活動方案是指在特定的時間和地點，根據特定的目標和需求，為開展一項活動而制定的詳細計劃和安排。接下來，我們將為大家展示一些優秀的活動方案范文，讓大家對制定活動方案有更深入的了解。

開展學雷鋒系列活動方案

實際上，雷鋒精神不僅國家道德的一個代言或者符號，它還蘊涵著一種全人類共有的人文理念。我們的人文教育，就是要強調人文關懷，重視培養學生服務并獻身于社會的精神，雷鋒精神正是這種精神的典型。

三、活動目的：“向雷鋒同志學習”是一代偉人毛澤東提出的口號，作為青年學生，學習雷鋒精神則是自覺投身實踐的一種體現，弘揚雷鋒精神則是一名青年學生應盡的責任和義務。

在這陽春三月，教育學部20xx級小學教育班組織全班開展的學雷鋒活動，目的是通過活動，使廣大同學對新時期的雷鋒精神有更新更深刻的認識，進而弘揚雷鋒精神，為學雷鋒融入新鮮的血液。

3月的活動的開展，號召學生們像雷鋒那樣，從身邊的小事做起，在社會實踐中增長才干，養成良好的生活習慣，學會關心他人、關心集體，具有崇高的社會責任感，具有一定道德素養。

通過我們的實踐行動，倡導廣大同學注意維護公共衛生，杜絕墻頭文化、隨扔垃圾等不文明現象，營造一個優美的社會！

此次活動也體現現代大學生對公共環境衛生的重視。讓同學們體驗感受現實生活中的雷鋒精神。同時美化我們的社會而且活動中也能感受到集體的合作的力量，能團結我們全班同學，鼓勵大家多做好事實事，讓更多的同學能夠感受到雷鋒精神的存在，壯大做好事的隊伍！

四、時間：201x年3月4日。

五、活動地點：西南大學校園內。

六、活動對象：教育學部本科201x級小學教育班、201x級特殊教育學班全體同學。

七、活動準備：1、在年級和班里向同學宣傳此次學雷鋒活動。

2、安排有關同學負責查找所需資料及視頻。

3、在活動過程中做好拍照工作。

八、活動形式。

活動分室內和室外兩部進行。

室內有：1、觀看有關雷鋒精神的視頻，相互探討，交流自己的心得，以便。

讓同學們更好的學習和發揚雷鋒精神。

2、室外有：為了讓同學們更好的體驗雷鋒精神，以小組為單位，分開來打掃校園不同區域。

九、活動過程。

（1）先在教室里觀看有關雷鋒精神的視頻及資料，看完后同學可以任意發表自己見解和心得。

（2）在校園內選擇地點，以小組為單位進行打掃，同學們自愿寫心得發表到各班博客中。

十、工作安排：

主要負責人：王海榮、土爾地。

負責拍照：唐瓊、冉星光。

收集資料及視頻負責人：特殊教育班。

申請教室及分組:小學教育班。

十一、備注。

在活動過程中，請大家注意安全，不要在打掃衛生時打鬧。觀看視頻進行交流時，希望大家積極踴躍的參加。

開展學雷鋒系列活動方案

以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為撫寧發展做出更大的貢獻。

深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務，組織志愿者積極參與文明助交通活動。

以創“優質服務”為要求，以辦“群眾滿意機關”為宗旨，組織志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明機關形象。

3、開展公共秩序維護志愿服務行動。

利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍；組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

4、開展“清潔家園、共創文明”志愿服務活動。

組織志愿者深入社區開展衛生大掃除，清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力營造居民溫馨的公共場所。

5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

組織文化體育志愿者，利用我辦的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

1、加強組織領導。

廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在辦志愿者服務工作領導小組的統一領導下，將全辦干部職工納入其中，領導小組具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。

2、加大宣傳力度。

要加強宣傳、積極動員，讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網絡紅頁”等媒介，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

開展學雷鋒系列活動方案【】

為進一步推進素質教育，弘揚我校優良傳統，豐富校園文化生活，推動良好的班風和校風的形成，促進學生的。全面發展，讓優美動聽、健康向上的優秀歌曲時刻伴隨學生并激勵學生健康成長。

主題：班歌嘹亮。

要求：

1、每班選一首格調高雅、健康向上、催人奮進的歌曲作為班歌，要求能展示積極向上的精神風貌，體現班級特色。

2、唱歌時間：每天中午預備鈴響后的前五分鐘；每周例行班會上課鈴響后的前五分鐘，要求全體起立唱班歌。

三個年級的所有班級。

團委組織實施。

1、9月1日下發方案，并要求各班級積極宣傳發動、組織實施。

2、9月1日—9月3日各班級利用中午預備時間練歌。

3、9月6日開始檢查。

4、團委會例行檢查時間：每天中午預備期間的前五分鐘及班會課上課鈴響后的前五分鐘。

5、一周累計積分，作為紅旗班級評比的內容之一。

6、學期末，將每周的檢查結果累計積分，計入班級管理考評。

河運中學委員會。

1、滿分10分，實行減分制。扣分最大值為10分。

2、全員參與，歌聲響亮，整齊有序的班級可得滿分。

3、若無正當理由整班不唱扣10分；個別學生不唱每人扣1分，最多扣10分。

4、若整班歌聲低沉、乏力扣5分。

5、若有個別學生起哄視情節輕重扣3—10分。

6、連續兩周總積分排在年級組后三名的，由團委通知年級組，給予警告，限期整改。

開展學雷鋒系列活動方案

結合紀念三月五日毛澤東題詞“向雷鋒同志學習”42周年，大隊部將組織隊員開展學雷鋒系列活動：

1．認識雷鋒——通過校會課，向全校學生介紹雷鋒的`生平事跡，講述雷鋒的動人故事。

2．走進雷鋒——與我校書法特色教育相結合，開展“雷鋒日記”摘抄展評活動。

3．尋找身邊的小雷鋒——各中隊記錄好《光榮冊》，通過紅領巾廣播、十分鐘隊會等渠道，及時報導身邊的好人好事，挖掘隊員的閃光點。并與區德育室布置的活動（樹立道德榜樣）相結合，開展“尋找身邊的榜樣，做重北好少年”活動。

