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幼兒園疾病預防教案
讓學生了解了在日常學習生活中要養成良好的個人衛生習慣,加強體育鍛煉,增強抵抗力等等,使學生們懂得了只有好的、健康的身體才能更好的.學習。增長學生的衛生知識,增強學生的自我保健意識。
傳染病主要通過食物、口鼻飛沫及接觸傳播,因此預防上主要應做到:
1、注意飲食衛生,避免病從口入;。
2、避免與患兒接觸,幼托機構發現病人,要采取隔離措施;。
3、平時應加強體質鍛煉;。
4、調理脾胃,及早治療食積。
5、流行時,做好環境、食品衛生和個人衛生;。
6、飯前便后要洗手,預防病從口入;。
7、家長盡量少讓孩子到擁擠公共場所,減少被感染機會;。
1、咳嗽沒用手捂住嘴;。
2、打疫苗害怕,就不打了;。
3、平時不注意鍛煉;。
4、不洗手就吃飯(東西)。
1、養成良好的衛生習慣,提高自我防病能力。
2、加強體育鍛煉,增強對傳染病的抵抗力。
3、按規定進行預防接種,提高免疫力。
4、搞好環境衛生,消滅傳播疾病的蚊、蠅、鼠、蟑螂等害蟲。
5、傳染病人要早發現、早報告、早診斷、早隔離、早治療、防止交叉感染。
6、傳染病人接觸過的用品及居室均嚴格消毒。
預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:
1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。
2、臉:潔凈無污垢。
3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。
4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。
5、紅領巾:整潔,勤換洗。
6、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;。
7、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。
8、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。
9、桌兜:整潔無雜物。
同學們,通過今天的班隊會,我們不僅對傳染病有了更進一步的認識與了解,更重要的是我們知道了如何去做才能更好的預防傳染病,并且,通過剛才大家的交流又進一步加深了印象,那么,希望我們同學能夠從今天做起,從我做起,人人都做講衛生的好孩子,遠離各種傳染病,愿我們都能夠健康成長。
疾病預防工作總結
20xx年疾病預防控制工作以“三個代表”重要思想為指導,院領導的統一領導下,在各部門的大力支持下,疾控工作以“預防為主,服務基層”為宗旨,不斷拓展工作思路,轉變觀念,完善工作機制,強化管理,健全各種制度,經各級人員的共同努力,各項工作趨向于規范化、科學化軌道邁進。現就20xx年工作總結如下:
一、制度建設。
疾病預防控制是長期性的工作,我們堅持預防為主,防治結合工作方針,認真全面貫徹落實各項防治措施,認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》,結合工作實際,明確了職責和任務,使疾控工作更趨向于規范化、科學化。
二、加強學習。
1、組織動員:20xx年3月25日召開的東城衛生局衛生工作會議,開展了疾控工作工作,認真執行上級精神,各盡其責。
2、加強管理:結合疾控工作的需要,制定和完善了各種制度,包括:工作制度、學習制度、各科室工作職責,以及基層業務考核,單位工作人員考核方案,按照各科室工作特點,重新確定崗位,工作責任到人。
3、隊伍建設:積極參加區、市組織的各種業務培訓班,包括:擴大免疫規劃、傳染病自動預警系統、不明原因肺炎監測、突發公共衛生應急處理、艾滋病行為干預、結核病項目管理,提高專業技能;定期組織人員進行衛生法律、法規和專業理論的學習,并組織業務理論考試,提高綜合能力;通過培訓學習,提高了業務理論知識和實踐能力,改變服務態度,轉變工作方法,提高工作效率。
4、按照衛生局安排,積極組織人員社區開展形式多樣的健康教育宣傳活動。
三、
開展各項業務。
(一)免疫規劃。
1、預防接種情況。
計劃免疫繼續實行免費接種,按照免疫程序進行接種。
2、按照區衛生局的要求,為做好我區擴大免疫規劃前期準備工作,于20xx年4月25日—4月30日組織開展了以“預防接種,健康的保障”為主題,以擴大國家免疫規劃為主要內容的計劃免疫宣傳周活動。
(1)通過召開會議,動員部署;
(2)利用媒體,動員講話;
(3)領導參加,群眾參與;
(4)深入基層,面向群眾;
(5)設立咨詢點,擴大宣傳面;等多種形式開展了為期一周的宣傳活動。
(二)傳染病監測與控制。
1、加強傳染病網絡直報,開展“日審核、月督導、季分析”,無重大傳染病疫情發生。
2、完善突發公共衛生事件應急管理體系和各種應急預案,加強監測和預警,全面提高處置突發公共衛生事件的應急能力。全院半年舉行一次傳染病應急演練;每季度進行一次急診急救演練。
(三)結核病防治。
結核病控制項目從dots的覆蓋、病人的發現和管理、促進健康教育、網絡直報以及病人的轉診、追蹤、訪視、督導等,取得了一定成績。
