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副指導員述職報告
各位領導、同志們:
我是五月份到六系二隊來工作的,轉眼之間,已經將近七個月了,這期間,系里的各位領導給了我很大的幫助,我們隊長、兄弟隊的幾位主官在具體工作上給了我很多的指導,我們二隊的138名學員,給了我最強有力的支持。就象我在個人網站里所說的“正是由于你們的支持和幫助,才使我有了信心與勇氣,才使我的生活如此的充實與多彩”。
任職以來,在中國文書文秘網系黨委的正確領導下,在與搭檔陸偉盤同志的密切配合下,在全隊人員的共同努力下,我們全隊上下通力協作,奮力拼搏,使我們二隊的各項工作處于上升的趨勢,全隊人員斗志昂揚,萬眾一心,取得了可喜的成績。下面我就我在這半年來履行職責的情況述職如下:
任職后我能時刻牢記自已是一名新兵,沒有基層經歷,更缺乏政工方面的經驗,剛下基層時,前輩告訴我,政工干部應該練好“四功”:“腦功”,就是要認真搞好學習,用知識武裝自己的大腦,具備比較扎實的理論功底和淵博的知識,會思考問題;“口功”,就是要有較強的口頭表達能力,講課有說頭、有聽頭、有想頭,有吸引力和感染力;“手功”,就是要勤動手,有較強的寫作能力;“腿功”,就是要多下班排,掌握第一手材料,多深入部署中間做思想工作。
為了練好四功,我主要從以下四個方面著手:
一是從書本中學習。
自已能夠自覺做到勤看、勤學、勤記、勤問、勤寫,多買書、多看書,多藏書,多借書,多向領導和兄弟單位主官請教。堅持理論聯系實際,努力實現“兩個轉化”,即把書本知識轉化為理論素養,把理論素養轉化為指導實踐的能力。幾年來共發表學術論文13篇,其中一篇在全軍唯一的體育專業刊物《解放軍體育學院學報》上發表,二篇獲中國軍事教育學會教學成果三等獎。今年發表二篇。
二是在壓力中學習。
我十分清楚的知道,語言表達能力不佳是我最大的缺陷,為此,一方面我多此向隊長請教,向兄弟隊的主官學習,取其精華,補已不足,另一方面,在每日看新聞前開展的演講中,我有意識的增加了每天一個小故事,這個故事就有我自已來講,這也是自已的一個提高的過程,經過一段時間的努力,雖然和其它基層主官還有一定的差距,但是我感覺提高還是蠻大的。
三是邊總結邊學習。
為了更好地勝任自已的工作,我能及時的看報讀報剪報,并把資料,包括院系的材料總結,其它兄弟單位的經驗素材全都掃進了電腦,總結了大量的一手資料,并花費了二個月的時間制作了個人的網站。為自已的'寫作提供了大量的可以借鑒的素材。
四是邊交流邊學習。
我把我的大部分時間都留在學員隊,與廣大學員同吃同住,同娛樂,使大家在最短的時間內了解我,從而不把我當外人,從而有利于我工作的開展。孔子說,三人行,必有我師,我從每一名學員的身上,也學到了不少的東西。
作為教導員,必須保證單位建設的正確方向。
主要做了以下三項工作:
一是把好自已的政治關。
自己政治立場堅定,才能帶領部屬高舉旗幟、維護核心;自己政治頭腦清醒,才能帶領部署經受各種考驗,抵御各種非無產階級思想的侵蝕;自己政治敏銳性強,才能帶領部署自覺維護政治紀律,防止發生政治性問題。
二是嚴把學員的思想關。
能深入一線搞好調查研究,及時掌握學員的思想,摸準他們的思想脈搏,并有針對性地搞好教育,達到目的。針對骨干換屆,下屆骨干和本屆骨干如何溝通,如何調整好心態的問題,我兩次請了人文教研室副主任陶本傳副教授來到學員中間,進行了專門的心理輔導;針對學員對三個代表知之不深的情況,我們請了政治理論教研室耿寶森教授就三個代表的產生背景作了專門的輔導講座。針對學員有寫作的積極性,卻感到無從下手的時候,我們請了宣傳科有豐富寫作經驗的項志明干事作了“如何寫好新聞稿件”的專題講座。這樣,有志于此的學員就感覺心中有數;有章可循;有法可依。
三是抓政治教育備課關。
任職以來,共進行了“正確認識交網友”、“樹立正確的婚戀觀”、“學習是學員的首要任務”、“按照三個代表的要求樹立自身形象”、“怎么正確看待個人榮譽”等教育,備課質量好壞是影響教育質量和效果的重要因素之一。俗話說,“臺上一分鐘,臺下十日功”。每做一次教育,我都要搜集大量的素材,認真的準備。從而做到有的放矢。從學員的反映看,基本上達到了預期的目的。
我隊始終堅持只有把黨支部建設成堅強的戰斗堡壘,學員隊的全面建設才有可靠的組織基礎.主要做了以下三點:
一是加強支委成員的學習.。
二是加強支部成員的團結。
一個基層單位的內部是否團結和諧、奮進爭先,是否有凝聚力、戰斗力,與正副書記為人的態度、處事的原則有著直接的聯系。公開、公平、公正地處事,大家就服氣,否則大家就有怨氣;坦誠相見,以心換心,直言相告,大家就親近你,否則大家就疏遠你。我和副書記陸偉盤同志,雖說一個南方人一個北方人,一個吃米一個吃面,性格也各具特色,但在工作上我們不管大事小事都能多交流,多溝通,配合也越來越默契,與兩位學員支委,我和副書記在生活上關心他們,在工作上幫助他們。重大決策多聽聽他們的意見。多聽聽他們的聲音。這樣,我們的支委更團結了,也更有戰斗力了。
指導員工作述職報告
