活動總結是對活動整體情況進行總結，可以為今后類似活動提供參考和借鑒。以下是一些經典的活動總結范文，我們可以借鑒其中的經驗和教訓，提高我們的寫作水平。

年中小學生安全教育日專題教育活動總結報告

近年來，媒體報道的校園欺凌事件時有發生，而且有蔓延的趨勢。為了建立校園預防欺凌事件發生的長效管理機制，提高快速反應和處置能力，將防患和處置工作納入法制化、科學化和規范化的軌道，最大限度地降低敏感事件發生的幾率以及造成的傷害，維護和確保學校的穩定和發展，保障學生的身體健康和教育教學工作的正常運行，與根據《國務院督導委員會辦公室關于開展校園欺凌專項整治的通知》(國教督辦函[20__]22號)要求及相關法律法規，從我校實際出發，對欺凌事件進行自查。

一、成立“校園欺凌專項治理”領導小組情況。

學校成立了以宋成偉校長為組長，副校長為副組長，科室負責人、年級主管、主任為組員的校園欺凌專項治理工作領導小組，下設宣傳教育組、督導檢查組、應急處置組，負責指揮、協調和組織我校校園欺凌專項治理和校園欺凌事件的預防和處置工作，協調解決預防和處置工作中的重要問題，檢查欺凌事件預防和處置工作的落實情況。

二、開展“校園欺凌事件”的摸底排查情況。

組織各班班主任對本班的“欺凌事件”進行了摸底排查，初三(3)班、(15)班有個別同學喊同學綽號，班主任對這類學生進行了批評教育，認識較好，能及時改正，其他事件暫未發現。

三、開展以“校園欺凌治理”為主題的專題教育情況。

出一期以“杜絕校園暴力”為主題的展板。

四、完善“校園欺凌”的預防和處理情況。

1、提高防范意識，麻痹大意是最大的隱患。充分認識欺凌事件對學生的身心傷害的可能會留下終生的陰影，影響孩子的一生。

2、加大校園欺凌治理的人防、技防建設。規范保安巡視，保安在課間、吃飯時間巡視校園死角;籃球場、南門后隱蔽角落、操場南等部位加裝攝像頭。

3、制定《校園欺凌預防和處理措施》、《校園欺凌事件應急處理預案》。

安全教育活動總結報告

20__年的寒假即將來臨，為保護青少年健康成長，提高他們的安全防范意識，增強自我保護能力，使他們度過一個愉快、平安的假期和春節，根據縣團委《關于開展20__年“青春自護·平安春節”青少年自護教育活動的通知》，我校開展了形式多樣的自護教育活動，現將工作開展情況匯報如下：

一、活動時間。

二、活動形式。

以學校德育處及少先隊組織為主導，充分利用各種宣傳載體做好宣傳工作，依托縣團委有關文件精神，緊扣“青春自護·平安春節”主題，落到實處開展活動，讓廣大青少年度過一個健康、安全、文明、快樂的假期。

三、活動內容。

1、學校特邀南霞派出所范警官，為全校師生進行一次“交通安全相關法律知識”講座，同時進行全校性的防火災安全逃生演練，通過這次活動，增強了師生們的交通安全意識，再次提高了廣大師幼面臨火災時的疏散逃生和應急處理能力，也讓大家深刻體會到火災事故中自保自救的重要性。

2、以班隊會為載體，加強學生思想教育。學校要求每個班級寒假前召開形式多樣、內容積極向上的主題班隊會。如未成年人的自我保護、安全伴我行、未成年人上網利與弊、文明之花處處開、爭做校園安全小衛士等主題班會。

3、由分管安全副校長進行國旗下講話，對全體學生進行寒假期間安全常識教育，指導廣大青少年如何度過一個平安、愉快的假期;在學校宣傳欄張貼有關《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳彩圖;利用課余時間，組織學生觀看安全交通法規動畫宣傳片。

4、針對寒假的特點，為切實做好學生人身安全宣傳工作，學校從安全教育、法紀教育和倡導文明、健康的生活方式三方面，擬訂一份《20__年寒假致家長的一封信》，向每位學生發放，保證學校、社會、家長齊抓共管，徹底杜絕寒假期間學生一切非正常事故的發生。

通過一系列教育活動，進一步增強了青少年的自我防護意識，提高了青少年安全自護能力，有效地減少和防止青少年安全事故的發生，取得了良好地效果。我們將繼續把青少年自護教育作為青少年教育的一項重要內容，把增強青少年自護意識、提高青少年自護能力作為促進其健康成長和維護社會穩定安全的基礎工程，不斷提升青少年自護教育工作的水平，不斷探索開展青少年自護教育的新途徑。

安全教育活動總結報告

為強調文明出行，有效預防和減少道路交通事故的發生，確保師生出行安全。結合學校工作實際，我校積極開展道路交通安全隱患排查及教育活動，現做如下總結。

一、明確工作目標。

強化學生家長的道路交通安全和法制意識，增強加強師生交通安全教育，杜絕涉及師生的交通安全事故。

二、建立領導機構。

成立以顏秀貴校長為組長，安全負責人、班科任為成員的學校安全工作領導小組。

三、積極開展宣傳活動，增強交通安全意識。

1.加強宣傳力度。利用學校led、廣播站、宣傳欄廣泛宣傳交通安全常識，積極營造良好氛圍。

2.充分利用課堂教學、主題班會等形式宣傳交通安全法規，建立相關教育制度，教育師生自覺遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛。

3.完善交通設施，消除安全隱患，加強對校園及周邊交通安全隱患的排查治理。完善校園大門通道及周邊的交通標志，確保醒目。在上放學重點時段，學校安排護導教師在門口值班疏導學生進出校園，確保學生安全。

4.各中隊根據學生年齡特點，開展學生樂于參加的活動，讓學生在活動中學習，在活動中受教育。每班布置“安全手抄報”，開展“交通安全”主題隊會，觀看安全教育講座視頻。

5.通過短信、校園網絡、廣播、校訊通平臺等媒介，進行交通安全宣傳提示。

6.每學期要開展1次學生交通安全主題“宣傳教育周”活動，將道路交通安全滲透到日常教育教學中。

7.學校在安全教育日、開學日、放假前等時間節點，通過開展國旗下講話、主題班會、知識講座、交通安全體驗、觀看交通安全警示教育片和宣傳掛圖等形式，進一步提高廣大師生的交通文明意識和交通安全自我保護意識。

8.每學期分年段舉行一次有關“交通安全”手抄報評比。

教育活動工作總結報告

終身教育作為一項規劃和任務，面向21世紀教育振興行動中作為一項行動目標提出來。發展社區教育活動是實現終身教育的重要形式和途徑，也是知識經濟時代的需要，是社區自身發展和建設的需要，也是建立學習化社會的基礎。近幾年來，我社區教育活動得到了較大的發展和完善。

一、完善社區教育體系。

1、實施社區成人教育推進模式。一是打造高水平的“道德講堂”教育平臺，為社區居民講禮儀、講道德、講養生、講藝術常識，使“道德講堂”成為市民樂學的場所。二是積極培育社區教育特色品牌，結合社區特點、發揮傳統優勢，分別打造黨員教育、社區學校、心理咨詢、未成年人教育等教育品牌。三是成立“志愿者組織”，組建了“教育宣講團”，定期為居民傳授社會公德、衛生保健、家庭教育等知識。

2、搭建社區未成年人校外教育平臺。一是建立了社區關愛未成年人隊伍，組織心理服務志愿者舉辦心理知識講座，營造未成年人健康成長的綠色環境。二是在社區建立了青少年宮，提供心理咨詢、書畫培訓、智力開發、趣味游戲等服務，在寒暑假期開展“學校放假，社區開學”活動，鼓勵青少年積極參加社會實踐，增長社會知識，使社區成為未成年人教育的第二課堂。

3、開展“老吾老以及人之老”老年人教育。一是組建老年活動隊伍，辦好老年大學、建好老年活動中心。以“老有所樂、老有所獲”為辦學宗旨，開辦書畫技法、音樂鑒賞、插花技藝等健康向上的培訓教育。二是依托社區衛生服務中心，組織開展老年健康知識講座，提供保健咨詢、健康體檢，建立老年人健康信息檔案。三是開展品味經典影視作品活動，組織觀賞經典電影、戲曲作品，品味、感受過去的`美好時光，說出自己的感受，暢談過去的生活。