1、加強了網絡直報可疑肺結核追蹤工作。
2、例會培訓。
3、健康促進。
在“3.24世界結核病防治日”做了專題宣傳,以“控制結核,人人有責”為主題。
(四)完成艾滋病項目工作。
1、性病、艾滋病疫情監測報告工作。
1)性病管理:按時準確核實上報性病疫情,對全開發區性病診療機構進行了性病管理培訓學習。建立性病艾滋病網絡直報工作,每天進行艾滋病疫情網絡審核并行上報。
2、自愿咨詢檢測工作。
在20xx年建立的兩個vct室的基礎上,繼續做好艾滋病自愿咨詢檢測工作。
3、宣傳工作。
大力開展艾滋病防治知識宣傳工作,開展各類宣傳活動,提高人群艾滋病知識知曉率。
五、20xx年工作思路和建議。
1、加強人員培訓,提高業務素質。
2、進一步完善各項規章制度,加強業務考核和督導檢查。
3、加強結核病宣傳力度,規范肺結核病人的管理包括轉診包括報卡工作。
4、進一步加強傳染病網絡直報督導管理。
5、加強實驗室建設及實驗室工作人員的培訓,促進檢驗檢測水平不斷提高。
6、增加工作人員編制,保證突發公共衛生事件應急處理、傳染病流調、結核病管理、艾滋病管理、等工作順利開展。
疾病預防工作總結
完成各項任務的保證;全省的防癆工作,則是結防所工作目標和控制全省結核病疫情的要點;而開展的“項目”試點工作,正是推動全省結防工作跨上新臺階的一個良好開端。
1、黨政齊抓共管,爭創全省防癆工作新局面。
想患者所想,急患者所急,積極宣傳黨的政策和防治結核病的知識,所到之處,盡可能幫助基層解決專業技術上的問題,幫助基層出主意想辦法,及時將各地的結防工作開展情況和疫情態勢匯總進行分析,并反饋到衛生主管部門和衛生部結核病控制中心,為衛生主管部門及行政領導決策提供了可靠的依據。領導和專家們一起,了解情況,分析疫情,制定解決的方法,使我省結核病防治工作不斷發展。
2、抓“項目”試點,奠定基礎,提高我省結防水平。
我省結核病疫情嚴重,而結防力量和基礎較為薄弱。《衛生部加強與促進結核病控制項目》是一條低投入、高效益、促進地方結防工作開展的有效途徑。
努力下,今年×月已結束一個周期,并完成考核工作,×個縣完成項目管理病人×××例,較衛生部要求的×××例超出××例。滿2個月痰菌陰轉率達××%,初治菌陽病人治愈率達××%,都達到了衛生部項目的要求指標。并在全國結核病歸口管理會議上進行了大會交流,受到衛生部和全國結核病控制中心的好評。
我省被列為“項目”省并在×個縣進行的第一周期試點工作中,按照全國統一的標準,高標準嚴要求,項目辦領導帶頭同基層項目組同志一起不斷發現問題、總結經驗,使我省結核病項目工作在交通不便、結防基礎薄弱、群眾防癆意識差的困難條件下,仍然達到了目的,完成了任務。部份縣曾因技術水平不高、歸口管理不能落實、群眾或領導不理解等因素而發現病例緩慢,通過結防所技術指導組同志的現場指導、辦學習班、開交流經驗現場會等手段,問題逐漸得以解決,同時也提高了結核病防治的整體管理治療水平。
項目縣對項目管理病人實行藥費減免和不住院化療,使經濟文化貧窮落后的農村結核病患者有了醫治的機會,使邊遠山區因交通不便或經濟困難的患者也能不住院而得到及時徹底的治療,使群眾感受到了人民政府和醫務工作者對群眾的關心和愛護。同時也使結防人員防治管理水平得到很大的鍛煉和提高。尤其是我省結核病疫情嚴重的今天,“項目”縣工作的初見成效為我省結防工作的進一步開展和控制結核病疫情發展奠定了一個良好的基礎。
3、完成了今年新列入的×個衛生部項目縣啟動前的考核檢查、培訓等準備工作。到×月底,已有×個縣啟動,開始發現和管理病人。同時也完成了×個“省結核病控制項目縣”的地州、縣結防管理人員的培訓工作。通過項目帶動工作,必將對全省結核病疫情控制起到更大的推動作用。
4、加強質控,保證質量。
痰片的質控工作,是把好結防工作-。
質量關和對基層防癆工作者技術水平進行監測的一個重要手段。今年對“項目”縣在內的×××張痰片進行了質控檢查,較目標合同中要求的×××張增加了×××張,這對我省結核病的痰檢工作起到了積極的促進作用。
5、完成了××、××兩個結防監測縣的技術指導工作。先后有××天到監測縣指導和了解工作情況,并準確無誤地完成了衛生部要求上報的各種監測數據和表格。受衛生部結核病控制中心的委托,承辦了全國結核病項目工作會議,受衛生廳委托籌辦了全省結核病歸口管理研討會,參與接待who、世行和衛生部結核病聯合督導團到我所及××、××、××檢查指導工作。
6、繼續把好防癆藥品質量關,為基層提供方便。
配方、規律及藥物質量起著致關重要的作用,而防癆藥品的正常供應又是規律用藥的基本保證。今年除調撥發放衛生部項目縣用藥×××××板外,為了把好藥品質量關和解決基層不易購齊等困難,成立了所藥事委員會,并要求藥械科人員選擇質量好、信譽高、價格低的藥品進行訂貨,這樣,既保證質量又減少了患者藥費開支,深受基層的歡迎。
二、積極開展結核病門診和住院病人的治療工作。