4．學做當代小雷鋒——開展體驗實踐活動：三年級到延中綠地開展護綠保潔；四年級慰問振興里孤老；五（1）中隊到威海路幼兒園為小朋友送上精彩的節目；五（2）中隊到黃陂路延安路口宣傳交通安全，學做小交警。

學雷鋒活動是一項常規教育，大隊部將抓住“3月5日”這一紀念日，大力弘揚雷鋒精神，引導隊員用實際行動，爭做雷鋒式的好少年。

開展年學雷鋒系列活動方案

雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。20xx年3月5日是學習雷鋒活動開展52周年紀念日。幾十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。結合高新區科技園(蒲州街道)共青團的有關文件精神，元莊社區整合3月份的幾個節日開展活動，制定了我社區學雷鋒活動方案。

二、活動主題：學雷鋒獻愛心。

三、活動時間：20xx年3月。

五、活動地點：xx社區。

六、活動內容。

活動一：組織社區”放心課堂“學生觀看”感動中國“人物宣傳片。

3月8日以”三八婦女節“為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

活動五：愛心獻給地球，我為社區”添綠“。

3月12日以”植樹節“為教育契機，鞏固創衛成效，開展我為社區添綠，我為社區護綠活動。

八、活動總結。

社區認真總結本次主題活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與獻愛心活動相結合、與身邊的希望工程相結合、與社會實踐活動相結合。讓”雷鋒"活現在新世紀的'今天，讓雷鋒精神永駐社區。

開展學雷鋒系列活動方案

以黨的十八屆三中、四中全會精神為指導，深入貫徹落實團十七屆三中全會精神，以社會主義核心價值體系建設為引領，主動探索新時期學雷鋒的新形式、新內涵。圍繞第24屆中國金雞百花電影節的工作目標，普及志愿服務促和諧理念，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入發展，帶領廣大青少年為推動我市新一輪振興發展貢獻青春和力量。

20xx年3月1日—20xx年3月31日。

各直屬團委要緊緊圍繞學業輔導、親情陪伴、感受城市、自護教育、愛心捐贈五個方面重點內容，組織廣大青年志愿者廣泛開展形式多樣的關愛農民工子女行動，有針對性地滿足各類農民工子女的實際需要。

各直屬團委、志愿者服務隊要充分發揮協調作用，主動走進基層、走進社區，開展助殘志愿服務活動。依托康復機構、養老機構、就業創業培訓基地、特教學校、身心教育基地、助殘站點、社會組織和殘疾人家庭，以孤寡老人、殘障人士、困難群眾為主要服務對象，重點圍繞日常康復照料、法律援助、就業創業幫扶、支教助學、愛心捐贈、文體活動等六個方面開展志愿助殘工作。充分發揮青年志愿者的特長，建立青年志愿者服務隊與殘障人士結對服務的長效機制，切實幫助弱勢群體解決生產和生活困難。

各直屬團委要在全市范圍內大力開展美化城市環境志愿服務活動。組織青年志愿者在清水綠帶、交通要道、公共場所等地開展清除垃圾、清理張貼廣告等環保志愿服務活動，主動營造愛護家園、共建和諧社會的濃厚氛圍。結合“保護母親河”行動和“3.12”植樹節，組織青少年開展多種形式的植樹造林、打撈污染物、清除白色垃圾、等各類環保行動，引導青少年弘揚生態環保文化，樹立生態、環保、健康認識。同時還要主動招募社會各類愛心人士作為志愿者參與到學雷鋒志愿服務活動中，不斷壯大學雷鋒志愿者隊伍。

要善于運用新媒體傳頌雷鋒精神，通過開展微話題討論、微典范宣傳、微活動展示等活動。在微博、微信上廣泛宣傳學雷鋒志愿服務的典范人物事跡和圖片，號召廣大青年志愿者通過微博“曬一曬我們的志愿生活”，鼓勵更多青年人加入到志愿服務隊伍。

1、啟動實施階段（20xx年3月1日―20xx年3月20日）。

各直屬團委要按照方案要求，結合本單位實際，形成工作方案，于3月初啟動學雷鋒志愿服務活動，3月5日前后形成較大聲勢，在此基礎上持續開展各類學雷鋒活動。鼓勵各直屬團委采取聯辦、合辦等方法共同開展活動。

2、總結提高階段（20xx年3月21日―20xx年3月31日）。

各單位全面總結學雷鋒志愿服務活動開展情況，認真總結好經驗、好做法，發掘優秀典范。要在保持活動持續開展的基礎上，進一步探索構建本單位學雷鋒和志愿服務活動深入開展的長效機制。

1、高度重視，精心組織。

各直屬團委要充分認識“35學雷鋒”活動的重要意義，緊緊圍繞活動主題，精心設計活動方案，力求體現工作亮點，將傳統志愿服務與雷鋒精神相結合，使學雷鋒活動真正成為踐行社會主義核心價值觀及加強青少年思想道德建設的有利抓手。此項工作將作為團市委年終考核的一項重要依據。

2、注重基層，講求實效。

各直屬團委要進一步重心下移，走進基層、走近青年，貼近青年需求、貼近基層民生，以傳承和弘揚雷鋒精神為主題，以青少年為重點，廣泛動員，開展形式多樣、內容豐富的志愿服務活動。力求面上的活動有廣度，點上的活動有深度，通過志愿服務既滿足群眾需求，又能夠讓青年在實踐鍛煉中有所收獲。

3、廣泛宣傳，選樹典范。

要充分發揮團屬宣傳陣地的作用，加大活動宣傳力度，擴大活動的覆蓋面。要主動選樹一批活動典范，充分利用新媒體技術，通過微博、微信等信息技術，生動活潑展現青年志愿服務風采，擴大活動的影響力和號召力。

4、認真總結，及時上報。

各直屬團委在開展活動過程中要注意留存活動資料，保證圖片、影音等資料的質量，及時報送工作動態、音像、圖片等信息材料及典范人物、團隊的優秀事跡和感人故事，并于3月20日前將活動總結及信息匯總報送至團市委。

開展學雷鋒系列活動方案【】

根據中央明辦和省明委工作安排，為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展，2017年全市繼續開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動。現就有關事宜通知如下：

按月月有主題、全年不斷線的總體要求，把握每月富有影響的節假日、紀念日等重要時間節點，結合各地各部門實際情況，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念，不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志愿服務制度化，讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花，為建設幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。

