小學生演講稿應該包含引人入勝的開頭,中心內容和精彩的結尾。隨著演講能力的提高,小學生的表達能力和自信心也會逐漸增強,下面是一些演講范文供大家參考。
小學生講文明禮貌演講稿
同學們、老師們:
大家好!我演講的題目是《談社會風氣》。
科技的進步,工商業的發達,經濟的繁榮,到處呈現出一片欣欣向榮的樣子,這些都值得我們驕傲。
但,今日的社會風氣,卻令人憂心忡忡,搖頭嘆氣。
現在的公民,吃好的,穿好的,豐衣足食,但卻因此養成了奢侈浪費的壞習慣???一些趕時髦的年輕人,為了趕上潮流,每天打扮得“嬌里嬌氣”的,不惜這些衣物的昂貴,花費了不少的金錢。如此貪圖榮華富貴,再這樣下去,怎得了?翻開報紙,常看見一些殺人放火、搶劫偷竊的案件報道。現在有很多好高騖遠,好逸惡勞,整日貪圖舒適安逸的生活。于是就投機取巧,去搶劫偷竊,希望能舒適一輩子。但,他終究自食惡果的。更嚴重的是,敗壞了我們的社會風氣,害人害己,何苦呢!
更要不得的'是,人人都缺乏公德心。河川里有來自工廠的廢水,有垃圾的淤積,既臟又臭。街道的兩旁,盡是一些果皮紙屑和塑料袋,天空也彌漫著濃濃的黑煙,這都是公民自私自利的行為,促使整個社會變得很沒有公德心了。
因此,朋友們!別再奢靡沉醉了,為了我們,也為了下一代,一起手拉手,心連心,互助合作,將這些敗壞的風氣鏟除,把不錯的風氣發揚廣大,使我們的社會走向更光明燦爛的康莊大道吧!
講文明懂禮貌中小學生演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
記得有人說過:“人,一撇一捺,寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考:我在做什么?我做得怎樣?我要成為怎樣的人?”
做怎樣的人,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,那就是做人首先要做一個文明的人。
文明禮貌,也許這個話題很老,但它卻永遠不會過時。它對于學生和學校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。
校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問早、問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
文明的學生,一定是愛學習的人。他總是對知識充滿渴望,在課內課外都是一個主動的學習者,愛提問題、不怕困難。
文明的學生,一定是講禮貌的人。他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因為尊重他人與尊重自己同樣重要。
文明的學生,一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境,不會隨便買零食吃,因為他懂得隨便買零食既浪費錢財又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、塑料袋,而是會動手撿拾紙片,因為他懂得環境是大家的環境,把美好留給他人和自己。
文明的學生,一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放整齊,不會大聲喧嘩影響別人的學習,他會遵守學校的規章制度。
同學們,我們播下一個動作,就會收獲一個習慣;播下一個習慣,就會收獲一個品格。文明已被人們放在心里的一個重要位置,我們時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習慣看作小事?!扒⊥瑢W少年,風華正茂”,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,親近文明,表現文明,實踐文明,做文明學生,創和諧校園!
小學生講文明懂禮貌演講稿
親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是——講文明懂禮儀。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人?!闭f的就是教師首先要教育學生做一個真誠的人,學生也應該首先學做人,學做文明,懂禮儀之人。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到親人時的一句真誠的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得非常高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個女孩正高興的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女孩拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,立刻幫老伯推了一把……到最后還告訴我們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起。說到就要做到,我們不做“說話的巨人,行動的矮人”!
說到禮儀,人們都家喻戶曉,中國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表示尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是尊敬人的一種行為規范,是對他人的一種尊敬與理解。21世紀,禮儀已經等于我們的第二張臉。就算你長得再漂亮,穿得再好,如果你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你還是會遭人討厭,你的形象會非常失敗。其實笑也是一種禮儀。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的和平武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的紐帶,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。你可以哈哈大笑,可以微微一笑,可以嫣然一笑,還可以仰天大笑。因為笑,是位魔術師,也是禮儀的象征!
同學們,革陋習,講文明,不是一時的風采,而應是長久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間;好好學習,天天向上,自古英雄出少年!革命事業我接班!讓我們積極行動起來,做一個講文明,懂禮儀的人,共同推動和諧社會建設!
謝謝!
小學生講文明懂禮貌演講稿
尊敬的各位領導、老師、同學們:
大家好!