我叫xxx,現任xxx市消防支隊xx中隊政治指導員。二〇xx年我在支隊黨委、大隊黨委的正確領導和親切關懷下,認真學習政治軍事及業務知識。以鄧小平理論為指針,認真履行自己的職責,帶動中隊開展各項工作。在執勤備戰和滅火應急救援戰斗中,嚴格要求、嚴密組織、英勇頑強、身先士卒,圓滿完成歷次滅火搶險救援任務,在此向各位領導匯報一下自己的思想學習和工作情況:
一直來,我認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,堅持黨的基本路線,學習黨中央有關文件及新形勢下改革開放的新舉措,思想上、行動上時刻同黨中央保持高度一致。前段時間進行了“xx大專題教育”的學習。在學習中同干戰一起討論,一起學習。通過學習,思想覺悟不斷提高,從而更加堅定了為消防事業奉獻終生的的決心。堅決抵制個人主義和拜金主義,正確處理個人與集體的關系,堅決響應黨的號召,努力實踐“三個代表”重要思想,為部隊正規化建設打下良好的基礎。
在基層一來,我認真鉆研消防業務理論知識,仔細觀察,虛心請教,在實際滅火戰斗中不斷總結經驗,使自己的的火場指揮能力和協調作戰能力進一步提高。同時對火災案例認真學習,從中總結經驗教訓,使戰術水平有較大提高,消防業務知識更加豐富。為順利完成火災撲救任務打下良好基礎。
根據中隊的實際情況,為了能更好的用部隊的條令、條例來管理部隊,首先自己對條令、條例進行學習。自覺約束自己,組織紀律觀念逐漸增強。在管理中從嚴要求,嚴格條令條例和各項規章制度,工作中狠抓落實,時時留心,對戰士多了解、多觀察,發現違紀現象及時指出,使違紀行為消除在萌芽狀態之中。如:發現中隊戰士有著裝不整現象,就提醒他們注意,幫其改正,并組織班長協助監督,中隊出現良好的氣氛,紀律作風緊張有序,形成了有令則行、有禁則止的狀態。干部關心愛護戰士,戰士尊敬干部的風氣尉然成風。這一切全是嚴格條令條例和平時養成的結果。
日常管理工作是一項即復雜又繁瑣的工作,從戰士的思想到衣食住行都要過問,作為一名指導員,想把這項工作做好,首先必須嚴格要求自己,以身作則,做戰士的表率,要求戰士做到的自己首先做到,要求戰士不做的自己絕對不做。工作中做到“三勤二靠”,三勤,即腿勤常轉,觀察隊伍,了解戰士,及時發現問題;嘴勤常說,督促干工作,盡快解決問題;手勤常做,親自動手和戰士一起干。二靠,即靠中隊,時刻保持在崗位;靠隊伍,和戰士打成一片。及時了解戰士的思想,了解戰士的工作,使戰士思想這根弦時刻繃緊。對戰士的思想問題始終堅持疏導方針,堅持以德服人,以情感人,絕不采取壓制手段,經常找戰士談心,分析其思想上存在的問題,做通思想工作,使其自然解開思想疙瘩,安心服役,努力工作。
根據中隊具體情況,結合支隊戰訓工作計劃和考核要求,在實施訓練過程中,嚴格要求、嚴密組織,重點突出一個“嚴”字,時刻靠在訓練場,研究、操作示范、改進技術、科學訓練,在訓練時間、人員、內容上保證三落實。訓練中開展比、學、趕、幫、超活動,從而大大提高了訓練的積極性和主動性。在此基礎上,重點抓好班長骨干,充分發揮其先鋒模范作用,有效的帶動了全隊同志的訓練熱情,在訓練時思想工作沒有放松,及時有效地解決思想問題,既提高了訓練效果又預防了事故的發生,適當進行表揚和獎勵,來激發訓練熱情,開展整體性訓練活動,從而加強了綜合素質,提高了整體戰斗力。干部投入訓練,整個中隊掀起了練兵高潮,訓練中發揚不怕若、不怕累的精神,有的腳扭傷了,腿拉傷了,手磨破了,但是沒有一個因此退縮,做到輕傷不下訓練場,相信辛勤的汗水一定會換來可喜的收獲。
在今后的工作中,我堅決按照各級領導要求:加強自身業務素質,轉變舊的思想觀念,認真履行職責,為淄博消防事業奉獻自己的力量。更好的完成任務,爭取使中隊的各項建設更上一個新臺階。
指導員工作述職報告
本人自xx年擔任小語指導員已經近一年了,回想起這一年的經歷,有許多的感慨,下面向大家做以匯報。
當初聽說中心校將設立指導員時,我還在五校任教。看看其條件,自己還比較適合,特別是年齡,我剛好搭上邊,再一過一年我就會超齡,心想這也許是一次機會(至于是什么機會,我也不清楚,現在也沒有搞明白)。同時我也想試試看自己能在這些指導員中處于什么位置——考試成績,當時也沒想太多,也沒有確切把握一定能考上。后來考過試后才知道自己成績并不理想成績僅位于中間。一位好友聽說我報考指導員,勸我說:“兄弟,別去當什么指導員,留下來我們一起干!去給別人當小使(sai)子,多沒勁。我笑笑說:“我只想去試一試,還不一定能考上,現在還沒有決定是否去干。”后來一次偶然的機會,遇到王應群主任,他問我對中心校設立指導員有何看法和想法。我就如實地表達了自己的認識。最后,他勉勵我說:“我希望你能擔任指導員,因為你的閱歷比較豐富……”我倍受鼓舞。同時我也想站在不同的位置,思考問題的角度也許就不一樣。有句廣告詞是這樣說的:“高度決定視野,尺度把握人生。看到的世界大了,人生的舞臺也就大了。”就這樣,帶著美好的憧憬,走上了指導員的位置。
無論以后的工作有多難,無論以后的情況會發生什么變化,我都不應該改變自己的工作態度與工作初衷——服務。只要我本著一顆無私、無名、無利的心去工作,去真心為廣大工作一線的老師們著想和服務,即使得不到別人的認可,我無怨無悔。我可以沒有地位,我可以沒有名利,我可以不被人看好,我可以比別人多受些苦,但我不能放棄自己的理想和自己的追求。干什么事,要干,就得干好!
