在培訓過程中，我們通過學習、實踐和交流不斷提升自己的專業素養和工作能力。接下來是一些成功者的培訓心得體會，希望能給大家一些啟發和幫助。

基層人才工作者培訓心得體會

20xx年11月份，經過半個月的短期崗前培訓，我很榮幸的成為了公益性崗位中的一員之一，滿懷激情與理想，我來到新屯鎮人民政府，現在被安排在柯杉村擔任駐村干部助理一職。時光荏苒，轉眼間，我擔任駐村干部助理一職已經一個多月了。一個多月來，在各級領導及村兩委的幫助下，在不斷的磨合中漸漸的適應了農村的工作和生活環境，以飽滿的熱情投入到具體的農村工作當中;在接觸中慢慢融入了農村這個大家庭，熟悉了村里的基本情況，并參與了村內一些主要事宜的開展。通過近一個多月的工作，自己各方面素質都有了較大的提高，扎根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加，這些都為我以后工作的順利開展打下了堅實的基礎。

為了盡快適應由學校到農村、由教師到駐村干部的轉變。要明確自己的定位，虛心向周圍的同事和群眾學習，盡快了解村里的基本情況，熟悉村內的人際關系，掌握村級事務的辦理程序。在具體工作中，學會積極思考問題，遇到難題時，要積極向有關領導學習，靜心思考，克服急于求成的心理。借鑒他人的工作經驗，及時反思自身的行為不足。

到農村工作，首先必須適應基層工作環境。在上級領導和村兩委的親切關懷、幫助和自己的努力下，沒過多久，我很快就適應了農村工作，改掉了一些不良習慣，與駐村干部、村兩委班子成員步調一致，真正堅持了不定時工作制。其次，在農村工作，要謹記使命，找準工作定位。既然選擇了公益性崗位這份工作，就應當嚴格按照區、鎮有關文件精神去做，即：協助村黨支部書記、村主任做好黨務、政務工作。我們的角色是助理，職責是協助，我們應該充分發揮自身的優勢，協助村兩委搞好村務工作。

態度決定成敗，我們工作在農村，必須養成良好的工作態度和處世態度，否則，將無法順利開展工作。農村有其特殊性，我們更多時候面對的是一些瑣碎的、具體的事務，像制表格、打印文件等等，沒什么大事可言。但農村亦無小事，盡管在某些人看來根本不是事，對老百姓來說，件件是大事，都關乎百姓的切身利益，馬虎不得。因此，我們必須端正態度，對任何涉及百姓的事都認真對待，再苦再累都無怨無悔。

剛剛從學校步入社會不久的我們，需要放下架子，先當好村民后當好村干部，面對由教師到村干部的身份轉變、由學校到基層的環境轉變，首先要做的事情就是挨家挨戶去走訪，多聽、多問、多思考，多做、少說，不怕吃閉門羹，不怕聽冷言冷語，多與老黨員、老干部談心交流，摸清情況，很快融入到實際工作中去，做農民的貼心人。這樣才能和群眾打成一片，形成共同的感受、共同的語言。在農村工作，溝通很重要，與老百姓的溝通更重要，在這方面我深有體會。村民都是善良樸實的，而對個別情緒比較激動的村民我們應予以理解。在這時候，我會熱情招待他們，給他們沏上一杯茶，讓他們慢慢平靜下來。有時候，他們還會找我聊天，無話不說，完全把我當作是一位朋友。這時候，我亦會以朋友的身份與他們交流，這也能更深入了解他們的內心世界，便于我開展工作。

隨著工作的不斷深入，我逐漸適應了農村工作，在接觸中慢慢融入了農村這個大家庭。在村兩委班子的幫助下，漸漸了解了村里的基本情況，并參與了一些主要事宜的開展。雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現在點滴小事之中。不及跬步無以至千里嘛!

到村任一個多月來，我參與了村內大小事務的開展，我深刻體會到農村工作不是一朝一夕的事，尤其是計劃生育工作更是難上加難，一提到計生工作就皺眉頭。由于我村交通便利，經濟比較發達，這給我村的計生工作帶來不少困難。

我積極參與了第八屆村委會換屆選舉工作，嚴格按照程序做好選民登記、公示、投票、唱票、計票工作。通過這次村兩委換屆選舉工作的親身經歷，我對村干部有了更深層次的認識。新一屆兩委班子上任以后，我積極配合他們搞好新老班子交接工作，參與村民代表會議，與村民代表廣泛接觸，積極聽取他們的可貴意見，并形成書面。

總結。

為我村新一屆兩委班子今后工作的開展提供可行性建議。近段時間我又積極參與了農村合作醫療費用征收工作并且單獨負責了一個組的征收。通過深入農戶廣泛宣傳、認真講解使我更深入了解農民和農村工作。

通過參加各項具體工作的開展，不斷的豐富自己，學習一些處理村務的方式方法，為以后工作的順利開展打下堅實的基礎。來到農村基層工作，選擇的是學習廣闊農村的社會實踐;付出的是自己的青春和汗水;得到的是領導的肯定，是寶貴的經驗積累，更是自己的不斷成熟。機遇從來偏愛有準備的頭腦，我會用我的實際行動，在農村廣闊的天地中貢獻我的智慧和力量。

總之，在以后的工作中，在我們的身上肩負的不僅是一種工作的職責，更多的是廣大農民百姓對我們的信任和期待。我們要充分發揮自身的優勢，在鍛煉中成長、在成長中成熟，時刻保持銳意進取的工作態度。展望明天，我充滿信心，決心在今后的工作中，克服不足，自增壓力，不圖名不圖利，以良好的精神狀態和一流的工作業績，認真履行職責，扎實工作，服務家鄉父老，為我村的經濟發展和社會穩定做出自己的貢獻。鄉鎮基層工作者心得體會篇2小時候親眼目睹過全公社的人在我們村修建水庫的情景。人山人海的宏大場面曾經作為農民戰天斗地的實例，被拍過電影紀錄片。當時工地的現場指揮就是一位公社副主任。內心里對那位副主任充滿了仰慕。再大一點，成了一名小學生后，作為紅小兵在列隊參加社員大會時又親耳聆聽過公社書記的講話，書記的口才挺好，聲音也亮，習慣上好說這個這個啊，通過高音喇叭播出來，那種聲色和氣勢很讓人敬畏。記憶中公社干部是很大很大的官。

后來參加了工作，常聽同事們戲言，說鄰縣一位農民春節在自己門上寫了一副對聯：收稅收費收提留，防火防盜防干部，橫批是就這世道。我們縣的老百姓也這樣編排鄉鎮干部，鄉鎮干部都是狼，騎著摩托帶著羊，村村都有丈母娘。印象中的鄉鎮干部聲色犬馬、威風鄉里、飛揚跋扈。

再后來自己也成為一名鄉鎮干部，一干就是十五年，并且還在繼續干著。從二十幾歲到四十出頭，這是人生最具生命活力的階段。我把自己的青春、熱血、激情、精力全部獻給了鄉鎮工作。對鄉鎮工作有深深的理解和感悟。我們鄉鎮干部常常稱自己為鄉牛子，其中有自嘲，也有諸多的無奈。風里來，雨里去，面對農村，生活在農村，上面千條線，下面一個眼，眾多的工作需要通過鄉鎮來落實完成。春季植樹造林、夏季防洪抗旱、秋季農田水利建設、冬季防火防盜，完成計劃生育手術任務。還要招商引資、發展鄉鎮企業、修橋筑路、征用土地、整治村容村貌、建立畜牧養殖園區、調整農業種植建構，豬牛羊雞，麥黍豆菜，啥大類，啥品種，都得根據實情一個一個來做。加上時不時的農業普查、人口普查、經濟普查、國情國力普查，一個十多萬人口的鄉鎮，你可就挨門逐戶地走吧!這還不算意想不到的禽流感、非典、土蝗等疫病防治，要設卡堵截，要路斷行人，你就忙吧!難度最大的還要算是收取稅費，遇到好說話的，給個笑臉，這幾天沒有，過幾天吧。

社會工作人才培訓心得體會

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金秋十月，作為一名的部門經理，有幸參加此次青年管理人才培訓班，特別是來到國際化大都市上海，來到仰慕已久的歷史名校復旦大學，真是機會難得，自己已暗下決心，一定要珍惜此次培訓機會，認真學習，努力提高綜合素質和能力。周密嚴謹的組織，量體裁衣式的課程設置，深入淺出的講解，無不體現出省行人力資源部對此次培訓班的高度重視。六天緊張而豐富多彩的培訓生活、貼近工作實際的培訓內容和形式多樣的培訓方式，使我收獲頗豐，受益非淺，借此機會與大家分享。

上海是一座極具現代化而又不失中國傳統特色的海派文化都市，繁華的大上海處處顯現著她的獨特魅力，而高速的發展又催發了積極向上競爭意識。陸家嘴金融貿易中心與曾經享譽中外的遠東金融中心－外灘金融街隔江相望，摩天大樓錯落有致，花旗銀行、渣打銀行、匯豐銀行、建設銀行、浦發銀行等100多家中外銀行和金融機構坐落于此，各家銀行大廈集結成群、爭奇斗妍，構筑起了一道亮麗的風景線，意想不到的豪華和壯觀，但略顯人氣不足，也許這就是服務高端客戶大銀行的特點。

走進仰慕已久的歷史名校復旦大學到處都充滿著“博學。

而篤志切問而近思”的校訓，這也將成為我今后終身學習的座右銘。校園濃濃的學習氣氛深深感染著我，仿佛又回到了大學生活，同時也極大激發了學習熱情。培訓課程設置從最新的宏觀經濟形式到銀行專業知識，從國學到人力資源管理，無不體現培訓的針對性。《最新經濟形勢及銀行應對》讓我了解了銀行應隨著經濟形勢的復雜變化，而隨時調整經營策略，從而實現價值最大化；《全面風險管理》讓我們要樹立全面風險管理文化，及時了解風險管理的發展趨勢，有效控制風險；《銀行客戶心理分析和營銷技巧》教會我們如何了解客戶并運用合理的營銷技巧，取得營銷戰績；《國學與現代管理》讓我更加堅信國學乃中華文化之精髓，和諧文化必將引領中華民族繁榮昌盛；《非人力資源經理人力資源開發與管理》讓我真正理解了人是企業最寶貴、最有創造力的資源；《從專業走向管理》讓我認識到領導需要的技巧和策略，真正把握領導藝術的真諦。講座、互動、交流、案例分析、討論、考察等形式多樣的培訓方式，不僅讓我們學到了理論知識，增強了理解和實踐，更提供了一個相互學習、相互溝通的交流平臺。

短暫的培訓給我一種全新感受，既增長知識，拓寬了工作視野，又學會了諸多工作方法，使我更加感覺到培訓學習對于一名干部成長的重要性。在實際工作中，我將把所學到的知識充分運用到工作中去。

二00九年十月二十日。

民聯村陳健。

在黨委政府的精心安排下，為期一周的青年干部培訓班圓滿落幕了，在這短短的7天時間里，第一次作為培訓班班長，我收獲了很多，感悟了很多。

這次培訓班，我們都感覺到黨委政府做了很好的統籌準備，學員們每天時間都科學安排、合理安排，課堂內容豐富，形式也豐富多樣，有講座、外出考察、報信息、討論、文藝演出、辯論賽等等。由于活動形式的多樣性，參訓人員的廣泛性，所以成立班委是有必要的，同時也要求我們班委必須適時組織好、嚴格管理好、切實落實好50名學員在培訓期間的學習和生活。在這些天的培訓中，全體學員都能嚴格遵守各項紀律，上課提前進教室；晚上全體學員悉數留宿黨校；課上認真聽講、積極互動；信息報道組每天忙到深夜，編輯簡報；文藝演出時踴躍參與，出色地完成每天的任務，特別是在與樂余鎮學員上課時，能夠淡定從容，彬彬有禮，落落大方地展示我鎮青年干部的風度和才能。