我叫許某某。很高興今天能參加我們學校組織的這次演講活動。
我覺得文明是一種好習慣的堅持。我們作為小學生有責任把文明傳遞,嚴格要求自己從小事做起,從點滴做起,用自己的實際行動去帶動我們身邊的人,使我們的社會更加文明,使我們的"家園"更加美麗。其實文明離我們很近很近,近的觸手可及---文明有時只是一個手勢,有時只是一個微笑。正如一則廣告所講的:一個小男孩正在放風箏,可是風箏卻掛在了樹枝上,只有踩在公園的椅子上才能拿到,他為了不使椅子弄臟,拿出一張白紙墊在上面,然后到白紙上取下了風箏,這則廣告深深的打動了我,從中我悟到了“文明,有時就是一張紙的厚度?!?/p>
我相信你,相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你:不是的,做到文明說難也難,說簡單也很簡單。有時多一份等待,對他人來說就是一種關愛,其實就是文明的一種表達方式。在校時,我們學生不應該講臟話,不應該打架斗毆……如果你做到了,那就是一個文明的人;如果大家做到了,那就是一個文明的群體;如果整個國家做到了,那就是一個文明的國家。
讓我們攜起手來,踏著輕盈的腳步向文明進發!去共同營造一個和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風采。我的演講完了,謝謝大家!
講文明懂禮貌中小學生演講稿
各位老師、同學:
早上好。今天我國旗下講話的題目是《講文明,懂禮儀》。
中華民族自古以來就被稱為“文明古國,禮儀之邦”。從古至今,我們中華民族一直有許多人的優秀品質被歷代傳頌。
文明禮儀的重要性自然是不言而喻的,它代表著一個民族,一個國家的整體素質。作為炎黃子孫,我們本應體現這些,再看看我們中得一些人,上公交車憑氣力大,公共場合大聲喧嘩隨地吐痰粗話滿天飛,不守交通規則:隨意闖紅燈、跨欄桿,少不尊老這些陋習時時闖入眼簾,撞擊耳膜。這些現象,在我們學生身上也不同程度的表現出來,如口出臟話,亂拋雜物等等,這和我們泱泱大國文明之邦的國民身份,是格格不入的。
行為習慣、言談舉止、精神面貌這些禮儀細節可折射出學校的文化氛圍,可以表現出個人素養。對一個人來說,禮儀是一個人的思想道德水平、文化修養、交際能力的外在表現,對學校來說,禮儀是一個學校文明程度,道德風尚和校風的反映。因此,我們要將文明禮儀的養成放到重要的位置。
要做一個講文明、懂禮儀的人,應該從提升自己的修養入手,首先,要提升思想修養,尊敬他人、理解他人、關心他人把它們當作做人的根本,這也是文明禮儀的第一要求;其次,要提高社會人文素養,要成為一個真正有教養懂禮儀的人,必須用只是補充自己,用人類文明的養分滋養自己;再次,是要嚴于律己,管住自己的口,不說粗話臟話,不說刻薄的話,不說傷害他人自尊的話,見到老師長輩要問好,接人待物要有禮貌,要坦誠,要謙恭,在公共場所不大聲喧嘩,不起哄。管住自己的手,不做影響環境的事,不做損害公物的事;同時,還要注意自己的儀容儀表,學生時代要盡量保持自己的清純。不要羨慕成年人的打扮,等到成年后,我們想要再尋回少年的清純而不再時,你才會知道少年清純的可貴。
同學們,我們要從一點一滴的小事做起,從我做起,培養高尚的道德品質,做一個品質高尚,講文明,講禮儀的人,要規范我們的行為習慣,讓我們終身受益。也讓我們行動起來共同監督,共同奮斗,為建一個文明的班集體,文明的學校,而共同努力吧。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!
小學生講文明禮貌演講稿
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是實驗小學x年級x班的x,今天我演講的題目是《做一個講文明懂禮儀的小學生》。春風送暖,菜花飄香,我們又迎來了新的一年,新的一學期。俗話說“新年新氣象”,同學們!我想問問大家,作為一個文明社會的少先隊員,我們是不是該展現出我們應有風采呢?是的!我們就應該做一個講文明懂禮儀的小學生!這就是我們的風采!大家都知道,我們中國是人類歷四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。
中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融四歲讓梨、到少年的周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到當代雷鋒郭明義、從身殘志堅學習不止的張海迪阿姨到最美老師龔全珍奶奶,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!是的,作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一個講文明懂禮儀的小學生!但是,如何才能做一名文明的小學生呢?是的,哪就是在學校,我們爭做一個好學生,要遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,認真聽老師講課;尊敬老師,見到老師主動問好;能和同學們和睦相處,同學們要相互幫助;在學習上刻苦努力,不怕苦不怕累;我們還要愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的管理;還要講究衛生,熱愛勞動,關愛班集體,為班集體爭光等等。在家里,我們要爭做一個好兒女,要尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;對父母長輩的批評,應虛心接受,不發脾氣,不頂撞長輩;家里來了客人,要熱情、大方、有禮貌的招待等等。
在公共場所,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護環境衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有困難人,時時處處為別人著想等等。是的,養成好的'習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,我們就一定會成為一名優秀的小學生!在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為我們實驗小學更加美好而努力奮斗吧!