在qq空間里一位網友看后給我留言說:“受到打擊了?你一定會干的很出色的,相信自己!”我給她進行了回復:“只是昨天在教育局里開了一天的會,在那里我見有些中心校的冒號們對他們的指導員指指點點,我覺得生氣和難過。我在想,在他們眼里指導員好像就是干活的,是一頭牛,任他們指使的,沒有一點地位。我可不是這樣認為!我覺得他們不尊重他們的指導員——不過我們鎮的里的領導沒有這樣現象,他們對我都很好。同時我也在思考一個問題:他們為什么不尊重他們的指導員,原因有兩方面,一方面是他們的認識問題;第二是指導員的問題,也許那個指導員能力有限。我想作為一名指導員只有提高自己的工作能力,成為一個教育教學的行家里手,甚至高于自己的領導,讓他們無話可說,才能贏得他們的尊重,第二是指導員要有自信,要有自尊,要以干好自己的工作,干得出色來贏取別人的尊重。”后來,我又拿別人的一句話給自己加油:“別人把我當牛看,我把自己當人看;別人把我當人看,我把自己當牛看。”
昨晚收到青銅峽市小學語文教研員任靜的留言,很受感觸。我問她離開了課堂是否遺憾。她說她很喜歡當教研員的工作,雖然失去了小課堂,但卻得到了一個大課堂。她喜歡到各個地方去搞講座,能做一個新課改的宣傳者和播種者,她覺得工作是快樂的。
一個教研員,對工作如此的熱愛真是難得啊!看到她的留言,我似有所悟:認真負責不是好,只有以工作為樂,這才能達到一種真正的境界。
指導員工作述職報告
尊敬的各位領導、各位學員:金秋九月,正值全國各族人民喜迎偉大、光榮、正確的中國共產黨“十八大”召開之際,我們迎來了由自治區畜牧廳主辦,新疆農業職業技術學院承辦的“xxxx年自治區畜禽標準化規模養殖技術推廣應用督導員(指導員)培訓班”(第二期)結業。標準化規模化養殖是現代畜牧業發展的必然選擇。“十二五”是建設現代畜牧業,轉變畜牧業生產方式的關鍵時期。發展畜禽標準化規模養殖是轉變畜牧業生產方式的主要抓手,是新形勢下加快畜禽業轉型升級的重大舉措。發展畜禽業標準化規模養殖是突破當前畜牧業發展難點的關鍵所在,是解決當前畜牧業發展過程中各種矛盾和問題的治本之策。因此,必須堅定不移、毫不松懈地推進畜禽標準化規模養殖。通過開辦“xxxx年自治區畜禽標準化規模養殖技術推廣應用督導員(指導員)培訓班”,充分發揮科技隊伍的技術支撐能力,把實用技術推廣到生產一線。提升畜禽標準化規模化養殖水平上新的高度。
在畜牧廳、畜牧處領導親切關懷、幫助和指導下理順了培訓思路,明確了培訓內容和課程設置。由學院國家級教學名師丑武江教授具體組織實施,并聘請了一批來自新農大,畜牧廳、畜科院、新疆農職院、疆內知名養殖企業的技術專家授課。有力的保障了培訓教學質量。由第一次開辦“xxxx年自治區畜牧標準化規模養殖技術推廣應用督導員(指導員)培訓班”,有些課程設置沒有遇到過的,所以有壓力,但是在老師授課的精心籌劃、窮盡心智,力爭把培訓班教學和課程設置做到最優秀,使畜牧員放心、學院滿意。
1、制定了培訓計班考核細則。從出勤到課堂表現,從聽課效果搭到課堂筆記,從理考試、實訓考核到最終成績排定,做到公平公正。
2、編印了培訓手冊,培訓講義,內容從日常管理到課堂教學等內容。
3、培訓教室安排是件費心的事情,因為教學內容的特殊性,經學校領導批準,把多媒體教室作為教學教室,直觀性強。學習氣氛濃厚,教學效果良好。
1、第一期培訓班于9月14日開班至9月28日結業,上課15天。總學時100學時,其中理論84學時,參觀16學時。
2、本期報到學員60名,其中男性47人,女性13人。其中漢族32人,x族17人,哈族5人,蒙族2人,回族2人,柯族2人。
3、學歷職稱,副高級10人,中級30人,初級10人,其他10人。
1、標準化規模養殖技術主干課程奶牛標準化養殖技術與管理,肉牛標準化養殖技術與管理,肉羊標準化養殖技術與管理,生豬標準化養殖技術與管理,蛋雞標準化養殖技術與管理,肉雞標準化養殖技術與管理,肉牛標準化示范場創建評定與驗收標準,奶牛標準化養殖示范場創建與評定標準,生豬標準化養殖示范場創建與評定標準,蛋雞標準化養殖示范場創建與評定標準,飼料及添加劑管理與應用,畜牧業機械化技術推廣語應用;動物防疫在現代畜牧業中的作用;畜禽標準化規模養殖管理軟件應用;新疆現代畜牧業發展思路等課程。
2、參觀學習本次培訓班實行理論和實踐相結合的教學方法,在進行理論學習的基礎上,對奶牛、肉羊、豬、蛋雞等標準化養殖進行現場參觀和評定打分,使學員能夠學以致用。為今后督導打下了基礎。
3、考試考核方法本次考試實行理論考試和現場參觀評定打分相結合。結合學院的出勤率情況、課堂表現、學習態度等對每位學員進行公平公正的打分。分為優秀、良好、及格、不及格四個檔次。本學期受表彰獎勵的優秀學員有代表10名。優秀學員x名,良好x名,及格x名,不及格x名。
1、伙食費標準每人300元足額發給,每人每天20元。學員在學校餐廳就餐。自主選擇主、副食品種,保證吃飽。食品干凈衛生。未見學員患胃病、腹瀉疾病。
2、學員住宿、管理規范,保障安全。被褥、床單、枕巾、枕巾洗理干凈宿舍配有電視機、洗浴熱水器等。
學員們在短暫的15天的學習中“收獲了知識,掌握了技能”終身受益。本學期有x10名優秀學員受到表彰。他們思想覺悟高,熱愛專業學習,遵守紀律,成績優秀是大家學習的榜樣。學員們一致認為本次培訓班聘請的專家學者層次高,講課內容實用性針對性強。全體學員衷心感謝自治區畜牧廳提供的培訓機會,感謝新農職院動科分院領導老師的辛工作。大家表示返回家鄉后,認真貫徹落實所學的專業知識,在推進現代畜牧業發展的進程中貢獻自己的一份力量。
1、個別地(州)學員有無組織紀律,曠到、遲到、早退,傲氣十足,目中無人,不進教室學習。“混日子”、“混結業證”,不遵守紀律、干擾破壞正常教學秩序的人。待后通報當地畜牧獸醫主管部門。
2、學員住宿條件差今后有待改善,希望理解諒解。最后,祝愿大家平安返回工作單位,繼續努力,爭取更大的成績。謝謝。
指導員述職報告