1、開展道德活動教育。一是公德禮儀教育。創辦“社區市民教育百家講壇”，開展“思想道德建設論壇”、“道德歌謠人人誦”等道德禮儀教育活動。二是節日節慶教育。植樹節組織轄區群眾開展“美化家園，綠化祖國”活動，清明節組織文明祭奠、反對迷信活動，“七一”組織開展“黨在我心中”活動，“八一”組織開展擁軍優屬、國防教育活動，“國慶節”廣泛開展“祖國頌”活動。三是歷史文化教育。通過引導廣大市民誦讀名篇名句、了解古代歷史，讓他們更加熱愛祖國悠久的歷史、燦爛的文化，樹立民族自尊心、自信心和自豪感。

2、開展主題活動教育。一是“文明交通系列行動”。市文明辦、公安局聯合開展文明交通行動，先后開展了“預防重特大道路交通事故”、“珍愛生命、文明出行”等社區主題教育160余場次，通過現場解說、圖片展覽、影視播放等方式，教育廣大市民珍重人生、珍愛生命、文明出行。二是愛的主題教育。組織開展“回報父母”、“親子共栽一棵樹”、“好公婆好妯娌”、“五好文明家庭”等社會評選活動，在全區營造了友善、和睦、親情的人際關系。三是公益主題教育。組織開展了“道德進家庭”、“健康進農村”、“公益活動我先行”等公益活動，引導廣大群眾從日常生活入手，養成良好的品德習慣。

3、開展雷鋒精神進社區活動。一是開展雷鋒精神宣講進社區，用先進事跡引導人。從介紹雷鋒先進事跡、雷鋒簡樸的生活剖析雷鋒高尚的人格魅力，引導大家從現在做起，從身邊事做起，讓身邊“活雷鋒”活躍在社區的每一個角落。二是開展學雷鋒見行動周評月講，用身邊榜樣鼓舞人。組織開展社區“學雷鋒見行動”周評月講活動，評選出身邊的好人好事，充分利用宣傳欄，板報等形式廣泛宣傳，用市民自己身邊先進典型鼓舞人。三是開展學雷鋒志愿隊進社區，用社會力量影響人。組織開展結對志愿服務活動，深入結對的空巢老人、貧困學生，為他們提供家政維修、生活救助、情感陪護等志愿幫扶活動。目前，嶺頭社區敬老項目、大洲社區“關愛進城務工子女”服務項目等均成為我鎮學雷鋒進社區志愿服務亮點。

三、健全社區教育網絡。

1、加強社區教育基礎設施建設。近三年來，我鎮籌資三千五百多萬元用于社區教育基礎設施建設。全鎮各社區都建立了集社區老人活動中心、圖書閱覽室、社區學校、文體活動室、市民教育培訓中心（多功能會議室）等在內的綜合性社區教育服務中心，為社區教育奠定了良好的基礎。

2、健全社區教育服務網絡。一是創新管理體制，成立了社區教育中心，將政治理論、思想道德、法律法規、科學文化、技能培訓等各種學習培訓統籌安排，逐步形成了教學一條龍的管理模式。二是明確管理職能，逐步形成計劃安排、培訓實施、信息交流、經驗總結，分工協作，形成合力，構筑了鎮、街、社區三層網絡系統。三是拓寬師資渠道，打破了以往干部主講、居民坐聽的局面，形成了外請與內聘相結合，專職與兼職并舉，干部與市民同臺講課的新格局，成立了橋頭居民宣講團，逐步形成了“集中管理、共同辦學、形式多樣、力求實效”的橋頭社區教育網絡。

3、探索社區教育新載體。走社區教育共駐共建的道路，動員全社區力量共同推進社區教育上臺階、上水平。橋頭鎮積極推進社區共駐共建，按照“優勢互補、互惠互利，共駐共建、共同發展”的原則，大力營造“生活環境聯建、公益事業聯辦、科教文化聯誼”的共駐共建氛圍，最大限度地提高社會教育資源的共享程度。積極探索社區教育與社區服務相適應的方式和方法，進一步規范教育制度、完善教育網絡建設。

4、推進社區志愿服務。通過《橋頭鎮志愿服務管理辦法》設立志愿服務市民獎。在各個社區分別建立了志愿者服務站。組建了黨員、青年、巾幗、網絡文明、社區、職工、紅十字會、夕陽紅等為主體的十類志愿服務隊伍，開展“四項關愛”志愿服務行動、扶貧助困志愿服務活動、做文明有禮做人志愿服務活動。社區志愿服務組織都在社會上取得了良好的反響，在全社會營造了“崇尚志愿者、爭當志愿者、回饋志愿者”的濃厚氛圍。

幾年來，我們社區開展的社區教育活動，使每個社區成員人人、時時、處處、事事都能受到教育，基本上滿足了居民群眾的學習需求，最重要的標志是居民參與的程度、深度和自覺性不斷提高，把社區市民學校建成社區文明傳播的窗口、群眾文化的舞臺、社區建設的陣地、公德教育的課堂。

教育活動工作總結報告

受會長委托，我代表xxxx教育學會作xxxx年工作總結，敬請各位理事審議和指正：

一年來，xxxx教育學會的各項工作得到了區教委的熱情關心和大力支持，特別是得到了掛靠單位房山進校的精心呵護，得到了各教學研究會的積極配合和基層學校領導和廣大會員的大力支持和密切配合。讓我們以熱烈的掌聲向關心支持學會工作的領導、各研究會的同志，以及所有為學會工作做出努力和貢獻的同志表示衷心的感謝！

由于年齡關系，副會長趙金成同志，秘書長金守振同志將從學會的領導崗位上退下來了，兩位老同志多年來為學會的工作殫精竭慮，任勞任怨，做了許多卓有成效的建設性的工作，讓我們以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝并祝他們以后的生活更加充實、更加幸福，同時也希望他們一如既往的關心學會的工作！

xxxx教育學會以“三個代表”重要思想為指導，認真學習和落實區教委“1123”工作思路，圍繞區教委年度工作重點，廣泛開展教育科學研究、教育改革實驗、教育科學普及和教育學術交流活動，在為區教委決策服務，為課程改革服務，為教師發展服務，為繁榮教育科研服務方面發揮了積極的作用。

一、組織建設。

xxxx年1月15日，xxxx教育學會在良鄉召開了第四屆理事會第二次全體理事大會。新任會長顧成強同志重申了教育學會辦會宗旨、任務及作用，秘書長金守振同志匯報了的主要工作及工作要點。

為了整合人力物力，xxxx年9月秋季開學后，xxxx教育學會和區教科所合作辦公，學會的職能作用進一步得到增強。

截止到12月底，已經有17個學科研究會完成了換屆選舉工作，有三個學科研究會也準備在近期完成換屆選舉工作。另有一個心理研究會已經做好成立籌備工作，請本屆理事大會審議批準。

xxxx年區教育學會新發展會員300余名，現共有會員1600余名，是區教育學會擁有會員總數最多的時期。

二、主要學術活動。

1、4月13日，xxxx教育學會組織召開了學術年會。市教育學會會長倪傳榮先生出席大會并作了重要講話。會上表彰了年學會工作先進集體，先進研究會、先進個人，優秀會員及優秀論文作者。優秀論文作者和優秀課題負責人在大會上做了交流。200多名干部教師代表出席了大會。

2、今年是“十一五”開局之年。以教育學會的名義，全區一次性有8項市級學會課題被批準立項。在課題申報、立項和開題論證過程中，區教育學會做了大量的工作。3、4月份，組織有關學校參加了市教育學會課題培訓和輔導，5、6月份分別在良鄉中心校、韓村河中學、良鄉四中、良鄉附中召開了小型的研討會，就如何撰寫課題申請書及修改變更課題名稱等問題進行了研討。9—10月份，區教育學會分別在良鄉附中、良鄉二小、韓村河中學、良鄉二小、良鄉中心校、良鄉中心校、房山進校召開立項課題開題論證會。先后聘請裴娣娜、雷勵、朱懋勛、閔樂夫、楊文榮、陶禮光、沈一民等專家來我區進行指導。專家們對我區學會課題給予了很高的評價，一致認為選題有價值，針對性和可操作性強，開題論證報告論證充分、概念界定準確，報告撰寫規范。專家還從不同側面提出了建設性的意見。

3、組織學用《xxx教育叢書》是區教育學會一項常規的重要工作。5月份，區教育學會通過房山進校網站向全區中小學進行一了次有關學用叢書的問卷調查，并在暑假里寫出了調查分析報告。秋季開學后，根據進校“項目管理，任務驅動”工作模式的要求，確定了“以提高xxxx中小學學用《xxx教育叢書》實效性研究”為研究專題，并確定了八所學校為實驗基地校。制定了專項實施方案。半年里，區教育學會組織專人深入八所學校聽課、與所在學校相關干部教師進行座談230多人次，查看了教師們的大量的讀書筆記、心得體會，學校的專題研究計劃等文字資料。經過調研，我們了解到一線教師的`實際需求，總結了多年來的成功經驗，找到了今后的努力方向，為進一步開展好此項工作奠定了基礎。