1月份，全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題，開展了送溫暖獻愛心、送春聯、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態化，下一步活動安排如下：

四月份，圍繞清明祭祀，開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動，以明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份，圍繞慶五一、迎五四，開展勞動最美、青年志愿服務系列活動，彰顯勞動者、青年志愿者形象。

六月份，圍繞兒童節、中高考，開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動，營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的氛圍。

七月份，圍繞迎接建黨節和暑期，開展黨員志愿服務、三下鄉志愿服務等活動，黨員示范引領，專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

八月份，圍繞慶祝建軍節，開展軍民聯合慶八一等志愿服務，軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。

九月份，圍繞教師節，開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀化、參與明創建等志愿服務活動。

十月份，圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困，開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。

十一月份，突出消防安全主題，組織消防志愿者深入社區、學校、企事業單位等開展消防志愿服務。

十二月份，圍繞慶祝國際志愿者日，開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動，形成爭當志愿者的熱潮。

做好20xx年學雷鋒志愿服務主題月活動，要從以下四個方面把握。

一是把握時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等，安排相應主題志愿服務活動，舉辦相關啟動儀式，廣泛宣傳、開展志愿服務。

二是把握務實融合設計項目。立足社區、村組，圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體，注重就近就便，務求有力有效，設計能提升群眾獲得感、幸福感的志愿服務項目；遵循事事可為、時時可為、處處可為原則，讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創建活動的重要載體，實現相互融合、相互促進。

三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭，積極參與志愿服務，下基層、進社區，做宣講、做奉獻，爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。各級明單位帶頭，組隊伍、出計劃，結對幫扶、實實在在，爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭，發揮模范效應、放大好人力量，組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織，爭當好人安徽的先進楷模。

四是把握規范要求對標執行。主題月系列活動中，志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創”考核、xx市明單位測評，活動信息作為考核的重要依據，需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科（見附），事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示，并上報xx明網集中專題展示。聯系人：楊祥東聯系電話：2208009。

開展學雷鋒系列活動方案集合

今年3月5日，是毛澤東主席題詞號召“向雷鋒同志學習”49周年。近半個世紀以來，雷鋒精神影響并激勵著一代又一代人們奮勇前行。去年十月，十七屆六中全會再次發出號召，要求深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態化。xxxx以“3·5學雷鋒”活動日為契機，為深入貫徹黨的十七屆六中全會精神，弘揚雷鋒精神，持久、扎實有效地開展學雷鋒活動，樹立中心的良好社會形象，進一步促進工作的發展，結合實際，制定本方案如下：

一、指導思想。

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落黨的十七屆六中全會精神，堅持與時俱進的要求，踐行科學發展觀，大力推進社會主義核心價值體系建設，堅持貼近實際、貼近基層、貼近群眾，積極創新內容、創新形式、創新手段，推動學雷鋒活動常態化、機制化。依據社會主義核心價值體系和公民道德建設要求，弘揚雷鋒精神，提升文明理念，推動服務創新，不斷增強服務群眾的主動性和自覺性，努力在中心形成踐行雷鋒精神、爭當服務模范的良好風尚，為服務經濟社會快速、文明、和諧發展做出積極貢獻。

二、活動主題。

崗位學雷鋒行業樹新風。

三、活動內容。

(一)全面開展主題教育實踐活動(3月2日至3月31日)。在單位廣泛開展“崗位學雷鋒行業樹新風”為主題的教育實踐活動。圍繞毛澤東同志等老一輩革命家向雷鋒同志學習的題詞，認真組織全體干部同志通過。

報告。

座談、讀書征文等形式集中開展學雷鋒主題黨日活動，引導中心上下感悟雷鋒新時代精神，著力弘揚和事件雷鋒奉獻精神和敬業精神，廣泛開展職業理想、職業精神和職業道德大討論，號召以雷鋒精神為引領，做實事、惠群眾。通過主題教育實踐活動的全面開展，使全體工作人員積極投身、踴躍參與學雷鋒活動，不斷形成學習雷鋒、爭當先進的生動局面。

(二)開展“學習雷鋒精神，熱情服務群眾”服務活動(4月1日至4月30日)。結合單位工作實際，立足本職崗位，構建更加完整的單位服務體系，打造具有鮮明特點的服務品牌，讓“雷鋒精神”在工作不斷升華。

(三)大力選樹宣傳先進典型(3月10日至3月20日)。通過舉辦。

報告。

會、座談會等形式，在單位宣傳xx英勇救人的先進事跡，掀起學道德模范、見實際行動的熱潮;及時發現和選樹單位為民服務創先爭優的先進典型，以典型人物為示范，推動單位人人學先進、趕先進、當先進。

(四)開展文明服務活動(5月1日至5月31日)。結合新時期下的新形勢、新任務，引導大家把雷鋒精神貫徹落實到本職崗位中，掌握過硬的業務本領，樹立良好形象，平時工作中及時了解和幫助有困難的群眾，自覺做弘揚雷鋒精神的傳承者、實踐者和倡導者。依托窗口平臺，倡導文明禮儀服務，規范行政行為，提升行政水平。依據單位實際，積極開展創建“文明單位”、“文明機關”、“精神文明單位“等活動，全面提升單位的文明理念和文明風氣。

四、具體要求。

1.加強組織領導。單位各支部、各窗口(科室)要充分認識深入開展學習雷鋒活動的重要意義，把組織開展學習、宣傳和實踐雷鋒精神擺上重要議事日程，抓緊抓實抓出成效，努力走在全市學習雷鋒活動的前列。要緊密結合窗口審批工作，對深入開展學雷鋒活動進行認真準備、周密安排、精心部署，迅速掀起學習雷鋒活動的高潮。

2.注重工作實效。單位各支部、各窗口(科室)要堅持求真務實、真抓實干，嚴防走過場、搞形式主義。要結合實際、發揮優勢、突出重點、強化特色，創新服務方式，搭建便于參與的平臺，開辟樂于接受的渠道，調動廣大工作人員的積極性、主動性，擴大活動參與的覆蓋面，增強工作的針對性、實效性。

3.營造良好氛圍。要大力宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和身邊涌現出的雷鋒式模范人物，圍繞深入開展學雷鋒活動的總體要求和主要內容，充分利用單位網站、簡報、宣傳欄、大屏幕等宣傳陣地，不斷增強學雷鋒活動的影響力，努力營造踐行雷鋒精神、爭當先進模范的良好氛圍。