謝謝大家!我的演講到此結束!
講文明講禮貌小學生演講稿
親愛的同學們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴的國旗下。在這里,我代表十九小學的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學生。
打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的'墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優美的校園環境是多么的不和諧?。∽鳛橐幻细竦男W生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚中華民族的傳統美德,使我們成為當之無愧的文明使者呢?養成文明禮貌習慣,爭做社會小標兵。
講文明講禮貌小學生演講稿
4)謙遜是美德的色彩?!釆W格尼斯。
5)彬彬有禮的風度,主要是自我克制的表現?!獝勰?。
6)這種落于俗套的高貴和風雅是再平庸低劣不過的?!旯?。
7)其交也以道,其接也以禮?!献?。
8)貧而無謅,富而無驕。——子貢。
9)有耐心的人,能得到他所期望的?!惶m克林。
11)一個頭腦正常的人,是不會自滿的。——圣西門。
12)微笑是我們的語言,文明是我們的信念。
13)禮貌是最容易做到的事情,也是最容易忽視的事情,但她卻是最珍貴的事情。
14)禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。
15)鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,校園因文明而將更加進步。
16)關心學校,我們的職責;愛護學校,我們的義務;熱愛學校,我們的心聲。
17)學校是學習之所,文明是成功之本。
18)讓我們一起來:關心集體,愛護公物,保護環境!
19)手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
20)花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
小學生校園講文明懂禮貌教育班會方案校園故事演講稿小學
班會目的:
1、通過觀看觀摩“灑掃應對”教育主題活動,五(2)班“新營是我家,清潔靠大家”公開班會和文明禮儀數字故事,使學生進一步關注自己的言行,使自己做一個講文明禮儀的和美少年。
2、結合本班實際,總結本周“灑掃應對”衛生好習慣養成教育活動情況,使學生明白自己需要努力的地方。
班會過程:
1、師引導出示本次主題班會主題。
2、“灑掃應對”教育主題活動,五(2)班“新營是我家,清潔靠大家”公開班會和文明禮儀數字故事,并對本班中出現的問題,班級干部進行總結,評價,提出需要努力奮斗的地方。
3、強調藝術節文明禮儀教育(著裝、禮儀、衛生保持)。
強調班級內及學生中出現的不良現象。
同學之間罵人,講粗話、臟話;對老師不尊重,對同學不禮貌。
校內追逐打鬧,走路勾肩搭背拉橫排,行走不靠右側通行。
在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫亂畫,損壞公物。
隨地吐痰,隨手亂拋紙屑,隨處亂扔亂倒垃圾。
在校園內隨時隨地吃零食,在校外小攤購買小吃。
個人物品不整潔,書桌上書籍刊物擺放不整齊。
不講公共衛生,無自覺撿拾地上垃圾的習慣。
表揚班內優良的行為習慣:
收拾衛生及時;個別同學桌椅整齊,桌面擺放整齊有序;黑板干凈及時;個人衛生保持良好等。
4、師總結路隊情況:
(1)放學站隊要做到快靜齊,值勤班長和路隊長做好本職工作,提醒同學們應如何去做。
5、布置本周部分工作:
(1)學習總動員;
(2)周二進行跳繩比賽,周三給低年級的跳繩數數;
(3)進行衛生和學習習慣評比。
講文明講禮貌小學生演講稿
3)貧而無諂,富而無驕?!迂?。
4)善氣迎人,親如弟兄;惡氣迎人,害于戈兵?!苤?。
5)禮,天之經也,民之行也?!髠?。
6)禮貌周全不花錢,卻比什么都值錢?!靼嘌?塞萬提斯。
7)禮貌是人類共處的金鑰匙。——松蘇內吉。
8)禮義廉恥,國之四維,四維不張,國乃滅亡?!茏?。
9)生命因你而美麗,世界因我而精彩,學校因文明而美好!
10)手邊留情花似錦,腳下留情草如茵!
11)天空是溫暖的搖籃,不要再向天空吐煙,讓地球心酸;草地是美麗的地毯,不要再亂扔雜物,讓地球難堪!
