讀后感可以讓我們更好地思考自己的人生、價值觀和對世界的認(rèn)知,從而提升個人的思維和智慧水平。下面是一些經(jīng)典的讀后感范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
《一百條裙子》讀后感
最近,媽媽給我買了一本名叫《一百條裙子》的書,我興致勃勃地讀了起來。
讀完這本書后,我被旺達(dá)的堅(jiān)強(qiáng)善良寬容所感動,旺達(dá)是一個普通的女孩,沒有一條漂亮的裙子,但她從不抱怨自己的家境,即使是被歧視、冷落、嘲笑著,她的心里仍舊留存著許多美好的愿望,心里仍有著對美的向往,她是多么堅(jiān)強(qiáng)的一個女孩;她面對別人的嘲笑不作聲,在離開后居然把最美的作品送給曾經(jīng)捉弄過她的佩琪和瑪?shù)侔#且粋€多么善良的人,她有著一顆寬容的心,她是一個多么可愛的女孩啊!
是啊,做一個人就要像旺達(dá)一樣,要堅(jiān)強(qiáng),要善良,要寬容,還要有夢想,并且永遠(yuǎn)不放棄這個夢想,才能快樂地生活下去,旺達(dá)就是我們最好的榜樣。
《一百條裙子》讀后感
暑假里我讀了一本由美國埃莉諾·埃斯特斯所寫的《一百條裙子》他是一位兒童文學(xué)家,這位文學(xué)家跨越了安徒生童話和格林童話,成為了“國際大獎小說。”這個故事的小主人公是一個小女孩,名字叫旺達(dá)。這個小女孩沒有家人,自己住在一座草房子里,衣服都是別人剩下的,由于旺達(dá)的家里窮遭到同學(xué)們的嘲笑。
一天旺達(dá)剛到學(xué)校就被同班的兩個女孩嘲笑,這兩個女孩名叫佩琪和瑪?shù)侔#@兩個女孩是所有惡作劇的挑頭人,旺達(dá)的衣服遭到她們的嘲笑,旺達(dá)急沖沖的離開了教室,往后旺達(dá)在也沒來上課。過去了好多天,教室窗外出現(xiàn)了一個穿著漂亮裙子的小女孩,同學(xué)們有在議論紛紛的說這是誰啊。這個小女孩鼓起勇氣走進(jìn)了教室,同學(xué)們一看到這個漂亮女孩居然是旺達(dá),全部都驚呆了。同學(xué)們問旺達(dá)你有多少條裙子,她說我有一百條,同學(xué)又問你有多少雙鞋,旺達(dá)又說,我有六十雙鞋,所有人都驚住了。旺達(dá)用揀來的衣服找回了自尊,找回了勇氣。
《一百條裙子》讀后感
寒假里,我的閱讀生活很豐富,比如:鄭淵潔的《羅克和八字論文》、《野狼歌唱家羅克》和楊紅櫻的《非常媽媽》、《跳跳電視臺》等等,我都很喜歡,其中埃莉諾-愛斯特斯寫的《一百條裙子》讓我記憶最深刻。
這個故事讓我懂得了一個道理,同學(xué)們之間一定要互相幫助,互相寬容,不能隨便嘲笑和捉弄他人,只有這樣,才能創(chuàng)建一個好集體!
《一百條裙子》讀后感
看完這篇小說后,通過爸爸的輔導(dǎo)我后得到下面的感受:
1、不要以別人的短處來取笑別人。
2、不要因?yàn)樽约旱亩烫幎员埃_(dá)就是這樣的`一個女孩,她的這個精神是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
3、我們要懂得道歉,以佩琪和瑪?shù)侔榇淼?3班全體同學(xué)就是這個例子,他們最后知道知己做錯了而且主動找旺達(dá)道歉,這種精神也是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。
4、我們要懂得原諒,旺達(dá)就是這樣的一個女孩,她最后原諒了嘲笑她的那些同學(xué),并且祝福他們,她的這種寬容的精神是最讓我感動的。
《一百條裙子》讀后感
我讀了這本書時,一開始認(rèn)為書中主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個名字又長又怪;沒人注意、關(guān)注,連老師和離她最近的同學(xué)也沒有注意到她沒來上學(xué);家境貧窮、學(xué)習(xí)成績不好;沒有朋友,獨(dú)來獨(dú)往的女孩。
但是,我再往下看時,就發(fā)現(xiàn)了原來旺達(dá)雖然沒有朋友,但是有人找她說話、玩。雖然她家境貧窮,但是她每次都跟別人“自信”地說自己有一百條各式各樣的裙子、有六十雙各式各樣的鞋子。
雖然旺達(dá)被同學(xué)們嘲笑、捉弄,但是后來都和好了。雖然旺達(dá)沒有朋友,但是后來好像十三班的同學(xué)都成了她的朋友。雖然旺達(dá)一開始沒有受到他人的尊重,但是后來她得到了她想要的一切。
我讀完這本書后,覺得主人公旺達(dá)·佩特羅斯基是個能在別人的無視中保持良好心態(tài)、努力與他人成為朋友的女孩。
我也要做一個不是很在意別人的態(tài)度、努力不與他人“為敵”的好學(xué)生,保持良好的心態(tài),然后努力學(xué)習(xí),爭取進(jìn)步,與別人成為好朋友。
《一百條裙子》讀后感
親愛的女生們:你喜歡穿裙子嗎?打開你的衣柜如果有100條裙子,60雙不同樣式的水晶鞋,你是否激動不已?不管年齡如何、家境怎樣、相貌美丑,相信每個女生都有愛美之心!
