,能夠進一步增強自身學科教學研究指導能力,提高校本教研制度建設、組織實施、評價管理等能力;關注學校班級、級部間教學質量優質均衡地發展,圍繞本校工作中的實際問題及學生發展過程中存在的疑難問題深入各學科教學研究,了解各學科教學特色,帶領全校教師扎扎實實地、有針對性地開展校本教研;充分借助優質的專家資源,加強校際間的交流與合作,在相互借鑒中邊學習邊實踐,邊反思邊提升,使我區區域教學質量得到進一步提升,為打造區域優質教育品牌奠定堅實的基礎。

最后,祝愿首屆“校本教研管理者培訓班”舉辦成功,祝愿各位學員真正獲得專業發展,提高校本教研的指導能力,在成就學校教師的同時發展自己,成就學生!

謝謝!

開班儀式領導講話稿

尊敬的各位領導、各位老師:

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,能成為一名幼兒教師是我們的機遇,也是新的挑戰。今天,我們帶著領導的期望、同事的信任和教學中的困惑相聚在這里,我們一定會珍惜這次寶貴的機會,以飽滿的熱情、積極的態度投入到學習中去,遵守培訓班的各項規章制度,高質量完成培訓任務。

再次感謝為我們提供學習機會以及為此次培訓付出辛勤汗水的各位學校領導和老師們!我相信,每一位參加培訓的學員都會因為這次培訓而進步。讓我們借這次國培的東風,為我們光榮的幼教事業做出更多的貢獻!

預祝此次培訓圓滿成功!

謝謝大家!

開班儀式領導講話稿

下午好!

職工向大學院的領導和老師表示熱烈的歡迎!目前,國外歐債危機繼續惡化,全球經濟局勢動蕩不安;國內經濟增長相應放慢,下游行業形勢低迷,供大于求矛盾突出,主業正面臨著嚴峻的形勢。公司領導對相關產業發展高度重視,集團作為公司相關產業的一員,此次中標工程是集團乃至第一次涉足特大型市政工程建設領域,總經理對集團寄語“”,集團總經理也對公司提出了“”的目標。我們人想要在市政工程市場中謀求發展,就必須以本次工程為契機,安全優質高標準創建市政工程品牌,為實現這個目標要培養一大批素質高、能力強的優秀工程技術人才,要形成有一批會干事、能干事、干成事的優秀管理團隊。因此,我們決定與大學合作舉行這次專業培訓,為公司培養市政工程建設領域人才,為干好工程項目奠定基礎,打造學習型組織,培育知識型員工,不斷增強企業核心競爭力。

當前同志們的生產任務很緊,而即將要開展的培訓又需要占用大家的休息時間,但此次培訓對每個職工提升自身素質是一次寶貴的機遇,“凡欲顯勛績揚光烈者,莫良于學矣”,我希望在座的`同志們要端正學習態度,珍惜培訓機會,認真遵守學習紀律,嚴格要求自己,以良好的精神風貌、嚴謹治學的態度投入到本次培訓中去,要形成樂于學習、善于學習的習慣,做到學習與生產兩不誤。通過這一年半的學習,不斷充實知識,提高自身業務能力和管理水平。我也希望大學的各位授課老師對我們的學員嚴格要求、耐心教導,我們共同配合,保質保量地完成各項培訓課程。在此,我預祝x大學和公司共同舉辦的市政路橋工程專業課程培訓班圓滿成功!

開班儀式領導講話稿

各位領導、各位老師:

大家上午好!今天,我們在這里歡聚一堂,隆重舉行國培計劃“(20xx)”中西部——河南省農村幼兒園骨干教師短期集中培訓項目江蘇師范大學幼兒園教師培訓班開班典禮。作為本次培訓工作的承辦單位,我謹代表江蘇師范大學,向蒞臨本次開班典禮的河南省教育廳領導和參加研修學習的全體幼兒園教師表示熱烈的歡迎,向為組織本次培訓工作付辛勤勞動的各位老師和工作人員表示誠摯的敬意。

