通過寫心得體會，我可以更好地理清自己的思路和觀點，從而使自己的表達更加準確和有力。我們一起來看看下面這些心得體會的范文，或許能夠給我們帶來一些新的思考和啟迪。

立功人物先進事跡心得體會

作為一名普通學生，我常常被身邊的人的故事所感動，特別是那些立功人物，他們偉大的事跡讓我備受震撼。每一次聽到他們的事跡都會讓我思考，反思自己是否有這樣的勇氣和品質去面對生活中的挑戰。這篇文章就是我對立功人物先進事跡的心得體會，希望它能夠給讀者一些啟示和思考。

第一段：人生的意義和價值。

立功人物先進事跡讓我深刻感受到人生的意義和價值。很多立功人物都是在生死關頭，面對死亡的威脅時，選擇了挺身而出，以身踐言，不怕犧牲。他們的事跡告訴我們，人生不是追求名利和享樂，而是在面對危難時，選擇正義、勇氣和犧牲，用自己的行動去彰顯人生的價值。

第二段：勇氣和無畏精神。

立功人物的勇氣和無畏精神給我們帶來了深刻的啟示。在面對困難、危險和壓力時，他們并沒有輕易放棄，而是勇敢地面對，不怕冒險。他們的無畏精神不僅為自己贏得尊重，更是為整個社會樹立了正面的榜樣和標桿。

第三段：堅持信念和原則。

立功人物對信念和原則的堅持讓我深受感動。在面對困境和壓力時，他們保持自己的信念和原則，不為周圍的環境所左右。他們的行動告訴我們，只有堅持信念和原則，才能在審判趨勢和生活的壓力面前依然活得精氣神飽滿。

第四段：對社會的貢獻和擔當。

立功人物的先進事跡，啟示我們每個人都可以在自己的崗位上做出對社會的貢獻和擔當。在生活中，我們可以通過自己的一點點貢獻，讓生活變得更美好，讓社會更加和諧。只要我們在自己的領域中，做好每一件微小的事情，就能夠以微小的力量回報社會和他人。

第五段：深入反思和自我檢視。

立功人物的先進事跡，要求我們深入反思和自我檢視。通過對他們事跡的感悟和體會，我們可以在心靈上得到一種激勵和啟示，讓我們反思自己的人生，懂得想要成為更好的自己，就必須耐心地思考自己的生活和行為，做到學以致用，不斷提升自己的品質和境界。

總之，立功人物的先進事跡讓我深受感動和啟示。通過了解這些事跡，我們可以進一步認識到自己的人生價值，懂得在面對決定生死的時刻選擇正義、勇敢和犧牲，堅持自己的信念和原則，通過自己的實際行動對社會做出貢獻，最終成為對自己和社會都有益的人。

先進人物事跡心得體會

學習個人先進事跡心得體會學習***先進事跡心得體會學習了***同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣兩位先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風兩位先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的技術人才，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質兩位先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們為公司、為企業踏實工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的利益上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。

一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。

二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。

三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：

不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。***和熊波兩位先進人物的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以兩位先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。篇2：

學習優秀人物先進事跡心得體會學習蘭輝、高德榮、付立志同志心得體會趙強學習了蘭輝、高德榮、付立志同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切業余時間學習，鉆研教育教學業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。我們要學習他們努力學習刻苦鉆研，是與自己工作的實際需要分不開的。因為如果不注意讀書學習，不注意知識的積累，不注意研究新問題，思想就會封閉，思路就會狹隘，在工作中也就拿不出新辦法，出不了好主意，工作流于一般化，難以適應新形勢和任務的需要。這就需要我們不斷增強學習的責任感、使命感和緊迫感，像他們那樣，利用一切空閑時間抓緊學習。具體來說就是要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導教育教學工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。

二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風先進人物在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成教育教學任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。正是靠著這種勤奮的敬業精神，他們在平凡的崗位上干出了不平凡的業績，培養出了一大批優秀的學生，以自己的一言一行為我們樹立起了學習的榜樣。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。

三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質先進人物腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。這說明他們踏踏實實的工作，不是做表面文章給領導看的，更不是為了個人私利，而是能站在更高的角度上，懷著強烈的事業心和責任感去完成每一項工作任務。我們要想成就一番事業，就必須得養成一種腳踏實地、埋頭苦干的精神和腳踏實地的作風。缺乏埋頭苦干的精神，就什么事情也干不成。要修煉他們那樣不張揚，默默奉獻的個人品質。

一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。

二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。

三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：

不管干什么工作，都應該保持一種激情，永遠做到對黨的事業、對自己的工作激情澎湃地干些事情。優秀共產黨員們的先進事跡深深地撼動著我們每一個人的心靈，他們的人格魅力激勵著我們不斷前進，而他們所產生的精神力量，也必將轉化成我們實實在在的行動。我要以先進人物為榜樣，認真對照檢查不足，切實改進提高工作，以更飽滿的精神狀態，以更務實的工作作風，扎扎實實、兢兢業業做好自己的本職工作，使自己的工作不斷進步。201x.12.27篇3：

學習先進個人事跡心得體會學習牛福貴同志事跡心得體會牛福貴同志她為大家樹立了共產黨員的典范形象，不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習牛福貴同志，反思自己的工作，我感觸頗深，受益匪淺。要以王靜同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務發展的大局意識，爭創一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。在工作中求進步。牛福貴同志時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。我作為青年干部，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，微觀的東西要學，程序化的東西要學，靈活的東西更要學，要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在崗位中提高水平。如何改革創新，牛福貴同志做出了很好的榜樣，值得我們發揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質和業務水平，不僅自己干的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。牛福貴同志身先士卒，既當指揮員，又當戰斗員，時刻牢記黨的宗旨，奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為群眾服務，為社會服務。做到想干事、會干事、干成事，通過優質的服務來體現黨員的風貌。作為年輕領導干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發揚“能吃苦、能戰斗、能忍耐、能團結、能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好所分管的工作，服務地方經濟的發展。通過學習身邊典型人物牛福貴同志，結合當前工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，牛福貴同志先進事跡鼓勵著鼓足干勁，為提速轉型奉獻力量！篇4：

關于學習先進人物事跡的心得體會關于學習先進人物事跡的心得體會我們黨是馬克思主義政黨，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，黨執政后的最大危險是脫離群眾。在長期執政和實行改革開放、發展社會主義市場經濟的新的歷史條件下，黨群關系面臨著嚴峻的考驗。現實情況表明，越是面臨這種考驗，越是要求各級領導干部牢記“兩個務必”，永葆人民公仆的政治本色。能否做到這一點，是一個關系黨的事業興衰成敗的根本性課題，也是對每一個黨員領導干部最現實的考驗。這些優秀同志在始終把“做官先做人，萬事民為先”作為自己的行為準則，以親民、愛民、為民的公仆形象，贏得了廣大群眾的衷心贊譽。作為一名合格的黨員干部，首先必須擺正同人民群眾的位置。我們要真正樹立起馬克思主義群眾觀，因為我們手中的權力是人民賦予的，只能用于為人民辦事。如果這個問題認識不清楚，角色就要發生錯位，全心全意為人民服務就無從談起。作為一名合格的黨員干部，必須不斷增進與人民群眾的感情。領導干部必須要端正對群眾的態度，想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需，時刻把人民群眾的安危冷暖放在心上，始終把群眾的呼聲當作第一信號，把群眾的需要當作第一選擇，把群眾的滿意當作第一標準，才能始終站在人民群眾的立場上，真心誠意為人民謀利益。作為一名優秀的黨員干部，必須把獻身黨和人民的事業作為人生的最高追求。只有把自己的智慧和力量貢獻給黨和人民的事業，在(先進人物事跡心得體會)為黨和人民建功立業的奮斗中實現自身的追求，人的生命才是最有價值的。入黨就意味著奉獻，而不是索取；當干部就意味著服務，而不是享受。我們要把人生的目標定位于為人民服務，權為民所用，心為民所系，利為民所謀。學先進，做先進——xx所青年干部學習xx同志心得體會xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和諧社會、xxxx的今天，他展現了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識，爭創一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業不斷推向前進。在學習中求進步。xx同志時時處處以共產黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念；微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文；程序化的東西要學，比如xxx的一般流程；靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。在創新中求發展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創優的責任意識。xx的創新精神，值得我們發揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊；不斷提高自身綜合素質和業務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發展有利于推動工作開展的多方面能力；對于工作不能只是滿足于現狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想干事、會干事、能干成事，通過優質的服務來體現xxx人員的風貌。作為xxx戰線上的年輕干部，我們應該自覺認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立科學發展觀，堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念。以xxxxxx為引領，用團隊文化理念和科學的方法論當好xxx事業發展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本；堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經濟的發展。通過學習身邊先進人物xx同志，結合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。篇5：

學習個人先進事跡心得體會學習姜霜菊先進事跡心得體會宋麗學習了姜霜菊同志的先進事跡后，感觸很深。先進人物能夠在平凡的本職崗位上取得突出成績，得到領導和同事的一致肯定，這與他們勤于學習，善于思考，踏實工作，努力進取的精神是分不開的。通過學習他們的先進事跡，我覺得在以后的工作中應該做到：

一、要養成努力學習，刻苦鉆研的好習慣姜霜菊同志先進人物最突出的一個特點和長處就是刻苦學習，善于思考，他們在做好本職工作的同時，能夠主動自我加壓，手不釋卷，利用一切工余時間學習，鉆研技術和業務知識，使自身工作能力和業務素質很快得到提高。要在工作中不斷加強業務知識的學習，學會用新的理念、新的工作方式和手段、新的技術努力推進工作的創新和發展，并且要不斷完善學習方法。要擠時間去學，持之以恒的學，結合現實去學，把學到的知識用于指導工作，反過來在實際工作中去檢驗所學的知識。二、要養成勤奮敬業，踏實肯干的好作風姜霜菊在自己的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，以忘我的境界去干好每一項工作。為了保質保量完成工作任務，他們顧不得照顧家里的親人，一心撲在工作上，從不計較個人得失，只要工作需要，再苦再累也在所不辭。通過學習先進，我覺得我們就要像他們一樣用滿腔熱情，恪盡職守，勤奮踏實工作，以持之以恒和堅韌不拔的意志去完成各項工作任務。三、要養成腳踏實地，樂于奉獻的好品質姜霜菊同志腳踏實地，埋頭苦干的工作作風可貴之處在于他們通過艱辛勞動，在本職崗位上取得一個又一個成績的時候，能夠耐得住寂寞，經得住考驗，一如既往的踏實工作。