今天讀完了之前購買的童書《一百條條裙子》,書中講的是一個貧困又是單親的家庭里,有這樣一個充滿幻想又渴望友誼的小姑娘——旺達(dá)!她性格內(nèi)向、不愛說話,坐在教室里最后排的墻角處,每天穿一件洗得有些發(fā)白的藍(lán)裙子,她仿佛是生活在一個被人遺忘的角落里。
事情的轉(zhuǎn)折發(fā)生在一次上學(xué)的路上,女生們都在炫耀自己身上的漂亮裙子,旺達(dá)恰巧經(jīng)過。于是,她鼓足勇氣走進(jìn)了女生們的討論圈子,她說:自己有100條裙子,都整齊地放在自家的衣柜里;還有60雙漂亮的鞋子呢!聽到這里,其他女生都目瞪口呆,感覺不可思議。有誰會相信她的話呢?于是,從那以后她的100條裙子就成了大家哄笑的談資!
直到有一天旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,大家來到教室時,看到教室墻壁上貼滿了各式各樣的花裙子的圖畫。班主任說:這是旺達(dá)親手畫的100條裙子,她的圖畫還贏得了畫展的一等獎,她是我們班最最優(yōu)秀的畫家!今天她轉(zhuǎn)學(xué)走了,她把自己心愛的100條裙子送給了大家!聽到這里,大家回頭望望教室角落里空出來的那張桌子。原來,旺達(dá)是那么優(yōu)秀、那么善良,而且是個心懷夢想的小姑娘。她不應(yīng)該成為別人的“笑柄”,不應(yīng)該天天坐在這個被人遺忘的角落里!
加油吧!我親愛的自己!
哦,對了!今天我也買了一條紅楓葉的花裙子哦……。
一百條裙子讀后感
本書的主人公旺達(dá)·佩特羅斯基,名字奇怪,家境貧寒,經(jīng)常穿一件褪了色的、晾的走形的藍(lán)裙子,她坐在教室一個又臟又亂的角落里,總是那么安靜,幾乎不怎么說話。每天上學(xué),因?yàn)樽哌^鄉(xiāng)間小路,經(jīng)常弄得腳上滿是泥巴。她沒有朋友,無論是上學(xué)還是回家,她都獨(dú)來獨(dú)往。
佩琪是學(xué)校里最受歡迎的女孩兒,她漂亮,有許多好看的衣服。她經(jīng)常嘲笑旺達(dá),如果一天不嘲笑旺達(dá),就覺得這一天白白的度過了。她最好的朋友瑪?shù)侔R彩歉F苦家庭的孩子,她理解旺達(dá)的感受,同情旺達(dá),不想欺負(fù)她,可又無能無力。她怕自己成為另一個旺達(dá),被同學(xué)嘲笑。所以當(dāng)佩琪和同學(xué)們都拿旺達(dá)取樂時,瑪?shù)侔V皇堑皖^揉搓著自己的手掌,什么都不說。
有一天,旺達(dá)說自己有一百條各種各樣的裙子,招來更多的嘲笑。后來,她離開了這所學(xué)校,走時,留下了她的一百條“裙子”。這一百條裙子迎來了全班熱烈的掌聲。旺達(dá)摘取了女子組服裝設(shè)計(jì)的大獎。瑪?shù)侔:团彗饔X得很內(nèi)疚,想去她家把她找回來,可是到她家時,已經(jīng)晚了,她們?nèi)叶及嶙吡恕T谑フQ節(jié)來臨之際,旺達(dá)給她的同學(xué)來信了,并把她設(shè)計(jì)的綠裙子和藍(lán)裙子畫稿送給了佩琪和瑪?shù)侔!K膶捜荨⑸屏几袆恿诉@些惡作劇的孩子。
每個女孩子都有過“一百條裙子的”的夢想,旺達(dá),是一個堅(jiān)強(qiáng),善良,有夢想的女孩子,她用獨(dú)特的方式證明自己確實(shí)擁有一百條裙子,證明自己沒有說謊,她帶走了不愉快的記憶,留下包容,友愛,和希望。一個普通甚至卑微的小女孩,即使被歧視,被冷落,被嘲笑,她的心里仍然留存著美好的愿望,并在畫筆上實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。也把善良和寬容的種子播種在同學(xué)的心中。