人生百年,立于幼學。幼兒教育不僅關系到幼兒身心健康、習慣養成和智力發展,還關系到千家萬戶的幸福,而且更關系到國家和人類的未來。在當前我國教育發展和改革進入了全面實施素質教育、大力促進教育公平,全面提高教育質量的歷史新時期,幼兒教育引起黨和國家的高度重視。幼兒教師是孩子們接觸的第一位老師,在培養兒童全面健康發展過程中將發揮著至關重要的作用。《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》提出要“加強幼兒教師培養培訓,提高幼兒教師隊伍整體素質,依法落實幼兒教師地位和待遇。”今年,中央財政將進一步加大支持力度,新增3億元經費,共安排8億元實施中西部項目,通過對幼兒園、中小學教師的專項培訓,提高廣大教師的教育教學能力和專業化水平,示范帶動各地教師全員培訓工作的開展,大幅度提高教師隊伍的整體素質,為促進學前教育普及、義務教育均衡發展和提高基礎教育質量提供師資保障。舉辦此次幼兒園教師培訓,目的在于更新幼兒教師教育理念,提升專業能力,為河南省農村幼兒教育培養一批能在當地發揮示范引領作用的“種子”,推動當地幼兒教育改革與發展。各位學員作為骨干教師參加本次研修培訓,將肩負著光榮的使命和神圣的責任。

受河南省教育廳委托,我校舉辦此次研修培訓班,我們倍感榮幸,也深知責任重大。江蘇師范大學是江蘇省蘇北地區辦學歷史最長、辦學規模最大、學科門類最多、綜合實力最強的省屬重點建設的高水平大學,是全國首批碩士學位授予單位、全國首批有資格接受外國留學生的高校。學校現有泉山、云龍、奎園、賈汪4個校區,擁有22個專業學院以及繼續教育學院(技術教育學院)和獨立學院科文學院。現有70個本科專業,26個一級學科碩士點,覆蓋十二個學科門類。有教育碩士、體育碩士、漢語國際教育碩士、藝術碩士和翻譯碩士等5個專業碩士學位授權點,并具有以同等學力申請碩士學位授予權和碩士研究生推免權。現有在校普通全日制本科生24622人,碩士研究生2777人。學校先后與美國、英國、日本、韓國、澳大利亞、俄羅斯、白俄羅斯和烏茲別克斯坦等國的20余所高校建立了校際友好合作關系,先后接收17個國家和地區的留學生來校學習。

我校是江蘇省首批“中小學骨干教師省級培訓基地”、“基礎教育新課程省級師資培訓基地”和“江蘇省中等職業教育師資培訓培養基地”,20xx年首批獲得教育部“國培計劃”——示范性集中培訓項目培訓機構資質。學校在長期參與國家和江蘇省各類教師培訓工作中,積累了豐富的管理經驗并具有較高的培訓水平,多次受到教育部和江蘇省表揚。

學校為做好本次培訓,作了精心的組織和準備。本期培訓將堅持“為實踐改進而學習,在理論學習中實踐,在反思實踐中學習”的培訓理念,采取以問題為中心、以案例為載體、參與互動的培訓方式;堅持理論與實踐相結合,專題學習與交流研討相結合,觀摩考察與反思體驗相結合,并根據本次培訓的目的與要求,確定使用網絡平臺績效評估辦法,確保培養出能夠診斷并解決幼兒教育實踐問題的“臨床專家型”農村幼兒園骨干教師。

承擔主要教學任務的教育科學學院,是我校彰顯師范特色的重要學院,也是我校實力最為雄厚的學院之一。近幾年來,教育科學學院出色地完成了省教育廳下達的班主任培訓、校長班培訓、幼師培訓等各項任務。負責組織管理和保障工作的繼續教育學院是我校各級各類教師培訓工作的統籌部門,有著豐富的培訓組織管理工作經驗,和校內承擔培訓教學工作的各專業學院分工合作,在近年來所承辦的教育部、財政部“國培計劃”教師培訓項目和眾多省級、市級教師培訓項目中均獲得了主管部門和參訓教師的高度評價,我校的教師培訓工作現已在省內外形成品牌影響。

各位老師們,你們肩負著推進素質教育、培養國家未來建設者和接班人以及發揮引領示范作用的重任,河南省政府給予了你們殷切厚望。為實現既定的學習研修目標,在這里,我提出幾點希望和要求:

“國培計劃”是全國最高端教師培訓,是國家教育部、財政部進一步加強中小學教師隊伍建設的一項重大舉措,其中中西部項目主要根據農村骨干教師專業發展的需求,針對教育教學實際問題,培養縣域農村學校骨干力量。參加如此的國培計劃項目,實在是一次難得的學習研修機會,當然也是你們職業生涯中一次不可錯過的“加油”時機。雖然各位在幼兒教學一線已經成為骨干,但學無止境,而且各位還肩負著培訓者的責任。本期培訓班教學專家團隊云集了目前國內教育理論界和學前教育學科教學與研究領域的眾多學者,屆時他們將會為大家提供豐富的學術盛宴。本次培訓方案設計和培訓組織可謂匠心獨具,切中需求,其中的每一場報告、每一次活動都充滿精彩,希望大家不要錯過。