×××人,胸透××人次,攝片××××余人次,b超×××人次,ppd××××人次,bcg接種×××人次,纖支鏡檢查××人,生化檢測××××人次,痰片××××人次。同時,還主動外出體檢,主動發現病人和幫助院校、廠礦進行查、防、管、治,今年對××地區的師大、××學院等××所大專院校及國防工校等××所中專學校、師大附中、附小等進行了體檢和結核菌素普查,受檢×××××人,查出結核菌素強陽性者××××人。并利用流動x光車外出對×××余個單位進行攝片體檢×萬多人次,查出活動性肺結核×××例,疑似患者××例,肺部腫瘤××例。
三、
做好所內建設,穩定結防隊伍。
量創收,解決職工后顧之憂,較好地做到了兩個文明一起抓,兩個成果一起要。年內在資金緊缺的情況下,自籌與撥款相結合,疏通了道路,完善了病員食堂、購置了車輛,解決了工作生活中的部分實際問題。
2、積極完成所內日常人事、保險、勞資、老干、紅十字會工會、共青團的工作。財會上接受了政府三大檢查組重點檢查,結果認定:收支管理規范,未發現重大違紀。
四、培訓人材與提高。
教學。
科研水平。
業人員培訓班共十期,共培訓×××余人。接××名收基層結核病防治人員到所內進修。
2、科研工作是反映一個單位人才和學術水平的一個重要指標。今年我所在全國一級刊物發表論文××篇,在中國防癆通訊刊登××篇,在××預防醫學刊登××篇,在××××年全國防癆協會學術年會上交流論文××篇,在××××會上交流××篇,在其它學術會上交流××篇。應××市科委邀請,還派專家到玉溪市進行結防科研評審。
五、宣傳工作。
—。今年省衛生大會己把肺結核列入我省“九五”期間的重點防治疾病之一,并且從省財政列出防治結核病專項經費。掌握時機,加強宣傳是擺在我們面前的一項重要任務。今年我們除了在“紅十字日”、“兒童計免日”等上街宣傳外,還積極組織在“3.24”、省衛生工作大會期間上街義診和宣傳,與省經濟廣播電臺協作開設專欄進行結核病知識咨詢和講座。通過義診、發放結核病知識的宣傳材料和講座咨詢,提高了結防所知名度,提高了人群對結核病知識的了解。全年共印發宣傳材料××萬余份。
六、存在問題。
1、我省結核病疫情嚴重,宣傳工作力度不夠,使部分領導和群眾仍然對其認識不足,大部分醫療單位領導和醫院的醫務人員仍然不了解現代結核病管理手段和先進的治療方法。
科已降至××個。占總人口××%的非項目縣,新登病人只占全省的××%。
3、非項目縣歸口管理仍然末解決,很多肺結核病人到醫院或普通診所治療,由于經濟困難和不規則治療而形成耐藥,難治復治病人增多。
4、部份專業技術人員的積極性沒有得到充分的發揮,出現忙閑不均,如何調整好是有待今后認真研究的問題。
5、業務學習抓得不緊,沒有有計劃、有目的地安排專業學習。
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幼兒園疾病預防知識
隨著萬物復蘇,各種疾病也悄然而至。下面是百分網小編為大家整理的關于幼兒園疾病預防知識,希望大家喜歡!
一、注意夏季飲食飲水衛生,預防細菌性痢疾、傷寒副傷寒等腸道傳染病發生
細菌性痢疾是由志賀痢疾桿菌引起的一種急性腸道傳染病。臨床上表現為腹痛、腹瀉、大便呈黏液、黏胨或膿血便,部分病例可出現發熱等癥狀,嚴重者可表現為中毒型菌痢。該病主要通過水源、食物和日常生活接觸傳播。
傷寒副傷寒是由傷寒副傷寒桿菌引起的腸道傳染病。臨床上表現為持續高熱、腹部不適、肝脾腫大、玫瑰疹、相對緩脈等。該病主要通過水、食物、生活接觸傳播;大家應注意飲食飲水衛生,做到不喝生水;食用安全衛生食品,不吃不潔食品;養成勤洗手等良好的個人衛生習慣。
二、注意個人衛生,預防急性出血性結膜炎
急性出血性結膜炎(紅眼病的一種)是由腸道病毒70型和柯薩基病毒a組24型變種引起的一種傳染病。該病潛伏期很短,數小時至2天,一般為1-2天,常雙眼先后或同時發病。臨床表現為眼瞼及結膜水腫,瞼、球結膜中、高度充血,常見點、片狀結膜下出血,伴有劇烈的異物感、眼刺痛、流淚、畏光等刺激癥狀,早期分泌物為水性。主要通過接觸傳播,如共用毛巾、手帕、浴巾等;預防措施上市民應養成勤洗手,不用公共毛巾洗臉、不用手揉眼睛等良好的個人衛生習慣;理發、浴室、游泳池等行業加強管理、消毒和宣傳教育;一旦發現類似癥狀者,應及時就診治療,家庭做好隔離消毒。
三、注意室內通風,預防流行性感冒
流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的呼吸道傳染病。臨床主要表現為高熱、頭痛、四肢酸痛、乏力和上呼吸道卡他癥狀。10月已進入秋季,日均溫差較大,形成早晚涼、中午熱的氣侯特點,若不注意易感染普通感冒、流行性感冒。預防措施上,集體單位應注意室內經常開窗通風、保持空氣流通外,還應注意氣溫變化,隨時添加衣物;同時養成勤洗手等良好的個人衛生習慣,生活上應保持規律,睡眠充足;一旦出現類似普通感冒、流行性感冒癥狀,應及時就診治療。
10月份正值流感疫苗的最佳接種時間,幼兒應及時接種。
四、做好滅鼠、防鼠工作,預防流行性出血熱
流行性出血熱是由流行性出血熱病毒引起的自然疫源傳染病。臨床主要表現為高熱、“三紅”(面紅、頸紅、胸部紅)和“三痛”(頭痛、腰痛、眼眶痛)及皮膚粘膜出血點、低血壓、全身小血管和毛細血管廣泛性損害、腎臟損害等;一旦發現有突然出現的高熱、皮膚粘膜出血點紅、腰痛等流行性出血熱癥狀者,應及時去醫院就診。