4.建立長效機制。單位將把學習雷鋒活動當作一項常態的工作來抓，列入年度工作計劃和安排，制定完善考評措施，將學習雷鋒活動納入對支部和窗口全年工作考核評價體系。要適應企業發展和群眾需求，改進和創新學習雷鋒活動的內容、載體和形式，使之不斷煥發出生機活力。各支部、各窗口要認真總結交流經驗，及時完善臺賬資料，研究解決問題，強化督促檢查，確保學習雷鋒活動堅持不懈、常抓常新。

開展學雷鋒系列活動方案

雷鋒對待生活的.艱苦樸素精神、對待他人的奉獻精神、對待學習的釘子精神是永不過時的精神財富。為了發揚傳統弘揚雷鋒精神，本學期在3月開展“學雷鋒獻愛心”系列活動，具體安排如下：

一、營造學雷鋒氛圍。

1、課間音樂播放學雷鋒歌曲。

3、周一（3月5日）升旗儀式進行學雷鋒動員。

二、了解雷鋒。

學唱雷鋒歌曲、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。

1、將愛心獻給社會，全校師生為社會服務。

時間：周一下午第二節課。

（1）一、二年級撿取校園雜物。

（2）三至六年級清掃紅領巾街。

2、將愛心獻給媽媽。

以“三八婦女節”為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

3、將愛心獻給地球。

以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

4、將愛心獻給他人。

開展“愛心連接你、我、他——紅領巾義賣活動”。3月上旬和中旬為準備階段，月底舉行義賣。教師也參與到義賣中，與學生同擺攤。

5、將愛心獻給自己。

（1）像雷鋒一樣珍惜時間。

（2）像雷鋒一樣勤奮學習。

（3）像雷鋒一樣勤儉節約。

開展學雷鋒系列活動方案【】

今年是雷鋒紀念日xx周年，為切實加強未成年人思想道德建設，努力實施素質教育，弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風，落實市縣教育局關于“學雷鋒活動月”的通知精神，結合環保教育、革命傳統教育、民族精神代代傳教育，培養青少年關愛他人、服務社會的優良品質，加強我校精神文明建設，掀起我校學雷鋒活動新高潮，特制訂王樓小學學雷鋒活動月活動方案。本著立足校園，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，通過活動教育人，通過活動影響人，通過活動改變人為目的。。

弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會。

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校，使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲；

2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡；

3、四月初召開學雷鋒表彰會；

4、(3月5日)舉行隆重的升旗儀式；

5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事；

6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節”為教育契機，要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻給地球，以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學習，像雷鋒一樣勤儉節約。

9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

評比細則是：

(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重要貢獻加2分);。

(5)衛生扣分(發現班級學生在校園內丟紙片，每丟一人次扣所在班級0.5分)。可以累積加分。

(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責，(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人：武同德，具體負責人：陳國棟。

開展學雷鋒獻愛心系列活動策劃方案

一、活動目的：

五年級組推出為淶源大愛李云峰奶奶全家捐贈新書和生活用品的送溫暖活動，讓淶源綠色家園的孩子們感受到冀英學校師生對他們的關懷與期望，增強自信心，同時也通過孩子的困苦遭遇和頑強精神，激勵全校同學珍惜幸福生活，刻苦學習。

二、活動主題：讓愛隨行、共享快樂。

三、活動內容：

1、活動時間：20xx年3月-5月。

2、活動地點：冀英學校淶源綠色家園。

3、參加對象：學校領導教師五年級全體學生及部分學生代表。

四、活動安排：

動員發動階段：

3月份開展學習雷鋒“釘子精神、勤儉精神、奉獻精神，做好少年”的活動。

集體捐贈階段：

“五一”以后，把淶源學生圓圓，韓金梅接到我校，和五年級學生一起學習，一起生活一周，一起參加“亮出風采，迎接六一”的活動，感受冀英學校師生給予的溫暖。

讓學生向李奶奶學習省下零花錢，購買一些書和學習、生活用品，并準備一些精彩的節目，為淶源綠色家園的孩子們送去祝福和快樂。

捐贈活動階段：

5月18日，由師生代表送走圓圓和韓金梅，到淶源綠色家園獻愛心，帶去好看的節目，并為他們帶去禮物。

獻愛心相關。

學雷鋒系列活動方案

“學雷鋒月”系列活動方案

為了進一步學習雷鋒精神，傳播文明風尚，弘揚攀登者文化，積極踐行社會主義核心價值觀，引導廣大團員青年樹立正確的義利觀和從業行為規范，主動適應新常態、爭創新業績，擬開展“雷鋒精神促成長三感三珍領前行”學雷鋒志愿服務月活動，現制定活動方案如下。

一、活動主題。

雷鋒精神促成長三感三珍領前行。

二、活動時間。

三、活動內容。

1、開展“雷鋒精神在滁煙閃光”活動。各團(總)支部組織團員認真貫徹學習公司和企業職代會精神，領會報告精髓，將“三感三珍”、“三追三提”和“無私奉獻”、“艱苦奮斗”、“愛崗敬業”等雷鋒精神有機結合起來，用精益思維探討新時期青年員工如何立足崗位發揚雷鋒精神。

2、開展“雷鋒精神記心中”網宣、微視頻活動。積極響應團中央《廣泛組建青年網絡文明志愿者隊伍、深入推進青年網絡文明志愿行動》文件精神，動員我廠青年將先進性和擔當精神延伸到網上，結合“信息滁煙”建設，開設“新時期雷鋒精神”、“崗位上的雷鋒”等話題，通過微博、微視頻的方式，闡述自己對雷鋒精神的深刻理解和新的時代內涵，各團(總)支部組織團員青年積極關注廠團委騰訊微博賬號(滁煙共青團)，并于3月5日根據發布話題踴躍回復。