我是20xx年12月擔任旅戰勤連政治指導員這一職務的。一年來,在上級黨委、*和同志們關懷、指導、幫助下,自己時刻牢記我軍的宗旨,加強政治理論學習,保持政治上的純潔,認真履行職責,忠于職守,較好地實現由機關干事到基層主官的跨越。工作能力、業務水平得到了不同程度的提高,履行職責意識、責任意識得到了加強,組織領導能力得到了鍛煉。通過一年來的工作,我深深地感覺到作為一名政治主官,特別是支部書記責任的重大。為更好的開展工作,減少工作的失誤,今天根據上級的要求,本著多學習,多求教的思想,以實事求是的態度,就我任現職以來履行職責情況和今后打算匯報如下:以希得到領導和同志們的更大幫助,克服自身存在的不足。
一、履行職責情況。
進行梳理,制定切實可行的整改措施,定期改正;五是找準突破口,解決好官兵切身利益息息相關的問題,用有形的變化塑造支部的良好形象。今年我們在處理關系和官兵切身利益的問題上,能夠做到公開名額、公開標準,公開要求,公平評選,增強“透明度”。今年在入黨、考學,留轉士官、骨干先取等工作中,嚴格按照規定程序辦事,在群眾中引起積極反響。
(二)、深入研究“四個多樣化”,圍繞“兩個提供”因勢利導搞教育。
1、高標準落實年度教育計劃,把握重點兼顧平衡。在組織理論課的學習中,我能夠認真備課,廣泛收集資料,并采用靈活多樣的教育方法,全年共組織政治教學71課共142課時,組織討論25次,60課時。在政治教育中,能夠針對不同時期要求,有針對性的進行教育,今年xx大精神學習教育是重點,針對這個重點,在組織好專題教育的同時還及時組織了“xx大”知識競賽以及“話家鄉巨變,唱改革頌歌”演講活動,通過身邊的人講家鄉的事,用活生生的變化,歌頌改革成果,增強了教育的實效性。在突如其來的非典型肺炎防治工作中,我們運用各種方法和途徑講清防治非典工作是貫徹“三個代表”重要思想的具體體現,講清防治非典工作是對官兵身心健康,對部隊戰斗力建設的必然要求,講清非典型肺炎并非無可預防及其預防措施。通過各種舉措,提高了認識,統一了思想,有效的消除了官兵的恐慌心理,確保了部隊的穩定的官兵的身心健康。
2、借鑒吸收新型思想政治工作方式、方法,結合我連實際,
做好經常性思想工作。當前部隊出現這樣那樣的問題,關鍵原因是“兩個經常”不經常。不能夠做到“雙四一”。因此,在搞好課堂教育的同時,重點做好經常性思想工作。“四個多樣化”是引發當前官兵思想問題的重要原因,因此,我能夠與連隊官兵進行廣泛探討,研究,針對生活、工作中遇到的各種困難和困惑,及時進行疏導和解疑答難,以平等的身份與一些同志談心、討論工作和生活中的是非得失,把幫助解決實際問題與解決思想問題結合起來,增強教育的有效性。
(三)、發揮政治工作優勢,為落實戰備任務,科技練兵提供強有力的精神動力。
我連是擔負24小時二等戰備值班的一線連隊,戰備任務重,標準高,要求嚴。為此,在落實戰備任務,深入開展科技練兵中,我能夠積極協助連長搞好戰備動員,以及戰備任務的落實。在每一次請領戰備任務后,能夠及時組織動員教育,把意義講清,任務說明,責任分清,并根據執行任務中可能遇到各類思想問題提前做好預案,把思想工作做在前。在今年濟南軍區組織的檢驗性飛行演習中,我們利用板報、宣傳欄、營造演習氛圍,及時組織戰斗動員,并成立了相應組織,由連干分別擔任的戰斗值班,宣傳鼓動、安全保衛、后勤保障四個小組,負責演習的全過程。由于組織得力,宣傳鼓動及時,全部戰勤人員能夠以飽滿的熱情投入演習的全過程。整個演習中未出現任何責任事故,受到上級的好評。
(四)、建全組織,重視培養,勤于指導,充分發揮軍人委員。
會和團支部的助手作用。
新的支部成立后,及時組織分工,指定由兩名支委負責軍人委員會、團支部工作。平時能夠做到積極指導他們開展各項工作。團支部根據青年官兵特點成立了各種興趣小組,培養官兵健康向上的生活情趣,既豐富知識,又得到啟發教育。同時定期召開軍人大會,針求官兵在戰備訓練,政治教育、行管后勤管理方面的建議,充分發揮官兵參政議政意識。及時糾正和改進工作,生活等方面存在的不足,維護官兵民主的權利,推進連隊整體建議水平。
(五)、融洽官兵關系,注重人才培養,突出以法治軍,以情帶兵,把“管”與“愛”有機結合起來。
日常生活中能夠和官兵實行“五同”,不強調個人,關心愛護部屬,注重人才的培養。去年參加軍校招生的兩名落榜生,今年存在著不同程度的畏難情緒,針對這一思想實際,我能夠及時靠上去,幫助他們分析落榜原因,樹立信心,并為他們近可能的創造良好的學習環境。平時也能夠象兄長一樣愛護其他同志,了解他們的身心狀況,及時做好引導,對個別病號能夠主動幫他們尋醫問藥及時醫治,讓他們感到家的溫暖。同時在管理工作中,我能夠積極協助連長開展管理工作,定期組織安全形勢分折,培訓思想骨干,摸清官兵思想底數,對一些不安全苗頭,能夠主動靠上去做工作,對個別重點人進行反復教育,對一些特殊時期,進行提前教育,確保了全體官兵思想上、行動上能與黨中央保持高度一致。
年指導員述職報告
各位領導、各位戰友:
我是三連政治指導員燕玉林。半年來,在支隊黨委和中隊黨支部的正確領導下,在同志們廣大戰友的支持和通力協助下,我立足本職崗位,認真履行自己的職責,勤勤懇懇做事,充分發揮主觀能動性。在三連的工作當中,協助連長,時刻以同志們的成長進步為己任,不辱使命,講究科學,合理管理,與時俱進,開拓創新,為全連戰友的成長進步創造良好的環境。現將半年來的具體工作向各位領導和同志們做如下匯報,不足之處請各位領導和同志們批評指正:
一、總結一年來的工作總結。
(一)積極學習政治理論,努力提高決策水平。
今年來,我積極參加政治理論學習,清醒了頭腦,明確了工作目標。“xx大”的勝利召開更加增強了我的事業心和責任感。圍繞學院的轉型建設,我努力做好自己的本職工作,增強了帶一流隊伍,創一流業績的信心。作為模擬連指導員,我正確理順上下關系,充分發揮排骨干的作用,把各股力量集結在一起,形成良好的工作局面,進一步統一了同志們的思想,營造了良好和諧的氛圍。針對我連作風紀律不夠緊張的現象,黨支部成員進行深刻的剖析,對照我隊的發展目標,認真查找目前存在的薄弱環節,進一步統一思想,明確認識,促進了工作。