1.幼兒園措施。各班活動室、寢室、必須要每天通風、保持空氣流動。每次應在半小時以上。定時打開門窗自然通風,可有效降低室內空氣中微生物的數量,改善室內空氣質量,調節居室微小氣候,是最簡單、行之有效的室內空氣消毒方法。幼兒園也會有計劃的實施消毒措施。每日帶領幼兒戶外活動2小時以上,讓幼兒多飲溫開水可以有效減少發病率。
2.接種疫苗:常見的傳染病現在一般都有疫苗,進行計劃性人工自動免疫是預防各類傳染病發生的主要環節,預防性疫苗是阻擊傳染病發生的最佳積極手段。
3.養成良好的衛生習慣,是預防傳染病的關鍵。要保持生活場所的衛生。飯前便后、以及外出歸來一定要按規定程序洗手,打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子應用衛生紙掩蓋,用過的衛生紙不要隨地亂仍,勤換、勤洗、勤曬衣服、被褥,不隨地吐痰,個人衛生用品切勿混用。
5.生活有規律。睡眠休息要好,生活有規律,保持充分的睡眠,對提高自身的抵抗力相當重要。要合理安排好作息,做到生活有規律,避免過量的活動使身體勞累過度,必然導致抵御疾病的能力下降,容易受到病毒感染。
6.衣、食細節要注意。氣候多變,乍暖還寒,若驟減衣服,極易降低人體呼吸道免疫力,使得病原體極易侵入.必須根據天氣變化,適時增減衣服,切不可一下子減得太多。所以家長要合理安排好飲食,飲食上不宜太過辛辣,太過則助火氣,也不宜過食油膩。要減少對呼吸道的刺激,要多飲水,攝入足夠的維生素,宜多食些富含優質蛋白、糖類及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大棗、蜂蜜和新鮮蔬菜、水果等。
7.切莫諱疾忌醫。由于春季傳染病初期多有類似感冒的癥狀,易被忽視,因此身體有不適應及時就醫,特別是幼兒有發熱癥狀或身上出現各種皮疹時,應盡早明確診斷,及時進行治療。如有傳染病的情況,應立刻采取隔離措施,以免范圍擴大。
1、室內經常開窗通風,保持空氣流暢,定期用各種空氣消毒劑噴酒房間。注意室內環境的溫度、濕度、空氣新鮮度。溫度在18-20℃,濕度在50—60%最為合適,每天開窗3—4次,每次約15分鐘左右,每天用濕布擦桌子的地面,使室內空氣新鮮而濕潤。
2、加強體育鍛煉、增強體質,提高機體對病原菌的抵抗力。注意從小給孩子必要的身體鍛煉,多增加戶外活動,以鍛煉幼兒各器官、各系統的功能,提高幼兒對周圍環境冷熱變化的適應力和對疾病的抵抗力,從而增強體質減少患病。容易患呼吸道疾病的孩子多是因為抵抗力弱,耐寒能力差造成的。因此建議家長從春天起用冷水為孩子洗臉,增強孩子的抗寒能力。
3、注意孩子的衣著,孩子穿衣要適當,隨氣溫變化增減,衣著要以脊背無汗為適度。很多家長把孩子包裹得很嚴密,誤以為這樣就不會得病。其實孩子活動量大、容易出汗,衣服就穿得太多了,孩子不能動,一活動就汗水淋淋,風一吹就易感冒。所以及時增減衣服十分必要,一味地“捂”并不可取。平時不要給孩子穿太多衣服,讓孩子稍微感覺有點冷是比較合適的做法。
4、注意給孩子平衡膳食,這樣可以增強身體的抵抗力。在飲食上可以多給孩子補充些維生素,多給孩子喝水也可以達到預防的目的。
5、嚴格按照兒童計劃免疫接種程序按時注射疫苗,提高對傳染病的免疫力,以預防傳染病。
6、教育孩子講究飲食衛生、個人衛生和文明的生活方式。養成餐前便后洗手的習慣。盡量少去公共場所和人群較為擁擠的地方。呼吸道傳染病主要是通過飛沫傳播,如打噴嚏、咳嗽等。必須去人多的地方,必要時可以戴口罩。不要去患了傳染病的兒童家串門。一旦孩子患了傳染病,就應隔離,不要去幼兒園及公共場所,以免傳染其他人。
7、孩子的被褥、衣物、手帕經常拿到陽光下暴曬,食具、玩具和便器要定期消毒,消除病原菌的傳播。
幼兒園和家庭一起培養幼兒良好的衛生習慣:如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議家長早晚可以用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的.適應能力。冷水洗臉最好是在春天天氣漸暖時開始進行。室內要經常開窗通風,保持房間的空氣流通,必要時可采取一些家庭消毒措施,幼兒床單被褥勤洗勤曬,此外,家長在打掃衛生時,盡量避免塵土飛揚。
孩子在幼兒園每天都有足夠的戶外活動時間,讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸新鮮空氣,還為幼兒安排多樣化的體育鍛煉,以提高幼兒自身的抵抗力。建議幼兒家長充分利用雙休日和平時飯后散步時間,進行幼兒樂于接受的親子游戲活動,循序漸進地加大幼兒的運動量。同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間,注意早睡早起,因為人體睡眠時生長激素分泌旺盛,這對孩子的生長具有積極的意義。
幼兒正處在長身體的關鍵階段,家長一方面可以為幼兒準備多樣化,色香味全的營養食譜,力求營養全面、均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要,另一方面,家園同步,家長在家要鼓勵幼兒多吃新鮮水果和青菜、粗糧等,增強幼兒的抵抗力,粗纖維還可以疏通大腸,完成消化的最后一道工序。春季氣候多變,幼兒還應多喝水,活動量加大使幼兒體內缺少水份,多飲水有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。