在這短短的幾天，有感動，有震撼，用一段、哪怕不是很長的時間去體驗一下這種快節奏的生活，這經歷是難忘的，這經歷更是受益匪淺的。下面淺談一下本人的幾點收獲：

一、團結協作。

這次的培訓班有盡責的班委、有能干的組長，還有優秀的組員，大家熱情、活力、團結、謙讓，有較好的大局意識，能自動自發地遵守各項紀律，遵從班委的安排，按時用餐、認真聽課、積極參加活動，嚴格按照請銷假制度，從不缺少一個人。在所有學員的通力配合和支持下，我們班委和各位組長才能統籌協調，做好各項服務工作，解決各種問題，完成各項培訓任務。這個星期內，無論是在班級活動中，還是在與樂余鎮交流過程中，每位學員能夠牢記自己代表的是南豐鎮的形象，發揮自己應有的作用，給黨校和樂余鎮青年干部留下深刻印象。

二、統籌服務。

此次培訓時間長，課程安排緊密，全體班委干部積極主動做好“服務員”，發揮統籌引領作用，想在前面、做在前面，利用休息時間統籌安排好各項學習交流活動，創新活動形式，既讓活動豐富多彩，又讓大家學有所成，妥善安排好培訓期間班上的整體事務，真正讓青年干部們在快樂中學習，在娛樂中收獲。充分挖掘青年人才，認真組織好本班的特色節目，在與樂余鎮進行文藝交流時，凸顯風采；我們學習委員認真抓好學員的學習，督促學員認真學、虛心學，并及時上報學習心得；我們宣傳委員和信息報道組組長做好了每日簡報的編撰工作，為了能夠在第一時間內將我們的學習情況報告給組織，報道組的成員們每天加班加點，毫無怨言；我們生活委員時刻關心著大家的生活需求，每日準備好提神醒腦的咖啡，充分發揮好服務保障作用。這次培訓尤為感謝建農村、南豐村友情贊助新鮮水果，讓青年干部們感動萬分。

三、加強交流。

除了理論知識方面的學習，收獲最大的是結交了來自不同條線的年輕干部。在這次培訓班中，有些年輕干部我們經常見比較熟，也有好些是第一次真正相處，他們年富力強、大膽熱情、朝氣活力，從他們身上我感受到了希望。通過此次培訓，我們相識相知，結下了真摯友誼。有了共同的這段學習經歷，有了同學這個稱呼后，我相信在今后的工作或生活中我們會有更多的交流，互相學習，更好的去處理工作中的一些情況。同時，我們與黨校老師也建立了深厚的感情，有幽默風趣的唐校長的肯定，有各位老師的默默付出，南豐班不負眾望，在此次培訓中表現可圈可點，實實在在地打響了“樣板班”的品牌。

在我收獲了這么多財富之后，能夠把所學的用到工作當中，我認為這才是鎮黨委花大力氣培養我們青年干部的根本目的。做好農村工作需要我們去用準確的方法，才能達到事半功倍。

要加強協作。在這些天的學習生活當中，我深刻認識到團結協作的重要性。只有團結了，才能集思廣益，才能把問題從多角度分析，才能有的放矢。我們要加強和村工作人員之間的交流與合作，要了解各方面的信息，缺一不可。通過短板效應我們可以得知，最欠缺的一塊往往是決定高度的因素。所以，村工作各個條線上，要齊頭并進，共同進步，才能真正意義上落實六六三工程。

在工作方法上面，我們要認識到統籌劃一的重要性。只有加強了組織領導，加強崗位職能建設，才能調動起各方面的積極因素，將農村工作做好做強。服務新農村，建設新農村，從農村中走出來，更要向農村走進去。我們是為人民服務的基層組織，各方面都要把人民的利益放在首位。

培訓結束之后，我對自己的工作也有了新的理解，對自己薄弱的環節還有忽視的地方重新重視了起來。“見賢思齊焉，見不賢而內自省焉”來形容我的心情最恰當不過了。

在公司的安排和關心下，我有幸參加了此次2014年“80”青年人才培訓班學習，雖然只有6天的時間，但對我而言，確是意義非常的6天，通過學習有效地提高了自己的認識水平、理論水平，拓寬了視野和增強了創新的意識，進一步增強了自己解決問題，戰勝困難，搞好工作的信心和決心。現就本次培訓學習，我簡單談談自己的幾點心得體會：

一、提高了理論知識，拓寬了自己的知識層面。

二、理論聯系實際，不斷鞏固知新，開拓進取，學以致用，立足本職工作，更好為公司服務。

1、加強自我修養、提高自我素質，塑造企業文化、；通。

過此次學習，使我了解到銀雁文化的含義與公司的使命。我認識到要加強自身修養，樹立時時學習、終身學習的觀念，優化自己的知識結構，增強自己的原則性、堅定性、紀律性，不斷提高自身業務水平和工作能力，在自己的工作崗位上，時刻樹立服務于公司的思想，才能更好的做好工作。我們要從自我做起，從每一件小事做起，做文明事，說文明話，讓文明禮儀成為社會發展的主流，讓我們的公司成為文明公司。

2、加強溝通，締造高效團隊；我們都是只有一個翅膀的天使,只有相互擁抱才能飛翔，大家只有在工作中團結一致，思想一致，體現出來的效果才會很明顯。工作首先是一種態度問題，需要熱情和行動，需要勤奮和努力，更需要一種團隊精神，加強對工作的團隊精神就是做好工作的前提。我從事的是統計工作，工作中經常需要與其他部門同事相互配合，這就需要加強協作，首先就要求我要不斷地加強自己的責任感，對自己負責，對工作負責，對他人負責，進而形成一個氛圍。

溝通是一座橋梁，它能拉近彼此之間的距離，有效的進行溝通，能使我們工作開展的更加得心應手。就拿我從事的統計工作的開展來說，在做好自身本職工作的同時，與人溝通是其中十分重要的一個環節，如果不能做到有效的溝通，那么我們的工作開展將變得十分艱難。多與同事進行溝通，通過有效的溝通，及時了解掌握信息，適時地調整工作方案，真正做到“為他人所想，急他人所急”。平時多走走，多看看，多聽聽，多問問，只有這樣，我們的工作才能更好的得到開展。從而提高團隊的協作能力，更好的為公司服務。

3、轉變觀念作風、強化責任感、勇于面對困難，提高執行力：提高執行力就要做到加強學習，更新觀念。日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成；一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想解放具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，解放思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有制度，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。要時刻牢記執行工作，沒有任何借口，要視服從為美德；工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要竭盡全力、盡職盡責地做好。要時時刻刻以誠實的態度和負責、敬業的精神去工作。提高執行力就要做到面對困難，勇往直前。唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是一帆風順的，毛澤東同志也說過，我們共產黨人不怕任何困難，世上無難事，只怕有心人。回想我們公司開發建設時，面對征地難題，我們的各級領導干部下鄉勸說農民，講道理，擺事實，最終平穩順利地克服困難，順利的完成拆遷征地的各項工作任務。充分體現了高度的紀律性和大局意識，這也正是我們在執行中必須要堅持的，記住，這是你的工作，無論你在工作中遇到多大的困難，你都要全力以赴完成它。提高執行力就要認識到沒有最好，只有更好。當一個人在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利，還要再接再厲，好上加好。

4、敢于吃虧、吃苦、吃氣，弘揚奉獻的精神：一種高。

尚的自我犧牲精神、奉獻精神，是現今社會的主流風氣。就。

是要為人處世要心胸開闊，寬以待人。要多體諒他人，遇事多為別人著想，即使別人犯了錯誤，或冒犯了自己，也不要斤斤計較，以免因小失大，傷害相互之間的感情。要樹立奉獻精神，樹立“吃苦、吃虧、吃氣”的思想。吃別人吃不了的苦，做別人做不了的事，忍別人忍不了的事，嚴格要求自己，做一名有目標，有機會，敏于執行的行動青年。

人才培訓心得體會

在以后的工作中，我村將進一步爭取資金投入和人才培訓力度，求真務實，開拓創新，努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階，在此分享心得體會。下面是本站小編為大家收集整理的人才。

歡迎大家閱讀。

姚安縣中醫醫院現有在職職工81人，其中衛生專業技術人員69人，財務、后勤人員13人。衛生專業技術人員中，有高級職稱3人，中級職稱25人，初級職稱41人，大專以上的專業技術人員39人，占57%。醫院開設有內科、兒科、老年病專科、婦產科、外科、肛腸科、五官科、針灸理療科、口腔科等九個臨床科室，有功能科、檢驗科、藥劑科、放射科等四個醫技科室，有醫院辦公室、醫務科、護理部、財務后勤科、預防保健科、統計室、微機室、消毒供應室等八個行政職能科室，社區衛生服務中心1個。年門診人次103573人次，年收住院病人1810人次，業務收入513萬元，且每年按10%的速度增長。以醫療、護理質量為中心的綜合服務水平、服務質量，每年均有新的發展、新的提高，始終處于全州同級中醫院的前茅，究其原因是醫院有一個團結務實、廉潔高效、勇于開拓創新的領導班子，以及有識才的慧眼、聚才的力量、用人的膽識、愛才的情感。醫院每年均選送一批專業技術人員到上級醫院深造，通過人事、工資分配制度改革，營造和激活了育才用才的機制，使全院一大批專業學科帶頭人脫穎而出，年輕有為的專業技術人員層出不窮。現對一年來醫院人才培養工作總結如下：

一、堅持人才戰略，不拘一格聚集人才，人才結構趨于合理。

在激烈的市場競爭中，關鍵是觀念的競爭、人才的競爭。多年來，我院不斷地與時俱進，更新觀念，始終沒有放松人才這第一要素，把全院的發展與人才引進和培養結合起來，把現實性與將來的可能性結合起來，樹立醫院社會的大衛生觀念，在人才選拔上堅持德才兼備的原則，把思想品德好，熱愛醫療衛生事業，有發展志向的醫務人員聘用到醫院工作，從20xx年以來，共接收大中專畢業生33人，占醫院現有職工總數的40%，接收從基層衛生院及其他醫療機構調入的專業技術人員20人，占醫院現有職工總數的25%。全年參加在職學歷教育本科12人、專科9人，取得專科文憑1人。目前，新分入和調入的技術人員已成為各科的業務骨干，有的已成為學科帶頭人，各科室的人才結構明顯趨于合理。

二、加強職業道德教育，培養良好品德。

醫院要有正氣，要有凝聚力，有戰斗力，才能競爭、才能生存和發展，為此，醫院把“全心全意為人民服務”、“以德治院、依法行醫”作為自己最高的宗旨，通過各種形式，廣泛、深入、持久地開展與愛崗敬業為主的政治思想教育，以“一切為了病人，為了病人的一切”為主的職業道德教育，使職工不斷地樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定正確的理想、信念，熱愛和忠誠于醫療衛生事業，把全院職工的思想統一到這一崇高的使命上來，把有所為和有所不為作為實現自身價值，奉獻給病人，奉獻給社會，醫院營造了講學習、講政治、講服務、講道德的良好氛圍，文明服務、優質服務、高效的服務已成為全院職工的自覺行動，得到了社會各界的普遍贊譽。