3、開展“我為雷鋒精神點贊”志愿服務活動。深刻領會雷鋒精神實質，學習雷鋒無私奉獻、助人為樂的崇高品德，開展“爭當文明人勤做文明事”志愿服務活動;學習雷鋒善于“擠”和“鉆”的釘子精神，開展“苦練本領崗位建功”技能比武活動;學習雷鋒“干一行”、“愛一行”、“鉆一行”、“精一行”的“螺絲釘”精神，開展“精益管理青年當先”創新創效活動;學習雷鋒艱苦樸素、勤儉節約的優良作風，開展微公益活動，通過多主題活動真正將雷鋒精神融于工作、融于生活，于細微之處見精神，點滴之處顯精益。團委將活動情況匯總后統一發送至微信平臺，由團員青年為學雷鋒活動點贊，激發青春正能量。

4、開展綠化青年志愿服務。以“建設青年林、保護母親河”為主題，根據上級組織的文件精神結合我廠實際，動員、組織青年志愿者開展建設“青年林”活動。

四、具體要求。

1、高度重視，精心布置。要將弘揚新時期雷鋒精神與踐行社會主義核心價值觀緊密結合起來，精心組織實施，確保學雷鋒活動有力有效開展。

2、加大宣傳，營造氛圍。加大對學雷鋒志愿服務活動和雷鋒式模范人物宣傳力度，動員廣大團員青年成為志愿者，開展志愿服務。不斷掀起學雷鋒精神熱潮。

3、總結經驗，努力創新。總結活動中的好做法、好經驗，不斷改進和創新工作方式方法，將學雷鋒活動做細做精做實。

“學雷鋒月”系列活動方案

全市各單位：

根據中央明辦和省明委工作安排，為全面推進我市學雷鋒志愿服務工作深入開展，2017年全市繼續開展學雷鋒志愿服務主題月系列活動。現就有關事宜通知如下：

一、總體要求。

按月月有主題、全年不斷線的總體要求，把握每月富有影響的節假日、紀念日等重要時間節點，結合各地各部門實際情況，廣泛開展學雷鋒志愿服務活動，大力弘揚志愿精神、傳播志愿理念，不斷擴大學雷鋒志愿服務覆蓋面，不斷推進學雷鋒志愿服務制度化，讓社會主義核心價值觀扎根人心、落地開花，為建設幸福美麗新xx營造良好氛圍、提供精神力量。

二、活動安排。

1-月份，全市圍繞迎新年、慶新春、學雷鋒等主題，開展了送溫暖獻愛心、送春聯、化進基層學雷鋒志愿服務活動、義務植樹活動等。為促進志愿服務活動常態化，下一步活動安排如下：

四月份，圍繞清明祭祀，開展明祭掃、綠色清明志愿服務活動，以明、綠色、環保、生態方式祭奠逝者、追思先烈。

五月份，圍繞慶五一、迎五四，開展勞動最美、青年志愿服務系列活動，彰顯勞動者、青年志愿者形象。

六月份，圍繞兒童節、中高考，開展關愛留守兒童、流浪兒童、愛心護考等志愿服務活動，營造全社會關心關愛未成年人、支持中高考的氛圍。

七月份，圍繞迎接建黨節和暑期，開展黨員志愿服務、三下鄉志愿服務等活動，黨員示范引領，專業志愿者為放假學生、一線農民工等提供服務。

八月份，圍繞慶祝建軍節，開展軍民聯合慶八一等志愿服務，軍愛民、民擁軍、軍民魚水情深。

九月份，圍繞教師節，開展宣傳實踐家風家教、弘揚傳統美德、傳承優秀化、參與明創建等志愿服務活動。

十月份，圍繞歡度國慶、歡度中秋、敬老愛老、扶貧助困，開展愛祖國愛家鄉愛單位愛學校志愿服務、關愛空巢老人、扶貧濟困等志愿服務活動。

十一月份，突出消防安全主題，組織消防志愿者深入社區、學校、企事業單位等開展消防志愿服務。

十二月份，圍繞慶祝國際志愿者日，開展各類志愿服務典型展示宣傳、各類志愿服務實踐活動，形成爭當志愿者的熱潮。

三、有關要求。

做好20xx年學雷鋒志愿服務主題月活動，要從以下四個方面把握。

一是把握時間節點開展活動。在傳統節假日、重要紀念日等，安排相應主題志愿服務活動，舉辦相關啟動儀式，廣泛宣傳、開展志愿服務。

二是把握務實融合設計項目。立足社區、村組，圍繞留守兒童、留守婦女、空巢老人、貧困人群、殘疾人、農民工等重點群體，注重就近就便，務求有力有效，設計能提升群眾獲得感、幸福感的.志愿服務項目；遵循事事可為、時時可為、處處可為原則，讓志愿服務活動和項目成為各單位工作和創建活動的重要載體，實現相互融合、相互促進。

三是把握志愿力量示范引領。黨員團員帶頭，積極參與志愿服務，下基層、進社區，做宣講、做奉獻，爭當學雷鋒志愿服務的先鋒模范。各級明單位帶頭，組隊伍、出計劃，結對幫扶、實實在在，爭當核心價值觀的示范典型。各級好人、道德模范帶頭，發揮模范效應、放大好人力量，組建以好人、道德模范命名的志愿服務公益組織，爭當好人安徽的先進楷模。

四是把握規范要求對標執行。主題月系列活動中，志愿者招募注冊、培訓、服務記錄、褒獎激勵等方面要按規范進行操作。主題月系列活動將納入“雙創”考核、xx市明單位測評，活動信息作為考核的重要依據，需要在當月8日前或主題日前天報到市明辦志愿服務科（見附），事后要及時在本地本部門明網等媒體進行展示，并上報xx明網集中專題展示。聯系人：楊祥東聯系電話：2208009。

“學雷鋒月”系列活動方案

3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家向雷鋒同志學習題詞的紀念日，多少年來，雷鋒精神鼓舞和激勵著一代又一代的青少年不斷進步，茁壯成材。為了進一步學習和弘揚雷鋒精神，在校園中形成“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，促進學生良好行為習慣的養成，進一步推動我校的文明禮儀教育，特制訂此活動方案，旨在通過學雷鋒主題教育，讓“雷鋒”活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

二、活動時間。

三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段實施。

三、活動要求。

第一階段：學雷鋒啟動儀式。

為了在全校少先隊員中營造“人人學雷鋒、天天做雷鋒、時時有雷鋒”的良好氛圍，以實際行動培育和踐行社會主義核心價值觀，三至五年級每個年級的1班、2班將作為各年級代表，參加“弘揚雷鋒精神爭做最美少年”學雷鋒志愿服務月活動啟動儀式。