春季氣候變化無常,家長應及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼。在幼兒戶外活動時間較長時,穿得較多極易出汗,一旦活動結束,就容易著涼,體質較弱的孩子常常會感冒,所以,家長在帶領孩子進行戶外活動前,要給穿得多的孩子適當脫減衣服并幫他們把衣褲塞好,以免肚子受涼,待活動完畢后及時為幼兒穿上衣服。另外還有一點也非常重要,就是要在幼兒開始活動前提醒他們喝水,這樣,既可避免因出汗而導致的失水狀態,又能防止因口渴而誘發的咽喉炎等。
幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不含手指,隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。
春季氣候適宜,陽光燦爛,多讓幼兒戶外活動。讓幼兒得到足夠的日光照射,新鮮空氣,春季陽光中的紫外線能刺激造血功能,促進維生素的生成,從而有效地促進體內鈣的吸收,提高骨骼對鈣的攝取能力。
幼兒正處在長身體的關鍵階段,應為幼兒準備多樣化的、色香味全的營養食譜,力求營養均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要。多飲水,春季氣候干燥,幼兒活動量加大使幼兒體內缺少水份,多飲水有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。
另外,春季氣候變化無常,家長和教師應及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。
疾病預防工作總結
20xx年我院疾控工作在院領導的大力支持下,繼續堅持與時俱進、開拓創新的思想,以十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真落實實踐科學發展觀,進一步加強黨的作風建設,解放思想、更新觀念,開拓思路、深化改革。疾控工作以“預防為主,服務基層”為宗旨,緊緊圍繞年初衛生工作會議精神確定目標,不斷拓展工作思路,轉變觀念,完善工作機制,強化管理,健全各種制度,經各級人員的共同努力,各項工作趨向于規范化、科學化軌道邁進。現將年度工作總結如下:
一、加強學習、完善制度。
(一)組織動員:疾病預防控制是長期性的工作,我們堅持預防為主,防治結合工作方針,認真全面貫徹落實各項防治措施,認真學習《中華人民共和國傳染病防治法》結合工作實際,明確了職責和任務,使疾控工作更趨向于規范化、科學化。
(二)加強管理:結合疾控工作的需要,制定和完善了各種制度,包括:工作制度、學習制度、各科室工作職責,以及基層業務考核,單位工作人員考核方案。
(三)隊伍建設:積極參加區、市組織的各種業務培訓班,包括:擴大免疫規劃、不明原因肺炎監測、突發公共衛生應急處理、艾滋病行為干預、結核病項目管理、各種重點傳染病防治等各種學習班,提高專業技能;定期組織人員進行衛生法律、法規和專業理論的學習,提高綜合能力;通過培訓學習,提高了業務理論知識和實踐能力,改變服務態度,轉變工作方法,提高工作效率。
二、開展各項業務。
1、免疫規劃。
一是精心組織,周密安排;
二是領導重視,多部門合作,營造宣傳氛圍;
三是結合實際情況,開展多種形式的宣傳。
3、培訓工作。
(1)開發區衛生和人口計劃生育局于20xx年5月6日組織召開了開發區甲型h1n1流感防控工作會議,并對開發區各醫療衛生單位衛生技術人員進行了甲型h1n1流感防控知識集中培訓。
(2)開發區衛生和人口計劃生育局、教育局分別分批舉辦了開發區各醫療衛生單位在職衛生人員、各鄉村預防保健人員、各學校托幼機構負責人、教職工手足口病、流感/人禽流感等重點傳染病防控知識培訓班。
局關于印發《甲型h1n1流感防控應急預案》的通知舉辦甲型h1n1流感防控醫護人員及應急隊伍隊員技術培訓班。
(4)針對手足口病在全國發生數量增加,且在個別地區有死亡病例發生。為認真貫徹20xx年月北京市手足口病防控會議精神,切實加強手足口病傳染病的防控工作,提高手足口病傳染病疫情報告、診治水平。
5、衛生應急物資儲備。
為了做好衛生應急工作,保障應急物資供應,爭取經費購置部分衛生應急物資,制定了衛生應急物資儲備管理制度。
8、傳染病控制。
(1)加強傳染病網絡直報,每日按時審核,定期進行疫情分析,根據傳染病報告數據統計,截止12月22日,網絡直報無甲類傳染病報告,共報告乙、丙類傳染病858例,無死亡病例,報告發病率536.25/xx萬。其中,乙類傳染病報告8種,共612例,占報告發病總數的71.33%,報告發病率382.5/xx萬,丙類傳染病報告6種,共246例,占報告發病總數的28.67%,報告發病率153.75/xx萬。報告發病率居前三位的病種是病毒性肝炎、肺結核、菌痢、感染性腹瀉。傳染病的審核及時率達到99.75%。無重大傳染病疫情發生。