三、人才培養堅持公平、公開、擇優發展的原則。

臨床醫生已全部到省內或省外普遍進修一年已結束。內兒科醫生已全部參加了全省為期三個月的急診醫師培訓班。部分婦產科醫師已兩次到省或州級醫院進修。全部護理人員已普遍到省級或州級醫院進修三至六個月。第二輪醫生進修工作根據醫院需要及時選派到相關的醫院進修、學習、培訓。在安排學習、進修工作中，醫院始終堅持公平、公開的原則，使每位技術人員都有相同的進修學習機會。20xx年共選派醫療進修省外1人、省級2人，護理省級進修2人。在專業發展方面，醫院把現實工作及將來發展趨勢與專業技術人員的個人志向結合起來，充分尊重職工的個人選擇，并為職工個人的專業發展提供最大可能的條件。通過堅持不懈的努力，全院醫務人員的業務水平、服務水平不斷提高，服務范圍不斷拓寬，方便和滿足了患者，促進了醫院、科室的發展，如老年病科、內科、婦外科對全院的發展起到了龍頭作用。

四、堅持公平、公開、公正的擇優選人、用人機制。

在選人、用人機制上，醫院在平等競爭前提下為全院職工提供發展機會，制定了因事設崗、因崗定人、崗動薪移，以及職務能上能下、待遇能高能低、平者讓、能者上、庸者下的獎勵、約束機制。在公平競爭中識別人才，在創新實踐中培養人才，在事業發展中凝聚人才，在工作生活中關愛人才，注重發現和大膽使用那些素質好，有發展潛力的專業技術人員成為科室負責人和學科帶頭人，并為他們的發展創造條件，提供機會，根據《醫院人事、工資分配制度改革方案》，競爭上崗，從根本上激活和完善了醫院的選人、用人機制，充分調動了職工的工作積極性。一大批優秀專業技術人員走上了醫院不同的領導崗位，醫院各項工作蓬勃發展，呈現出良好的發展勢頭。

五、中西醫并重、中西醫結合，充分發揮中醫技術特色和優勢。

中醫學是我國醫學科學的特色，它歷經數千年而不衰，至今仍顯示著較強的生命力，最根本的原因就在于它具有經得起實踐檢驗的臨床療效。多年來，醫院始終把中醫藥療效作為中醫藥賴以生存和發展的根本，加大中醫藥人才的選拔培養力度。同時面臨中醫藥現代化的要求，特別是為滿足廣大人民群眾的要求，在人才選拔、培養和使用上始終堅持中西醫并重，中西醫結合的思想，鼓勵中醫人員學習西醫，西醫人員學習中醫，共同發展，共同促進，共同提高的路子。目前全院醫務人員既能按西醫“因病”治療，又能按中醫“因證”施治。為廣大人民群眾提供了更多的服務，為醫院將來更廣闊的發展奠定了基礎。

我院的人才工作盡管取得了一些成績和經驗，但在市場經濟體制下，要滿足廣大人民群眾不斷增長的健康需求，我院還有不足之處，如人才發展水平與社會發展水平不平衡，一定程度制約著醫院的發展速度;在群眾中享有較高聲望的名醫不多;群眾的經濟狀態在一定程度上制約著醫學人才才干的發揮;極少數群眾對中醫藥工作仍有偏見等。在今后的工作中我院將以“三個代表”重要思想為指導，以繼承和發展祖國中醫藥文化遺產為契機，認真解放思想、與時俱進、開拓創新，不斷堅持完善和深化改革，再創中醫藥工作新局面。

一年來，我村人才工作始終堅持以科學發展觀為指導，牢固樹立“人才是第一資源”的工作理念，緊緊圍繞構建社會主義和諧社會、落實新農村建設人才保障工程、推進社會主義新農村建設的重要部署，大力實施人才強區戰略，創新人才工作機制，整合人才工作資源，緊抓培養、吸引、使用三個環節，切實加強人才隊伍建設，為全鄉經濟社會又好又快發展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。

一、積極探索，健全人才工作機制。

1、堅持黨管人才，強化對人才工作的指導。專門成立了鄉人才工作領導小組，召開領導專人會議，明確組織部門、農業站、宣傳部門等的工作職責和工作任務，整合力量，確保人才工作的順利推進。

共舉辦農業技術培訓班3期，發放宣傳材料500余份。三是在創新中抓培訓。按照“干什么學什么，缺什么補什么”的原則，探索實行個性化培訓。針對我鄉的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術進行培訓，努力提高培訓的實用性，結合現實工作中存在的疑難問題和困惑開展培訓，增強培訓的吸引力和感染力，采取請進來教、走出去學等措施，不斷提高農民群眾及技術人員的技術技能。20xx年，我鎮就組織全鎮的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀學習，并邀請了專家到我鎮進行種植技術培訓教育。

3、完善人才信息庫。近兩年，我們進行農村實用技術人才摸底2次，基本建立了我鎮農村實用人才信息庫，做好基礎性工作，推動了人才工作的信息化進程，針對農村所需發揮農村實用技術人才的作用，體現了人才庫的作用。

二、營造環境，促使人才積極創業。

1、近年來，我鎮大力發展農村經濟，創新經濟發展模式，建立了四個農業基地，為我鎮農村技術人員的創業奠定了基礎。

報等宣傳工具進行廣泛宣傳，在全鎮營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造”的良好社會環境。

三、創新載體，推進黨員人才工程建設。

總之，我鎮人才工作取得了一定的成績，但我們也清楚的認識到諸多不足。如：資金投入力度還不夠大，人才工作宣傳需進一步加強，人才創業環境有待進一步完善，人才引進力度還不夠。

今年，按照鎮實用人才培訓工作實施意見，上級高度重視該項工作，采取切實有效措施，加大對農村實用人才隊伍的培訓力度，積極為農村實用人才創造良好的發展環境，全村涌現了一批生產能手、科技明白人，有力地推動了農業實用技術推廣和農村經濟持續快速健康發展，促進了農民增收。現將我村一年來農村實用人才。

如下：

一、深化認識，加強領導。

農村實用人才是農業實用技術的實踐者、示范者。經過多年的不斷努力，我村實用人才培訓工作取得了一定的成績，但還存在一些不足。主要表現在農村實用人才總量相對不足、農村實用人才結構不盡合理、管理不夠規范、農村實用人才素質不高等。為此，我村黨支部和村委會高度重視，切實加強領導，成立了以大隊書記李春山為組長的領導小組，領導小組主要負責綜合協調、檢查指導、督促落實村內實用人才培訓工作開展實施。

二、開展多種培訓，突出示范帶動，努力培養農村實用人才。

為了滿足農村經濟發展對實用人才的需求，近年來，我們始終把培育農村實用人才作為人才開發戰略的重中之重來抓，制定實施了“多方聯動、培訓為主、多渠道培育”的方針。

狠抓培訓，提高農村實用人才素質。近年來，我們不斷加大培訓面和培訓力度，注重做好培訓內容。

一是抓以提高農村實用技術為目的的培訓。

我們充分發揮農村遠程教育網絡作用，大規模開展各種形式、多種內容的實用技術培訓班，農戶受訓率達98%以上，使掌握一門或多門實用技術的農民和農業技術員數量增加。

二是抓以提升農村技術骨干學歷為目的的培訓。

我們會同農大網絡學院、技校以及部分電大院校，使領導小組中的農村實用人才先接受了學歷提升培訓。

三、發展壯大農村實用人才隊伍。

根據民辦、民管、民受益的原則，使農民在技術、信息、資金、購銷、儲運等環節實行自我管理、自我服務、自我發展，使農民在協作中、在千變萬化的大市場中接受鍛煉、增長才干。

四、健全機制，全面激活人才，努力發揮實用人才示范帶頭作用。

農村實用人才的開發，關鍵在于利用。我們堅持“人盡其才，才盡其用，用其所長”的原則，全面激活農村實用人才資源。

三、存在問題。

在實施農村實用人才培訓工作中，雖然我們做出了一定的成績，但也還存在一些問題。一是外出務工青年農民較多，在家務農農民年齡偏高，接受農業科技文化能力較差;二是農民參學積極性不高，學習的紀律性差，隨意性大，對理論知識接受程度低;三是培訓工作經費欠缺，工作開展比較困難等。在以后的工作中，我村將進一步爭取資金投入和培訓力度，求真務實，開拓創新，努力使農村實用人才培訓工作再上新臺階。

人才培訓心得體會

6月19日至24日，"20xx山東青年律師領軍人才訓練營"在濟南舉行。此次培訓活動是我人生中又一次成長的欣喜歷程，也是我律師生涯新的起點和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓營，是我的幸運和榮耀，感謝省律協的組織和認可，感謝聊城市律協的信任和推薦。

青訓營為期五天，每一位學員的閃光點和團隊的協作精神都在我心底不斷涌動，一種把青訓營深刻的內涵和優秀精神進行傳遞的責任感油然而生。

開營前，律協領導、各班委的積極組織和安排，從學習到生活，從拍攝到宣傳，無微不至。隨著各地學員的陸續到來，19日下午兩點順利開營。

說到第一天，總想說說這幾位我接觸到的同學。剛走近一樓大廳，就看到接待處站著一個帥氣的男生，他就是穆瀟，這個熱情的大男孩積極地參與學員接待工作，幫助同學們盡快辦理入住手續；中午吃飯時，魏德臣律師得知我未帶律師袍，讓他的同事郵寄過來給我。

還有一位同學令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報到的第一天吃完午飯后，因還有兩位同學未到，孫律師和服務人員溝通，給兩位未到的同學留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情，但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責任感動了我。

開班儀式上，山東省司法廳律師管理處副處長、山東律師行業黨委專職副書記張國龍出席開班儀式并致辭。張書記分析了山東律師業的現狀，介紹了省律師協會近年來的具體工作，并對青年律師的成長提了意見。

開營儀式結束后，青訓營的培訓課程也就正式拉開了帷幕······

5天的培訓課程緊張又豐富，高水準的專家講座給我們青年學員帶來一場聽覺上的知識盛宴。

學員共分為四個小組，圍繞青訓營的課程安排，我們開始了每天的晨間訓練、早間微論壇、拓展訓練、業務分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動。我有幸成為張玉亮組長帶領下的一小組的成員，我們小組"領導"多，讓司法之花在雪域高原更美盛開的班長劉鵬燕，笑容甜美、深入學員生活、傳達信息的宣傳委員梁平妮，20xx山東青年律師領軍人才訓練營臨時黨支部書記穆瀟……我們小組"開心果"多，有溫文儒雅、沖在前方的組長張玉亮，有幽默又不失正義感的教授董桂武，有成熟穩重又不失熱心的帥氣廚長韓濤，有愛幫助人并且業務超強的蔣玉軍，有稍有嚴肅但很有內涵的同桌李強，有積極向上、熱情善良有擔當的美女律師劉攀，有話語不多但內心善良、唱歌好聽的長跑能手曲文麗，有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛心洋溢的王玉順，有以"最能喝"而聞名全班的文體負責人李政，有年級輕輕但口才超棒的可愛組員曲晨偉，有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學員張瑞。我們一起準備微論壇、準備演講、排練節目；我們一起拓展，一起參加"顛球"游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過"高空斷橋"……鼓勵、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷，讓我們深深的感受到了團隊精神與協作精神。

五天的培訓，還有很多優秀的學員，我不能一一列舉，但他們優異的業務能力、深入的見解、團結協作的團隊精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓營不僅讓我收獲了知識，收獲了來自青春的正能量，更收獲了友誼，青訓營每一位學員身上的閃光點都是我努力奮進的方向。