時間：3月4日中午12：30分。

地點：圓夢廣場。

主題一：“走近雷鋒”

各中隊組織召開“學雷鋒”主題隊會，做到“五個一”即聽一個雷鋒的故事、記一句雷鋒的名言、讀一本有關雷鋒的書或有關雷鋒的新聞報道、布置一塊有關學雷鋒的專欄(月底德育處組織檢查)、寫一篇學雷鋒的日記或感受(3月27日前上交，三至五年級每中隊上交1篇)。

負責人：各中隊輔導員。

時間結點：3月27日。

一、二年級各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，從小事做起，身邊做起。結合“三八”婦女節，開展“謝謝您，媽媽”教育系列活動。可自主開展“我為媽媽做件事”、“我想對媽媽說”等系列活動，引導學生體會父母的勞苦。

三到五年級各中隊開展學雷鋒系列實踐活動，具體安排如下表：

活動名稱。

活動時間。

活動對象。

活動要求。

輔導老師。

校園環境小衛士。

三（1）、三（2）。

立足校園，開展學雷鋒實踐活動。組建學雷鋒活動小隊或學雷鋒互助小組，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁腳印、保持校園清潔衛生等美化校園活動。

錢波、曹婷鳳、周旭。

三（3）、三（4）。

龔菊芬、趙國梅、李芳。

三（5）、三（6）。

黃湘程、潘麗杰、陸彩萍。

三（7）。

陶海莉。

社區志愿小分隊。

四（1）、四（4）。

面向社區，開展學雷鋒志愿服務活動。開展環保節約、垃圾分類宣傳活動；組織“護綠小分隊”，開展清除綠地內雜草、雜物；開展社區公共區域衛生死角的清潔大掃除活動；開展陪老人聊天，為老人洗涮、打掃衛生等志愿活動。

陳豪、孫月明、

四（2）、四（3）。

陳豪、王澤瀅、吳夢圓。

四（5）、四（6）。

周代兵陸江華。

四（7）。

朱麗萍。

街頭公益小雷鋒。

五（1）、五（2）。

走向街道，開展學雷鋒公益服務活動。中隊組織學雷鋒公益服務小隊，幫助交通協管員疏導交通；幫助護導老師維持放學秩序；幫助學校清理周邊衛生，美化校園周邊環境。

王俊、周惠珍、陸歡。

五（3）、五（4）。

楊蕓帆、夏奉安、徐曉丹。

五（5）、五（6）。

張華英、徐艷。

五（7）。

褚秀萍。

校際牽手小伙伴。

部分大隊委員。

牽手結對學校，走訪民辦中村小學，贈送隊員們自制的愛心書簽，奉獻自己的一片愛心。

周惠珍。

湯杰。

負責人：各中隊輔導員對應的黨團員輔導老師。

時間結點：見上表。

主題三：“雷鋒精神激勵我”

各中隊繼續開展學雷鋒系列活動。在積極開展學雷鋒活動的同時，對表現突出的隊員要積極表揚，每中隊評選出2名“學雷鋒小標兵”。3月25日下午，學校舉行四年級“雷鋒精神激勵我”演講比賽，每中隊選派一名代表參加，時間限制在5分鐘以內，內容要突出主題，注重與生活實際相結合，具有鮮明的教育意義。

第三階段：總結表彰。

學校大隊部將利用3月30日的升旗儀式，集中表彰在學雷鋒月中涌現出來的一些先進的少先隊員，授予“學雷鋒小標兵”的稱號，宣讀“雷鋒精神激勵我”四年級演講比賽中獲獎同學的名單，并給予一定的物質獎勵，努力做到全校有典型，處處有先進，努力創設學先進、比先進、趕先進的氛圍。

開展學雷鋒系列活動方案

10月15日我校舉行了一次“學雷鋒·做好事”社會公益活動，由校團委組織八年級團員共二十五名學生，利用中午時間進行了一次充實而有意義的社區服務活動。在活動過程中，同學的的興致也都很高昂！有的拿鏟子有的拿垃圾桶三三兩兩的結合成小組分工合作！同學們有的在清掃地面，有的在整理綠化帶，對社區的公共設施和場所進行了清潔打掃，大家都十分積極，不嫌苦不怕累的拼命的勞動著！我們的`辛勤勞動也受到了旁人的贊許的目光，獲得了社區居民和工作人員的認同和贊揚。通本本次實踐活動，增強了學生的社會責任感和使命感，提高了學生參加義務勞動的積極性，體現了社會主義核心價值觀的基本要求，幫助學生樹立了正確的人生觀、價值觀，培養了學生開拓進取、樂于助人的精神。

雖然勞動是辛苦的但是同學們的心情都很愉悅，因為做好事是快樂的！做好事并不難，只要你善于觀察周圍你就會發現許多人許多地方需要的你的幫助！做好事難得是持之以恒，所以我們不僅僅是為了紀念雷鋒才在這一天出來做好事，而是要堅持當你發現有地方或有人需要你的幫助時你都能伸出你的一臂之力，幫助他們，這才是最可貴的！

一心為國的精神值得我們學習；那種自強不息，舍己救人的精神值得我們學習；那種助人為樂、為民服務的精神同樣值得我們學習。

孫村中學將堅持經常開展“學雷鋒·做好事”活動，為的是讓每一位學生都能像雷鋒一樣，有著一顆善良的心，熱情關心和幫助身邊有困難的人，做一個對社會、對人類道德心強、有責任感的人和無私奉獻的。

校團委。

20__年10月17日。

學雷鋒系列活動方案

為進一步弘揚“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的志愿者精神，倡導時代新風正氣，不斷激勵和引導財政職工積極向上、樂于助人的精神境界和價值追求，為建設文明**、推動社會全面進步貢獻自己的青春和力量。根據縣文明辦的工作部署，結合我辦工作實際，組織全辦干部職工深入宣傳志愿精神，大力開展志愿服務活動，特制訂如下方案：

以黨的xx精神為指導，以社會主義核心價值體系建設為主線，以“服務社會、傳播文明”為宗旨，努力營造團結、友愛、平等、和諧的社會氛圍，著力建立并壯大文明志愿者服務隊伍，不斷完善志愿服務體系，充分發揮文明單位的引領示范作用，推動我辦志愿服務向更高層次、更廣領域發展，讓更多的人成為志愿者，讓更多的人享受志愿服務，為撫寧發展做出更大的貢獻。