(2)完善突發公共衛生事件應急管理體系和各種應急預案,加強監測和預警,全面提高處置突發公共衛生事件的應急能力,及時調查處理了3次的“發熱聚集性病例”,甲型h1n1流行性感冒暴發疫情。
(3)及時應對、迅速處理甲型h1n1流感疫情。
(4)甲型h1n1流感疫苗接種。
由于處理得當,及時降低了甲型h1n1流感疫情的流行。截止當前共免費注射甲型h1n1流感疫苗xxxxx人次。
(二)結核病防治。
1、dots覆蓋率保持在xx%。
2、門診接診17例,可疑者查痰人數24例,對于17例肺結核病人全部進行了轉診。
3、網絡直報13例。
(三)性病、艾滋病工作。
1、性病、艾滋病疫情監測報告。
(1)性病管理:全年共上報各類性病28例。每季度進行疫情分析,對全院醫生護士進行了性病管理培訓學習。建立性病艾滋病網絡直報工作,每天進行艾滋病疫情網絡審核并進行上報。
2、自愿咨詢檢測。
截至目前共對21人次的各類人群進行了咨詢檢測工作。針對目標人群開展服務和干預工作28人次。
3、宣傳。
開展群眾艾滋病知識宣傳活動三次,受宣傳人次4000余人,其中外來務工人員500余人,60多名群眾對艾滋病知識進行了咨詢。共發放各類宣傳畫3300余張,宣傳小折頁、小冊子、宣傳小卡片及咨詢卡約1200份,宣傳單3200多份,累計擺放展板24塊,懸掛橫幅14條。
4、gf5項目工作。
目標創造有利于艾滋病防治的社會環境,加強政策落實,根據項目計劃安排,開展了艾滋病防治宣傳及反歧視信息大眾宣傳活動,累計宣傳2次,受宣傳人次達4000余人次,發放宣傳材料3000余份。通過講座、授課形式對政府官員、醫務人員、媒體工作者進行政策倡導培訓。倡導內容包括艾滋病流行趨勢、艾滋病的基本知識及反歧視信息等。
幼兒園疾病預防教案
1、了解有關幼兒容易傳染上疾病的情況,學會預防疾病的方法。
2、培養幼兒的語言表達能力。
3、初步了解健康的小常識。
4、了解主要癥狀,懂得預防和治療的自我保護意識。
5、知道檢查身體的重要性。
1、討論春秋季為什么是流行性的傳染病的多發季?(氣候變化無常、寒雨綿綿、潮濕多霧、氣候多變)
2、教師告訴幼兒春季會有哪些流行性的傳染病出現。(如感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等)
3、請幼兒講述自己生病時的經歷和感受。(如:請醫生治療,要按時服藥,多休息,多喝水,治愈后才能上幼兒園)
1、幼兒運用自己的已有經驗討論。
2、請語言能力強的幼兒到前面來講一講自己的經驗。
3、小結:咳嗽,打噴嚏,吐口水、毛巾及手摸過的用具都會有大細菌,都有可能會傳染疾病。
1、提問;我們應該怎樣預防疾病?
2、幼兒自由回答、討論。
我們要多喝水、不挑食、多吃水果、勤洗手、勤剪指甲、不喝生水、要打預防針針,不接觸傳染病人群。
幼兒園疾病預防教案
春天是各種傳染病流行的季節,有的孩子已有一些患傳染病的體驗,如水痘、腮腺炎等,所有的孩子都有大雨方針的經驗。此活動旨在結合季節和孩子的生活經驗,讓幼兒了解有關傳染病的預防方法,增強幼兒預防疾病的意識。
1、了解有關春天傳染病的情況,說出及畫出預防疾病的方法。
2、培養幼兒的表達能力。
3、增強幼兒預防疾病的意識。
1、收集有關傳染病的資料。
2、張貼衛生部門有關傳染病的宣傳資料。
3、準備材料:宣傳品、紙、筆。
1、討論:春天氣候乍暖還寒,春雨綿綿,潮濕多霧,哪些傳染病會出現?(如麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘等。)
2、請幼兒講述自己患傳染病的經歷和感受、治療過程等。(如請醫生診治,要定時服藥,多休息,多喝水,痊愈后才回幼兒園上課等。)
3、討論:疾病預防的方法。(如預防接種,多喝開水,多吃蔬菜水果,留一天起轉變增減衣服,要有足夠的運動和休息,保持個人的衛生清潔及進食不同營養的食物,以增強個人的抵抗能力;少到公共場所,如茶樓、電影院等。)
4、將所述的預防方法用圖畫畫出,并用簡單文字寫畫出圖畫內容,制作成宣傳品。
5、向中、小班的幼兒介紹和講述有關的預防方法,也可將宣傳品送給他們。
1、在日常生活中提醒幼兒多喝開水,多吃蔬菜水果,留意天氣轉變增減衣服等。
2、結合打預防針,教育幼兒要勇敢。
3、繪畫:《打預防針》。
幼兒園疾病預防制度
1.按年齡和季節完成防疫部門布置的'預防接種工作,接種率在95%以上。
2.及時了解社會疫情,在園內采取措施進行消毒、預防,如發現傳染病及時報告,進行治療、隔離。
3.對社會上季節性流行疾病,做到早預防,降低園內幼兒發病率。
4.每年4月、11月份為全園幼兒熬服中藥,以預防為主。
5.加強體格鍛煉,增強兒童體質,提高對疾病的抵抗力。
幼兒園春季疾病預防小常識
幼兒園和家庭要培養幼兒良好的衛生習慣,如勤洗手,不亂摸鼻子和眼睛,不含手指,隨地吐痰等,要教會幼兒正確的擦拭鼻涕的方法,建議家長早晚用冷水為幼兒洗臉洗鼻,以增強幼兒鼻黏膜對冷空氣的適應能力。冷水洗臉最好是在夏天或春天天氣漸暖時開始進行。
春季氣候適宜,陽光燦爛,多讓幼兒戶外活動。讓幼兒得到足夠的日光照射,充分呼吸www。jy135。com新鮮空氣,春季陽光中的紫外線能刺激造血功能,促進維生素的生成,從而有效地促進體內鈣的吸收,提高骨骼對鈣的攝取能力。