12)文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
14)向老師說聲“好”,不困難;困難的是,要堅持向老師真心地說聲“好”。
15)讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
16)花兒用美麗裝扮世界,我們用行動美化校園!
17)給我一片潔凈的天空,我才能翱翔;給我一片蔚藍的海洋,我才能遨游;給我一個美麗文明寧靜的校園,我才能在知識的海洋中揚帆起航!
18)順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神;有意擦去的一塊污漬,凈化的是自己的靈魂。
19)對不文明的行為說:“no!”
20)別讓堅強的生命,成為足下陰魂。草坪。
講文明禮貌演講稿
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
中國自古以來就是一個文明禮儀之邦。文明禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們美麗的校園里,文明禮貌無處不在。學生互相幫助,互相理解,團結友愛。文明之花總是在我們美麗的校園里開放。
然而,我們的校園里仍然存在一些不文明的現象,與我們的校園格格不入。希望通過“三中文明禮貌月”的宣傳,糾正學生的不文明行為。
文明禮貌的校園能給人帶來愉快的心情和自信。再好的設施,一個不文明的校園也不可能有秩序,賞心悅目。文明禮貌不僅體現了個人禮貌、校園形象和學生素質,也在一定程度上反映了社會文明程度。這一點越來越成為大家的共識。
文明禮貌需要廣泛持久的教育。社會教育、學校教育、家庭教育和自我教育應成為一個有機結合的系統,以增強人們的文明禮貌意識;公共道德意識培養和完善公民的道德人格,形成能夠在家庭、學校和社會中主動講文明、講禮貌的習慣。
講文明懂禮貌演講稿
親愛的同學們:
“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧?!毕嘈磐瑢W們都聽到過這句話吧!為了使同學們養成良好的文明習慣。為了繼承我們“文明古國”的優良傳統。
我正式向六(1)班全體同學提出倡議。
1、講文明,懂禮貌。同學們應該做個好學生,講文明,懂禮貌自然是不能缺少的。不亂丟果皮紙屑,在校園看見有垃圾,應主動彎腰撿起,丟進垃圾桶。另外,遇到老師和同學都要恭恭敬敬的問好等等。這些都是講文明,懂禮貌的行為。
2、互相友愛。俗話說得好,“忍一時,風平浪靜;退一步,海闊天空。”在生活中,總有同學會和別人鬧別扭,然后發生爭執、吵鬧,甚至打架。這種習慣是非常不好的。所以,同學們要改了這種壞習慣。在人與人之間要互相友愛、和睦。在遇到困難時互相幫助,發生矛盾時應主動道歉。
3、守紀課堂。在課堂上,我們一定要認真。不能做小動作、講小話。因為我們是來學習的,而不是玩耍的。老師在講臺上辛苦的講課,為得是我們能認真聽講。所以,我們千萬不要辜負了老師的一番苦心啊!
在社會的逐漸升華中,我們一定要在學校爭做好學生,在家里爭做好孩子,在社會爭做好公民。我們一定要遵守公民道德規范,做一個講文明、懂禮貌的好學生!
講文明懂禮貌演講稿
敬愛的老師、同學們:。
大家好!今天,我演講的題目是:做一個講文明懂禮儀的文明學生。
大家都知道,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個地大物博、歷史悠久的禮儀之邦。中華民族五千年的發展歷程,代代傳承了許許多多傳統和美德。從孔融讓梨、到周總理為中華之崛起而讀書,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息、學習不止的張海迪阿姨……,他們都是中華民族傳統美德的具體體現,他們為我們樹立了榜樣,是我們每一位小學生應該學習的楷模!
作為一名新世紀的小學生,作為祖國的花朵、世界的未來,我們必須做一名文明的小學生!
但是,如何才能做一名文明的小學生呢?