一百條裙子讀后感
我最近讀了一本名叫《一百條裙子》的書,里面有三個主人公:旺達(dá)、佩琪和瑪?shù)郯!兄v的是:旺達(dá)是一個有著奇特名字的女孩。也下正是她的怪名字和舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,隨之而來是更多的嘲笑。
讀完這本書后,我懂得了應(yīng)該和同學(xué)、朋友友好相處,不管你看他有多不順眼,都不能嘲笑他,譏諷他,朋友是要珍惜的,若你失去了朋友,你就會變得孤獨(dú),失去快樂。朋友遇到困難時要幫助他解決困難,有好東西,有快樂時要共同分享,和朋友在一起玩時要謙讓,不要像書中寫的一樣,等失去朋友之后才感到后悔。
讓我們大家都成為好朋友吧,朋友就好像是一盞燈,他會照亮我們的人生!
《一百條裙子》讀后感
讀完這本書,我覺得旺達(dá)很可憐,因?yàn)樗懿涣税嗬锱⒌?捉弄,所以就說她有一百條裙子。在這種情況下,她只能和爸爸搬家。當(dāng)捉弄她的女生意識到錯誤已經(jīng)來不及了,她們想讓旺達(dá)回來已經(jīng)不可能了,最后佩琪和馬蒂埃給旺達(dá)寫了一封信。旺達(dá)一直沒有回信,最后旺達(dá)給十三班送了一封信,林森老師知道了旺達(dá)的地址,就把胸章寄給了旺達(dá)。
我發(fā)現(xiàn)旺達(dá)雖然很窮,但是她很干凈,也很可愛。同學(xué)的友誼很寶貴,以后我們不要嘲笑任何人。
一百條裙子讀后感
《一百條裙子》這本書講的是馬蒂埃、佩琪和旺達(dá)三個朋友之間的故事。
旺達(dá)是一個不愛說話,很奇怪的女生,佩琪是最受歡迎的女生,馬蒂埃是一個時尚的女孩。一天,所有的女孩都在談?wù)撽P(guān)于裙子的事情,旺達(dá)的這兩個朋友發(fā)明了一個關(guān)于裙子的`游戲。她倆問旺達(dá)有多少條裙子,旺達(dá)說她有一百條裙子。大家不信,因?yàn)樗刻於即┲患毂幌窗椎乃{(lán)裙子。同學(xué)們都愛譏笑她,嘲笑她,旺達(dá)坐在班里最吵又不令人能發(fā)現(xiàn)的一個角落,最后旺達(dá)受不了轉(zhuǎn)學(xué)了。在她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天,她贏得了班里的一個比賽,她把自己所有的裙子都畫了出來,畫了一百條,大家終于相信她有一百條裙子。可惜旺達(dá)那天已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了,大家非常想念她。
在旺達(dá)走后,學(xué)校及班里集體寫了一封道歉信給旺達(dá)。在旺達(dá)回信的時候,旺達(dá)原諒了老師和同學(xué)們,并讓老師把兩幅畫轉(zhuǎn)送給了馬蒂埃和佩琪。
雖然故事很短,但讓我知道了朋友之間要有一個真誠的心,這樣友誼才會很深很濃,就像那緩緩流動的河水,永遠(yuǎn)不會停息。讀了這本書,我也想擁有一百條裙子。
《一百條裙子》讀后感
"每個女孩都曾經(jīng)有過‘一百條裙子’的夢想,把你心中那‘一百條裙子驕傲地掛起來吧!"這是《一百條裙子》書中最令我印象深刻的一句話。
整本書圍繞著"夢想"而寫,每個人都有自己的愿望。不論是窮人與富人,不論他來自何處,都應(yīng)有自己的發(fā)言權(quán),不應(yīng)被"看不見"或者"不去看"。
旺達(dá)出身一個窮苦的家庭,從小就沒有媽媽,自己洗衣服,自己熨,但她從不埋怨,埋怨能有什么意義呢?她有一個美好的心愿,這才是最有意義的!當(dāng)她告訴佩琪她有一百條裙子和六十雙鞋的時候,目光望著遠(yuǎn)方,愿望在遠(yuǎn)方,任何人都是可以眺望遠(yuǎn)方的!