幼兒正處在長身體的.關鍵階段,應為幼兒準備多樣化的、色香味全的營養食譜,力求營養均衡,保證幼兒獲得足夠的蛋白質和維生素,滿足幼兒的生長需要。多飲水,春季氣候干燥,幼兒活動量加大使幼兒體內缺少水份,多飲水有利于體內有毒物質的排出,有利于體內新陳代謝,減少患病的機率。
另外,春季氣候變化無常,家長和教師應及時為幼兒增減衣服,避免幼兒受涼,同時還要保證幼兒有足夠的睡眠時間。
疾病預防工作總結
目前,高血壓作為最常見的心血管病,已屬全球范圍內重大公共衛生問題。結合10月8日全國高血壓日,今年高血壓日的主題是“控制高血壓,降壓要達標”。為廣泛深入地宣傳高血壓病防治知識,幫助中老年患者有效預防高血壓病,大力宣傳普及高血壓病防治知識,營造全社會共同關注和參與高血壓病防治工作的良好氛圍,結合我市實際,市疾控中心、市人民醫院聯合在孔子廣場開展了“高血壓防治日”義診宣傳活動。現總結如下:
一、認真組織,做好宣傳活動。
積極爭取當地政府的支持,主動協調市人民醫院等相關部門,做好世界高血壓病日宣傳活動的組織和籌備工作。
二、突出活動主題,提高全社會對高血壓病防治工作的認識。
(1)市疾控中心于10月8日在曲阜市疾控中心大門兩側及辦公大樓門口懸掛“控制高血壓,降壓要達標”條幅。
(2)10月8日,市疾控中心健教科和傳染病科共同參與,在我市人員密度比較集中的孔子廣場設立現場宣傳咨詢點一處,懸掛宣傳條幅、發放高血壓病防治知識宣傳單、接受現場咨詢等。
(3)在高血壓門診,開展了以“家庭自測血壓”為主題的健康教育宣傳活動。發放宣傳單,進行現場咨詢。
(4)利用廣播、標語、宣傳畫及新聞媒體等宣傳工具,通過多種宣傳形式,廣泛深入地宣傳高血壓防治知識法律法規。重點針對高血壓病知識比較匱乏的廣大農村居民進行宣傳,積極普及防治知識。
(5)在義診現場,市人民醫院的專業人員認真為前來就診的群眾檢測血壓查病治病,市疾控中心開展了高血壓病防治知識宣傳,向群眾發放宣傳資料千余份。
本次“高血壓病日”宣傳活動,出動車輛1臺次,懸掛宣傳條幅六條、發放宣傳單千余張、接受現場咨詢300余人次,現場測量血壓200余人次,收到了良好的宣傳普及效果,取得了良好的社會效益。此次活動受到過往群眾的熱烈歡迎。
疾病預防工作總結
為了大力弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德和孝道文化,在全社會營造尊敬老年人、關愛老年人的社會氛圍,我單位以黨支部牽頭,單位工會和單位老人協會具體組織開展了重陽節相關活動,現將活動情況總結如下:
一、組織退休職工開展外出參觀活動。
在金桂飄香,秋高氣爽的日子里,為充分體現尊老敬老愛老的社會風尚,中心工會在10月17日重陽節前夕組織退休職工到aa縣開展了一次外出參觀活動,單位共有23位退休職工興高采烈地參加活動,為保證整個行程安全,中心派出副主任、工會副主席和一名保健醫生隨行,確保行程安全。本次活動得到了退休職工的高度贊譽和充分肯定。
二、開展退休職工重陽節座談活動。
10月17日下午,中心33名退休職工歡聚一堂,召開重陽節座談會,共同慶賀中國的傳統節日—重陽節。座談會上中心qqq主任就中心近期的工作成績和今后工作的重點和工作困難跟各位老同志進行了交流和座談,高度肯定了老同志工作成績的同時,希望老同志為中心今后工作發展多提些工作建議,促進疾控工作更科學健康發展,老同志對中心支持老年人工作表示感謝和肯定,會上也提出了一些良好的建議。中心中層以上領導、工會委員等30多名在職人員參加了座談。
三、慰問年老體弱的退休職工及發放慰問金。
針對年老體弱不能參加單位組織的活動的退休職工,我單位工會主席ddd親自帶隊上門慰問,如原防疫站退休老職工sss、原皮防站退休老職工fff等,另外對全體退休職工計61人,全部發放慰問金50元/人。
2012年10月24日。
疾病預防工作總結
20xx年11月14日是第二屆“聯合國糖尿病日”,今年的主題是“糖尿病和兒童青少年”。為提高人民群眾對糖尿病防治工作重要性的認識,保護青少年身體健康,普及糖尿病防治知識,根據衛生部辦公廳《關于開展20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動的通知》(衛辦疾控發[20xx]186號)的要求,我中心于11月14日,在全市范圍內開展了“聯合國糖尿病日”防治宣傳系列活動。現將我中心的宣傳情況小結如下:
一、認真組織,做好宣傳活動。
積極爭取當地衛生行政部門的支持,主動協調市人民醫院、市中醫院等相關部門,做好20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動宣傳活動的組織和籌備工作。
二、突出活動主題,提高全社會對20xx年“聯合國糖尿病日”防治工作的認識。
(1)市疾控中心于11月14日在曲阜市疾控中心大門兩側及辦公大樓門口懸掛有關條幅,提前印制了10000份宣傳單。做好了宣傳的準備工作。
(2)現場活動。