一是要務實，就是要知實情、說實話、想實招、求實效。想問題，辦事情，要以是否符合客觀實際為標準。

二是要勤勉，就是要發揚“老黃牛”的精神，把全部精力都用在工作上，做到夙興夜寢，殫精竭慮。

三是要吃苦，就是要經受住苦與累的考驗，勇挑重擔，敢于到艱苦崗位和困難多的地方去工作，以累為榮，以苦為樂，永葆艱苦奮斗的作風。對照先進的典型、榜樣，我想：

先進人物事跡學習心得體會

第一段：引言（主題介紹）。

在當今社會，有許多先進人物為我們樹立了榜樣。通過學習他們的事跡，我們可以感受到他們的偉大和正能量，同時也能從中汲取到許多寶貴的經驗和啟示。在接下來的文章中，我將分享我在學習先進人物事跡時的一些心得體會。

第二段：積極向上的態度。

先進人物的事跡表明，積極向上的態度是取得成功的重要因素之一。他們總是保持樂觀、堅韌的心態，面對困難和挑戰時從不氣餒。通過學習他們，我深刻體會到態度決定命運的道理。當我遇到挫折和困難時，我試著以積極樂觀的態度去面對，相信困難只是暫時的，堅信自己能夠戰勝一切困難，這樣我才能夠保持前進的動力。

第三段：堅持不懈的努力。

另一個我學習到的重要經驗是堅持不懈的努力。先進人物的事跡展示了他們在追求目標的過程中經歷了許多的失敗和苦痛，但他們從不放棄，堅持不懈地努力著。他們相信只要自己持之以恒地努力，最終一定會取得成功。這一點讓我明白，成功不是短暫的一瞬間，而是付出持續努力的結果。因此，我鼓勵自己要樹立明確的目標，并以堅定的決心和毅力去努力追求。

第四段：勇于承擔責任。

先進人物的事跡還教會了我勇于承擔責任。他們不僅在自己的領域表現出色，而且對社會和他人負有責任感。他們在面對困境時毫不逃避，反而挺身而出，以自己的力量去改變和影響。通過學習這些前輩們，我明白到每個人都應該為自己的行為負責，不僅要對自己的生活負責，更要關注社會的需求，盡自己所能去付出和奉獻。

第五段：培養良好的品德。

最后，先進人物的事跡也告訴我，培養良好的品德是人與眾不同的關鍵。他們以高尚的道德標準來要求自己，無論在工作、生活還是與人相處上都是言行一致。他們尊重他人、守信用、正直無私，這樣的品德讓他們成為了他人敬仰和信任的對象。通過學習他們，我明確了自己的價值觀，努力培養自己的道德品質，希望能夠在成長的道路上給他人留下良好的印象。

結尾段：結束語。

通過學習先進人物的事跡,我認識到積極向上的態度、堅持不懈的努力、勇于承擔責任和培養良好的品德等因素對于個人的成長和成功起著至關重要的作用。這些寶貴的經驗和啟示一直都在我心中，激勵著我不斷進步和追求更好的自己。我相信只要堅信自己，勇于邁出第一步，我們都能夠成為一個先進的人物，創造出自己的輝煌。

欣賞先進人物事跡心得體會

第一段：引言（200字）。

人們常常說：“敬天愛人，先敬己。”這其中體現的便是欣賞先進人物事跡的重要性。先進人物是社會發展進步的重要推動力，他們的事跡可以激勵我們追求進步，給予我們力量和啟示。在我們贊美他們的同時，更應該從他們的事跡中汲取智慧，感受其中的真諦，以此作為我們努力奮斗的方向。在欣賞先進人物的事跡中，我們可以獲得許多寶貴的心得體會。

第二段：感悟人物堅韌不拔的毅力（200字）。

在欣賞先進人物事跡中，讓我最動容的莫過于他們堅韌不拔的毅力。不論是他們在科研道路上遭遇的挫折，還是在艱難時刻堅守的信念，他們都展現出了一種超越常人的毅力。正是因為他們的堅持不懈，才使得他們走向大眾舞臺，成為一個個耀眼的明星。在這個信息爆炸的時代，我們時常會遇到挫折和困難，但只要我們保持堅韌不拔的毅力，就能夠戰勝一切困難，實現自己的夢想。

第三段：領悟人物的奉獻精神（200字）。

另外一個讓我深刻感動的方面是先進人物的奉獻精神。他們總是毫不保留地將自己的才智、經驗和愛心傾注于社會和人民。他們不分白天黑夜，甘愿付出自己的辛勤努力，只為了讓這個世界變得更美好。他們的奉獻精神使我深思：人生如同燭光，燃燒自己，照亮他人。無論處于何種職業和崗位，只要我們都能以自己微薄的力量奉獻出愛與關懷，我們就能夠在平凡中創造出不平凡。

第四段：悟出人物的智慧與勇氣（200字）。

欣賞先進人物的事跡，使我感受到他們所展現出來的智慧和勇氣。他們在決策的過程中擁有清晰的思路和堅定的信念，總能做出明智的抉擇。同時，他們勇于面對各種挑戰和困境，在逆境中保持鎮定從容，勇敢地戰勝困難。面對現實的錘煉和擠壓，我們常常迷失了自己，對未來感到迷茫。然而，通過欣賞先進人物事跡，我們可以從他們身上學習到智慧與勇氣，更好地應對生活的挑戰。

第五段：總結與展望（200字）。

欣賞先進人物事跡不僅是一種精神上的享受，更是一種實踐上的指引。通過欣賞先進人物事跡，我們可以品味到成功的滋味，感悟到人生的真諦。這種欣賞也激勵和鞭策著我們自己不斷進步，勇往直前。未來，我們應該繼續關注這些先進人物，從他們的事跡中尋找答案，不斷以他們為榜樣，不斷努力，為自己和社會創造更美好的未來。

總結：前行的路上，我們需要有榜樣，以先進人物的事跡為鏡，發現自身的不足，找到著力點，一步步向前邁進。通過欣賞先進人物事跡，我們可以獲得堅韌不拔的毅力、無私的奉獻精神、聰明的思考方式和膽識面對困難的勇氣。只有不斷吸取他們身上的光輝，我們才能成為更好的自己，為社會的發展進步貢獻自己的力量。

先進人物事跡心得體會

近日，“感動中國”年度人物頒獎典禮播出，張桂梅被評為感動中國人物。

有些人的光芒，是燃燒自己照亮別人。

在茫茫滇西深度貧困山區，半生坎坷半生奉獻的張桂梅，用瘦弱的身體扛起1800名大山女娃的人生希望。“只要還有一口氣，就要站在講臺上”，在63歲的年紀，張桂梅那些足以“感動中國”的諾言和行動，仍在繼續。

能夠抗衡時間、改寫命運的，唯有執著信念。大山之中，扭轉女孩因受教育程度低而形成的自身成長和代際惡性循環，并非易事：

這不僅是對教育資源的考驗，更是一場對陳舊觀念的“宣戰”。并且，突破習慣禁錮，光靠激情和熱情顯然還遠遠不夠。

11萬公里家訪路，走進1300多名學生家，把累計超百萬元的全部獎金和大部分工資捐出……與張桂梅有關的每一個數字，都在訴說著“膝下無兒女，桃李遍天下”的奉獻精神，印刻下“教育改變女孩命運”的執著信念。

平等地接受教育、平等地參與競爭、從容地圓夢人生，一份鍥而不舍、堅定不移、無私奉獻的執著信念，就這樣潤物無聲地滋養著大山女娃，讓“女孩子讀書，可以改變三代人”的信仰翻越重重大山，照進現實。

深深打動和激勵人心的，還有“在苦難中開花”的巾幗力量。在痛失親人、身患重疾的絕望和打擊之中，在引起非議、受到質疑的誤解中，張桂梅“雨水沖不垮，大風刮不倒”，展現出新時代女性的自尊、自信、自立、自強。

而更為恒久的意義是，張桂梅用自己的經歷告訴女孩們“女性自強才能自立”，也以這樣的精神傳遞著“每一位婦女都有人生出彩和夢想成真的機會”的價值理念，并塑造了更多在自立自強中樹立自尊自信的“她們”。

命運打不倒心中有光的人。張桂梅近日獲授全國三八紅旗手標兵稱號后，一波“致敬體”在網絡上“刷屏”，流著淚看完張桂梅事跡的網友們，讀懂了大愛無聲和百折不撓。

讀懂一份直抵人心的感動，心中就會播撒向上向善的種子。那束來自云南大山深處的希望之光，那顆來自“教師媽媽”的教育初心，那些來自大山女娃的蝶變人生，都會將生生不息的奮進力量傳遞下去。

為張桂梅老師點贊!