(二)認真履行職責,扎實開展思想工作。
作為一名模擬連指導員,我深知團結同志重要性。所以,在與同志們的交往中,我始終堅持工作中我是連隊領導,生活中我是大家的一員,以平等的身份與同志們交朋友。在評功評獎、入黨等熱點敏感問題上,始終堅持公平、公正、公開的原則,不搞“暗箱操作”、不拉老鄉關系,嚴格按標準和要求辦事,深得同志們的信賴和擁護。同時,我還堅持“以德服人”,關心同志們的困難,積極為他們排憂解難,深入細致做思想工作,注重在心理上對大家進行疏導,在生活上予以關心照顧,并通過組織,力所能及地大家解決個人的實際困難,及時消除了同志們的思想壓力和心理疑慮。
(三)嚴格管理,真抓實干。
在日常生活中抓好經常性管理工作,嚴格管理。按計劃開展落實條令學習和政治教育,使同志們的條令意識和紀律意識得以增強。值班時,我會嚴格查鋪查寢,及時檢查請銷假登記本,發現問題及時向個人指出,提醒其注意。對下安排工作是也會做到詳細細致,提好標準和要求,并且及時檢查。及時表揚日常工作中的先進個人,提高大家的工作積極性,并且發動同志們的主觀能動性,支持鼓勵同志們參與到學員隊的日常工作中,而不是僅僅作為一名被管理者來單調的執行命令。經過半年的時間,我連同志們表現出了較高的工作熱情,營造出了和諧向上的生活氛圍。
二、存在的不足。
半年來,在隊黨委的正確領導下,我認真履行自己的職責,圓滿完成了各項任務。但由于自己的理論水平和業務水平有限,一年來還是有許多不盡人意的地方,工作中還存在有漏洞,有待與在今后工作中不斷改進。主要表現在:
1.對同志們的思想問題上認識的不夠充分,對個別同志的教育還不夠細致。
2.在訓練方法上不夠科學靈活,仍然存在使老一套方法,訓練效果不明顯。
3.有時遇事不冷靜,工作中有急躁情緒,對及個別同學存在的思想問題,表現得耐性不夠。
4.大局意識不強,正確領會上級意圖還有待于加強。
5.學習不夠認真,專業知識掌握不夠牢固。
6.個人綜合素質與一名合格的中模擬連指導員之間還有一定差距。
三、今后的努力方向。
今后,我將繼續緊緊圍繞全隊建設,根據我連實際情況,在隊黨委的領導下認真細致的開展工作。加強自身的素質培養,全面提高政治理論水平和寫作水平。盡快克服工作中的不足之處,立足崗位干好自己本質工作,總結工作中的經驗教訓。作為一名模擬連指導員,職務不高但責任重大,上要對隊黨委負責,下要對同志們。我時刻有一種如履薄冰的感覺。我經常告誡自己,做任何事情都不可疏忽大意,要慎之又慎。在這樣的思想知道之下,我會戒驕戒躁,一如既往的干好以后的工作。有不妥的地方,請領導和同志們批評指正。
指導員述職報告
各位主任、各位委員:
首先感謝各位多年來對我工作的關心、支持,我自任職以來,在某委、某政府的正確領導下,在某人大的監督指導下,在局領導班子成員及廣大干部職工的關心支持下,能夠確立人大意識,(20xx最新組織部副部長述職報告)堅持依法行政,認真貫徹落實科學發展觀,緊緊圍繞某委中心工作目標,認真履行某委、某人大、某政府賦予我的職責,較好地完成各項工作任務。現將有關情況報告如下,如有錯誤請予以批評指正。
一、加強學習,不斷提高自身素質。
衛生工作與人民群眾生命健康息息相關,是社會事業發展的重點所系,也是難點和熱點所在。在工作之余,我始終把加強政治理論學習,提高自身素質放在首位,認真學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想,系統地學習了中共中央、國務院《關于進一步加強農村衛生工作的決定》、某委、某政府《關于進一步加強農村衛生工作的指導意見》及一系列衛生法律、法規。通過學習,使自己的政治理論水平及駕馭復雜局面的工作能力得到了進一步提高。一是對衛生工作實踐“三個代表”重要思想有了更深刻的理解。牢固樹立了科學發展觀、正確的政績觀,進一步增強貫徹執行黨的路線、方針、政策和法律法規的自覺性。二是對衛生工作的方針政策、法律法規和業務知識有了進一步的提高。積極參加某、某、某各類衛生法律法規知識及衛生管理知識培訓班,認真學習《傳染病防治法》、《食品衛生法》、《獻血法》等衛生法律法規,熟練掌握衛生執法工作程序,努力提高自己的依法行政能力。三是對我某的衛生事業的狀況和群眾反映的看病難、看病貴問題進行了深入的調研。對鄉鎮衛生院的發展狀況和衛生隊伍現狀有了進一步的了解,針對調查中存在的問題,認真分析原因20xx年指導員述職報告20xx年指導員述職報告。因地制宜,積極應對,及時化解衛生改革中出現的問題和矛盾,保證了大局穩定。
二、認真履行職責,努力提高醫療衛生服務水平。
在工作中,我始終把提高醫療衛生服務質量和水平作為衛生事業的出發點和歸宿,緊緊圍繞某委某政府的中心工作和衛生部門的職能,堅持以農村衛生公共衛生為重點,不斷深化衛生改革,積極探索新形勢下衛生事業發展的新路子。
五是推行全員人事代理,充分發揮衛生人才某場職能作用。以來我組織有關人員赴等人才某場引進了10名臨床專業本科生,為我某衛技人才隊伍建設注進了新鮮血液。通過一系列的改革措施,某鄉兩級醫療機構的活力和自我發展能力有了明顯的增強,并取得了良好的社會效益和經濟效益。全某公立醫療單位實現了業務總收入萬元,較同期上升了22%。1-6月份實現了業務總收入萬元,較同期上升了11.7%。
指導員述職報告
尊敬的各位領導:
大家好!時間如白駒過隙,轉眼我度過了近五年的小教指導員的生活。現向各位領導匯報我這幾年的工作情況:
交給的任務,我會不折不扣地完成,從無怨言。
開會等從不遲到、早退。廉潔自律,做好服務。
2、工作上:積極更新教育理念,抽時間學習教育理論書籍,看名師課堂教學提高自己的教學藝術,使自己的.教學素養逐步提升每學期都到各小學與老師面對面地交流,一方面汲取老師的長處為我所用,另一方面也給老師們一些教學建議,達到相互學習,共同提高的目的。積極配合小教辦搞好教研活動的開展。
高了,但我業務還不太精,課堂教學還亟待提高。今后,我會努力進取,踏實工作,不斷超越自我!