在學校,我是講文明的好學生,了遵守校規,上課遵守紀律,發言先舉手,聽老師講課;尊敬老師,見到老師問好;能和同學和睦相處,友好合作,得理讓人,失理道歉,尊重,信任,同學要幫助;在學習上努力,不怕苦不怕累,,遇到,學會解決;愛護校園里的花草樹木和一切公共設施,不亂丟亂扔,服從老師的花理,值勤學生的批評勸阻;講究衛生,熱愛勞動,班集體,為班集體爭光。
在家里,我是講文明的好孩子,不嬌不慣。尊敬長輩,體貼、孝敬父母,與鄰里和睦相處;能做力所能及的家務事,為父母分憂解愁;花對父母長輩的批評,能,不發脾氣,不頂撞;家里來了客人,熱情、大方、有禮貌的招待。
在公共場合,我爭做講文明的小公民。遵守交通法規;保護花衛生;自覺遵守公共秩序,不大聲喧嘩,不妨礙他人;尊老愛幼,幫助有的人,時時處處為別人著想,“與人為善,心中有他人”。
文明、禮貌、禮儀無時不在,無時不有,隨著科技和網絡的發展,我們的公共生活已經擴展到了整個地球,要想成功演繹我的社會角色,我們就要養成好的習慣--講文明、懂禮貌、知禮儀。
養成好的習慣并不難,只要從自己做起,從身邊的小事做起,在家里,孝敬、體貼父母,尊敬長輩。面對父母長輩的批評,能認真聽取,不發脾氣,不頂撞。家里來了客人,熱情、大方、有禮貌地招待。
在外面,遵守交通法規,不亂扔果皮紙屑,保護環境衛生。;尊老愛幼,幫助別人,時時處處為別人著想,做到“與人為善,心中有他人”。
在這里,我以少先隊員的名義呼吁:行動起來,少先隊員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學生!同學們,“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動起來吧,從現在做起、從我做起、從點點滴滴做起,不斷繼承和發揚中華民族的傳統美德,做一名講衛生、懂禮貌、守紀律、愛學習的文明的小學生,為構建和諧、文明校園而努力吧!謝謝!
講文明懂禮貌演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!
又到了星期一了,我們今天又站在了操場上,看我們的五星紅旗冉冉升起,今天我在國旗下講話的題目是《講文明有禮貌》。
我們都是21世紀的小朋友了,我們應該講文明有禮貌,做個文明的中國人。那么小朋友,你們知道什么叫講文明有禮貌嗎?講文明有禮貌包括很多方面,今天我們就來說一說如何做一個文明的人。
做個文明的人首先就是要尊重別人,對人要有禮貌,我們都是小孩子,那么見到大人我們要喊叔叔阿姨,見到年紀大的人叫爺爺奶奶,見到老師要叫老師,和爸爸媽媽出去走親戚,有的時候爸爸媽媽會讓你喊親戚,有的小朋友就會躲到媽媽身后,不肯喊人,這樣是不對的。做個文明的人,有禮貌是最基本的道理,其實文明的人還有很多要求,比如說對待學校的公共財物要愛護,要保護周圍的環境,不隨地吐痰,不隨地丟垃圾,不摘校園的花草,不攀爬校園的樹木等等。在其他人都午睡的時候,我們不能大聲喧嘩,不能打鬧,除了在校園,在其他公共場所也是,比如電影院、圖書館、超市等等。我們要尊重別人,如果你大聲說話,會影響別人工作的。
其實做文明的人還包括很多,今天我們就先從小事做起,慢慢培養自己的良好習慣。
我的講話結束了,謝謝大家。
講文明禮貌演講稿
同學們:
中國是禮貌古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的傳統美德,是我們國家,我們民族禮貌、進步的.表現。
我們敬愛的周總理一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次,周總理請一位姓朱的理發師傅給他刮臉,剛刮到一半,周總理忽然咳嗽了一聲,朱師傅沒提防,刮了個小口子,朱師傅心里一陣緊張,忙說:“我工作沒做好,真對不起總理。”周總理微笑著寬慰他說:“怎樣能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快?!笔潞螅芸偫磉€一再向朱師傅道謝,盡力消除朱師傅的顧慮。
我們小學生從小就就應講禮貌,懂禮貌,語言和行為都要彬彬有禮,文雅而不粗野,要學會使用禮貌用語。對長輩,對老師,對說話對方表示尊敬時,要稱呼“您”;請求別人做什么或給予幫忙時,要用商量的口吻說“請”;別人幫忙了自我時要說“謝謝”;當別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關系”;當你無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩時,要主動說“對不起”;早晨上學或路上遇到老師、同學、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”、“你好”;分手時互相說“再見”。說話時,態度要和藹、謙遜、文雅、親切、得體,決不能夠說臟話、粗話,要堅持說普通話。
待人接物,行為舉止,都要講究禮貌禮貌,講究儀表儀態,無論在校內校外,都要做到不打架,不罵人,不撒野。要學會克制和謙讓,自我不對,要勇于自我批評;別人不對,要能原諒別人的過失;當別人對自我表示歉意時,更不能得理不讓人。
到他人房間要先敲門,經允許再進入。擅自進入別人房間,是魯莽是行為。任何人在工作、學習時都需要專心專意,因此要盡量避免去打擾別人,當別人正在休息時,尤其是睡著了的時候,更要盡量避免打擾別人、影響別人。
同學們,讓我們繼承和發揚中華民族講禮貌講禮貌的優良傳統,做到和氣、文雅、謙遜,不講粗話、臟話,不強詞奪理,不惡語傷人,做個講禮貌、懂禮貌的好孩子。
講文明講禮貌演講稿
老師們,同學們:
新學期好!