夏光月老師先后在xxx市叢書辦召開的區縣聯絡員工作會上和xxx市教育學會召開的《xxx教育教學研究》工作會上代表xxxx教育學會作典型發言，介紹了xxxx學用《xxx教育叢書》的經驗。受到了xxx市教育學會領導和市叢書辦領導的一致好評。xxxx教育學會的作法和經驗還以簡報的形式在全市范圍內宣傳推廣。

4、一年一度的學術論文征集和評選工作是區教育學會的重頭戲。截止到目前，已經收到論文多篇，是歷年征集學術論文篇數最多的一年。寒假前準備召開評委會，布置論文評審工作。此項工作已經準備就緒。

5、組織全區中小學干部教師及進校教研員積極參加《中國教育報》、，《人民日報》舉辦的現代教育理論與實踐征文評比大賽活動。到目前為止，僅不完全統計，經區教育學會推薦的參賽論文總獲獎篇數為326篇，其中一等獎56篇，二等獎13篇，三等獎10多篇；還有一些論文的評審結果還沒有揭曉。我區教育學會的工作得到了《中國教育報》“現代教育理論與實踐論壇”組委會和專家的一致好評。夏光月同志還被《中國教育報刊社》培訓中心聘為組委會編委。

三、學會的日常工作。

1、完成了xxxx年區民政局社團辦的年檢工作及組織機構代碼的年審工作。

2、完成了xxx年xxx市教育學會主辦的《xxx教育教學研究》專刊的征訂工作。全區征訂總數為599份，是全區征訂數最多的區縣之一。

3、積極配合區教委，順利完成了《xxx市百名杰出校長、園長》的提名推薦和申報工作。有11名校長、2名園長作為侯選人，現已上報《現代教育報》組委會。

4、組織中小學干部和教師參加了中國教育學會舉辦的第十九次學術論文評選活動，參評教師的獲獎結果已經在中國教育學會的官方網站上公布。

5、受區教委委托組織了中小學干部教師參加了由中國教育學會、中國教育報、中國倫理學會主辦的“全國中小學思想道德建設優秀成果展評暨第五屆小公民道德建設實踐創新活動”。我區上報的成果富有創新性，獲獎率極高。xxxx教委榮獲優秀組織獎。

6、8月份，區教育學會組織我區中小學干部教師和進校部分教研員參加了xxxx科協舉辦的主題為“提高全民科學素質，創建創新型國家”的科技交流學術月活動，評選結果尚未揭曉。

7、9月份，區教育學會和教科所合作，參加了xxxx科協舉辦的科普宣傳日活動。區教育學會三位教師會同心理教研室及中小學心理健康教師4人，在良鄉昊天文化廣場開展了“心理健康咨詢活動”，現場答疑二十多人次，發放心理健康知識宣傳材料500多份。本次活動得到了xxxx委、區政府和房山科協相關領導的表揚，肯定了xxxx教育學會“帶了個好頭，做了很有實效的工作，今后應充分發揮教育的行業優勢，把心理建康工作做強作大，多為社會承擔一份責任”。

8、10月份，區教育學會和教科所合作，聯合組織了全區主管教育科研工作的干部教師參加了“十一五”科研選題與立項課題開題論證培訓會，參加人員300多名。

9、組織相關學校和教師參加xxx教育學會舉辦的各種學術交流活動。

10、完成了xxxx年度個人會費的收繳工作。

以上總結，不妥之處，敬請領導和各位理事批評指正。

xxxx教育學會。

xxx年1月16日。

教育實踐活動總結報告

安全教育月活動總結報告

一是加強組織領導，確保部署到位。

中心黨組第一時間召開專題黨組會，商議制定宣傳教育方案，并精心組織實施，迅速召開全體會將宣傳教育活動部署到本單位每位干部職工。中心主要領導親自部署指導，確保實施方案得到有效落實。

二是依托門戶網站，拓寬宣傳渠道。

中心以宣傳陣地為依托，以宣傳版面為載體，組織開展了一次集中宣傳活動，中心主要領導到現場進行指導。同時，根據中心實際，依托門戶網站，拓寬宣傳渠道，實現了傳統宣傳與新媒體宣傳互相融合、優勢互補、相得益彰。

三是注重建章立制，深化活動成果。

持續推動，把國家安全宣傳教育作為一項基礎工作常抓不懈，最終實現宣傳教育工作常態化、制度化、規范化，讓國家安全的理念深入民心。

安全教育活動總結報告

為了營造更加綠色安全穩定的校園環境，我校遵照上級文件精神的指示，開展了以“我安全、我健康、我快樂”為主題的各項活動。通過這些活動的舉行，在一定程度上大大降低了我校全體師生生命財產的損失。

我校安全教育處與3月10日(開學第二天)對全校進行了安全隱患大排查。其中重點是食堂、樓梯、變壓器、水塔、電線、學生宿舍的安全問題。發現的小問題有：男生5號樓10號宿舍有一酒精爐;男生7號樓22號宿舍發現一打火機;1407班、1310班教室存在學生亂充電現象，事后隨即通知相應的管理員和班主任進行處理。有一大問題是四層教學樓兩側墻皮有松動或脫落現象，加之春季刮風厲害，墻皮有大面積墜樓的可能，于是我部門立即張貼警示標語，后上報后勤處。學校后勤處于3月23日上午對墻皮進行鏟除從而消除隱患。最后校園內張貼了防電、防火、防墜落、防倒塌等警示標語。

二、防踩踏疏散演練。

我校于3月24日上午9：40開展了一次防踩踏疏散演練活動。在3月23日向各班發放疏散路線圖和防踩踏知識文件，要求利用當天班務會學習。由于前期的精心準備，所以在演練當日僅用了三分鐘的時間全體師生就撤離到指定安全區域。整個過程緊張有序未發生安全意外。最后各班在指定區域整隊清點人數帶入操場，我部門做了總結發言。

我校于3月30日(安全教育日)上午10：00———12：00在操場舉行了“__市職業學校消防知識學習大會”活動。全體師生參與了此次活動，大會由安全教育處李__主任主持并作發言，校長溫__做了重要講話。大會主要學習內容有：

(1)、校園防火知識宣傳。

(2)、森林防火知識宣傳。

(3)、溫校長針對當前社會的不安定因素及我校的一些案例做了逐一的介紹。

(4)、李主任給同學們現場演示干粉滅火器和消防栓的使用方法。

整個會場秩序井然、氣氛熱烈，更進一步加強了學生的自護和自救能力。

嚴明紀律專題黨課&紀律教育學習宣傳月活動開展情況總結報告,

篇一：

嚴明紀律專題黨課制度的生命力在于執行。制度執行既需要黨員干部的思想自覺和行動自覺，也需要外在的紀律約束和管理監督，切實把自律和他律有機統一起來。如果制度執行得不到紀律保障，制度就容易成為不帶電的高壓線、沒有牙齒的老虎。

習近平總書記在十九屆中央紀委四次全會上強調:要用嚴明的紀律維護制度，增強紀律約束力和制度執行力。這一要求，總結了黨的十八大以來黨的紀律建設的好做法好經驗，深刻揭示了嚴明黨的紀律與嚴格制度執行之間的內在關系，對于通過嚴明黨的紀律推進制度落實，增強紀律約束力和制度執行力，具有很強的現實指導性。

制度的權威和效能，在很大程度上有賴于制度執行的有力和有效。黨的紀律是黨的各級組織和全體黨員必須共同遵守的行為規則,對每一個黨組織和黨員干部來說，都是底線要求、剛性約束，必須無條件遵照和執行。黨的紀律本身就是制度,嚴明黨的紀律，既是執行制度的重要內容，也是制度執行的重要保證。只有通過嚴明黨的紀律，讓制度成為帶電的高壓線、長牙齒的老虎，才能推進制度執行到位、落地落實。可以說，抓住嚴明黨的紀律這-條，以嚴格的執紀增強制度剛性，才能抓住制度有效執行的“牛鼻子"。

“木受繩則直，金就礪則利”。用嚴明的紀律維護制度，最關鍵是強化監督檢查。從以往經驗看，一些地方和部門]不少制度落實得不到位，形同虛設。究其原因，主要就是違反制度的行為沒有及時發現并嚴肅查處。這就要構建多層次全覆蓋的制度執行的監督機制，切實加強對制度執行情況的監督，及時發現并堅決查處對制度執行搞變通、打折扣現象。既要構建覆蓋所有地方、所有部門、所有單位和所有公職人員的制度執行監督體系，又要發揮人大、政協和人民群眾等的監督作用，增強監督合力和實效。只有讓每項制度都有明確監督執行的責任部門，才能讓制度真正落地落實而不虛化空轉。