立功人物先進事跡心得體會

“立功人物先進事跡”一直是我們黨宣傳教育的重要內容。這些先進事跡鼓舞了一代又一代人，激勵著我們前進。作為一名普通的人民警察，我有幸接觸到各種各樣的立功人物先進事跡，我深刻領悟到了其中的道理，也受益匪淺。

第二段：事例介紹。

在我的印象中，有一位優秀的警察叫做王寶（化名）。一天凌晨，王寶值班途中幸遇一名被搶的小姑娘，小姑娘說這時有人盯梢跟隨。王寶迅速將小姑娘帶到了派出所，發現果然有人在后面盯梢王寶，原來是想搶劫小女孩的賊。王寶果斷出擊，將賊抓獲。經調查，該嫌疑人多次作案，是當地一名慣犯。王寶以平凡的舉止，完成了一次起著關鍵作用的抓捕行動。

第三段：感悟體會。

作為一名警察，王寶立的功并不是什么了不起的事情，但正是由于他在平凡職責中完成的一言一行，給了我們開了一個重要的警示，那就是要牢記自己的職責，時刻為人民服務，急人所需，幫助群眾。

因為王寶的這個立功事跡，我們也得以在工作中更加具有這種使命感和擔當精神。在執行任務時，我們要時刻問自己，為什么我這么做？有沒有讓人民群眾更加方便、更加安全放心？是否已經盡全力，沒有遺漏呢？只有這樣，我們才能夠不斷提高自身的素質和道德品質。

第四段：影響實踐。

作為一名警察，我們每天需要進行的工作極其復雜，涉及面廣。從日常工作到重大刑事案件偵破，我們都需要有一顆熱愛群眾、忠誠履職的信念。在工作中，我們秉著“以人民為中心”的服務理念，全力為群眾排憂解難，不斷提升群眾的安全感和幸福感。

第五段：總結。

立功人物先進事跡是我們忠誠職守的替身，他們的先進事跡和神圣使命，似乎被我們融入了生命中的每一個方向。每一個故事都充滿著感慨和難言的情感，給我們帶來的不僅是物質上的成就，更是精神上的慰藉和磨煉。我們時刻肩負著成為優秀警察的使命和責任，發揮人民公安“大家庭”集體的作用，全力以赴為人民服務。

先進人物事跡心得體會

習近平總書記對張富清同志先進事跡做出重要指示強調，老英雄張富清60多年深藏功名，一輩子堅守初心、不改本色，事跡感人。張富清同志為黨分憂、為國奉獻、為民服務，用六十余年始終如一的追求和堅守，在新時代唱響了一曲忠誠奉獻之歌。通過認真學習張富清同志的英雄事跡，分享幾點體會與大家共勉。

一、學習張富清同志“忠誠擔當、的黨員本色”，始終堅守服務社會的本源。

方得始終。習近平總書記在黨的xx大報告中指出：“中國共產黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福為中華民族謀復興。這一初心和使命是激勵一代代優秀共產黨人不斷前進的根本動力。在革命戰爭年代張富清同志堅決做到“黨指到哪兒就打到哪兒”沖鋒陷陣不怕犧牲；在祖國建設時期堅決做到“黨讓我去哪就去哪兒哪里最艱苦就去哪兒”扎根山區甘愿堅守。張富清同志對黨的事業無限忠誠不論處于哪個時代、身在哪個崗位堅決聽黨話、永遠跟黨走始終保持崇高信仰始終踐行一名共產黨員“隨時準備為黨和人民犧牲一切”的初心和誓言。

建設銀行作為國有大型金融機構，是黨執政興國的金融重器，始終肩負著服務實體經濟、防控金融風險、深化金融改革的重要使命，必須始終堅守服務社會的本源，為實現人民對美好生活的向往貢獻金融力量。房金業務是重要的民生業務，與人民日益增長的美好生活需要息息相關。房金部要秉承張富清同志“忠誠擔當、的黨員本色”，深入貫徹落實xx大戰略部署，突出黨的領導，加快推動總行黨委住房租賃戰略的落地實施，打造最陽光住房租賃平臺，提供綜合服務方案，用金融力量解決社會痛點，助力國家構建房地產健康發展長效機制。

二、學習張富清同志“不畏艱難、矢志奮斗的拼搏意志”，踐行推動建行改革發展。

艱難困苦，玉汝于成。面對生死考驗，張富清同志無私無畏，在永豐之戰中主動請纓擔任突擊隊員，越是艱險，越要沖鋒在前，接受戰火的洗禮。面對百廢待興的新中國，張富清再一次選擇當“突擊隊員”，放棄留在大城市工作或者回家鄉的機會，義無反顧到最偏遠、最艱苦、最落后的山區支援建設，在祖國最需要的地方艱苦奮斗、建功立業，在平凡的崗位上苦干實干、創造實績。

當前，建設銀行正積極推進全行“三大戰略”，努力開啟“第二發展曲線”，正處在滾石上山、爬坡過坎的關鍵階段，無論是加快轉型建設，還是強化改革創新，都有許多問題等待我們去*，都有許多困難等待我們去攻克，做為一名和平時代的共產黨員，學習張富清同志的精神就要做到“遇到榮譽要讓，遇到困難要上”。住房租賃市場，對銀行來說是一個全新的領域，從無到有，沒有經驗可以借鑒。在總行黨委正確領導下，藍海項目組攻堅克難，在廣泛調查研究基礎上從全局做好設計與安排，為戰略順利推進打下堅實基礎。全體房金人將繼續保持拼搏精神，推動業務取得新成績。

三、學習張富清同志“胸懷大局、不計得失的奉獻精神”，為新時代奉獻人生價值。

我將無我，不負人民。這是習近平主席在回答意大利眾議長菲科提問時的回答，他深刻闡述了全心全意為人民服務，就是要無私奉獻自己。張富清同志響應國家號召，主動申請到條件艱苦干部緊缺的來鳳工作，支援地方建設；處處身先士卒，日夜加班加點，因工作繁忙未能回家見老母親最后一面；配合國家精簡工作人員，率先動員妻子辭去公職。張富清同志數十年如一日甘于奉獻、始終保持一份樸實純粹，無私忘我、不計得失，以滿腔熱情在艱苦環境中盡職盡責、苦干實干，自覺踐行共產黨人價值觀。

習近平總書記在黨的xx大報告中指出：“我們有幸處在中國特色社會主義新時代，更有責于這個新時代、奉獻于這個新時代。”在新的歷史方位下，需要我們每一名黨員干部都要有張富清同志胸懷大局、不計得失的奉獻精神，在奉獻中實現人生價值。建設銀行推進三大戰略，增強三個能力，開啟“第二發展曲線”，需要每一名建行員工務實工作，勇挑重擔，在奉獻中練本領，在奮斗中顯擔當，為建行事業的發展添磚加瓦。

四、學習張富清同志“深藏功名、居功不傲的謙和風骨”，始終保持自謙自省銳意進取。

功成不居，不矜不伐。居功而不傲，卻隱榮而清欲，是張富清同志的真實寫照，這位95歲的老人曾經馳騁沙場、舍生忘死，屢立戰功，榮立西北野戰軍特等功一次、軍一等功一次、師一等功一次等，因功勛卓著，被授予“人民功臣”獎章。然而他卻刻意塵封功績，回歸平凡，從不跟人提起他戎馬倥傯的光輝歲月，更不以此向組織要福利、要待遇。他珍惜黨員身份，雖然家中曾遭遇困難，但始終嚴于律己，保持清廉本色，從不利用職務之便為親屬謀利，贏得了黨員群眾的廣泛贊譽。

不為名利所累，不為物欲所惑，保持謙卑，砥礪前行，這是老英雄張富清給我們的啟示。我們要始終弘揚深藏功名、居功不傲的謙和風骨，不能因為有了一點功績就居功自傲，要保持踏石留印、抓鐵有痕的工作作風，力戒好大喜功、形式主義和官僚主義，時刻牢記人民公仆身份，時刻提醒自己任重道遠，自覺把初心使命轉化成銳意進取、開拓創新的不懈努力。

五、學習張富清同志“淡泊名利、樂觀樸實的人生態度”，牢筑反腐防變的思想防線。

淡泊明志，寧靜致遠。30多年來，張富清同志還住著建行宿舍的老房子，用著舊家具，吃著粗茶淡飯，卻安之若素。88歲截肢的張富清，拒絕在輪椅上被照料，堅持鍛煉，靠著假肢和支架重新站了起來。95歲高齡的張富清，每天堅持按時讀書看報、看新聞，一本《習近平總書記系列重要講話讀本》被他翻閱得封皮泛白，他用自己樸實純粹、淡泊名利、廉潔齊家的精神彰顯了共產黨人的精神底色。

精神富足、生活清淡、追求純粹應該成為當今時代人們特別是共產黨員的一種人生追求。我們要像張富清同志那樣一輩子清廉自守、克己奉公，將紀律挺在前面，老老實實做人、踏踏實實做事，時刻緊繃廉潔自律這根弦，牢筑反腐防變的思想防線，始終保持共產黨人的政治本色。

“學所以益才也，礪所以致刃也。”從老英雄張富清身上，看到的是一個共產黨員、永葆本色的崇高精神。房金條線全體員工將以英雄人物為榜樣，不斷筑牢信仰之基，補足精神之鈣，堅定理想信念，真抓實干、開拓進取，認真落實總書記關于增強“三個能力”建設的重要批示精神，深入推進“三大戰略”，鞏固住房金融傳統優勢，積極開啟“第二發展曲線”，為實現人民對美好生活的向往貢獻金融力量。

先進人物事跡學習心得體會

cs車間積極開展學習“lez同志先進事跡”活動總結lez同志的先進事跡，激勵著中石化工程技術人員，在各個分公司，掀起了學習lez同志的高潮。lez同志身上聚集了許多優點，報效祖國思想境界方面、治學態度方面、科研創新方面等等，不一而足。cs車間黨政領導十分重視工程技術人員，為他們創造一切條件，充分發揮他們技術創新的積極性和主動性，“講理想，比貢獻”，指導他們從各個方面向lez同志學習，腳踏實地干好自己的本職工作，績。同時在車間內部，通過各種方式和形式，大力宣傳lez的先進事跡，并把其作為“雙促”主題活動的一項重要內容，營造和形成學先進、趕先進、講理想、比貢獻的濃厚學習氛圍，促進職工隊伍的穩定和建設，取得了良好的社會效果和經濟效果。現總結如下：

一、根據分公司黨委的統一安排和部署，大力宣傳lez同志的先進事跡。

車間通過調度會、班組政治學習和車間及班組宣傳報道網絡等途徑，利用標語橫幅、宣傳櫥窗、報紙、局域網等方式，有重點、有步驟地把lez同志的先進事跡，傳達到每個職工，從精神上振奮鼓舞他們，從具體事例上感動他們。

二、組織工程技術人員觀看《lez同志先進事跡報告會》光盤。

9月11日上午，cs車間組織工程技術人員共26人在車間三樓會議室觀看了《lez同志先進事跡報告會》光盤，使他們全方位、多角度了解lez同志的先進事跡。車間按照要求做好學習簽到和記錄工作，并及時在局域網上做了學習的.通訊報道。