政治指導員述職報告
各位領導、同志們:
我叫,黨員,xx年x月出生,甘肅省xx縣人,xx年3月入伍,一直在xx市消防支隊各縣區大隊、中隊、支隊機關工作。20xx年3月份任xx區大隊政治教導員,副團職,武警中校警銜。今年以來,我能夠嚴格要求自己,刻苦鉆研業務,愛崗敬業,甘于吃苦,樂于奉獻,積極主動地為大隊建設出謀劃策,能夠虛心學習,團結、帶領大隊全體同志較好地完成了組織、領導交給的各項工作任務。下面我就今年以來的學習、工作、廉潔自律情況向組織、領導述職如下:
一、加強理論修養,提高業務能力,把提高自身的政治業務素質作為首要任務。
今年以來,我能積極參加總隊、支隊、大隊組織的各項理論學習、政治教育、培訓,認真學習黨的基本理論,努力提高自身的政治素質,進一步堅定了政治信念,更加明確了作為人民公仆的責任和義務。尤其是在黨的召開后,通過電視、網絡、報紙加深對精神的理解和學習,在思想上與黨中央始終保持高度一致。在各項教育活動中,積極組織、參加學習,認真做好筆記,以宋文博和卻吉尼瑪先進事跡為工作榜樣,及時對照個人思想和工作情況,認真總結。
我始終有一個清醒的認識,作為一名基層干部,要不斷用消防業務知識充實自己,否則,就會辜負了領導對我的信任,無法完成組織給我安排的工作。通過大量的學習使自己的政治理論水平和消防專業知識有了較大程度的提高,使我在領導大家搞好教育和參與消防具體業務中有的放有的放矢,提高了工作效率。為了把這些學到的理論知識更好的運用以實際工作中去,我平時注意向其他人員虛心學習,通過交流切磋,不但拓寬了自己的知識面,還提高了解決實際問題的能力,積累了經驗。
二、切實履行職責,認真負責地完成組織交給的各項工作任務。
首先,致力于大隊組織建設。在上級黨委的領導與大隊黨委一班人共同研究、小心求證,認真工作,通過努力,大隊組織建設有了新突破:一是抓學習提高了班子決策水平;二是以制度建設為根本,嚴格了管理教育;三是以講原則加強團結,使大隊黨委、各支部議事更加有序開展;四是嚴格黨委例會制度,加強黨委對大隊的全面管理。經過基層組織建設規范化工作的開展,大隊組織建設工作有了很大提高、大隊黨委及各支部集體領導能力有得到加強,班子和隊伍建設有了新發展,遵守各項制度意識得到強化,各單位都能團結一致努力工作并取得了較好的成績。在總隊基層組織建設規范化建設達標活動中,大隊黨委、特勤中隊支部被評為全區基層組織建設示范單位。我被評為支隊優秀黨務工作者。
第二、與兩任大隊長帶領全體人員全面完成了各項監督工作任務。今年的工作任務極為繁重,尤其是安保專項工作時間長任務重,我作為教導員同時也是一名監督員,我能按大隊的總體安排,不以大隊領導自居,與同志們一起開展工作,目前共參與檢查單位420家,查出隱患500余條、承辦安全檢查9個、參與火災調查3起。同時,我承擔大隊執法法制審核工作,能夠嚴格執法標準,對每項行政審批和消防處罰嚴格把關,促進大隊執法建設。帶領大隊人員開展大練兵活動,切實組織好訓練工作,大隊在支隊組織的大練兵比武中連續兩年取得團體第一名的好成績。
第三、全力開展警營文化建設。按照上級的相關要求對基層文化生活設施建設有了大的提高。一是建成了大隊榮譽室;二是完善了大隊廉政展室;三是對大隊文化長廊進行了重新設計更換;四是對營區進行了改造,設置了電子屏和各類宣傳欄;五是指導、協助大隊部和各中隊開展了豐富多彩的體育文化活動。通過今年的這些重點工作,結合大隊的原有基礎,大隊的文化建設上了一個新臺階,并對有效完成各項工作任務發揮了很好的促進作用。
第四、積極開展干部職業規劃工作。今年5月份,公安廳現役辦、總隊政治部相關領導將大隊做為初步試點,開展干部職業規劃工作。我帶領大隊全體人員認真領會試點精神,積極配合,通過一周的努力,最終形成了以大隊全體干部為藍本的寧夏現役干部職業規劃的初稿,為后續在支隊范圍的試點工作開展打下了基礎。
第五、積極創建自治區級青年文明號工作。自20xx年大隊創建xx市青年文明號成功以來,我與大隊其他同志就著手準備創建自治區級青年文明號的準備工作,確立了“弘揚職業文明、創建一流業績”的創建目標,把大隊的中心工作、擁政愛民、開門評警、三訪三評等與創建活動有效結合起來,著實開展創建工作。11月12日,自治區團委、公安廳領導對創建工作進行了驗收。
第六、認真落實大隊教育管理工作。