究其根源,我認為,主要在于同學們沒有真正從內心認識到文明素養的重要性,沒有把文明與禮儀變成自己的習慣。的確,在我們生活的大環境里,隨地吐痰、出口臟話等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,也有人不懂得使用敬意的言語和舉止。但是我們作為六中的學生,作為21世紀的建設者和主人,我們不能隨波逐流,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題。
什么是文明禮儀?簡單地說就是律己、敬人的一種行為規范,是表現對他人尊重和理解的過程和手段。行為禮儀是外在的表現,而思想修養才是真正的內核,一個人的舉手投足、音容笑貌,言談舉止無不體現他的氣質與修養。提高文明素養,是時代的要求,更是我們自身全面發展的需要。禮儀演講稿范文節選!
文明禮儀的內容涵蓋著社會生活的各個方面。乘車讓座是文明禮儀,遵守排隊秩序是文明禮儀,愛護公共財產是文明禮儀。文明禮儀貫穿在我們日常生活的點滴小事之中。曾看過這樣一篇報道,有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”科學家回答道:“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”
我們完善自己的文明修養也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起,與人交流注視對方,上課發言清晰洪亮、開關門時輕聲慢步、儀態表情落落大方等等??傊?,應時刻注意自己的言行舉止,讓文明禮儀貫穿于我們的一舉一動之中!
古人云:“不學禮,無以立”。就是說,你不學“禮”,就沒法在社會中立身。而隨著經濟的全球化和對外交流的廣泛化,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養。
《北京晨報》曾報道說,有一個200多人的中國旅游團去泰國,飛機上三次用中文廣播,呼吁中國乘客不要把飛機上的耳機、毛毯和餐具帶下飛機。令人尷尬的是,下飛機時還是有中國游客把餐具偷偷藏起來,最后被發現不得不交給乘務員。
“中國人走到哪里都是‘未見其人,先聞其聲’?!痹趪猓性S多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,用以提醒中國游客。中國公民在境外的種。種不文明表現,使我們這個“文明古國”、“禮儀之邦”民族形象大受損害。
“國家榮辱,匹夫有責”,做為二十一世紀的中學生,我們有責任做中華文明的傳承者,用“謙謙君子”“大家閨秀”的標準要求自己,宏揚禮儀之邦的優良傳統,從我做起,從小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,用我們的真誠去打動他人的心。我們每天走在校園里,希望看到的不僅是你們留下的歡聲笑語,更有我們六中學子的文明素養和儒雅風度。謝謝!
講文明懂禮貌演講稿
尊敬的老師們,親愛的同學們:
早上好!今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強。”在這里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。
曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥”。
以上的事例表明,文明其實是由點滴細節構成的,反思我們的所作所為,可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學,扔了又何妨;再例如有的同學下課時追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。
現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,文明是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
希望每一位同學要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人,學做文明人,學做社會人,清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
講文明懂禮貌演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
很高興這天能站在那里,我想用一首詩來開始我的演講,有一支歌,我們天天都在吟唱;有一支歌,就像鮮花四季開放;這支歌的名字叫禮儀,它的歷史源遠流長…這天我來說一說校園禮儀!
當你踏著輕快的步伐走進學校的時候,你是否會想起那些經常手拿掃帚,埋頭辛苦掃地的同學;當你在干凈、整潔的校園里漫步徜徉的時候,你是否感覺到那些拖拉機車的老爺爺老奶奶的艱辛?我們明白,春天是完美的,可你更就應明白春天的校園是純潔、禮貌的!
在這么美麗的校園里,同學們,你們怎樣能夠漠視那盡情飛舞的果皮紙屑,而不伸出雙手?你怎樣忍心讓干凈的墻壁,留下各種筆跡和串串腳印,還發出幸災樂禍的笑聲呢?你怎樣能在你同窗好友的面前演刀光劍影、插隊哄搶呢?你怎樣能夠背著師長私自出校門、出家門,全然不顧他們的感受呢?難道你沒有察覺到師長眼神中那一絲擔心、那一屢疲憊。同學們,美麗的校園不僅僅僅需要每個人的付出,更需要你我的禮貌舉止呀!