三、適時召開工程技術人員學習lez同志座談會。

車間總支書記、主任xx會同其他領導，主持召開工程技術人員學習lez同志座談會。工程技術人員從各個角度暢談學習體會和感受，并總結了車間今年以來學習lez同志所采取的實際措施。

1.“1980年，美孚石油公司的中心研究室主任來華訪問，介紹了美孚在分子篩領域的成功經驗是搞新的催化材料，而不是搞催化劑。lez很受啟發，便調查石化技術的創新歷史，調查催化材料怎么發展，研究國外大公司怎么干，最后明確新催化材料是創造發明新催化劑和新工藝的源泉”。向lez同志學習，就是要提高外語閱讀能力，直接吸取滌綸cs技術資料最前沿信息。cs車間工程技術人員的外語能力參差不齊，有的比較好，有的一般。cs車間領導為了確保技術人員能夠直接吸收滌綸cs國際最新資料，加大了外語學習和培訓的力度。cs車間不乏外語人才，有學日語的，有學德語的，而這些語言又直接和cs的進口設備相關聯。車間充分發揮他們的語言特長，直接購買國際學術資料，請他們翻譯，為工程技術人員了解科技最前沿信息，提供幫助，確保了車間技術創新有序、有效開展。

2.“多年來，lez一直認為，要使我國的科學技術趕上和超過世界先進水平，沒有一大批高水平的科研人才是不行的”。cs車間領導干部十分重視工程技術人員隊伍的建設，為他們的學習、進修、交流提供條件，創造機會。xx年初，派出poy裝置工程師尹正路到上海學習新技術。同時聘請外來專家到現場講課，開闊技術人員的視野，增加他們攻關信心。這次車間空冷戰檢修，車間設備組邀請了國內制冷大腕大連三洋制冷有限公司高級工程師董素霞同志，到現場親自為職工講課、培訓和教授操作養護技能。與此同時，愛護和幫助每位技術人員，根據他們的專業特長和實際情況，安排在不同崗位進行鍛煉，在車間內部形成了重視技術創新的良好氛圍，有效地推動了“雙促”主題活動深入開展。

一位先進人物事跡心得體會

近年來，我國涌現出了許多兢兢業業、堅定不移、獻身于各自領域的先進人物。他們用自己的努力、勇氣和付出為社會作出了重大貢獻，給我們樹立了崇高的榜樣。其中讓我印象深刻的是人民英雄紀念碑上的刻字人——史鐵生。他用畢生精力致力于中華文化的宣傳、弘揚和闡釋，被譽為現代華人文化復興的守護者。通過深入學習史鐵生先生的事跡以及不斷反思自己，我深刻認識到“不忘初心、砥礪前行”的重要意義，也更加堅定了我的人生目標。

史鐵生先生的一生不屈不撓，堅持了自己的信仰和堅定追求。年輕的時候他就自學成才，成功地考入了北京師范大學中文系，然而不斷變幻的政治風云以及年少的迷茫無助，讓他多次嘗到失敗的滋味。但史鐵生并沒有放棄，他始終堅信自己的理想和信仰，勇敢地站了起來。他通過不斷地學習、實踐和沉淀，終于擺脫低迷的狀況，成為中華文化的守護者和闡釋者。史鐵生先生的事跡深深感染了我，讓我認識到健康向上的自我要求對于每個人來說都是必不可少的。

史鐵生先生一直致力于中華文化的宣傳和弘揚，并取得了顯著的成果。他靠著自己的毅力和才華，實現了從學者到知名作家、劇作家、評論家、主持人等多重身份的跨越。他在文化領域取得的成績也得到了全國各界的高度認可。對于史鐵生先生來說，宣傳和弘揚中華文化不僅僅是自己的興趣愛好，更是他一生的事業追求。在他的影響下，我更加堅定地認識到學習了解中華文化的重要性，也更加珍視自己的文化瑰寶。

史鐵生先生不僅僅在宣傳和弘揚中華文化方面取得了顯著成績，還是一位擁有高尚人品和良好素質的前輩。無論是在學術界、電視臺或者其他領域中，他一直以忠誠、善良、正直、勇敢、誠實等美德立身處世。他常說“讓良心來控制你的行為”，這句話無論在哪個年代何種狀況下，都擁有著不可抹滅的價值。史鐵生先生的為人處事和人品魅力，讓他的言傳身教成為了學習的標桿。對我而言，他的做人處事、品德操守等方面的優秀品質都是值得效仿和學習。

史鐵生先生的生命歷程，并不能稱之為完美無缺，但他卻用自己的實際行動證明了努力和追求的意義。他始終堅定地走在自己選擇的道路上，并且有著自己不懈的追求和熱情。他的精神財富不僅留給了自己，也為社會傳遞出了寶貴的正面能量。史鐵生先生的成功展現了一個普通人如何通過努力和不懈的堅持改變自己、也可以改變世界。這也正是我在閱讀他的事跡中得到的最為關鍵的體悟和啟示。

在我看來，史鐵生先生的成功深深震撼了我，讓我更加確認了自己的人生目標和價值理念。他在生命有限的時間里，不屈不撓地追求自己的夢想，而我，也應該像他一樣，有著自己堅定不移的目標，不斷努力和追求，在未來的生命旅程中走出自己的路，成就更加美好的人生。史鐵生先生的刻字事跡，給了我前行的力量和方向，也讓我更加堅信自己的人生目標，勇敢前行，追求美好人生！

先進人物事跡心得體會

觀看完“感動中國”頒獎典禮后，我得備受感動。

1854年，克里米亞戰爭爆發，一時間傷殘無數，一位護士白天協助醫生手術，夜晚則提著一盞小小的油燈在營區內探視病人，士兵們親切的稱她為“提燈女神”，她就是弗洛倫薩·南丁格爾，南丁格爾一生對現代護理作出了杰出貢獻，這盞燈將永遠地照耀著護理界。而在云南的鄉村，有一位老師被譽為“燃燈校長”，她為大山里的女孩免費提供教育，為她們點燃了夢想的燈，為她們照亮了前行的路，她就是麗江華坪女子高級中學的校長張桂梅老師。

在丈夫患癌去世后，她把自己獻給這片貧瘠的土地，拖著病軀一次又一次家訪，把無數被重男輕女家長送去打工或是嫁人的女孩帶回課堂，每天凌晨五點叫孩子們起床，把孩子們一個個送入浙大、廈大、武大……作為一名山區校長，她見過太多底層女性的悲慘命運，她最關注的不過是她那些來自山區女學生的個人命運，沒有人比她更清楚，來自貧困家庭的女孩試錯成本到底有多高，正是因為無比清楚，張老師才會耗盡一生心血，創建那所女子高中，傾其所有，為的就是不讓一個孩子輟學。

張桂梅老師曾說過，她反對女生做全職太太，但需要明確的，她反對的是她的學生做全職太太。從她的立場來看，這是再自然不過的話了，她為了改變山區女孩的命運做出了最大的努力，她相信女性能夠擁有主宰自己的力量，就全職太太這件事，她基于自己的見聞，她比我們更了解山區女孩的命運，她反對自己的學生當全職太太，只不過是說出自己的所聞所想，如此異于常人的堅持、不過是一個初心不改的理想主義者罷了，正是因為這些她才能帶領女高創造出一個又一個奇跡。

正是因為她把學生們都當成了自己的孩子，見到自己的孩子為了安逸丟失了追求獨立的那股勁，她才會如此痛心疾首，如此直言不諱。她堅信女孩子受教育，可以改變三代人，她是一名真正的女權主義者。這不僅讓我想起了美國自由派大法官——“臭名昭著”的金斯伯格(notoriousrbg)，“好女孩從來不該提要求，那就讓我臭名昭著吧。”20世紀70年代，作為一名女性，表面上看似走上了人生坦途，實際上任何方向都有無數的障礙橫在眼前。被忘記的女性需要修正它們，把自己重新寫進去。魯斯·巴德·金斯伯格成了做這件事的人，她為當今的美國女性，贏來了看似尋常、卻無比寶貴的自由選擇權。當權利被動搖時，她一次次站出來去捍衛它，她教會了一代又一代女性努力奮斗去捍衛自己的權利，她的存在成為了世界上每個女性的燈塔，這是她一生的戰斗，也是張老師一生的戰斗，她為女性爭取一樣的入學機會、一樣的工作機會，她讓大山里的女孩避免淪為打工妹，不再重復她們母親和祖母一樣貧窮、愚昧而卑微的人生，讓她們擁有獨立自強的能力，獲得尊嚴，讓她們明白一個道理：女性可以靠自己努力，過上富足而有尊嚴的生活。

張老師如此無私奉獻，一不為名，二不為利，唯信仰而已，她是真正的平權者，是真正的革命家，是我們民族的脊梁。張老師的一生，是為山區建設勤懇奉獻的一生，是為山區女孩改變命運的一生，是為男女平權堅守信念的一生。燃燈校長，用愛為山區女孩在荊棘重重的道路上開出了一片天，愿每一個堅持下去的女孩，都成為未來高山，都到達群山之巔，都站在偉人之肩，都成為人中英杰。

先進人物事跡心得體會

先進人物是社會發展的引領者。下面是本站小編為大家整理的先進人物事跡。

供你參考!