一是積極投身到以“喜迎,全力保安全”主題教育為主的各項教育活動中。針對教育內容,認真研究制定了切實可行的教育方案,明確任務,落實責任,組織廣大官兵進行認真的學習、討論,使教育更具有針對性和時效性;認真組織施教,抓好落實步驟,保證教育內容落實;開展了多種形式的教育活動,深化了教育效果;擺查剖析,聞過即改,以大討論為契機,暢談心得,交流體會,使大隊人員在思想深處受到教育,努力使大隊的教育活動有聲有色、全面開展。
二是教育與管理并重,在實效上下功夫。在管理教育中切實解決官兵的實際問題,促進了部隊穩定發展。針對現實生活中存在的傾向性問題及不良社會影響,及時開展教育,正確引導官兵思想,達到思想統一;及時與大隊干部戰士談心,掌握干戰的思想狀況,把握思想脈搏,做到有的放矢,解決思想問題,使他們放下包袱,安心工作;善于發現問題,將不利于部隊發展的苗頭消滅在萌芽之中。如根據大、中隊干部在實際工作中表現的不正常現象,及時開展干部作風紀律教育整頓,未雨綢繆,將干部工作中存在的不良思想傾向及時消除在萌芽狀態。通過有效的管理教育工作,在清剿火患回頭看、各項重大安保活動、應對突發事件、打造現代化消防鐵軍、正規化建設、安保等重要工作中,保持了昂揚的精神狀態,無任何事故發生,在工作中凸顯了成效。
三是在干部管理工作上,我能嚴格依照支隊干部管理相關規定,抓好大隊人員管理,使大隊人員每時每刻都在管理的視線之內,為全面作好各項工作提供了保證。在認真抓好落實,嚴格管理的同時,做到關心愛護干部,通過談心、了解等方式關心干部在思想、工作、生活中的問題,適時開展工作,解決干部難題。
四、廉潔自律及紀律作風方面情況。
作為政治教導員和一名消防監督員,我深刻地認識到,如果為一時之利、一時之貪、一時之欲,喪失了黨性原則,違背了法律法規,遺患成災,不僅愧對黨和軍隊對自己的培養,而且還會給人民群眾的生命財產造成損失。所以我能從身做起,給大家樹立表率作用,我能夠嚴格遵守《廉政準則》、《軍隊黨員領導干部廉潔從政規定》、“五條禁令”、“四個嚴禁”和部隊條令條例及一日生活制度,無論是在大隊正常上班、值班,還是外出檢查工作,都能牢記自己是一個軍人,嚴格按照官兵行為“十五個”嚴禁和營區行為“十不準”要求自己,自覺維護部隊的形象和聲譽。
對內,發揚民主集中制,不搞一人說了算,重大事項集體決策;對外以身作則,牢記廉潔自律“高壓線”,同時加強《監督卡》的回訪,確保大隊執法的公正、廉潔性。本人無違紀、違法事件發生。
四、存在的不足和努力方向。
1、政治理論的基礎需加強、領導大隊全面開展工作的能力有待提高,這些主要在今后通過加強學習實踐來彌補。
2、對思想政治工作的開展還不夠規范,在落實上不夠深、不夠細。在今后的工作中我將努力克服不足,提高自身政治業務素質。
以上是我的匯報,如有不妥,請領導和同志們批評指正。
小語指導員述職報告
在經濟飛速發展的今天,報告不再是罕見的東西,其在寫作上具有一定的竅門。相信許多人會覺得報告很難寫吧,下面是小編為大家收集的小語指導員述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
本人自xx年擔任小語指導員已經近一年了,回想起這一年的經歷,有許多的感慨,下面向大家做以匯報。
當初聽說中心校將設立指導員時,我還在五校任教。看看其條件,自己還比較適合,特別是年齡,我剛好搭上邊,再一過一年我就會超齡,心想這也許是一次機會(至于是什么機會,我也不清楚,現在也沒有搞明白)。同時我也想試試看自己能在這些指導員中處于什么位置——考試成績,當時也沒想太多,也沒有確切把握一定能考上。后來考過試后才知道自己成績并不理想成績僅位于中間。一位好友聽說我報考指導員,勸我說:“兄弟,別去當什么指導員,留下來我們一起干!去給別人當小使(sai)子,多沒勁。我笑笑說:“我只想去試一試,還不一定能考上,現在還沒有決定是否去干。”后來一次偶然的機會,遇到王應群主任,他問我對中心校設立指導員有何看法和想法。我就如實地表達了自己的認識。最后,他勉勵我說:“我希望你能擔任指導員,因為你的閱歷比較豐富……”我倍受鼓舞。同時我也想站在不同的位置,思考問題的角度也許就不一樣。有句廣告詞是這樣說的:“高度決定視野,尺度把握人生。看到的世界大了,人生的舞臺也就大了。”就這樣,帶著美好的憧憬,走上了指導員的位置。
無論以后的工作有多難,無論以后的情況會發生什么變化,我都不應該改變自己的工作態度與工作初衷——服務。只要我本著一顆無私、無名、無利的心去工作,去真心為廣大工作一線的老師們著想和服務,即使得不到別人的認可,我無怨無悔。我可以沒有地位,我可以沒有名利,我可以不被人看好,我可以比別人多受些苦,但我不能放棄自己的理想和自己的追求。干什么事,要干,就得干好!