我疾病預防控制中心于20xx年11月14日上午,在曲阜市鼓樓大街鼓樓東側舉行了第二屆“聯合國糖尿病日”大型宣傳咨詢活動,由市人民醫院、市中醫院的內科專家及市疾病預防控制中心傳染病防治科和健康教育科的有關人員開展了現場咨詢活動,現場為過往群眾免費答疑解難,指導群眾要從改變不健康、不科學的生活方式入手,通過運動、飲食、藥物等方法積極防治糖尿病;活動同時免費發放了糖尿病防治宣傳資料,共發放了宣傳單3000余份。
(3)在慢性病門診,開展了以“糖尿病與兒童青少年”為主題的健康教育宣傳活動。發放宣傳單,進行現場咨詢。
(4)學校活動。
11月13日,市疾病預防控制中心、市教育局聯合在曲阜市一中大禮堂舉辦了糖尿病、艾滋病、肺結核等有關知識的講座,為方便理解認識,市疾病預防控制中心的主講人員專門制作了有關知識的演示文稿。并現場發放了宣傳單。曲阜市一中的師生及各鄉鎮中心中學的分管領導參加了講座,并要求把糖尿病、艾滋病等有關知識納入日常的健康教育課程,設立專門的健康教育宣傳欄,并定期更換其主要內容。
本次20xx年“聯合國糖尿病日”宣傳活動,出動車輛1臺次,懸掛宣傳條幅六條、發放宣傳單萬余張、接受現場咨詢200余人次,收到了良好的宣傳普及效果,取得了良好的社會效益。此次活動受到過往群眾的熱烈歡迎。
xx年x月x日。
預防疾病團課總結
原本清純的大學校園,社會化嚴重.官僚主義,腐敗主義,功利主義盛行.人生觀,價值觀扭曲嚴重,拜金思想普遍,環境改變與心理適應問題,,學習心理調試不當,情緒控制,自我認知,人格發展,意志品質鍛造弱而造成的人際交往,戀愛,性心理問題,人際交往排在首位,戀愛與性心理影響最嚴重,其次學習壓力,就業形式壓力。眾多問題是當代大學生心理問題普遍存在。
怎樣適應社會發展,及時解決心理問題,成為大學生成長成熟的關鍵。
團課中介紹了大學生心理健康的現狀,普遍存在的問題,容易出現的心理障礙,并分析其影響因素,如何干預預防和正視解決,是團課重點內容。團課中主要講述的是如何解決大學生存在的心理問題:總的概括:積極向上,樂觀大度,正直善良,心存夢想。
大學生關注個體心理健康 ,為解決實際問題提供依據和標準,主要是:
1、堅持健康、文明的生活方式。生活方式是指人們在日常生活中遵循的行為規范,即習慣化了的生活方式。健康的心理與健康的身體密不可分。對大學生而言,健康的生活方式包括:一是合理作息,起居有常,早睡早起,充足睡眠;二是平衡膳食,堅持吃早餐;體重保持正常水平;三是科學用腦,實行時間管理,勞逸結合,有張有弛,避免用腦過度;四是積極休閑,選擇文明高雅的休閑娛樂方式,娛悅身心;五是適量運動積極參加體育鍛煉,不吸煙,不喝酒。大學生不文明的生活方式有網絡沉溺、暴飲暴食、節食瘦身、晚睡晚起,飲食不規律、不從事體育運動、抽煙酗酒、做危險動作等。
2、培養和完善人格。人格的健全是心理健康的重要組成部分,大學生應當正確評價客觀事物,正確對待自己與他人;善于管理情緒,情緒反應適度正常,體驗正常的情緒情感,主動有效地適應社會環境與學校生活。
3、投身社會實踐,擴大人際交往,建立廣泛的社會支持系統。大學生應當積極主動地參加各類社會實踐活動,并在活動中全面提高自身素質,通過群體交往活動,理解人與人之間的關系,體驗友誼與溝通的快樂,開闊視野,并尋找廣泛的社會支持。當面臨挫折與壓力時,廣泛寬厚的社會支持會幫助大學生走出沼澤地,走向開滿鮮花的歲月。
學校開展心理健康教育,提高學生心理素質,介紹學校在此方面的工作
1、學校教育中應著重于“五學”教育。即“學會生存,學會生活,學會關心,學會學習,學會發展”。在我們的教育中,存在重道德灌輸,輕道德踐約;重成才教育,輕成人教育;重知識傳授,輕養成教育的傾向。心理健康不是單純的心理的、也是社會與教育的。學校要培養的是“社會人”與“文化人”,社會人必然是具有健康心理的人。教會學生適應環境,能夠妥善處理自身事務,學會遵守社會規范,成為一個適應社會需要的社會人是前提;學會關心,關心國家大事,關心國際局勢,關心我們生存的社會,關心朋友,體諒父母,珍惜友誼,善待愛情,以熱情、積極、主動的態度介入社會生活中;學會學習就是教會我們的學生不僅學習書本知識,學習觀察問題、解決問題的方法與途徑,學習將書本知識轉化為社會實踐的能力。人的發展是永恒的課題。
2、逐步形成學校、社會、自身共同關心大學生心理健康的良好氛圍。目前高校普遍認識到心理素質在人才培養中的重要作用,建立了相應的機構,加大了心理健康教育的力度,部分高校將心理健康教育納入課堂教學中,使心理健康教育逐步走上科學化、規范化的軌道。大學生也逐步認識到心理健康的重要性,開始注重自身心理素質的培養與提高,以主動的姿態調整自身的狀態,以適應社會的需要。家庭教育中也在逐步重視學生的心理健康教育。在大學校園中營造寬松的心理氣候,建立良好的班風、學風、校風,消除不良文化的影響,逐步形成積極向上的校園文化,人人重視自身心理健康的良好氛圍。
3、建立以發展咨詢為核心的大咨詢觀念。很長一段時間內,人們對心理咨詢的認識停留在心理疾病的治療上,事實上,有嚴重心理障礙的學生畢竟的少數,更多的學生面臨成長與成才、情感與事業、日常生活事件的處理等問題,而這些問題并不構成心理疾病的主要方面,但又直接影響著學生的心理健康與大學生的健康成長。發展咨詢應當成為教師教書育人職責中的重要組成部分,引導學生正確處理生活中的一些事件,將發展咨詢貫穿于學生成才的始終,是一項非常繁重的任務,值得引起重視的問題。