20xx年4月7日上午，我參加了縣教育局組織的師德師風先進事跡報告會。在樂東中學舉行報告會上，五位師德標兵分別作了《傾情教育，堅守這片藍天》、《愛崗敬業，終身無悔》、《用愛心換取信任》、《春風細雨，大山灑愛心》等報告。五名師德標兵用自己精彩的報告展示著教師的人格魅力，通過自身切身的教學經驗和教學中的小故事，現身說法，為我們上了生動的一節課。愛崗敬業，愛生如子在他們的身上得到詮釋。五位師德標兵典型的故事，平凡中見偉大，簡樸中見真情，體現了他們對教育、對生活、對學生的摯愛，折射出他們高尚的師德。聽了師德標兵們精彩的報告，感動之余，感觸頗多。通過學習，我對師德又有了更深的理解和體會。

一、加強學習，充實與完善自我。

社會在發展，知識在更新，知識容量在擴大。不學習，就跟不上時代的步伐。只有不斷學習，才能夠不斷充實自己，才能不斷吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途徑。王崧舟老師說過：一個優秀的教師，必須有四大支柱，有豐厚的文化底蘊支撐起教師的人性，高超的教育智慧支撐起教師的靈性，宏闊的課程視野支撐起教師的活性，遠大的職業境界支撐起教師的詩性。是啊，一個沒有豐厚的文化底蘊的教師，根本不可能給學生的生命鋪上一層溫暖的、純凈的底色。博學多才對一位教師來說是十分重要的。因為我們是直接面對學生的教育者，學生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學生之“惑”，傳為人之“道”。但知識絕不是處于靜止的狀態，它在不斷地豐富和發展，每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化，特別是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而，我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態，跟上時代發展趨勢，不斷更新教育觀念，改革教學內容和方法，顯得更為重要。否則，不去更新，不去充實，原來的那點知識就是一桶死水，終會走向腐化。

二、加強師德建設，提高自身素質。

提高教師的師德修養是關鍵。教師的責任是教育學生，然而學生的思想品德在很大程度主要不是教出來的，而是感染出來的。師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表。作為一名教師，要照亮別人，首先自己身上要有光明;要點燃別人，首先自己心中要有火種。教育是心靈與心靈的交流，對學生道德紀律的實施需要借助的是教師的道德權威，而不是行政手段，更不是紀律強權。道德權威來源于教師的師德，教師的人格力量。一個好教師，不僅要有學術上的影響力，而且更重要的是人格的感召力。高尚的師德就是一部好的教科書，就是一股強大的精神力量，對學生的教育是潛移默化的、巨大的、深遠的，甚至是受益終生的。

三、關愛每位學生，做學生的良師益友。

教育是愛的共鳴，是心和心的呼應。教師只有熱愛學生，才能教育好學生，才能使教育發揮最大限度的作用。可以說，熱愛學生是教師職業道德的根本。對學生冷漠，缺乏熱情，決不是一個有良好師德的好教師。陶行知先生說過，沒有愛就沒有教育。要想當一名好教師，首先要有愛心，不關愛學生的教師，決不是好教師，學生們也決不會喜歡的。關愛一個學生就等于塑造一個學生，而厭棄一個學生無異于毀壞一個學生。付出愛的過程是甜美的，付出愛的道路是艱辛的。我曾為學生不學習而大動肝火;曾為家長不重視學生的教育而傷透腦筋。每一位學生都渴望得到老師的關愛，這就要求教師真誠相待、熱情鼓勵、耐心幫助，用師愛的溫情去融化他們“心中的堅冰”，讓他們在愉快的情感體驗中接受教育。

要做學生的良師益友，要做一個學生喜愛的老師，不論在生活上，還是在學習上，都要給予必要的關心和幫助。學生鬧矛盾，我給予合理的處理;學生犯了錯誤，我耐心地進行教育，使學生真正認識到錯誤并及時改正。平時我很我注意尊重學生的人格，了解學生的個性，相信學生，關心學生;對程度、水平不同的學生，采取不同的教育方法。特別是差生，給予更多的關心，不讓一個學生掉隊，盡最大的努力使他們健康成長。

在日常工作中，我要用行動詮釋師德的真正內涵。從思想上嚴格要求自己，在行動上提高自己的工作責任心，用實際行動向優秀教師學習，要規范自己的教育教學行為，做學生的榜樣，用自己的人格魅力去感染、教育每一個學生，做一名有愛心、有責任感、無私奉獻精神的教師。讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天。

前天,我有幸參加了優秀共產黨員方工先進事跡報告會。他始終以一名共產黨員的標準嚴格要求著自己,他以身作則,清政廉潔,在檢察戰線上工作了二十多個年頭從未判過一例錯案……。這短短兩個多小時的報告會,給我上了一堂深刻的黨課。

通過聽取報告,我對黨“為人民服務”的宗旨有了新的理解。正如方工所說的“當一名共產黨員,首先要做一個好人,是要全心全意為人民服務,而不是貪圖享樂。共產黨員的光榮是與責任、奉獻緊密聯系在一起的。”我清醒的認識到,共產黨員的稱號之所以光榮,是因為黨員是以全心全意為人民服務為宗旨的,能夠為國家和人民的利益不惜犧牲個人的一切。

我作為一名入黨積極分子,必須重視對自己的世界觀、人生觀的學習和改造。把全心全意為人民服務作為我在生活上、學習上、工作上的行動指南,貫穿我的一生。我要從小事、從身邊的事做起。

首先,要加強理論學習。認真學習馬克思主義理論。一個人入黨的動機是不是正確,往往同他對共產主義事業和無產階級政黨的認識正確不正確、深刻不深刻有直接關系。馬克思主義理論特別是馬克思主義的黨建理論,科學地闡述了上述問題,只有認真學習這些理論,才能對這些問題有更加明確和深刻的認識。

第二、要堅定共產主義信念,不斷增強克服困難的信心和能力。人們的正確認識,要經過實踐認識再實踐再認識的過程,并不斷循環往復,才能獲得。要通過投身于建設有中國特色社會主義偉大事業的實踐活動,來加深對黨和共產主義事業的認識,端正入黨動機。

第三、要通過學習優秀黨員的模范事跡,來增強自己對黨的感情,激勵自己不斷進步。以吃苦在前、享受在后的實際行動,來貫徹全心全意為人民服務的宗旨。

第四、貴在堅持。要謹記組織上入黨是一生一次,思想上入黨是一生一世。毛澤東同志說過:“有許多黨員沒有完全入黨,思想上沒有入黨的人,頭腦里還裝著許多剝削階級的臟東西,根本不知道什么是無產階級思想,什么是共產主義,什么是黨。”我們應引以為戒,不論組織上是否入黨,都應做到先在思想上入黨,要注意長期進行自我檢查。

我將對照黨員的標準找出自己的差距,以高度的自覺性,正確的認識自己,嚴于剖析自己,堅定信心,執著追求,使自己更快的進步,早日成為一名合格的共產黨員。

在美國引發的國際金融危機的沖擊下,我國的就業壓力隨之驟增。有數據顯示,今年全國有近710萬大學生需要就業,而受金融危機影響,全國大約有20xx萬農民工失去了原來的工作,這兩股就業人員疊加,使我國今年的就業形勢空前嚴峻。

就業,事關千家萬戶,事關經濟社會發展全局,事關廣大人民群眾的根本利益,是民生之本、穩定之基。當前,破解就業難題,第一位的還是解放思想。思想不解放,我們就會在原地打轉轉。同時,我們還要多管齊下,打出一套組合拳,通過各方的齊心協力,來破解就業難題。目前高校畢業生就業難,是一種結構性困難,許多服務業、制造業崗位需要大量人手,而大學生缺乏對自身的準確認識和定位,就業預期比較高,抱有“精英心態”,總覺得自己是天之驕子,是黃金一代、象牙塔尖,該做“白領”,對普通就業崗位看不上眼,只想到大城市、大機關、大企業就業,總想一崗定終身。很多高校畢業生在就業機會面前,表現得“高不成、低不就”。

解決高校畢業生就業問題,除了需要國家、社會為其創造就業平臺外,也需要高校畢業生自己轉變擇業理念,調整好就業心態。今后靈活就業、階段性就業、雙向選擇就業,將是一種常態。高校畢業生必須放正心態,放低姿態,先把自己當作普通一員,先就業、再擇業,先求生存、再求發展,先做社會成員、再做社會精英。

促進就業不僅是企業自身生存發展的需要,也是企業對社會應承擔的一份責任。這份社會責任既表現為一定的法律義務,如公平地給予勞動者就業機會和就業待遇、保證勞動者接受培訓和教育的權利、為勞動者依法繳納各種社會保險等,也表現為一定的道德義務,如不輕易裁減雇員等。在最近有關企業“最佳雇主”的品牌評估中,除了傳統指標,如企業規模、品牌號召力等,“社會責任感”已成了評價雇主形象的重要指標。只有具備了社會責任感的企業,也才會得到社會、員工的理解、認可和尊重。經濟危機之際,也是企業勇擔社會責任之時。危難時刻,企業在承擔促進就業責任面前,不是退避三舍,而是迎難而上,就會為企業的形象多添一層光輝,為企業的發展多積累一份無形資產。這樣的無形資產,不僅可以為企業創造利益,更可以為企業創造超越商業利益的價值。就業問題是一個帶有全局性、戰略性、根本性的大事情,它不僅是一個經濟問題,更是一個政治問題和社會問題,因此,實現充分就業是國家宏觀經濟政策的一個重要目標。當前,保就業就是保民生,就是保穩定,保發展。

黨中央、國務院及各級黨委和政府,對就業問題都給予了高度重視,把就業問題擺在了前所未有的突出位置、重要位置。國際金融危機發生后,國家立即采取了多項就業扶持政策,多管齊下服務高校畢業生就業,穩定農民工就業,促進城鎮就業困難人員等群體就業。去年12月國務院對切實做好農民工工作做出了安排,今年年初召開常務會議專門研究部署做好高校畢業生就業工作,近日,又下發了關于做好當前經濟形勢下就業工作的通知,對就業工作提出了明確要求,做出了具體部署。全國各地也紛紛出臺政策,引導就業,服務就業,促進就業。

無論是促進中小企業、服務業發展,還是優化經濟發展軟環境,雖然不能立竿見影地解決當前的就業問題,但這些措施是解決就業問題的長久之策,需要各級政府持久地、細致地耕耘。

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先進人物事跡心得體會

xx同志先進事跡像春風一樣吹進了xx市xx系統每個干部的心中，他為大家樹立了xxx的典范形象。特別是在提倡建設和-諧社會、xxxx的今天，他展現了一個xx人踐行xxxx，打造xxxx的不懈追求，把為人民服務的崇高理想貫徹到了實際的工作中。通過學習xx同志先進事跡，反思自己的工作，我們感觸頗深，受益匪淺。我們要以xx同志為榜樣，學習他胸懷全局、服務經濟的大局意識，爭創一流、開拓進取的拼搏精神，勤政敬業、鞠躬盡瘁的崇高品格，克已奉公、清正廉潔的革命本色。學先進、做先進，把xxx事業不斷推向前進。