深入挖掘雷鋒精神的時代內涵，倡導青年志愿者做到時時學、處處學。不僅要學習雷鋒干一行愛一行，專一行精一行的敬業精神，更要學習雷鋒服務人民、助人為樂的奉獻精神。深入開展“學習雷鋒志愿服務，組織志愿者積極參與文明助交通活動。

以創“優質服務”為要求，以辦“群眾滿意機關”為宗旨，組織志愿服務隊伍，立足本職崗位，深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”，通過開展文明引導、微笑服務、政策解讀和各類便民利民志愿服務活動，樹立文明機關形象。

3、開展公共秩序維護志愿服務行動。

利用機關會議、機關宣傳欄等宣傳乘車禮讓、文明過斑馬線等文明禮儀教育，營造濃厚的文明交通氛圍;組織志愿者深入主要路段、重點路口開展維護秩序、勸導不文明交通行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路的良好交通環境。

4、開展“清潔家園〃共創文明”志愿服務活動。

組織志愿者深入社區開展衛生大掃除，清理衛生死角、清除白色垃圾等活動，幫助整治臟亂差，實現潔、齊、美，努力營造居民溫馨的公共場所。

5、開展“全民健身、健康生活”文明健身活動。

組織文化體育志愿者，利用我辦的文體設施，在工作之余組織志愿者積極參與籃球、排球、羽毛球、乒乓球等健身活動。開展全民健身活動，廣泛宣傳倡導健康生活方式，在全局形成崇尚健身、參與健身、追求健康文明生活方式的良好氛圍。

1、加強組織領導。廣泛開展文明志愿者服務活動是精神文明創建重點工作，要將此項工作擺到重要議事日程，在辦志愿者服務工作領導小組的統一領導下，將全辦干部職工納入其中，領導小組具體負責此項活動的開展，做到分工明確，責任到人，層層落實。

2、加大宣傳力度。要加強宣傳、積極動員，讓全辦干部職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。利用宣傳版報、編辦“網絡紅頁”等媒介，廣泛宣傳“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，普及文明志愿服務知識，隨時發現并大力宣傳服務過程中涌現的先進人物及感人事跡。

“學雷鋒月”系列活動方案

2、活動背景：

這是我們團日與學雷鋒的系列活動之一，各個參與團日設計的班級都創作了富有創意又富有意義的節目，而這又恰逢我們的學雷鋒月，為更好體現我們創先爭優的主題，我們將把這些大學生們的創意帶出校門，讓我們團日的意義更大。

3、活動的目的與意義。

這是我們大學生將自己的創意帶到校外去，不僅僅能夠與我們的學雷鋒月活動更好的結合在一起，也可以讓我們的活動更加有意義。將我們的活動帶到校外能夠增加我們實踐經驗，能夠利用我們的自身優勢，帶去我們知識，讓團日更有意義，更能夠結合實際。

4、時間：

開幕式后的周末（3月中旬）。

5、活動地點：

青志各服務點（大概4個，包括：老人院，小學，殘疾人福利院）。

6、參與人員：

從團日開幕式挑選出來的優秀的表演隊伍（每支隊伍參與人員不超過20人）。

7、面向人員：主要以老人，殘疾人，兒童及殘疾人兒童。

8、活動內容：

a）參與的各自隊伍將會在各活動場所，表演自己的隊伍的`一個節目。節目內容要求積極向上，健康，能夠體現團日或者學雷鋒月活動主題！為團日開幕式選拔的節目。

b）各隊伍進行自行策劃的志愿服務內容！包括游戲，互動，清潔，為服務對象提供自己力所能及的特色服務！

c）如果各隊無法提供其他的志愿服務，可由青年志愿者服務隊安排相應的服務！

d）服務隊干事以及相關工作人員作為監督人員，對班級的活動完成情況做出相應的評價。

9、活動前安排。

青志：在活動開始之前就要保證與當地聯系好當天的活動情況，確保場地的問題。

青志：準備當天出隊的志愿者數的志愿者隊服與相關宣傳用道具（相機等）。

組織：班級表演要嚴格把關，以及跟進好班級的排練情況。

8、注意事項：

所選用的節目必須考慮到面向對象的接受程度，以免出現冷場！

人數有限制，因而每個隊伍不可能都參與到其中進去，注意協調好各隊伍的人員安排。

這是團日的活動也是作為一次志愿服務活動，各為參與的同學必須聽從，配合好帶隊干事的安排，聽從指揮，注意安全，否則一切后果由個人自負。

開展學雷鋒系列活動方案

一。活動目的：

隨著新年鐘聲的奏響，我們邁入了新的一年。伴隨著時間的腳步，我們開始了新的征程，開始了新的`挑戰。3月5日是雷鋒紀念日，全國在3月掀起了一股學雷鋒的熱潮，我們協會將聯手院心理咨詢室，開展了一次大型的現場心理咨詢與測量的活動。

二。活動主題：樂于助人從心解惑。

三。主辦單位：湖南人科技學院社團聯合會。

四。策劃、承辦單位：湖南人文科技學院湘中大學生心理學協會。

院心理咨詢室。

五。活動內容：

1。現場心理咨詢與測量。

2。心理知識的宣傳與普及。

六。活動時間：xx年3月13日9：12：

七。活動地點：一食堂門前。

八。活動方案：1心理指導老師：李國強，胡小蘭，謝四元，蘇小七，楊紅君。

2。負責人：楊帥，陳志軍。

3。總策劃：周曉璐。

九。活動主體：全院師生。

十。活動所需物品：1。相關心理測量量表，心理測量儀器。

2。長凳，長桌。

3。展板，會旗。

4。宣傳單。

5。數碼相機。

十一。活動安排：

1活動前：

a。宣傳部負責海報繪制與張貼。

b。網信部負責網上宣傳。

c。編輯部負責量表，通訊稿。

d。外聯兼文娛部負責邀請老師及心理咨詢員。

e。秘書處負責新老會員的通知。

f。財務部負責物品采購。

g。組織部負責場地申請。

2。活動中：

a。嘉賓及會員的接待。

b。現場攝影。

c。心理咨詢與測量。

d。宣傳單的發放。

e。信心反饋。

3。活動后：

a。活動現場衛生打掃。

b。活動總結（輪值部長）。

c。活動資料照片整理與上傳信息反饋整理（網信部）。

d。海報回收（宣傳部）。

e。活動通訊稿（編輯部）。

f。資料存檔（秘書處）。

十二。注意事項：1。會員通知時帶好會員證。

2。準備足夠的筆和答題卡。

3。場地清潔衛生。

十三。活動意義：通過這樣一次活動，一方面宣揚了雷鋒精神，另一方面也宣傳了心理學知識，幫助全院師生解決心理方面的疑惑，這個活動讓全院師生能夠更多的了解了心理學方面的知識，重視起心理方面的健康。同時，通知這次的活動，不僅鍛煉了全體會干的能力，而且加強了會干之間的團結協作，增進協會的凝聚力！