這次集中培訓只有12天,時間短,任務重。各位老師從忙碌、緊張的教學一線中來到培訓班上,要迅速轉換角色,從行動上和心理上都要迅速進入到研修班學員的狀態中來。希望大家保持快樂幸福的心態,因為我們從不同地區、不同學校來此有緣歡聚在一起,學習知識,分享經驗,展示情懷,增進感情,學習研修過程就是一段快樂幸福的時光。同時希望大家一定要規劃好學習,潛心鉆研,主動思考問題,提出問題,虛心向專家學習、向同行學習,充分互動。我衷心希望,大家通過短暫的時間,真正學到知識,提高能力,高質量完成學習研修各項任務。

各位學員在集中培訓研修期間,要正確處理好工作與學習、家庭生活與培訓研修等多方面的矛盾與沖突,盡最大可能參加研修班開設的培訓課程和研修環節,以保證各位更好地完成學習研修任務。如果因事請假,要履行請假手續,要自學遵守培訓班的各項規章制度。

我相信,在江蘇師范大學有關各方面和各位參訓學員的共同努力下,我們一定能夠圓滿完成教育部與河南省教育廳交給我們的培訓研修任務。

最后,祝各位學員在培訓研修期間身體健康,學習順利,生活愉快。謝謝大家!

開班儀式領導講話稿

尊敬的各位領導、各位老師:

大家上午好!

在這金風送爽的季節,作為一名基層的農村小學教師,懷著渴望發展,渴望進步,渴望提高的期盼,也懷著激動的心情我來到了六朝古都——南京。早就聽說南京曉莊學院辦學歷史悠久、人文底蘊深厚,百聞不如一見,一進入學校,我就深刻的體會到了這一點。真誠的笑臉、細心熱情的幫助、周到體貼的服務,讓我們每一位學員倍感親切!我叫李長陽,是來自新疆生產建設兵團十二師的一名語文教師。作為此次培訓班的一員,能作為代表在此發言,我感到非常榮幸。在此,我謹代表本期的學員向給予我們關心、支持和幫助的各級領導、專家,向為培訓班付出辛勤勞動的教師表示衷心的感謝!

這次培訓,對于我們全體學員來說,將是一次絕佳的學習機會。隨著新課程改革的不斷深入,我們面對著的問題,無論是觀念的更新、專業知識的儲備還是教學的實際操作,都對廣大教師提出了嚴峻的挑戰,教師是專業人員,需要持續成長,應該具備相當廣泛的專業知識,有能力對自己的教學行為加以思索、研究和改進,并對自己身邊的同伴產生專業影響力。恰在此時,我們獲得了這次培訓的機會,它為我們提供一個思考、學習、提高的平臺,對于這樣一個充電、交流、提升的機會,我們應該倍感珍惜。三人行必有我師焉。一個人不論能走多遠,都需要有人與他同行;一個人不論有多優秀,都需要有人為他指點;一個人不論有多成功,都需要有人與他相伴。在這里,我們能夠聆聽到專家教授的精彩講解,能夠和同仁一起學習、切磋、交流,我們將在這里過得非常充實,也一定會學有所獲。因此,我深信,參加此次培訓的所有學員將會把握這次難得的學習機會,明確學習目標,促進自身發展。

在此次培訓期間,我們每一位學員都要及時轉變自己的角色,即從教師轉變為學生,擺正自己的位置,自覺集中精力,保證學習時間,全情投入到此次學習中。同時,我們也會嚴格遵守培訓紀律,遵守管理規定和作息時間,努力學習,認真聽老師講課,積極做好筆記,強化自我管理,深度參與培訓研討,認真完成各項任務。在整個學習過程中,我將隨時調整、改進自己的學習和工作方式、方法。努力把培訓與自己的師德修養相結合;把培訓與自己的理論學習相結合;把培訓與自己的.課堂教學相結合;把培訓與自己的教研教改相結合。借這一次培訓,夯實自己的理論基礎,轉變教學思想;開闊自己的知識視野,完善知識結構;加強同學之間的交流,廣納博采;理論與實踐結合,學以致用,提高教學科研、實踐創新能力。

在座的各位學員都是實踐經驗非常豐富的老師,熱愛我們的教育事業,熱愛我們的學生,在長期的教育實踐中,積累了很多寶貴的經驗。我們應該充分利用這次的學習交流平臺,結合我們所在學校的辦學現狀、任務和特點,把在實踐中形成的好做法、實踐中遇到的困惑和問題擺出來,向老師請教,向專家學習。在今后的工作中,我們將依托這次培訓中學到的知識,繼續把心用在教書和育人上,在自己的工作崗位上腳踏實地的工作,演繹絢爛的教育人生。

總之,這次培訓對我們來說既是機遇,也是挑戰,我們會珍惜這個來之不易的學習機會,并以此為契機,努力學習,勤奮工作,在教師專業化成長的道路上,拼搏創新,銳意進取;在未來的教育教學中,發揮骨干教師的“帶頭、凝聚、示范”作用,為兵團教育的不斷發展而努力!