禮貌是風,它能夠吹拂每一位同學的心;禮貌是花,它能將校園裝扮得更加美麗。同學們,讓我們在春天寧靜的早晨里,在三月明媚的陽光下宣誓:從小事做起,從身邊做起,引領禮貌風氣、建立禮貌校園、爭做禮貌學生!我相信透過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿期望、充滿活力!
講文明講禮貌演講稿
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我能代表我們班參加這次文明禮貌伴我行的演講比賽,我感到非常榮幸。我所演講的題目是《xxxx》。
中國自古以來就是文明禮儀之邦,講文明,懂禮貌是我們中華民族的傳統美德。在我們這個美麗的校園里,文明禮貌也無處不在,它像綿綿細雨,滋潤著大地,像陣陣微風,吹進人們的心田。同學們之間互相幫助,互相理解,團結友愛,尊敬師長,文明之花常開放在我們美麗的校園。但是在我們的校園中還存在著許多不文明現象。
譬如,我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾,總能聽到一些不堪入耳的臟話,總能目睹到同學之間不該發生的指責與大罵的唇槍舌戰。有的同學甚至在公共場所隨地吐痰,給我們生活的空間埋下一顆顆地雷,有的同學甚至不注意愛護公共財物,在白色的墻壁上亂涂亂畫,在嶄新的課桌上刻字留念,殊不知留下的卻是臭名和唾罵,還有的還對請愛護花草的警告語視若無睹,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟深深踩出一條路來,正像魯迅先生說的那樣,世上本沒有路,走的人多了,也便成了路......
作為一名中學生,傳承中華民族的優良傳統是我們的使命。如果我們每個同學都能見到老師問聲好,見到同學打招呼,同學之間和睦相處,事事講文明,時時講禮貌,那我們便能生活在一個非常美好的世界中,別人也會因為我們的存在而感到幸福。作為一名中學生,愛護校園,美化環境,同時也是我們的另一個使命。當你扔出手中的垃圾時,請你多走幾步,把它放入垃圾箱;當你看到地上飄著紙片時,請你彎下腰,把它撿起來;當你隨地吐痰時,請你為他人想想,別人會因為我而生病的。如果我們每一位同學都能這樣做,這樣想,那么,我們的校園一定會更加美好。
原我們所有的同學都能與文明同行,與禮貌同在,讓文明禮貌永遠伴隨著我們。文明禮貌之月并不只是三月,我們應該事事講文明,時時講禮貌。從自己做起,從眼下做起,把文明禮貌當作我們人生中的一個重要課題。同學們,行動起來吧,從此刻出發,做一個文明好少年。讓我們攜起手來,共同努力,讓文明禮貌之花開遍我們美麗的校園,也讓文明禮貌之花盛開在我們每一個同學的心中!
我的演講到此結束,謝謝大家!
講文明懂禮貌演講稿
尊貴的各位老師,親愛的同學們:
早上好!
今天我在文明禮貌國旗下講話的主題是圍繞講文明懂禮貌演講稿,演講的題目是《語言美,春風化雨潤心田》!
大家都知道諸葛亮這個人吧,他最出名的是他的名著《出師表》,在文章當中,他用淋漓盡致的語言表達了他報效蜀國,死而后已的赤誠之心,還表達了他經天緯地的治國方略。在讀這篇文章時,試問一下,有誰不被他文中優美的語言所感動呢?正因為語句優美,給人留下了很深刻的印象,以致于它成為了中國文學史上留下的眾多美文之一。
也許到現在為止,我們還經常聽父輩提起一句話:“小平您好!”,這是二十多年前流行的話語,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質樸和真切,既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護,也表達了特區人民對鄧小平爺爺的無限崇敬和愛戴。
孔子有曰:“不學禮,無以立?!蔽覀兊淖鎳且粋€有著悠久歷史的文明古國,向來就具有禮儀之邦的美稱。講文明懂禮貌演講稿更是我們從小老師與父母就教導的內容,文明禮貌演講稿并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質水平和精神文明程度的標志。自從我們來到這個世界上,成為社會上的一員,我們就希望能得到別人的尊敬,需要別人的安慰、體諒、關懷和相互幫助,都渴望真誠友情和相互幫助??鞓返臅r候,我們需要有朋友來分享,痛苦時,我們也需要有人來聽我們的傾述。在人與人的交往當中,文明禮貌是不可缺少的,我們要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。著所有的一切,看起來很復雜,其實是人與人之間最基本的禮儀,也許是一聲‘你好’,就能給別人留下美好的第一印象,也許是一句‘謝謝’,就能拉近了人與人之間的距離,也許是一聲‘對不起’,就能化解一場即將到來的不愉快,也許是‘再見’,就會給人帶來美好的回憶。