組織部周曉路。

xx年3月5日。

開展學雷鋒系列活動方案

為了紀念雷鋒同志xx周年，加強學生的思想教育，讓學生學習雷鋒精神，關愛他人，熱愛集體，更好地成長，特舉行該活動。

弘揚雷鋒精神、構建和諧校園。

20xx月份。

1、全班召開一次學習雷鋒主題班隊會。

2、積極開展向班內貧困學生獻愛心的活動，召開與此有關的主題班會，積極發動全班學生參加各類獻愛心活動。

3、讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車，幫有關老師整理辦公桌。

4、發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物，互相傳閱，更深入地理解雷鋒精神的實質，更好地向雷鋒同志學習。

5、在活動期間，在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動，激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習，以便更好地弘揚雷鋒精神，構建和諧校園。

活動結束以后，我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下，對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進，落實措施，更好地開展向雷鋒同志學習的活動。

開展學雷鋒系列活動總結

3月1日上午，昌邑區東局子街道盛昌社區黨總支聯合鳳凰婦產醫院開展了以“青年先鋒隊，社區獻愛心”為主題的雷鋒日活動，共同來到了久加久養老院，進行免費的義診和志愿活動。

活動當天，東局子街道盛昌社區黨總支書記、副書記和鳳凰婦產醫院黨總支書記、副院長，帶領社區部分工作人員以及醫院部分醫護人員，十點鐘準時來到了久加久養老院。首先進行的是免費義診活動，鳳凰婦產醫院資深內科醫生為養老院的老人們依次進行了身體檢查，并根據對應情況一一進行講解。義診活動接近尾聲時，鳳凰婦產醫院的院長表示，如果養老院的老人，在日常生活中身體有任何不適，都可以給醫院打電話，醫院不收取任何上門服務費用，并且會在第一時間派醫生前來就診，養老院的老人們聽到這個消息，都十分的高興。

借著雷鋒紀念日和三八婦女節這樣一個契機，昌邑區東局子街道的工作人員也為養老院的老人們打掃了衛生，力求為老人們送去溫暖和祝福，在今后的工作與生活中，也會堅持對這些生活在養老院的老人們送去關心、關愛和關懷。

文檔為doc格式。

開展學雷鋒系列活動方案

20xx年3月。

主辦：新塘中學政教處、團委。

1、3月7日組織召開以“一起學雷鋒，齊當志愿者”的主題班會。在3月11日前，把主題班會的活動總結附活動照片發到團委郵箱。

2、班團支部立足校園，開展本班學雷鋒主題活動。例如美化環境、助人為樂、清潔衛生等。活動要求：團支書在3月28日前把活動總結和照片發送到團委郵箱。

3、學雷鋒主題黑板報比賽：于3月3日至14日進行主題進行黑板報設計制作。3月14日對各班的黑板報進行檢查評比。

4、開展學雷鋒現場作文活動：各班推薦2名同學在3月22日下午第八節到高三一樓考務室學雷鋒現場作文活動。

5、拍一張與母親的合影，分班將電子照片以“高x級x班合影”為壓縮文件名，發送至團委郵箱，各班提交不少于10張照片。請在稿件上注明姓名。我們將制作大型海報。

1、衛生清潔志愿服務行動：到學校大門外路段開展衛生清潔志愿服務行動。

2、交通安全志愿服務行動：在學校周邊路段開展交通安全志愿服務行動，倡導安全文明出行方式。

3、節能減排志愿服務行動：校3月22日“世界水日”在我校飯堂前開展節能減排志愿者行動。

4、開展圖書館和飯堂志愿服務行動：

組織志愿者到圖書館參加書籍分類整理志愿服務活動。

組織志愿者到學生飯堂協助飯堂師傅洗菜、洗碗、窗口售賣等志愿服務活動。

組織各班觀看《20xx年度感動中國頒獎典禮》，學習當代雷鋒精神。

1、校團委將把我校學雷鋒活動月中一系列學雷鋒活動案例進行評選，并通過微信平臺和海報在學校進行公開展示。

2、校園廣播站3月開辦“學雷鋒”專欄，樹立和宣傳一批校園學雷鋒的先進典型，樹立優秀學風、校風。歡迎同學們把身邊的好人好事提供給廣播站。

學雷鋒系列活動方案

為認真貫徹落實黨的xx精神，進一步弘揚雷鋒精神，推進志愿服務工作扎實深入開展，助力全國文明城市(縣級)創建，現制定20xx年xx縣“學雷鋒，我行動”志愿服務活動方案如下：

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，助推全國文明城市創建。

20xx年全年，3月份為集中活動月。

1、開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。

3月5日前后，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生2000余人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，凈化xx城”志愿服務活動。

2、開展“文明勸導”志愿服務行動。

3月初至4月底，利用廣播電視臺、xx新聞網、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

3、開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。

3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。

4、開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。

各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。

5、開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。

3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫心得體會，并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。

6、開展感恩教育活動。

4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

7、開展義務植樹活動。

3月12日前后，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

8、開展法律宣傳志愿服務活動。

由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

9、開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。

全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦，今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。

1、加強組織領導。

各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。

2、加強輿論宣傳。

各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、新聞網站、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

3、及時總結上報。

各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動計劃表)于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。集中活動月總結和相關圖片(電子版)于3月30日前報送縣文明辦(所有材料用a4格式)，電子版上傳郵箱：xx。