“事將為，其賞罰之數必先明之。”用嚴明的紀律維護制度,必須有效查處違反制度的行為。對制度執行進行監督，不能只是無關痛癢地吹吹風，而是要實打實地“碰硬”、動真格地“亮劍"對于那些把制度當擺設、破壞制度、違反制度的行為發現一起，查處-起，并及時公布相關情況和處理結果，形成震懾,確保制度落地生根。同時，加強制度執行的法律支撐，把制度執行作為對所有領導干部、所有公職人員的剛性約束，使制度執行的組織領導、監督問責和賞罰處置有法可依、有章可循。只要觸犯了制度，都必須依紀依法處理，決不姑息遷就，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，讓鐵規發力、讓禁令生威，使制度真正成為硬約束而不是“橡皮筋"。

選人用人導向猶如風向標、指揮棒，黨組織對什么樣的考核指標重視，黨員干部就會重點朝什么樣的考核指標努力。尊崇、執行、維護制度是黨員干部遵守黨的紀律特別是政治紀律的突出表現。用嚴明的紀律維護制度，就要從嚴吏治，匡正用人風氣，落實好干部標準，樹立正確用人導向，把制度執行情況作為干部選拔任用、考核評價的重要依據，提拔重用各方面表現突出，特別是那些懂紀律、守規矩、遵制度的黨員干部,對那些制度意識不強，內心藐視制度、辦事不守制度的黨員干部不能重用，從而營造出人人尊崇制度、人人遵守制度的氛圍。唯有如此，才能推動干部嚴格按照制度履職盡責、善于運用制度謀事干事，維護制度的嚴肅性和權威性。

有好的制度，不執行等于零，執行不到位或執行搞變通也會收效甚微。我們不能滿足于把制度寫在紙上、掛在墻上、說在嘴.上,而要以制約和監督權力為核心，以提高制度執行力為抓手，以嚴明.的紀律為保障，真正讓制度落實到實際行動上，體現在具體工作中，真正讓制度管用見效，不斷把我國制度優勢轉化為國家治理效能。真用好用足“四種形態”，特別是第一、第二種形態。用好紀檢監察建議書有力武器，精準糾治案件背后隱藏的行業性、領域性問題。常態開展案件質量評查、辦信質量抽查,通報檢查結果，完善催報及跟蹤整改機制，解決超期辦結、程序不規范、報告不嚴謹等問題。高度重視審查調查安全工作，強化安全防范意識和應急處珞能力。

(五)加強政治巡察,推動“利劍震懾”高質高效。聚焦上下聯動，堅守政治監督定位，緊跟黨中央及上級巡視巡察機構決策部署，緊跟縣委“后發趕超”文章等政策措施落實情況開展巡察。統籌開展縣屬國有企業履職情況專項巡察。聚焦橫向貫通，篩選一批重點鄉鎮、重點村開展巡察,加大群眾身邊不正之風和腐敗問題的整治力度。創新巡察方式方法，打響‘納涼巡"“田間巡”“巡駐結合”“巡審聯動”等特色品牌。加強與紀委監委、組織、審計、信訪等部門專項檢查、人員抽調、日常監督、信息互通等方面的溝通協同。聚焦巡察“后半篇文章”，壓實被巡察單位黨組織整改主體責任,把解決共性問題、突出問題與完善制度結合起來，扎緊制度籠子。

(六)完善基層監督,推動“源頭治理”有力有效。創造性發展運用楓橋經驗+后陳經驗”，打造“-肩挑”背景下村務(社務)監督委員會、村社監察工作聯絡站效用發揮金名片。建立專輔聯合培訓指導機制，由紀檢監察、組織、黨校、民政、農業農村、審計等部門，對村級監督人員開展監督、工程、財會等專業領域業務指導及知識培訓。制定簡潔高效的村監會、監察工作聯絡站“履職清單”“負面清單”，強化《村級事務工作流程》運用。聯合組織部、民政局等相關單位,開展村級權力規范化運行專題培訓、專項檢查。充分發揮“數”與“智”在完善監督體系中的作用，推動“*”從“線下”展示向“線_上”運行轉化，強化數據分析預警與留痕管理。抓實抓好信訪工作，聚焦人均檢控量、重復訪、越級訪等關鍵指標，綜合運用構建信訪工作大格局、掛牌銷號、清零初訪、平臺建設等舉措，遏制信訪高位運行態.勢。

(七)加強自身建設，推動“執紀鐵軍”專注專精。深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，強化理論武裝。完善全員培訓、因崗培訓機制,扎實開展頂崗鍛煉、紀法與業務培訓、安全保密培訓等，大力提升紀檢監察干部護航發展、攻堅克難、統籌兼顧、拒腐防變的能力和水平。強化紀律教育,結合查處的紀檢監察干部典型案件,認真組織學習討論。常態開展廉情家訪活動，分級上門走訪，掌握干部思想動態。嚴格執行紀檢監察干部廉政電子檔案動態更新、崗位廉政風險排查、個人重大事項即時報告、外出報備等制度。堅持刀刃向內,認真核查反映紀檢監察干部問題線索,對執紀違紀、失職失責的嚴肅查處問責。

按照《關于開展紀律教育學習宣傳月活動的通知》要求，我公司黨委認真安排部署開展教育學習活動，扎實做好各項規定動作，結合實際豐富活動內容。現將活動開展情況報告如下：

一、認真完成規定動作。

（一）抓好學習教育。結合“xx”教育，全體黨員干部認真開展個人自學，深入學習《xxx》《xx》等讀本和xx關于全面從嚴治黨重要論述，原原本本學習黨章、廉潔自律準則、紀律處分條例和關于加強黨的政治建設的意見等黨內法規。結合對照黨章黨規找差距工作，黨委班子成員認真查擺在遵守《黨章》《準則》《條例》等黨規黨紀方面存在的問題，深入分析原因，制定改進措施。實現了在學習中增強遵規守紀意識，在對照檢查中明確努力方向，在整改落實中增強全面從嚴治黨的政治自覺、思想自覺和行動自覺。

（二）開展交流研討。公司黨委班子成員按照活動要求，圍繞“五查五看”認真檢視存在問題。6月19日，公司黨委召開理論中心組學習會議，集中學習xxx的重要講話等內容，并圍繞“xxx”主題作交流發言。公司黨委書記對黨委班子加強紀律建設提出四點要求：一是班子成員要帶頭加強對中央、省委和廳黨組各項決策部署的學習貫徹，關心支持經營工作，團結帶領干部職工立足本職為推動公司發展貢獻智慧和力量。二是要把學習貫徹xx思想作為首要政治任務，領會其豐富內涵，確保公司的發展方向和各項決策與黨的方針政策保持高度一致。三是要深入基層調研，實地了解掌握基層黨建和業務工作情況，及時幫助解決發現的問題。四是要以黨內各項紀律規定為行動指南，時刻牢記宗旨、堅定信念，經常用違法亂紀反面典型為鏡，時刻警醒自己，自覺保持清正廉潔本色，切實當好為職工群眾排憂解難的貼心人、廉潔自律的帶頭人。各黨支部也按照要求組織黨員干部圍繞活動主題開展學習教育、進行研討交流，實現紀律教育學習宣傳月活動全覆蓋。

（三）開展警示教育。公司黨委運用《xxx嚴重違紀違法典型案例警示錄》加強警示教育，黨委班子成員以案為鑒，對照警醒，并向班子成員發送廉政書簽，時刻提醒加強學習、警鐘長鳴。監察室牽頭組織黨員干部觀看xxx典型案例警示教育片，引導黨員干部強化紀律意識，增強紀律自覺。各黨支部結合在主題教育中開展警示教育的要求，聯系近年來典型案例，深入開展警示教育，引導黨員干部認清危害、汲取教訓。

二、豐富深化活動內容。

一是開展廉政談話。公司黨委班子成員結合召開專題民主生活會，深入開展談心談話活動，在談話中了解掌握分管范圍黨風廉政建設主體責任落實情況，發現不足督促整改。

二是講好廉政黨課。公司黨委班子成員利用在主題教育中為黨員干部講黨課的時機，開展廉政教育。公司黨委書記在黨課中要求黨員干部帶頭加強紀律教育，帶頭維護公司制度的嚴肅性和權威性，做黨規黨紀和公司各項規章制度的堅定執行者和捍衛者，自覺抵制各種不良風氣侵蝕，堅守共產黨人的精神家園，筑牢拒腐防變的思想道德防線。公司總經理在黨課中要求黨員干部不忘初心使命，嚴守政治紀律，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，充分體現國有企業干部職工應有的思想認識高度和政治立場站位。黨委班子其他成員也均分別為所在黨支部的黨員干部講黨課，并就廉潔從業提出要求。