生活中有很多因各種原因而被我們"看不見"的人,當(dāng)他們被拋棄時,我們有沒有想過他們將來可能會成為一顆耀眼的"明星"?許多時候,我們不僅需要別人的安慰、關(guān)心和鼓勵,也要及時給那些飽受寒冷的人一些溫暖。只有當(dāng)你擁有一顆真誠、善良的心,才會找到屬于自己的"一百條裙子"。
每個女孩都曾經(jīng)有過"一百條裙子"的夢想,把你心中的那"一百條裙子"驕傲地掛起來吧!
hello,大家好!我是何怡凡,一個性格活潑開朗的小女孩,愛讀書愛學(xué)習(xí),熱愛班集體,擔(dān)任語文課代表,盡職盡責(zé),為同學(xué)服務(wù)。我的座右銘是:認(rèn)認(rèn)真真做事,快快樂樂做人。
《一百條裙子》讀后感
這本書主要講旺達(dá)佩琪、瑪?shù)侔Vg發(fā)生的事情。書里是這樣講的`。
在一個陽光明媚的早晨,佩琪想拿旺達(dá)開玩笑,就問旺達(dá)有幾條裙子,但是他知道旺達(dá)只有一條洗了褪色的裙子。可旺達(dá)卻說:“我有一百條裙子。”所有人聽了都嘲笑她,有人還覺得她在編故事,佩琪又問旺達(dá)有幾雙鞋子,旺達(dá)告訴他說六十雙,佩琪揭穿她說“你昨天說才有五十雙呀!”從那一天以后,旺達(dá)就沒有再來學(xué)校了。
直到公布服裝設(shè)計(jì)比賽的時候,旺達(dá)寄來了一封信說她們一家即將離開這個城市,聽到這里,佩琪和瑪?shù)侔O肟赡苁且驗(yàn)樗齻兺_(dá)才要離開這個城市的,所以,她們一放學(xué)就來到了旺達(dá)的家,他們很想見到旺達(dá),然后告訴她沒有想傷害她,可惜旺達(dá)已經(jīng)走了,一切都晚了!
這一晚,瑪?shù)侔J吡耍钡较氲睫k法才睡著,第二天,瑪?shù)侔U遗彗饕黄鸾o旺達(dá)寫信,因?yàn)樗齻儾恢劳_(dá)住哪?所以她們把所有的希望都寄托給了送信的人。直到圣誕節(jié)那一天,旺達(dá)有了回信,還把她的畫送給了佩琪和瑪?shù)侔!?/p>
通過這個故事我知道了同學(xué)之間不管他好和不好都不能嘲笑!以前在學(xué)校里也犯過佩琪這樣的錯誤,現(xiàn)在想起來真后悔,我想我要跟我的同學(xué)去道歉,以后再也不會嘲笑任何人了!