一切向前走，都不能忘記走過的路。走的再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。新時代，新征程，站在新的發展起點上，我一定進一步堅定信仰，，用實際行動堅守法律的公平和正義！

人才工作培訓班心得體會

近日，縣委組織部舉辦了柘城縣第七批拔尖人才培訓班，我有幸作為其中一員參加了此次培訓，從思想上、工作方法上、工作理念上都得到了很大的提升，可以說受益匪淺，感受頗多。

龔飛教授的報告語言生動、數字詳實、深入淺出，使我們充分認識到全力建設“四區兩樞紐一基地一中心”，加快構筑中原經濟區東部戰略支撐的重大意義，了解到當前商丘發展面臨的經濟結構不優、質量和效益不高、產業技術層次低、資源和環境約束加劇等突出矛盾和問題，增強了自身的責任感和使命感。

高新技術開發區的參觀學習讓我們實實在在地感受到柘城發展所取得的豐碩成果和城鄉面貌發生的巨大變化，真可謂民心所向，形勢喜人，捷報頻傳，鼓舞人心。

作為一名普通的教育工作者，我有以下幾點認識：

（1）縣委、縣政府高瞻遠矚，英明決策，使柘城邁入了又好又快、更好更快發展的快車道。

（2）柘城發展依賴于人才隊伍建設。我們不但要大批培養和引進人才，還要用科學的管理經營和使用人才，用優越的政策和環境吸引人才，讓人才有用武之地。

（3）科技創新是地方發展的支撐。柘城縣相繼榮獲“全省最具產業競爭力集聚區”、“全國科技進步先進縣”、“全省產業集聚建設十快縣”等稱號，依賴于一批青年科技人才。無論是政府的宏觀指導還是企業的經營管理，都要不拘一格使用人才，重視發揮青年科技人才的骨干作用，為他們提供廣闊的發展空間，激勵更多年富力強、學識淵博、經驗豐富的人才投身于經濟社會發展的火熱的實踐當中。

（4）柘城騰飛離不開人才的支撐，建設高素質人才隊伍不能不振興教育。引進人才固然可以解燃眉之急，培養大批本土人才才是解決問題的根本。近年來，政府加大了對教育的投入，辦學條件得到了改善，教育教學質量逐年提高。可是，老百姓評價名校的標準不是樓蓋得有多高，而是教育工作者水平有多高。我們的校長隊伍官本位思想還比較嚴重，離教育家辦學的目標還有不短的距離。教師編制表面充足，年齡結構、學科結構和知識結構還不盡合理。

文檔為doc格式。

人才培訓心得體會

陽春三月，在此萬物復蘇、生機勃勃的春天里，我有幸作為***優秀年輕干部和人才遞進培養計劃的一員來到美麗的**大學參加為期12天的學習培訓。在闊別校園六年之后又重返校園學習，那種激動的心情不言而表。在緊張的學習培訓中包括我在內的每一位學員都有著各自的親身體驗和不小的學習收獲。對于我個人，我認為這次培訓班舉辦的非常有意義，非常有必要。因為步入工作崗位以來，很多時候只是疲于完成工作任務，忙于事務性工作，卻疏于主動思考、缺乏系統地理論提升，長期以往形成的習慣性思維已成為工作創新的最大阻礙。這次在縣委組織部的精心組織下，能重新走入大學校園、再次坐在課堂里進行自我充電對我來說是一次寶貴的學習機會，既更新了知識，拓寬了視野，也讓我在師生互動中、學員交流中收獲了更多的新經驗、新方法、新思路，使自己對本職工作有了更深入的認識。

票制度、農業項目的申報與選擇、美麗鄉村建設與鄉村旅游發展、觀光休閑農業、渝廣休閑農業發展展望、加強校地合作等關于統籌城鄉建設的發展經驗和理論探索，還有當前社區建設和社會管理創新的思考、財務會計基礎知識、社會保障、全媒體時代突發事件處理與媒體應對以及新時期我國反**斗爭形勢與任務等對于我們個人和工作都非常有幫助的知識和能力培訓。這些課程設計非常合理而且符合城鄉發展需要，每一位授課教授都是相關領域的權威和專家，課上各位教授專家使用了大量生動的事例，通過通俗易懂、深入淺出的講解方式讓一個個看似復雜的問題簡單化、明了化，大大豐富了我們的知識儲備。尤其是**教授從全媒體時代突發事件與媒體應對的角度，為我們詳細講解了網絡輿情危機處理的一般規律及應對公眾輿論、媒體公關的處理方法，對于我們有著很大的借鑒意義。還有**教授的干部心理健康和調適讓我們從心理學的角度從新認識和審視自己，懂得怎樣保持健康心理和良好心態。精彩紛呈的課程時間雖然短暫，但是留給我的是寶貴的知識財富和人生經歷，而且對于增進知識能力、改進學習方法、提升工作效率和增強法治思維也是有極大的幫助。12天的培訓雖然已經結束，但這不是我們學習的終點，而是我們突破自我、奮勇向前的起點，在今后的工作中，我要進一步地強化學習意識，創新思維方法，努力做好本職工作：

一是加強學習，提高自身素質。社會保障關系百姓切身利益，是最基本的生活保障問題，因此，在工作中，我們必須牢記社會保障工作的為民服務宗旨，不斷加強學習，切實提高個人修養和業務素養。既要學習如何高效便捷的工作方式，又要學習如何與群眾打交道，做老百姓的貼心人，主動自覺地去與群眾溝通，讓群眾能夠理解、信任、支持我們的工作。

二是創新思維，改進工作方法。社會保障各項法規是社會保障工作的基礎，學習好相關法律法規并做好宣傳和解釋工作是我們應盡的義務，也是我們開展工作的前提和出發點。工作中，我們應積極拓展工作思路，創新工作舉措，將社會保障工作和城鄉發展相結合，為推進利為民所謀落到實處、保障人民群眾根本利益貢獻自己的力量。

三是服務群眾，做好本職工作。目前，我國的經濟社會發展正處于大調整時期，很多社會問題都突顯出來，黨和政府對社會保障問題重視度越來越高，這對我們的服務工作提出了更高的要求。因此結合當前的群眾路線教育實踐活動，我們必須充分認識群眾工作的重要性，增強做好本職工作的使命感和責任感，切實增強工作能力，認真履職。

們感受到了學習帶來的快樂。“吾生也有涯，而知也無涯”，學習的時間很有限，而當今社會發展日新月異，新知識和新信息層出不窮，需要學習的方面和內容很多，涉及面很廣。因此，我會倍加珍惜每一次的學習機會，決心在今后的工作中更加勤奮學習、細心思考、扎實工作，達到學習和工作相互促進、相互提高的目的，用優異的工作業績來回報組織的信任和培養，用不懈的努力來爭取更大的進步。

人才培訓心得體會

通過參加人才培訓學習，在今后的工作生活中互相激勵，一起共同取得更大的進步。下面是本站小編為大家收集整理的人才。

歡迎大家閱讀。

很榮幸自己有機會能夠參加泰安市市委組織部組織的全市拔尖人才培訓班的學習，雖只有短短的四天學習，但安排科學有序，學習內容豐富、形式多樣。我們分別聆聽了省委組織部人才處張志波處長、市委組織部張家軍部長、郝燕部長和市發改委閆恂秋等領導的講話，聆聽了幾位專家的有關“陽光心態和幸福人生”“泰山歷史與文化”的專題講座;我們又懷著崇敬的心情來到山東沂蒙黨的群眾路線教育基地莒南、沂南和蒙陰教學點，重溫黨的光輝歷史，接受群眾路線教育，這項活動使我們強烈地感受到了沂蒙精神的強大力量，受到了一次很好的黨性教育，思想受到了震撼，心靈得到了澆灌。

這些務實有效的教育培訓活動使我們經歷了頭腦知識風暴，接受了精神洗禮，受益很大，感受很深。今后，我要加強學習，提高自身素質，做好行業發展的帶頭人，具體做到以下幾點：

一、珍惜榮譽，增強使命感。

張部長、郝部長和閆主任等幾位領導高瞻遠矚的指引、語重心長的教誨要求，使我認清形勢了我市經濟社會發展的新形勢，增強了做好本職工作的責任感和使命感。我深刻認識到，當前我市正處于轉型跨越發展發展的關鍵時期，泰安的“富民強市、幸福泰安”建設工程正如火如荼開展，轉型發展，人才優先。這為我們這些專業人才提供了廣闊的創業和發展舞臺。我們是拔尖人才，這一榮譽稱號是組織部門授予的，既是對我們過去的肯定，也是對我們將來的激勵和期望：在新的形勢下，我們的創新意識和創造能力應該是拔尖的，貢獻也應該是拔尖的、突出的。所以，在新的形勢下，我們要不辱使命，配得上這一榮譽稱號。我們要抓住機遇，大膽開拓，珍惜榮譽，再接再厲，振奮精神，提升素質，精益求精，施展才華，把個人的事業追求與泰安、甚至全省的轉型發展緊密結合起來，引領泰安科技創新，做學術帶頭人，在為泰安發展多做貢獻的過程中提升自我價值、展現拔尖人才風采。

二、勇于創新，爭當先行者。

時代的進步、事業的發展需要創新，當前黨和政府都在大力鼓勵創新，實施創新驅導戰略任務。與發達地區相比，我市技術創新基礎比較薄弱，創新人才和創新團隊都比較缺乏，專利發明等創新成果較少，因此在轉型期我市各項社會事業發展，更需要靠人才推動實施創新驅動戰略任務。我們這些所謂拔尖人才應該是各個領域的專家，更需要開拓創新，培養創新意識，提高創新能力，有能力也有責任肩負起創新的重擔。創新是不分地域，不分領域的，人人都有創新創業成才的機會。不論是自然科學，還是社會科學都可以創新;生產企業可以創新,文化、教育、衛生領域也可以創新，關鍵是要有創新驅動意識和創新的精神。我們要立足本職工作，勇于打破陳規，發揚敢闖、敢試、敢冒尖的探索精神，刻苦鉆研，汲取各方面前沿新知識，掌握新技能，闖出新路子，多出科技成果，做一名創新型科技人才，以推動本專業、本行業的新發展。

三、做好表率，當好領路人。

在結業典禮上，郝燕部長殷切號召我們要改變工作狀態和精神風貌，把學習成果轉化為工作動力，做各方面工作的表率，這為我們指引了方向。在這次培訓中，我還結識了許多為我市經濟社會發展做出貢獻的各行各業的人才，他們都是本專業、本學科、本行業的技術帶頭人，他們的事跡感動感召了我，今后我要做終生學習、務實創業和作風優良的表率。

首先，我要加強政治學習和業務學習，不斷提高學習力，廣泛汲取各方面知識，全面提高自己，使自己“枝繁葉茂”;第二還要嚴格要求自己，努力提高自己的修養和境界，作為一名教師，我要保持謙虛謹慎的作風和科學求真的精神，加強工作責任心，嚴于律己，在工作中任勞任怨，不計個人得失，時時處處以身作則，牢記要為人師表，教書育人，不忘自己的典范作用，不斷提升水平，再創佳績。第三，我們要牢記領導要求，做務實創新的表率，團結合作擔負起培養人才的責任，發揮傳、幫、帶作用，造就更多的優秀人才，對本行業的年輕人多指導幫助，把好的技術、好的經驗手把手傳授，以好的作風感染帶動他們，多給可造之才交任務、壓擔子，使他們有更多的機會鍛煉提高，加快成長;我們更要有大局觀念，站在全市經濟社會發展的高度，在自己不斷進步的同時，聯合其他拔尖人才，共同工作，能夠帶動培養全市行業人才共同發展，以形成更多的創新團隊、學術團隊、技術團隊，壯大我市的優秀人才隊伍，在全市各項事業發展中做出更大貢獻。