在學習中求進步。xx同志時時處處以共-產-黨員的標準嚴格要求自己，“干中學、學中干”，勤于思考、率先垂范。作為青年干部，要在打造xxxx，做到xxxx中有所作為，需要的不是喊口號，而是要不斷學習，提高能力。xxx工作涉及面廣，需要熟悉方方面面的知識，宏觀的東西要學，比如xxxx的理念;微觀的東西也要學，比如具體的某項法律條文;程序化的東西要學，比如xxx的一般流程;靈活的東西更要學，比如xxxx。要學的東西很多，這就需要多看、多想、多記。xxx工作錯綜復雜、豐富多彩，靈活性較大，又處在市場經濟的風口浪尖上，容不得絲毫的閃失，這就要求我們做工作不能死守教條、不能一成不變，經常靜下心來就工作方法進行思考，不斷更新工作理念、才能不斷提高工作效率。

在創新中求發展。xxx工作有著鮮明的時代特性，只有不斷提高隊伍素質，增強隊伍活力，才能與新形勢新任務的要求相適應。如何改革創新，xx同志做出了很好的榜樣，他從調動全所干部職工的積極性入手，實行制度改革，讓每一位干部職工都繃緊一根弦，從而增強了大家爭先創優的責任意識。xx的創新精神，值得我們發揚光大，我們應當圍繞全局的工作目標，立足本職崗位，用力、用心、用腦，盡職盡責地干好工作。工作不只要求過得去，還要求真、求細、求效果，自覺向高標準、嚴要求看齊;不斷提高自身綜合素質和業務水平，不僅自己分管的工作要高標準完成，還要努力做到一專多能，發展有利于推動工作開展的多方面能力;對于工作不能只是滿足于現狀，停滯于不出差錯或少出差錯的低標準，要敢于不斷嘗試一些新思路、新方法，工作任務超前謀劃，目標落實提前考慮，才能不斷促進工作水平上臺階。

在奉獻中得進步。xx同志率先在全系統叫響“xxxxxx”的口號，身先士卒，既當指揮員，又當戰斗員，時刻牢記黨的宗旨，把百姓的利益刻在心中，主動組織黨員捐款捐物、做好事，xx的奉獻意識為他贏得了良好的口碑，也為黨旗增色添彩。我們就是要學習這種無私奉獻的精神，把自己擺在服務者的角度，牢固樹立樂于奉獻的光榮感和責任感，熱忱為xxx服務，為xxx服務，為社會服務。工作思維由被動應付向主動服務轉變，想干事、會干事、能干成事，通過優質的服務來體現xxx人員的風貌。

領，用團隊文化理念和科學的方法-論當好xxx事業發展的“助推器”。在實際工作中，我們應努力做到理論、思路、服務的“三創新”，不斷地思索，改進工作方法，繼承和發揚“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能忍耐、特別能團結、特別能奉獻”的精神。堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以人為本;堅持向黨負責和向人民群眾負責的一致性，切實做好xxxx工作，服務地方經濟的發展。

通過學習身邊先進人物xx同志，結合當前xxxx工作，我們要更加鞭策自己加強學習、愛崗敬業、廉潔奉公，努力把自己的工作做出成績。學先進，做先進，xx同志先進事跡鼓勵著我們邁向xxx美好明天。

附送：

大家好！

李林森同志是一位公道正派的組織部長、一位燃燒生命書寫忠誠的共產黨人、一位英年早逝的組織部長、一位燃盡生命照亮信仰的共產黨人;他言行透著務實,舉止寫著求真,把優秀做為一種習慣。把辛苦做為一種財富,把形象做為一種生命。我們所有的教師都應該向他學習。

裕祿、孔繁森式的先進典型,是王瑛、王彥生式的好干部。他短暫的一生,充分展示了新時期基層黨員領導干部講黨性、重品行、做表率的時代品格,生動詮釋了一名領導干部一心為民的公仆情懷。

什么人才是人民的公仆?什么人才是基層黨員干部的典范形象?在新時期,如何才能把黨和政府的良好形象,重塑在老百姓的心坎上?李林森以最平凡、最質樸、最不起眼的方式,做出了自己最真誠的回答。

他把事業當命。李林森同志一生對黨忠誠、信念堅定。他身患肝癌、肺癌近兩年來,強忍癌癥晚期及多次高難度手術的痛苦折磨,忘我地一心撲在工作上,直至生命垂危被送進醫院,仍然把病房當辦公室,夜以繼日為黨的事業和山里老百姓脫貧嘔心瀝血。他對黨、對事業的無限忠誠;他始終保持昂揚奮進、主動作為的精神狀態;他創先進、爭優秀的輝煌業績,最后匯成老百姓口中的一句話“這樣的領導,我們愛”。

他把群眾當命。李林森同志工作的中心、活動的軸心,幾乎都圍繞著三個字“老百姓”。李林森同志的為官之道是:干部是人民的公仆,公仆就是為人民服務的。位置可能不同,崗位可能不同,分工也可能不同,但有一點是相同的,那就是全心全意為人民服務的根本宗旨。你把群眾當親人,群眾才會把你當親人;你把群眾放在心上,群眾會把你頂在頭上。

和崇高精神。作為一名基層組織工作者,要把學習李林森的先進事跡與實際工作相結合,與開展創先爭優活動相結合,與“講黨性、重品行、作表率”活動相結合。像李林森同志那樣對待工作兢兢業業,腳踏實地。

李林森同志是一位公正廉明、無私奉獻,愿為黨的事業燃盡生命之火的基層組織部長。他一腔熱血、一身正氣、一片丹心、一身坦蕩,對黨和人民事業無限忠誠、無限牽掛,生命不息,奮斗不止。李林森是深入學習實踐科學發展觀活動和創先爭優活動中涌現出的典型,是我們大家學習的楷模。向李林森同志學習,就是要學習他牢記使命、忠誠黨的事業的堅定信念,始終把黨和人民的利益放在首位,把個人追求融入到為人民服務之中,用實際行動詮釋共產黨員“先進”和“優秀”的時代特征;就是要學習他扎根基層、埋頭苦干的奉獻精神,始終以黨和人民的需要、以人民的需要為根本出發點,聽從黨的召喚,服從組織安排,全身心投入工作;就是要學習艱苦樸素的優秀品質,始終保持勞動人民的傳統本色,時時刻刻把黨和人民的事業放在心上,愛崗敬業,艱苦奮斗,干一行愛一行;就是要學習他嚴格管理、恪盡職守的工作作風,始終保持嚴謹的態度、扎實的作風,努力做到一絲不茍、精益求精,優質高效地完成工作任務;就是要學習他勤奮學習、永不懈怠的進取意識,始終保持強烈的事業心和責任感,立足崗位,刻苦鉆研,銳意進取,勇于創新,積極探索適應時代發展和工作實際的新思路、新方法;就是要學習他淡泊名利、公而忘私的高尚情操,始終堅持對事業的執著追求,正確對待名利得失,加強道德修養,弘揚優良作風,永葆共產黨人的政治本色。

謝謝大家！

中國先進人物事跡心得體會

中國是一個擁有悠久歷史的國家，而在這悠久的歷史中，涌現出了一大批杰出的先進人物。這些先進人物不僅在自己的領域取得了卓越的成就，更是具有崇高的品格和為人民利益奮斗的精神。通過研究他們的事跡，我們可以從中汲取力量和信念，進一步促進我們國家的發展。

第二段：先進人物的自我超越。

先進人物在自己的領域內不斷超越自我，不斷追求卓越。杰出的主持人白巖松，通過長期的努力，成為了廣受觀眾喜愛的新聞主播，而這其中付出了無數的汗水和努力。同樣地，著名革命家毛澤東，通過長時間的革命斗爭，最終實現了中國的解放，并創建了一個社會主義國家。這些先進人物的事跡告訴我們，只有通過不懈的努力和自我超越，才能成就偉業。

第三段：先進人物的奉獻精神。

先進人物堅守著自己的理想和信念，不計個人得失地奉獻于社會和人民。諾貝爾獎得主屠呦呦，通過多年的研究，成功地從中草藥中提取出了抗瘧疾的有效成分，挽救了無數生命。這種無私奉獻的精神值得我們學習和傳承。只有大公無私的奉獻，才能使我們的社會更加美好。

第四段：先進人物的堅韌品格。

在先進人物的身上，我們可以看到他們所堅守的品格和意志力。著名科學家錢學森，他在艱苦的環境中也保持著堅韌不拔的信念，最終成為航天事業的奠基人。這說明了一個人的品格和堅韌對于成功的重要性。困難和挫折只能暫時阻礙我們的前進，而不是終止我們的腳步。

通過學習先進人物的事跡，我們能夠從中得到一些心得體會。首先，我們要保持良好的品格，堅定正確的價值觀念。同時，我們要有自己的目標，并堅持不懈地為之努力。在困難面前，我們要擁有堅韌的意志力，不畏艱險，不輕言放棄。最重要的是，我們要有奉獻精神，通過自己的努力為社會和人民做出有效的貢獻。無論在哪個領域，我們都應該以先進人物為榜樣，不斷進取，不斷超越自己。

總結：通過學習中國先進人物的事跡，我們可以從中汲取力量和信念。這些先進人物的自我超越、奉獻精神和堅韌品格都是我們值得學習的品質。只有通過不斷追求卓越、保持正確的價值觀念和為社會貢獻自己的力量，我們才能推動我國的發展，并創造出更加美好的未來。

中國先進人物事跡心得體會

近年來，中國涌現出許多令人敬佩的先進人物，他們用自己的實際行動展現了中國人的優秀品質和家國情懷。他們堅守初心、矢志奮斗，成為社會的楷模和引領者。通過了解他們的事跡，我們能夠從中獲得很多啟示和體會。下面，我將從五個方面來論述中國先進人物事跡給予我的心得體會。