下一步，我公司黨委將始終嚴格落實黨風廉政建設主體責任，在深入開展“xxx”教育和推進“xxx”專題教育常態化長效化的過程中，抓緊抓實抓好黨員干部的紀律教育，不斷強化遵規守紀意識，切實筑牢廉潔自律防線，著力打造一支清正廉潔、奮發有為的黨員干部隊伍，為公司持續、健康、穩定、高質量發展提供堅強的紀律作風保障。

嚴明政治紀律心得體會。

安全教育月活動總結報告

為了認真貫徹《全民消防安全宣傳教育剛要》，普及消防安全知識，強化消防安全意識，提高消防安全技能，確保我校消防安全，我校根據上級有關文件精神要求，扎實開展消防安全月系列活動。現對具體工作總結如下：

一、領導高度重視，安全意識增強。

學校成立了以趙潤軍為組長，政教主任、教導主任、后勤主任、辦公室主任、各班班主任為成員的工作領導小組，并進行了詳細分工;并及時召開會議，安排部署學校消防安全工作;健全消防組織機構，安排了具體的負責人，落實了責任;完善了各項消防安全制度、實施辦法及考核細則，形成了組織健全、制度完善、職責清晰、人人參與，學校、社會共同配合，整體聯動的良好格局。

二、精心組織，層層發動。

深入動員以“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”為主題，以“珍愛生命”為主線，以“普及消防安全常識、增強法律意識，學會火災逃生自救技能”為重點，以“杜絕亡人火災和較大以上火災事故，減少控制一般火災事故”為目標，開展了師生全員參與的宣傳教育培訓活動，取得了較好的效果。學校自檢、自查過程中，對照標準認真排查，找死角，查漏洞，對發現的消防安全隱患及時采取措施進行整改上報。

三、活動形式多樣，教育效果顯著。

1、在學校醒目的位置懸掛上“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防宣傳標語。

2、各年級圍繞爭當消防安全優秀學生召開一次消防主題班會。

3、學校組織學生開展了一次消防安全知識和逃生自救技能競賽。

4、開展消防專題講座。著重就消防安全意識、消防器材的配備和使用、防火滅火常識以及火場逃生等方面進行了講解。通過開展消防安全知識講座，進一步提高了全體師生的消防安全意識，普及了消防安全知識。

5、主辦消防主題的黑板報。各年級分別圍繞“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”的消防主題，辦了一期黑板報。學校領導一一檢查并充分肯定各年級的黑板報有特色，尤其是通過宣傳教育，全校師生了解了更多消防知識，提高了自救自護的能力。

6、11月20下午，學校組織一次模擬火場逃生演習。學校領導、全體老師根據《學校消防應急預案》迅速到達指定位置，正在上課的老師也立即結束授課，組織學生撤離。按照樓層從低到高的順序，各班級分東、西兩個樓道依次撤離教學樓。授課老師在班級隊伍前領隊，班主任在班級隊伍后護衛。同學們彎著腰，捂住鼻，緊貼墻壁快速前移，全校撤離隊伍井然有序。這次演習，提高了師生的消防安全意識，增強了自我保護能力。李凱校長在活動總結時指出，“安全要牢記，防火莫兒戲”，安全教育要警鐘長鳴，這樣的消防疏散演習今后要不定期地多次進行。

開展一次消防設施器材、安全出口、疏散指示標志、電氣線路方面的檢查，并對發現的問題及時進行整改，保證安全通道有效、暢通、安全。

各班班主任老師為學生講授一堂消防知識課，使學生做到“一會兩知道”，即會報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識。組織一次全體教職員工和學生觀看《消防安全進校園》知識短片，提高廣大師生自防自救、逃生能力。各班組織學生結合教育月期間參加的系列活動和學習的消防常識，撰寫一篇消防題材的作文。

四、突擊檢查。

為最大限度排除消防安全隱患，確保學生人身財產安全，9月_日下午學校校委會成員組成檢查組對教學樓進行了拉網式突擊檢查。檢查過程中，發現安全隱患，立即整改排除。

本次“消防安全月”分別從宣傳、教育、檢查等方面開展了一系列卓有成效的活動，達到了“消防安全人人重視，消防常識人人知道”和“排除消防隱患，確保校園平安”的目的。

“四群”教育活動總結報告

根據省委、市委關于深入開展“四群”教育活動的要求和《中共普洱市委關于開展“四群”教育鞏固提升“三五”群眾工作法全面落實干部直接聯系群眾制度的實施意見》(普發〔2011〕26號)及市委組織部《關于全面開展好“四群”大教育活動的通知》(普組通〔2012〕2號)要求，我認真學習了秦光榮同志在中國共產黨云南省第九次黨代會上所作的工作報告和普洱市委三屆三次全體會議精神，認真學習了“四群”教育相關材料，深刻領會了“四群”教育工作的重要性和必要性。從孟連事件到孟連經驗的巨變，充分說明了只有堅持執政為民，一心一意為人民服務，才能得到人民的信賴和支持。云南、普洱要實現科學發展、和諧發展、跨越式發展，基礎和根本在于認真做好“四群”工作。群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作關系到我們事業的成敗。黨的90年發展歷程告訴我們，來自人民、植根人民、服務人民，是永遠立于不敗之地的根本，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，始終把人民利益放在第一位，實現好、維護好、發展好最廣大人民根本利益，是使我們工作獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉。胡錦濤同志在“七一”重要講話中指出：各級黨政機關和干部要堅持工作重心下移，經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心，同時強調指出“脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。”所以，省委、市委提出做好“四群”教育工作，對于加強黨的建設，推動我省“橋頭堡戰略”的實施和“生態立市、綠色發展，建設生態和諧妙曼普洱”，構建和諧社會具有重要的現實意義。

在新形勢下，如何正確的做好群眾工作，不脫離群眾，把“四群”工作開展好，還面臨著許多的問題。我認為，密切聯系群眾要懷有深厚感情，真正把群眾當作朋友，當成親人，想群眾之所想、急群眾之所急，盡心竭力為群眾辦好事、辦實事，同群眾建立密切聯系，贏得群眾的信賴和支持。只有心中裝著群眾，才會主動了解群眾生產生活中還有哪些亟待解決的實際困難，及時發現工作中還存在哪些與群眾要求和期待不相符合、不相適應的問題，進而與群眾一起尋找解決問題的辦法，更好地推動工作開展和事業發展。第一、走進群眾中去，明確工作目標，夯實工作基礎。只有真正的了解了群眾所需要的，才能把群眾工作做好;只有真正的從群眾的角度出發，才能為群眾謀取更大的利益;只有走群眾路線，才能獲得群眾的信賴和支持;只有把群眾工作做好、做實，才能為今后的工作開展打下堅實的基礎。第二、創新工作思路，把握工作環節。群眾利益無小事，我們作為農業部門每一項工作都涉及到群眾的切身利益，因此我們在工作中要與群眾緊密結合起來，把每一項工作都落到實處，最大限度的保障群眾的生命和財產安全。第三、做好宣傳工作，力求取得實效。多到基層與群眾在一起，宣傳好法律法規和方針政策，傳達給他們真實的信息，帶給他們真實的希望，用社會主義的核心價值體系引導他們的價值取向，正確對待個體和集體利益，處理好當前和長遠利益，凈化其內心世界，堅定其信念，激發其建設新農村的斗志和干勁，調動其創業的積極性。

總之，只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中，尊重人民的主體地位，尊重人民的首創精神，把政治智慧的增長、執政本領的增強深深扎根于人民的創造性實踐之中。高度重視并切實做好新形勢下群眾工作，堅持問政于民、問需于民、問計于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，依法保障人民群眾經濟、政治、文化、社會等各項權益，把群眾放在心上，群眾就會把我們放在心上，我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉，我們的事業就會生機盎然。

安全教育月活動總結報告

根據xx市教育局《關于在全市教育系統開展20xx年安全日活動》精神和活動的安排和要求，我校按照學校安全教育月活動方案，扎扎實實地做好教育活動，現將活動情況總結如下:。