經過推薦和選拔測試，我有幸參加了由區委組織部和團區委共同主辦的區第一屆青年人才培訓班，這不僅是組織對我的工作的認可，更是對我的信任。通過兩個半星期的學習實踐，我深刻認識到自己在理論修養上、在工作中還有很多需要進步的地方，還要繼續加強各方面的學習，不辜負組織對我的栽培。現在，我將自己在培訓班的學習收獲和心得體會作如下總結。

一、學習收獲。

1、強理論、重提高。

黨校是學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”、科學發展觀等重要思想的主陣地，也是黨性鍛煉的熔爐。區委黨校在課程設置上充分考慮到學員的需要，學習培訓內容涉及政治理論、綜合行政能力、市情區情教育、和黨性教育等方面，讓我們學到了最新的理論知識和科學成果，對我國當前的政治、經濟、文化、法律等各方面有了宏觀的認識，同時，對我們生活的地區的各項社會事務也有了更深刻的了解。

通過學習，我進一步認識到理論知識的重要性。在開班儀式上，各位領導都著重強調了提高思想政治素質的重要性。當今社會是一個知識爆炸的時代，不論是國家還是個人，要在這個世界中實現可持續的發展，不僅要具備領先的知識技能，更重要的是秉持一份堅定的信仰。針對青年同志普遍理論水平不高的特點，黨校和團委的的老師們專門聘請中國人民大學、市委黨校的知名教授為我們講解了政治理論知識。像楊德山教授，結合自己的學習經歷和人生思考，給我們這些年輕人重新打開了《共產黨宣言》的學習之窗，讓我們從一個全新的角度解讀了這部看上去很神秘的大理論之作;講毛澤東思想的宋林太教授在教學中采取了互動教學的方式，在課堂上組織我們積極開展討論，讓我們談自己的認識和看法，極大地調動了積極性，增強了學習效果;辛逸教授則是列舉大量實例，通過講故事的形式，為我們深入剖析了鄧小平理論的產生背景和對中國產生的巨大影響。還有元躍旗教授和趙豐教授，深入淺出地給我們談了七一講話、社會管理、和諧社會等問題。

我把這次學習培訓當做一個提高自己的機會，課堂上認真聽課、記筆記、踴躍發言，課下和同學們積極探討，業余時間靜下心來專心研讀學習材料和參考書籍，在學習中思考，在思考中學習，充分利用黨校這個陣地學習理論，提高自己的思想認識，積極改造自己的世界觀、人生觀和價值觀，使自己的政治理論修養有了較大的提高，理想信念更加堅定，黨性得到了鍛煉、道德情操得到了提升。

2、講方法、顯實效。

理論知識固然重要，但是具體實踐同樣不可小覷。在生動有趣的理論課程后，黨校和團委的老師們給我們安排了更具有針對性的方法指導課程。

作為一名大學生村官，經過了兩年的農村工作后，我愈發地認識到理論只有結合實踐，才能做出真正的實績，才能得到農民朋友的認可。相對大理論家來說，農民更需要的是真正能幫助他們、真正能給他們解決實際問題的實踐派。對于我來說，雖然擁有一定的理論儲備，但是在處理問題時，往往受錮于經驗不足，缺乏面對復雜問題的正確心態和積極有效的解決方法。對自己的這些不足也時常會苦于不知如何解決，這次培訓課正好給我提供了巨大的幫助，不僅是授我以魚，更重要的是授我以漁。培訓班的很多課程都充分考慮到實際情況，像開設的危機公關及應急處理，通過模擬教學的方式把我們帶進了一個突發現場，激發了我們的想象，鍛煉了我們臨危不亂的素質，還有中國依法治國發展進程、公文寫作等課，都從具體問題進行深入探討，通過各位領導、教授的親歷經驗，為我們年輕人提供了寶貴的經驗財富。在這里，我重點談談體會最深的兩門課。

區信訪辦梁主任的課已經聽過三遍了，但每次聽都有新的體會，尤其是這次梁主任提到的信訪。

三字經。

和每個信訪辦的工作人員都面帶笑容兩件事，其實不只是信訪工作要堅守這些原則，我們日常生活工作中的為人處世也都要遵循。在聽課的過程中，我一邊聽講一邊回想自己接觸過的上訪案例，回顧自己在處理過程中的做法，通過這種對比找不足，進一步完善自己的工作方法和態度，力爭真正做到換位思考，為老百姓做事。區農委的魏書記重點介紹了我區產林權改革的情況及農村工作的政策和方法。由于身在農村，對魏書記提到的工作和面臨的情況都有切身的體會。對農民來說，最重要的就是土地，擁有土地就擁有生活的來源，失去土地就等于切斷了他們的命脈。但是大拆遷大發展的勢頭不可擋，勢必會有一部分農民面臨失地的狀況，也勢必會有大量的財富突然出現在農民面前。如何既保證失地農民的利益，又確保利益合理分配，在不斷總結前面工作的基礎上，產林權改革成為當前工作的一大重點。

農村工作沒有一個具體的套路，但核心的一點卻是要尊重群眾，維護農民的利益。這是我此次培訓的最大收獲。雖然自己工作的時間很短，但是我相信，在農村這片大舞臺上經過一番歷練，我會收獲更多的春華秋實。

3、多形式、話友誼。

這次培訓班的青年學員們大都學歷層次高，學習能力強，上進心強，是各單位的骨干，希望多學習多交流。黨校和團委的老師們根據我們的特點，努力豐富教學形式，除了課堂講授，還安排了拓展訓練、觀看環保紀錄片《海洋》，到首都博物館觀看各主題展，參觀昌平區東擴辦、了解我區未來的發展規劃，赴西柏坡、狼牙山、白洋淀接受傳統革命教育，以及內容豐富的班級活動。

多樣化的教學，增強了我們的主體意識、自主學習研究的意識、共享經驗的意識，幫助學員提高學習能力、應用能力，把學習的收獲轉化為謀劃工作、推進工作的能力。每一次的集體活動都進一步增強了我們的團隊意識，也增進了我們的友誼。這次培訓班的學員展示，我們就根據觀看的《海洋》，集體制作了一個環保宣傳的小片子，得到了大家的共同認可。

在半個多月的學習中，班里各位同學時刻都在感動著我。大家工作經歷豐富，相同的年齡，卻有著不同的學識，不同的經歷，不同的思想甚至是不同的興趣愛好，無論是課下的你爭我辯，還是活動中的你幫我助，每個人都用自己的人格魅力感染了我，讓我學到了很多書本上沒有的東西。我也相信，大家都會珍藏這份情誼，在今后的工作生活中互相激勵，共同取得更大的進步。

確立人才優先發展戰略布局，這是在全國人才工作會議上提出的重要論斷，鮮明揭示了人才在整個經濟社會發展戰略布局中處于優先發展的重要位置，對于加快建設人才強國、實現我國發展戰略目標，意義十分重大。

歷史經驗證明，較之于優先積累物力資本的國家，優先開發人才資源的國家不僅發展速度更快，而且發展質量更高、后勁更足。一些國家的經濟實力、綜合國力和國際競爭力所以能迅速提升，就在于人才優先發展的引領和推動作用。當前我國正處于經濟轉軌、社會轉型、體制轉換的關鍵時期，惟有在經濟社會發展中確立人才優先發展戰略布局，才能加快促進經濟發展方式向主要依靠科技進步、勞動者素質提高、管理創新的轉變，為實現全面建設小康社會奮斗目標提供有力人才保證。

確立人才優先發展戰略布局，最根本的是樹立人才優先發展的價值理念。在人們的觀念和實際工作中，往往比較重視物質資源、環境資源、資金資源以及其他資源開發，輕視人才資源開發。比較重視產業結構、區域結構、需求結構、貿易結構以及其他結構調整，輕視人才結構調整。比較重視各個領域、行業、項目中的物質投入，輕視人才投入。比較重視一般管理創新、工作創新、政策創新、制度創新，輕視人才制度創新。這些都制約了我國人才作用的發揮，迫切要求我們更新觀念，把人才優先發展的理念貫穿到實際工作中。

加快形成人才優先發展戰略布局，關鍵就是堅持“四個優先”：人才資源優先開發、人才結構優先調整、人才投資優先保證、人才制度優先創新。人才資源優先開發，即是確立人才資源相對其他資源的優先開發地位，加大人才培養力度、創新人才培養模式、提高人才培養質量，大幅度提升各類人才整體素質和能力。人才結構優先調整，即是發揮市場在人才資源配置中的基礎性作用，及早謀劃和率先調整人才專業素質結構、層級結構、分布結構。人才投資優先保證，即是樹立人才投入是效益最好的投入的觀念，推動政府、社會、用人單位和個人共同投資人才資源開發，加大對人才發展投入力度。人才制度優先創新，即是高度重視并優先進行人才制度設計，改革和完善人才管理體制機制。

在我國經濟社會發展中，加快形成人才優先發展戰略布局，必能使人才發展與經濟社會發展需要相適應，進一步推動我國由人力資源大國向人才強國轉變，從而推進我國經濟社會又好又快發展。

基層人才工作者培訓心得體會

2月10日上午，六鎮鎮召開了“增強政治堅定性，保持黨的純潔性”集中學習教育活動。鎮、村全體干部、大學生村官及鎮直相關單位負責人認真參加此次專題培訓。

會議傳達了縣委書記、縣人大主任盛必龍，縣委常委、組織部長張銀廣在全縣領導干部“增強政治堅定性、保持黨的純潔性”集中學習教育活動上的講話精神。會上，鎮黨委書記任應和作學習教育活動動員講話。他指出，通過本次學習教育活動，使全鎮廣大黨員、干部，特別是鎮村主要領導干部切實增強“四大意識”，樹立“四大觀念”，大興“四大作風”，錘煉“四顆紅心”，掌握“一個界限”。全鎮上下廣大干部要端正黨風，改進作風，樹立正風，弘揚新風，扎實推進生態立鎮，農業強鎮，旅游興鎮發展戰略，凝心聚力為六鎮的快速發展努力拼搏。

通過認真聽講，使我更加清醒地認識到保持黨的純潔性，增強政治堅定性的重要意義。并堅定了堅持不懈加強黨性修養，牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業觀，保持作為一名基層黨員工作者的清正廉潔的決心。

在黨情國情世情發生深刻變化的今天，我縣在新春伊始就組織開展此次“增強政治堅定性、保持黨的純潔性”主題學習教育活動，更加說明了保持黨的純潔性的極端重要性和緊迫性。這是對馬克思主義黨的建設理論的創新和發展，是對共產黨執政規律認識的進一步把握和深化。通過學習，使我更加深刻的體會到黨的純潔性同先進性在本質上是一致的，純潔性是先進性的重要體現，包括思想純潔、隊伍純潔、作風純潔。在經歷了改革開放跨越發展30多年后的今天；在現今大多數黨員文化程度雖高，但相對來講經受的實踐鍛煉和黨性鍛煉不夠，經受嚴峻環境下的風險考驗和困難挑戰不多的今天，只有保持黨的純潔性、先進性，才能始終走在時代前列，引領當代中國的發展進步。

保持黨的純潔性就是要大力保持黨員、干部思想純潔，就是要堅定立場、永葆黨性，政治信念絕對不能動搖；就是要精誠團結、甘于奉獻，大局觀念絕對不能缺失；就是要心系群眾、真抓實干，宗旨意識絕對不能淡化；就是要立黨為公、執政為民，秉公用權絕對不能忘記。