一百條裙子讀后感
一聽這書女的名字《一百條裙子》,我就想這個故事一定講的內(nèi)容是一個小女孩有一百條裙子,她經(jīng)常把自己的裙子拿來炫耀,讓同學(xué)們討厭。但看完這本書,感覺就和自己想象的故事差別太大了,實(shí)在是讓人意想不到。
書里面的內(nèi)容講述的是旺達(dá)有一條裙子,是自己身上穿的藍(lán)裙子,同學(xué)們知道她家特別窮看不起她,有一天她說她有一百條裙子,同學(xué)們根本不相信,我也不信,這么窮的家庭怎么會有錢買一百條裙子呢!我一開始還認(rèn)為她是個撒謊的小孩,不說實(shí)話。窮就窮有什么大不了的。但我讀完才發(fā)現(xiàn)這“一百條裙子”是她的一種想象,這只是她的一種追求。她在學(xué)校受了很多的委屈,最后退學(xué)離開了這所學(xué)校,之所以旺達(dá)離開這里,是因?yàn)橛泻芏嗤瑢W(xué)都欺負(fù)她、嘲笑她、諷刺她。但最后在一次繪畫比賽中,旺達(dá)得了女子組冠軍,但她沒有來領(lǐng)獎,同學(xué)們才知道她退學(xué)了。同學(xué)們很傷心,而那一百條裙子也留在大家的心里。
讀完這本書讓我懂得同學(xué)、朋友彼此之間都要有一顆真誠、善良的心,有一視同仁的態(tài)度和寬容的胸懷。不要當(dāng)你失去她時,你才懂得珍惜,那時已經(jīng)遲了。因?yàn)槭澜缟鲜菦]有后悔藥賣的。
一百條裙子讀后感
星期天的下午,媽媽給我買了本書——《一百條裙子》。我一看到書名,心里就產(chǎn)生了許多疑問:為什么要有一百條裙子呢?這么多裙子給誰穿的呢?于是,我就迫不及待地讀了起來。
這本書是一位叫埃利諾·埃斯特斯的作家寫的。故事講的是一位名叫旺達(dá)·佩特羅斯基的女孩(這的名字太怪了)。也正因?yàn)樗倪@個怪名字和她的那條舊裙子,所有的女生都喜歡捉弄她。
有一天,旺達(dá)突然說她有一百條各式各樣的裙子,(其實(shí)這也只是她想像中的裙子)但這些裙子在她的想像中確實(shí)存在的,只不過沒有人了解她,也沒有人愿意去了解她。至那以后,她得到的是更多的嘲笑。終天有一天,旺達(dá)轉(zhuǎn)學(xué)了,并且她為那些曾經(jīng)嘲笑她的同學(xué)留下了她的“一百條裙子”——那些畫在紙上的美麗的裙子。同學(xué)們看到那些美麗的裙子才覺得自己做的有點(diǎn)過分了,并去找她,去找那份失去的友誼。
旺達(dá)的一百條裙子意味著旺達(dá)很遠(yuǎn)很美的夢想和對同學(xué)們的友愛。這本書告訴我們,任何時候我們都不要去嘲諷別人,如果我們自己受到別人的嘲諷和打擊了,也要用自己的真誠友愛換得他人的信任和友愛。
我想:旺達(dá)·佩特羅斯基就是這樣的!
《一百條裙子》讀后感
暑假里,我讀了一本書,書名叫一百條裙子。這本書的主人公是一個叫公旺達(dá),她是一個小女孩,因?yàn)樗芨F,買不起裙子,身上只有一條破舊的裙子,她也非常可憐,失去了母親,得不到母愛。大家應(yīng)該同情她,但她的同學(xué)卻嘲笑她。
故事是這樣的:因?yàn)楣_(dá)只有一條破舊的裙子,但是有一天,她卻和大家說自己擁有一百條各式各樣的漂亮裙子,可大家不相信她有一百條漂亮裙子,隨之而來的是更加的嘲笑她,甚至捉弄她,但她擁有一顆純真善良的心,不但不報(bào)復(fù)大家,而且更加執(zhí)著的說自己有一百條漂亮的裙子,因?yàn)檫@是她的夢想,所以她不會輕易改變。
之后有幾天她沒來,大家卻沒發(fā)現(xiàn),就連老師也沒發(fā)現(xiàn),最后公旺達(dá)要轉(zhuǎn)學(xué)了,臨走時,她送給大家自己畫得一百條漂亮的裙子,此時,大家感到很后悔,同時也發(fā)現(xiàn)她是那么的聰明、能干,又是那么的深愛著他們。于是大家決定一起找回可愛的旺達(dá),當(dāng)他們找到旺達(dá)的住處時,她卻離開了,但是她已經(jīng)原諒了捉弄她的同學(xué),因?yàn)樗嵌嗝吹纳屏己蛯捜莅。?/p>
讀了這本書后我深有感觸,讓我知道了我們要像旺達(dá)一樣,學(xué)會包容,堅(jiān)強(qiáng),對自己的理想境界而努力。而且人與人之間要互幫互助,團(tuán)結(jié),才能做好每一件事情,在別人有困難的時候,大家可以獻(xiàn)出自己的一份力量,伸出雙手來幫助、安慰他們,而不應(yīng)該嘲笑,捉弄他們!