一、學校于月初制定了詳實的活動方案，成立了學校安全領導小組為成員的活動領導小組，落實各環節的工作責任及責任人。

二、學校與當地安監、公安等部門取得聯系，爭取支持指導和幫助，按照隱患治理年工作方案，認真搞好學校隱患排查治理，對學校校舍進行排查，并對學校門口秩序做了專項治理。

三、切實落實防汛設施、預案和隊伍，于6月6日向全體學生發放防溺水致學生家長的一封信，安排重點河段教師值班巡視，確保汛期安全。

四、結合我校實際，由政教處負責安排出一期安全黑板報，在全校班級召開了安全主題班會。

五、適當開展安全演練，確保安全教育活動取得實效。學校于月初向全體師生印發了防震知識宣傳單。并在活動月期間于6月4日和6月13日各進行了一次地應急疏散演練,教育辦也于6月13日組織全鎮各校校長和分管校長來我校參觀學習，教育辦領導對我校本次演練給予高度評價。

六、認真落實整改措施。學校針對5月份全市學校安全大檢查中發現的問題，制定整改計劃，落實整改措施，認真進行了整改。

七、6月8日，由分管安全的校長韓杰對全體教師進行了學校安全常識培訓，讓廣大教師班主任對各班學生進行安全教育有章可循。

開展課外專題活動的總結報告

多年來，我校的課外體育達標活動在上級的指導下有條不紊的進行。尤其是近年來這項工作的開展更是如火如荼，我們借鑒了許多兄弟學校的寶貴經驗，加大了管理的力度，制定了相應的措施，真正做到了管理得當，措施到位，實施有效。

一、加強領導，措施得當。

學校領導始終把體育當作宣傳學校的一張名片。每年的新學期計劃，校領導都要下達半年的達標工作計劃和指標，并制定相應的獎懲措施。一把手校長親自抓體育工作，并責成副校長主管。成立達標領導小組，從校級領導到中層干部，再到體育老師和班主任老師都明確的分工。每個學年級都配備了相應的領導負責。督促學年組長工作，學年組長督促班主任配合體育教師組織實驗。形成達標工作每一層對上一級負責的局面，全校的師生轉變觀念，達成共識，學校形成了良好的氛圍，達標工作的開展得到廣大師生的支持與配合，開展起來更得心應手。

二、責任到位、獎懲分明。

有制度、有措施之后，主管學年組的領導要根據學校的達標工作制定本學年的達標計劃，每位班主任結合自己班級的特點，成立了“達標”小組。學校明確的規定，達標工作開展不得當的班級不能參評“三好班級”班主任不能參評優秀班主任，學年組協調不得當開展工作不利的學年組不能參評學年組。學生達標不合格不能參評“三好學生”體育教師不及時給予班級指導和測驗的也不能評優。這樣學校上下形成一股合務，大家都來認識和重視達標工作的真正受益的還是學生。

三、以人為本，增進健康。

實施體育鍛煉標準的目的就是增強學生的體質，增進學生健康，我校始終從學生的角度出發，考慮學生的興趣與愛好，在項目的選擇上符合大多數學生的意志，讓學生不感覺到達標測試是一種負擔，只是普通鍛煉身體的方法。體育教師在課堂教學中，把一些達標測試項目做了加工處理，改變了學法和練法，以游戲和比賽的形式出現，增加了學生的學習興趣，提高了他們的鍛煉熱情，既完成了教學任務，學生又得到了積極的鍛煉。對于素質較差的學生，教師從不歧視與挖苦，而去安慰和鼓勵他們，使他們不但在體質上得到鍛煉，在心靈上更樹立了自尊與自信。

四、結合競賽，常抓不懈。

學生體質的增強，光靠一周的三節體育課遠遠達不到需求。為此，我校結合“冬鍛”校內競賽，課外活動和大課間操等形式來補充鍛煉的不足。開展冬鍛期間，學生保證每天人手一毽、人手一繩，并利用課間操練習踢毽、跳繩及各種素質練習。每月兩次的校內比賽幾乎都是全校性的參與。設立達標單項賽，鼓勵班級利用早晨時間晨練等手段，有效的開展達標工作。堅持長年抓，直至達標工作結束為止。我校每年都要評選達標先進班級，先進小組，先進學生，并利用升旗儀式大力宣傳表揚，有利的推動了下一步工作的開展。

以上是我校《實施體育鍛煉標準》時的一點做法，雖然工作有點成績，但是我們要做的工作還很多。希望能得到各級領導的支持與鼓勵，使我校的各項體育工作再上一個臺階。

兩學一做專題教育總結報告

近期，學習習近平總書記一系列重要講話的學習，我個人深受教育，很受鼓舞，習近平總書記的講話，內涵豐富、思想深刻，向全國、全世界昭示了新一屆中央領導集體堅定不移推進改革開放的決心和信心，也向全黨全國發出了凝聚力量、攻堅克難的動員令。其中的“兩學一做”也深深的影響了我，我必須聽從領導說話，做一個好的，合格的黨員。通過學習習近平總書記的講話以及“兩學一做”，我深深體會到要干好工作必須做到：

一是要真抓實干，樹立良好形象。

“空談誤國，實干興邦”，每個人的工作時間是有限的，但全心全意為人民服務是無限的。責任重于泰山，事業任重道遠。作為一名公務員，要主動履職盡責，以飽滿的政治熱情、昂揚的精神狀態、務實的工作作風投入工作。作為一名財政監督工作干部，要牢固樹立靠勤勉踏實的工作，為財政監督工作贏得主動、贏得優勢、贏得未來。要堅持“老實、踏實、務實”的“三實作風”。要自覺抵制個人主義、拜金主義、享樂主義的侵蝕，努力做到守得住清貧、耐得住寂寞、抵得住誘惑、經得起考驗。要結合財政監督工作實際，突出監督特點，正確認識和處理好依法按程序辦事與克服形式主義的關系，行使國家權力與防止官僚主義的關系，服務監管與密切聯群眾的關系。要厲行勤儉節約、反對鋪張浪費，不搞攀比、不壞規矩，在長期實踐中孕育的優良傳統和作風，更加自覺、更加主動地為財政監督貢獻智慧和力量。

二是要增強黨性，堅定政治信仰。

要樹立共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致，自覺維護黨中央和習近平總書記的權威，做到任何時候任何情況下都堅決聽從黨中央和習近平總書記指揮。要切實鑄牢永遠不變的政治本色，毫不動搖地堅持黨領導的一系列根本原則和制度，嚴守政治紀律和組織紀律，關鍵時刻不含糊。要深入抓好習近平總書記重要指示的學習貫徹，著力提高自身理論水平，自覺用黨的創新理論武裝頭腦、指導實踐。作為一名從事財政監督干部，要加強自身黨性和修養的學習，嚴格要求自己，踏實工作，端正態度，將學習精神深刻領會，落到實處。通過這次學習，真正做到完善自我，改造自我，講自己的思想境界提升到一個新的高度，從根本上消除自己的“四風”思想，真正做到全心全意為人民服務，使廣大群眾真正感受到只有中國共產黨才是真正為老百姓謀福利，辦實事的。

三是要主動求知，增強本領技能。

知行合一，既是中國傳統文化的鮮明特色，也是馬克思主義認識論的內在要求。習近平同志指出，要在堅持“知”和“行”兩方面同時努力，既以“知”促“行”，又以“行”促“知”。世界在不斷變化，知識技術也在不斷更新，只有通過不斷學習才能做到與時俱進，才能掌握最新的知識和最有效的方法，才能在本職崗位上創造出新的成績。“沒有金剛鉆別攬瓷器活”,只有練就一身過硬的本領，才能擔當起財政監督工作重任。專員辦的中層干部擔負著上級領導部署的各項工作的具體實施的重要使命，可以說，有效完成財政部和專員辦領導安排的各項工作，切實發揮專員辦守土有責的作用。在工作中學習，在書本中學習，在實踐中學習，將學習作為一種良好的生活習慣，在學習中不斷提升自己的認知能力和認知范圍，不斷提高自己的綜合文化素質和應對各種復雜情況的能力。要學懂學好馬克思列寧主義、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，切實掌握財政監督工作理論，并自覺運用于工作指導和實踐。

安全教育月活動總結報告

為了進一步加強安全教育工作，我校按照上級文件要求，于20__年__月開展了“安全教育知識競賽”活動。我校緊緊圍繞“普及安全知識、提高避險能力”這一主題，結合本校的實際情況，積極組織開展好安全教育知識競賽系列活動，達到認真安排、活動多樣、教育性強的目標，為創建安全的教育教學環境，強化學生的'安全意識奠定良好的基礎。現就活動情況做出總結：