此次難得的主題學習教育機會，使我更加堅持了走群眾路線，樹立公仆意識，心為民所思，利為民所謀，情為民所系的必要性。同時，也為在今后的工作中應對各種考驗挑戰，銳意進取、牢記使命，永葆共產黨人的政治本色，立足六鎮事業的健康發展，以反腐倡廉的新成效，迎接黨的十八大勝利召開，打下了扎實的政治基礎。

人才培訓心得體會

首先，十分感謝分行人力資源部提供的這次培訓機會。作為一名基層的管理者，我有幸參加了第一期《20xx年營業部中層管理人員培訓班》。通過武漢大學四天豐富、有效、緊張的體驗式培訓，使我對“風險管理”、“財務報表分析”“團隊建設”“客戶管理與維護”“情緒與壓力管理”等知識有了更深的理解，同時對照日常的工作、生活中出現的問題也有了以下更深的感悟。

首先，在團隊精神方面，團結一致，相互協作。團隊精神自始至終貫穿著整個培訓活動。所有人員分為5組，每個支行又有7名行員，每個組又有自己的組名和口號，以促使行員盡快融入新團隊中，宣貫集體榮譽感和自豪感。個人能力再強，不依靠其他隊員的協助配合，很難完成培訓老師要求的任務，即使勉強完成，在效率和質量上，也不可能與其他靠整體力量完成的團隊相比。當今社會，各種事業取得成功，特別是銀行的不斷發展壯大，不靠團隊的共同努力，是不可能取得今天的成就的，同樣，缺乏團隊意識的組織成員，也將會越來越不適應新的機制和新的工作要求，而引至掉隊直至脫離團隊。

其次，在核心競爭方面，善于發現，力促優勢。在實際工作中如何增強團隊的核心競爭力，通過培訓我們更加深刻地認識到：首先，整個團隊必須確定一個合理的工作目標，在目標確定的前提下，制定出切實可行的工作計劃，然后將任務進行分解，通過輔導、追蹤、激勵、評估、反饋一系列方法來促使目標的完成。其次，整個團隊必須有強大的凝聚力，單個成員對整個團隊要有責任心和使命感，形成一個相互信任的核心，使每個成員都參與團隊才能不斷進取，取得成功。再者，合理分配整個團隊的資源，充分做到人適其職，物盡其用。

第三，在深化專業方面，理論與實踐并行，兩手都要硬。作為一名銀行從業人員，尤其是作為信貸業務的客戶經理，對財務報表的學習尤為重要。通過這次的專業和集中學習，使我再次感受到了大師的風范。同時對財務報表的分析過程有了更深的了解和掌握。通過多年的工作經驗，結合本次財務報表分析理論知識的學習，讓我的整個思路更加清晰和具有邏輯感。我也將在此次學習中所學，運用到今后的工作中去。時刻保持高度的專業素養，時刻堅持不斷的專業學習。

第四，在心態調節方面，學會調整，超越自我。次學習，可以說是一次非常難得的經歷。通過從思路的整理，時間的掌握，內容的充實，互動的自如，到展現自己的與眾不同，令人印象深刻，感覺真不容易!任何事情，自己其實通過努力，也能體會到個人能力發展的潛力，證明自己，超越自己就能夠創造奇跡。相信我們作為營業部的一份子，能夠在眾多同事的共同進步中，互相學習，超越自我，建設我行。

從這次培訓的內容上看，這些都是我們把平時大家都很了解的道理實踐化，也就是說我們是通過一個個的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團隊思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實踐的總結，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。我一定要把培訓中體會到的切實應用到工作當中，使自己充分融入到創造卓越的團隊之中。

人才培訓

第一段：引言（150字）。

人才培訓一直被視為推動社會進步的重要手段之一。通過提升員工的技能、知識和能力，人才培訓有助于提高組織的效能和競爭力。近期，我參加了一次為期兩周的人才培訓課程，在這個過程中，我從中獲得了許多寶貴的經驗和體會。

第二段：培訓內容的價值（250字）。

這次培訓的內容涵蓋了領導力、溝通技巧、團隊合作以及創新思維等方面。其中，我最受益的是領導力和團隊合作。在領導力方面，課程幫助我了解到一個好的領導者應具備的特質，如溝通能力、激勵他人和解決問題的能力。我意識到，作為一個領導者，我應該不斷提升自己的技能并善用我的影響力來推動團隊的發展。此外，團隊合作的重要性也給我留下了深刻的印象。課程通過實際案例和團隊活動展示了有效團隊合作的力量。我學會了與他人協作，尊重和傾聽他人的意見，并通過分享自己的想法來提高團隊的效率。

第三段：學習方法的改進（250字）。

通過這次培訓，我也學到了一些關于學習方法的改進。課程中，我們采用了互動式學習的方式，包括小組討論、角色扮演和案例分析等。這種學習方法讓我充分參與到知識的獲取過程中，與同伴們的互動也激發了我的思考和創新能力。此外，培訓還強調了實踐的重要性。在理論學習的基礎上，我們還進行了一系列的實際操作，比如模擬團隊合作和演講。這些實踐活動不僅幫助我將所學知識應用到實際場景中，還培養了我的實際操作能力和自信心。

第四段：鼓勵個人和職業發展（250字）。

人才培訓不僅僅局限于提升技能和知識，更重要的是為個人和職業發展提供了機會和平臺。在培訓期間，我有機會與來自不同組織和行業的人員交流。這種交流不僅拓寬了我的視野，還為我提供了與他人分享經驗和互相學習的機會。我還參加了一些職業導向的講座和討論，了解了一些行業的動態和趨勢。這些經歷激發了我進一步發展自己的興趣，并為個人的職業規劃提供了方向。

第五段：總結（300字）。

通過這次人才培訓，我發現了自己的不足之處并取得了一些進步。我意識到，終身學習和自我發展是任何個人都應該堅持的信念和追求。不僅要注重技能培訓，還要關注個人素質和領導力的提升。同時，學習方法的改進也是提高學習效果的重要途徑，實踐和實際操作是鞏固知識的關鍵。最重要的是，人才培訓應鼓勵個人和職業發展，為個人提供一個成長和展示的舞臺。通過不斷的學習和實踐，我期待能成為一個卓越的領導者，并為組織和社會進步做出貢獻。

總結：

通過這次培訓，我不僅獲得了技能和知識上的提升，還從中學到了一些關于學習、領導力和團隊合作的寶貴經驗。這些經驗對于我個人和職業發展具有重要意義，也為我樹立了終身學習和自我發展的信念。人才培訓應該貫穿于一個人的整個職業生涯，不斷完善自己并推動組織和社會的進步。

人才培訓+心得體會

人才培訓是當今社會所需的重點領域之一。在我們不斷提高人才培訓的同時，我們也要不斷總結人才培訓的心得體會，不斷提高培訓的效果。在這篇文章中，我將會從五個方面分享我在人才培訓中所得到的心得體會。

人才培訓是將優秀的企業文化、管理思想以及先進的技能等教育傳授給學員，讓他們更好地適應企業的工作需要。在培訓過程中，要根據受訓人員的需求以及所在工作領域不斷更新培訓內容，保證培訓的針對性和實用性。我在參與人才培訓時，發現教員的培訓內容豐富而新穎，讓我在受訓后立即得到實踐體驗。建議在制訂培訓計劃時，要注重培訓內容的選擇，讓它們應該是真正地涉及到學員現實工作和業務需求的。

2.實踐教學。

人才培訓的教學方法是非常關鍵的，純理論教學的效果不足以滿足實際工作的需要和要求。因此，實踐教學成為現狀下必備的教學以及實踐環節。實踐教學不僅可以幫助受訓人員更好地理解理論知識，同時也能在實踐中將所學知識和技能應用到工作中，從而更好地提升職業能力。在我所參加的人才培訓中，實踐教學占據了很大的比例，這種方式讓我能在實踐中直接應用所學知識，體驗到自己的成長。我認為，在實踐教學中，除了設置實驗室、模擬實戰等環節外，還要注重對所需的技能培訓，讓受訓人員針對性的練習。

3.個性化培訓。

受訓人員的性格特性、能力水平、習慣等因素都對培訓效果產生重要的影響。因此，要根據個體差異，量身定制培訓方案，在培訓中發現學員的特點，培養他們的潛力，才能更好地提高培訓效果。在我的經驗中，我曾遇見過因為一些個人問題導致培訓不順心的狀況，所以我們在進行人才培訓時要尊重個人差異，或者是提供個性化培訓服務。這種情況下，我們需要提供多種留言方式，設置更多解決方案，提高智能算法分析。

4.激發興趣。

有趣的學習體驗能夠增強學生的參與意愿和學習興趣，激發潛在的生命活力思維和創新感，特別是在知識淵博的領域內。因此，在培訓中，要根據學員的興趣點、需求和社交等角度，設計大量的興趣性培訓課程，來吸引學員的參與和關注。當然，在培訓的過程中，我們也要注重教授技巧和方法，為學員提供實戰實用的技術、知識和技巧進行分析。

5.持久的跟蹤幫助。

在受過人才培訓之后，需要長期跟蹤和改進，幫助學員更好地應用所學技能和知識。在實際工作中，學員還可能遇到各種挑戰和困難，需要反復練習和學習。因此，我們需要給予持續的咨詢和支持，可以在課堂上定期回顧和交流，或者在后期提供按需支持等機會。這種跟蹤幫助能夠進一步提高人才培訓的效果。

總結。

人才是一個企業的核心資源，繼續提高人才培訓的質量和效果對于企業的長期發展至關重要。通過所學的經驗，我們可以總結出：制定具體且全面的培訓計劃；結合理論與實踐，實現課程的綜合把握；針對不同的人員需要，提供個性化人才培訓服務；在課程設置中注重激發學員的興趣，追蹤人才培訓的效果。這些與我們人才培訓密不可分的心得感悟，希望能對讀者有所啟發，對人才培訓的質量和效果產生積極的影響。

人才培訓心得體會

第九期高層次復合型人才進修班結業典禮，于9月30日上午在省委黨校圓桌會議廳隆重舉行。省人事廳黨組成員、紀檢組長王建國、省委黨校副校院長李新、省委組織部人才處處長李國貴、正處級調研員許玉紅、省人事廳專家處處長付林、副處長趙文旭，省委黨校培訓部有關負責人出席了結業典禮。結業典禮由省人事廳專家處處長付林主持。

在莊嚴的國歌聲中，結業典禮拉開序幕。首先由來自第九期高層次復合型人才進修班的9位學員代表向領導和同學們匯報了學習心得及感受，表達了偉大祖國60周年華誕之際所有學員的激動和喜悅心情。在培訓中，黨校不僅傳授理論知識，提高學員的理論素養，同時還使學員學會運用馬克思主義的立場觀點方法處理問題，堅定理想信念，牢固樹立為人民服務的公仆意識，永葆共產黨人的先進性。經過一個月的學習，全班學員在理論上有提高、黨性上有加強、知識上有積累，眼界上有開闊。為祖國母親獻上了一份厚禮。

李新副校院長代表常務副校院長劉毅，向學員圓滿結業表示祝賀，對學員提出的建議和意見深表感謝，并殷切希望大家永葆身體健康、心理健康、政治生命健康，干干凈凈做人做事。

李國貴處長強調省委組織部對高復班的學員寄予了很大的期望，希望學員將學習所得轉化為推動四川社會經濟發展的動力。

人事廳黨組成員、紀檢組長王建國最后代表人事廳向省委黨校培訓部、省委組織部人才處表示衷心的'感謝，向全班學員順利結業表示熱烈祝賀。希望學員不斷超越永攀新高，做實踐的模范，當創新的先鋒。