第一，堅守信念是成功的關鍵。中國先進人物無論是在哪個行業，都有著強烈的事業心和使命感。他們始終堅守初心，不忘使命。比如疫情期間的李文亮，他作為一名醫生，積極發聲警示，盡管最后不幸感染新冠病毒去世，但他的堅守信念和責任感贏得了全國人民的贊譽。正是因為有這樣的先進人物，我們才能看到中國現在有這樣又快又好發展的局面。

第二，責任感是擔當的基礎。中國先進人物無論是在國內還是國際上，都能以過硬的工作實績來展現自己的擔當。她們為人民的利益負責，為國家的榮譽負責。比如在科技領域走在世界前沿的、震撼世界的中國航天員。他們在完成太空任務的同時，積極參與國內外重大科研項目，為中國的科技進步做出了巨大貢獻。我們應該學習他們的責任感和擔當精神，將個人的發展與國家的利益緊密聯系在一起。

第三，奮斗精神是成功的源泉。中國先進人物具備著頑強的生命力和不凡的奮斗精神。他們用自己的堅持和努力去證明“天道酬勤”的真諦。比如中國女排，她們在歷盡了困難和挫折后，最終獲得了奧運會冠軍，再次向世人展示了中國女排的強大實力。正是因為有這樣的先進人物，我們才相信只要付出努力，就能夠實現自己的目標，實現中國的偉大復興。

第四，團結合作是實現共同目標的關鍵。中國先進人物懂得互相幫助和齊心協力的重要性。他們善于發揮團隊協作的優勢，以齊心協力的精神實現了奇跡。比如中國抗擊新冠疫情中的援助隊，他們堅守崗位，同心協力，為中國抗擊疫情做出了巨大貢獻。我們應該學習他們的團結合作精神，強化團隊意識，增強協作能力，共同實現中華民族的偉大復興。

第五，永不放棄是戰勝困難的關鍵。中國先進人物在面對困難和挫折時，從不氣餒，始終保持樂觀和積極的態度。他們堅信只要不放棄，一定能夠克服困難，取得勝利。比如中國男足隊員，經歷了一次又一次的失敗和批評，但他們始終不放棄，努力提升自己的技術水平和競技能力，最終他們獲得了在亞洲杯上奪冠的榮耀。我們應該學習他們的意志品質，不畏困難，永不放棄，勇往直前。

通過了解中國先進人物的事跡，我們不僅能夠欣賞到他們的英勇事跡，也能夠從中汲取到許多正能量。他們身上體現出的堅守信念、責任感、奮斗精神、團結合作和永不放棄的品質，正是我們每個人都應該具備的優秀素質。讓我們以中國先進人物為榜樣，堅守初心、矢志奮斗，為實現中國的偉大復興共同努力！

一位先進人物事跡心得體會

作為一個普通人，面對社會上各種信息洪流和價值觀多元化的拐角，我常常感到有些犯暈。這時，歷史上的先進人物們就成了我心靈的一盞明燈。在我看來，他們的事跡和思想，首先是一種生命的積淀和升華，其次，更是一種永恒的光芒和道義的激勵。今天，我想和大家分享的是一位我非常敬佩的先進人物的事跡和思想，以及這些對我個人價值觀的啟示和影響，希望也能給大家一定的啟示和幫助。

一位先進人物——蔣介石先生，是當代中國歷史上備受爭議的人物。他是國共兩黨民主革命的領袖人物之一，也是抗日戰爭和解放戰爭中的參與者。在民國時期，他創辦了黃埔軍校，統一了全國，建立了許多基礎設施，使得中國逐漸走向現代化。但他的執政方式和個人素質也存在很多問題，這個時代的國民政府最后疲于應付各種內憂外患，被新民主主義革命所推翻。雖然他的處事方法和某些政策有些不可理喻，但我認為，他的真正精神內核和種種社會實踐，仍展現了他的人格魅力和社會價值。

第一，蔣介石是一個充滿信仰和決心的人。他年少時正是逐鹿天下的年代，面對祖國的頹廢和弱小，他不愧是一個有遠大抱負的青年。據了解，他早年曾經讀過《三字經》、《百家姓》、《論語》和《大學》等經典著作，對儒家思想有了很深刻的把握。這給他未來的革命事業和治國理政提供了堅實的內在基礎。后來，他又積措了第一個統一政權，奮力抵抗日寇侵略，為祖國民族獨立和人民幸福付出了巨大的努力和犧牲。當然，他面對時代的局限性和自己的局限性，還是有些表現得不夠大氣、明智和開明。但是他的信仰和決心，深深地感染了我。我深刻認識到，每個人都應該站在堅定的信仰和使命感的高度來觀察問題，珍惜人生的時光，貫徹自己的心中理想，才能有所作為，才能超越自己的局限性。

第二，蔣介石是一個勤奮嚴謹和自我約束的人。當時許多中國國內的官員都存在很大的腐敗問題，但蔣總統卻時時自勉，極力反對這種社會惡習。據記載，蔣總統常常早起，一天只睡幾小時，而將大部分時間用于工作和思考，可謂是眾所周知。而且他最為看重的是紀律性和規矩，任何一個軍隊和政府組織中不遵循紀律者，他都會進行深層次地批評和處罰。我想，這也是他取得初步成功的重要原因之一。隨著時代發展和國內外局勢的變化，很多領袖人物想要短期拉動經濟和社會穩定，選擇了讓物欲主義和利益衍生出更多的腐敗，這對于國家的長遠發展并沒有帶來任何好處。相比之下，蔣總統的勤奮、嚴謹和自我約束，不僅帶給了親友們一個好例子，也讓我認識到道德規范和個人品質，是整個社會文明進步的重要支撐。

第三，蔣介石是一個善待人民和尊重他國的人。雖然，中國內戰和外戰的歷史，讓部分人對其負面印象深深地不變。但是，從蔣總統的言行和政策中，我們還能窺見到他的骨子里是一個善良、寬容和正義的人，他始終視人民為自己的家人，以事業業績為導向來推進和評價自己的所有官方行為。同時，他也支持國際友愛和文化交流，曾經邀請國際盛名的舞蹈家來到中國進行文化演出，引領了中國的文藝復興`。雖然，其歷史背景和當代價值觀的分歧，讓有些人質疑其統一全國以及和平和繁榮的真實性。但我認為，其對人類尊嚴和和平進行維護和推進的努力，至少值得我們肯定和學習。

總的來說，蔣介石先生的事跡和思想，匯聚了許多先進的元素，值得我們去思考和提升自己。不管我們是否同意他的政治和社會思想，蔣總統以其非凡的領袖風骨和深厚的民族情感超越了時代的限制和困境，為當代中國的發展界定了中華民族追求和發展的重要標志。對于我們普通人來說，感性和理性地了解和領悟這種先進的思想和情操，也能夠激發我們的腳步和勇氣，展現個體價值和增強自我使命感，讓我們更加意識到國家繁榮和人民幸福、全世界和平和發展所需要我們的共同努力和責任。

欣賞先進人物事跡心得體會

段一：先進人物的影響力和重要性（引言）。

近年來，先進人物的事跡成為人們廣泛關注的焦點。這些杰出人物以其崇高的品質和卓越的成就，成為社會的榜樣，激勵著人們邁向更高的目標。欣賞先進人物的事跡不僅能幫助我們打破瓶頸，提升自己，在面對困難和挫折時，也能給予我們勇氣和信心。

段二：學習先進人物的奮斗精神和價值觀。

先進人物的奮斗精神和價值觀是我們不可或缺的長期學習對象。他們的堅持與努力不僅能激發我們的斗志，還能引導我們樹立正確的人生觀和價值觀。例如，中國改革開放的主要開創者鄧小平，堅持推行改革開放政策的初衷，在克服大大小小的阻力和困難中始終保持理性和冷靜，深知改革的道路是曲折而漫長的。他的事跡告訴我們，只有堅定的信念和智慧才能使我們走向成功。

段三：吸收先進人物的學習方法和技巧。

先進人物的學習方法和技巧是我們提升自身能力的寶貴財富。他們通過不斷學習、實踐和總結，形成了獨特的方法和技巧，能夠幫助我們更加高效地解決問題。例如，蘋果公司的創始人喬布斯一直以創新精神和開放思維著稱。他的事跡告訴我們，要敢于突破傳統，勇于擁抱變化。只有不斷學習新知識，緊跟時代的步伐，我們才能在激烈的競爭中占據優勢。

先進人物的社會責任和擔當是我們應當效仿的品質。他們銘記民眾的期望，追求社會的進步，關注他人的福祉。例如，南非前總統曼德拉在反種族隔離斗爭中，始終堅持非暴力抗爭的原則，為南非的民主和人權做出了巨大貢獻。他的事跡告訴我們，作為一個優秀的公民，我們應當為民眾謀福祉、為社會造福，主動承擔起自己的社會責任。

通過欣賞先進人物的事跡，我們可以更充分地認識和發掘自己的潛力，激發我們內在的動力。當我們面對困難和挫折時，回顧先進人物的經歷和奮斗歷程，能給我們信心和希望。同時，欣賞先進人物也能幫助我們突破自己的思維和行為定勢，拓展自己的眼界。只有不斷超越自己，我們才能不斷邁向進步。

總結：

欣賞先進人物的事跡對于我們的個人成長和社會進步具有重要的影響。通過學習先進人物的奮斗精神和價值觀，吸收他們的學習方法和技巧，踐行他們的社會責任和擔當，以及通過欣賞先進人物促進自我提升，我們將不斷充實自己的內涵，積極進取，為實現個人和社會的美好未來努力奮斗。

學習人物先進事跡心得體會

學習人物的先進事跡是激勵我們不斷進步和成長的重要源泉。近年來，我深受一位學習人物的事跡的影響，他的堅韌毅力、扎實實踐以及不畏艱難的精神給我留下了深刻的印象。通過學習他的先進事跡，我獲得了一些寶貴的啟示和體會。