一、認真制定活動計劃，加強安全教育活動的管理。

為了更好地開展好“安全教育知識競賽”活動，我校成立了安全教育知識競賽領導小組，制定了詳細的、符合學校實際的計劃，指導全校開展安全教育系列活動。

二、開展豐富多彩活動，強化安全教育。

1、扎實開展宣傳活動，力求人人參與，效果明顯。在開展教育系列活動中，我校在安全教育知識競賽開始的第一天，舉行了全校師生動員會，對全體師生進行安全教育，學校對安全教育知識競賽活動進行動員和部署。在安全教育知識競賽期間，發放安全倡議書，提高家長安全意識，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、學校安全檢查。安全教育知識競賽領導小組在活動月內發動學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，對全校設施設備進行一次安全大檢查，找出安全隱患，針對校園門、窗、欄桿、圍墻、教室及其各專用教室可能存在的問題認真排查，做好記錄，對發現的隱患，及時解決問題。確保安全第一。

3、召開安全教育主題班會，我校充分利用班會課時間要求班主任從方方面面以“安全”為主題進行了安全教育，重點加強流感預防、防溺水、防交通事故、防火災、防食物中毒及自我保護、安全自救能力、網絡安全等方面的教育。

4、要求每班出好一期以“珍愛生命，牢記安全”的黑板報。

第二批教育專題總結報告

第二批“”專題教育開展以來，各級黨組織按照***、省委、市委、黨委統一部署要求，在系統第巡回指導組的有力指導下，緊扣深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想這一主線，聚焦“不忘、牢記”這一專題，認真貫徹“守、擔、找差距、抓落實”的總要求，堅持把學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實貫穿專題教育全過程，以正視問題的自覺和刀刃向內的勇氣，著力解決違背和的各種問題，奮力推進自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，取得了明顯成效，達到了預期目標，進一步營造了學的氛圍、嚴的氛圍、干的氛圍。現把第二批“不忘、牢記”專題教育開展情況總結如下。

一、提高政治站位，壓實主體責任，專題教育取得階段性成果。

月日，根據***、省委、市委、黨委統一要求，組織召開了“不忘、牢記”專題教育工作會議，正式拉開了專題教育工作的序幕。三個月來，我們認真貫徹上級黨委部署，在系統第巡回指導組的精心指導下，深刻理解“不忘、牢記”的重大內涵和深遠意義，把握總要求、堅持高標準、體現好作風，扎實推進專題教育各項工作，在理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創業敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率等方面取得了重要階段性成果。

（一）在學懂弄通做實******新時代中國特色社會主義思想上取得了新成效。以《******關于“不忘、牢記”重要論述選編》、***四中***精神等為主要學習內容，廣大黨員干部堅持讀原著、學原文、悟原理，在學懂弄通做實上下功夫，進一步加深了對******新時代中國特色社會主義思想的重大意義、思想認同、情感認同，真正使這一偉大思想、科學理論在內心深處鑄了魂、扎了根，提高了真信篤行、知行合一的意識和能力。

（二）在洗禮錘煉思想政治方面上實現了新進展。對照******新時代中國特色社會主義思想和黨***決策部署，對照黨章黨規，對照新時代政法工作要求和發展形勢，對照先進典型、身邊榜樣，深入反思剖析，從思想、工作、作風、生活各個方面，嚴格遵守黨的政治紀律和政治規矩。在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”上認識更加深刻、行動更加自覺。

（三）在密切黨同人民群眾的血肉聯系上得到了新加強。把群眾觀點、群眾路線植根于思想中、融入于血液里、落實到行動上，進一步強化了宗旨意識和以人民為中心的發展思想。通過深入基層調查研究、溝通交流，積極回應基層干部群眾關切，從廣大黨員干部職工最期盼的事情做起，認真解決大家密切關心的難點焦點問題，進一步增進了同群眾的感情，拉近了同群眾的距離，提高了做好群眾工作的能力，增強了群眾對黨的信賴感，提升了廣大黨員干部職工的獲得感幸福感安全感。

（四）在轉變作風擔當作為上展現了新氣象。深入學習弘揚、張富清、為黨為人民的奉獻精神，以自我革命的精神檢視問題、查找差距，深入整改庸懶散奢等作風頑疾，增強了為中華復興、為人民幸福努力拼搏的責任感，強化了“坐不住、等不了、慢不得”的緊迫感，激發了爭先創優、你追我趕的干勁，增強了擔責擔難擔險的意識，提振了干事創業、擔當作為的精氣神。

（五）在以黨的建設高質量推動工作發展高質量上邁出了新步伐。把專題教育同貫徹落實************重要指示批示精神和黨***決策部署結合起來，同破解發展面臨的突出問題結合起來，同正在做的事情結合起來，圍繞中心、服務大局，實現了社會管理、社會安全監管、改造、生產水平穩步提高，干部隊伍團結有力，助推了各項工作再邁新臺階。

二、我們的主要做法。

在專題教育中，我們始終堅持用的好的作風、生動的載體，統籌協調抓好專題教育各項工作的開展，在總結運用以往經驗的基礎上，積極探索創新，采取了一些行之有效的做法。

（一）加強組織領導，確保專題教育質量。“不忘、牢記”專題教育開展之初，先后成立專題教育領導小組及其辦公室，并先后制定專題教育領導小組工作規則和專題教育領導小組辦公室工作規則，明確責任分工，統籌推進學習教育、調查研究、檢視問題、專項整治等工作開展。專題教育工作開展以來，專題教育領導小組組織開展工作會議次，領導小組辦公室印發各類通知次，上報各類材料次，制定工作推進表次，組織協調各類會議余次，有效推動了專題教育深入開展，保證了專題教育工作成效。

（二）創新學習方式，強化針對性實效性。為深入推進“不忘、牢記”專題教育扎實開展，專題教育始終堅持在“學”上下功夫，強化學習的針對性、實效性，創新學習方式方法，豐富學習載體，做到全面系統、融會貫通，確保專題教育取得實效。

圍繞“不忘、牢記”這個中心，注重過程，緊扣重點，扎實深入開展集中學習研討工作，豐富學習形式，全面提升黨員素質。主要采取了個人自學、集體學習、座談討論和專題輔導錄像等多種形式，組織廣大黨員深入學習有關內容，撰寫學習發言提綱，組織全體黨員往深里學、往心里學、往實里學，以達到內化于心，外踐于行。我們本著規定動作一個不能少，自選動作有所創新的原則，創造性開展了符合實際、體現工作特點、形式多樣的促學活動。主要采取了“三個堅持”：即堅持帶著目標學，結合研討方案、調研內容及個人存疑，將問題帶進系列學習中，有效提高了學習成效；堅持聯系實際學，每天將集中學習與個人自學內容與工作結合起來、與隊伍建設結合起來、與政治思想建設結合起來，推動各項工作向上向好發展；堅持及時跟進學，專題教育領導小組辦公室每日及時整理更新習******最新講話內容，黨***、省委、市委、黨委最新工作安排，及時向黨委中心組成員及各黨支部印發有關內容，同時在工作學習群中及時轉發“學習強國”學習內容，提醒大家及時學習，切實保證學習針對性實效性。“四個不能少”：即一個學習內容都不能少，緊跟***步調，學習新思想、學習重要講話、學習重要批示指示精神、學習黨章黨規、學習黨史新中國史，同時注重系統全面，學習《******宣言》、學習革命著作、學習先進事跡，務求實效；一個黨員都不能少，堅持以支部為單位組成“讀書班”，積極開展集中學習，切實加強對黨員干部的學習教育管理，切實提升整體素質；一個發言都不能少，在集中學習研討會上，黨委理論學習中心組成員每一名同志都進行了發言，對發言內容嚴格把關，務求洗禮思想、觸及靈魂；一堂黨課都不能少，處級領導干部、黨支部書記每人都要上一堂了專題黨課，不但為普通黨員解疑了答惑，更為廣大干部職工做好了表率示范。由于效果顯著，此學習方法得到了有關領導的大力表揚。專題教育開展以來，發放、編輯、印發學習資料冊，黨委、黨委理論學習中心組共組織集中學習研討余場，黨支部組織集中學習余場，上專題黨課堂，學習篇目達篇以上。

（三）堅持問題導向，緊盯問題調查研究。月日，名處級領導干部結合工作實際，擬定調研方向，并下發了《“不忘、牢記”專題教育調研實施方案》，收集黨員群眾意見建議，接受黨員群眾監督批評。根據個人擬定調研方向，組織召開調研情況推進會次，調整調研工作推進時間表次，深入基層次，開展談心談話場，整理調研成果份，開展調研成果交流會次，查擺調研問題條，制定相關措施條，向上級反映建議條，發現先進典型人，調研成效效果顯著，真正做到了提出一批好點子、打通一批工作“堵點”、辦好一批惠民實事、發現一批好經驗好典型，為下一步工作打下了良好的理論基礎。