最后，在熱烈的掌聲中，在座領導向44名學員頒發了黨校結業證書。

人才培訓心得體會

經過參加本次省骨干教師第一階段的培訓，我學到了許多知識，身心愉悅、收獲良多。總結起來，我覺得最重要的是樹立了中職語文教學的價值觀，深刻認識到自我的教學將對人文素養較低的職業中學的學生供給的空間、機會和由此產生的不可替代的意義。

在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因為，備課是我們從學生實際出發優化教學過程的需要，是積累經驗、提高自我的重要過程，更是全面完成教學任務、提高教學質量的關鍵。我一向在思考如何將學生的專業學習和語文學習結合起來，做到相輔相成、緊密聯系。個人的思考總覺得不成熟和難以操作，本次培訓多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專業課與語文課之間結合點的選擇，確立了主次的問題。我想，在今后的教學中，必須會讓學生把自我的專業技能展此刻語文課上，讓其在學科之間自由翱翔。

幾場關于心理學的講座，讓我受益匪淺，我感覺到了自我在心理學方面知識的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學生思想工作的原因。我想，在今后與學生的溝通當中，我需要更多地去了解學生的知識水平、理解本事，了解其思維方式、困惑疑點，了解其心理特點、個性差異，了解其思想情景，精神狀態，從而能對其進行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。

篇三天的專題講座，給我的感受頗多，好多東西都是我迫切需要學習的，特別是他們的工作氛圍、團隊合作意識、良好的讀書氛圍、以及對學生和家長的耐心細心，深深的感染了我們在座的所有老師，會場安靜，大家都聆聽著他們的教育經歷，即使坐了很久也不覺得累，完全沉浸在老師們講座的內容中。

在做一名腳踏實地工作的教師。從講座中感受到每位教師對待教學工作的認真，做到備好每一堂課，不備課不上課，尤其是十幾人的集體備課，大家集思廣益，潛心研究文本，把團隊的能力發揮最大化，在相互交流中取長補短、推陳出新。而后還要再次整理出適合自己班級學生的教學方法，這不但有利于學生的.學習，也有利于教師自身素質的提高。

在做一名讀書的教師。名師們條理清晰的表達，富有幽默的語言令人欽佩，這樣的積累不是一朝一夕的，源于他們多年堅持閱讀的習慣。學校是傳播知識的地方，尤其是繼紅這所名校讀書氛圍必是濃厚的，教師一定是帶頭讀書學習的，才會感染學生。一個有讀書習慣的教師，他的氣質、性情都會有所提升，自然會贏得別人的尊重。

在做一名不斷學習的教師。對于剛剛由外校調入的教師，我是一名新人，一切都要從新開始，要盡快適應并融入繼紅的工作，熟悉周圍的同事，盡早融入這個大家庭中，為繼紅的明天奉獻自己微薄之力。

人才培訓心得體會

9月3日至9月7日，我參加了由中組部、農業農村部組織的全國農村實用人才帶頭人第五期專題培訓班，七天的培訓結束了，在離開培訓的最后這一天的夜里，相信大家都和我一樣，很多感觸，很多感動，很多感謝匯集在一起，輾轉反側，難以入睡，雖然時間不長，但大家都非常投入，進入了狀態，每位學員都有著非常大的收獲，作為班長的我，想與大家分享一下我的感受：

首先得感謝中組部、農業農村部組織了這次培訓，給我提供了一個交流的平臺，一個學習的機會，一個成長的空間，認識了經驗豐富，學識淵博的老師，平易近人，關懷倍至的領導，還有來自各省市非常優秀，積極向上的學員，三人行，皆為我師，我們不能辜負中組部、農業農村部各位領導，培訓班各位老師的期望，我們一定把這次培訓學習到的知識應用到我以后為農服務的工作中去，帶動扎根農村農民朋友，回鄉創業的有志青年，發展農業，服務三農，為鄉村振興而貢獻自己的青春和力量。

說真的，報名參加這個班時，我心里還有些猶豫，從抵達培訓基地開始，就徹底改變了我的想法，我們這個班叫“農村實用人才帶頭人”培訓班，從食宿、課程、觀摩等各個環節都是費了心思，作了精心安排，所有一切都是為培養農村實用人才帶頭人而籌備的，這樣的培訓非常接地氣，每一堂課，都讓我有所感動和收獲，例如：農業，農村部信息中心主任王小兵老師所講的《以信息化引導驅動鄉村振興戰略實施》，思路決定出路，王老師所講的信息化引導農業發展，從而推動鄉村振興戰略的思路，從更高的層面強調了網絡信息，電子商務的重要性，讓我對農村電商有了進一步的認識，更加堅定了信心，通過電商優勢為農服務；汪向東老師、賈東亮老師等幾位的課程也是非常精彩、非常生動、通俗易懂，通過事實案例分析，挖掘了農村電商翁難點，指出了農村電商的痛點，講述了農村電商的發展前景，總結了失敗的教驗，分享了成功的經驗，介紹了農村電商創業及發展的方法，為我們后續的工作理清了思路，指明了方向。

這次培訓的團隊拓展訓練課程也讓我感觸很深，多個游戲多個環節都證明了團隊的重要性，讓我們領悟到了沒有完美的個人，但有完美的團隊的真正的涵義。通過這一次培訓，我結識了這么多優秀的同學和朋友，人在一起不一定是團隊，心在一起才是真正的團隊，雖然明天我們都將回到各自的家鄉，回到自己的工作崗位，但我們的心是在一起的，目標是一致的，我們要把學習到的知識帶回到農村，應用到農業，服務到農民，做一個農村實用人才帶頭人。

人才培訓心得體會

6月19日至24日，“20xx山東青年律師領軍人才訓練營”在濟南舉行。此次培訓活動是我人生中又一次成長的欣喜歷程，也是我律師生涯新的起點和展望。能夠有幸作為聊城青年律師代表參加青訓營，是我的幸運和榮耀，感謝省律協的組織和認可，感謝聊城市律協的信任和推薦。

青訓營為期五天，每一位學員的閃光點和團隊的協作精神都在我心底不斷涌動，一種把青訓營深刻的內涵和優秀精神進行傳遞的責任感油然而生。

開營前，律協領導、各班委的積極組織和安排，從學習到生活，從拍攝到宣傳，無微不至。隨著各地學員的陸續到來，19日下午兩點順利開營。

說到第一天，總想說說這幾位我接觸到的同學。剛走近一樓大廳，就看到接待處站著一個帥氣的男生，他就是穆瀟，這個熱情的大男孩積極地參與學員接待工作，幫助同學們盡快辦理入住手續；中午吃飯時，魏德臣律師得知我未帶律師袍，讓他的同事郵寄過來給我。

還有一位同學令我印象深刻。她就是我們的生活委員孫麗茹律師。報到的第一天吃完午飯后，因還有兩位同學未到，孫律師和服務人員溝通，給兩位未到的同學留好飯菜。雖然這是小的不能再小的事情，但在我的心底已泛起了漣漪。她的善良、熱心、責任感動了我。

開班儀式上，山東省司法廳律師管理處副處長、山東律師行業黨委專職副書記張國龍出席開班儀式并致辭。張書記分析了山東律師業的現狀，介紹了省律師協會近年來的具體工作，并對青年律師的成長提了意見。

開營儀式結束后，青訓營的培訓課程也就正式拉開了帷幕······。

5天的培訓課程緊張又豐富，高水準的專家講座給我們青年學員帶來一場聽覺上的知識盛宴。

學員共分為四個小組，圍繞青訓營的課程安排，我們開始了每天的晨間訓練、早間微論壇、拓展訓練、業務分享沙龍、演講比賽、排練文藝演出等活動。我有幸成為張玉亮組長帶領下的一小組的成員，我們小組“領導”多，讓司法之花在雪域高原更美盛開的班長劉鵬燕，笑容甜美、深入學員生活、傳達信息的宣傳委員梁平妮，20xx山東青年律師領軍人才訓練營臨時黨支部書記穆瀟……我們小組“開心果”多，有溫文儒雅、沖在前方的組長張玉亮，有幽默又不失正義感的教授董桂武，有成熟穩重又不失熱心的帥氣廚長韓濤，有愛幫助人并且業務超強的蔣玉軍，有稍有嚴肅但很有內涵的同桌李強，有積極向上、熱情善良有擔當的美女律師劉攀，有話語不多但內心善良、唱歌好聽的長跑能手曲文麗，有帶著眼鏡但充滿了正能量、愛心洋溢的王玉順，有以“最能喝”而聞名全班的文體負責人李政，有年級輕輕但口才超棒的可愛組員曲晨偉，有略微害羞但非常善良、積極做事的年齡最小學員張瑞。我們一起準備微論壇、準備演講、排練節目；我們一起拓展，一起參加“顛球”游戲、一起做飯、一起打真人cs、一起跨過“高空斷橋”……鼓勵、信任、支持、正能量滿滿、笑聲不斷，讓我們深深的感受到了團隊精神與協作精神。

五天的培訓，還有很多優秀的學員，我不能一一列舉，但他們優異的業務能力、深入的見解、團結協作的團隊精神都給我留下了深刻的印象。這次青訓營不僅讓我收獲了知識，收獲了來自青春的正能量，更收獲了友誼，青訓營每一位學員身上的閃光點都是我努力奮進的方向。

一切向前走，都不能忘記走過的路。走的再遠，走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發。新時代，新征程，站在新的發展起點上，我一定進一步堅定信仰，，用實際行動堅守法律的公平和正義！

人才培訓+心得體會

作為一個職場新人，一直以來，我都相信通過不斷學習，提高自己的能力是成長的必經之路。因此，在單位的培訓中心遇到我無法抵擋的各種課程，更是讓我興趣盎然、有所收獲。在這里，我將分享我在人才培訓中的心得和體會。

第一段：重視培訓和成長。

我發現，單位為員工提供的培訓課程種類非常豐富，在IT、管理、人文、溝通等多領域均有涉及。從提供知識背景、技能的培訓到各種操作手冊等，都是讓我們能夠理解和掌握工作內容和能力的有力支持。同時，課后培訓反饋也十分重視，老師與同事們密切合作反饋了我們的學習并鼓勵我們相互學習和幫助。在這種氛圍之下，我感受到了組織對我們的支持和鼓勵，很大程度上激發了我參與培訓，提高自己的積極性和成長勁頭。

第二段：注重實踐和創新。

引領我進入創新的是人才培訓中心為我們提供的“仿真”的課程：尤其是實戰演練，這是對培訓實際成效最立竿見影、最有意義的培訓方式和方法了。在實踐中，親身的操作、解決問題等，也是我們學習知識的有效方式之一，能夠幫助我們更好地掌握理論知識、積累實踐經驗。我認為，在以實踐為中心的培訓中，提高自己的“問題解決能力”是至關重要的，這也是成功的關鍵之一。

第三段：培養人才文化。

與公司文化、價值觀息息相關的就是“人才文化”，“人才成就企業，企業滋潤人才。”這是一句廣為流傳的話語，說明了跟企業培養人才的密切關系。我相信通過增加培訓的錄取數量、大力宣傳課程內容、適當鼓勵教師，我們都可以增強呈現人才文化的效果。在人才培訓中心，培訓不僅是為員工提供一個學習的舞臺，更重要的是幫助我們找到、發現自己的發展和提高方向，同時將這些實踐經驗轉換為工作表現，以更好地實現個人和公司的共同目標。