最后,我代表全體學員,再次向為我們搭建這次學習、提高平臺的所有領導、老師表示衷心的感謝!祝您們身體健康、工作順心;祝我們的全體學員們學習愉快、學業有成!

謝謝大家!

開班儀式領導講話稿

尊敬的各位領導和專家,各位老師:

大家好!

金秋九月,碩果飄香。在這個美麗的收獲季節,我們又迎來了一個嶄新的學年。今天,我們在這里隆重舉行華封鎮小學xx年秋季開學典禮,首先,我代表學校向全體新教師、新同學表示熱烈的歡迎!向一年來為我校發展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!祝全體師生在新的學年里,工作順利,學習進步,身體健康!

回首過去的一學年,我校全校師生齊心協力、克難奮進,以幸福教育為辦學特色,在教育教學質量等方面都取得了輝煌的成績,譜寫了華封小學發展史上的新篇章。這些成績的取得,是全體教職工艱苦創業、甘于奉獻的結果,是全體同學不斷努力、奮發拼搏的結果,是我校師生用辛勤汗水澆灌的共同結晶。但是,成績畢竟屬于過去。老師們、同學們,在新的學年里,我們該如何將這些成績發揚光大,如何創造新的輝煌,是我們每位師生都應該認真思考的問題。九月是收獲的季節,秋天從來都只屬于那些辛勤耕耘的人們。新的學年,孕育著新的.希望和新的憧憬。現在,我們每一位老師與同學又滿懷信心、斗志昂揚地站在新學年的起跑線上,為實現偉大目標而全身心投入,努力奮斗。在此,我祝愿并相信我們全體師生都能在新學年的工作與學習中,繪下美麗的藍圖。老師們、同學們,我們都是班級的主人,學校的主人,希望我們群策群力,以主人翁的姿態參與到班級、學校的發展征程中,為班級、學校工作出謀劃策,為學校的發展騰飛獻出自己的一份力量。

新學年伊始,今年開學第一課的主題是:“乘著夢想的翅膀”,這堂課分為三個章節:“有夢就有動力”、“有夢就要堅持”、“有夢就能出彩”,為了我們夢想的實現,我要向老師們,新學期,愿全體師生腳踏實地走好人生的每一步,快樂地踏上智慧人生的旅程,開啟新學年的征程!

開班儀式領導講話稿

尊敬的各位領導,同志們:

我局舉辦的這次xx培訓班,是在當前食品安全監管工作成為社會熱點問題的特別時期進行的,這個培訓班辦的很剛好,很有必要,這對我們進一步提高各中小企業管理人員的綜合素養、工作實力和業務水平必將產生主動的促進作用。參與這次培訓班的人員主要是xx家中小企業管理人員,共計約55人。

這次培訓,是我局與xx經過前期的細心打算后開班的,培訓的主要內容是:食品的法律法規解讀、泡菜相關的標準的解讀、品管部化驗員理化檢驗基礎技)(能、食品生產的市場準入和認證管理、工廠6s現場管理實務、品管部化驗員微生物檢驗基礎技能、品管實務技能等等。同時,還支配了食品中食鹽含量的測定和食品中總酸測定2次實踐操作實訓。這次培訓班也考慮到各位學員工作忙,經局探討確定,培訓時間只支配了20—24日五天,在這五天時間里,希望各位能短暫放下繁忙的.工作,端正學習看法,徹底消退:“培訓工作年年搞、老一套、應付一下”的消極相識,不斷充溢新學問、更新新觀念、開拓新視野;遵守學習紀律,做到不遲到、不早退,靜得下心,學得進去,以飽滿的熱忱和旺盛的精力,抓好學習,入心入腦。力爭在有限的五天時間里學有所獲,學有所得。

同志們,這次培訓時間緊、任務重,希望大家肯定要珍惜這難得的學習機會,扎實搞好這次培訓,達到預期目的。希望各位學員把所學的學問運用到抓平安、促發展的實踐中去。通過本次培訓,使大家有一個新的提高,新的改變!感謝大家!

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