第二段：堅韌不拔的精神。

這位學習人物是一位成功的企業家，在創業的道路上，他遇到過許多挫折和困難。然而，他從不放棄。無論是在面對巨大的市場競爭，還是在經歷金融危機的打擊時，他都始終保持著堅韌不拔的精神。他相信，只要努力付出，堅持追求目標，最終就能夠戰勝困難，取得成功。正是這種堅韌不拔的精神，讓我明白了在面對困境時，永遠不能退縮。只有增強自己的意志力和忍耐力，堅定追求自己的目標，才能夠戰勝一切困難。

第三段：扎實的實踐和學習精神。

這位學習人物對知識的追求是持續不斷的。他常說：“人的一生中最寶貴的財富就是知識。”他注重實踐，相信實踐是檢驗理論的最好方法。在創業的同時，他不斷學習管理理論和營銷策略，積極參加各種培訓和研討會。并且，他突出實踐的重要性，從實際情況出發，結合企業的特點，提出切實可行的解決方案。通過他的實踐和學習精神，我明白了只有不斷地學習和實踐，才能不斷提高自己的素質和能力，從而更好地應對各種問題和挑戰。

第四段：勇于挑戰和創新的精神。

這位學習人物在創業過程中，勇于挑戰和創新是他的顯著特點。他始終保持著高度的敏感性，捕捉市場的機遇和潮流趨勢。他積極探索新的市場，不斷開拓新的業務領域。他還鼓勵員工提出創新的想法，并給予鼓勵和支持。正是這種勇于挑戰和創新的精神，使得他的企業在激烈的市場競爭中始終保持領先地位。通過關注他的行為和態度，我明白了只有積極主動地去發現問題，不斷挑戰自己，并勇于創新，才能在變革的時代中立足于市場。

第五段：感悟與總結。

通過學習這位學習人物的先進事跡，我深刻領悟到了堅韌不拔的精神、扎實的實踐和學習精神、勇于挑戰和創新的精神所蘊含的力量和意義。在今后的學習和工作中，我會秉持這些精神，不斷提高自己的素質和能力，努力實踐和創新。我相信，只要堅持不懈地追求目標，不斷學習和思考，勇于面對挑戰和創新，就一定能夠在自己的領域中取得成功。最后，我衷心感謝這位學習人物的先進事跡，它將伴隨我一生，激勵我為夢想奮斗，永不言敗。

青海先進人物事跡心得體會

青海作為中國西部高原地區的重要省份，孕育了許多先進人物。他們雖然生活在貧窮的環境中，但卻以他們的堅韌和努力成為我們學習的榜樣。在這篇文章中，我將介紹幾位青海的先進人物的事跡，并分享我對他們的敬佩和學習的體會。

首先，我想介紹的是青海省一位名叫王文書的先進人物。王文書出生于一個貧困的農民家庭，他從小就具有堅韌的品質。為了克服貧困的生活環境，他勤奮學習，考入了一所知名大學。畢業后，他回到家鄉，投身于扶貧工作中。王文書用他的聰明才智和辛勤努力，幫助家鄉的貧困農民脫貧致富。他組織農民培訓，引進新的農業技術，帶領他們走上了致富的道路。通過他的努力，許多農民家庭的生活發生了翻天覆地的變化，他們感激地稱他為“最親的親人”。

其次，我要介紹的是藏區的一位先進人物。他叫楊秀貴，是一個普通的牧民。楊秀貴是一個文化素質較低的人，但他有一顆善良的心。他注意到家鄉周圍的草原退化嚴重，牲畜沒有足夠的食物可供食用。楊秀貴心懷不舍，他利用自己稀少的閑暇時間，走遍草原，尋找能夠改善草原環境的辦法。最終，他發現了一種適合這個地區的草種，他開始種植這種草，并將種植技術共享給了周圍的牧民。通過他的努力，家鄉的草原變得更加綠意盎然，牧民們的收入也有所提高。楊秀貴的事跡在整個地區引起了廣泛的關注，他被評為先進人物，并受到了政府的嘉獎。

這些先進人物的故事令我深感敬佩。他們雖然生活在貧困的環境中，但是他們從不放棄，始終堅持自己的理想和目標。他們無私地為他人付出，用自己的行動踐行了對家鄉的熱愛。他們的事跡讓我感到力量和希望，激勵我要更加努力地學習和工作，為社會做出自己的貢獻。

第五段：結尾。

總之，青海先進人物的事跡體現了他們的堅韌和努力。他們用實際行動詮釋了人生的真諦，向我們傳遞了勇氣和希望。我希望通過學習他們的事跡，能夠在生活中克服困難，堅持前行。同時，我也希望能夠為我的家鄉做出一點貢獻，努力讓我的家鄉變得更加美好。

先進人物事跡學習心得體會

作為現代社會的一員，我們應該始終汲取先進人物的事跡，學習他們不斷追尋進步的動力與勇氣。通過學習先進人物的事跡，我們可以汲取他們的經驗與智慧，為自己的成長積累力量。在這次學習中，我重點關注了愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物，從他們身上學到了許多寶貴的心得與體會。

首先，愛因斯坦的事跡給我留下了深刻的印象。愛因斯坦是世界上最杰出的物理學家之一，他的相對論推動了現代物理學的發展。通過學習愛因斯坦的事跡，我深刻領悟到了他對于知識的追求和不懈的努力。愛因斯坦在年輕時面臨了許多困難和挑戰，但他從未放棄，始終堅持不懈地探尋物理學的奧妙。愛因斯坦的事跡告訴我，只有在面對困難時堅持不懈，不斷學習和進步，我們才能取得成功。

其次，喬布斯的事跡給了我很大的啟發。喬布斯是蘋果公司的創始人之一，他以其在科技界的創新和追求卓越而聞名。通過學習喬布斯的事跡，我深刻理解到了他對于產品的苛求和不斷超越的態度。喬布斯不僅追求技術的突破，也注重產品的美感和用戶體驗。他的工作精神和對于細節的關注深深地感染了我。無論是面對困難還是成功，喬布斯都保持了一個良好的心態，并且不斷學習和改進。學習喬布斯的事跡讓我意識到，只有對于自己的工作保持熱情和執著，才能取得真正的成就。

最后，居里夫人的事跡給我帶來了一些思考。居里夫人是一位重要的科學家，她是第一個獲得兩次諾貝爾獎的女性。通過學習居里夫人的事跡，我了解到她對于科學研究的熱情和執著。盡管居里夫人面對了許多困難和偏見，她從未被打敗，始終堅持自己的夢想。她對于科學的探索精神和不斷求知的態度給予了我極大的鼓舞。學習居里夫人的事跡讓我明白，只有保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣，我們才能變得更好。

通過這次學習，我不僅對愛因斯坦、喬布斯、居里夫人等先進人物的事跡有了更深入的了解，也汲取了許多寶貴的心得與體會。首先，堅持不懈的努力是成功的關鍵。無論是愛因斯坦面對物理學的挑戰，還是喬布斯追求產品的卓越，他們都以自己的努力和堅持換來了成功。其次，對于工作要保持熱情和執著。喬布斯的工作精神告訴我們，只有對于自己的工作有激情和追求，我們才能做出優秀的成果。最后，保持對于知識的渴望和不斷追尋的勇氣是取得成就的必要條件。居里夫人的事跡告訴我們，只有保持對于知識的渴望和不斷追求的勇氣，我們才能在科學研究中取得突破。

通過學習先進人物的事跡，我不僅吸取了他們的智慧與經驗，也明白了取得成功的關鍵所在。我相信，在今后的學習和工作中，只要我繼續堅持不懈，保持熱情和執著，并且始終追求知識和突破，我一定能夠取得輝煌的成就。

先進人物馬云事跡心得體會

先鋒人物是社會進步的引領者和榜樣，他們的事跡和思想對于廣大人群都具有著重要的啟示和警醒作用。馬云作為中國的杰出企業家和互聯網創新者，其事跡給人們帶來了很多有益的啟示和思考。通過深入了解馬云的事跡和相關的心得體會，我們對于事業的努力、創新精神、團隊協作等方面能有更加深刻的認識和理解。

馬云作為中國最杰出的企業家之一，在創立阿里巴巴之前，曾經歷了不少的失敗和困苦。然而，他沒有因此而放棄，而是從失敗中不斷吸取教訓，重新尋找機會。這種堅持不懈的精神是他成功的關鍵之一。這對我們來說，無論是在工作還是生活中，都具有著重要的啟示意義。當我們遇到困難和挫折時，不要輕易放棄，而是要堅持自己的目標，努力找到突破口，并不斷改進自己的方法和策略。

與此同時，馬云的創新精神也是他成功的重要因素之一。他敢于挑戰傳統的商業模式和觀念，在一個全新的領域，即互聯網領域創造了阿里巴巴的成功。他的故事告訴我們，要成功就要有創新的思維和勇于嘗試的精神。作為一名企業家或者職場人士，我們要敢于挑戰現狀，不斷尋找新的方法和機會，才能保持競爭力和創造力。

另外，馬云強調團隊協作的重要性，也是他事業成功的關鍵因素之一。他認為，要打造一個成功的企業，不僅需要一個優秀的領導者，還需要一個強大的團隊。團隊協作不僅能夠發揮各個人的長處，還能夠實現共同的目標。這對于我們來說，也是非常重要的啟示。無論是在工作中還是生活中，我們都需要學會團隊協作，與他人合作解決問題，才能夠更加高效地完成任務，并獲得更好的成果。

最后，馬云的事跡也提醒我們要熱愛自己的事業，并投入足夠的努力和時間。他曾經說過，“把自己變得無法被替代，只有無法被替代的人才能快樂。”這句話給我們帶來一個重要的思考，即我們應該對待自己的事業和工作投入足夠的熱情和努力，發揮自己的優勢，才能真正做到卓越和成功。同時，我們也要找到自己熱愛的事業，才能夠在追求成功的道路上保持堅持和激情。

綜上所述，馬云作為先鋒人物的事跡給我們帶來了很多有益的啟示和思考。他的堅持不懈、創新精神、團隊協作和對事業投入的熱愛，都是我們在工作和生活中應該學習和追求的品質。通過深入了解和學習先進人物的事跡和心得體會，我們可以更好地指導自己的工作方向，改進自己的方法和策略，最終實現自己的成功和成長。