第四段：發現自我、提高自我。

我相信每個員工學習的目的不只是因為工作要求，而是希望提高個人價值、實現自我價值，在公司的工作中有所發現。在人才培訓中，不僅培養了我們的專業技能，更重要的是讓我們不斷提升自己，去發掘自己的潛能、挖掘自己的優點和突破自己的局限。我發現，培訓中老師的授課方式，注重培養我們的創新能力和思考能力，提高我們的自信心、表達能力和團隊合作能力。通過培養自己的思想、調整自己的心態和提高自己的歸納和推理能力，我們才能更好地與他人相處和發揮自己的所長。

第五段：個人心得和展望。

人才培訓，是企業對員工的關心和投資，也是員工個人成長和發展的重要途徑。在人才培訓中，我體會到了學習真正的意義，并愈加明確了個人成長與企業共同發展之間的關系。我相信，通過不斷學習和提高自己的能力，不僅可以在工作當中實現自己的價值，同時也可以為未來鋪就成長的堅實之路。我愿意在人才培訓中不斷挑戰自我，去實踐我的夢想和目標，與公司共同成長，努力推動企業發展，為世界注入自己的價值和貢獻！

總之，人才培訓是一種非常有效的方式，用于培養員工各種方面的能力。在我的工作生涯中，我會始終保持對學習的熱忱，積極參加各種培訓課程，盡量提高個人能力水平，努力為公司的發展做出自己的貢獻。

人才培訓心得體會

人才培訓是企業發展中重要的一環，培養優秀人才是企業持續發展的基石。作為一名參加過多次人才培訓的職員，我深深感受到了人才培訓對個人和企業的重要性，并從中獲得了諸多經驗和收獲。

人才培訓內容豐富多樣，包括專業技能培訓、職業素養培養等。我曾參加過一次關于領導力培訓的課程，通過學習領導力的相關理論和案例分析，我對于如何發揮自己的領導力有了更深刻的認識。同時，課程中的角色扮演和小組合作等活動也鍛煉了我的團隊協作能力和溝通能力。通過這次培訓，我成功地將所學的領導力理論應用到我的工作中，有效提升了我的管理能力和團隊的執行力。

第三段：培訓帶來的心態轉變。

在人才培訓中，我發現其中最重要的一點是培養正確的心態。在過去，我常常對培訓持懷疑態度，覺得培訓只是浪費時間和金錢，沒有實際效果。然而，通過參加一些優質的培訓課程后，我改變了這種看法。事實證明，只要我們擁有正確的心態，愿意主動學習和思考，任何一次培訓都能夠帶來頗豐的回報。因此，我逐漸拋棄了消極的心態，積極主動地參與各種培訓活動，不斷提升自己的能力。

第四段：培訓帶來的收獲。

人才培訓給了我更多的機會，不僅僅是提升自己的能力，還廣泛拓展了我的視野。通過參加各類培訓活動，我結識了許多優秀的同行，與他們交流經驗，獲得了很多寶貴的建議。此外，我還接觸到了先進的管理理念和創新的思維方式，這些對于我個人和企業的發展都起到了積極的促進作用。通過不斷地參加人才培訓，我意識到自己是一個永遠需要學習的人，而學習不僅僅發生在課堂上，還體現在日常工作和生活中。

第五段：對未來的展望。

人才培訓給我帶來了很多的收獲和成長，我對未來充滿期待。我希望繼續參加各類培訓活動，不斷提升自己的專業能力和管理能力，為企業的發展貢獻更多的力量。同時，我也愿意把所學到的知識和經驗回饋給團隊，幫助他們成長和進步。我相信，通過不斷學習和培訓，我將能夠在職業道路上不斷突破自我，取得更大的成功。

結尾：

總之，人才培訓不僅僅是一次學習，更是一次成長和自我提升的機會。通過積極參與人才培訓活動，我從中獲得了豐富的知識和經驗，鍛煉了自己的能力，并與更多優秀的人才交流合作，迎接未來挑戰的信心更加堅定。我將繼續保持學習的熱情，不斷提升自己的能力，為企業的發展和個人的成長做出更大的貢獻。

人才

第一段：引入人才培訓的重要性和存在的問題（200字）。

人才培訓在現代社會中扮演著至關重要的角色，因為它對個人和組織的發展都至關重要。然而，許多公司和組織在進行人才培訓時常常面臨一些挑戰。首先，培訓內容和方法的選擇不合適，沒有滿足實際需求。其次，培訓的效果難以評估，缺乏科學評估體系。因此，每個參與者都有責任總結自己的人才培訓心得，為培訓的改進和發展提供有益的建議。

第二段：分享人才培訓中的挑戰和應對策略（300字）。

在我的人才培訓過程中，我遇到了一些挑戰。其中之一是培訓內容的安排。有時候，培訓內容過于片面，缺乏深度和廣度。為了應對這個問題，我開始主動積累更多與培訓主題相關的知識，尋找與專家學者的交流合作，以便拓寬自己的視野和了解更多相關領域的知識。同時，我也積極參與小組討論，與同事分享自己的學習心得和經驗，從而擴大自己的知識面和深度。

第三段：對于培訓效果評估的思考（300字）。

培訓效果的評估是人才培訓過程中的一個重要環節。然而，目前很多培訓機構和企業缺乏科學、客觀的評估手段，往往只是通過簡單的問卷調查或者聽課出勤率等來評估培訓效果。對此，我認為可以借鑒學術界對于教學評價的經驗，采用多種評估手段，如前后測試、現場展示和實際應用等，從不同角度客觀地評估培訓效果。同時，也要鼓勵培訓參與者主動參與評估，提供意見和建議。

總結人才培訓經驗和體會對于個人和組織的發展都具有重要意義。對于個人來說，總結心得可以幫助我們發現自身的不足和問題，在今后的工作中避免犯同樣的錯誤，提高自己的專業水平和能力。對于組織來說，總結心得可以為培訓的改進提供參考，從而提高培訓的質量和效果，為組織的發展提供有力的支持。

第五段：個人對于人才培訓現狀與發展的建議（200字）。

在總結自己的人才培訓心得體會之后，我認為培訓機構和公司可以采取以下措施以提高人才培訓的質量和效果。首先，提前調研目標群體的需求，確保培訓內容和方法的選擇符合實際需要。其次，建立科學的評估體系，對培訓效果進行客觀評估，為培訓提供反饋和改進的依據。最后，注重培訓后的跟進和支持，通過實際應用和輔導指導等方式，幫助員工將所學知識和技能轉化為實際工作中的能力。

總結：通過總結人才培訓心得體會，我們可以更好地發現自身的不足和問題，并為培訓的改進和發展提供有益的建議。同時，對于個人和組織來說，這也是一個提高專業水平和能力的機會，為個人和組織的發展提供有力的支持。希望在未來的人才培訓中，我們能夠繼續努力，不斷總結和分享自己的心得體會，為人才培訓的發展做出貢獻。

人才培訓心得體會

人才培訓是企業發展和員工個人成長不可或缺的重要環節。通過參與企業組織的培訓活動，我深深感受到了人才培訓對于個人和組織的積極影響。以下是我對人才培訓的心得體會。

首先，人才培訓幫助提升個人職業技能。隨著科技的快速發展，技術的更新速度也在加快，員工需要不斷地學習和更新自己的技能。通過參加不同類型的培訓課程，我不僅了解到了最新的行業動態，還學到了一系列的工具和技能，如溝通技巧、團隊合作、決策分析等。這些技能使我在工作中更加得心應手，能夠更好地應對各種工作挑戰。

其次，人才培訓促進了組織的發展和壯大。培訓不僅僅局限于個人，還涉及到組織的整體發展。例如，我所在的公司為了提升員工的管理能力，組織了一系列的領導力培訓課程。通過這些課程，我們不僅提升了個人的管理能力，還增強了團隊的凝聚力和協作能力。這有助于提高工作效率，促進組織的發展和壯大。

第三，人才培訓幫助個人實現職業發展和晉升。在競爭激烈的職場中，擁有良好的職業技能和知識背景是個人實現職業發展和晉升的關鍵。通過參加企業組織的培訓活動，我積累了豐富的工作經驗和專業知識，并獲得了一些認證證書。這不僅提高了我的競爭力，還為我未來的職業發展打下了堅實的基礎。

第四，人才培訓促進了個人的自我提升和成長。培訓不僅僅是為了工作需要，更是為了個人的自我提升。通過參與培訓，我接觸到了不同背景和經驗的人，學到了很多新的思維方式和工作方法。同時，培訓也提供了一個廣闊的交流平臺，讓我與其他員工進行交流和學習，拓寬了我的眼界。這些經歷不僅讓我成為一個專業的人才，還培養了我廣泛的興趣和愛好，提升了我的個人素質和修養。

最后，人才培訓增強了員工的歸屬感和忠誠度。在參加培訓的過程中，我感受到了公司對員工的關心和支持。公司為我們提供了各種培訓機會，并且更加關注員工的個人發展和需求。這使我感到非常受重視，增強了我對公司的歸屬感和忠誠度。在工作中，我愿意為公司付出更多努力，為公司的發展貢獻自己的力量。

總之，通過參與企業組織的培訓課程，我深刻體會到了人才培訓對個人和組織的積極影響。個人可以通過培訓提升職業技能，實現職業發展和晉升，同時促進個人的自我提升和成長。組織可以通過培訓促進自身的發展和壯大，提高員工的工作效率和團隊合作能力。人才培訓不僅是提升個人能力的重要途徑，也是組織發展的必備手段。

人才培訓心得體會

戊戌豬年，春雨紛紛，4月11日，181名組工干部，從市直各部門、從縣市區、從鄉鎮街道，齊聚一堂，構建起xx年全市組工干部業務培訓班。短短三天，我們離崗靜學，追尋了組工理論之源;專題課程，貼緊了時代和服務之任;體會交流，敘述了個人與工作之見;嚴守紀律，修煉了組工干部規矩之行。

培訓機會難能可貴，組工交流碰撞火花，此次培訓有三感，現將學習體會與大家共享：

一感：嚴格要求，紀律嚴明，學思結合，強化黨性。

開班式上甘部長動員講課，對組工干部提出殷切期望，指明組工干部的立身之本、立德之魂、立業之基、立功之要，諄諄囑托猶在耳邊;培訓指南開班提醒，組織部門跟蹤全程，八項規定嚴格遵守，參加培訓守時守紀;全體學員珍惜難得的機會，沉下心來學習，聯系實際深入思考，開闊了視野，豐富了業務知識，提高了做好組織工作的政治自覺和行動自覺，強化了黨性。

二感：理論升華、觀念轉型，教學至臻、學有所成。

短短三天，我感到收獲是巨大的，充電在短期完成。培訓對我們進行了組織工作能力素質和實踐的培養，可謂是，短期培訓，受益永恒。三尺講壇陣地，組織工作領導和專家們，10余名授課者，圍繞組織、干部、人才基本理論和方針政策、組織工作各項業務知識、重難點工作，安排充實，張弛有度，各位組工專家傳授組織工作理論高見，課程內容既緊跟新時代組工要求，又貼合工作的實際需要，深入淺出，每一課都是難得的知識大餐、實踐的演練場、行動的基準是，幫我們理順了工作、學習的疑問。我們靜下心來，認真筆記，敏學聆聽，收獲著組織工作新要求，工作理論新源泉，黨建服務新亮點，干部工作新藍圖，人才工作新戰略，為今后的工作找到了理論和落實的鑰匙，同時也增長了知識的厚度，體會了思想的碰撞，感受了工作的奮進，使我們重返工作崗位時，心中是滿滿的充實和無比的堅定。

三感：時間恨短，春意萌動，倏爾結業，學習已成。

“召之能來，來之能戰，戰之能勝”的堅強隊伍。