在qq空間里一位網友看后給我留言說:“受到打擊了?你一定會干的很出色的,相信自己!”我給她進行了回復:“只是昨天在教育局里開了一天的會,在那里我見有些中心校的冒號們對他們的指導員指指點點,我覺得生氣和難過。我在想,在他們眼里指導員好像就是干活的,是一頭牛,任他們指使的,沒有一點地位。我可不是這樣認為!我覺得他們不尊重他們的指導員——不過我們鎮的里的領導沒有這樣現象,他們對我都很好。同時我也在思考一個問題:他們為什么不尊重他們的指導員,原因有兩方面,一方面是他們的認識問題;第二是指導員的'問題,也許那個指導員能力有限。我想作為一名指導員只有提高自己的工作能力,成為一個教育教學的行家里手,甚至高于自己的領導,讓他們無話可說,才能贏得他們的尊重,第二是指導員要有自信,要有自尊,要以干好自己的工作,干得出色來贏取別人的尊重。”后來,我又拿別人的一句話給自己加油:“別人把我當牛看,我把自己當人看;別人把我當人看,我把自己當牛看。”
昨晚收到青銅峽市小學語文教研員任靜的留言,很受感觸。我問她離開了課堂是否遺憾。她說她很喜歡當教研員的工作,雖然失去了小課堂,但卻得到了一個大課堂。她喜歡到各個地方去搞講座,能做一個新課改的宣傳者和播種者,她覺得工作是快樂的。
一個教研員,對工作如此的熱愛真是難得啊!看到她的留言,我似有所悟:認真負責不是好,只有以工作為樂,這才能達到一種真正的境界。
述職報告指導員
我于xxxx月份任現職的,自到xxxxxx營以來,在上級領導和機關的指導下,在營長、教導員的直接帶領下,盡心盡力,較好地完成了本職工作,現將半年多來的主要工作述職如下:
認真協助教導員積極開展政治教育,堅持經常性教育從實效出發,注重把理想信念教育貫穿于日常生活中,做好針對性的思想教育工作。第一是按照計劃抓好教育內容落實。對照上級教育計劃,結合部隊實際,認真開展好“四個教育”、戰備教育等,努力提高官兵政治思想覺悟和思想道德水平,增強責任心、事業心,為部隊全面建設提供思想保證和精神支持。
和安全形勢,總結工作,找出漏洞,提出改進措施,明確努力方向,提高了工作的針對性,從而保證了對全營管理工作實施正確領導。搬遷至新營房后,及時研究制定切實可行的措施,堅持從嚴治軍、依法帶兵,正規秩序。根據部隊實際,制定了“七不”規范,對日常管理各個方面都進行了詳細規定,從集合站隊到吃住行,注重抓好養成,部隊面貌有了較大改觀。進入四季度,根據“奮戰四季度,確保安全年”和百日安全競賽活動計劃,我們制定了詳細方案并按照計劃嚴密組織,通過板報等途徑,積極營造人人保安全,事事保安全的氛圍。
在新的形勢任務面前,能保持政治上的清醒與堅定,保持了部隊的安全和穩定。一年來,我努力提高自身修養,嚴格要求自己,干了不少的工作,也取得了一定成績。
(一)做好留守部隊的管理教育工作,充分認清形勢,針對人員雜的特點,加大行管力度,堅持好一日生活制度,把安全工作做細、做實,確保了留守期間部隊的`安全穩定。
(二)負責帶隊參加旅法規知識競賽,認真準備,合理安排,在比賽中不懼對手,奪取了第二名的好成績。
(三)從嚴要求部隊,做好部隊歸建后的正規化管理工作,規范內務設置,部隊正規化建設有明顯起色。
(四)協助其他營領導認真做好士官選舉和老兵退伍工作,通過大量細致的思想工作,基本做到了留的安心、走的放心。
指導員述職報告
各位領導,同志們:
我是在20xx年6月就任六連預任指導員的。任職以來,在高炮團黨委機關和區委、區政府的領導下,在營黨委和全連同志的大力支持下,我能按照職責要求積極開展工作,并針對我們預備役部隊基層實際,積極配合連長抓好連隊各項工作,使連隊的設施建設、軍事訓練、戰備工作等都取得了一些成績。下面就自己去年的學習、訓練和工作情況向營黨委作一個匯報:
一、認真學習相關知識,基本實現角色轉換。
加入預備役以來,我能自覺學習預備役部隊的有關知識,向其他預任干部學習,增強對預備役工作的認識,比較順利地實現了由一名地方工作人員向預任軍官的角色轉換。在接觸預備役工作的半年來,我清醒地認識到,只有用心投入工作,把自己當成部隊的一分子,才能在部隊與地方之間發揮好橋梁作用,才能為國防事業做出應有的貢獻。
二、積極參加連隊活動,不斷提高能力素質。
在平時的工作中,我積極配合營黨委的工作,扎扎實實履行自己的職責,能正確處理地方工作與部隊工作之間的關系,工作上積極主動。平時營連召開的各種會議我都能堅持參加,做好工作。在迎接各級檢查等活動中都能積極陪同,深入落實。對快速動員演練等重大活動都能正確對待,加強鍛煉。
三、主動出謀獻策,對組織負責,對部隊負責。
能充分發揮作為一名預任干部在地方工作的優勢,積極為營連建設協調好各方面的關系,一是協調好與武裝部的關系,二是協調好與地方黨委政府的關系,為營連的工作開創有利局面。在上級交待的任務面前,始終保持強烈的進取精神和開拓意識,主動為營連建設服務,結合自己地方條件積極為連隊解決難題,辦實事。以強烈的事業心和工作責任感投入工作,不斷提高工作質量。
總之,回顧任職以來履行職責情況,雖然在工作上取得了一些成績,但由任職時間較短,各項工作與職責和上級領導的要求還相差甚遠。還存在著一些問題:一是雖然對預備役有了總體認識,但對具體工作的'開展缺少指導作用。二是軍事知識缺少,在組織指揮部隊的能力上不能稱心得手。三是連隊基礎設施比較落后,在支持營連建設上做得不夠。
今后,我將在工作生活和學習中努力克服自身存在的問題,爭取做到以下幾點:一是加強軍事技能的學習,全面提高自己能力素質。加強對工作的指導;二是積極參與預備役的工作,加強干部隊伍建設和組織建設;三是認真處理協調好各種關系,爭取黨委政府對營連工作更大支持,為連隊的建設奉獻自己的綿薄之力。
以上報告,請領導和同志們批評指正。