（四）堅持刀刃向內，敢于直面問題困難。黨委堅持以刀刃向內的自我革命精神，廣泛聽取意見，認真檢視反思，把問題找實、把根源挖深，切實把問題解決好。專題教育工作開展以來，各級黨員干部認真開展自我檢視反思，對照******新時代中國特色社會主義思想和黨***決策部署，對照************重要講話、重要指示批示精神，對照黨章黨規，對照人民群眾期望，對照先進典型，堅持高標準、嚴要求，不掩飾缺點、不回避問題、不文過飾非，自覺正視問題，真正把問題找準找全，把根源挖深挖透，進一步明確努力方向和改進措施。立足職能特點和工作實際，結合調查研究，先后組織班子交流次，召開座談會次，深入基層調研余次、發放調研問卷份，接受“安全競賽”檢查反饋次，開展談心談話余場，經過梳理匯總共查擺出問題條，并建立好問題清單。

（五）發揚釘子精神，狠抓問題整改落實。堅持突出專題教育的實踐性，把“改”字貫穿始終，堅持邊學邊查邊改，真抓實改，務求實效。一是立足檢視反思解決問題。注重聯系自身實際，積極對專題教育開展以來在學習研討中查擺出的問題、對照黨章黨規找出的問題、調研時發現的問題、群眾反映的問題和意見建議、談心談話指出的問題和意見，上級在巡視巡察、干部考核、工作考核中所反饋的問題和意見，以及2018年度民主生活會和巡視整改專題民主生活會提出需要整改尚未整改到位的問題，進行梳理匯總，形成檢視問題清單，積極開展問題剖析，制定務實可行的整改措施和整改意見，明確整改時限和整改責任人，并逐一進行銷號。目前調研查擺出的個問題，已整改落實個，個還在積極推進中或需上級協調推進；檢視反思查擺出的個問題，已整改落實個，個還在積極推進中。二是圍繞專項整治解決問題。根據專項整治工作方案，我們及時成立專項整治工作領導小組，對照“對貫徹落實******新時代中國特色社會主義思想和黨***決策部署置若罔聞、應付了事、弄虛作假、陽奉陰違”等9個方面的問題進行認真查擺，不斷細化和完當前隱藏內容免費查看善問題清單，制定切實可行的整改措施，明確推進路線、時間和責任人，以“釘釘子”精神，一項一項排查梳理，一項一項制定措施，一項一項抓好落實，讓黨員群眾看得見、摸得著、感受得到。三是開好民主生活會解決問題。月日下午，在第巡回指導組指導下，我們組織召開了領導班子“不忘、牢記”專題教育專題民主生活會，會上，大家嚴肅開展了批評與自我批評，坦誠相見講出自己問題，真刀真槍點出同志問題，達到了紅臉出汗、排毒治病的效果。會后，針對查擺梳理的問題以及相互批評的意見，黨委進一步研究明確整改總體思路，細化完善整改措施，建章立制，進一步鞏固專題教育成果。

三、幾點啟示。

實踐證明，此次專題教育是一次******人的再砥礪，是一次******員黨性教育的再錘煉，是一次黨的徹底自我革命精神的再弘揚，是一次新時代重整行裝作為擔當的再奮進，是一次各項工作向高質量發展的再邁進，是一次加強和改進黨的建設的寶貴經驗再積累。經過此次專題教育，我們深刻認識到：

（一）必須牢牢把握思想建設這一出發點，堅持思想建黨，理論強黨。政治上的堅定、黨性上的堅定都源于理論上的清醒，******新時代中國特色社會主義思想是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義，是指引黨和人民戰勝一切艱難險阻的強大思想武器，必須堅持不懈用這一黨的科學理論武裝黨員干部頭腦，在學懂弄通做實上持續下功夫，務必筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩思想之舵，使全黨始終保持統一的思想、堅定的意志、強大的戰斗力，深入推動學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想往深里走、往心里走、往實里走。

（二）必須牢牢把握政治建設這一根本點，堅持政治統領，對黨忠誠。黨的政治建設是根本性建設，必須旗幟鮮明地講政治，以黨的政治統領帶動黨的各方面建設。************指出，政治問題任何時候都是根本性的大問題，黨內存在的很多問題都是因為黨的政治建設沒有抓緊、抓實。我們必須堅持把黨的政治建設擺在首位，牢牢把握是黨的政治機關這定位，堅定執行黨的政治路線，積極教育引導廣大黨員干部職工提高政治站位和政治覺悟，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。

（三）必須牢牢把握人民立場這一支撐點，堅持群眾路線，深入調研。************指出，民心是最大的政治，人民是我們執政的最大底氣，人民立場是我們黨的根本政治立場；強調我們黨來自于人民，為人民而生，因人民而興，必須始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗。專題教育以來，黨委始終把深入基層一線作為各項工作的著力點，積極解決群眾反映的熱點、難點，堅持以人民為中心，知民情、解民憂、紓民怨、暖民心，不斷凝心聚力，把各項工作發展向前推進。

（四）必須牢牢把握自我革命這一破題點，堅持正視問題，刀刃向內。勇于自我革命是我們黨最鮮明的品格，************指出，我們的黨是用馬克思主義武裝起來的政黨，具有強大的自我修復能力，善于依靠自身力量解決自身問題；強調黨的自我革命任重而道遠，決不能有松口氣、歇歇腳的心態。必須常懷憂黨、為黨、強黨之心，必須堅持不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，必須堅持加強黨的集中統一領導和解決黨內問題相統一、守正和創新相統一、嚴管和厚愛相統一、組織推動和個人主動相統一，不斷推進黨的自我革命，始終保持黨的先進性和純潔性。

四、下步工作方向。

“不忘、牢記”是每名黨員干部的終身課題，必須持之以恒、常抓不懈，在鞏固中堅持，在堅持中深化。下一步，我們將以高度的政治責任感，進一步鞏固深化專題教育成果，持續把專題教育引向深入。

（一）堅守，繼續加強理論學習。堅持把深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，繼續在讀原著、學原文、悟原理上下功夫，在全面系統上下功夫，在學懂弄通做實上下功夫。要繼續深入學習《******關于“不忘、牢記”重要論述選編》《******新時代中國特色社會主義思想學習綱要》《中國******黨內法規匯編》，學習************關于政法工作、工作的重要指示批示精神，及時跟進學習************最新重要講話精神，由點及面，由淺入深，全面系統掌握******新時代中國特色社會主義思想的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求。要繼續深入學習黨史、新中國史，努力把每一點都領會深、領會透，做到知其言更知其義，知其然更知其所以然。要積極推動學思用貫通、知信行統一，把廣大黨員干部在學習中取得的收獲，轉化為忠誠干凈擔當的具體實踐，轉化為推動持續健康發展的強勁動力。

（二）聚焦突出問題，持續抓好整改落實。要持續聚焦存在的困難和干部職工普遍關心的突出問題，聚焦部檢查和“安全競賽”檢查反饋的問題等，把準政策，精準發力，持續推進整改落實工作，接受群眾監督，確保整改效果。同時，要認真開展好整改落實情況“回頭看”。對照省委專項整治的文件要求和黨委專項整治工作的部署安排，結合整改方案，一項一項“回頭看”，對基本完成的，繼續抓好鞏固提高；對尚未完成的，要明確責任、跟蹤推進；對效果不理想、群眾不滿意的，要“回爐”“補課”，限期整改。

（三）把專題教育中形成的好經驗好做法用制度形式運用好、堅持好。要進一步總結提煉完善學習教育、調查研究、檢視問題和專項整治中的經驗做法，建立健全完善經常性查找解決各種違背問題的長效機制，將專題教育期間的一些如加強黨委理論學習、黨員領導干部雙重組織生活、聯系承包基層等好做法經驗形成制度固定下來，長久的堅持下去，持續深化專題教育成效。

（四）要做好結合文章，做到學習工作兩促進。當前，面臨的形式嚴峻復雜，各項任務還很重，需要抓的工作還很多，必須強化統籌安排，合理布置整改落實工作和中心工作，做到兩手抓、兩不誤、兩促進。要把深化專題教育成果與貫徹落實黨***、省委、市委、黨委的決策部署結合起來，與抓好中心工作結合起來，與回應廣大干部職工呼聲和需求結合起來，與當前正在做的的重點工作結合起來，把廣大黨員干部在專題教育中激發出來的工作熱情和奮斗精神，轉化為做到“兩個維護”、擔當任務的實際行動，轉化為以黨的建設高質量推動持續健康穩定發展的強大動力，轉化為廣大干部職工實實在在的獲得感幸福感安全感。