懂禮貌講文明演講稿
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今日演講的主題是——講文明懂禮儀。
我國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,雍容大方,見義勇為,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素質。文明禮儀是咱們學習、生活的根基,是咱們健康成長的胳膊。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”說的就是教師首先要教育學生做一個真摯的人,學生也應該首先學做人,學做文明,懂禮儀之人。
講到文明,有人會問:“文明是什么?”其實文明很簡單,它是路上相遇時的微笑,是你有困難時同學的熱情幫助,是平常與人相處時的親切,是見到親人時的一句真摯的問候,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉手之勞……文明是一種質量,文明是一種修養,文明是一種受人敬重并被咱們廣泛推重的行為。還記得中央電視臺的一個廣告嗎?一位青年早晨起來跑步鍛煉身體,在這途中,一群小男孩正在踢足球,球踢得十分高,眼看就要砸到一位推著嬰兒車的婦女,青年看到了,急忙用頭頂了回去;兩個女孩正快樂的玩著羽毛球,但羽毛球不小心打到了樹上,青年看見了,幫小女子拿下了羽毛球;一位老伯正騎著一輛沉重的三輪車在橋上艱難地上坡,馬上就要溜下去了,青年看見了,馬上幫老伯推了一把……到最后還通知咱們文明就在你身邊。是啊!要做到文明,并不是一定要做出讓人贊賞的偉事,而是要從身邊的點滴小事做起。提到就要做到,咱們不做“說話的巨人,行動的矮人”!
提到禮儀,人們都眾所周知,我國自古就是一個講究禮儀的國家,那么,“禮儀”是什么呢?禮,是表明尊重的意思;儀,是人的容貌以及舉止。整個來說,“禮儀”就是敬重人的一種行為規范,是對別人的一種敬重與理解。21世紀,禮儀已經等于咱們的第二張臉。就算你長得再美麗,穿得再好,假如你的言行舉止粗魯,沒有半點禮儀的話,那么你仍是會遭人厭煩,你的形象會十分失敗。其實笑也是一種禮儀。在經濟家的眼里,笑是一筆巨大的財富;在美術家的眼里,笑是世界上最美的色彩;而在我的眼里,笑是柔和的平和武器,笑是自信心的表現,笑是溝通人與人心靈之間的樞紐,笑是鼓勵的,笑是溫馨的。你能夠哈哈大笑,能夠微微一笑,能夠嫣然一笑,還能夠仰天大笑。因為笑,是位魔術師,也是禮儀的標志!
同學們,革陋俗,講文明,不是一時的風采,而應是持久的風景。紅旗飄飄,迎風展,文明禮儀記心間;好好學習,天天向上,自古英雄出少年!革命事業我接班!讓咱們積極行動起來,做一個講文明,懂禮儀的人,一起推進和諧社會建設!
謝謝!
講文明禮貌演講稿
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!
我有過這樣的經歷:有一天,我和朋友小明去樓下玩捉迷藏。他先躲起來,我去找。一次偶然的機會,我看到旁邊一個老人在曬太陽。我上去問:“爺爺,你知道剛才一個穿藍色t恤的孩子藏在哪里嗎?”看到我彬彬有禮,老人耐心地給我指路。在爺爺的幫助下,我很容易就找到了小明。我贏了,我太開心了!輪到小明找我了。我也找到了一個隱藏的地方。這時,小明也問他爺爺。他喊道:“老頭,你看見一個大約1.60米高的男孩藏在哪里了嗎?”爺爺不但沒給他帶路,還罵他是沒禮貌的孩子。結果小明一直沒找到我,愿意受罰。俗話說“禮暖人心,無禮無禮”。
還有一次,在公交車上,不小心踩到了一個大姐的裙子。大姐回頭趕緊說:“不好意思,我猜到你的裙子了。”大姐笑著說:“沒關系?!比缓笠粓隹赡艿臓巿叹捅苊饬?。似乎禮貌可以建立人與人之間的理解橋梁,減少人與人之間的沖突。可見,溫柔、可親、寬容的語言,不僅溝通了人心,更體現了一個人的思想情操和文化修養。
最近認真看了《品經典悟人生》這本書,里面的故事《昂貴的單純》讓我受益匪淺。我深深的明白,和別人打交道,要尊重別人的意愿,不要強迫別人做事。即使我們認為自己的建議對別人有好處,也要讓別人在理解后自覺采納你的建議,而不是強迫別人。記住,尊重別人就是尊重自己。
在社會生活中,人們總是與他人交往。學會禮貌待人,正確使用禮貌語言,可以使人與人之間的關系更加和諧,社會生活更加美好。